同學(xué)小學(xué)作文范例

寫(xiě)作是一種傾聽(tīng)內(nèi)心的方式，它讓我們更深入地探索自己的內(nèi)心世界，感受自己的想象力和情感。一篇優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在這里，我們整理了一些與“同學(xué)小學(xué)作文”相關(guān)的實(shí)用信息，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。如果您覺(jué)得這個(gè)網(wǎng)頁(yè)很不錯(cuò)，歡迎將它加入您的收藏夾！

同學(xué)小學(xué)作文 篇1

今天，我去同學(xué)家里玩，我給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽同意了。我們約好了在李博文家里玩。我們?nèi)ツ堑娜擞校汗涌?、鄭雨?yáng)、李博文、還有我。

放學(xué)的時(shí)候，我們急匆匆的跑回家放下書(shū)包就在我家附近的開(kāi)元小區(qū)等。我是第一跑到那里?！皼](méi)人”我恍然大悟。那時(shí)，李博文和郭子康一起來(lái)了。我問(wèn)李博文：“鄭雨陽(yáng)呢？”他說(shuō)：“不知道。我們四處都找遍啦，還沒(méi)找到鄭雨陽(yáng)，后來(lái)我們等啦一會(huì)，還是沒(méi)有，后來(lái)就去李博文家里啦，他家在三樓第二戶，進(jìn)到他家后他家有口風(fēng)琴和葫蘆絲還有他自己折的工藝品和許多好玩的小東西，我們拿啦遙控飛機(jī)去樓下玩，他突然想起忘啦帶鑰匙，他說(shuō)：“我拿的鑰匙是我媽媽的?！闭f(shuō)完后他就在旁邊嘻嘻的笑，后來(lái)我們就玩了起來(lái)，飛機(jī)飛這飛那，像小鳥(niǎo)在天空中遨游，玩后，他的媽媽來(lái)了，我們一看天黑了，我給郭子康說(shuō)了一下。

我說(shuō)：“阿姨再見(jiàn)?！本妥呃玻裉焱娴谜骈_(kāi)心。

同學(xué)小學(xué)作文 篇2

同學(xué)之間要友好相處，但是今天下午，還沒(méi)有上課，我的同學(xué)蔡少尊和薛維帥之間發(fā)生了一件不愉快的事。

薛維帥站在窗戶前看風(fēng)景，離桌子很近。后來(lái)他想出去一下，可是蔡少尊在桌子旁寫(xiě)字，看到薛維帥想出去，便站起來(lái)，側(cè)著身子讓他出去。薛維帥，也側(cè)著身子出去。一不小心，碰到了蔡少尊。蔡少尊以為薛維帥是故意撞他的，便吼道：你干什么撞我??！薛維帥覺(jué)得委屈，便說(shuō)：我沒(méi)有！

蔡少尊不滿的說(shuō)：就是有！就是有！說(shuō)完，就打了一下薛維帥。薛維帥覺(jué)得吃虧了，然后也打了一下蔡少尊。就這樣，他們倆，你打我一下，我打你一下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后，還是英語(yǔ)老師和金震宇的媽媽來(lái)了，制止了他們倆，還不知道，要打到什么時(shí)候呢！

作為一個(gè)旁觀者，我覺(jué)得他們倆都有錯(cuò)。薛維帥碰到蔡少尊的時(shí)候，應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起。蔡少尊呢，應(yīng)該謙讓一下，碰就碰到了唄，也不傷一根汗毛。也許，這樣，這件打架事件就不會(huì)發(fā)生了。

從這件事情中，我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相謙讓才行，不要為了一件小事，就斤斤計(jì)較，上了同學(xué)之間的友誼，只要謙讓，每件事情都會(huì)解決。而且，也要為別人著想，不要自私自利的。

同學(xué)小學(xué)作文 篇3

我們班上有一位叫顏曉宇同學(xué)，從一年級(jí)上學(xué)的第一天開(kāi)始，然后他的泛起就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的，坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛，鼻梁上時(shí)常架著一副眼鏡，嘴角常常象月牙似的向上彎。他常常穿件墨綠色的外套，跑起來(lái)個(gè)性快，很像片子里大俠的風(fēng)范。

他的性格很爽朗，也很友善。他跟同學(xué)鬧矛盾了，不到半天工夫就想開(kāi)了，就去和那個(gè)同學(xué)報(bào)歉，兩個(gè)人又重歸于好了。當(dāng)碰到有些人對(duì)他開(kāi)玩笑或做惡作劇時(shí)，他就會(huì)舉起拳頭，似乎要狠狠的落下去打那個(gè)人似的。開(kāi)玩笑的人見(jiàn)狀，都會(huì)拔腿就跑。有時(shí)，他會(huì)要報(bào)復(fù)似的追上幾步，隨后，又慢悠悠的跟別的同學(xué)玩兒去了。由于這幾點(diǎn)，良多同學(xué)下課后都愿意和他一齊玩。

你可別看他戴著眼鏡，長(zhǎng)得像根竹桿似的，他但是校足球隊(duì)隊(duì)員呢！有一次，體育老師組織我們踢足球。我們踢來(lái)踢去，就是不能把球踢進(jìn)隊(duì)方的球門(mén)。危急時(shí)分，只見(jiàn)顏曉宇開(kāi)了一個(gè)大腳，球高高地朝天上飛，落地時(shí)誰(shuí)也沒(méi)之后，由于球早已進(jìn)入隊(duì)方的校門(mén)。從此，我們踢足球，都搶著要和他一隊(duì)。他見(jiàn)了，也很興奮，嘴角又朝上彎了起來(lái)。

同學(xué)小學(xué)作文 篇4

題目：回憶中的小學(xué)時(shí)光

時(shí)光荏苒，歲月如梭。一晃眼，六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)。在這六年里，我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，度過(guò)了許多快樂(lè)而難忘的時(shí)光。

我還記得，第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)時(shí)，一切都是那么陌生。新的教室、新的老師、新的同學(xué)，讓我感到有些緊張和不安。很快我就發(fā)現(xiàn)，這里充滿了溫暖和友愛(ài)。老師耐心地教導(dǎo)我們，同學(xué)們互相幫助，讓我感受到了家的溫暖。

在學(xué)習(xí)上，我遇到了許多優(yōu)秀的同學(xué)。他們不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂(lè)于助人。在我遇到難題時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫地伸出援手，幫我解決問(wèn)題。正是有了他們的幫助，我在學(xué)習(xí)上取得了不小的進(jìn)步。

除了學(xué)習(xí)，課余生活也是小學(xué)生活中不可或缺的一部分。我加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，與隊(duì)友們一起訓(xùn)練、比賽。每次比賽，我們都會(huì)全力以赴，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈的精神。

當(dāng)然，小學(xué)生活中還有許多其他的美好回憶。我記得那次春游，我們一起去公園玩耍，欣賞美麗的風(fēng)景。我記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)們奮力拼搏，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。這些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

六年的小學(xué)生活如同一本厚重的書(shū)，每一頁(yè)都記錄著我們的成長(zhǎng)和收獲。感謝這段美好的時(shí)光，讓我與那么多優(yōu)秀的同學(xué)相識(shí)、相伴。在未來(lái)的日子里，讓我們繼續(xù)努力、共同進(jìn)步，創(chuàng)造更加美好的明天！

同學(xué)小學(xué)作文 篇5

我和徐露是初一認(rèn)識(shí)的。

到現(xiàn)在二十七歲，好像也有十五年了。

十五年放在誰(shuí)身上都是一段不得了的時(shí)間，可是只有和她的緣分這件事上，我覺(jué)得太短了。

太短了。

不要誤會(huì)啊，我倆都活的好好的呢。

我以前看小說(shuō)，看男主對(duì)另一個(gè)男主說(shuō)：“從此以后，我們只有死別，沒(méi)有生離?！?/p>

我心里還有一種懵懂的感動(dòng)，純粹覺(jué)得這句子讀起來(lái)氣勢(shì)浩蕩的很。

如今我們兩個(gè)身體健康，正當(dāng)壯年，卻要生離，這種感覺(jué)真的很委屈。

委屈的恨不得也要學(xué)那些年在雨中的咆哮帝，撕心裂肺的問(wèn)一句老天：為什么！

問(wèn)了也沒(méi)用，答案我們心里都明白。

因?yàn)槲覀z都是女的。

挺操蛋的。這個(gè)答案。

這操蛋的世界。

徐露坐在我對(duì)面，面色蒼白，眼底泛紅，頭發(fā)有點(diǎn)毛糙。

但是這依然不損害她大美女的形象，頂多是個(gè)有點(diǎn)憔悴的大美女。

我知道她心里不好受，雖然分手是我提的。

我靜靜的摩挲手里的馬克杯不說(shuō)話，心里拼命想著昨晚看的新一期綜藝

只有這樣才能壓住我心里想哭的沖動(dòng)，不然我怕我一開(kāi)口就要哭。

這個(gè)咖啡廳的裝修很好，可惜格調(diào)不太高，凈放一些“你給我的愛(ài)不再來(lái)”“我們說(shuō)好一起老”的能讓我聽(tīng)懂歌詞的口水歌。

一點(diǎn)都不像其他放純音的咖啡廳。不好。

讓我聽(tīng)了更想哭。

兩人垂目對(duì)坐也不是個(gè)事兒，最后還是我先開(kāi)口:

“咳……你和趙毅聯(lián)系上了嗎？”

徐露在對(duì)面抬頭看了我一眼，居然有點(diǎn)幽怨的意味，看得我下意識(shí)哆嗦一下，她才說(shuō)：

“聯(lián)系上了，今晚還要去看電影呢?！?/p>

我習(xí)慣性的涎著臉笑：“哎呀，不愧是露大美女啊，魅力還是不減當(dāng)年……”

徐露啪一下把咖啡杯甩回桌子上，發(fā)火道：“周億！你能不能正經(jīng)一點(diǎn)！”

正經(jīng)一點(diǎn)，正經(jīng)一點(diǎn)說(shuō)什么呢，說(shuō)我們還是在一起吧，現(xiàn)在也不是非要到結(jié)婚的時(shí)候？

我心里苦的好像直接泡進(jìn)了濃縮黑咖啡里，一瞬間感覺(jué)心都麻了，眼淚不提防就滾下來(lái)了。

這下丟臉大了，我趕緊抽桌上的紙巾，希望消滅罪證。

徐璐在對(duì)面估計(jì)看愣了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人前一秒笑后一秒哭的，過(guò)一會(huì)兒才聽(tīng)她說(shuō)：“億億……”

我剛收拾完眼淚，聽(tīng)見(jiàn)這姑奶奶喊的一聲，差點(diǎn)兒又要來(lái)個(gè)以淚洗面，趕緊深呼吸幾次，想想我的隱形眼鏡，才把哭意憋回去，抬頭看她。

她怎么這么好看呢，

她笑起來(lái)我一邊想照下來(lái)一邊覺(jué)得她好看，

她蹙起眉頭時(shí)候我一邊想摁平一邊覺(jué)得她好看，

我從小兒就覺(jué)得她好看，小時(shí)候有小時(shí)候的好看，長(zhǎng)大了又有長(zhǎng)大了的好看，

現(xiàn)在看她坐在我對(duì)面，穿著奶油色的線衣，耳朵上戴著金流蘇的耳線，臉上還留著上次過(guò)敏沒(méi)好的一點(diǎn)紅印

她的眼睛不大，是細(xì)長(zhǎng)型的，表情一放下來(lái)很有點(diǎn)煙視媚行的感覺(jué)，

她專注看你的時(shí)候又覺(jué)得很溫柔。

至少在我這里，她都很溫柔。

我在這片只屬于我的溫柔里摸到她的手，緊緊握住，說(shuō)：

“和趙毅好好的，沒(méi)有他也和別人好好的，我們以后就不能見(jiàn)面了。以后結(jié)婚……”

以后結(jié)婚請(qǐng)不請(qǐng)我呢？我突然有點(diǎn)茫然，一開(kāi)始想好的是不要叫我，兩個(gè)人斷的干干凈凈比較好，可是我突然發(fā)現(xiàn)，我好想看她穿婚紗的樣子，她最重要的時(shí)刻我一點(diǎn)也不想錯(cuò)過(guò)……

徐露沒(méi)有給我發(fā)呆的機(jī)會(huì)，她哭了。

她一哭我就心痛，我就想抱住她好好安慰她。

可我現(xiàn)在能做的只有給她遞紙，一張又一張。

她臉埋在紙里，聲音含糊傳來(lái)：

“億億，我們其實(shí)不用這樣吧……”

“徐露。”我不讓她繼續(xù)說(shuō)下去，難得嚴(yán)肅打斷了她，“我們不是說(shuō)好了嗎？”

“我今天下午就去m市了?！蔽覜_她笑一笑，“照顧好自己。”

她面上顯出一絲茫然和慌亂，問(wèn)道：“你不是下個(gè)月才走嗎？”

“那邊一個(gè)項(xiàng)目提前了，想讓我提前過(guò)去?！蔽野崖湎聛?lái)的頭發(fā)捋到耳后，不知道繼續(xù)該說(shuō)什么。

頓了頓，我說(shuō)：“那我先走了，你叫趙毅來(lái)接你吧?！?/p>

我起身，穿好衣服，然后彎下身抱了抱她。

她最討厭用香水，但是身上還是有常年養(yǎng)尊處優(yōu)留下的精致的香味，有點(diǎn)芳馨，很好聞。

她還是太單薄了，瘦的快成紙片還天天嚷著胖，我每天都恨不得讓她吃五頓飯。

這應(yīng)該是我最后一次抱她了，我做好了這輩子不相見(jiàn)的準(zhǔn)備。

這也是第一次我先離開(kāi)她，以前都是我把她送回家，把她接回來(lái)。

就當(dāng)個(gè)紀(jì)念吧，讓最后一次見(jiàn)面變得有意義一點(diǎn)。

我放開(kāi)她，最后抓緊時(shí)間瞥了她一眼，頭也不回的離開(kāi)了。

外面的陽(yáng)光十分燦爛，冬天的陽(yáng)光就是這樣，白白的明晃晃，一點(diǎn)熱度也沒(méi)有，也做出個(gè)歡欣鼓舞的假象來(lái)。

我推開(kāi)咖啡廳的門(mén)，有一種推開(kāi)新世界的錯(cuò)覺(jué)。

都多大了，還這么中二，我忍不住嘲笑自己。

然后走進(jìn)沒(méi)有徐露的新世界。

淚如雨下。

同學(xué)小學(xué)作文 篇6

你熟悉胡穎嗎？她可是我最好的朋友，也是一個(gè)好學(xué)生。

胡穎看起來(lái)很文靜：大大的眼睛，圓圓的臉龐，笑起來(lái)嘴角微微上揚(yáng)。假如你以為她膽子小，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，她膽子大著呢！不信？那我講給你聽(tīng)吧！

上個(gè)禮拜三下戰(zhàn)書(shū)下了好長(zhǎng)時(shí)間的大冰雹，是吧？那天我正在寫(xiě)功課，忽然聞聲遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟轟轟”的聲音，接著近處發(fā)出“啪啪啪”的響聲。我趕忙跑到書(shū)房去看，原來(lái)是下冰雹。湯圓般大的冰雹砸在窗玻璃上，發(fā)出巨大的響聲，讓人心驚肉跳！我嚇得哭起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)安慰我：“不要緊，只是一些冰雹，不會(huì)把我們的屋子砸壞的?！蔽疫@才不哭了。

第二天早上，我問(wèn)胡穎：“昨天傍晚下冰雹，你怕不怕呀？”胡穎把手一攤，一臉驚訝：“不怕，還玩得超爽呢！你怕了？”我不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，怕了。I服了YoU！”

這就是胡穎——看起來(lái)膽子很小，實(shí)在膽子很大的胡穎。

同學(xué)小學(xué)作文 篇7

上個(gè)星期三，我們?cè)诮淌依锷弦魳?lè)課。

張老師讓我們?cè)谝魳?lè)書(shū)上做一道分幾段的題。做著做著，我因?yàn)榇中牟恍⌒膭濆e(cuò)了一根線，我打開(kāi)了鉛筆盒，剛想拿出橡皮擦去錯(cuò)題，卻發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見(jiàn)了。怎么辦？我看看周?chē)?，大家都在全神貫注地做題，沒(méi)人向我伸出援助之手。突然，小張看見(jiàn)了我的錯(cuò)題，又發(fā)現(xiàn)我忘記帶了橡皮。微笑著對(duì)我說(shuō)：“小沈陽(yáng)（在班級(jí)，我被稱為小沈陽(yáng)），橡皮沒(méi)有帶嗎？沒(méi)關(guān)系，我借給你一塊吧，記住下課還我。“說(shuō)著，她送來(lái)了一塊三角形的大橡皮。

我接過(guò)了這一塊大橡皮，臉上卻火辣辣的，以前我和小張鬧過(guò)“三八線”現(xiàn)在卻問(wèn)她要橡皮，多不好意思??！

于是我把橡皮給還了回去說(shuō)：“我沒(méi)臉問(wèn)你要橡皮了”?？墒?，她又遞來(lái)了一塊橡皮說(shuō)：“好了好了，“三八線”的事就忘了吧。來(lái)，拿去用吧”聽(tīng)了這話，我心里暖洋洋的，便接過(guò)橡皮，用了起來(lái)。

下課了，我快樂(lè)地走出教室，聽(tīng)見(jiàn)了歡快的鳥(niǎo)叫聲，說(shuō)不定小鳥(niǎo)也在稱贊小張那顆熱愛(ài)同學(xué)，那顆火熱的心！

同學(xué)小學(xué)作文 篇8

我的好朋友是高詠，他長(zhǎng)的高高大大，喜歡運(yùn)動(dòng)，天天開(kāi)開(kāi)心心的，我喜歡和他玩，我的同學(xué)。

高詠喜歡音樂(lè)課，吹笛子吹的很好。有一節(jié)音樂(lè)課，他吹出了三首曲子，《小星星》，《小蜜蜂》，《但愿》。我看著他，強(qiáng)烈熱鬧地鼓掌，心里好羨慕，由于我連一首也吹不好。

有一天，我問(wèn)高詠為什么叫這個(gè)名字。他說(shuō)：“由于我姓高，個(gè)子也高，媽媽生我的時(shí)候，我哭得很大聲，爸爸說(shuō)我以后會(huì)成為一個(gè)歌唱家。所以就取名叫高詠?！闭f(shuō)完后，我們兩個(gè)都哈哈大笑。

高詠樂(lè)于助人。剛開(kāi)學(xué)一周，我們還不認(rèn)識(shí)，上游泳課前，我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶泳褲，急的我不知怎么辦好。由于這是我最喜歡的課。高詠知道后，馬上說(shuō)，他帶了兩條泳褲，可以借給我一條。我一聽(tīng)，真是幫我大忙，感謝感動(dòng)的不好如何是好。

高詠，真是我的好朋友。

同學(xué)小學(xué)作文 篇9

同學(xué)之間的情誼是無(wú)價(jià)的，用多少金錢(qián)都沒(méi)法買(mǎi)到。情誼像一顆種子，會(huì)在我們的心田中生根發(fā)芽，結(jié)出的情誼之果的清香和甜美會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。

一天中午，我正在寫(xiě)功課，流動(dòng)鉛筆發(fā)出吱吱聲，兩截折中斷了的鉛筆芯從中滑出，橫躺在桌面上，看著兩根脆弱的筆芯，心里浮現(xiàn)出一陣傷感，這是我最后一根筆芯了。

我正預(yù)備向同桌借，可心想：上個(gè)禮拜，她問(wèn)我借三角尺，我沒(méi)借給她，今天她會(huì)借給我嗎？想著，我想啟齒的話，又咽了回去，伸出的手也縮了回來(lái)。我坐立不安、左顧右盼，但愿哪個(gè)好心人借我一根呀。坐在一邊的她早已看見(jiàn)了，她二話不說(shuō)，塞給我一根筆芯，說(shuō)：你拿去用吧。我輕輕地說(shuō)了聲：謝謝。她朝我笑了笑說(shuō)：不要緊，助人為樂(lè)嘛。我打動(dòng)極了，心里像海浪一樣翻滾。我深深為我以前的行為后悔。

同學(xué)之間的情誼，像冬天的火爐，像夏天的涼水，是一種無(wú)形的體貼。