為了寫好心得體會,我們首先需要深入思考所學的內(nèi)容或所經(jīng)歷的事情。只有通過深入思考和理解,我們才能真正體會到其中的價值和意義。
其次,我們需要給自己留下足夠的時間和空間來整理思緒。在忙碌的日常生活中,我們常常會感到時間不夠用,無法靜下心來好好思考和寫作。因此,我們可以選擇在閑暇時刻,比如晚上或周末,找一個安靜的地方,讓自己心情放松,思緒清晰。
在寫心得體會時,我們可以采用自由寫作的方式。即放下限制和規(guī)定,不拘泥于格式和結(jié)構(gòu),任由自己的思緒自由流動。可以先隨意寫下一些關(guān)鍵詞或句子,然后逐漸展開自己的思考和感受,寫出最真實的心聲。
最后,在寫作完成后,我們可以進行一次回顧和修整??梢宰屑氶喿x自己的文章,檢查語法錯誤和句子表達是否流暢。同時,也可以反思自己的思考過程和思緒的邏輯性,看是否有待完善的地方。
總而言之,寫好心得體會需要深入思考、留出時間和空間、自由寫作和修整完善。只有通過不斷的練習和反思,我們才能越來越得心應手,寫出更好的心得體會。希望以上的建議能對您有所幫助!
中國共產(chǎn)黨自1921年7月1日成立以來,風風雨雨間走過了90年,從開始的步履蹣跚到現(xiàn)在的帶領(lǐng)中國全國人民建設民族富強團結(jié)的國家而奮斗。黨慢慢的成熟了,雖然在年輕的時候犯過一些錯誤,經(jīng)過時間長河的洗滌,淘出真理,去除弊病。在中國共產(chǎn)黨的90華誕到來之時,寫下這篇文章。歌頌我們偉大的祖國偉大的黨,堅定自己的共產(chǎn)主義信念。使得自己的思想更加的成熟,做事更加的穩(wěn)健。
學習中國近現(xiàn)代史,就是學習黨史的過程,1921年到1949年一年,在風雨飄搖中的中國,1949年10月1日中華人民共和國剛剛成立,百廢待興,那段辛酸的奮斗史。到現(xiàn)在中國不斷的發(fā)展,雖然在快速發(fā)展的同時存在著這樣或者那樣的問題,但中國的發(fā)展進步,全世界有目共睹。中國共產(chǎn)黨,在成立到現(xiàn)在,一直是中國發(fā)展的領(lǐng)路人。這些都是一個大學生應該知道的常識。再次學習中國共產(chǎn)黨黨史,使得我有新的想法。
目前,社會上會有這樣的聲音,說中國共產(chǎn)黨很黑。這樣的論調(diào)太以偏概全,對于剛?cè)朦h的同志,可能思想還不夠篤定,對于黨內(nèi)發(fā)生的一些事情,認識還不夠深刻。黨內(nèi)存?在的腐敗的想象,并不能一棒子打死說共產(chǎn)黨是****的,你這樣會冤死了那些兢兢業(yè)業(yè)在為祖國的進步,民族的復興奉獻的共產(chǎn)黨同志。從共產(chǎn)黨的黨史來看,也存在著蠹蟲搞得黨內(nèi)烏煙瘴氣,但共產(chǎn)黨為人民服務的宗旨不變,黨的三大作風不變。而且國家黨政機關(guān)也在重視黨內(nèi)的問題,每年被雙關(guān)的黨員,被逮捕判刑的官員就是在向社會發(fā)聲?說:我們黨在發(fā)展,在不斷的自我完善。我總是翻出我入黨時候的那句話,加入中國共產(chǎn)黨是因為這里有我志同道合的朋友,我依舊要大聲的說出,我為成為一名共產(chǎn)黨員而驕傲。黨需要我時,我一定要站出來。
每次有這樣的學習經(jīng)歷,都是心靈的一次凈化,塵世嘈雜不堪,唯有心田寧靜如水才能在物欲橫流的社會中保持一份純真。才能燃燒盡自己的力量為事業(yè)奮斗。為黨業(yè)盡力。
師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質(zhì)。我們所認為的教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準則本身,而是教師把這些規(guī)范、準則逐步內(nèi)化,成為教師從事教育事業(yè)的準則。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),因此,教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。通過學習“樹師德正師風”文件和宣傳資料,自己進一步深深體會到以下幾點:
一、熱愛教育事業(yè)。要把教育與國家的興亡、民族的振興,現(xiàn)代化建設的成敗聯(lián)系起來,才能對教育事業(yè)有深刻的認識,并將這認識落實到日常的行動中,才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛,樹立“服務學生奉獻社會”的精神。
二、熱愛學生。學生是祖國的未來,只有把學生教育培養(yǎng)好,振興中華才有希望。關(guān)心愛護學生,尊重學生人格,平等、公正地對待學生,不侮辱、謾罵、歧視學生,不體罰和變相體罰學生。熱愛學生,可激發(fā)學生的學習熱情,使學生樹立遠大目標,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人。
三、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學科研水平。要成為一名優(yōu)秀教師,關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)??炭嚆@研業(yè)務,不斷更新知識,努力學習和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極參與教育改革,認真總結(jié)經(jīng)驗,努力探索教育規(guī)律,改進教育教學方法,不斷提高自己的教育教學和科研水平。
四、工作積極、認真負責。工作積極,就是要勇挑重擔,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,吃苦耐勞,為教育事業(yè)多做貢獻。認真負責,根本的一條是對學生成長與成才負責,因此必須做到既教書又育人。
五、團結(jié)互助,廉潔從教,為人師表。團結(jié)互助,一方面教師與教師之間要團結(jié)友愛、和睦相處,在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心,互相幫助;另方面教師與學生之間也要團結(jié)互助。廉潔從教,要有高尚的思想道德情操,自覺抵制社會不良風氣的影響,為人師表,模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,不賭博,不斗毆,不酗酒,愛護公共衛(wèi)生,語言規(guī)范健康,禁止粗俗言辭,衣著樸素端莊,隨時以一個優(yōu)秀教育工作者嚴格要求自己。
身為一名教師,就有了一份以愛為主題的職業(yè),那就再把你的愛帶給你身邊的學生吧,就像寬容自己愛人的小脾氣,原諒自己孩子的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點和缺點。教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有愛學生、尊重學生,才能精心的培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。愛源于高尚的師德,愛意味著對學生無私的奉獻。這種愛,不是出自于個人恩怨,而出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師肩負的社會責任緊密相連的。學生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識,更重要的是得到老師的關(guān)愛。,在學生們的心中,一個富于愛心的老師遠比一個知識淵博的老師更具老師的魅力。在教育過程中,無私地奉獻這種師愛,既是教育成功的關(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。教師熱愛教育事業(yè),熱愛學生,主動經(jīng)常與學生溝通交流,愿意與學生成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對自己所有的學生一視同仁,樹立較高的.威信。教師重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,有更高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。
每個人都有自己的生日,而我有兩個生日,其中的一個政治生日就是我入黨的時間。今年是建黨____周年,我不由回憶起40年前,1978年5月13日入黨那一天的情景。
1978年春天,正是我國改革開放之時,全軍指戰(zhàn)員掀起了“學政治、學軍事、學技術(shù)”的熱潮。那時我是坦克兵連隊的技術(shù)骨干,黨支部根據(jù)我的表現(xiàn),于5月13日召開支部大會,吸收我成為中國共產(chǎn)黨預備黨員。
那一天,我用略帶激動而緊張的聲音讀完了入黨申請,連隊黨員們進行了表決。當黨支部書記、指導員宣讀了表決結(jié)果——一致同意我加入中國共產(chǎn)黨。那一刻,我熱血沸騰。從那一天起,我有了一個新的身份:中國共產(chǎn)黨黨員。
入黨后,我接受組織的第一個考驗是帶領(lǐng)坦克修理班參加保障訓練。連隊彭啟先指導員找我談話:“盛華平同志,部隊要到蘇州太湖進行坦克水上訓練,派你帶一個修理班擔任坦克修理保駕任務,有什么困難嗎?”“沒有,堅決完成任務!”服從命令,完成任務是軍人的天職。我接受了任務,挑起了重擔,在蘇州光福太湖邊依湖扎營,擺開了修理坦克的場地。
水陸坦克是輕型坦克,重18噸,它有水、陸驅(qū)動裝置,陸上、水上都能行駛。訓練用的水陸坦克由于服役時間長,設備老化,在訓練中損壞嚴重,我們修理保障班9人,每天少時要修理2至3臺坦克,多則要修5至6臺坦克。修理坦克與修汽車根本是兩回事,坦克既笨重,又油臟,光一個負重輪重達100千克,修理發(fā)動機時要鉆到里面,等出來時從頭到腳整個人都揩了機油。這樣的活,我是帶頭干。野外訓練條件差,衣服洗不干凈,成了“油子兵”。為了搶時間,坦克隨到隨修,我們經(jīng)常24小時連軸干。在野外修車,攝氏35度高溫,坦克車里面的溫度更高了,太陽曬得鋼板上發(fā)燙。我們用鼓風機往坦克里吹風,但這個風也是熱的。干一天下來不知要出多少汗。
在訓練的100多天里面,我一天都沒有休息過。天堂蘇州就在旁邊,但我們沒有時間去旅游。正在訓練的緊要關(guān)頭,我祖父去世。蘇州離____很近,如果我提出請假回滬一次,首長肯定同意的。但為了完成任務,我化悲痛為力量,留下來出色地完成了部隊首長交給的任務。
訓練結(jié)束,我們坦克修理保障班被評為先進班,我榮立了三等功。1978年7月1日,我有幸參加了坦克訓練基地技術(shù)處黨委組織的新黨員入黨宣誓儀式。
1983年,我這個27歲的坦克兵軍官,轉(zhuǎn)業(yè)到寶鋼總廠運輸部組織科工作。1989年調(diào)寶鋼總廠宣傳部,負責新聞宣傳工作,我兼任光明日報特約記者、新華通訊社特約通訊員,在新華社、人民日報、光明日報、解放日報、文匯報、新民晚報等中央、____報刊上發(fā)表了1000余篇文章。我撰寫的《寶鋼,本世紀最宏偉的工程》新聞稿,被評為1994年中國十大新聞獎。
1996年起,我任寶鋼廢鋼公司組織人事部經(jīng)理、廢鋼中心書記等職。20____年7月,我到千里之外的廣東寶鋼湛江鋼鐵公司,開始了“第二次當兵”的生活。我擔任了廢鋼鐵團隊書記,站好了職業(yè)生涯最后一班崗。
20____年8月,我退休回到____,結(jié)束了43年的工作歷程,到友誼路街道報到。我雖然退休了,但黨員的第一身份沒變。我積極投身社區(qū)公益活動,被街道聘請為宣講團老師、街道關(guān)工委聯(lián)絡員,參加了楓葉情讀書會活動。我認真學習黨的十九大精神,抓住重點,聯(lián)系自己實際,向居民宣講。我還為中小學生講述了“閃閃的紅星及主人公故事”,贏得了學生們熱烈的掌聲。
我不忘初心,永不懈怠,堅持筆耕不停步,每天堅持記日記。我把四十多年的稿件,以《新聞作品選》《難忘的軍營》《快樂的回憶》《湛江的故事》《第二次轉(zhuǎn)業(yè)》分門別類整理。退休近兩年來撰寫了160多篇文章,其中《久病有孝子,美名傳四方》的長篇通訊,被評為20____年____市第十一屆老年文化藝術(shù)節(jié)銀齡作家作品。我退休了,發(fā)揮余熱,為社會、為家庭做了應該做的事。
入黨40年,我從當年的小伙子跨入老年行列了。20____年5月13日是我的第40個政治生日,我參觀了浙江長興的“新四軍蘇浙軍區(qū)紀念館”,再次向黨旗宣誓。5月13日的政治生日我年年過,永生不忘。
中國人自古重視品德修養(yǎng),宋代司馬光曾說過:"才者,德之資也;德者,才之師也。"可見品德對一個人的重要性。而對于教師這樣一個傳道授業(yè)解惑的角色來說,師德尤為重要。在當今國家科教興國、人才強國的大戰(zhàn)略下,以及教學 理 念 不斷 進 步、發(fā)展的 時代潮 流下,教師在不斷提高教學業(yè)務技能的同時,師德師風的培養(yǎng)與提高同樣是一名教師的畢生追求。
第一,教師應對教育事業(yè)懷有始終不渝的熱情和熱愛。
教師這樣一個職業(yè),不僅是個人的選擇,更關(guān)系到下一代的成長和國家的未來。選擇了教育事業(yè),就應該懷有奉獻付出的精神,不計名利積極進取,努力創(chuàng)新。對于日常的教學任務,教師應該認真負責,精益求精,只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習。同時,對待教學還應灌注自己盡可能多的熱情,充分帶動教學氣氛與學生的學習氣氛。只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會感覺到枯燥和疲憊,才能對得起一名老師教書育人的神圣職責。
第二,教師應以身作則,給學生樹立正面、積極的個人形象。
如今社會的多元深入到各個領(lǐng)域以及各個年齡階段的人群,加上學生的個人品格、性格正處于可塑性比較強的時期,對學生的正確導向極為重要,而教師的言行對學生的行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。因此,教師一定要時刻為學生做出好的榜樣,嚴于律己,一言一行都要做出好的表率。教師應明白教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈,身教更勝于言教。
第三,尊重、關(guān)愛每一位學生。
每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。教師應與學生平等相待,多關(guān)心學生心理訴求。老師唯有尊重學生,才會得到學生的尊重,學生才會樂意從老師那學習知識。同時,作為教師應善于發(fā)現(xiàn)每個學生身上的優(yōu)點,不能對成績優(yōu)秀的學生和學困生區(qū)別對待,需要對學生的潛在優(yōu)點及個性善于引導。
第四,教師應努力進取,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高教學水平。
精通教學業(yè)務是教師的基本要求,也是將科學文化知識準確有效傳授給學生的必備手段。同時,當今時代是個知識爆炸、飛速發(fā)展的時代,許多新的知識正不斷融入到我們生活當中,教師不可能守著自身的原有知識一勞永逸,不然不僅自己落后于社會,還會耽誤學生成長,誤人子弟。
活到老,學到老,應該是每位老師必須具備的意識。教育是國家民族賴以不斷發(fā)展的內(nèi)在動力,教師作為這其中的重要一環(huán),宏觀上肩負中華民族偉大復興的重任,微觀上寄托家長、學生的殷切希望。為人師表,師德師風在教學過程中占據(jù)極為重要的地位,作為教師唯有不斷提高自身素質(zhì)能力,才能在教學崗位上培育出更為優(yōu)秀的學生,為國家的教育事業(yè)做出新的成就。
上周我們骨干三期一班的培訓內(nèi)容是中國傳統(tǒng)文化。這次中國傳統(tǒng)文化的學習對于我,是一次很大的心靈震撼。原來我對茶并沒有什么感覺,更談不上有什么特殊的感情了。自從于老師引領(lǐng)我走進豐富多彩的茶世界,王老師精彩的教育活動、嫻熟的茶藝以及品飲色、香、味俱全的茶,我慢慢地喜歡上了茶,并渴望地對其有了一定的了解。
通過對茶藝的學習以及了解,讓我對茶藝術(shù)有了更深刻的理解和認識。在社會飛速發(fā)展的今天,緊張的學習、工作之余,泡上一杯清茶,品味它苦中帶甜,飲后回甘的滋味,聞一聞它清淡詒人的香氣,是何等讓人沉靜。佛家有語,茶禪一味,生活何嘗不是如此,清清淡淡,苦中有甜自然而美好。無論遇上挫折,還是生活中的不愉快,如果能平靜下來喝上一杯清茶,就能讓人的心靈得到洗滌。讓人在品茶中品出和氣,品出平靜來。(f215.CoM 中學范文網(wǎng))
飲茶還有許多益處,這是眾所周知的。但飲茶為什么會有許多好處呢?我通過查閱資料了解到茶葉中的有機化學成分和無機礦物元素含有許多營養(yǎng)成分和藥效成分。有機化學成分主要有:茶多酚類、植物堿、蛋白質(zhì)、氨基酸、維生素、果膠素、有機酸、脂多糖、糖類、酶類、色素等。而鐵觀音所含的有機化學成分,如茶多酚、兒茶素、多種氨基酸等含量,明顯高于其他茶類。無機礦物元素主要有:鉀、鈣、鎂、鈷、鐵、錳、鋁、鈉、鋅、銅、氮、磷、氟、等。鐵觀音所含的無機礦物元素,如錳、鐵、氟、鉀、鈉等均高于其他茶類。
總之,茶在我們中國人的生活中都是無處不在的,也是必不可少的。它已經(jīng)不僅僅是一種飲品了,更展現(xiàn)了一種文化,也就是我們說的茶文化。所以我們說:會品茶的人是懂得生活的,我們應該發(fā)揮其對我們身體的保健和養(yǎng)生作用,從而提高我們的生活水平!
我真誠地感謝于老師!是您引領(lǐng)我了解中國茶文化,是您讓我徜徉在茶的海洋里!
習近平總書記指出,辦好北京冬奧會、冬殘奧會是黨和國家的一件大事,是我們對國際社會的莊嚴。2021年7月,在國際奧委會全會決定在奧林匹克格言“更快、更高、更強”中再加入“更團結(jié)”之后,北京作為奧林匹克“新格言”舉辦的首個冬奧會城市,正面臨諸多挑戰(zhàn)。在此背景下,北京冬奧會排除一切干擾成功舉辦,必將增進各國人民友誼,提振戰(zhàn)勝困難信心,讓“更團結(jié)”的奧運精神在中國舞臺大放光芒。中國也將充分以本屆冬奧會為契機,讓“中國故事”超越地理上的限制、文化上的迥異、語言上的障礙,彌合分歧,凝聚力量,讓世界上更多的人讀懂敢于擔當、砥礪奮斗、奉獻世界的中國,進而為構(gòu)建人類命運共同體注入更強大的動力。
冬奧會的熱忱與魅力從世界中來,也必將從中國走向世界。我們期待具有兩千多年歷史的奧林匹克運動會與有著五千多年傳承的中華國度激情碰撞,也祝愿中國的冰雪運動健兒能在2022年北京冬奧會與殘奧會上“比出精彩,賽出水平”,讓我們攜手共赴冰雪之約,共享這場美妙的冰雪盛宴!
吃雞的貓
一個越國人為了捕鼠,特地弄回一只擅長捉老鼠的貓。美中不足的是這只貓不僅能捉鼠,而且也喜歡吃雞,結(jié)果越國人家中的老鼠被捕光了,但雞也所剩無幾,于是他的兒子想把這只吃雞的貓弄走。這時,父親卻說:“禍害我們家的是老鼠,只要能把老鼠除掉,不要太在乎那些雞。老鼠偷吃我們的食物,咬壞我們的衣物,挖穿我們的墻壁,損害我們的家具,如果不除掉它們,我們必將挨餓受凍!但沒了雞,大不了我們不吃雞肉罷了,離挨餓受凍還遠著哩!”
管理心得
現(xiàn)代化管理學主張對人實行功能分析:“能”,是指一個人能力的強弱及長處短處的綜合;“功”,是指這些能力是否可轉(zhuǎn)化為工作成果。很多實踐表明:寧可使用有缺點的能人,也不要用沒有缺點的平庸的“完人”。
所以,領(lǐng)導者對人才不應苛求完美,畢竟任何人都難免有些小毛病,只要無傷大雅,何必過分計較?最重要的是發(fā)現(xiàn)其主要優(yōu)點,以及這個優(yōu)點能給企業(yè)帶來怎樣的利益。比如,美國有個著名的發(fā)明家洛特納,雖然酗酒成性,但是福特公司還是誠懇邀其加盟。最后,此人為福特公司的發(fā)展立下了汗馬功勞。
作為一名幼兒園的老師在課堂活動中給孩子講故事,用故事情節(jié)導入課題也是必不可少的。講故事也是幼兒教師教學基本功的體現(xiàn)之一,因此 20xx年2月19日,我園進行了幼兒園教師基本功講故事評比的活動。整個活動過程老師們八仙過海各顯神通,每位老師都有自己的特色,給我留下了深刻的印象,受益匪淺!
王東瑞老師的《三只小豬》、謝利俠老師的《我要認真聽故事》、譚珍珍老師的《月亮的味道》等,這幾位老師講的故事中引出了好多的小動物,小動物的神情、語調(diào)、動作都被這幾位老師模仿的淋漓盡致。還有譚雪倩老師講的《狼來了》,故事中出現(xiàn)了好多的人物,人物的不同語調(diào)把控的相當?shù)轿?,這幾位老師都能把自己故事中角色模仿的惟妙惟肖,我們在座的老師都被深深吸引了,仿佛身臨其境。
我講得故事是《螢火蟲找朋友》,在吸取了前面幾位老師經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我從容大膽地走到臺前,迅速進入到故事的角色中,注意自己情感的把控以及體態(tài)、手勢、表情和眼神的每一個細節(jié),加上自己的感染力,我有幸獲得了本次比賽的第一名!領(lǐng)獎的那一刻在激動開心之余,也讓我充滿了自信,更激發(fā)了我對幼兒教育的無限熱愛和激情!
通過此次活動,我深深的體會到,園長經(jīng)常告訴我們的一句話:“會總結(jié)反思的老師才會更快的成長!”總結(jié)了一下我之所以獲得第一名,完全驗證了這句話,我吸取其他老師的優(yōu)點,克服自身膽小的不足,在給孩子們講故事的時候,做到聲情并茂,用“夸張”的表演將孩子帶入童話故事情節(jié)中,讓孩子有身臨其境的感覺,用豐富的語言影響著他們那顆愛幻想的心靈,這才是講故事的真正意義。
上個世紀末,云陽北部的無量山貧窮落后,村民們教育孩子常說,細娃兒要好好讀書,讀好了考上大學去城里工作,再也不要回到窮山溝里來。但我卻牢記爺爺說的話:“你對一棵樹好,它就一定給你回報?!蔽掖髮W畢業(yè)后,毅然回到農(nóng)村,因為我堅信,無量山的最大優(yōu)勢和寶貴財富就是生態(tài),只要堅持不斷增綠護綠,被善待的果樹,就會變成“綠色銀行”。20__年,我在海拔1200米的無量山承包近300畝荒山,栽下3萬多株樹苗,也埋下了一顆顆希望的種子。20__年,無量山上200畝水晶梨豐收,我賺得了第一桶金。20__年,我注冊了無量山第一個水晶梨品牌“大可牌”,創(chuàng)建了云陽縣水晶梨專業(yè)合作社,采取包成活、包技術(shù)、包回收和簽訂合作協(xié)議形式,動員鄉(xiāng)親們加入。目前,合作社有社員476戶,年銷售額20__多萬元。合作社成員中,年收入超過10萬元的有70多戶,有的家庭年收入甚至超過了30萬元。
市委實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略工作領(lǐng)導小組會議強調(diào),“產(chǎn)業(yè)振興要推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,加強農(nóng)產(chǎn)品的品種、品質(zhì)、品牌建設,發(fā)展現(xiàn)代山地特色高效農(nóng)業(yè)”。18年發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),我們在無量山及周邊開墾出3萬畝生態(tài)果園,建了6個種植基地,種植46個品種的果樹,通過樹下種草、以草養(yǎng)畜、畜糞肥地、養(yǎng)蜂授粉的循環(huán)化有機生物鏈種養(yǎng)模式,就地取材,節(jié)約成本,保證品質(zhì),推動發(fā)展,同時延伸產(chǎn)業(yè)鏈,不斷增添產(chǎn)品附加值。現(xiàn)在,無量山水果銷路良好,我和鄉(xiāng)親們賺到了真金白銀,歸根結(jié)底是產(chǎn)品生態(tài)“叫得響”。
作為鄉(xiāng)村振興報告團成員,每走一地,每作一場報告,“守護綠水青山,收獲金山銀山”的理念就在我腦子里不斷加深。在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略行動計劃中,我也有自己的“戰(zhàn)略計劃”,就是帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親將落葉水果產(chǎn)業(yè)做大做強,結(jié)合無量山“映山紅旅游節(jié)”“稻田插秧節(jié)”“山果采摘季”等鄉(xiāng)村旅游節(jié)會,將八月瓜、野生獼猴桃等“藏在深閨”的無量山土特果品和農(nóng)產(chǎn)品推出大山,廣泛發(fā)動“在鄉(xiāng)人才、返鄉(xiāng)人才、下鄉(xiāng)人才”以及“來鄉(xiāng)人才”加盟生態(tài)產(chǎn)業(yè),與云陽土特產(chǎn)網(wǎng)密切合作暢通電商渠道,利用大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡和各類平臺,把生態(tài)振興的事業(yè)和產(chǎn)業(yè)干得更實、更好。我的事業(yè)在鄉(xiāng)村,我將繼續(xù)為之努力奮斗,把家鄉(xiāng)建設成為宜居宜業(yè)宜游的美麗鄉(xiāng)村。
上完茶文化后,我感觸良多,從中學到了許多做人處事的道理,老師的和藹可親讓我對茶文化的課更是興趣極高,很高興也很幸運可以選到一門可以從中學到許多茶道知識并能了解人生道理的課。
就快畢業(yè)了,以后的路不知道怎么樣,心中的理想是那么的廣大,但是有抱負沒有行動是不行的,在茶文化中我了解了一種叫三味茶的少數(shù)民族的茶,先苦后甜,就像人生一樣,必須經(jīng)過拼搏才能得到成果,懶懶散散,毫無上進,沒有吃苦能力的人生是沒有作為的,作為我們即將畢業(yè)的大學生,這個道理告訴我們,不要有大學生的優(yōu)越感,凡是要從低做起,要能吃苦才能感到苦后的甘甜。
茶道是一門學問,在古代,古人一對茶道的禮儀就有很嚴格的要求,就像做人處事一樣,嚴謹?shù)皿w,高貴典雅,學習茶道后我了解了一些古人的引茶心得,掌握了一些對自己文學方面很有幫助的古文知識,從中也懂得了不少做人的道理,在我看來茶道不僅是一門學問還是一種藝術(shù)一種人生道理。
茶的一生也同樣像人的一生,必須經(jīng)過很多的荊棘與曲折才能達到人生的頂峰,才能把茶最濃郁的清香散發(fā)出來,用平和的態(tài)度對待身邊的人、事、物,提升自己的修養(yǎng)是靠自己的努力。即使面對困苦與艱難,也要用一種淡定,寧和的心態(tài)對待,用修養(yǎng)的力量讓自己更加美麗動人
茶文化是包括茶葉品評技法和藝術(shù)操作手段的鑒賞以及品茗美好環(huán)境的領(lǐng)略等整個品茶過程的美好意境,其過程體現(xiàn)形式和精神的相互統(tǒng)一,是飲茶活動過程中形成的文化現(xiàn)象。它起源久遠,歷史悠久,文化底蘊深厚,與宗教結(jié)緣。茶藝包括:選茗、擇水、烹茶技術(shù)、茶具藝術(shù)、環(huán)境的選擇創(chuàng)造等一系列內(nèi)容。茶藝背景是襯托主題思想的重要手段,它渲染茶性清純、幽雅、質(zhì)樸的氣質(zhì),增強藝術(shù)感染力。不同的風格的茶藝有不同的背景要求,只有選對了背景才能更好地領(lǐng)會茶的滋味。這個學期的茶文化課上完了,以后我相信還是有機會接觸有關(guān)茶道的,現(xiàn)在學到得知識將為我以后奠定基礎(chǔ),我會緊跟老師教導及茶道人生道理去迎接我接下來面對的社會,好好生活,堅強做人!
最近,很多同學紛紛喜歡上了一檔充滿人文色彩的娛樂節(jié)目——《一封家書》。曾幾何時,寫一封家書是多么美好的事情,而收到鴻雁傳書也會令我們格外愉悅。今天,我們就從陳云家書講起。
陳云同志是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導集體的重要成員,也是以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導集體的重要成員。1949年6月,陸銓的兒子陸愷悌寫信要求陳云給他經(jīng)濟上的幫助,陳云寫信回復他,并叮囑陸愷悌把這段話抄給廖霓云(陳云的表弟)觀閱。
“共產(chǎn)黨人的行動僅僅是為人民服務。絕不想有任何酬報,誰要有酬報,誰就沒有當共產(chǎn)黨員的資格,我與你父親既不是功臣,你們更不是功臣子弟,這一點你們要切記?!?/p>
陳云還在“切記切記”四個字下面加了小圓點,以示強調(diào)。這句話雖然簡簡單單,卻字字珠璣,值得學習和深思。
一 堅持以“忠”傳家。
陳云家書第一句說:“共產(chǎn)黨人的行動僅僅是為了人民?!睆氖膫€字中,道出了陳云堅定的信仰。陳云對黨對人民的赤膽忠心可見一斑??梢?,紅色家風中的“紅”是革命的底色,是一種無言的教育,它以潤物無聲的力量,影響后代內(nèi)在的品質(zhì)。故而,我們高中生要發(fā)揮紅色家風的力量,重視家庭教育,才能使自己走正確的道路,將來才能成為對社會有用的人。
二. 堅持以“廉”傳家。
陳云家書中“絕不想有任何酬報,誰要有酬報,誰就沒有當共產(chǎn)黨員的資格?!边@句話就是以家風家訓的形式警示后輩剛正不阿,廉潔立身,身正服人。習近平總書記在會見全國文明家庭代表時強調(diào):“家庭不止是人們身體的住處,更是人們心靈的歸宿。”這句話說明家風美會潛移默化更多心靈,讓全社會充滿風清氣正的正能量。反省一下自己,前段時間還為母親沒買一雙AZ13給我而慪氣,現(xiàn)在想來自己是多么可笑。
三. 堅持以“德”傳家。
德是道德,體現(xiàn)在陳云身上,是家國同重的大德。陳云家書中指出:“我和你父親既不是功臣,你們更不是功臣子弟,這一點你們要切記切記?!边@句話字里行間皆可見“家國”。他叮囑后輩,無論何時,要立德為先,明確家是國的基礎(chǔ),國是家的延伸。國家好,民族好,家庭才能好。要立大志,干大事,以個人價值、家庭價值、民族大義為重,在為黨和國家事業(yè)的奮斗中實現(xiàn)個人價值、家庭價值。聯(lián)系一下身邊的實際,有一部分同學從對物質(zhì)享受的過度追求,轉(zhuǎn)化為對精神信仰的回歸。
總之,從陳云家書中,我們可以見到,以“忠”為重的家風家訓,以“廉”為重的家庭教育,以“德”為先的家庭美德。時隔七十余年,我們青年一代沐浴信仰的光芒,重溫革命前輩家書,傳承紅色家風,洗禮凈化靈魂,這將激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
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