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幼兒園老師下半年工作計(jì)劃精選

發(fā)布時(shí)間:2024-02-20

在領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了新的工作后,我們可以著手準(zhǔn)備工作計(jì)劃。工作計(jì)劃起到一種督促與監(jiān)督的作用,如何讓工作計(jì)劃更貼合實(shí)際呢?小編收集并整理了“幼兒園老師下半年工作計(jì)劃精選”,歡迎你閱讀與收藏。

幼兒園老師下半年工作計(jì)劃【篇1】

為貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,根據(jù)我園的具體情況,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”為指導(dǎo),堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略,加強(qiáng)師德建設(shè),推動教育創(chuàng)新。以開展師德實(shí)踐活動為抓手、以加強(qiáng)師德評估為動力,全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神,推動我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,豐厚我園教育底蘊(yùn),迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)“教育好幼兒、服務(wù)好家長”之目標(biāo)。

二、任務(wù)目標(biāo)

(一)教師目標(biāo)

1、教師要對教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識。理解師德對教育教學(xué)的意義和作用。

2、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,師德修養(yǎng)有所提高。

3、密切與幼兒、家長的關(guān)系,讓幼兒、家長、社會滿意,不出現(xiàn)任何教學(xué)事故,為幼兒獻(xiàn)愛心、做好事。

4、爭做師德標(biāo)兵。

(二)、集體目標(biāo)

1、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動中來。

2、相應(yīng)建立推進(jìn)師德建設(shè)的有效機(jī)制。

3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式(來電、來信、上訪、)的不滿。

4、培養(yǎng)、挖掘、樹立一批師德先進(jìn)典型。

5、提高本單位的社會聲譽(yù),進(jìn)而提高我園在本區(qū)教育綜合評估中的地位和名次。

三、方式方法

從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識入手,按照抓整體、樹群體、揚(yáng)個(gè)體的工作思路,通過自身修養(yǎng)、制度保障和實(shí)踐活動,逐步完成任務(wù)目標(biāo)。

1、從貫徹“科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”重要思想的角度,充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要性

xx同志指出:“我國廣大教師要率先垂范,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動者,做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師”。并提出了“志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的殷切希望和要求。充分體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對教育對教師的關(guān)注和信任。我們理應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)起傳播和發(fā)展先進(jìn)文化、滿足人民群眾的教育要求。只有高尚的師德才能促進(jìn)師能的提高,才能使孩子接受到質(zhì)量更好的教育。

2、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建章立制,虛功實(shí)做,有效推進(jìn)師德建設(shè)

逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵、考核、監(jiān)督機(jī)制,突出教書育人的實(shí)績,重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度和育人效果,將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵結(jié)合起來,對違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評教育和相應(yīng)處罰,情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責(zé)任、嚴(yán)肅查處。

3、提高自身修養(yǎng),在時(shí)間中錘煉自我

社會的轉(zhuǎn)型、教育的創(chuàng)新,給教師素質(zhì)提出了更高的要求。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求,我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng):

(1)樹立崇高的精神信念,把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生最大幸福和快樂。

(2)做終身學(xué)習(xí)的楷模。

(3)要謹(jǐn)言慎行,自率垂范。

(4)做到以德率才、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?/p>

(5)要處理好嚴(yán)格管理和尊重幼兒的關(guān)系

4、開展師德教育和實(shí)踐活動,營造良好師德氛圍

著重抓好以下幾項(xiàng)活動:

(1)組織好“今天我為孩子做什么,我的教育教學(xué)缺少什么”的研討反思活動。

(2)開展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實(shí)踐活動”,要求:勾勒出最佳幼兒教師形象,總結(jié)一句師德格言。

幼兒園老師下半年工作計(jì)劃【篇2】

20__上半年匆匆而過。它給我?guī)砹颂嗟幕貞浐吞嗟那楦小_@也是我正式進(jìn)入職場的第一年。這學(xué)期,我擔(dān)任了高年級班的協(xié)調(diào)員。這一學(xué)年,我學(xué)到了很多,學(xué)到了很多,成長了很多。半年的工作總結(jié)如下:

1.環(huán)保

每天進(jìn)教室第一件事就是開窗通風(fēng)。平時(shí),為了讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在洗滌的時(shí)候,可以及時(shí)看清順序,注意孩子的安全。午飯時(shí),讓孩子安靜、快樂地吃完飯,不要說話。不挑食、偏食,對挑食的孩子給予指導(dǎo),逐步培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣;午睡時(shí),嚴(yán)格要求孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)孩子正確的睡姿,安詳入睡;孩子的快樂是對我工作的鼓勵,父母的滿意是對我工作的肯定。

第二,在教育教學(xué)方面

全面了解幼兒教育的新趨勢,跟上現(xiàn)代教育的步伐。在教學(xué)中,尊重孩子,營造平等、和諧、溫馨的氛圍,用眼睛關(guān)注每一個(gè)孩子,從孩子身上汲取亮點(diǎn),點(diǎn)亮他們的自信之光。我?guī)椭⒆影l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智力,建立自信和對群體的歸屬感。運(yùn)用各種生動直觀的教具,激發(fā)孩子對課堂的興趣。真誠對待每一位家長,如實(shí)與家長溝通對孩子教育的看法,盡量滿足家長的要求,幫助查找信息,解答家長提出的關(guān)于教育孩子的問題。當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),第一時(shí)間聯(lián)系家長非常重要,讓家長知道老師對問題的重視,關(guān)心孩子的發(fā)展。在幼兒園半天的活動中,家長們看到了孩子各方面的表現(xiàn)和進(jìn)步,以及其他孩子的優(yōu)勢,幫助家長幫助孩子發(fā)現(xiàn)不足和不足,找到繼續(xù)教育指導(dǎo)的方向.

三、商業(yè)學(xué)習(xí)方面

幼兒教育改革逐步更新,時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)理念在不斷更新并進(jìn)行了改造。我非常重視商業(yè)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,剖析自己,分析自己,正視自己,不斷給自己充電,提升自身素質(zhì),提升文化專業(yè)知識水平。幼兒園組織的聽課、師資培訓(xùn)等活動給了我很多工作思維和教育行為的啟發(fā),也讓我意識到,在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的群體中,進(jìn)步是必然的、必然的;尤其是在教師培訓(xùn)活動中,我在翁老師的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多,學(xué)會了如何規(guī)范備課。以前備課時(shí),總是被教材分析困擾,不知道怎么寫。通過翁老師,我了解到在備課過程中,教材的分析是極其重要的。首先要了解它涉及哪些領(lǐng)域,熟悉這些領(lǐng)域的目標(biāo),然后找出這個(gè)活動的難點(diǎn)。只有對教材進(jìn)行透徹的分析,才能很好地開展這次教學(xué)活動。

四、學(xué)習(xí)方面

在日常生活中,我也會利用業(yè)余時(shí)間閱讀一些有關(guān)學(xué)前教育的書籍,研究學(xué)前教育雜志上的文章,看看優(yōu)秀教師的進(jìn)階教師。 教育方法及時(shí)摘錄,同時(shí)請教有經(jīng)驗(yàn)的老教師,邊做邊學(xué),邊做邊學(xué),不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)水平。

總之,這六個(gè)月來,我努力做好自己的工作,但工作中難免有不足。 我會在工作上有所改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,盡我所能做好本職工作,盡我所能,讓孩子們每天都在微笑。

幼兒園老師下半年工作計(jì)劃【篇3】

經(jīng)由兩年的幼兒園教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)刻,并成立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也獲得了鞏固,很多方面有了很大的前進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了分歧水平的提高。他們身體健康活躍開暢,大部門孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相看管、互相提醒。大部門幼兒有明晰的長短尺度,自我評價(jià)和評價(jià)他人的能力有了增強(qiáng),社會交往方面幼兒能自動的與伙伴進(jìn)行有用的'交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日糊口軌則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部門幼兒能自動地向教員問早問好。對于進(jìn)修勾當(dāng),游戲勾當(dāng)?shù)臉啡び休^大的提高。日常尋經(jīng)常規(guī)較好,勾那時(shí)大部門幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如在上課方面,有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,老是同別人措辭,影響巨匠,每次上課都要教員提醒多次;有部門孩子自理能力和清算勾當(dāng)材料方面欠缺,幼兒干事的自動性還需要不竭提高。說話方面部門孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人講話完就插嘴,尤其是對火伴的講話,沒能當(dāng)真傾聽,要不就是時(shí)刻不長。部門孩子加入勾當(dāng)互動自動性不夠,有依靠感;個(gè)體孩子習(xí)慣還很欠好喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長貧窶和教員交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)頭一年,我們但愿能從多方面入手,增強(qiáng)孩子的綜合能力培育。具體法子

一、班級方面

1、配合班主任及保育教員,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,配合開展好工作。

2、每周不按期開展班級勾當(dāng)主題,鼓舞激勵孩子積極加入勾當(dāng),培育小主人翁腳色。

3、做好家園的聯(lián)系工作。操作班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,實(shí)時(shí)向家長陳述請示幼兒在園的情形;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交流定見并彼此配合

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)期是我們班很是關(guān)頭性的一年,所以我們將當(dāng)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

1、當(dāng)真完成本期買辦各科教育教學(xué)方針。能按照孩子進(jìn)修特點(diǎn)進(jìn)行勾當(dāng)引申。

2、創(chuàng)設(shè)說話情形,讓幼兒多聽、多講,增添孩子的識字量和閱讀樂趣,鼓舞激勵他們盡量用完整說話措辭,增強(qiáng)孩子的白話表達(dá)能力。

3、增強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、手工美勞、科學(xué)主題、平易近間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)勾就地按照本班孩子進(jìn)修特點(diǎn)擬定出合適本班幼兒成長的周打算和周方針。

4、供給幼兒有更多的勾當(dāng)空間和勾當(dāng)材料。鼓舞激勵讓每個(gè)幼兒能介入班級勾當(dāng),并積極講話;讓每個(gè)幼兒獲得磨煉的機(jī)緣。

三、幼兒德育和勞動教育方面本學(xué)期

我們要繼續(xù)增強(qiáng)孩子習(xí)慣培育上課時(shí),要注重聽講,不要打斷別人的講話,自己要講話時(shí),應(yīng)先舉手。要敢于在集體面前揭曉自己的定見。講話時(shí),立場細(xì)膩,講話聲音要清脆。功課時(shí),不東張西望,不做小動作,不打攪影響火伴的進(jìn)修。

幼兒園老師下半年工作計(jì)劃【篇4】

時(shí)間飛逝,一學(xué)期即將過去,對照自己學(xué)期初的個(gè)人計(jì)劃,比比、對對,思思。

1、腳踏實(shí)地的班級管理。這一學(xué)期,我與班里的何老師、潘老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力的做好常規(guī)工作,注重幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活自理能力,在活動中初步養(yǎng)成一定的規(guī)則意識,有一定的自控力。結(jié)合節(jié)日活動如:“消防日、重陽親子活動”等與生活中的契機(jī)進(jìn)行各種教育。

及時(shí)寫好互動手冊,按時(shí)發(fā)放,做好溝通,及時(shí)把每周所教的兒歌、數(shù)學(xué)等教學(xué)方面的信息和各種學(xué)校通知發(fā)給家長,讓家長了解班級最新動態(tài),掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。

2、用心做的個(gè)人小課題:

在園內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的同行大力幫忙下與自己的不懈努力下,積極地做著自己的課題,發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料,及時(shí)收集、整理并借鑒。

3、認(rèn)真做,用情學(xué)的教育教學(xué)。

一如既往地做好教學(xué)方面的常規(guī)工作,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)好班內(nèi)的主題墻,區(qū)域環(huán)境,吸引幼兒、使幼兒在與不斷更新的環(huán)境互動中,快樂學(xué)習(xí),快樂成長。

能認(rèn)真執(zhí)教美術(shù)組的優(yōu)質(zhì)課,及時(shí)寫下課后反思。認(rèn)真參加組內(nèi)的行為跟進(jìn)課,吸收借鑒同伴身上的亮點(diǎn),虛心接受他們真摯的建議。不吝向青年教師求教,學(xué)習(xí)青年教師教學(xué)方法上的創(chuàng)新。外出觀摩聆聽學(xué)習(xí)活動時(shí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)寫下感悟和反思。

還需努力:優(yōu)評他人的博文,教學(xué)案例努力做到有質(zhì)量。教育教學(xué)要有創(chuàng)新。深入學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》,以理念引領(lǐng)自己,不斷探索,不斷嘗試,用心使自己的教學(xué)成為一道可口的菜肴。

幼兒園老師下半年工作計(jì)劃【篇5】

上半年已經(jīng)結(jié)束了,下半年也隨即拉開帷幕。為了使下半年自我的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,特制定如下個(gè)人計(jì)劃:

一、本事發(fā)展

期望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自我的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自我班幼兒情景實(shí)施收效好的'教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自我,以身作則地做好班主任工作。

二、努力方向

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:

1、盡快提高自我對中班幼兒的管理和教學(xué)本事。

2、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時(shí)、有效的溝通。

措施:

1、多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班教師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自我對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)本事。

2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自我做的更好,成為家長心目中的好教師。

3、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

三、出勤方面

嚴(yán)格要求自我,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

四、家園共育方面

家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,僅有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。

認(rèn)真聽從家長的意見和提議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和教師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自我做的更好,成為家長心目中的好教師。

以上,是我下半年的計(jì)劃及目標(biāo),我必須努力去完成,也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自我的努力下,有所收獲有所成長。

幼兒園老師下半年工作計(jì)劃【篇6】

20xx年12月5日,我園從教師團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)開始,邀請校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的5名導(dǎo)師帶領(lǐng)全體教職工到木蘭山古門進(jìn)行實(shí)地拓展培訓(xùn)。通過“龍出?!薄ⅰ帮L(fēng)雨勇士”、“高空斷橋”等項(xiàng)目,極大地幫助了教師們認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

1. “做活動,看成長”促進(jìn)幼兒發(fā)展

1.升國旗活動——開闊視野,展示才華

每周一的“升旗活動”采用輪換制,每支隊(duì)伍輪流升旗,開展“下講話”等活動國旗”、“每周一星”、“才藝秀”、“手機(jī)紅旗測評”等每周都有話題,不斷拓展孩子們的視野,獲得更多有益的體驗(yàn)。孩子們輪流在國旗下,在人群面前,講故事,炫舞動作……鍛煉勇氣,展現(xiàn)自己的特色。

2.春天種下音樂——親近自然,放下心情

春天是種花種草的好時(shí)節(jié)。幼兒園南側(cè)植物園正式落成。我們拿著種子和鏟子,每天一起種花、種花、種水果、種蔬菜,澆水,觀察,做觀察筆記。在美麗的植物園里,孩子們親近自然,體驗(yàn)勞動,放下情緒。

3.快樂閱讀陪伴我——奉獻(xiàn)愛心,享受閱讀

在區(qū)教育局“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的倡導(dǎo)下,4-5月,我園“閱讀.故事大賽”掀起一陣熱潮“讀書”,全園師生踴躍參與,對活動“讀書”產(chǎn)生了濃厚的興趣。

4.與家長和孩子一起慶?!?月1日”——享受快樂和快樂體驗(yàn)成長

作為幼兒最快樂的節(jié)日,由于手足口病的影響,我們無法舉辦大型活動。公園以班級為單位舉辦“ 6月1日親子慶祝活動”。在老師們的精心策劃、家長的大力支持和孩子們的積極參與下,順利開展并圓滿落幕。

5.我描寫五彩繽紛的世界——關(guān)注情緒,培養(yǎng)能力

< p>11月,我校“學(xué)風(fēng)建設(shè)”系列第二期“我畫多彩世界”活動順利開展。年級確定一個(gè)繪畫主題,每班選出2幅優(yōu)秀作品并給予獎勵。

6.節(jié)日教育——感受真情,了解傳統(tǒng)

這個(gè)學(xué)期有很多節(jié)日。在活動中感受真相,了解傳統(tǒng)。

(1)“過元宵猜燈謎”。元宵節(jié)的下午,每個(gè)孩子都會帶著一盞燈籠到園子里展示。老師們把準(zhǔn)備好的燈謎貼在燈籠下面。放學(xué)結(jié)束時(shí),家長帶領(lǐng)孩子們競相猜謎。如果他們猜對了謎語,他們就會撕下燈謎來獲得獎品。

(2)“我愛我的祖國”。伴隨著金秋輕盈的腳步,我們迎來了祖國母親的六十華誕。我園開展“制作愛國展板、看愛國電影”活動。每個(gè)班級制作了“我愛我的祖國”專題展板,孩子們觀看了“紅星閃耀”電影。展板由老師和孩子們共同完成。展板上繪有生日蠟燭、生日祝福、祖國變遷圖片等。孩子們表達(dá)了對祖國的熱愛,用自己的方式慶祝了祖國的生日。我真誠地希望這份愛永遠(yuǎn)留在孩子們的心中。

(3)老少皆宜過重陽節(jié)。重陽節(jié),幼兒園邀請孩子的祖父母、祖父母來幼兒園,享受孫子“打背、剝橘子”等愛心服務(wù)和交流。

(4)“唱新年歌”。作為今年我們幼兒園的大型活動,我們提前計(jì)劃和準(zhǔn)備。圣誕英語晚會,曾慶強(qiáng)教授和ARIE老師帶領(lǐng)孩子們一起互動。在全體師生的共同努力下,元旦節(jié)目精彩紛呈。孩子們用童趣的表演和稚嫩的童聲迎接新年的到來。讓我們在欣賞的同時(shí)感受孩子的成長,享受教育的成功。分享成長的喜悅。

2. “重教研,善反思”,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展

1.通過教育教學(xué)定期檢查,開展研訓(xùn)一體化推進(jìn)教研組組長

20xx年9月30日,我園接受教育教學(xué)定期檢查由教育局??疾旖M的專家對我們前期的工作給予了充分肯定,也給了我們很好的建議。針對我們在巡視工作中的不足,我們從網(wǎng)絡(luò)上收集了師資幼兒園和康樂幼兒園的教研總結(jié)數(shù)據(jù),在幼兒園開展教研培訓(xùn)。另外,我們還請黃勤老師給我們具體的指導(dǎo)。目前,我園教研工作正在按照武漢市教研工作標(biāo)準(zhǔn)穩(wěn)步推進(jìn)。

2. “教育信息化”研究正在積極推進(jìn)中

教育信息化“縱橫代碼”項(xiàng)目在去年調(diào)整了研究內(nèi)容和措施后,取得了比較可喜的成果,也取得了不錯(cuò)的成績。調(diào)動了與會教師的研究積極性。本學(xué)期,我們將繼續(xù)“多練多說”。課題組教師通過手指練習(xí)、課件制作等方式促進(jìn)教學(xué)和教研。在此基礎(chǔ)上,公園部還完成了第一階段總結(jié),積極參與調(diào)研組培訓(xùn)交流活動,承擔(dān)了4月起對省信息中心大型培訓(xùn)活動的現(xiàn)場接待。今年15日至18日,取得了不錯(cuò)的成績。 ,得到了專家和課題組領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3.各級各類項(xiàng)目研究扎實(shí)有效推進(jìn)

“學(xué)科領(lǐng)域教學(xué)與綜合課程研究”課題適當(dāng)調(diào)整參與者,并在課題組組長主持下按計(jì)劃開展調(diào)研工作,及時(shí)做好各類數(shù)據(jù)整理和成果推廣工作。 “共享閱讀”課題在華中師范大學(xué)文學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,按計(jì)劃有序開展。

三、“勤奮服務(wù),守護(hù)一線”,規(guī)范后勤工作

1.衛(wèi)生保健工作。做好衛(wèi)生保健工作,是完成幼兒園“看護(hù)”工作的關(guān)鍵。

(1)提供營養(yǎng)均衡的膳食,滿足兒童生長發(fā)育的需要

保健醫(yī)生負(fù)責(zé)量化食譜,做到食譜不重復(fù)三個(gè)星期。量化綠色蔬菜,努力為孩子們提供可口的飯菜,讓孩子們吃得好,堅(jiān)持每周選擇一道孩子最喜歡的菜,每學(xué)期進(jìn)行一次膳食調(diào)查,每學(xué)期召開一次膳食委員會會議。我園分別于6月12日和12月18日召開了食品委員會會議。

(2)日常保健工作與季節(jié)性保健工作相結(jié)合

常規(guī)保健工作如:入園前的健康檢查,我園堅(jiān)持對孩子和員工進(jìn)行身體檢查。率為 100%;堅(jiān)持做好每日早午檢查,照顧好病弱兒童;我們幼兒園對日常衛(wèi)生消毒工作孜孜不倦,并定期進(jìn)行檢查和評估。

一些臨時(shí)性、季節(jié)性的保健工作,如春季“手足口病”、秋季“豬流感”等,可以及時(shí)隔離督導(dǎo),每堂課都要做好消毒衛(wèi)生工作。所有工作;配合區(qū)保健院開展智能檢查、口腔保健等檢查。 3月27日,我們邀請區(qū)衛(wèi)生院專家來我園為家長講解春季防疫工作。 11月14日,健康醫(yī)生龔敏、保育員隊(duì)長張曉華、保育員梅曉霞被派去參加營養(yǎng)消毒培訓(xùn)。

為了配合晨檢,我們幼兒園在3月份購買了一批晨檢卡,分別是紅色-健康、黃色-用藥、綠色-觀察。根據(jù)自己的身體情況,將相應(yīng)顏色的晨檢卡帶入課堂,放在班級門口晨檢卡上標(biāo)有自己名字的空白處,以便班主任進(jìn)行相應(yīng)的呵護(hù)根據(jù)孩子的情況。

(3)開展形式多樣的戶外體育活動,增強(qiáng)兒童體質(zhì)

運(yùn)動是影響兒童正常生長發(fā)育不可缺少的積極因素。我們幼兒園堅(jiān)持每天、每周按計(jì)劃開展戶外體育活動,包括早操、體育課、戶外活動等。體育教研組繼續(xù)探討如何組織開展體育活動。 3月29日,幼兒園趣味運(yùn)動會召開。 4月,武漢春游啟動。

(4)20xx年12月17日,我園迎來了申報(bào)區(qū)爭創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)單位工作檢查。參加檢查的教育局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)對我園的衛(wèi)生工作給予了充分肯定,并建議我園明年?duì)幦〕蔀槭屑壭l(wèi)生工作先進(jìn)單位。

2.后勤廚房工作人員注意按時(shí)為孩子和老師提供各類餐食,注意計(jì)量和制作,每天根據(jù)孩子的實(shí)際參加人數(shù)確定食物量,注意采購和采購小心,小心地做每頓飯都要對餐具進(jìn)行消毒,以免對幼兒的健康和安全造成可能的傷害。 20xx年7月28日至29日,保健醫(yī)生龔敏、廚師組長褚世忠、圖書館館長李麗娟在保健中心參加了營養(yǎng)培訓(xùn)。

3.班車司機(jī)和負(fù)責(zé)班車的老師熱心為孩子和家長服務(wù),提高了家長的滿意度,整個(gè)學(xué)年也減少了家長的投訴。

4.安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我們支持分工明確的原則,積極做好安全工作

通過定期學(xué)習(xí)提高員工思想意識,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到預(yù)防問題。 11月,我園開展“消防安全培訓(xùn)”。

5.幼兒園設(shè)施、設(shè)備、場地逐步完善

5月,對教職工廁所進(jìn)行了重大改造,方便了來校師生及家長使用廁所去幼兒園上廁所。問題。

8月,幼兒園南側(cè)的植物園落成。植物園里有鵝卵石小徑和移植的樹木,為我們花園里的孩子們開辟了廣闊的種植區(qū)。

幼兒園老師下半年工作計(jì)劃【篇7】

經(jīng)由兩年的幼兒園教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)刻,并成立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也獲得了鞏固,很多方面有了很大的前進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了分歧水平的提高。他們身體健康活躍開暢,大部門孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相看管、互相提醒。大部門幼兒有明晰的長短尺度,自我評價(jià)和評價(jià)他人的能力有了增強(qiáng),社會交往方面幼兒能自動的與伙伴進(jìn)行有用的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日糊口軌則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部門幼兒能自動地向教員問早問好。對于進(jìn)修勾當(dāng),游戲勾當(dāng)?shù)臉啡び休^大的提高。日常尋經(jīng)常規(guī)較好,勾那時(shí)大部門幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如在上課方面,有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,老是同別人措辭,影響巨匠,每次上課都要教員提醒多次;有部門孩子自理能力和清算勾當(dāng)材料方面欠缺,幼兒干事的自動性還需要不竭提高。說話方面部門孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人講話完就插嘴,尤其是對火伴的講話,沒能當(dāng)真傾聽,要不就是時(shí)刻不長。部門孩子加入勾當(dāng)互動自動性不夠,有依靠感;個(gè)體孩子習(xí)慣還很欠好喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長貧窶和教員交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)頭一年,我們但愿能從多方面入手,增強(qiáng)孩子的綜合能力培育。具體法子

一、班級方面

1、配合班主任及保育教員,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,配合開展好工作。

2、每周不按期開展班級勾當(dāng)主題,鼓舞激勵孩子積極加入勾當(dāng),培育小主人翁腳色。

3、做好家園的聯(lián)系工作。操作班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,實(shí)時(shí)向家長陳述請示幼兒在園的情形;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交流定見并彼此配合

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)期是我們班很是關(guān)頭性的一年,所以我們將當(dāng)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

1、當(dāng)真完成本期買辦各科教育教學(xué)方針。能按照孩子進(jìn)修特點(diǎn)進(jìn)行勾當(dāng)引申。

2、創(chuàng)設(shè)說話情形,讓幼兒多聽、多講,增添孩子的識字量和閱讀樂趣,鼓舞激勵他們盡量用完整說話措辭,增強(qiáng)孩子的白話表達(dá)能力。

3、增強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、手工美勞、科學(xué)主題、平易近間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)勾就地按照本班孩子進(jìn)修特點(diǎn)擬定出合適本班幼兒成長的周打算和周方針。

4、供給幼兒有更多的勾當(dāng)空間和勾當(dāng)材料。鼓舞激勵讓每個(gè)幼兒能介入班級勾當(dāng),并積極講話;讓每個(gè)幼兒獲得磨煉的機(jī)緣。

三、幼兒德育和勞動教育方面本學(xué)期

我們要繼續(xù)增強(qiáng)孩子習(xí)慣培育上課時(shí),要注重聽講,不要打斷別人的講話,自己要講話時(shí),應(yīng)先舉手。要敢于在集體面前揭曉自己的定見。講話時(shí),立場細(xì)膩,講話聲音要清脆。功課時(shí),不東張西望,不做小動作,不打攪影響火伴的進(jìn)修。

幼兒園老師下半年工作計(jì)劃【篇8】

2019年下半年幼師實(shí)習(xí)工作計(jì)劃新選

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我是這個(gè)學(xué)期才接到這個(gè)班的,所以對班上幼兒的情況不是很清楚。我們班共有幼兒39名,其中男生14名,女生18名。

經(jīng)過一周與幼兒的相處,我班幼兒還存在許多不足之處:

1.幼兒常規(guī)有些松懈,大部分幼兒注意力易分散;

2.部分幼兒存在以自我為中心的思想,謙讓分享精神不足;

3.個(gè)別幼兒的自理能力需進(jìn)一步提高;

4.幼兒自我表現(xiàn)意識需加強(qiáng)。

本學(xué)期我們將針對以上不足,對幼兒加強(qiáng)培養(yǎng)。通過幼兒的實(shí)際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計(jì)劃如下。

一.教育工作

語言

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽。

2.激發(fā)幼兒對口語表達(dá)的興趣,幫助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá)。

3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。

藝術(shù)

1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞,培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

2.通過集體音樂活動中的自我表達(dá)和人際溝通、協(xié)調(diào),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。

3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn)。

4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,形成良好的繪畫習(xí)慣,體驗(yàn)繪畫活動的樂趣。

5.引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。

6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力,幫助幼兒體驗(yàn)手工活動的快樂,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。

科學(xué)

1.激發(fā)幼兒認(rèn)識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。

2.觀察、比較判斷10以內(nèi)的'數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念,運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)解決新問題,學(xué)習(xí)新知識,促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。

3.能聽清楚老師的話,按要求進(jìn)行活動,并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動。

4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果。

5.幫助幼兒學(xué)會綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力,并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),與同伴、老師交流。

6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,積極主動地參與活動。

8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

健康

1引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理能力。

2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強(qiáng)。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。

幼兒園老師下半年工作計(jì)劃【篇9】

春天來了,新的學(xué)期開始了。這個(gè)學(xué)期,我是大二班的班主任。新學(xué)期,我可能會面臨很多新問題和新挑戰(zhàn)。我有更多的計(jì)劃和目標(biāo)來解決這些問題并完成一份好工作。我這個(gè)學(xué)期的計(jì)劃是這樣的

1. 改善師生關(guān)系

這本書 幾個(gè)新學(xué)生在這個(gè)學(xué)期來到我們班.我不知道他們的一些學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)第一個(gè)月,我會專注于了解新生,用愛、耐心和關(guān)懷去影響他們接受我。加入我們的班級集體。

2.教學(xué)

通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面的能力都有了很大的提高,自理能力強(qiáng),而且可以學(xué)會關(guān)心,幫助他人,掌握所學(xué)。但由于我班有幾個(gè)大一新生,自控力較差,要加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)和寫作的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂技能。注意,為小學(xué)打好基礎(chǔ)。

3.成長

老師的言行直接影響著孩子。所以,只有提高自己的素質(zhì),才能對孩子好。新的一年,要努力學(xué)習(xí)英語知識和專業(yè)知識,提高專業(yè)知識水平,多實(shí)踐,多看,多學(xué),多讀,多想,多想,多問,不斷追求創(chuàng)新意識.為我們的孩子提供最好的教育。

4. 環(huán)境創(chuàng)造

為兒童創(chuàng)造良好的環(huán)境對兒童的發(fā)展也起著至關(guān)重要的作用。因此,我們不僅要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,更要為孩子創(chuàng)造有價(jià)值的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的主題,并滲透到活動區(qū)的活動和日常生活中,讓孩子能夠繼續(xù)尋求和探索知識?,F(xiàn)在是和諧社會,培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活中的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件,幫助那些在父母合作中遇到困難的人。要做好家長工作,及時(shí)與家長溝通,通過電話、網(wǎng)絡(luò)、家校聯(lián)系等方式與家長討論,及時(shí)反映幼兒園情況,了解家中表現(xiàn)。請家長及時(shí)了解幼兒園教授的知識,配合收集相關(guān)學(xué)科資料,豐富相關(guān)知識,引導(dǎo)和督促孩子及時(shí)完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

六。工作中的安全

安全第一,我們在戶外的時(shí)候,一定要時(shí)刻注意孩子的一舉一動,以免孩子離開我們的視線,另外,還要定期開展兒童安全教育工作,向兒童灌輸安全觀念,培養(yǎng)兒童安全意識。

幼兒園老師下半年工作計(jì)劃【篇10】

時(shí)間過得真快,新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我?guī)Т蠖啵莿倓倧闹邪嗌蟻淼暮⒆?!班主任是x老師,我和x老師是配班老師,新的學(xué)期,新的計(jì)劃。下面是我對下半年的工作計(jì)劃:

一、班況分析

本班共有幼兒31名,其中男生15名,女生16名,我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個(gè)性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問為什么;但傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、教育教學(xué)

1.繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

2.依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,同時(shí)利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動。

3.充分調(diào)動幼兒按時(shí)來園的積極性,對個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持?!網(wǎng)ww.hc179.coM 一起合同網(wǎng)】

4.認(rèn)真?zhèn)湔n,在上課前應(yīng)準(zhǔn)備好所有的教具,組織好每一次的教學(xué)活動。

5.結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

6.培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。

7.認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

8.時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動,讓幼兒受到教育。

三、衛(wèi)生保健

1.搞好班級衛(wèi)生工作,做到“時(shí)時(shí)通風(fēng)、日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2.教育幼兒愛清潔、勤洗手,做好流行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的地方。

3.保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,抓好生活護(hù)理,平時(shí)多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。

4.知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗。

5.注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通。

四、家園工作

1.每周認(rèn)真督促家長完成《家長作業(yè)》,評估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長的反饋意見,并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題。

2.召開家長會,向家長總結(jié)上學(xué)期的工作情況,并匯報(bào)本學(xué)期的工作按排,針對班上在存在的問題、教學(xué)內(nèi)容、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進(jìn)行交流,收集家長對本班工作的意見和建議。

3.對生病的孩子及時(shí)打電話慰問,關(guān)心孩子的身體健康。

4.平時(shí)多關(guān)注幼兒,讓幼兒健康的成長。

5.根據(jù)幼兒在園情況,利用早晚接送時(shí)間和個(gè)別家長進(jìn)行交談,反映幼兒在園情況,力爭做到家園同步。

新學(xué)期即將開始,各項(xiàng)工作也將全面展開,對于我來說是個(gè)全新的挑戰(zhàn),禰補(bǔ)上學(xué)期的不足,多學(xué)習(xí),多向老員工虛心請教,加油!

幼兒園老師下半年工作計(jì)劃【篇11】

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為精神,以園工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合幼兒園科學(xué)特色教育,教育,把游戲研究充分融入到課題中,全面提高教學(xué)質(zhì)量,開拓教育新思路。不斷提高年級組教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能而努力。

二、學(xué)期目標(biāo):

1.按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求,建設(shè)良好的師風(fēng)師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務(wù)水平,形成一個(gè)互幫互助,真誠合作,友愛相處的集體。

2.從實(shí)際工作出發(fā),深入落實(shí)《綱要》精神,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,苦練基本功,提高整體教育教學(xué)水平。

3.配合教研組長一起安排好本級的教育教學(xué)和教研等方面的工作,鼓勵和督促年級組內(nèi)教師搞好本職工作。

4.制定和實(shí)施本學(xué)期各領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標(biāo)、學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃,結(jié)合每月工作安排,逐步完成。

5.加強(qiáng)組內(nèi)教師之間的交流與合作,探討組織活動和班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)和方法,取長補(bǔ)短,從各方面提高老師的能力。

6.為大班的畢業(yè)活動積極的做好準(zhǔn)備工作。

7.討論和制定課題研究計(jì)劃,收集課題研究相關(guān)的材料,開展豐富的科研活動。

8.開展好家長工作,加強(qiáng)家園之間聯(lián)系,組織好家長開放日活動,鼓勵教師多利用校信通和家長做好聯(lián)系,每月每班至少每個(gè)家長聯(lián)系十次,寫好家園聯(lián)系冊。

9.組內(nèi)教師認(rèn)真研討活動案例,上好每學(xué)期一次的教師教研課活動。

10.開展豐富多彩的活動,使幼兒在活動中成長。

三、具體措施:

(一)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,抓好幼兒的常規(guī),促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

良好的常規(guī)是組織幼兒開展一日活動的基礎(chǔ),因此我們老師應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,提供豐富的活動材料,引導(dǎo)幼兒主動參與各種教學(xué)、游戲活動,讓幼兒學(xué)有所長,發(fā)展幼兒各方面的能力。把生活濃縮到幼兒園來,讓孩子在游戲中去學(xué)習(xí)生活的技能,感受生活的多樣性。

(二)拓展教研內(nèi)容,豐富活動形式,加深組內(nèi)研究的深度與廣度,提高年級組活動的實(shí)效性。

1.積極開展年級組活動,在輕松的環(huán)境中,引導(dǎo)教師談困惑,說心得,互相取長補(bǔ)短,激發(fā)教師自主學(xué)習(xí)、自我求發(fā)展的意識,鼓勵教師積極發(fā)表自己獨(dú)特的見解,并能有相應(yīng)的理論支撐;

2.抓好日常工作的檢查,每周集體制定周計(jì)劃,共同商定活動的組織與實(shí)施,定期討論話題活動開展的情況,針對目標(biāo)的確定,重難點(diǎn)的把握、活動形式、內(nèi)容、各種資源的整合等方面,進(jìn)行交流討論;

3.定期進(jìn)行年級組交流活動,引導(dǎo)教師們互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、傳達(dá)外出觀摩的教學(xué)活動和先進(jìn)的教育理念,互相取長補(bǔ)短。

(三)加強(qiáng)年級組隊(duì)伍建設(shè),挖掘優(yōu)勢,取長補(bǔ)短,共同成長。

1.每位組員積極參加年級組活動,每次圍繞教研活動的主題,理論聯(lián)系實(shí)際,踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn);

2.每位組員教師在觀摩學(xué)習(xí)其他幼兒園各種形式的教育教學(xué)活動后,能將學(xué)習(xí)的情況、體會,在組內(nèi)傳達(dá),帶動其他教師一起成長;

3.認(rèn)真抓好年輕教師的帶教工作,通過教研活動、聽課、評課活動,以老帶新等形式,進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)、有重點(diǎn)地指導(dǎo),不斷提高年輕教師的教育教學(xué)水平,幫助她們盡快熟悉、提高;

4.認(rèn)真研討新教材,以教師自學(xué)、年級組共學(xué)等形式,不斷提升教師的內(nèi)在素質(zhì)、理論水平和教育技能,使教師能將理念靈活運(yùn)用與教學(xué)之中; 并能把自己的實(shí)踐內(nèi)化為理論,我們將鼓勵教師寫反思,多思考,做好每周的教學(xué)反思,爭取提高反思質(zhì)量。同時(shí)我們也要求教師細(xì)心發(fā)現(xiàn)其他活動中孩子的閃光點(diǎn),及時(shí)記錄下來,做好反思,利用學(xué)習(xí)時(shí)間交流。

四、具體工作安排:

三月:1、彩泥制作展示

2、教會新生跳課間操、課間舞

四月:1、完善特色活動

2、美術(shù)作品展示

五月:1、結(jié)合幼兒園計(jì)劃開展特色展示活動

六月:結(jié)合幼兒園計(jì)劃召開親子運(yùn)動會

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