鯉魚跳龍門讀后感五篇

每個(gè)人的作文本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏，通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀。你感覺對(duì)寫作文毫無頭緒嗎？下面，小編為大家整理的“鯉魚跳龍門讀后感五篇”，僅供參考，我們來看看吧！

鯉魚跳龍門讀后感 篇1

今天我讀完《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事，故事主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍六的故事，然后它們踏上尋找龍門之路。一路上他們不怕危險(xiǎn)，不怕困難，不怕路途遙遠(yuǎn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，力爭(zhēng)上游，最后終于找到了龍門。

故事里的小鯉魚門克在了各種困難，最后終于跳過了龍門。這個(gè)故事讓我明白，堅(jiān)持是一件很重要的事情，做每一件事情只有做了堅(jiān)持不懈，才能看到了成功的希望。同時(shí)，我從中也明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難不要低頭，要勇往直前，這樣才能達(dá)到自己的目標(biāo)和理想。

我的生活中也有小鯉魚一樣頑強(qiáng)的事情，例如說：跳繩，跳著跳著，我覺得很累，但我還是堅(jiān)持的跳著，因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持到最后不管贏了還是輸了，我都努力了。練舞蹈基本功，由于我的前腿比較硬，劈叉非常痛，我就慢慢的堅(jiān)持，心里數(shù)數(shù)從最開始10下、20下，以至于現(xiàn)在能堅(jiān)持30下,只要堅(jiān)持我一定能做到的。

鯉魚跳龍門讀后感 篇2

在家里，我和雙胞胎妹妹共用一個(gè)書架，媽媽在上面放了很多我們喜歡的書。妹妹最近喜歡讀《孔融讓梨》，而我，最喜歡讀的就是這本《鯉魚跳龍門》。

三條可愛的小鯉魚，黑鯉魚在紅鯉魚的幫助下，跳過了龍門；紅鯉魚在金鯉魚的幫助下，也跳過了龍門；而金鯉魚，在同伴的加油聲中，也最終跳過了龍門，它們都如愿變成了龍。

媽媽告訴我，這本書中的故事，說明了兩個(gè)道理：YJs21.CoM

一是人與人之間要互相幫助，要懂得樂于助人，幫助別人也就是幫助自己；

二是不管做什么事情，只有堅(jiān)持到底，才可能取得成功，不能半途而廢。

平時(shí)不管是在學(xué)校跟同學(xué)們?cè)谝黄?，還是在家和妹妹在一塊兒，我們都要懂得互相幫助。就像三條小鯉魚一樣，如果它們不是互相幫助（爸爸說，黑鯉魚和紅鯉魚，最后一直給金鯉魚加油鼓勁，也是一種很大的幫助），那肯定誰也跳不過龍門，它們就一直是普通的鯉魚，不可能變成龍！小朋友學(xué)習(xí)上互相幫助，互相鼓勵(lì)，能讓我們都開心學(xué)習(xí)，取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

再有就是要懂得堅(jiān)持，金鯉魚如果半途而廢，那么它也就不能變成龍。我們現(xiàn)在不管在學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是古箏課、書法課、畫畫課，都不能學(xué)到一半就放棄，一定要堅(jiān)持到底，像金鯉魚那樣，不停地向上跳，直到最后的成功！

鯉魚跳龍門讀后感 篇3

這個(gè)寒假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》它讓我明白，只要相信自己，什么事都能做到。

這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：在一個(gè)山清水秀的村莊里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚，這條小鯉魚正在跳小橋，碰到了它們的奶奶，奶奶給它們講了一個(gè)故事，它說：”你們的爺爺、爸爸、媽媽，它們都去跳龍門了，可是，它們都沒有跳過龍門?！靶□庺~說：”我要去跳龍門?！翱墒悄棠滩淮饝?yīng)，小鯉魚又說：”奶奶我去去就回?！澳棠探K于答應(yīng)了。小鯉魚和它的兄弟一塊兒去，它們游著游著，有一條小鯉魚被水草纏住了，一只大螃蟹從水草中鉆出來，說：”你們是來干什么的？“小鯉魚說：”我們是來跳龍門的?！按篌π芬宦牐s忙給它們讓路，并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷，小鯉魚們堅(jiān)強(qiáng)的游到龍門水庫，它們高興極了，并一起跳過了龍門水庫。

孩子高興的對(duì)我說：”我也要想小鯉魚一樣勇敢！“雖然后半部分的內(nèi)容孩子沒有具體的說全，但他也能夠明白只有堅(jiān)持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚最終全部都跳了過去，孩子也替他們感到高興。我對(duì)孩子說：”一定要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成功，就帶有小鯉魚跳龍門的精神！“

　

小鯉魚跳龍門的故事讀后感 小鯉魚跳龍門的故事告訴我們什么道理

鯉魚跳龍門讀后感 篇4

今天我讀了一本書，叫《民間故事》，其中《鯉魚跳龍門》，使我深有感觸。

從前，有一個(gè)小村莊，人們以種田和捕魚為生。

有一天，村里來了一條黑龍，威脅村民們每隔一段時(shí)間就要送活牛羊，再加上這對(duì)男孩和女孩，如果他們不這樣做，就會(huì)引發(fā)洪水。

村子里有一個(gè)叫小玉的人，和他的兄弟住在一起。

今年，黑龍又來找男孩和女孩，并給小玉的弟弟取名。

小玉不想失去哥哥，只好鏟除黑龍。

她聽說山上有個(gè)仙女，但很難找到。

小玉想去試試，便上山了。

小玉上山十多天，但她沒有找到。云臺(tái)仙子終于被感動(dòng)了，教她如何幫助她。

李小玉直奔湖邊。她一到那里，小玉就暈倒了。當(dāng)她醒來時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己在仙女洞里。仙女幫助小玉。

為了救哥哥和村民，小玉毅然變成了小鯉魚。

只有當(dāng)她越過龍門變成一條巨龍，她才能打敗黑龍。

其他鯉魚失敗后，他們都放棄了。只有小玉拼命地跳，最后跳出了龍門，變成了一條巨龍。

她直奔老家，發(fā)現(xiàn)村民們正在把男孩和女孩們送走。

小玉馬上跟鄉(xiāng)親們說明自己是誰，并叫他們先回去，黑龍見到口的美食沒了，氣沖沖地飛上天跟小玉扭打。

一打就是三天三夜，黑龍摔死了，小玉累死了。

人們又過上了幸福的生活。

讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，失敗并不可怕，可怕的是你不敢下一次嘗試。

鯉魚跳龍門讀后感 篇5

最近，我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。書里的故事不僅很有趣，還讓我明白了一些道理。

在一條美麗的小河里，有一群可愛的小鯉魚，它們都想要跳躍龍門。一路上雖然遇到很多困難，但是在朋友的幫助下，最終還是克服了困難，跳過了龍門，看到了美麗的景色。

我想到幾天前我剛開始學(xué)習(xí)游泳的事。一開始，面對(duì)又深又大的游泳池，我心里十分害怕，雖然會(huì)游了，但是還是不敢往水深的地方游。媽媽說：“寶貝，你看教練一直在你身后保護(hù)著你，你不用害怕。給自己定一個(gè)目標(biāo)，我們每天向前游一點(diǎn)?！苯叹氄f：“你勇敢地向前游吧，我就在你身邊。”好朋友也在一邊熱情鼓勵(lì)我。我想起了《小鯉魚跳龍門》中的小鯉魚，忽然有了勇氣。我也要不怕困難，克服怕水深的弱點(diǎn)。慢慢地，我試探著一次向前游一點(diǎn)，終于游到了泳池的另一邊。

看完小鯉魚的故事，我懂得了要勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈，才能做好每一件事；和朋友們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。