小學(xué)班務(wù)工作計劃經(jīng)典七篇

從多個角度來看“小學(xué)班務(wù)工作計劃”都有著引人深思的意義。為了有序展開下一階段的創(chuàng)新研發(fā)，我們應(yīng)該認(rèn)真寫一份下一階段工作計劃。寫一份合理的工作計劃，才能讓工作順利進(jìn)行，不流于形式。品嘗文章的滋味給您獨特的體驗！

小學(xué)班務(wù)工作計劃【篇1】

1。指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校教學(xué)工作將全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)教育局教育教學(xué)十項量化要求.并結(jié)合我校教學(xué)工作的具體情況，緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的工作思路，立足“三個重點，以新課堂教學(xué)改革為核心，辦學(xué)實效”以教研為本、集體備課為重點，以日常管理為抓手，認(rèn)真落實教育教學(xué)十大量化要求，努力實現(xiàn)更高水平的精細(xì)化管理和更高的教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、加強教務(wù)處日常管理，使管理規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、高效化，努力提高教務(wù)處的日常管理水平。

2.以實訓(xùn)室為主陣地，加強各科教研活動；堅持集體備課制度，全面實施證明教學(xué)質(zhì)量。

3、做好師生閱讀活動，開展豐富多彩的閱讀評價和匯報活動。

4、堅持走科研興校、科研教學(xué)的道路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓(xùn)，提高辦學(xué)水平。

5.開展多種學(xué)生形式

6.進(jìn)一步增強追求卓越的意識，比較教學(xué)和奉獻(xiàn)精神，爭做“像我一樣，從我做起”比賽。

三。主要工作：

（一）規(guī)范日常管理，有序開展教學(xué)工作

1、嚴(yán)格實施課程計劃。所有課程均為基礎(chǔ)課程，能夠促進(jìn)學(xué)生知識、思維和素質(zhì)的發(fā)展。因此，要嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》，開放、開放、教好每一項。每位學(xué)科教師要明確學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科規(guī)律和特點，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。

2.進(jìn)一步提高教育教學(xué)量化十項督導(dǎo)工作。規(guī)范教師教學(xué)行為，堅持巡查制度，確保每天有巡查，每次有重點，及時宣傳教學(xué)亮點，發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤，彌補不足。

（2）深化教學(xué)研究，有效提高教學(xué)質(zhì)量

1. 所有的老師都應(yīng)該仔細(xì)研究學(xué)生。要求教師按照“五嚴(yán)”要求，做好作業(yè)的布置和批改。課堂作業(yè)要分批批改，每次批改超過5人的，至少給予10人獎勵。充分發(fā)揮學(xué)習(xí)互助的作用。角色，盡量依靠父母的支持，要有耐心，有針對性地工作，對學(xué)生表現(xiàn)出更多的關(guān)心、鼓勵、欣賞、質(zhì)疑和溝通。

2.課堂教學(xué)要注重學(xué)生的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生參與發(fā)現(xiàn)、提問和解決問題，創(chuàng)造觸發(fā)學(xué)生思維和情感體驗的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采用多種學(xué)習(xí)方法，鼓勵學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果。課堂教學(xué)民主、和諧、生動、富有活力。教師要把激情、微笑、愛帶進(jìn)課堂，提高課堂的吸引力。所有教師實行等候班制，每場40分鐘。最大的好處。

3.積極開展雙語閱讀活動。學(xué)校圖書館將繼續(xù)向?qū)W生和教師開放，每個班級要充分開展好閱讀課，讓學(xué)生在閱讀中獲得知識，學(xué)會做人。本學(xué)期將繼續(xù)以??雙語閱讀為重點，組織閱讀比賽、講故事比賽等活動，定期考核，及時總結(jié)。

4、持續(xù)開展家?；顒?，搭建學(xué)校、家長、孩子互動的平臺，充分挖掘家校合作的巨大潛力，豐富學(xué)校課程資源，創(chuàng)新教育形式，為孩子的成長搭建平臺。良好的校園氛圍和家庭環(huán)境促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長。

（3）開展豐富多彩的備課、教研活動，以科學(xué)研究促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

1.不斷創(chuàng)新，開展形式多樣、行之有效的教研活動。各備課組要加大課堂教學(xué)和討論力度。備課組的活動要主題化、系列化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)開展“相約星期四”備課小組活動。組內(nèi)所有教師必須參加活動，不得無故缺席。同時，各教學(xué)干部參加備課組參加活動。每周主備人都有公開課，課后做表揚課，大家發(fā)言，總結(jié)亮點，指出不足，提出思路，形成良好的教研氛圍。

3.加強課堂教學(xué)后記寫作檢查和評價。教學(xué)后記可以從以下幾個方面來寫：寫教學(xué)成功；寫教學(xué)遺憾；寫關(guān)于教學(xué)智慧的文章；寫學(xué)生的獨特見解和發(fā)現(xiàn)；寫關(guān)于再教學(xué)設(shè)計等。提倡感覺，避免“抱怨”每周至少一篇高質(zhì)量的教學(xué)后記。

（四）加強師資隊伍建設(shè)，提高師資隊伍整體素質(zhì)

1.專家指導(dǎo)。加大走出去和引進(jìn)力度。積極組織教師參加各級新課程培訓(xùn)和各類教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動，讓更多教師從“走出去、請進(jìn)來”活動中受益。

2. 與同事互動。各備課組要充分發(fā)揮“教研”功能，通過“共享小組討論”、“探究式課堂實踐”、“專題學(xué)習(xí)與討論”等方式促進(jìn)教師之間的互動。小組教學(xué)研討要做到“三個結(jié)合”：個人學(xué)習(xí)與小組討論相結(jié)合、個人實踐與小組評價相結(jié)合、個人反思與小組討論相結(jié)合，努力提高教學(xué)研討的針對性和有效性。教務(wù)處平時加強對教研組活動的跟蹤，促進(jìn)教研組工作的規(guī)范化和規(guī)范化。

3.堅持集中培訓(xùn)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合。由教務(wù)處組織，利用課余時間開展各類培訓(xùn)活動。除了教研組的常規(guī)活動外，教務(wù)處每月至少組織一次集體培訓(xùn)活動，為教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺。

4.著力培養(yǎng)青年教師，著力扶持骨干教師。進(jìn)一步加強青年教師培訓(xùn)，為青年教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會和展現(xiàn)自我的舞臺，建設(shè)一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。

5.開門聽課。在教務(wù)處的帶領(lǐng)下，全校干部分組聽課，課后及時發(fā)表意見交流。通過推門聽課，督促大家認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

6.加強畢業(yè)班教學(xué)管理、復(fù)習(xí)研討和質(zhì)量提升。

7. 擴(kuò)大校際和校內(nèi)交流，搭建教師相互學(xué)習(xí)的平臺，不斷深化教育教學(xué)管理，提高全體教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能，更新教育理念，自我完善，不斷發(fā)展。

四：具體工作安排：

二月：

1、做好開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。

2.各學(xué)科教師制定教學(xué)計劃。

3.備課組制定計劃，開展活動。

4.組織教師參加教研室新教材的培訓(xùn)。

3月份：

1、3月份定期檢查教學(xué)業(yè)務(wù)。

2.參加全區(qū)教師素養(yǎng)競賽

3.期末教學(xué)質(zhì)量分析。

4.組織教師參加小宇青年教師基本技能競賽

5.新數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)及課件使用培訓(xùn)

7.參加六年級德育學(xué)科課堂教學(xué)研討會

4月：

1、組織教師參加第六屆全國語文素養(yǎng)大賽觀摩活動

2、畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)班

3、參加區(qū)小學(xué)英語閱讀課競賽

4、4月教學(xué)業(yè)務(wù)考察與考核。

5. 部分科目質(zhì)量調(diào)查

6. 參加市小學(xué)美術(shù)基本功競賽

5月：

1 . 參加全市小學(xué)漢語教學(xué)研討會

2. 舉辦第七屆美國師生閱讀比賽

3. 六年級英語復(fù)習(xí)研討會

4. 組織參加市小學(xué)英語閱讀課競賽

5. 5月業(yè)務(wù)考察評估

6. 科學(xué)、音樂、體育等優(yōu)秀課程評選教育

6月：

1.舉辦師生雙語閱讀知識競賽

2.小學(xué)生作業(yè)星級評價

< p> 3. 安排安排暑期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

4. 期末（畢業(yè)）測試、評估、質(zhì)量分析、總結(jié)工作。

5.各項教學(xué)工作總結(jié)及學(xué)期業(yè)務(wù)考察。

6.做好教材的收集工作，把教材全部上報。

7.學(xué)期績效考核總結(jié)及結(jié)果公示。

小學(xué)班務(wù)工作計劃【篇2】

一、班級情況

本班學(xué)生班級紀(jì)律較好，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差，進(jìn)步意識差，為提高本班的整體素質(zhì)，須從學(xué)生的思想入手，從基本功入手，強化意識，整班風(fēng)班級，讓學(xué)生自覺獨立，合作學(xué)習(xí)，在最短的時間內(nèi)提高整體。

二、具體措施

為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃，制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

（一）、思想方面

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實為前提，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們還要增強學(xué)生的集體觀念，強化學(xué)生的紀(jì)律意識，鍛煉學(xué)生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。

（二）、班風(fēng)建設(shè)

1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用。

由于我剛接手這個班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個能力做好。

（三）、常規(guī)教育

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期將扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。

生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動，力求取得好的效果。

重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。

廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻(xiàn)。

（四）、衛(wèi)生方面

作為高年級的學(xué)生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué)，就有個別學(xué)生想著偷懶，不做值日。針對這種情況，這學(xué)期，我采取了以下措施：

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行獎勵。

（五）、學(xué)習(xí)方面

由于剛接手新班，對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強，因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。

這個學(xué)期我打算采取以下措施：

課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。

學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合，力爭達(dá)到良好效果。

三、工作安排：

九月

1、與學(xué)生認(rèn)識，落實花名冊的登記，安排好學(xué)生的座位。

2、值日生表上墻，班干部選舉名單上墻，搞好學(xué)習(xí)園地。

個人衛(wèi)生、安全等教育，做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作。

“我愛我?！钡劝囝}主會。

5、慶祝國慶

十月

1、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德教育。

2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。注重培優(yōu)輔差，聯(lián)系各科任教師管好本班學(xué)生。

3、進(jìn)行一次評比，選出文明學(xué)生，并獎勵。

十一月

1、開展一次小干部會議。

2、做好期中測試工作。

3、進(jìn)行一次計算比賽。

4、開好二月家長會。

5、加強衛(wèi)生安全進(jìn)行教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

十二月

1、讀書交流會。

2、期終分項測試工作。

3、做好學(xué)生的操行評定工作。

一月

1、期終考試。

小學(xué)班務(wù)工作計劃【篇3】

(一)本班學(xué)生基本情況、成績。

全班共有47 人，其中男生21人，女生 26人。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性一般，希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力，能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高.

(二)基本措施和做法。

1、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

小學(xué)班務(wù)工作計劃【篇4】

一、指導(dǎo)思想：

我校教導(dǎo)處工作將以“三創(chuàng)精神”為指導(dǎo)，以“課堂教學(xué)改革的研究”為重點，以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù)，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持下，明確工作目標(biāo)，落實工作責(zé)任，創(chuàng)新工作方式，提高工作實效，努力推進(jìn)課程改革，促進(jìn)校本教研活動的順利開展，加強中青年教師的培養(yǎng)力度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作要點：

(一) 抓好教學(xué)常規(guī)管理，確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。

全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。強化教師為學(xué)生的服務(wù)意識，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。

（1）抓實備課。力求做到確保備課的質(zhì)量，規(guī)范備課的環(huán)節(jié)，體現(xiàn)教案的實用性。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)搞清知識體系和能力訓(xùn)練，深入鉆研教材，確定教學(xué)重點，難點和教學(xué)目標(biāo)，保證傳授的知識正確無誤。各教研組還要利用教研組活動時間學(xué)習(xí)規(guī)范備課的要求，做到整齊統(tǒng)一。

（2）抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿，互動面廣，思維空間大，并留一定時間練習(xí)消化，以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運用，課堂氣氛活躍，更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動的多樣，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的參與，在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無效的講練時間，增加有效的思維訓(xùn)練時間，提高四十分鐘的質(zhì)量，最終讓每個學(xué)生都有收獲。

（3）抓勤輔導(dǎo)。要求學(xué)生有明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師要及時輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，預(yù)習(xí)功課，使疑問及時得到解決。

（有梯度性。作業(yè)批改要認(rèn)真及時，要指出錯誤或不當(dāng)之處，有批改日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后，要讓學(xué)生自己訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。教導(dǎo)處及教研組長將在每月進(jìn)行一次作業(yè)抽查。

（要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。課堂教學(xué)中還提倡三個還給：即把時間還給學(xué)生、把健康還給學(xué)生、把話語權(quán)還給學(xué)生。

（活動時間，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。

（7）嚴(yán)格搞好控輟保學(xué)工作，做好學(xué)籍管理。及時建立學(xué)生學(xué)籍檔案，按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。保證學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。

（8）注重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。教師要制定幫扶計劃，定期或不定期對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶。

（二）搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)

“以研促教，以研興?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時間，系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章；深化校本教研活動，各教研組要利用分組研討時間，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章；繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強學(xué)習(xí)。

教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合、學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

教學(xué)反思、課例，并積極投搞。

帶頭示范的作用。

（三） 堅持學(xué)生發(fā)展為本，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

校園宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。培養(yǎng)優(yōu)秀隊干和班干，參與學(xué)校和班級管理，實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動局面。

管理好班級圖書角，有計劃的開展閱讀活動，培養(yǎng)文學(xué)小少年，加強閱讀、習(xí)作的指導(dǎo)，爭取多出人才多出作品。

活躍校園文化。

古詩詞背誦、講故事比賽、隊列隊形比賽鍵盤輸入比賽、解方程比賽等?；顒拥拈_展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采，也豐富學(xué)生的校園生活。

衛(wèi)生管理工作，構(gòu)建“綠色校園”。定時定期進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和體能檢測，加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防。校園凈化美化，堅持衛(wèi)生檢查、反饋與評比制度，做到“早擦亮，午保持，晚掃凈”，構(gòu)建“綠色校園”。健全學(xué)生健康檔案。

三、具體工作安排：

八月份：

1、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作。

新教材、以及學(xué)生情況制訂切實可行的教學(xué)計劃、排好教學(xué)進(jìn)度表。

3、各教研組制訂好教研工作計劃。

九月份：

（教導(dǎo)處）

優(yōu)秀暑假作業(yè)評選

講故事比賽。

解方程比賽

朗誦比賽、應(yīng)用題比賽

8、學(xué)科帶頭人展示課

9、教研組內(nèi)聽評課活動

十月份：

1、迎國慶活動。

作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記。

3、低年級的識字認(rèn)字寫字比賽

日記比賽

十一月份：

1、全校學(xué)生的隊列隊形比賽

數(shù)學(xué)計算比賽、英語單詞比賽

3、“爭先創(chuàng)優(yōu)”課堂大賽活動

4、教導(dǎo)處教學(xué)質(zhì)量抽測

十二月份：

1、檢查各種記錄。

2、教師基本功大賽

3、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。

4、班主任撰寫學(xué)生操行評語。

小學(xué)班務(wù)工作計劃【篇5】

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo), 以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，堅持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人。全面優(yōu)化石羔小學(xué)教育教學(xué)管理。

二、工作目標(biāo)

1、以制度為保障，繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，確保我校教學(xué)工作正常有序開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量，具體抓，抓具體，落實抓，抓落實，向40分鐘要質(zhì)量。

鞏固率達(dá)100%。

面向全體、關(guān)注全校，體現(xiàn)時代性、具有針對性、提高實效性、達(dá)到有效性。

使用效益;要切實加強各種教學(xué)信息資源的開發(fā)和利用，提高課堂教學(xué)的有效性。

5、開齊開足課程，控制學(xué)生在校時間和活動總量。

6、學(xué)校班子成員工作合作，以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平，注重研究課堂教學(xué)，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。積極探索“整體提高教學(xué)質(zhì)量”的'教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。

7、本期側(cè)重于五年級教學(xué)質(zhì)量，用集體的智慧抓好五年級的教學(xué)工作，迎接上級抽考，為縮小與兄弟學(xué)校成績的差距而努力。

三、具體措施

(一)、教學(xué)秩序常規(guī)

作息時間表，不得隨意增減、變更。教師不得私自調(diào)課，若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，嚴(yán)禁曠課。

吸煙。辦公室應(yīng)保持安靜，不大聲談?wù)?，不玩游戲，以免影響他人工作?/p>

3、上課期間，上課老師不得接打電話，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。

4、上體育課的教師，課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得放任自流。

外借讀、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。

(二)、備課常規(guī)

有計劃地寫好個人電子教案。(學(xué)習(xí)目標(biāo)明確;(2)有教學(xué)的重點和難點;(3)有板書設(shè)計和課內(nèi)外練習(xí)及思考題;(4)有課堂小結(jié)。(5)教師應(yīng)寫好課后反思，總結(jié)亮點，發(fā)現(xiàn)不足。

復(fù)習(xí)課、習(xí)題課等)。

( 三)、課堂教學(xué)常規(guī)

1、課堂教學(xué)要情緒飽滿，要尊重學(xué)生人格，處理問題避免急躁粗暴，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法，要堅持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教書育人，并積極主動地抓好“保生留生”工作。

學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

不早退、延遲下課。

耐心、誠懇，板書要規(guī)范、清晰、端正。

紀(jì)律性，在課堂上遇到問題及時處理，重大問題及時和班主任聯(lián)系。

( 四)、作業(yè)常規(guī)

有效，不給學(xué)生造成過重負(fù)擔(dān)。

獨立、規(guī)范地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

全批、全改，要及時、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)，并注明批改日期。提倡寫激勵性的批語。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決。

(五)、測試和質(zhì)量分析常規(guī)

期末考試各校試卷自己統(tǒng)一組織，月考試卷由學(xué)區(qū)教務(wù)處安排該年級的人制卷，命題應(yīng)以課本為主，注重基礎(chǔ)，特別要注意檢查學(xué)生用所學(xué)業(yè)知識、理論說明和分析實際問題的能力。

2、監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考，明確考場規(guī)則，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，及時處理各種違紀(jì)行為，保證成績的真實性。

公正、及時地評閱每一位學(xué)生的試卷，并及時做好試卷分析、填寫好質(zhì)量分析表，便于分析和講評。

4、平時的練習(xí)卷及單元性測驗卷由任課老師自己命題，杜絕無目的，認(rèn)真批改，填寫好成績冊。。

(六)、教研活動常規(guī)

教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動的開展，參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假，并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力。

詳細(xì)的記錄，要充分體現(xiàn)針對性和實效性。

3、鼓勵教師間參加聽評課學(xué)習(xí)，每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于12節(jié)，并作好聽課記錄。

小學(xué)班務(wù)工作計劃【篇6】

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以新理念教學(xué)工作綱要為指針，以學(xué)校德育工作計劃依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際情況，以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高學(xué)生實踐能力”為重點，讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。

二、情況分析

本班現(xiàn)有學(xué)生47人，其中男生 18 人，女生23人。同學(xué)們已經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中，大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡，有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況，我決定有的放失，通過多種渠道，為學(xué)生創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

三、工作目標(biāo)：

愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德。

講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

3.培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，增強班集體的凝聚力。

遇事樂觀的好品質(zhì)。

寫字水平。

6.培養(yǎng)一批能力較強的班干部，成為老師得力的助手。

7.充分發(fā)揮學(xué)生的特長，讓學(xué)生得到自由發(fā)展

四、工作重點及措施：

1.做好平時的常規(guī)工作。

(1)保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。

(講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(3)組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學(xué)生都有機(jī)會，定期培訓(xùn)。

2.組織各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力。

3.重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識。

4.積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，對學(xué)生因材施教，不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)他們，培養(yǎng)他們的自信心。

5.重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。

6.認(rèn)真鉆研教材，運用三式教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

五、活動安排

二月份

1.做好開學(xué)工作;

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.進(jìn)行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié);

三月份

1. 布置教室，制定班隊計劃。

2. 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》

3. 開展學(xué)雷鋒活動開展讀好書活動

4. 進(jìn)行班干部選拔

5. 進(jìn)行寫字訓(xùn)練

四月份

1. 緬懷革命先烈活動

2. 開展“讀好書”演講比賽

3. 開展“我為母親送心愿”活動

4. 加強對后進(jìn)生的跟蹤工作

5. 進(jìn)行寫字訓(xùn)練

五月份

1. 喜洋洋迎“五一 ”

2. 舉辦“我愛大自然”的主題隊會

3. 開展愛國愛校愛隊活動

4.開展“讀好書”征文活動

5. 進(jìn)行寫字訓(xùn)練

六、七月份

1. 開展慶“六一”活動

安全教育

3. 進(jìn)行寫字訓(xùn)練

4. 輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試

5. 填寫各種藉冊及總結(jié)。

小學(xué)班務(wù)工作計劃【篇7】

一、指導(dǎo)思想

以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以安全工作為重點，科學(xué)管理、依法管理、從嚴(yán)管理，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育又好又快健康發(fā)展。加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校各方面工作順利發(fā)展，力爭辦人民滿意的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、加強學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建“平安校園”，保持零安全事故。以安全穩(wěn)定為前提，確保學(xué)校工作有序正常進(jìn)行。

2、深入開展課程改革，努力提高教師素質(zhì)，繼續(xù)抓好課堂教學(xué)，實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、開展各項文體活動，豐富學(xué)生的生活，以學(xué)生的管理為目標(biāo)，培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。

4、加大校園文化建設(shè)力度，改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。

5、在上級的指導(dǎo)下繼續(xù)完善教師績效工資實施方案。注重工作業(yè)績、工作量、工作程度，與績效工資掛鉤，確保工作取得實效。

三、工作措施

3、開展優(yōu)秀學(xué)科教師評比活動。

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