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魯兵遜漂流記讀后感實用14篇

發(fā)布時間:2024-02-12

經過閱讀之后,我們對作品產生了自己獨特的思考和感受。很多人讀完作者的書時,被書中引人入勝的描寫所觸動,帶給他們很多頗具啟迪的感悟。這時候,我們想要用文字表達內心的所想,卻常常感到無從下手。但是,別擔心,欄目小編已經準備了對于“魯兵遜漂流記讀后感”這本書的深入剖析,希望能幫助大家消除困惑。無論是對于那些正在閱讀《擺渡人之間》的讀者,還是對于喜歡收藏讀后感文章的人來說,都請務必收藏這篇文稿!

魯兵遜漂流記讀后感 篇1

這是一個真實的故事,由丹尼爾笛福,一個真實的人物-魯賓森卡魯索。

魯濱遜在年輕時一直有個去海上航行的夢想,終于他不顧父母的反對去海上航行了,卻不幸遭遇狂風大浪,險些丟失了性命,最后在另一位船長的幫助下得以重返大陸。沒想到他竟然意猶未盡,又一次到海上航行,而這次,就沒那么幸運了,他們的船觸碰了暗礁,船沉了,他的同伴們都葬身魚腹,而魯濱遜卻憑借自己的運氣、留存下來的材料和食物,在孤島上竟然活了下來。直到他冒出了“馴養(yǎng)野人”的想法,他的生活才變得豐富而有趣。

最后,他救了一個被手下算計的船長的命,最后船長幫助他離開了小島,回到了家鄉(xiāng)。那一年,魯濱遜離開家鄉(xiāng)已有三十五年了。

我在看這本書時最認真、投入了,時常讓我聯(lián)想起我愛看的冒險類節(jié)目——《荒野求生》、《野外求生夫妻檔》等。它讓我了解許許多多求生的各類技巧,就像我的良師益友不斷傳授給我方方面面的知識和道理。在這本書中就告訴了我:

在你還有力量時,一定要竭盡全力地去收集你盡可能得到的資源;在求生過程中除了被餓死、脫水和累死外,還有一種可怕的情況就是精神失常,這會讓你在不知不覺中邁向死亡。所以,在求生過程中要克服孤獨與失望,要保持開朗和樂觀;最后告訴我們的是,求生技巧是很重要的,每一個謹慎的選擇也是很重要的,它既能帶給你意想不到的好處,也可能牽引你走向死亡??傊谏娴倪^程中,照顧好每一個選擇。它們不僅會把你從地獄之門拉到天堂,還會讓你在最后一刻突然死去。

魯濱遜·克魯索也許是現(xiàn)代野外生存挑戰(zhàn)的始作俑者!

魯兵遜漂流記讀后感 篇2

書,給人以豐富的知識,極高的修養(yǎng),優(yōu)秀的品質。我愛讀書,特別是一些奮發(fā)勵志的書,特別是歷險的書,我更是對它手不釋卷。

在我所讀的書中,其中我最喜歡《魯兵遜漂流記》這一本書。里面主要講述了一個被稱為魯賓遜的主人公,因一次意外,來到了一座荒島上。在那里,他無依無靠,沒有食物,沒有住房,也沒有衣服。饑餓與寒冷頓時全都朝他襲來。但是,魯兵遜并沒有因此而放下生存的權利。他以超乎尋常的毅力獨自一人在島上生活了二十幾年。不過,上帝總是會在你最失落無助的時候給你開啟另一道希望之門的。這不,你看:過了好久好久的時間,終于有一支船隊經過,發(fā)現(xiàn)了魯兵遜,并把他從島上救了下來。

以前,我很膽小,很懦弱,什么事情都只聽別人的意見,自己卻從來沒有什么主見。可是,自從讀了《魯兵遜漂流記》這本書后,我開始變的堅強起來,漸漸地變的有自己的主觀起來了。我想:一個人要在什么都沒有的條件下獨自一人在一個荒島上度過二十幾年,我看,這并不是一般的人能夠辦的到的。也只有像魯兵遜那樣具有頑強精神以及對厄境的不屈服這樣的人才能夠做到的吧。

有古到外,究竟有多少個像魯賓遜那樣對逆境作抗爭的人啊?!

海倫凱勒從小就兩耳失聰,雙目失明,可他還不是憑著堅強的意志力才能創(chuàng)造出像今天這樣的幸福生活嗎?《隱形的翅膀》中的女主角雖然在一次意外中失去了雙臂,可她不也照樣憑借毅力和勇氣才獲得冠軍的嗎?所以,像這樣的例子實在是太多太多了……

《魯兵遜漂流記》這一本書引領我們走向文學的殿堂,讓我們擁有豐富的知識,讓我們受益終生。

魯兵遜漂流記讀后感 篇3

《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著,講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服了種種意想不到的困難,憑著頑強的意志和科學知識在島上生活了28年,最后獲救后回到了家鄉(xiāng)。

這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年,整整28年。多驚人的數(shù)字啊。要是我在這個荒島上生活,恐怕一個小時,我也熬不過去,何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。

這樣一比較,我是多么懦弱,而他卻多么堅強。想到這里,我決定以羅濱遜為例,向他學習,要堅強,不要懦弱。我不想像他那樣生活在荒島上,而是想在生活中像他學習。

例如:要堅強,不要經??奁?。面對緊急情況時,不要怯懦冷靜地解決問題。這些都是在生活中堅強的表現(xiàn)。

羅濱遜的堅強不僅讓我佩服,他的樂觀也讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因為沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。

他做的很多事情都是徒勞的,沒有成功,但他從不灰心,總是總結是白的經驗,重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的??吹竭@一幕,我情不自禁地反省過去,一旦不成功,我就會氣餒,然后就不干了。

這是不對的。它應該像羅濱遜一樣,總結失敗的經驗,重新開始。

魯濱孫28年的孤島生活無法阻止他繼續(xù)冒險。這種敢于冒險的進取精神,表明新興資產階級對當時的現(xiàn)狀不滿意,想要探索和占領世界。 故事中關于魯濱孫在荒島上經歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿勞動熱情的人。

他以頑強的工作與大自然抗爭,表現(xiàn)出驚人的毅力。羅賓遜一到荒島,就克服了最初的悲觀和絕望,立即投入到征服自然的斗爭中。他幾乎拿走了被困船上的所有東西。他依靠自己的雙手和智慧,用留在船上的簡單工具,克服重重困難,為自己的生存創(chuàng)造條件。

他又挖鑿山洞,修筑柵欄, 馴養(yǎng)山羊,種植谷物,制造獨木舟,焙制陶器,加工面粉,烘烤面包等,使自己的“生活過得很富?!薄W詈?,他有了自己的種植園、牧場、兩處住所、許多家具,甚至建立了一個活潑的家庭,包括狗、貓、羊和鸚鵡。他做每件事都要花費大量的勞動和很長的時間,但如果他失敗了,他永遠不會灰心。

他用近半年的時間造了一只能坐24人的獨木舟,但要把它放進海里卻需要花12年的工夫挖條小河,他只好放棄這條船,又用了一年時間另造一只。征服自然的無限勇氣和不屈不撓的精神,使羅賓遜的形象產生了巨大的藝術魅力。作者贊揚資產階級在資本原始積累時期的進取精神,強調個人的聰明才智和毅力。

呂賓順既是勞動者,又是資產,又是殖民者,具有剝削和掠奪的性質。他幾次出海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經》懾服土人,使“星期五”心甘情愿地做了他的忠實奴仆。

火槍和《圣經》就是歐洲殖民主義者對殖民地人民所慣用的雙重武器p>

魯濱孫與自然的不懈斗爭,不僅是為了生存,更是為了占有財富和土地。在島上還沒有其他人出現(xiàn)的時候,魯濱孫就躊躇滿志地說:“這里的一切都是我的。

”如果有可能,他要傳給他的子孫。當島上有了“星期五”的父親和那個西班牙人后,他為自己“像個國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國后, 他又去“視察”他的“領地”,把島上的土地分租給新去的居民。

魯迅的二元性充分體現(xiàn)了他所處時代和階級的局限性。

魯兵遜漂流記讀后感 篇4

“害怕危險的心里,比危險本身還要可怕一萬倍?!边@句名言是英國小說家、新聞記者笛福在《魯濱遜漂流記》中寫到的,我很喜歡這句名言。

這篇小說寫的是一個17世紀的航海冒險家的自述,講述了魯濱遜因出海冒險遇上風暴,漂游到孤島上一個人生活的故事。雖然一個人被困孤島,隨時都有可能會被野獸奪去生命,但是他沒有坐以待斃,而是發(fā)揮自己的聰明才智,不斷的用自己的勞動改善伙食和居住條件,搭帳篷、做陶器、訓養(yǎng)牛羊、做獨木舟等。并遇上了“好朋友”星期五。魯濱遜有了仆人星期五后,與他建立起了深厚的感情,和他一起謀劃,一起造船,一起迎敵,救出了星期五的父親,最后魯濱遜與星期五他們離開了生活了28年的孤島。

看完這本小說,我被震撼了,魯濱遜一個人在荒無人煙的孤島上生活了28年,并且用自己的智慧與勇氣在孤島上存活了下來,還從野人手上救下了星期五和他的父親,順利離開了孤島,他并沒有坐以待斃而是心中充滿希望,毫無畏懼,正應了笛福在問中說的“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬倍?!?/p>

記得那一次,我很怕黑,但夜晚必須要自己一個人回家,要穿過那條寂靜的小路,走過那條長長的樓梯,我只好閉起眼睛,心中默念,不怕不怕,沒事的?!鞍 蔽彝蝗灰宦暭饨校瓉硎强萑~落在我的頭上,我想退縮卻毫無選擇。就在那一瞬間,我想起了魯濱遜,想起了那就名言“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬倍?!毕氲竭@,我害怕的心理漸漸的平靜了下來,不再那么害怕了。

魯濱遜在如此險惡的環(huán)境下都不害怕,我又有什么理由說害怕呢?

只要心中充滿希望,抱著那一線希望,向著目標努力,堅持不懈,我相信一定能到達成功的彼岸。

魯兵遜漂流記讀后感 篇5

在這個暑假里,我讀了一本書,叫做:《魯濱遜漂流記》。這篇文章給了我很大的啟發(fā)。

為什么魯濱遜會在這二十八年中頑強地存活下來呢?我想,是他對生活的堅持不懈。他在這樣一個荒無人煙的島上,竟從來沒有放棄過生活,而是更加堅定地生活了下去。

讀完這篇文章,我想到了我的生活和學習。在學習上,我只要遇到一點困難就不敢去克服,總想著不付出努力就得到回報。讀完這本書以后,我下定決心,以后不管做任何事,遇到任何困難,都要盡自己最大的努力,堅持不懈的完成好每一件事情。

第二天,我立刻做出了行動。我寫作業(yè)時,要求自己,不要三心二意,寫一會就玩一會?!跋耵敒I遜一樣”這句話一直回蕩在我的腦海中。

這天,我很快就完成了當天的作業(yè)。這真是一個好辦法!

我們以后會像羅濱遜一樣,無論遇到什么樣的困難和考驗,我們都不會退縮,而是更加堅定地向前邁進!

魯兵遜漂流記讀后感 篇6

讀《魯兵遜漂流記》有感十八世紀蘇格蘭水手塞爾柯克在航行途中與船長發(fā)生沖突,被遺棄在荒島上。獨自在荒島上生活四年多后,被過往的船只救起。這時間極大的震撼了當時已年近六旬的丹尼爾?笛福,感慨之余他提筆創(chuàng)作了這一部《魯兵遜漂流記》。

它既是笛福的首部長篇小說,也是他最優(yōu)秀的長篇小說,在英國文學史上具有劃時代的意義。此書講訴了魯兵遜的離奇遭遇。魯兵遜聽從內心的沖動,不顧父母的勸阻,執(zhí)意航海,后來遭遇海難,又流落荒島,整整在荒島上生活了二十八年。

為了能在荒島上生存下來,魯兵遜發(fā)揮個人全部心力才智,修筑堡壘,興修別墅,開辟良田,種植葡萄,圈養(yǎng)山羊,馴養(yǎng)鸚鵡,槍掃野人,掠來家仆,征服了蠻荒的自然,把荒涼幽僻的荒島變成了人間樂園。魯兵遜用意志征服了困難。有人認為,正是他孕育了整個西方現(xiàn)代小說。

魯兵遜漂流記讀后感 篇7

這是丹尼爾?笛福筆下的一個真實的故事,一個真實的人物――魯兵遜?克魯索。

魯濱遜在年輕時一直有個去海上航行的夢想,終于他不顧父母的反對去海上航行了,卻不幸遭遇狂風大浪,險些丟失了性命,最后在另一位船長的幫助下得以重返大陸。沒想到他竟然意猶未盡,又一次到海上航行,而這次,就沒那么幸運了,他們的船觸碰了暗礁,船沉了,他的同伴們都葬身魚腹,而魯濱遜卻憑借自己的運氣、留存下來的材料和食物,在孤島上竟然活了下來。直到他冒出了“馴養(yǎng)野人”的想法,他的生活才變得豐富而有趣。最后,他解救了一個被手下暗算的船長的性命,而最終船長也幫助他離開孤島,重返故土。那一年,魯濱遜離開家鄉(xiāng)已有三十五年了。

我在看這本書時最認真、投入了,時常讓我聯(lián)想起我愛看的冒險類節(jié)目――《荒野求生》、《野外求生夫妻檔》等。它讓我了解許許多多求生的各類技巧,就像我的良師益友不斷傳授給我方方面面的知識和道理。在這本書中就告訴了我:在你還有力量時,一定要竭盡全力地去收集你盡可能得到的資源;在求生過程中除了被餓死、脫水和累死外,還有一種可怕的情況就是精神失常,這會讓你在不知不覺中邁向死亡。所以,在求生過程中要克服孤獨與失望,要保持開朗和樂觀;最后告訴我們的是,求生技巧是很重要的,每一個謹慎的選擇也是很重要的,它既能帶給你意想不到的好處,也可能牽引你走向死亡。一句話,在求生過程中,謹慎的對待每一個選擇,它們既有可能把你從地獄的大門附近拉向天堂,也有可能讓你在最后的時刻突然死亡。魯兵遜?克魯索也許就是現(xiàn)代野外生存挑戰(zhàn)的鼻祖吧!

魯兵遜漂流記讀后感 篇8

閆雪書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書,是人類的精神食糧。書籍可以啟迪我們的智慧,更新我們的思想;書籍可以讓我們獲得新知識,提高我們的寫作水平;書籍可以陶冶我們的情操,洗去我們心中的鉛

上班九年了,由于工作的需要,書架上抬手可得的地方早已經被教科書、教育相關的理論書籍所替代。曾經熱愛的**如《飄》《簡愛》《平凡的世界》**早已被放置在書架的最上方。其實,相對于那些略顯枯燥的理論書籍,我更喜歡閱讀**類讀物。

通過書中主人公的生動生活,我可以體驗和體會不同的生活,得到不同的情感。

幾年前,我偶然在電視上看到一個電影片段:主人公一個人住在島上,為了能夠離開島上,他想到了船,就開始獨自造船。他選擇的那根大樹直徑達十六米左右,他用二十二的時間砍斷根部,又花了十四天的時間使用大斧小斧砍掉樹枝和向四周張開的巨大的樹頂。

然后,又用了一個多月的時間切割,最后刮掉了船底的形狀,以便下水后能浮在水面上。接著又花了將近三個月的時間用槌子和鑿子一點一點的把中間掏空,做得完全像只小船……就是這樣的一個場景,勾起了我的好奇心,激發(fā)了我讀一讀原著的興趣:一個人,如何在條件惡劣、沒有吃穿、沒有房住的荒島上生存的呢?

在作品中,羅濱遜的人物形象受到真事人物和真事故事的啟發(fā)。開篇便以第一人稱“我”為讀者講述他的身份背景,好像我們身邊的朋友在對我們講述他的故事一般。接下來的荒島生活,作者笛福用日記的形式,用大量的詳細的時間數(shù)字向我們眼前展示了一幅幅生動的生活畫面。

如十一月五日我?guī)屚獬龃蚬?。十一月六日做桌子。十一月七日天氣晴朗起來等?/p>

這些具體時間得日記體描寫,使我有一種與主人公共同經歷了這一系列活動的感覺。

魯濱遜荒島28年的生活經歷和艱苦奮斗,只是人類發(fā)展艱辛歷程和人類親手創(chuàng)造世界歷史的藝術縮影。首先,他有一種不安于安逸生活,而樂于尋求漂泊、自有的冒險精神;其次,從他流落荒島的28年中,又可以從魯濱遜身上看到那種面對困難不困惑、面對絕境不絕望的堅忍不拔和永不退縮的聰明和才智。在征服自然的斗爭中,他制作了木筏,將食物、帆布、槍支、彈藥、淡水、葡萄酒、衣服、工具和其他生活必需品運到島上。

為了基本的生存,他搭帳篷、樹柵欄、開山洞、蓋住所。為了過上更好的生活,他捕獵動物、馴養(yǎng)動物、開辟牧場、種植農作物,甚至制作面包、奶酪、家具這一系列活動都顯示了他不屈不撓的開拓精神和進取精神。

我覺得羅濱遜就像我兩天前送來的綠豆芽。沒有任何壓力的綠豆芽又細又小。只有用沉重的石頭壓在又小的身體上,它們才能變得粗壯。壓力是驅動力。通過閱讀這本**,我想到了我自己,從剛開始一個朝語字不會念,一首朝語歌不會唱,現(xiàn)在會讀朝文字,能夠演唱教材中的歌曲,這也是我努力的結果。當然,我不像羅濱遜那樣一個人戰(zhàn)斗。我得到了領導的支持和同事的幫助。

但我不能滿足現(xiàn)狀。我想學習魯濱遜不屈不撓、不滿足、進取、開拓的精神。在韓國的國民教育中,我將與我所有的同事和孩子一起創(chuàng)造一個藝術景觀!

魯兵遜漂流記讀后感 篇9

前幾天我們語文課上學了一篇課文《魯濱遜漂流記》梗概,學了課文,我對魯濱遜一個人面對種種磨難竟能生存下來,充滿了好奇。魯濱遜的幻影時常出現(xiàn)在我的腦海中。

星期日上午,我跑到書店,買了一本《魯濱遜漂流記》原著?;氐郊遥揖推炔患按匚易x了起來。在不到一周時間里我廢寢忘食的讀完了這部小說。魯濱遜那傳奇般的經歷深深印在我的記憶之中。給我留下很深的感受。

魯濱遜在一次航海中遭遇翻船,同伴們都葬身海底,只有他一個人幸免于難,漂到一個荒無人煙的孤島上。可以想象他會遇到多么嚴峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤單和寂寞。然而,魯濱遜沒有被眼前的困難和危險擊倒,他用智慧想出了種種辦法,解決了一個又一個的生活難題。他用頑強的毅力和勤勞的雙手在荒島上建起了自己的家園。

我想,在今后的生活中同樣會有許多的困難等著我們,只有像魯濱遜那樣不畏艱險,有著勇敢、樂觀的意志才能迎來美好的未來。

今天,我讀了一篇叫《魯濱遜漂流記》的書,我深深地被魯濱遜那種積極樂觀,不畏困難的精神所感動。

魯濱遜在一次航海中不幸遇到海難,被沖到一個荒島上,他沒有放棄,而是堅強的面對,他為自已建造了一個房子,尋找到了充足的水源和食物。他還種植糧食,蔬果、養(yǎng)動物,把荒島改造成一個充滿生機的小村莊。

魯濱遜的頑強精神深深地打動了我。魯濱遜在島上沒有生活用品,于是他就自已做衣服、帽子,木桌、壇子、碗碟等各種生活用品。可見他是多么頑強啊,能在逆境中生存。我們應該向魯濱遜學習。

這本書讓我想起了我以前很想學雙節(jié)棍,爸爸買了回來教我,剛開始練才發(fā)現(xiàn)原來不小心打到自已是很痛的,看別人玩覺得很好玩,原來學起來是很難的。因為怕痛和怕辛苦,最后我沒有堅持學下去。這本書讓我下定決心,從現(xiàn)在起我再拿起雙節(jié)棍,一定要把它練好。

魯兵遜漂流記讀后感 篇10

這個暑假我依然一如既往地啃書。其中《魯擯遜漂流記》這本書在我的印象中最深刻,給我的啟發(fā)也最多?!遏敂P遜漂流記》的作者是英國小說家――丹尼爾笛福。小說的主人公魯擯遜是一個聰明而又具有堅強毅力的人。在一次航海中,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯擯遜活了下來。他被海浪推上了岸。這座小島荒無人煙,魯擯遜長達28年的歷險生活就這樣開始了。

魯擯遜做了一只笨重的木筏,把沉船上的食物、制帆蓬的布、槍、藥彈、淡水、酒、水手們的衣服、以及工具等一一送到島上。魯擯遜用帆布搭起帳篷,作為棲身之處,并將船上運來的東西藏在這里,靠船上剩下的食物生活。

后來,魯擯遜開始在島上利用在沉船上找到的大麥和水稻作為種子種植在島上。魯擯遜學會了制作陶器、衣服以及粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食的來源,并養(yǎng)了一只鸚鵡作拌。他還做了家具,擺在他所住的山洞里。

若干年后,魯擯遜救下了一個俘虜。那天是星期五,魯擯遜就給這個俘虜起名叫“星期五 ”。從那以后,“星期五 ”成了魯擯遜忠實的仆人和朋友。

又過了好幾年,魯擯遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國船。魯擯遜和“星期五 ”終于得到了離開孤島的機會。

我認為:做人就要像魯擯遜那樣,做什么都覺得是一種樂趣。我們如果活得:只要一點不愉快,整天就知道怨天尤人。天天都這樣,撅著嘴,罵著人,流著淚,生活還有什么樂趣呢?活在世界上,就是讓我們體驗生活的快樂。像魯擯遜那樣,就不會覺得自己過得不愉快。

在生活中,我也遇到過困難。我根本沒有去努力過,只是抱怨個不停,總覺得自己不必要努力,付出了也不會有收獲。

魯擯遜是我榜樣,也是所有人的榜樣。

魯兵遜漂流記讀后感 篇11

魯兵遜出生于一個上流社會,可以說吃喝住不用愁??墒遣话卜值聂敱d注定不適合這樣被人安排的生活。他毅然地決定就此開始他的航海事業(yè)。或許正應為他的不安分,老大都要和他作對。幾次出海都非常不順利,幾次都險些喪命。正因如此,他認識了一位好心的船長。船長將他救起,并且待他很好,還讓他在巴西落了腳并經營起了果園。正在果園的經營較為穩(wěn)定的時候,魯兵遜又決定乘船去買黑奴。正是這個決定使他在荒島上度過了二十八個年頭有余。

魯兵遜的這個傳奇故事為我們帶來了許多的啟示。他的這種不安分的精神不完全對,也不完全錯。“安分”有時會讓我們過如今穩(wěn)定的生活,沒有探險的刺激,當然也不會有探險的危險。當然“安分”也會使我們喪失許多品嘗艱苦生活的機會,也會喪失許多磨礪自己意志,提高自己能力的機會。

魯兵遜還有一點是非常值得我們學習的,那就是他面對災難與困難時的態(tài)度。用一個詞來概括那就是“樂觀”。在頻頻遭遇不幸的時候,他“樂觀”地用實際行動來改善自己的現(xiàn)狀;在身處困苦不堪的境地時,他“樂觀”地將自己現(xiàn)在的利弊進行比較;在恐懼之時,他“樂觀”地祈禱上帝,寄托自己的感情。就是這樣,他“樂觀”地挨過了種種不幸。雖然他也曾抱怨過生活的不順,但當他冷靜下來后,他明白該用什么方式使自己“樂觀”地看待問題。

這種態(tài)度非常重要。沒有它,別說驚濤駭浪,就是小風小浪你也經受不起。有了它,任何所謂的困難,都難以將你打倒。

魯兵遜身上還有許多值得頌揚的。我們每個人都應從他身上找到我們所欠缺的。學習他,彌補自己的不足,用以武裝自己,好為今后征服我們生命中的大海做準備。

魯兵遜漂流記讀后感 篇12

《魯兵遜漂流記》是一部經典世界級名著,曾經被翻拍成電影,也被翻拍成電影許多語言不同的書籍,為全世界廣大青年少年和成人所喜愛極具教育意義,魯兵遜漂流記的主人公魯濱遜克羅索的原型是一位水手,他因為漂流島一個荒島上,船長和他發(fā)生了一些爭執(zhí)后負氣下船,船長好心給了他一些生活用品,后來在他氣消了沖動勁頭消了之后,要求回到船上。船長對于他的要求,拒絕他重新回到船上,也算是對于他沖動的一種懲罰。他在荒島上待了很長的年頭,后來被來往通商的船只給救走了,終于回到了故鄉(xiāng),作者進出的小酒館,這個船員經常在那里講自己的故事,這個故事得到了作者的青睞,把這個故事變成了一部小說這部小說就是魯兵遜漂流記,小說一出來就引起了全世界轟動的反響,深受大家的喜愛。

經過英國小說家之父的改編主人公父親的角色成了船長的縮影而拒絕讓那名海員回到船上就是魯濱遜遇到的那次海難的縮影經過改編的一切都變得那么戲劇化具體是這樣的:小說的主人公出生在小康家庭,因為不聽父母的話執(zhí)意一定要出海當一名領航員,后來遭遇到了海難只有他一個人活了下來,他憑借著堅強的一直活了下來并且在倒是建立起了一個自己的房間憑借著自己的強大的動力一直和信念活了下來,并且在島上建立了一個家園,通過自己的雙手勞動,憑借著自己的雙手建立了好的生活。

讀完后我的感受是她堅強的意志和頑強的申明立和適應能力是值得我們學習和大加贊賞的地方,在生活中如果我們也擁有這樣的精神什么事情都難不倒我們了。

魯兵遜漂流記讀后感 篇13

我用了整整一天的時間,讀了《魯濱孫漂流記》。

里面寫了魯濱孫的奇遇。小說描寫青年時期的魯濱孫不安與平庸舒適的生活,私逃離家,出海經商。因遇強盜為摩爾人所服務。后逃亡到巴西,成為種植園主。為補充勞力,又去非洲買黑人。不期海船遇難,只身漂流到一個荒島。在離群獨居的環(huán)境中,他很快克服悲觀情緒和無能為力的消極態(tài)度,以非同尋常的毅力與勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。

一直到第三十八個年頭,一艘英國船來到該島附近,魯濱孫幫助船長制服了叛亂的水手,才返回英國。笛福筆下的魯濱孫對孤島的生活雖然感到孤獨、傷感,卻無絲毫恐懼,他辛苦勞作,憑著頑強的意志,用勤勞從艱苦中勾畫了一幅生存發(fā)展的宏圖。

如果將魯濱孫的精神用在克服困難上,我相信一定可以找到解決的辦法。

魯兵遜漂流記讀后感 篇14

獨立,這常常被人們掛在嘴上的話題,卻有很多人做不到,包括我們自己。離開了父母,離開了親人,離開了可以依靠的人,我們盡管有再多的知識,沒有獨立,其實就只是一個空殼,一個傀儡!說到獨立,我們自然就會想到魯濱遜,想到他那無人能敵的獨立。

魯濱遜在坐船到非洲買奴隸的途中遇上風暴,漂流到一個荒無人煙的小島上。他依靠智慧和勞動獵取食物、修筑住所,制造工具,種植谷類、馴養(yǎng)山羊,改善了環(huán)境。

魯濱遜獨自生活了多年后,遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出了一個土人,收為自己的奴隸,取名“星期五”。他在島上共生活了二十八年,最后終于回到了家。

在魯濱遜改造小島時表現(xiàn)出的不知疲倦、百折不撓的毅力令人震驚,在那座小島上一定凝結了他的智慧和汗水。在魯濱遜身上體現(xiàn)出的更是他驚人的獨立能力,能夠在荒無人煙的島上生活整整二十八年,簡直就是奇跡!

想想現(xiàn)在,學校里幾乎每個學生上學、放學都是父母全程接送。因為都是獨生子女,親人們更是視如珍寶,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。只要受一點傷和委屈,大人們就心疼得要命。班級里,同學們個個都是嬌生慣養(yǎng)。一放學,爸爸媽媽們就開著名車來接,弄得校門口堵得水泄不通……這樣的場面天天上演,這樣的例子比比皆是,處處可見。

一次,我還聽姑媽說,有一位高中生考上了名牌大學,可是過了一個月后就打道回府了。原因是生活不能自理,連最基本的洗衣服也不會。沒錯,這都是家長們從小對孩子嬌生慣養(yǎng),才導致了孩子生活不能自理,極其缺乏獨立能力。這不剛好和魯濱遜相反嗎?

我們應該從小就鍛煉自己的獨立自理能力,勇敢地面對困難、適應社會。讓我們一起,拍打著早已硬朗的翅膀,飛出“籠子”,沖向蔚藍的天空,去探索新的事物。

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