小班級主持稿八篇

更高效地處理文檔可以提高工作過程的運作效率，與其羨慕能寫出好文章的人，不妨先學習范文。你有沒有了解過具體的范文包括哪些部分？經(jīng)過仔細篩選幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您編輯出了這份精選的“小班級主持稿”，這些文件和信息供你參考和使用希望對你有所幫助！

小班級主持稿 篇1

班級美文積累主持稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我要為大家?guī)淼氖顷P于班級美文積累的主題。作為一名班級主持人，我深感班級美文的重要性。美文不僅能夠提升我們的語言表達能力，還能陶冶我們的情操，培養(yǎng)我們的美學素養(yǎng)。因此，本次主題將帶領大家一同探討如何進行班級美文積累。

我們應該建立一個班級美文積累的平臺和渠道?？梢蚤_辟一個專門的網(wǎng)頁或者班級論壇，供同學們分享、發(fā)布自己喜歡的美文作品。同時，還可以邀請資深作家或者文學愛好者給大家講解和點評優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代文學作品，擴大大家的美文視野。

我們可以定期組織班級讀書分享會。每個月選定一本經(jīng)典文學作品，讓同學們共同閱讀并進行分享。在分享會上，大家可以就自己閱讀心得、感受、理解等進行交流。這樣的活動不僅可以加深大家對文學作品的理解，還能夠培養(yǎng)同學們的閱讀興趣和思考能力。

我們還可以開展一些有關美文寫作的培訓講座。邀請專業(yè)寫作人士為同學們講解寫作技巧和注意事項，提高大家的寫作水平。通過講座，可以使同學們更加了解優(yōu)秀的美文是如何寫出來的，并在實踐中不斷提升自己的寫作能力。

另外，班級美文積累還可以通過編寫班級期刊或者刊登在學校校報上的形式進行。同學們可以通過投稿的方式，將自己的美文作品發(fā)表出來。這不僅可以鼓勵大家更多地去創(chuàng)作，還能夠讓大家互相欣賞、交流，增強班級凝聚力。

我們還可以組織一些朗誦比賽、作文比賽等活動，讓同學們有機會將自己喜歡的美文作品進行朗誦或者寫作。通過這些比賽，可以激發(fā)同學們的寫作激情和表達能力，同時也能讓同學們更深入地理解文學作品的內涵。

班級美文積累的重要性不言而喻，它不僅能提高我們的語言藝術修養(yǎng)，還能讓我們更好地面對生活中的各種困境和挑戰(zhàn)。讓我們積極參與班級美文積累活動，共同感受美好的閱讀和寫作帶給我們的快樂和啟迪。

小編感謝您的閱讀！

小班級主持稿 篇2

主持稿甲：尊敬的老師；

乙：親愛的各位同學；

合：大家晚上好！

甲：在這春風送暖、萬象呈祥的日子里，我們迎來本次的班級活動乙：不知不覺我們已經(jīng)相識近兩載，一起走過那些快樂的日子甲：

今晚，我們歡聚一堂，共度這美好的時刻。希望大家今天玩得開心。

乙：今晚激情張揚，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞臺上，在這個美麗的季節(jié)里，讓我們共同期待這精彩的演出！

他：現(xiàn)在我宣布班級活動正式開始！

甲：首先讓我們欣賞話劇《不斬來使》

b： 在欣賞完精彩的劇情之后，讓王遠航給我們一段精彩的時光。

a： 那美妙的歌聲仍在我們耳邊回響；

乙：精彩的話劇還在我們腦海里浮現(xiàn)；

a： 歡樂的氣氛仍在我們心中；

b：在幸福的聲音和笑聲中，

a： 在熱烈的掌聲和歡樂的氣氛中。

甲乙：我們這次班級聚會即將落下帷幕。

a： 在青春的扉頁上，我們寫下我們的夢想和激情；

b： 在收獲的季節(jié)，我們收獲果實和希望。

a： 親愛的老師和同學們，讓我們記住今晚的歡樂和美好，共同期待美好的未來！

a： 班級聚會到此結束。再見！

乙：再見！

小班級主持稿 篇3

班級美文積累主持稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里，為大家?guī)硪黄P于班級美文積累的演講。在如此特殊的場合，我想先從《美麗的世界》這篇短文開始。

《美麗的世界》是一篇描寫一位盲人小姑娘的故事。雖然她無法用眼睛看到世界的美麗之處，但她卻用心靈感受到了這個世界所散發(fā)的溫暖。文章通過小女孩生動而感人的語言，讓我們意識到用心感知生活的重要性。無論我們是否面臨困境，只要我們用心感受并傳遞美好，就能擁有一個美麗的世界。

班級美文積累是一個對文字的選擇和積極傳播的過程。每一篇美文都能在我們的內心中激發(fā)出巨大的能量，喚起我們對美好的追求。下面，我將介紹一篇讓我印象深刻的美文——《生命之燈》。

這篇美文講述了一位名叫海倫·凱勒的女孩的故事。她在兩歲時患上了猩紅熱，導致她失去了視力和聽力。海倫并沒有因此而沮喪，她依然向世界散發(fā)光芒。在她十歲那年，一位老師給了她一個希望的線索——手語。這個線索點亮了她的生命之燈，她通過手語學會了溝通，并且成為了一位著名作家和社會活動家。

通過海倫·凱勒的故事，我們學到了無論處于怎樣的困境，只要我們保持希望和勇氣，就能點燃內心的生命之燈。這樣的美文引領我們去探索真正的生活、真正的自己，同時也成為我們人生旅途中的指南。

除了這兩篇美文，班級美文積累中還有許許多多的經(jīng)典之作，它們以不同的形式和內容向我們傳遞著美好的力量。有描寫自然景致的《春暖百花開》、鼓勵努力向前的《只要努力，一切皆有可能》、講述友情故事的《我的死黨》等等。這些美文通過感人的文字、生動的故事情節(jié)，激勵我們勇往直前，追求夢想。

班級美文積累的目的不僅僅是為了閱讀和欣賞，更重要的是推動我們在生活中積極踐行這些美好的品質。我們要從這些美文中汲取力量，不僅僅是為了自己，更要去照亮他人的生活。

我們可以通過班級內的分享活動、朗讀比賽等形式，讓更多的同學參與進來，一起分享美文的快樂和力量。同時，我們也可以將這些美文傳遞給我們的家人和朋友，讓美文的影響力延伸到更遠的地方。

我想分享給大家一句名言：“書籍是人類進步的階梯?！卑嗉壝牢姆e累就是為了讓我們走上這道階梯，讓我們的內心得到升華。熱愛閱讀，珍惜美文，將美好傳遞給他人，讓我們的班級成為一個積極向上、充滿溫暖和智慧的大家庭。

小編感謝您的閱讀！

小班級主持稿 篇4

班級古詩背誦主持稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我們聚集在這里，舉行班級古詩背誦活動。古詩是中華民族的瑰寶，也是中文文化的重要組成部分。通過背誦古詩，我們不僅能夠領略古人的智慧和情感，更能夠提高我們的語言表達和文學修養(yǎng)。今天，我們將以班級為單位，展示每個班級同學們的才華和努力。讓我們一起進入古詩的世界，感受詩詞的魅力！

請允許我先為本次活動做個簡短的開場白。

中華文化源遠流長，豐富多彩。而古詩，則是中華文化的瑰寶之一。經(jīng)過千百年的傳承，這些典雅而含蓄的文字，讓古人們的思想和情感在時間的長河中流傳至今。背誦古詩可以培養(yǎng)我們的審美情趣，提高我們的文學素養(yǎng)，更重要的是，通過背誦可以讓我們在欣賞古詩的同時，領悟其中蘊含的真理和智慧。今天，我們班級的同學們將以詩會友，以詩傳情，共同展現(xiàn)我們對古詩的熱愛和學習成果。

我將邀請每個班級的代表上臺，背誦一首古詩。首先登臺的是一年級的同學，請歡迎！

（一年級的同學開始背誦古詩，并鼓勵其繼續(xù)努力）

精彩表現(xiàn)！我們請二年級的同學上臺。

（二年級的同學開始背誦古詩，并給予他們熱烈的掌聲）

太棒了！我們請三年級的同學上臺。

（三年級的同學開始背誦古詩，并給予他們熱烈的掌聲）

每一位同學都表現(xiàn)得非常棒！背誦古詩需要很多的練習和努力，你們付出了很大的努力，取得了非常好的成績。今天的活動不僅是展示我們的才華，更是一個學習與進步的機會。希望大家能夠繼續(xù)努力，不斷提高自己的背誦水平。

在這個活動中，我看到了同學們對古詩的熱愛，看到了同學們對中華文化的傳承與發(fā)揚的決心。這讓我感到非常欣慰和驕傲。讓我們共同努力，傳承中華文化，讓古詩在我們的心中永不凋謝。

謝謝！

小班級主持稿 篇5

班級辯論賽主持稿

尊敬的校領導、各位老師、親愛的同學們，大家好！

今天，我們迎來了一場激動人心的辯論賽。辯論，是思維的碰撞，也是智慧的較量。在這個舞臺上，同學們將用理性的言辭、充分的論據(jù)，為自己的觀點進行辯護，在才思激蕩中突破自己，在思辨中成長。

辯題是：是否應當擴大中學生的社會實踐活動？作為中學生，我們是這個社會的未來，隨著社會的進步和發(fā)展，中學生的社會實踐活動變得越來越重要。我相信，今天的辯論賽將會激發(fā)出同學們最精彩的思考和表達。

首先，讓我們請對方代表發(fā)表立論。

（對方代表立論）

非常感謝對方代表的精彩發(fā)言。接下來，我們邀請本方代表進行反駁。

（本方代表反駁）

非常富有激情和戲劇性的辯論，讓我們對這個問題有了更多的思考?，F(xiàn)在，讓我們請對方代表進行駁斥。

（對方代表駁斥）

非常感謝對方代表的辯論，引起了我們的深思。接下來，我們請本方代表進行總結發(fā)言。

（本方代表總結）

辯論結束后，我們來分析一下這次辯論的亮點。首先，發(fā)言團隊之間的辯論點越來越具體，論據(jù)越來越豐富。通過舉出事實例證、引用權威文獻、進行邏輯推理等方式，使得辯論更加有說服力。另外，每一位發(fā)言者都注重語言表達的清晰和流暢，不急不緩，讓觀眾聽得云里霧里。還有，發(fā)言之間的交流非常積極，對方立即駁斥，本方反駁時有有效的引用對方之言。這樣的辯論，讓我們看到了同學們思維的靈活性和辯論能力的提升。

在這個辯論賽中，每一位同學都是勝利者，因為你們都通過辯論，鍛煉了表達能力、提高了思維能力。沒有輸贏之分，只有共同的進步和成長。

在最后，我想向參與辯論賽的同學們致以誠摯的敬意。你們不僅僅是表演者，更是思想的探索者。希望你們能在平時的學習中，繼續(xù)積極參與各種活動，鍛煉辯論技巧，提高自己的綜合素質。

辯論賽的成功舉辦離不開老師們的辛勤工作，以及大家對辯論賽的支持和關注。在此，我代表全體同學向各位老師和觀眾表示由衷的感謝！

最后，希望同學們能不斷學習、進步，在未來的道路上成為永不停步的辯證者，為我們的社會進步貢獻自己的力量！

謝謝大家！

小班級主持稿 篇6

馬：親愛的機修111班的同學們

謝：親愛的人力111班的同學們

馬謝：大家晚上好?。?！

謝：歡迎大家來到人力111班與機修111班的聯(lián)誼晚會的現(xiàn)場。青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;

馬：青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。

謝：每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人．

馬：青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！同學們，我宣布人力機修聯(lián)誼晚會正式開始，請欣賞第一個節(jié)目由機修111班的鄭瀟同學帶來的幽默表演《壹周立波秀》。

謝：人一生中變化的事物太多太多，唯一不變的是成長著之永恒的旋律。

馬：而處在青春期的我們就好比站在這只旋律的一個轉折點上。這旋律究竟是更美了還是變得不堪入耳，這一切都取決于我們自己。

謝：下面請欣賞由人力111班的鮑路、唐惠同學帶來歌曲《寧夏》。

馬：十四歲的人兒，總喜歡去猜想未來會怎樣，喜歡做夢；

謝：十四歲的人兒，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索；

馬：相信對于這些同學一定有不同的看法和見解，那么下面就請同學們欣賞由機修111班的魯文裕同學帶來歌曲《我是真的愛上你》，大家掌聲有請！

三句半表演：

我們四人臺上站表演節(jié)目三句半不知演得好不好試試看

在家我是小皇帝爬上爬下真淘氣要是有人敢不依就躺地

爺爺給我當馬騎奶奶是我小伙計如果讓我不滿意哭鼻子

爸爸媽媽把我慣穿衣吃飯圍我轉這樣下去不變壞那才怪

自從上了幼兒園老師教我懂道理從此再也不嬌氣好樣的

會講故事玩游戲會疊被子會穿衣還會自己管自己了不起

我?guī)蜖敔斈棠檀反繁澄易尠职謰寢寗e太累現(xiàn)在什么我都會好寶貝爸爸媽媽聽仔細我要改掉壞習氣從此不當小皇帝有出息

馬：青春是多姿多彩的；

謝：青春是多種多樣的；

馬：她充滿著熱情、勇氣和希望。

謝：下面請欣賞由人力111班的222寢室?guī)砗铣逗湍阋粯印?/p>

謝：歲月的長河里，誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢？這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動中實現(xiàn)，沒有行動的理想只是一個夢。下面請欣賞由人力111班馬一華同學帶來的歌曲《Theshow》

謝：一句生動的語言可以改變人的一生。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。如“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

馬：我這兒也有一句：“花有重開日，人無再少年?！?/p>

謝：說得好，下面請同學們說說你們所知道的青春名言吧。

馬：青春是美麗的，它不容錯過，它的魅力應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林。下面請欣賞由機修111班的丁寧同學帶來歌曲《簡單愛》

馬：青春是晨時初升的朝陽，她絢麗的色彩，照耀了整個天際；青春是草原上奔馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個敢于拼搏的人。

謝：有了青春，人們才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”、“少壯不努力，老大徒傷悲”這樣感嘆韶華易逝，青春難再的千古良訓。

馬：青春是文人墨客筆下最為活躍的字眼，她為人類的文明史上增添了精彩而永恒的一章。下面請欣賞人力111班的203寢室?guī)砗铣肚啻何枨?/p>

謝：梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由···”讓們把握住人生中最美好的時光，好好努力，向著明天看齊！下面請欣賞由人力111班221寢室?guī)韲狻﹦?/p>

結束語

馬：美貌與智慧并重，年輕與夢想齊飛！

謝：青春，讓我們齊聚一堂，追尋夢想！令我們的人生更加地絢麗多姿！馬：青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！

謝：我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，活力，奔放！馬謝：我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！

馬：同學們，人力111班與機修111班的聯(lián)誼圓滿結束.

謝：同學們再見!

游戲:

1、折報紙（一男一女站在一張報紙上，逐漸對折，依次淘汰）

2、秒殺

1、在1～9這些數(shù)字里，那個最懶，那個最勤快？1最懶，2最勤快一不做，二不休

2、小白加小白=?小白兔(two)

3、猩猩最不喜歡什么線?平行線,平行線沒有相交(香蕉)

4、屈原的老婆姓什么？臣屈臣氏

5、一對健康的夫婦為什么會生出一個沒有眼睛的后代?

公雞夫婦因為它們生的是蛋

6、約翰是裁判的兒子，但他從不叫裁判爸爸，為什么？”他管裁判叫媽媽。那個裁判是女的，

7、咬著包子蹲馬桶(猜一成語)答案:含苞待放

8、提問：30-50哪個數(shù)字比熊的大便厲害!答案:40原因：事實勝于雄(熊)辯

9、一天，一塊三分熟的牛排在街上走著，突然他在前方看到一塊五分熟的牛排，可卻沒有理會他。他們?yōu)槭裁礇]打招呼？答案：因為他們不熟

10、A和C誰比較高呢？答案：C比較高（因為ABCDA比C低）

11、哪種動物最沒有方向感？答案：麋鹿（迷路）

12、誰給劉德華喝忘情水？答案：啊哈（阿哈,給我一杯忘情水……）

小班級主持稿 篇7

尊敬的教師、親愛的同學們，

大家好！歡迎來到我們學校的班級運動會。此時此刻，我是本次活動的主持人，我感到非常激動和榮幸！

今天，我們齊聚在運動場上，為自己的班級喝彩助威。每一個班級都邀請了精英選手，他們將展示自己的體育才華，為班級爭取榮耀。

比賽即將開始，首先是接力賽。這是一個緊張刺激的比賽，需要選手之間的默契和配合。我們看到，每個班級都派出了最強的選手，他們不僅速度快，而且技術嫻熟。在全場的助威聲中，最終獲勝的班級是……

接下來是短跑比賽，這是個展示速度的重頭戲。每個選手都需要全力以赴，用最快的速度沖向終點。他們一個個沖過起跑線，向著勝利的彼岸奮力拼搏?，F(xiàn)在，讓我們一起期待誰能奪得桂冠！

緊隨其后的是跳遠比賽。這項比賽需要選手擁有優(yōu)異的彈跳力和身體協(xié)調能力。我們看到，每個班級的選手都充滿了自信，他們紛紛跳了出去。這項比賽引人入勝，現(xiàn)場掌聲不斷，讓我們拭目以待看誰最終能奪取勝利。

接下來是乒乓球比賽。身為乒乓球大國的中國，這項比賽可謂是異常受歡迎。各個班級選手精湛的技藝得到了全場觀眾的熱烈掌聲，這場乒乓球比賽贏得了大家的大力支持。Yjs21.coM

最后一項比賽是籃球比賽?；@球比賽是全場最受關注的比賽之一，這項比賽需要選手們的力量、速度和技巧。在這項比賽中，每個選手都需要發(fā)揮其最佳狀態(tài)，爭奪班級的榮譽。比賽緊張刺激，球迷們舉起手中的旗幟為自己的選手加油。最終，我們將會看到誰會獲得這個班級運動會的籃球冠軍獎杯。

此次的班級運動會雖然刺激，讓我們的身體得到鍛煉，但最重要的是增加了我們之間的凝聚力和友誼。我相信，每一位選手都會認真對待比賽，秉承友誼第一、比賽第二的精神，為班級爭光，在學校、社會上展現(xiàn)我們的風采。

謝謝大家！

小班級主持稿 篇8

班級美文積累主持稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！我是今天的主持人，很榮幸能夠在這里為大家主持本次班級美文積累活動。在這個美麗的秋天里，我想與大家分享一篇關于友情的美文《星星的孩子》。

《星星的孩子》

故事發(fā)生在一個小小的村莊里。這個村莊里住著一位孤獨的小女孩，她叫妮娜。每天晚上，妮娜就會一個人靜靜地坐在院子里看星星。她覺得星星是她唯一的朋友，因為大家都說星星上住著星星的孩子。

妮娜非常向往星星的孩子，她想象著星星的孩子一定很好玩，他們一定有許多朋友，而且非常快樂幸福。妮娜渴望有朋友，她希望能夠和星星的孩子成為好朋友。

于是，妮娜每天晚上都和星星說話，她告訴星星自己的故事，告訴星星自己的愿望和夢想。她相信只要堅持，她會得到星星的回應。

日子一天天過去，星星的孩子卻從未回應過妮娜。妮娜感到非常失望，她開始懷疑星星的孩子是否真的存在，她開始懷疑自己的夢想。

就在這時，一位叫小峰的男孩出現(xiàn)了。小峰是新搬入村莊的，他看到妮娜每天晚上一個人坐在院子里，他覺得妮娜一定很孤獨。于是，他決定去和妮娜做朋友。

小峰和妮娜很快成了好朋友，他們一起聊天、一起玩耍。妮娜向小峰講述了自己和星星的故事，小峰也相信星星的孩子一定存在。

于是，小峰提出了一個想法：讓妮娜和他一起去尋找星星的孩子。妮娜非常開心，她感到自己終于不再孤單了。

他們用夜晚的時間去尋找星星的孩子。每天晚上，他們手拉手，來到田野、山腳下，他們仰望星空，用清脆的童聲唱起了歌曲。他們相信只要堅持，他們一定能夠找到星星的孩子。

日子一天天過去，小峰和妮娜依然沒有找到星星的孩子，但是他們并不失望，他們知道只要他們在一起，他們就不會感到孤單。友情是一種珍貴的財富，它是溫暖的陽光，是堅強的臂膀。

終于，那個特別的晚上來臨了。小峰和妮娜坐在村莊的小山上，他們懷著期待的心情凝望著星空。突然，一道亮光從天邊劃過，那是一顆流星。小峰和妮娜高興地大喊起來。

流星掠過星空的瞬間，他們仿佛看到了星星的孩子，他們知道自己不再孤單。他們相信星星的孩子一定正陪伴著他們，用微笑守護他們。

通過小峰和妮娜的故事，我們明白了友情的重要性。友情就像一盞明燈，引領著我們走向幸福的彼岸。無論是小峰、妮娜還是星星的孩子，他們都教會了我們：友情是一種力量，它讓我們的生活更加豐富多彩。

今天的故事告訴我們，珍惜身邊的友情，與朋友一起分享快樂與悲傷，一起創(chuàng)造美好時光。我希望每個人都能像小峰和妮娜一樣，用心去珍惜友情。

小編感謝您的閱讀！