老師您辛苦了小學(xué)作文精品

在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都有寫作文的習(xí)慣，寫作是我們的一種特殊的，有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄。一篇高質(zhì)量的作文能給讀者留以深刻的印象，有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的老師您辛苦了小學(xué)作文精品，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

老師您辛苦了小學(xué)作文 篇1

小樹在大地的懷抱里慢慢長大，花兒在雨水滋潤下不屈向上。我們在老師的教導(dǎo)中茁壯成長。老師，就是我的第2個(gè)媽媽。

老師，是您教我認(rèn)識(shí)每個(gè)生字，是您叫我們尊老愛幼，是您叫我們要聽黨的話。

記得有一次，您扭傷了腳，所有老師都要您去治病，可您卻說：‘‘這沒什么大不了，要是耽誤了同學(xué)們的課程，那可就不好了。’’那天上課，我們看見您的腳一蹶一拐的，心里就像被誰揪了一樣，難過極了。

我們總是怪您布置作業(yè)太多。有一天放學(xué)，我路過辦公室門口，看見您還在批改作文，那時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)多了啊，可您還在批改作業(yè)，額頭上那密密麻麻的汗珠滴在桌子上，我這才知道了您的用心良苦。

老師，我們一定不負(fù)您所拖，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為將來祖國的棟梁。

老師您辛苦了小學(xué)作文 篇2

老師是天空中的北極星，當(dāng)我們在迷失了學(xué)習(xí)的方向時(shí)就能及時(shí)為我們指明了方向；老師是鋪路石，默默的用自己的心血為我們鋪好成功的道路，讓我們駛向成功的彼岸；老師是辛勤地園丁，用自己的智慧灌溉著我們，讓我們充滿勃勃生機(jī)。十三個(gè)春、夏、秋、冬是老師教導(dǎo)我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)進(jìn)取。

我清清楚楚的記得，四年級(jí)的時(shí)候，我第一次遇到她——我的一位心愛的女教師，人人都說，老師如父母。但即便是衣食父母有時(shí)也不介意用一些強(qiáng)硬的'手段強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí)?？蛇@位老師不同，她見到我們，第一句話：“我不希望你們在我的督促下學(xué)習(xí)，我希望的學(xué)生是能自主的學(xué)習(xí)”。老師的這句話深深地打動(dòng)了我，使我覺得這位女教師有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。從此，在這位老師的課上，我從不敢與同學(xué)交頭接耳，也不敢把手伸進(jìn)抽屜，更不敢上課玩玩具。從此，我的學(xué)習(xí)成績不斷的進(jìn)步。

我還每當(dāng)?shù)搅苏Z文課，我總會(huì)格外興奮。但我不知道在上這節(jié)課之前您要花這么多時(shí)間來備課。

期末時(shí)，我們都覺得要做的習(xí)題格外的多，可沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)你睿智的眼睛下已經(jīng)有了一抹淡淡的黑色。

一天，我無意中看見了老師的黑眼圈，覺得很納悶，知道一晚上偶然路過辦公室，看到你還在為明天的課程做準(zhǔn)備。好久，我都沒有這么仔細(xì)地看過老師了，我發(fā)現(xiàn)老師的眼角多了幾道皺紋，濃密的黑發(fā)間多了幾縷白發(fā)，一想到這些都是為了我們而生的，眼淚就像不聽話的小孩子似的止不住地流，心想：我一定要考出好成績，決不讓您的辛苦白費(fèi)！

老師是偉大的，他（她）年復(fù)一年，日復(fù)一日地工作著，只為給祖國培養(yǎng)更多英才！就像天空中的流星劃破黑夜的那一刻，雖然十分短暫卻留下了最美麗的景象。

在第三十屆教師節(jié)來臨之際，我想對(duì)天下所有老師說一句：老師您辛苦了！

老師您辛苦了小學(xué)作文 篇3

老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大、最高潔。

老師，您給了我們母愛般的關(guān)愛。記得有一次，老師正有滋有味的講課，同學(xué)們津津有味的聽著，突然，我感到非常難受，特別想要嘔吐，但我強(qiáng)忍著，不讓吐出來，“嘩”，我忍不住了，就吐了出來，同學(xué)們向我投來了奇異的目光，老師也聽見了聲音，跑了過來，我心里以為老師會(huì)說：“臭死了，以后要吐就往外面走，不要吐在教室里?！钡龊跷业囊饬希蠋煵]有罵我，而是輕輕地拍著我的背，親切的說：“怎么樣，好點(diǎn)了嗎?”我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，老師說：“我?guī)闳ナ伩诎桑　闭f完，便扶著我去水龍頭那里漱口，完后，便把我扶回教室，一進(jìn)教室門，我就聽見有同學(xué)說：“臭死了，她怎么要吐在教室里呀，也不說往外跑，吐在外面?！薄笆茄剑　庇腥烁胶椭f?！袄蠋焷砹?，”不知誰叫了一聲，教室里頓時(shí)安靜下來。老師把我扶到座位上，又火急火燎去操場上找沙子，把嘔吐物給蓋上，看見老師忙前忙后的樣子，我的眼里閃著感動(dòng)的淚花。

這就是我的老師，一位可親可敬的老師，一位無私奉獻(xiàn)的老師，更是一位給學(xué)生母愛般關(guān)心的老師，在此，我要對(duì)老師說一聲：“老師，您辛苦了。”

老師您辛苦了小學(xué)作文 篇4

今天，老師教我們一個(gè)游戲－－蒙眼寫字。寫什么字呢？對(duì)了再過兩天就是教師節(jié)了，就寫“老師您辛苦了”。游戲規(guī)則是這樣的：我們一共有六組，正好一組寫一個(gè)字，每個(gè)組員寫一筆，多余的筆畫最后一個(gè)同學(xué)補(bǔ)上。

為了公平竟?fàn)幾詈笠粋€(gè)“了”字被改成了“啦”字。游戲開始了，只見第一組的組員一個(gè)個(gè)精神抖擻?？墒遣槐炔恢酪槐葒樢惶?。第一組的同學(xué)老師的“老”字這丟一橫，那丟一豎，惹得我們哄堂大笑。最后，六個(gè)字都寫完了。我一看，天哪，最后一組把字寫到了別一組的字上。

就這樣一個(gè)黑板就寫滿了我們可笑的字體?？粗粗?，我突然想起教師節(jié)來，是呀！老師每天辛勤地培育著我們，每天都是這樣一遍遍地重復(fù)著，無怨無悔。老師的確是辛苦呀！每天夜以繼日，培育著我們這些祖國的花朵。老師，一個(gè)多么神圣的名字??！他們嘔心瀝血，換來我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。老師，一個(gè)多么偉大的名字啊！他們無怨無悔，為了我們能取得好的成績很晚了還要撲在辦公桌上。

在老師節(jié)來臨之時(shí)，我真心地對(duì)老師們說一聲：“老師您辛苦了！” 簡評(píng)：園丁今天的辛苦，換來明天桃李滿天下。點(diǎn)滴處，蘊(yùn)涵著潤物無聲用心良苦。你們的勤奮苦讀，就是對(duì)老師付出的最大回報(bào)。加油吧！

老師您辛苦了小學(xué)作文 篇5

在上學(xué)期里的數(shù)學(xué)課里，經(jīng)過陳老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們自身的努力，大家都有了一回或幾回當(dāng)小老師的經(jīng)歷?！斑@個(gè)小老師可不容易當(dāng)??！”這是大家的切身體會(huì)。

這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)，在全班同學(xué)的提議下，做小老師的要求也有所規(guī)范，必須要做到以下幾點(diǎn)：1、作業(yè)書寫工整并且速度要快。2、作業(yè)正確率要高。3、要有一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。

盡管要求在提高，可同學(xué)們想當(dāng)小老師的那股勁卻絲毫不減弱，都非常認(rèn)真仔細(xì)地做作業(yè)，沒有半點(diǎn)馬虎，我也不例外。如：原先，老師批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那些豎式中的線條彎彎曲曲的，不用看封面，一猜就知道是李曹華（因?yàn)槔畈苋A是唯一一個(gè)畫得不夠直的學(xué)生）；而老師批改好一疊作業(yè)，一清點(diǎn)如有缺的話，肯定是彭佳寧同學(xué)（因?yàn)樗?jīng)是個(gè)記性最糟糕的學(xué)生）；而我可是有名的“馬大哈”，粗心是我最要好的朋友，這也是班里出了名的……

為了能當(dāng)一回小老師，李曹華同學(xué)畫不直的線條就借用尺子畫；記性最糟糕的彭佳寧同學(xué)也變得“有記性”了；常常有計(jì)算錯(cuò)誤的我也慢慢地細(xì)心起來，“馬大哈”的稱呼也聽得少了……

“小老師”對(duì)我們的動(dòng)力可真大！經(jīng)過一段時(shí)間的努力，許多同學(xué)再次當(dāng)上了小老師，他們都說：“原來當(dāng)小老師真辛苦！”通過當(dāng)一回小老師，不僅使我們知道了老師一直在辛苦的工作著，而且也培養(yǎng)了我們做作業(yè)的良好習(xí)慣。

老師您辛苦了小學(xué)作文 篇6

日月如梭，光陰似箭，隨著20xx年9月一開學(xué)，我就是六年級(jí)的學(xué)生了，我們再也不是那一無所知，調(diào)皮搗蛋的孩子了，伴隨著時(shí)間的推移，我漸漸地成長為懂事的小小男子漢了。

在我們成長的道路上，摻雜著許許多多的愛，有來自于父母的愛，像山那樣寬大而又醇厚;有來自于朋友的愛，像小溪那樣歡快地流淌在我們之間，在打鬧中我們愉快地成長;還有來自于老師的愛，像大海般寬廣而浩瀚，是那種永無止境地傾注，時(shí)刻圍繞在我左右。

教過我的老師有好幾位，但在這些老師中給我印象最深的是黃老師，也就是現(xiàn)在的語文老師。黃老師是從三年級(jí)開始教我們班的，那時(shí)也是剛開學(xué)，一幫孩子正在教室里打鬧，上課鈴聲響了起來，我們?nèi)徊活欉€在交頭接耳，這時(shí)從門外進(jìn)來一位高高瘦瘦的老師，她有著一頭烏黑的長發(fā)，白皙的臉龐上，還有一雙會(huì)“笑”的眼睛，面對(duì)我們的調(diào)皮，她絲毫沒有生氣，微笑著對(duì)我們說：“從今天起，我就是你們的語文老師了，讓我們在今后的學(xué)習(xí)道路上一起成長，好嗎?”這一席話，聽得我心里暖暖的`。

在與老師相處的每一天，遇到困難或不開心的事，老師總會(huì)覺察到并且想辦法幫我們解決，就這樣我們一天天接收著黃老師的愛。突然，有好幾天黃老師都沒來給我們上課，要知道，老師平時(shí)舍不得落下一節(jié)課，時(shí)刻教育我們珍惜每分每秒。后來，我們才得知老師生病住院了，我們準(zhǔn)備為老師做點(diǎn)什么。就這樣我和幾個(gè)哥們約好要給老師折紙鶴，讓老師快點(diǎn)好起來，我們利用中午休息的時(shí)間在楊雨康家折紙鶴，伙伴們一刻也不停歇，天氣那樣炎熱，一顆顆汗珠從我們額頭上滴落，但對(duì)老師的掛念令我們?nèi)徊活?，?jīng)過了兩個(gè)中午的努力終于折完了，我們在上面寫滿了?？上]趕上星期天，我們沒能去醫(yī)院探望老師。我們只得等老師病好時(shí)，偷偷地放在講桌上，想給老師一個(gè)驚喜，當(dāng)老師走進(jìn)教室的一剎那，滿桌的千紙鶴，老師眼中泛出了淚花，她說：“謝謝同學(xué)們，你們給老師的禮物，我收到了!”在那一刻，我收獲了喜悅和自豪。

在教師節(jié)來臨之際，我并不想用華麗的語言來表達(dá)我的敬意，我只想說：“老師，您辛苦了!”

老師您辛苦了小學(xué)作文 篇7

老師，您辛苦了

昨天，我發(fā)現(xiàn)田老師頭上又添了許多白發(fā)，我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸撫摸著我的頭深情地說：“孩子，他可是爸爸的啟蒙老師呀！他整整教了我六年呢?！蔽野寻职值脑捀嬖V了同學(xué)們，可是同學(xué)們都說自己的爸爸也是田老師的學(xué)生，他們還告訴了我田老師的許多事。

劉丹的爸爸九歲那年，上課的時(shí)候突然病倒了，田老師背著他飛奔上醫(yī)院治療，又背著他走了二十多里崎嶇山路，劉丹的爸爸安全到家了。田老師沒有休息，又打著火把回到學(xué)校備課、改作業(yè)。劉丹的爸爸說自己到現(xiàn)在還欠著田老師6元錢的藥費(fèi)呢。

以前王成的媽媽因家庭困難失學(xué)了，還是田老師資助的學(xué)費(fèi)呢。六年級(jí)的周文偉確說：“那算啥，我現(xiàn)在吃住都在田老師家，他對(duì)我可關(guān)心啦！”……

同學(xué)們所說的，都是他當(dāng)老師近三十年來，關(guān)心學(xué)生，辛勤工作的事?？墒俏衣犞@一樁樁，一件件好像很平常的事情，我感動(dòng)了，他不是我們現(xiàn)時(shí)生活中的張思德嗎？

每一個(gè)人，在自己平凡的崗位上，只要始終記住：“為人民服務(wù)”的思想，辛勤工作，不記名利，他就是我們現(xiàn)實(shí)生活中的張思德，我們不能忘記張思德的精神。

田貴開老師，您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。您讓我們感受到了張思德的精神，您幾十年如一日，在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，把您的一切都奉獻(xiàn)給了您的學(xué)生，敬愛的老師，您辛苦了！

老師您辛苦了小學(xué)作文 篇8

在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)里，我們即將迎來第23個(gè)教師節(jié)。自從1985年的1月21日，六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議透過《關(guān)于教師節(jié)的決定》，決定每年的9月10日為教師節(jié)以來，中國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，以舉世矚目的成績實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越。

有人說，老師就像是蠟燭，默默無聞地點(diǎn)燃自我，照亮別人；有人說，老師就像是一把人梯，勤勤懇懇地教書育人，無怨無悔地讓學(xué)生踩在自我肩膀上，能夠更上一層樓；還有人說，老師就像是綿綿的春雨，用播撒的愛去滋潤學(xué)生的心田，用豐富的知識(shí)去開啟學(xué)生的智慧，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。我覺得，老師的職責(zé)是神圣的，他們從事的是世界上最崇高、最偉大的職業(yè)。

記得在六年級(jí)的時(shí)候，語文老師為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度，給我們選了一本配套的輔導(dǎo)練習(xí)書，讓我們經(jīng)常地練習(xí)。在其他班的老師都不批改的狀況下，她為了督促我們、讓我們在練習(xí)后能夠進(jìn)步，便在自我本來就不寬裕的時(shí)光中又增加了一項(xiàng)負(fù)擔(dān)。“皇天不負(fù)有心人”，在她的默默付出下，我們班的語文成績有了顯著的提高，老師的臉上也露出了一絲欣慰的笑容。

在這教師節(jié)來臨之際，我想對(duì)所有以前辛勤教育過我的老師們說：“老師，您們辛苦了！祝愿您們身體健康、萬事如意！我以后必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。”