在信息化時(shí)代文檔寫(xiě)作已成為人們生活中不可或缺的技能之一,專(zhuān)家學(xué)者們開(kāi)始深入研究范文在教育領(lǐng)域中的重要作用。寫(xiě)好高質(zhì)量的范文需要注意哪些細(xì)節(jié)?貫穿全文的主題是“幼兒園三八活動(dòng)總結(jié)”值得深入研究,建議您將此頁(yè)面收藏起來(lái)以便日后再次訪問(wèn)!
篇一:幼兒園慶三八活動(dòng)總結(jié)
為了促進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的母子感情,初步激發(fā)幼兒的感恩之情,也為了豐富慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng),鍛煉孩子的動(dòng)手能力,提高環(huán)境于幼兒的互動(dòng),大一班特舉辦了“我愛(ài)媽媽”為主題的慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,小朋友的活動(dòng)熱情高漲,特別是值得表?yè)P(yáng)的是鄧佳林、肖祥寧、胡宇等小朋友的動(dòng)手操作能力,折疊青蛙媽媽的第四步很多孩子都需要老師的幫助才能完成,可這些小朋友能獨(dú)立完成。梁瑞鑫、楊若玲等小朋友不僅展現(xiàn)了他們的繪畫(huà)能力,更展現(xiàn)了他們驚人的創(chuàng)新能力。聽(tīng)著寶寶們說(shuō)出自己最想對(duì)媽媽說(shuō)的話,我發(fā)現(xiàn)孩子們又長(zhǎng)大了,他們懂得的道理又增添許多。
欄目展示后,孩子們感受到了成功的喜悅,增強(qiáng)了自信。環(huán)境更美更豐富了,還和孩子們聊天。也吸引了家長(zhǎng)和骨干教師**和表?yè)P(yáng)。
一(:幼兒園慶三八活動(dòng)總結(jié))次班級(jí)主題活動(dòng)的作用真是太大了,不管有多累,都是值得的,我們班的老師一定會(huì)更怒力,爭(zhēng)取下一次的進(jìn)步。
篇二:幼兒園慶三八活動(dòng)總結(jié)
為了促進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的母子感情,初步激發(fā)幼兒的感恩之情,也為了豐富慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng),鍛煉孩子的動(dòng)手能力,提高環(huán)境于幼兒的互動(dòng),大一班特舉辦了“我愛(ài)媽媽”為主題的慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,小朋友的活動(dòng)熱情高漲,特別是值得表?yè)P(yáng)的是鄧佳林、肖祥寧、胡宇等小朋友的動(dòng)手操作能力,折疊青蛙媽媽的第四步很多孩子都需要老師的幫助才能完成,可這些小朋友能獨(dú)立完成。梁瑞鑫、楊若玲等小朋友不僅展現(xiàn)了他們的繪畫(huà)能力,更展現(xiàn)了他們驚人的創(chuàng)新能力。聽(tīng)著寶寶們說(shuō)出自己最想對(duì)媽媽說(shuō)的話,我發(fā)現(xiàn)孩子們又長(zhǎng)大了,他們懂得的道理又增添許多。
欄目展示后,孩子們感受到了成功的喜悅,增強(qiáng)了自信。環(huán)境更美更豐富了,還和孩子們聊天。也吸引了家長(zhǎng)和骨干教師**和表?yè)P(yáng)。
一次班級(jí)主題活動(dòng)的作用真是太大了,不管有多累,都是值得的,我們班的老師一定會(huì)更怒力,爭(zhēng)取下一次的進(jìn)步。
第三部分:幼兒園婦女節(jié)總結(jié)
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)
“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是廣大勞動(dòng)?jì)D女最光輝的節(jié)日,為了紀(jì)念這個(gè)具有歷史意義的日子,為了讓幼兒園的孩子們也知道這是作為偉大女性的代表人物之一——媽媽們的節(jié)日,我們小班組組織了一次《美食節(jié)》的三八節(jié)主題活動(dòng)。我們幼兒園適時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育,激發(fā)孩子,開(kāi)展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動(dòng)"將慶?!叭?
八”活動(dòng)融入幼兒教育中。
活動(dòng)主要內(nèi)容有:
1精心準(zhǔn)備,只為活動(dòng)的圓滿成功。我們提前一周就開(kāi)始為三八節(jié)活動(dòng)做準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)了有關(guān)于媽媽的一系列教學(xué)活動(dòng),如歌曲《好媽媽》《世界只有媽媽》。
2、送給母親、阿姨、奶奶特別的節(jié)日祝福,(自己自制作的花朵)通過(guò)參與了這些教學(xué)活動(dòng)后,孩子們對(duì)自己的媽媽有了更深的了解,知道媽媽這么做都是為了我們,所以媽媽是孩子們最想對(duì)其表達(dá)愛(ài)的人。讓孩子進(jìn)一步了解了,“三八”節(jié)的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)母親、祖母和姑姑的愛(ài)。
讓孩子體會(huì)愛(ài),接受愛(ài)。讓孩子從小就愛(ài)別人,有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動(dòng)之一,通過(guò)節(jié)日教育可以進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的知識(shí)面。
拓展視野
羅麗麗小一班
劉宇涵(右三)和班里小朋友都扮成了大肚子?jì)寢專(zhuān)蠋熞惭b起了大肚子,孩子們?cè)诤闷娴耐瑫r(shí)也體會(huì)到了媽媽的不容易本報(bào)記者董國(guó)梁實(shí)習(xí)生李沛攝
“老師,小孩背起來(lái)可沉了,能不能把他放在地上呀……”
昨日上午,西北工業(yè)大學(xué)幼兒園里突然冒出了一大群挺著大肚子的小“孕婦”,男孩們則化身“奶爸”,背著各自的“寶寶”。原來(lái),幼兒園通過(guò)“我來(lái)當(dāng)媽媽(爸爸)”的角色扮演活動(dòng),讓孩子們體會(huì)父母的不易,為媽媽送上“三八節(jié)”特殊的禮物。
為全程觀察幼兒扮演“孕婦媽媽”、“爸爸”,昨日清晨6時(shí)許,記者兵分兩路,分別來(lái)到西工大幼兒園中三班女孩劉宇涵及中四班男孩艾德華家,從家中至幼兒園,觀察了解孩子的變化。
7時(shí)20分:劉宇涵起床穿衣服,在肚子前面綁上一個(gè)大枕頭,當(dāng)她的寶寶。昨日,中班的女孩們肚子前面都要綁上物品,裝成準(zhǔn)媽媽。
宇涵媽媽特意為孩子準(zhǔn)備了一條背帶褲,將“寶寶”包在里面,小宇涵摸摸自己的大肚皮,調(diào)皮地說(shuō):“我的寶寶應(yīng)該有5個(gè)月了,哈哈?!彼拖衿綍r(shí)一樣準(zhǔn)備自己穿襪子,不料因“寶寶”的存在,怎么也彎不下腰去。最后,只好拜托媽媽幫忙了。
7時(shí)50分:洗漱完畢,小宇涵在媽媽陪同下準(zhǔn)備前往幼兒園。“能看見(jiàn)樓梯嗎?能看到自己的腳嗎?”媽媽問(wèn)?!翱床灰?jiàn),我想把寶寶拿出來(lái)?!?/p>
8時(shí):小宇涵到達(dá)幼兒園。見(jiàn)到班上的小朋友們有的肚子里藏著“寶寶”,有的把“寶寶”背在背上,別提多開(kāi)心了。一會(huì)兒和小朋友相互摸摸鼓起來(lái)的肚皮,一會(huì)兒相互抱一抱?!鞍。銐褐叶亲恿?,我的小寶寶會(huì)傷心的?!?歲大的曹馨予小朋友認(rèn)真地說(shuō)。
8時(shí)20分:早飯時(shí)劉宇涵坐在凳子上,怎么都不舒服。坐得靠后了,夠不到碗;坐得靠前了,肚子又會(huì)卡在桌子那兒。最后,在老師的幫助下,所有的“準(zhǔn)媽媽們”都側(cè)著身子坐在凳子上,才得以安心吃飯。
吃完飯后,賈老師說(shuō):“你們都吃飽飯了,寶寶們還沒(méi)有吃哦?!闭l(shuí)料,“準(zhǔn)媽媽”小宇涵發(fā)話了:“我吃了就等于寶寶吃了?!币贿呎f(shuō)還一邊摸著自己鼓起的大肚皮?!班牛悄愫蛯殞毝汲燥柫?,該干什么了呀?”“我?guī)ド⒉??!闭f(shuō)著小宇涵就左手放在肚子上,右手托著腰,一小步一小步地朝前挪著走,活脫脫一副準(zhǔn)媽媽的樣子。
而扮演“爸爸”帶孩子的艾德華“負(fù)擔(dān)”要輕很多,奶奶心疼他負(fù)重,用海綿墊做了個(gè)很小的“方塊寶寶”背在肩上,除了早上穿衣服時(shí)艾德華稍感不適要取下來(lái)外,整個(gè)幼兒園活動(dòng)過(guò)程中,小家伙一直比較聽(tīng)話,懂得給“寶寶”喂奶、換尿布。
為了增進(jìn)親子情感,萌發(fā)幼兒的感恩之情,南門(mén)小學(xué)幼兒園于3月8日下午,開(kāi)展了“濃濃親情滿滿愛(ài)”慶祝“三八”婦女節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)中,教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和家長(zhǎng)資源設(shè)計(jì)并組織了精彩紛呈的活動(dòng)。有的用煽情的歌曲表達(dá)著愛(ài)——稚嫩而甜美的《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》;有的用自制的禮物表達(dá)著愛(ài)——孩子們親手制作了郁金香花籃、美麗的包包、媽媽的畫(huà)像等,媽媽們看了心里美滋滋。更有滿滿的祝福表達(dá)著愛(ài),讓每個(gè)孩子夸夸媽媽?zhuān)统龉?jié)日的祝福,媽媽們的臉上洋溢著幸福的笑容。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但是孩子們愛(ài)媽媽的心是永遠(yuǎn)的。相信在這樣的活動(dòng)中,孩子們會(huì)更直觀地感受體驗(yàn)到節(jié)日的意義,愛(ài)的種子會(huì)在每個(gè)孩子心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花。慶三八婦女節(jié)活動(dòng)小結(jié)適用于婦女節(jié)教學(xué)活動(dòng)的反思當(dāng)中來(lái),通過(guò)活動(dòng)讓孩子們感受媽媽的愛(ài),并學(xué)著用各種方式表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài),在他們幼小的心靈里灑下愛(ài)的種子,增進(jìn)了幼兒理解媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽的情感,并親身體驗(yàn)當(dāng)對(duì)別人付出愛(ài)的同時(shí),自己也能感到無(wú)比的快樂(lè)。希望每一個(gè)孩子既能在充滿愛(ài)意的氛圍中成長(zhǎng),又懂得要以自己力所能及的方式去愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)身邊的每一個(gè)人。以此來(lái)培養(yǎng)孩子從小有一顆感恩的心,快來(lái)看看幼兒園慶三八婦女節(jié)反思吧。
現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛(ài)于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài),因此,我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子,為媽媽開(kāi)展慶?;顒?dòng),激發(fā)孩子愛(ài)的情感,并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。3月8日這一天我們大班小朋友歡聚在多功能室慶?!叭恕眿D女節(jié)?;顒?dòng)開(kāi)始,讓幼兒了解“三八節(jié)”是奶奶、阿姨、老師、媽媽的節(jié)日。接著各班分別表演精彩的節(jié)目——古詩(shī)《游子吟》、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》、《不再麻煩好媽媽》、《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》等。在活動(dòng)中一聲聲稚嫩的歌聲為媽媽送上節(jié)日的問(wèn)候,孩子們甜甜的話語(yǔ),讓奶奶聽(tīng)了好感動(dòng)。我們還邀請(qǐng)了奶奶表演了精彩“舞龍”,贏得小朋友們陣陣的掌聲,整個(gè)慶?;顒?dòng)在愉快、溫馨、和諧的氣氛中結(jié)束,同時(shí)給孩子、老師留下了美好的回憶。
通過(guò)活動(dòng)讓孩子們感受媽媽的愛(ài),并學(xué)著用各種方式表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài),在他們幼小的心靈里灑下愛(ài)的種子,增進(jìn)了幼兒理解媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽的情感,并親身體驗(yàn)當(dāng)對(duì)別人付出愛(ài)的同時(shí),自己也能感到無(wú)比的快樂(lè)。希望每一個(gè)孩子既能在充滿愛(ài)意的氛圍中成長(zhǎng),又懂得要以自己力所能及的方式去愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)身邊的每一個(gè)人。以此來(lái)培養(yǎng)孩子從小有一顆感恩的心。
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幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“幼兒園3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)”。
當(dāng)我們的創(chuàng)意活動(dòng)快收尾時(shí),我們要開(kāi)始著手寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)了。作好活動(dòng)總結(jié)有利于我們后續(xù)的成長(zhǎng),哪些創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)值得我們?nèi)ソ梃b一下呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié),供你參考,希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)背景:
春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
4.樹(shù)苗若干。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日
參加人員:中四班全體幼兒和老師
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒自備塑料瓶、肥料
2、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹(shù)節(jié),我們將為去年種的小樹(shù)施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒拿著塑料瓶來(lái)到去年種的小樹(shù)邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹(shù)量身高,然后為小樹(shù)施肥、澆水。
3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊。
4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫(huà)出自己心中的樹(shù)。
活動(dòng)結(jié)束:
通過(guò)此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹(shù)節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí),樹(shù)立幼兒從身邊的綠色開(kāi)始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
又是春暖花開(kāi)的季節(jié),花兒開(kāi)了,小草綠了,一年一度的“3.12” 植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明,關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我園在3月16日,組織了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng)。
在這次的活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:
1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù),定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng),在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
總的來(lái)說(shuō),這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化我們xx鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
幼兒園植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用,我們?cè)?月12日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先,我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處,如:植樹(shù)可以減少噪音,植樹(shù)可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
接著,我們與孩子們一起到戶(hù)外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育:
1.小班給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝--給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高--和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹(shù) --掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車(chē)和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查--繪畫(huà)樹(shù)木。
通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“幼兒園植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)”,你知道怎么寫(xiě)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)嗎?經(jīng)過(guò)前期的細(xì)致規(guī)劃,精心籌備的活動(dòng)活動(dòng)就要結(jié)束了,此時(shí)我們可以動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的活動(dòng)總結(jié)。以下內(nèi)容主題是“幼兒園植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)”,是幼兒教師教育網(wǎng)為您分享的。
迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,一抹綠色正悄然而來(lái),3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。沐浴著早春溫暖的陽(yáng)光,我們加入了植樹(shù)節(jié)的系列活動(dòng),快來(lái)一起行動(dòng)吧!
擁抱春天 認(rèn)識(shí)“綠”色
通過(guò)老師對(duì)植樹(shù)節(jié)起源、由來(lái)的介紹,孩子們認(rèn)識(shí)了植樹(shù)節(jié)的標(biāo)志,通過(guò)故事和兒歌了解了大樹(shù)對(duì)我們生活的重要性,知道愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木……在班級(jí)里有孩子們從家?guī)?lái)的盆栽、植物,通過(guò)照顧它們,孩子們養(yǎng)成了初步的責(zé)任心,感受了愛(ài)護(hù)生命的美好情感。
綠色文明 從“己”做起
為大樹(shù)唱首歌,和小樹(shù)說(shuō)話,用活潑可愛(ài)的動(dòng)作和大樹(shù)做游戲,表達(dá)了對(duì)樹(shù)木的祝福,用充滿愛(ài)心的行動(dòng)為小樹(shù)澆水、松土,親親小樹(shù),擁抱小樹(shù),希望小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),讓孩子們?cè)诖笞匀坏膽驯е信c樹(shù)木親密接觸,體驗(yàn)到愛(ài)護(hù)樹(shù)木的快樂(lè)。
護(hù)綠行動(dòng) “樹(shù)”立希望
進(jìn)行了為小樹(shù)制作愛(ài)心卡和祝??ㄆ?、繪畫(huà)、播下小種子、我給大樹(shù)打掃家、綠色環(huán)保倡議書(shū)等一系列活動(dòng),制作愛(ài)心卡片和護(hù)綠小標(biāo)志送給小樹(shù)苗,在這些卡片表達(dá)了多照顧小樹(shù)、希望小樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大的心愿。
通過(guò)小小的活動(dòng),孩子們感受著勞動(dòng)的快樂(lè),體驗(yàn)著關(guān)愛(ài)的歡欣,從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發(fā)芽,讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個(gè)人。
早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,園外到處已是一片春意盎然之景,幼兒園里也灑滿了春的氣息。在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,為了增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)花草植物的意識(shí)以及培養(yǎng)幼兒的自主勞動(dòng)技能,給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),我園在20xx年3月12日上午組織開(kāi)展了以“播種綠色,收獲希望”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)前,老師們通過(guò)不同形式向孩子們介紹了“植樹(shù)節(jié)”的來(lái)歷意義,宣揚(yáng)了愛(ài)護(hù)花草保護(hù)環(huán)境的是小朋友應(yīng)該具備的好品質(zhì),為即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。活動(dòng)以班組為單位,分別開(kāi)展了各具特色的種植活動(dòng),中班“小花匠”們用小水壺“喂飽”了小花小草,大班小朋友親手制作了“護(hù)樹(shù)卡”,還為小樹(shù)掛上了小標(biāo)簽,寫(xiě)上了自己的名字,送上了對(duì)小樹(shù)最真心的祝福,希望它們借著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了,我園孩子在此次活動(dòng)中不僅僅只是澆灌了花花草草,認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹(shù),而是在春天里播種下了愛(ài)的種子,承擔(dān)起了一份責(zé)任,在未來(lái)也一定會(huì)收獲滿滿的愛(ài)與希望。
植樹(shù)節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,人民踴躍的參與植樹(shù)造林的活動(dòng)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
3月12日是一年一度的'植樹(shù)節(jié),為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們?cè)?月12日,組織孩子們開(kāi)展“我和大樹(shù)一起長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.首先引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種,逐個(gè)去認(rèn)識(shí)和了解樹(shù)的名稱(chēng)、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí),理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過(guò)圖片等使孩子們知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和日期。
4.通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程
二、活動(dòng)主題:
我和大樹(shù)一起長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月12日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。
1.將綠化植物帶來(lái)園,要求家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的,如:太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2.在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)
(二)晨談:介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹(shù)節(jié)意義
(三)玩一玩畫(huà)一畫(huà),介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),畫(huà)一幅以愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)為主題的圖畫(huà)。
(四)我為小樹(shù)澆澆水。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們了解到了更加多的知識(shí),在小小的腦海里初步的形成了環(huán)保的意識(shí)。這意義是巨大的。
俗話說(shuō),只有通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理。當(dāng)某項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,我們應(yīng)該靜下心來(lái)寫(xiě)總結(jié),我們寫(xiě)總結(jié)就是要在一定程度上反映和解決某些問(wèn)題。是否在為活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)感到頭疼呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《幼兒園三八活動(dòng)總結(jié)范文》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
劉宇涵(右三)和班里小朋友都扮成了大肚子?jì)寢專(zhuān)蠋熞惭b起了大肚子,孩子們?cè)诤闷娴耐瑫r(shí)也體會(huì)到了媽媽的不容易本報(bào)記者董國(guó)梁實(shí)習(xí)生李沛攝
“老師,小孩背起來(lái)可沉了,能不能把他放在地上呀……”
昨日上午,西北工業(yè)大學(xué)幼兒園里突然冒出了一大群挺著大肚子的小“孕婦”,男孩們則化身“奶爸”,背著各自的“寶寶”。原來(lái),幼兒園通過(guò)“我來(lái)當(dāng)媽媽(爸爸)”的角色扮演活動(dòng),讓孩子們體會(huì)父母的不易,為媽媽送上“三八節(jié)”特殊的禮物。
為全程觀察幼兒扮演“孕婦媽媽”、“爸爸”,昨日清晨6時(shí)許,記者兵分兩路,分別來(lái)到西工大幼兒園中三班女孩劉宇涵及中四班男孩艾德華家,從家中至幼兒園,觀察了解孩子的變化。
7時(shí)20分:劉宇涵起床穿衣服,在肚子前面綁上一個(gè)大枕頭,當(dāng)她的寶寶。昨日,中班的女孩們肚子前面都要綁上物品,裝成準(zhǔn)媽媽。
宇涵媽媽特意為孩子準(zhǔn)備了一條背帶褲,將“寶寶”包在里面,小宇涵摸摸自己的大肚皮,調(diào)皮地說(shuō):“我的寶寶應(yīng)該有5個(gè)月了,哈哈?!彼拖衿綍r(shí)一樣準(zhǔn)備自己穿襪子,不料因“寶寶”的存在,怎么也彎不下腰去。最后,只好拜托媽媽幫忙了。
7時(shí)50分:洗漱完畢,小宇涵在媽媽陪同下準(zhǔn)備前往幼兒園?!澳芸匆?jiàn)樓梯嗎?能看到自己的腳嗎?”媽媽問(wèn)?!翱床灰?jiàn),我想把寶寶拿出來(lái)。”
8時(shí):小宇涵到達(dá)幼兒園。見(jiàn)到班上的小朋友們有的肚子里藏著“寶寶”,有的把“寶寶”背在背上,別提多開(kāi)心了。一會(huì)兒和小朋友相互摸摸鼓起來(lái)的肚皮,一會(huì)兒相互抱一抱?!鞍?,你壓著我肚子了,我的小寶寶會(huì)傷心的?!?歲大的曹馨予小朋友認(rèn)真地說(shuō)。
8時(shí)20分:早飯時(shí)劉宇涵坐在凳子上,怎么都不舒服。坐得靠后了,夠不到碗;坐得靠前了,肚子又會(huì)卡在桌子那兒。最后,在老師的幫助下,所有的“準(zhǔn)媽媽們”都側(cè)著身子坐在凳子上,才得以安心吃飯。
吃完飯后,賈老師說(shuō):“你們都吃飽飯了,寶寶們還沒(méi)有吃哦。”誰(shuí)料,“準(zhǔn)媽媽”小宇涵發(fā)話了:“我吃了就等于寶寶吃了?!币贿呎f(shuō)還一邊摸著自己鼓起的大肚皮?!班牛悄愫蛯殞毝汲燥柫?,該干什么了呀?”“我?guī)ド⒉??!闭f(shuō)著小宇涵就左手放在肚子上,右手托著腰,一小步一小步地朝前挪著走,活脫脫一副準(zhǔn)媽媽的樣子。
而扮演“爸爸”帶孩子的艾德華“負(fù)擔(dān)”要輕很多,奶奶心疼他負(fù)重,用海綿墊做了個(gè)很小的“方塊寶寶”背在肩上,除了早上穿衣服時(shí)艾德華稍感不適要取下來(lái)外,整個(gè)幼兒園活動(dòng)過(guò)程中,小家伙一直比較聽(tīng)話,懂得給“寶寶”喂奶、換尿布。
我市一幼兒園的30余名小朋友在爸爸和老師的陪同下走出幼兒園,為女市民送去節(jié)日祝福,并獻(xiàn)上玫瑰花。
8時(shí)許,洛龍區(qū)李樓鎮(zhèn)董村附近的啟雅幼兒園內(nèi),30余名小朋友和他們的爸爸集合完畢。幼兒園的老師正忙前忙后給這些3歲至5歲的孩子發(fā)放玫瑰花,每人十束。孩子們的爸爸也忙得不亦樂(lè)乎,一句一句地教孩子在獻(xiàn)花時(shí)說(shuō)的禮貌用語(yǔ)。我平時(shí)很少有機(jī)會(huì)和孩子一起參加活動(dòng),今天這個(gè)機(jī)會(huì)很難得!一名孩子的爸爸興奮地說(shuō)。
一些孩子的媽媽也覺(jué)得挺新鮮,也和愛(ài)人、孩子參加了此項(xiàng)活動(dòng)。
隨后,小朋友們被分為四組,由老師引導(dǎo)著走上街頭。阿姨,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!這束玫瑰花送給您!聽(tīng)著孩子們稚嫩的嗓音,接受祝福的女市民驚喜不已。一路上,小朋友們向商販、清潔工等陌生女性送去了節(jié)日祝福,儼然成為街上的一道風(fēng)景,引來(lái)眾多路人的圍觀和拍照。
李女士是李樓鎮(zhèn)西高村附近一家早點(diǎn)鋪老板,9時(shí)許,她正在店門(mén)口打掃衛(wèi)生,5歲的葉祎博牽著爸爸的手來(lái)到她面前。她以為兩人是來(lái)用餐的,忙招呼兩人進(jìn)去,沒(méi)想到葉祎博從爸爸手里取來(lái)一束玫瑰送給了李女士,并怯生生地說(shuō):阿姨,祝您節(jié)日快樂(lè)!說(shuō)著,葉祎博還給李女士一個(gè)擁抱。李女士笑得合不攏嘴,從店里拿出包子往葉祎博手里塞。這是我第一次收到玫瑰花,小朋友謝謝你!李女士說(shuō)。
11時(shí)許,孩子們的玫瑰花贈(zèng)送完畢。幼兒園的老師們又向每名小朋友發(fā)了一束玫瑰花,這第十一束玫瑰花,請(qǐng)你們回家送給媽媽?zhuān)o媽媽一個(gè)擁抱!
3.8是國(guó)際婦女節(jié),這是我們小班的孩子們第一次和媽媽們共度三八節(jié),這一天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。
通過(guò)《廢物不廢》這一創(chuàng)新活動(dòng),旨在通過(guò)家長(zhǎng)對(duì)生活中的廢舊物品的尋找、觀察、動(dòng)手制作的過(guò)程,激發(fā)起每一個(gè)人留心觀察事物,嘗試對(duì)事物進(jìn)行創(chuàng)新改變的興趣。創(chuàng)新源于感性知識(shí)的積累和生活經(jīng)驗(yàn)的豐富,圍繞廢舊物品展開(kāi)一系列的創(chuàng)新思維活動(dòng),將會(huì)讓我們的孩子在生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上感受創(chuàng)新思維的樂(lè)趣,對(duì)培養(yǎng)孩子良好的創(chuàng)新思維習(xí)慣有很大的幫助。變廢為寶內(nèi)容的選擇來(lái)源于幼兒身邊最熟悉的生活,符合《綱要》中指出的,“教育內(nèi)容的選擇既貼近幼兒的生活,又有助于拓展兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。”我們的創(chuàng)新智慧游戲內(nèi)容注重從孩子們的生活實(shí)際出發(fā),著眼于幼兒身邊的有趣現(xiàn)象,精心選擇生活中的內(nèi)容作為教育內(nèi)容。
同時(shí)我們開(kāi)展本次活動(dòng)特地邀請(qǐng)了孩子們的媽媽?zhuān)康氖峭ㄟ^(guò)孩子們與媽媽零距離的接觸,讓孩子知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶的節(jié)目,增進(jìn)幼兒對(duì)母親、長(zhǎng)輩的愛(ài)。
當(dāng)老師問(wèn)孩子們:“小朋友,今天是什么節(jié)日?”孩子們都踴躍地說(shuō):“是3.8婦女節(jié)?!彪m然他們并不了解婦女這個(gè)概念,但他們都知道這是媽媽的節(jié)日,也是奶奶的節(jié)日。我們首先讓全體小朋友對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話,如“媽媽節(jié)日快樂(lè)!”(早上我?guī)Ш⒆泳毩?xí)說(shuō)的時(shí)候,孩子們都說(shuō)是媽媽的生日!哈哈)現(xiàn)在他們都會(huì)說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)!”也有幾個(gè)孩子很害羞,不肯說(shuō),但當(dāng)老師說(shuō);“哪個(gè)小朋友說(shuō)的好,老師就給貼個(gè)大蘋(píng)果!”接下來(lái)孩子們大多數(shù)能說(shuō)了。
接下來(lái)讓孩子和媽媽擁抱一下,進(jìn)一步遞增感情,相互建立愛(ài)心,當(dāng)孩子們奶聲奶氣地說(shuō):祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!媽媽您辛苦了!我們媽媽們都非常激動(dòng),緊緊地抱住孩子。這一刻,親情再度升華。
當(dāng)老師說(shuō):“媽媽們這么辛苦,我們小朋友給媽媽唱一首歌吧!”小朋友們唱了《不再麻煩好媽媽》來(lái)送給自己的好媽媽?zhuān)袔讉€(gè)媽媽聽(tīng)到孩子再唱“自己穿衣服呀,自己穿鞋襪呀,自己疊被子呀,自己梳頭發(fā)呀!”時(shí),抱著孩子不停地說(shuō)“寶寶真乖,”笑容滿面。沒(méi)有比別的能更讓媽媽們高興的了。到這里,為慶祝三八婦女節(jié),我們的親子游戲活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展著。
最后《變廢為寶》的評(píng)比活動(dòng)將本次活動(dòng)推向了**,最吸引大家眼球的就是展示在幼兒園園子里的廢舊物品小制作——200多件作品。每個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)都參加了廢舊物品小制作,各種有趣、可愛(ài)、好玩、有意思、有創(chuàng)意的制作成為最棒的看點(diǎn),真正體現(xiàn)了家園一體化的教育理念。
老師:我們的媽媽真能干呀,用那些廢舊物做出了許多好玩、有用、有意思的物品。當(dāng)媽媽們拉著孩子的手去參觀小制作時(shí),媽媽們和孩子們看著琳瑯滿目的作品,不時(shí)地感嘆、驚訝:“做的真好呀!”“真精致!”“真有創(chuàng)意!”同時(shí)小制作讓孩子了解媽媽的才、和媽媽的美,從而更愛(ài)自己的好媽媽。
本次活動(dòng)不僅使幼兒懂得了如何表達(dá)愛(ài)意,也使媽媽們更了解孩子們?cè)趫@的學(xué)習(xí)、生活等情況,讓媽媽們重新體驗(yàn)了媽媽的參與給孩子們帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,進(jìn)一步加強(qiáng)了家園的合作與交流。各位家長(zhǎng)也紛紛表示這樣的活動(dòng)應(yīng)多開(kāi)展,這樣有利于家長(zhǎng)與孩子的情感溝通,實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
下面是幼兒教師教育網(wǎng)幫大家整理的幼兒園“三八婦女節(jié)”活動(dòng)總結(jié)。不知不覺(jué)本次活動(dòng)活動(dòng)已圓滿收官,我們通常會(huì)被要求寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)。有了活動(dòng)總結(jié),下次活動(dòng)才能避免踩同樣的坑。歡迎本文為大家提供參考!
3月8日是國(guó)際婦女節(jié),平時(shí)都是媽媽和長(zhǎng)輩們對(duì)孩子付出著無(wú)私的愛(ài),今天xx幼兒園xx區(qū)小班年級(jí)組的老師們把媽媽、外婆和奶奶等長(zhǎng)輩請(qǐng)到了幼兒園,讓她們也來(lái)感受下來(lái)自孩子們小小的心靈中溫暖的愛(ài)!
活動(dòng)在當(dāng)天上午開(kāi)始了,孩子們用自己的方式向媽媽們表達(dá)著自己的愛(ài)!“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”孩子們稚嫩的歌聲溫暖著傳遍了操場(chǎng)的每個(gè)角落?!皨寢?zhuān)惆蜒坨R摘了,我?guī)湍阆聪茨槨!薄皨寢專(zhuān)医o你剝個(gè)桔子吃,可甜了?!眿寢寕兟?tīng)著歌聲,吃著甜甜的桔子,瞬間覺(jué)得自己家的寶貝長(zhǎng)大了,每個(gè)媽媽臉上都泛起了幸福的笑容!
短短的半天時(shí)間,孩子不僅體會(huì)到了平時(shí)長(zhǎng)輩對(duì)自己付出愛(ài)的辛苦和幸福,更懂得要用力所能及的方式去回報(bào)愛(ài),讓自己從小擁有一顆感恩的心。
“三 八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是廣大勞動(dòng)?jì)D女最光輝的節(jié)日,在20xx年“三.八”節(jié)到來(lái)之際。我們幼兒園適時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育,激發(fā)孩子,開(kāi)展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動(dòng)"將慶?!叭?八”活動(dòng)融入幼兒教育中。
活動(dòng)主要內(nèi)容有:
1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友特子的糖果,自己自制作的花朵)
2、幫助媽媽做家務(wù)活,洗襪子等。
3、制作愛(ài)心卡,告訴媽媽“I Love You"等。
通過(guò)以上活動(dòng)讓孩子進(jìn)一步了解了,”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶、姥姥的愛(ài)。讓孩子體會(huì)愛(ài),接受愛(ài)。讓孩子更多的去愛(ài)他人,從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動(dòng)之一,通過(guò)活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展孩子的知識(shí)。
為了慶祝國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),3月8日傍晚,區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園全體教職工齊聚園內(nèi)操場(chǎng),開(kāi)展“慶祝三八婦女節(jié)”文娛活動(dòng)——拔河。
拔河比賽分為廚房組和班級(jí)組八個(gè)組別進(jìn)行,兩兩對(duì)抗。比賽開(kāi)始前,參加活動(dòng)的選手們相互傳授拔河技巧,如何合理安排站位、腳應(yīng)該怎樣放、拔的時(shí)候如何用力等進(jìn)行討論。隨著裁判長(zhǎng)的一聲令下,比賽正式開(kāi)始。霎那間,選手們個(gè)個(gè)卯足了勁,使出渾身解數(shù)參與較量,在一旁的待戰(zhàn)的選手們也奮力吶喊著,點(diǎn)燃了運(yùn)動(dòng)的激情?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的笑聲、加油聲互相映襯,此起彼伏。經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽,廚房組最終獲得了比賽的冠軍。
此次慶“三八婦女節(jié)”拔河文娛活動(dòng),深受教職工的歡迎,展示了教職工們工作之外的別樣風(fēng)采,使全體教職工放松了心情、愉悅了身心,激發(fā)了青春活力,增進(jìn)了彼此的感情,增強(qiáng)了集體凝聚力。
工作總結(jié)《幼兒園三八活動(dòng)總結(jié)系列3篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專(zhuān)門(mén)為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園三八活動(dòng)總結(jié)專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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