請大家關(guān)注我們?yōu)槟淼挠嘘P(guān)“弘揚傳統(tǒng)文化標(biāo)語”的內(nèi)容，我非常感謝您對我的獨特視角的認可和支持。青年應(yīng)該努力一生，不要讓時光白白流逝，口號可以成為對抗競爭的利器。口號要簡單明了，能夠讓人輕易理解和接受，傳遞正能量給人以溫暖和希望。
1、? ? ? ? ? ?茍利國家，不求財富。――《禮記middot;儒行》
2、? ? ? ? ? ?仁者必有勇，勇者不必有仁。――《論語middot;憲問》
3、繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，豐富群眾文化生活。
4、? ? ? ? ? ?樂人之樂，人也樂；憂人之憂，人也憂其憂。mdash;mdash;白居易《策林》
5、溫柔、禮、禮、儉，就是仁、義、禮、智。
6、加強青年文化建設(shè)，促進青年全面發(fā)展! 弘揚五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展，競展青年風(fēng)采! 青春不停步，永遠跟黨走 弘揚“五四”精神，奏響品牌之都的青春強音! 黨育青年成長，青年跟黨前進! 堅貞立志，永葆精神，奮勇當(dāng)先，不負青春 無情歲月增中減，有味青春苦后甜 弘揚“五四”精神，奏響品牌之都的青春強音！ 青年興則國家興，青年強則國家強。 青春創(chuàng)業(yè)在省會 青年奮進鑄輝煌 弘揚五四精神創(chuàng)造青春輝煌 勇立時代潮頭 融入省會實踐 團結(jié)青年，服務(wù)青年，凝聚青年，促進青年健康成長成才! 立足本職奉獻青春為長安二次騰飛做貢獻 善拼才
7、留住中國記憶，傳承文化薪火。
8、、知者樂水，仁這樂山；知者動，仁者靜；知者樂，仁者壽。（《論語·雍也篇》）
9、? ? ? ? ? ?父慈而教。――《左傳middot;昭公二十六年
10、學(xué)生之所以“瘋狂”，是因為他們的教育是病態(tài)的。
11、以誠立身，用信處事。攜手誠信，鐫刻未來。
12、根植于中華民族文化的豐富土壤，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。
13、讓同學(xué)們學(xué)習(xí)進入快樂的人生之旅，讓自己的人生在陽光雨露中養(yǎng)料，舒展張揚，開出絢爛的花朵。
14、在其位，不謀其政。（《論語·泰伯篇》）
15、宰予晝寢。子曰：“朽木不可雕也，糞土之墻不可杇也；于予與何誅？”子曰：“始吾于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行。于予與改是?！保ā墩撜Z·公冶長篇》）（杇：ｗū，泥工抹墻的工具叫杇，把墻壁抹平也叫杇。何誅：責(zé)備什么呢？）
16、世界因誠信而更加精彩。
17、? ? ? ? ? ?路漫漫其修遠兮，我將上下求索。mdash;mdash;屈原《離騷》
18、弘揚傳統(tǒng)美德，從我做起。
19、? ? ? ? ? ?茍日新，日日新，日新。――《禮記middot;大學(xué)》
20、子曰：“老者安之，朋友信之，少者懷之?！保ā墩撜Z·公冶長篇》）
21、發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造人類先進精神文明。
22、? ? ? ? ? ?終日乾乾乾，與時同行。――《周易middot;乾middot;文言》
23、身兼德美，行入孝悌，上善若水，遺善無累。
24、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進社會管理創(chuàng)新。
25、子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三反則不復(fù)也?！保☉崳盒那笸ǘ吹茫汇嚎谟远茨?。）（《論語·述而篇》
26、? ? ? ? ? ?人必自侮，然后人侮。――《孟子middot;離婁上》
27、讓，德行之主，也叫益德吧。
28、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，把握正確方向，堅持改革創(chuàng)新。
29、? ? ? ? ? ?全招損，謙受益。mdash;mdash;《尚書》
30、寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。（作者：魯迅）
31、古今研究，造福于民之心。
32、宇宙好漢，生命短暫;傳承文明，文化遺產(chǎn)。
33、傳承古文化，塑造新人才。
34、教育改革是電影，教師是導(dǎo)演，學(xué)生是演員，教室是舞臺。
35、? ? ? ? ? ?以公滅私，民其允懷。――《尚書middot;周官》
36、傳承艱苦奮斗的民族精神，營造健康向上的人文環(huán)境。
37、傳承中醫(yī)國粹，傳播中醫(yī)文化。
38、一言既出，駟馬難追?！对鰪V賢文》
39、孔子謂季氏曰“八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍也？”(《八佾篇》)(八佾（ｙì）：古代舞蹈奏樂，八個人為一行，這一行叫一佾。八佾是八行，八八六十四人，只有天子才能用。諸侯六佾，大夫四佾。)
40、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持開拓創(chuàng)新，不斷提升維護國家安全和社會穩(wěn)定的能力和水平。
41、? ? ? ? ? ?石可破也，不可奪堅；丹可破也，不可奪紅。mdash;mdash;《呂氏春秋》
42、讓開位置，敢為人先，默默耕耘，無私奉獻，為了孩子們的幸福和美好的明天。
43、? ? ? ? ? ?不要對別人做任何你不想做的事。mdash;mdash;《論語middot;顏淵》
44、明了傳統(tǒng)美德，泰然為人處世。
45、人盡其取責(zé)，誠實守信。
46、? ? ? ? ? ?夫人必知禮后恭敬，恭敬后尊敬。mdash;mdash;《管子middot;五輔》
47、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造文明祥和社會氛圍。
48、厚顏無恥不會獎勵美德。
49、學(xué)會禮儀，看聰明，看壞而自省。
50、子夏為莒父宰，問政。子曰：“無欲速，無見小利。欲速，則不達；見小利，則大事不成?！薄墩撜Z·子路篇》
51、? ? ? ? ? ?兩人同心，利斷金。――《周易middot;系辭上》[66職場網(wǎng) dm566.coM]
52、? ? ? ? ? ?道雖近，不行不至；事雖小，不為不成。――《荀子middot;修身》
53、誠信——讓世界流淌干凈血液。
54、首先說傳統(tǒng)文化中民俗的魅力。這是幾千年代代相傳的為普羅大眾接受實踐的層面。包括節(jié)日習(xí)俗，生活中婚喪嫁娶習(xí)俗，服飾習(xí)俗等。今天，婚喪嫁娶習(xí)俗和服飾習(xí)俗等隨著時代變革發(fā)生變化了，這也是事物變化的規(guī)律。節(jié)日習(xí)俗有過春節(jié)的習(xí)俗，串門拜年放鞭炮廟會等等；元宵節(jié)燈會的習(xí)俗，二月二龍?zhí)ь^，清明節(jié)掃墓，端午節(jié)包粽子賽龍舟，七夕習(xí)俗，中秋節(jié)賞月，重陽節(jié)習(xí)俗，臘八喝雜米粥等。這些習(xí)俗中，除了如何過節(jié)吃什么之外，當(dāng)然還有尊重老人，注重家庭親朋友愛，緬懷圣賢，欣賞大自然和諧美麗等元素在里面，而不是過春節(jié)了大家包餃子吧，到端午節(jié)了大家吃粽子吧，到中秋節(jié)了大家發(fā)月餅吧，不是這樣的表面膚淺到吃的程度的文化。
55、? ? ? ? ? ?海不辭水，所以能成其大；山不辭土石，所以能成其高。mdash;mdash;《管子》
56、刻意擦去一片塵垢，凈化的是自己的靈魂。
57、? ? ? ? ? ?人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。mdash;mdash;司馬遷《報任安書》司馬遷
58、銘記歷史，傳承文明，弘揚民族精神。
59、? ? ? ? ? ?欲窮千里目，更上一層樓。mdash;mdash;王之松的《鸛雀樓》
60、弘揚民族傳統(tǒng)文化，傳承中華傳統(tǒng)美德。
61、人生廣，敢為人先，教育不瑣碎，萬事成大事。
62、傳承文明，啟迪未來。
63、子貢問曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問，是以為之‘文’也?！保ā墩撜Z·公冶長篇》）
64、孝悌忠信禮義廉恥，仁愛和平誠敬謙祥。
65、? ? ? ? ? ?誠者，天之道也;誠之者，人之道也。mdash;mdash;《禮記middot;中庸》
66、? ? ? ? ? ?憂勞能興國，逸豫能死。mdash;mdash;《新五代史middot;伶官傳序》
67、孝、忠、正、義、正、愛、平。
68、不以言舉人，不以人廢言。（《論語·衛(wèi)靈公篇》）
69、我們的古跡，我們的祖國，你不愛護，我不愛護，誰來愛護。
70、子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，（《論語·衛(wèi)靈公篇》）
71、人無禮貌，猶如房子沒有窗戶。
72、? ? ? ? ? ?不精不誠，不動人。――《莊子middot;魚父》
73、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，做好文化創(chuàng)意轉(zhuǎn)化和發(fā)展工作。
74、子曰：“名不正，則言不順；言不順，則事不成；事不成，則禮樂不興；禮樂不興，則刑罰不中；刑罰不中，則民無所措手足?！保ā墩撜Z·子路篇》）
75、? ? ? ? ? ?三軍可以奪帥，匹夫不能奪志。――《論語middot;子罕》
76、學(xué)習(xí)中最重要的是學(xué)會提出問題。只有提出問題，才能分析問題，解決問題。任何創(chuàng)造都是從提出問題開始的。
77、子曰：“莫我知也夫！”子貢曰：“何為莫知子也？”子曰：“不怨天，不尤人，下學(xué)而上達。知我者其天乎”（《論語·憲問篇》）
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