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同學(xué)小學(xué)作文范例

發(fā)布時(shí)間:2024-02-25

寫作是一種傾聽內(nèi)心的方式,它讓我們更深入地探索自己的內(nèi)心世界,感受自己的想象力和情感。一篇優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在這里,我們整理了一些與“同學(xué)小學(xué)作文”相關(guān)的實(shí)用信息,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。如果您覺得這個(gè)網(wǎng)頁很不錯(cuò),歡迎將它加入您的收藏夾!

同學(xué)小學(xué)作文 篇1

今天,我去同學(xué)家里玩,我給媽媽說了一遍。媽媽同意了。我們約好了在李博文家里玩。我們?nèi)ツ堑娜擞校汗涌?、鄭雨陽、李博文、還有我。

放學(xué)的時(shí)候,我們急匆匆的跑回家放下書包就在我家附近的開元小區(qū)等。我是第一跑到那里。“沒人”我恍然大悟。那時(shí),李博文和郭子康一起來了。我問李博文:“鄭雨陽呢?”他說:“不知道。我們四處都找遍啦,還沒找到鄭雨陽,后來我們等啦一會(huì),還是沒有,后來就去李博文家里啦,他家在三樓第二戶,進(jìn)到他家后他家有口風(fēng)琴和葫蘆絲還有他自己折的工藝品和許多好玩的小東西,我們拿啦遙控飛機(jī)去樓下玩,他突然想起忘啦帶鑰匙,他說:“我拿的鑰匙是我媽媽的?!闭f完后他就在旁邊嘻嘻的笑,后來我們就玩了起來,飛機(jī)飛這飛那,像小鳥在天空中遨游,玩后,他的媽媽來了,我們一看天黑了,我給郭子康說了一下。

我說:“阿姨再見。”就走啦,今天玩得真開心。

同學(xué)小學(xué)作文 篇2

同學(xué)之間要友好相處,但是今天下午,還沒有上課,我的同學(xué)蔡少尊和薛維帥之間發(fā)生了一件不愉快的事。

薛維帥站在窗戶前看風(fēng)景,離桌子很近。后來他想出去一下,可是蔡少尊在桌子旁寫字,看到薛維帥想出去,便站起來,側(cè)著身子讓他出去。薛維帥,也側(cè)著身子出去。一不小心,碰到了蔡少尊。蔡少尊以為薛維帥是故意撞他的,便吼道:你干什么撞我?。⊙S帥覺得委屈,便說:我沒有!

蔡少尊不滿的說:就是有!就是有!說完,就打了一下薛維帥。薛維帥覺得吃虧了,然后也打了一下蔡少尊。就這樣,他們倆,你打我一下,我打你一下,誰也不讓誰。最后,還是英語老師和金震宇的媽媽來了,制止了他們倆,還不知道,要打到什么時(shí)候呢!

作為一個(gè)旁觀者,我覺得他們倆都有錯(cuò)。薛維帥碰到蔡少尊的時(shí)候,應(yīng)該說聲對(duì)不起。蔡少尊呢,應(yīng)該謙讓一下,碰就碰到了唄,也不傷一根汗毛。也許,這樣,這件打架事件就不會(huì)發(fā)生了。

從這件事情中,我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相謙讓才行,不要為了一件小事,就斤斤計(jì)較,上了同學(xué)之間的友誼,只要謙讓,每件事情都會(huì)解決。而且,也要為別人著想,不要自私自利的。

同學(xué)小學(xué)作文 篇3

我們班上有一位叫顏曉宇同學(xué),從一年級(jí)上學(xué)的第一天開始,然后他的泛起就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時(shí)常架著一副眼鏡,嘴角常常象月牙似的向上彎。他常常穿件墨綠色的外套,跑起來個(gè)性快,很像片子里大俠的風(fēng)范。

他的性格很爽朗,也很友善。他跟同學(xué)鬧矛盾了,不到半天工夫就想開了,就去和那個(gè)同學(xué)報(bào)歉,兩個(gè)人又重歸于好了。當(dāng)碰到有些人對(duì)他開玩笑或做惡作劇時(shí),他就會(huì)舉起拳頭,似乎要狠狠的落下去打那個(gè)人似的。開玩笑的人見狀,都會(huì)拔腿就跑。有時(shí),他會(huì)要報(bào)復(fù)似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的同學(xué)玩兒去了。由于這幾點(diǎn),良多同學(xué)下課后都愿意和他一齊玩。

你可別看他戴著眼鏡,長(zhǎng)得像根竹桿似的,他但是校足球隊(duì)隊(duì)員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去,就是不能把球踢進(jìn)隊(duì)方的球門。危急時(shí)分,只見顏曉宇開了一個(gè)大腳,球高高地朝天上飛,落地時(shí)誰也沒之后,由于球早已進(jìn)入隊(duì)方的校門。從此,我們踢足球,都搶著要和他一隊(duì)。他見了,也很興奮,嘴角又朝上彎了起來。

同學(xué)小學(xué)作文 篇4

題目:回憶中的小學(xué)時(shí)光

時(shí)光荏苒,歲月如梭。一晃眼,六年的小學(xué)生活即將畫上圓滿的句號(hào)。在這六年里,我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,度過了許多快樂而難忘的時(shí)光。

我還記得,第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門時(shí),一切都是那么陌生。新的教室、新的老師、新的同學(xué),讓我感到有些緊張和不安。很快我就發(fā)現(xiàn),這里充滿了溫暖和友愛。老師耐心地教導(dǎo)我們,同學(xué)們互相幫助,讓我感受到了家的溫暖。

在學(xué)習(xí)上,我遇到了許多優(yōu)秀的同學(xué)。他們不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且樂于助人。在我遇到難題時(shí),他們會(huì)毫不猶豫地伸出援手,幫我解決問題。正是有了他們的幫助,我在學(xué)習(xí)上取得了不小的進(jìn)步。

除了學(xué)習(xí),課余生活也是小學(xué)生活中不可或缺的一部分。我加入了學(xué)校的籃球隊(duì),與隊(duì)友們一起訓(xùn)練、比賽。每次比賽,我們都會(huì)全力以赴,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈的精神。

當(dāng)然,小學(xué)生活中還有許多其他的美好回憶。我記得那次春游,我們一起去公園玩耍,欣賞美麗的風(fēng)景。我記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)們奮力拼搏,最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。這些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

六年的小學(xué)生活如同一本厚重的書,每一頁都記錄著我們的成長(zhǎng)和收獲。感謝這段美好的時(shí)光,讓我與那么多優(yōu)秀的同學(xué)相識(shí)、相伴。在未來的日子里,讓我們繼續(xù)努力、共同進(jìn)步,創(chuàng)造更加美好的明天!

同學(xué)小學(xué)作文 篇5

我和徐露是初一認(rèn)識(shí)的。

到現(xiàn)在二十七歲,好像也有十五年了。

十五年放在誰身上都是一段不得了的時(shí)間,可是只有和她的緣分這件事上,我覺得太短了。

太短了。

不要誤會(huì)啊,我倆都活的好好的呢。

我以前看小說,看男主對(duì)另一個(gè)男主說:“從此以后,我們只有死別,沒有生離?!?/p>

我心里還有一種懵懂的感動(dòng),純粹覺得這句子讀起來氣勢(shì)浩蕩的很。

如今我們兩個(gè)身體健康,正當(dāng)壯年,卻要生離,這種感覺真的很委屈。

委屈的恨不得也要學(xué)那些年在雨中的咆哮帝,撕心裂肺的問一句老天:為什么!

問了也沒用,答案我們心里都明白。

因?yàn)槲覀z都是女的。

挺操蛋的。這個(gè)答案。

這操蛋的世界。

徐露坐在我對(duì)面,面色蒼白,眼底泛紅,頭發(fā)有點(diǎn)毛糙。

但是這依然不損害她大美女的形象,頂多是個(gè)有點(diǎn)憔悴的大美女。

我知道她心里不好受,雖然分手是我提的。

我靜靜的摩挲手里的馬克杯不說話,心里拼命想著昨晚看的新一期綜藝

只有這樣才能壓住我心里想哭的沖動(dòng),不然我怕我一開口就要哭。

這個(gè)咖啡廳的裝修很好,可惜格調(diào)不太高,凈放一些“你給我的愛不再來”“我們說好一起老”的能讓我聽懂歌詞的口水歌。

一點(diǎn)都不像其他放純音的咖啡廳。不好。

讓我聽了更想哭。

兩人垂目對(duì)坐也不是個(gè)事兒,最后還是我先開口:

“咳……你和趙毅聯(lián)系上了嗎?”

徐露在對(duì)面抬頭看了我一眼,居然有點(diǎn)幽怨的意味,看得我下意識(shí)哆嗦一下,她才說:

“聯(lián)系上了,今晚還要去看電影呢?!?/p>

我習(xí)慣性的涎著臉笑:“哎呀,不愧是露大美女啊,魅力還是不減當(dāng)年……”

徐露啪一下把咖啡杯甩回桌子上,發(fā)火道:“周億!你能不能正經(jīng)一點(diǎn)!”

正經(jīng)一點(diǎn),正經(jīng)一點(diǎn)說什么呢,說我們還是在一起吧,現(xiàn)在也不是非要到結(jié)婚的時(shí)候?

我心里苦的好像直接泡進(jìn)了濃縮黑咖啡里,一瞬間感覺心都麻了,眼淚不提防就滾下來了。

這下丟臉大了,我趕緊抽桌上的紙巾,希望消滅罪證。

徐璐在對(duì)面估計(jì)看愣了,從沒見過一個(gè)人前一秒笑后一秒哭的,過一會(huì)兒才聽她說:“億億……”

我剛收拾完眼淚,聽見這姑奶奶喊的一聲,差點(diǎn)兒又要來個(gè)以淚洗面,趕緊深呼吸幾次,想想我的隱形眼鏡,才把哭意憋回去,抬頭看她。

她怎么這么好看呢,

她笑起來我一邊想照下來一邊覺得她好看,

她蹙起眉頭時(shí)候我一邊想摁平一邊覺得她好看,

我從小兒就覺得她好看,小時(shí)候有小時(shí)候的好看,長(zhǎng)大了又有長(zhǎng)大了的好看,

現(xiàn)在看她坐在我對(duì)面,穿著奶油色的線衣,耳朵上戴著金流蘇的耳線,臉上還留著上次過敏沒好的一點(diǎn)紅印

她的眼睛不大,是細(xì)長(zhǎng)型的,表情一放下來很有點(diǎn)煙視媚行的感覺,

她專注看你的時(shí)候又覺得很溫柔。

至少在我這里,她都很溫柔。

我在這片只屬于我的溫柔里摸到她的手,緊緊握住,說:

“和趙毅好好的,沒有他也和別人好好的,我們以后就不能見面了。以后結(jié)婚……”

以后結(jié)婚請(qǐng)不請(qǐng)我呢?我突然有點(diǎn)茫然,一開始想好的是不要叫我,兩個(gè)人斷的干干凈凈比較好,可是我突然發(fā)現(xiàn),我好想看她穿婚紗的樣子,她最重要的時(shí)刻我一點(diǎn)也不想錯(cuò)過……

徐露沒有給我發(fā)呆的機(jī)會(huì),她哭了。

她一哭我就心痛,我就想抱住她好好安慰她。

可我現(xiàn)在能做的只有給她遞紙,一張又一張。

她臉埋在紙里,聲音含糊傳來:

“億億,我們其實(shí)不用這樣吧……”

“徐露?!蔽也蛔屗^續(xù)說下去,難得嚴(yán)肅打斷了她,“我們不是說好了嗎?”

“我今天下午就去m市了?!蔽覜_她笑一笑,“照顧好自己?!?/p>

她面上顯出一絲茫然和慌亂,問道:“你不是下個(gè)月才走嗎?”

“那邊一個(gè)項(xiàng)目提前了,想讓我提前過去。”我把落下來的頭發(fā)捋到耳后,不知道繼續(xù)該說什么。

頓了頓,我說:“那我先走了,你叫趙毅來接你吧。”

我起身,穿好衣服,然后彎下身抱了抱她。

她最討厭用香水,但是身上還是有常年養(yǎng)尊處優(yōu)留下的精致的香味,有點(diǎn)芳馨,很好聞。

她還是太單薄了,瘦的快成紙片還天天嚷著胖,我每天都恨不得讓她吃五頓飯。

這應(yīng)該是我最后一次抱她了,我做好了這輩子不相見的準(zhǔn)備。

這也是第一次我先離開她,以前都是我把她送回家,把她接回來。

就當(dāng)個(gè)紀(jì)念吧,讓最后一次見面變得有意義一點(diǎn)。

我放開她,最后抓緊時(shí)間瞥了她一眼,頭也不回的離開了。

外面的陽光十分燦爛,冬天的陽光就是這樣,白白的明晃晃,一點(diǎn)熱度也沒有,也做出個(gè)歡欣鼓舞的假象來。

我推開咖啡廳的門,有一種推開新世界的錯(cuò)覺。

都多大了,還這么中二,我忍不住嘲笑自己。

然后走進(jìn)沒有徐露的新世界。

淚如雨下。

同學(xué)小學(xué)作文 篇6

你熟悉胡穎嗎?她可是我最好的朋友,也是一個(gè)好學(xué)生。

胡穎看起來很文靜:大大的眼睛,圓圓的臉龐,笑起來嘴角微微上揚(yáng)。假如你以為她膽子小,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她膽子大著呢!不信?那我講給你聽吧!

上個(gè)禮拜三下戰(zhàn)書下了好長(zhǎng)時(shí)間的大冰雹,是吧?那天我正在寫功課,忽然聞聲遠(yuǎn)處傳來“轟轟轟”的聲音,接著近處發(fā)出“啪啪啪”的響聲。我趕忙跑到書房去看,原來是下冰雹。湯圓般大的冰雹砸在窗玻璃上,發(fā)出巨大的響聲,讓人心驚肉跳!我嚇得哭起來。媽媽走過來安慰我:“不要緊,只是一些冰雹,不會(huì)把我們的屋子砸壞的。”我這才不哭了。

第二天早上,我問胡穎:“昨天傍晚下冰雹,你怕不怕呀?”胡穎把手一攤,一臉驚訝:“不怕,還玩得超爽呢!你怕了?”我不好意思地說:“嘿嘿,怕了。I服了YoU!”

這就是胡穎——看起來膽子很小,實(shí)在膽子很大的胡穎。

同學(xué)小學(xué)作文 篇7

上個(gè)星期三,我們?cè)诮淌依锷弦魳氛n。

張老師讓我們?cè)谝魳窌献鲆坏婪謳锥蔚念}。做著做著,我因?yàn)榇中牟恍⌒膭濆e(cuò)了一根線,我打開了鉛筆盒,剛想拿出橡皮擦去錯(cuò)題,卻發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了。怎么辦?我看看周圍,大家都在全神貫注地做題,沒人向我伸出援助之手。突然,小張看見了我的錯(cuò)題,又發(fā)現(xiàn)我忘記帶了橡皮。微笑著對(duì)我說:“小沈陽(在班級(jí),我被稱為小沈陽),橡皮沒有帶嗎?沒關(guān)系,我借給你一塊吧,記住下課還我?!罢f著,她送來了一塊三角形的大橡皮。

我接過了這一塊大橡皮,臉上卻火辣辣的,以前我和小張鬧過“三八線”現(xiàn)在卻問她要橡皮,多不好意思??!

于是我把橡皮給還了回去說:“我沒臉問你要橡皮了”??墒牵诌f來了一塊橡皮說:“好了好了,“三八線”的事就忘了吧。來,拿去用吧”聽了這話,我心里暖洋洋的,便接過橡皮,用了起來。

下課了,我快樂地走出教室,聽見了歡快的鳥叫聲,說不定小鳥也在稱贊小張那顆熱愛同學(xué),那顆火熱的心!

同學(xué)小學(xué)作文 篇8

我的好朋友是高詠,他長(zhǎng)的高高大大,喜歡運(yùn)動(dòng),天天開開心心的,我喜歡和他玩,我的同學(xué)。

高詠喜歡音樂課,吹笛子吹的很好。有一節(jié)音樂課,他吹出了三首曲子,《小星星》,《小蜜蜂》,《但愿》。我看著他,強(qiáng)烈熱鬧地鼓掌,心里好羨慕,由于我連一首也吹不好。

有一天,我問高詠為什么叫這個(gè)名字。他說:“由于我姓高,個(gè)子也高,媽媽生我的時(shí)候,我哭得很大聲,爸爸說我以后會(huì)成為一個(gè)歌唱家。所以就取名叫高詠?!闭f完后,我們兩個(gè)都哈哈大笑。

高詠樂于助人。剛開學(xué)一周,我們還不認(rèn)識(shí),上游泳課前,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶泳褲,急的我不知怎么辦好。由于這是我最喜歡的課。高詠知道后,馬上說,他帶了兩條泳褲,可以借給我一條。我一聽,真是幫我大忙,感謝感動(dòng)的不好如何是好。

高詠,真是我的好朋友。

同學(xué)小學(xué)作文 篇9

同學(xué)之間的情誼是無價(jià)的,用多少金錢都沒法買到。情誼像一顆種子,會(huì)在我們的心田中生根發(fā)芽,結(jié)出的情誼之果的清香和甜美會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。

一天中午,我正在寫功課,流動(dòng)鉛筆發(fā)出吱吱聲,兩截折中斷了的鉛筆芯從中滑出,橫躺在桌面上,看著兩根脆弱的筆芯,心里浮現(xiàn)出一陣傷感,這是我最后一根筆芯了。

我正預(yù)備向同桌借,可心想:上個(gè)禮拜,她問我借三角尺,我沒借給她,今天她會(huì)借給我嗎?想著,我想啟齒的話,又咽了回去,伸出的手也縮了回來。我坐立不安、左顧右盼,但愿哪個(gè)好心人借我一根呀。坐在一邊的她早已看見了,她二話不說,塞給我一根筆芯,說:你拿去用吧。我輕輕地說了聲:謝謝。她朝我笑了笑說:不要緊,助人為樂嘛。我打動(dòng)極了,心里像海浪一樣翻滾。我深深為我以前的行為后悔。

同學(xué)之間的情誼,像冬天的火爐,像夏天的涼水,是一種無形的體貼。

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