常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。平常的學習工作中,幼兒園教師會提前準備一些資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?下面是小編精心整理的"2024中學生自我鑒定必備八篇",僅供參考,希望能為你提供參考!
時間如白駒過隙,轉眼間,一學年已接近尾聲,回顧xx年來的學習、工作生活,作為一名班,我在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應班級工作,向優(yōu)秀班主任靠攏。
作為班,我時刻以他們?yōu)榘駱?。在班級中,我積極關心同學,和大家友好相處,盡量搞好同學、師生之間的關系,這樣班級才會和諧,同學們才能安心學習。
xx年的工作生活給我的感觸很多,有酸甜苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩,使我過得有滋有味。使我積累了經驗,為我成為一名優(yōu)秀的班而不懈努力。
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
這次,為了適應時代發(fā)展的需求,我認真學習教育教學理論,并充實戰(zhàn)勝自己,以適應新時代學生的發(fā)展,我做了以下工作:
1、積極參加各級教研活動與骨干班主任培訓,學習班主任工作手冊的使用方法,觀摩課標活動,參與班級管理。學習有關班級管理方面經驗,吸收先進的班級管理理念,并將其運用到自己的工作實踐中。
2、積極學習各級新教師先進的教育理念。我注重教育理論的學習,并將其應用到課堂教學之中。努力學習先進的教育教學理念,提高自己的教育教學水平。
3、積極撰寫教育教學論文。
xx年的時光就這樣過去了,在這期間我付出了很多,同時也收獲了很多。以后的路還很長,我會在以后的工作中不斷提高、不斷進步。
初三,我們追逐時間。升入初三以來,總感覺時間不夠用。媽媽送行的話語還在耳邊回響,我已經背著書包邁進了家門,十一天真是彈指一揮就過;在學校,每一個自習每一節(jié)課,也是轉瞬之間,物理老師還在強調重點,化學老師已經推門而入;課間十分鐘從來都不曾完整享受。老師們都說,擠出些時間來,把這些題做了,下一節(jié)課咱們檢查,下一節(jié)課馬上就到,老師們看著空白的試題無奈的搖搖頭:沒時間訓你們,趕快做吧!小黑板上的倒計時更新的比出一口氣都快!的確,初三的時間應該以秒來計算,是應該分秒必爭。
初三,我們追逐友誼。冬去春來,柳綠花紅時,我們合影留念。朝夕相處三載的師長、學友,即將別離。儒雅溫和的物理老師,認真嚴謹?shù)幕瘜W老師,年輕豪邁的體育老師,睿智洞悟的政治老師,豪放風趣的地理老師,平易近人卻總能給我們帶來清新空氣的老班;嚴肅諄諄教導的校長無不歷歷在目;大度包容的班長,負責上進的團書,高歌嘹亮的體委,執(zhí)著好學的科代表們、小組長,歡聲笑語的舍友,文明上進的班級無不記憶猶新!運動場上的你追我趕,讀書活動中的聲情并茂,文藝晚會上的華美綻放,拔河比賽的聲聲吶喊,乒乓球臺上的巔峰對決我們的汗水,我們的歡樂,師生情、同窗誼,我們用鏡頭將其快速捕捉、定格!
初三,我們追逐夢想。學弟學妹們在追逐打鬧,大聲喧嘩,蕩秋千,我們只能瞥一眼;晚二自習后的三自習時,黑漆漆的校園里,我們初三燈火通明,教室里是清醒的、安靜的。大雪紛飛的冬天,揮汗如雨的夏天,我們一樣緊張、珍惜。早操累的筋疲力竭還要加跑一千米,胳膊無比酸痛還要堅持一分鐘跳繩,小腿腫脹還要咬牙立定跳遠。每天緊鑼密鼓的總復習,隔三差五的??迹季S的訓練,方法的提升,思路的點撥,都得了然于心!盯著??汲煽儐?,兩個字拼與追!
初三,歲月匆匆,我們在追逐,追逐我們的未來。我們?yōu)槲磥矶鴳?zhàn),為了能迎接挑戰(zhàn),我們必須追逐,路在腳下,夢在前方。追逐的路上,雖然苦點、累點,但我們無怨無悔,且一路高歌,一路向前!
今天,對我們初三1000余名同學來說,是個難忘的日子,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結束,此時此刻,我們不但有著對未來的憧憬,更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。
親愛的同學們,讓我們一起來回顧和感悟初中三年這一路的成長:課堂上,我們熱烈討論,積極展講;公寓里,我們靜心讀書,安靜休息;操場上,我們的隊伍最整齊,口號最響亮我們不但學會了求知,還學會了合作;我們不但學會了生活,還學會了做人;我們不但學會了把握今朝,還學會了展望未來。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝xx,感謝老師,教會我們求知,教會我們做人。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此時此刻,我再次代表初三全體同學在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!
同時,作為一名學生會干部,我還想代表全體學生會干部,向同學們說句話:這三年來,為了能讓大家有一個良好的學習和休息環(huán)境,我們不知道曾批評過多少同學,沒收過多少本網絡小說,給多少個同學扣過分。如果哪個同學還在為此耿耿于懷的話,請允許我在此向你說一聲:對不起!其實同學們,在生活中,我們何嘗不想和每一個同學友好相處;在公寓里,我們又何嘗不想和你們一樣早睡一會兒。但作為一名學生會干部,我們都深深懂得自己的職責,我們都時刻牢記當初加入學生會時的鏗鏘誓言。此刻,我們每個學生會干部心里都想對大家說一聲:我們付出了,我們永不后悔!在這充實的.三年中,我們見證了xx的一一次騰飛:校園環(huán)境越來越優(yōu)美,我們的學習條件也越來越優(yōu)越;許多個現(xiàn)場會在這里召開,四面八方的老師走進我們的課堂這些都是母校的輝煌,也是我們的驕傲。光榮啊,身為xx人!同學們,讓我們永遠記住,自己曾是xx的學子!
三年前,我們初入校門,無知懵懂;今天,即將畢業(yè)的我們充滿著自信和對未來的憧憬。三年時光流過,翻開這本一千多頁的書,每一頁的成長,每一頁的喜怒哀樂,都和母校以及同學們有著千絲萬縷的聯(lián)系。
首先,請允許我代表所有的畢業(yè)生,感謝學校領導和老師們的辛勤勞作,在這一千多個日夜中,無時無刻不為我們操勞。謝謝您交給我們知識,幫助我們成長,豐富了我們的內涵,讓我們更有把握地去實現(xiàn)理想,走向未來;謝謝學校給我們提供如此良好的成長環(huán)境,我們一點一滴的學習了知識,學習了做人,增長了才干,在各個方面都有了長足的進步!
其次,我們要感謝朝夕相處的同學們,我們相互陪伴走過這三年的歲月。子曰:三人行必有我?guī)?,我們在山大二附中這個溫暖的大家庭里面。相互學習了許多,感悟了許多。今天就要分別,就要天各一方,這三年的日日夜夜,分分秒秒,都在腦海中歷歷在目。有不舍,有懷念,有惆悵。但是海內存知己,天涯若比鄰,無論在哪里,這份友情都會永遠銘刻于心中。
所以在這個收獲的季節(jié),在這個即將離別的時刻,讓我們珍重地,向母校山大二附中道一聲:謝謝!向同學們道一聲:謝謝!
這邊是感恩。但是作為山大二附中得畢業(yè)生,我們不僅要感恩,還要回報。這是我的第二個關鍵詞。
回報,也就是感恩的眼神。我相信,雖然不是每個人都有能力回報,但每個人都有機會去回報。舉一個簡單的例子。在美國,畢業(yè)生為自己的母校進行一些捐贈時很普遍的現(xiàn)象,比如圖書館啦,教室啦,操場啦,這是一種物質上的捐贈,但這并是我要說明的重點。就像美國的名校不是靠著畢業(yè)生給他們的大量捐贈聞名全球的,而是是靠他們的畢業(yè)生在全球范圍內各個范圍各個領域上對于世界的影響對于世界的貢獻才聞名全球的。一個學校的靈魂在于其學生,是每一個學生的影響力每一個學生的貢獻才鑄造了教育品牌的輝煌,為學校帶來榮耀。這種回報使用精神所無法衡量的,這是遠遠大于物質回報的,一種在精神上的回報。山大二附中的未來、聲譽、榮耀,是決定于我們的,是由我們這一屆屆的畢業(yè)生,也只有這一屆屆的畢業(yè)生才能夠帶來的。近了說,三天之后我們將迎來人生第一次重大的考驗,這不僅僅代表我們自己,更將代表學校,這就是我們回報學校的第一個機會,也是最好的、最直接的機會。在此我預祝我們大家能大獲全勝!
我是一位正直坦率,有職責感和正義感的學生。并且性情開朗,關心群眾,樂于助人。學習刻苦,有頑強的斗志。有正確的世界觀,人生觀,價值觀。對教師指出的錯誤能虛心理解!能處理好學生與教師之間的關系,用心參加班集活動,組織潛力強。書法方面有特長!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生!
課上認真聽講,按時完成作業(yè),按照教師的要求背誦每一天的學習重點。當自我的應用能力還是有些差,就應多多關注一些新聞,開闊自我的視野。積極參加群眾活動,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。與他人團結互助,約束自我的行為,尊重身旁每一個人的想法,能夠很快營造一個簡單愉悅的氛圍,我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自我的意見與推薦,見解獨特,也會理解同學的批評與建議!和同學一齊完成研究性學習作業(yè)。和同學一齊探討問題。
我認為自我對待學習有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的探知欲,課上認真聽講課下按時完成教師布置的各項作業(yè)。應對學習中遇到的困難,想盡辦法透過多種方式解決。學習態(tài)度端正,十分熱愛學習。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學習的過程中,我稍有不足,但也在努力地學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種的征文比賽或是參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的學習能力。在三年的學習中,我擔任過語文科代表,協(xié)助老師很好地完成了各項工作。在思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。
另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。
但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高.
該同學能與同學友愛相處,對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想敢說敢問敢辯。思維靈活,理解潛力較強,勤于思考,大膽質疑,學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。
該生品行端正,有禮貌,在學習上比較勤奮。很有個性,思想活躍,對于班級里的事務與同學之間總是很熱心用心,團體榮譽感挺強。他還是一個自強懂事的學生,自信是他最大的特點。對于失敗每次都能樂觀地化解,變成動力。思想上有著良好的觀念與價值取向。該生待人真摯,熱情活潑,在學習上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到,認真完成作業(yè),勤勉努力并且有較強的上進心。但與此同時,還缺乏自信心。希望她在以后日子里,能夠堅定自己的步伐,勇往直前。
該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時用心參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變潛力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,該同學能刻苦學習鉆研。
該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了必須的專業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),職責心強。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的大學生。
該同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的進步。對于班里的事情總能放在心上,勞動用心肯干。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進娶熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。
另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。
高中學生自我鑒定報告
時間過得飛快,一晃一學年就過去了。懷著對大學的憧憬,踏入了大學的校園,在這里我們學習,我們磨練,我們奮斗的身影隨初可見。我除了努力完成自己的學習目標,也積極參加了各種活動來豐富生活。
作為學生,最基本的任務就是學習。在大一這個學年里,我努力提高自己的文化的能力,豐富自己的專業(yè)只是,將學習作為第一任務。珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課。
在大一這學年中,我學到了很多,也有許多方面的進步和改變,首先,在思想上,通過思想道德教育課和三生教育課的學習,我的世界觀,人生觀,價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命,對于自己以后將擔任的技術工作者的身份而感到自豪,也對學好自己這個專業(yè)更加渴望。我不再畏懼學習生活中的挫折,我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學習,因為我的專業(yè),我即將從事的職業(yè),我以后將遇到的工作都不允許我懈怠我的學習。我不再畏懼與人交往,身處在這個人與人的社會,我必須掌握與人交往的.能力,總之在思想上的進步與改變是我大學生涯重要的一步,也是我人生的一次轉折。
在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫你,再也沒有了中學老師一天到晚的灌輸盯梢式教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不像以前老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都需要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有一個計劃,這樣自己的學習才慢慢進入正軌。
在學習文化知識的同時,也注意到在社會活動中能力的培養(yǎng)。我參加了學校里的社團,這一年里,在社團里積極表現(xiàn),積極參加社團活動,在這其中也不免犯過錯誤,但是我能改過,再后來的活動中努力克服自身的不足學習學長學姐的經驗
從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,自己,培養(yǎng)自己做事的能力與人與人交往的能力,以及初步了解這個社會的現(xiàn)狀,明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方,但我相信,在有了這些的經歷和經驗后,我將會做得更好,為自己以后的人生做鋪墊。
同時,在生活上,我也積極融入集體,和同學們和睦共處,互幫互愛,在自己的事情自己做的原則下,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍里乃至班級里人際關系非常重要,更是能體現(xiàn)自己能力的一方面。在這個學年里,盡管和同學發(fā)生過矛盾,但是都好好解決了,現(xiàn)在我們還是好哥們。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習,工作,生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往能力活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有
這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我也正在從學生向社會人員轉變。但是我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。
面對未來我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!我將回顧過去,我將眺望未來!
初中自我鑒定范文就是為大家提供的關于初中生自我認識,自我評價的過程,來看下面:
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緊張有序的初中生活即將與我告別。
在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。
對老師分配的任務認真負責,能積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。
初中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。
自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。
有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。
思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。
在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。
生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。
熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
經過這幾年的學習,我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更加細心,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
飛逝, 初中三年的學習生活即將隨著我的成長而慢慢逝去。
回顧這豐富多彩的三年學習生活,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的'初中畢業(yè)生,即將面臨中考的選拔而進入更重要的高中學習。
為此,我感謝培養(yǎng)我的學校及老師、社會和養(yǎng)育我的父母。
以下是我的初中畢業(yè)綜合素質自我評價:
在公民素質方面。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。
積極加入了中國共產主義青年團。
我自尊自信、自律自控、有一個初中生應有的責任感和強烈的環(huán)保意識。
我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。
作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作。
我有良好的個人衛(wèi)生習慣,愛護公物,有良好的公共衛(wèi)生習慣和公共道德素質。
在道德品質方面。
我尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,言行文明禮貌、對人誠實守信、遵紀守法、勤奮進取、熱愛勞動。
我明辨是非,作風正派。
敢講敢為,敢于同不良行為作斗爭。
平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。
我兩次參加了區(qū)團委組織夏令營活動,不但增長了知識,擴大了視野,而且還培養(yǎng)了自己的能力。
在家我時常做一些家務,每周幫助父母做大掃除。
積極參加學校勞動。
在交流與合作、審美與表現(xiàn)方面。
我在家時常與父母交流與合作,與父母溝通,參與家庭事務,相互理解,相互尊重,這使我的身心能夠健康成長。
在校我能與同學和老師愉快地交流與合作,這使我能在學習上取得優(yōu)秀的成績,獲得老師和同學的信任和贊同,有了生活的成就感和愉快的心境。
同時,我也有了一定的社交能力。
在與家長、老師和同學的交流與合作中,我初步形成了一定的人生觀、世界觀和價值觀;也有了一定的審美觀。
在學習方面。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。
在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。
積極與同學和老師愉快地交流與合作,研討學習方法,使我各科成績發(fā)展平衡,學習成績優(yōu)異。
名列年級前茅。
在體育與健康方面,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體育鍛煉達標。
喜歡打籃球和聽音樂。
綜上所述,我在初中三年中在各個方面的素質都有顯著提高。
但我也清楚地認識到我的不足,如有時學習時間抓得不緊,各科學習時間安排不盡合理。
在今后的學習中,我一定會揚長避短,更加努力地把自己培養(yǎng)成祖國有用的人才,去報效祖國,服務社會!
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