俗語說得好,實踐是智慧的泉源,尤其在當(dāng)今經(jīng)濟高速發(fā)展的時代。為此,我們需要充分準(zhǔn)備寫報告,報告的語言不必過于繁復(fù),應(yīng)該簡潔明了地闡述相關(guān)事實。幼兒教師教育網(wǎng)整理了與“教務(wù)副主任述職報告”相關(guān)的文章,建議把這個頁面加入收藏夾,以便日后查閱!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:
大家好!
我叫湯xx,今年25歲,本科學(xué)歷,中共黨員。20xx年擔(dān)任初中教導(dǎo)處副主任,兩年來,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨圓滿的完成了任職期間的各項任務(wù),現(xiàn)對自己的工作進行簡單總結(jié)。
兩年來擔(dān)任教導(dǎo)處副主任,抓初二年級的教學(xué)管理,做一個班的班主任,教一個班的語文課。語文教學(xué)上從語文課堂入手,大膽探索,不斷進取,教學(xué)成績在歷次的統(tǒng)考中均名列前茅,并連續(xù)3個學(xué)期及格率達(dá)。在教學(xué)的同時注意對學(xué)生進行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提倡大語文觀念,教研教改成果顯著。先是在全縣語文優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,并多次為縣市現(xiàn)場會帶給優(yōu)質(zhì)課,參與研究的網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)與應(yīng)用研究課題獲省一等獎。另有多篇論文研究性報告在省市論文評選中獲獎,并獲“日照市課堂教學(xué)年先進個人“及“教壇新秀“稱號,20xx年12月獲“教學(xué)能手”稱號。
兼任的班主任工作,所在班級學(xué)風(fēng)正,氣氛濃。班級凝聚力強。從事的年級管理結(jié)合本人工作實際及工作成績,我認(rèn)為我已經(jīng)具備了年級工作的五個必備條件:
教務(wù)處是學(xué)校的一個職能部門,是校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校教學(xué)工作的協(xié)調(diào)中心、指揮中心,更重要的是對一線教師提供服務(wù)的服務(wù)中心。職責(zé)要求教務(wù)處要全面貫徹執(zhí)行教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行教程計劃,確立和制定教務(wù)工作計劃和目標(biāo),適時對學(xué)校的教學(xué)工作進行視導(dǎo)和督查,組織好各次大型考試工作等等,可以說職責(zé)多,對口的部門多,日雜鎖事多。做為一個對校長直接負(fù)責(zé)的職能部門,教務(wù)主任是教務(wù)處的最大行政長官,而教務(wù)副主任只是協(xié)助者,是服務(wù)者,本人紿終正確定位自己的角色,講團結(jié)講服務(wù),對于領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門交辦的事情能及時辦理到位,對教師在教學(xué)上的要求能及時給于解決和幫助。
具體工作:
1、順利圓滿地完成初三直升工作。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,特別是全體初三教師的努力,今年我校初三首次取得直升率和平均分第一的好成績。作為初三三班班主任,三年的付出收獲到了希望。作為初中教務(wù)處副主任,更是繼續(xù)工作的巨大動力。
2、協(xié)助校長和主任成功舉辦了“阜新市育才中學(xué)第二屆教學(xué)標(biāo)兵大賽”。本次大賽歷時兩周,全員參加,共聽課36節(jié)。為廣大教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺,也汲取了杜郎口中學(xué)的自主高效課堂的新理念。
3、協(xié)助主任完成各次月考工作,并狠抓考風(fēng)考紀(jì),以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),收到了很好的社會效益。
4、每月積極主動完成教師教案、作業(yè)、聽課記錄的檢查,并及時將檢查結(jié)果記錄存檔。
5、作好學(xué)困生思想工作,并進行學(xué)法指導(dǎo),針對七年級學(xué)生普遍基礎(chǔ)差、底子薄等問題有針對性地耐心輔導(dǎo),做到控輟保學(xué),提高成績的目的。
6、狠抓課堂常規(guī)管理,對違紀(jì)學(xué)生予以嚴(yán)懲,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
7、作好期末聯(lián)考前的復(fù)習(xí)和指導(dǎo)。
三、今后工作努力方向
通過回顧總結(jié)這一年的工作,深深體會自己有許多方面的不足,許多地方有待改進。
1、加強學(xué)習(xí),全方位充實提高自己。
2、增強工作的主動性,當(dāng)好主任的參謀和助手,為廣大教師服好務(wù)。
3、繼續(xù)狠抓課堂常規(guī)管理,向45分鐘要質(zhì)量,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量,為明年招生工作做好準(zhǔn)備。
4、加強晚課的督促檢查工作,保質(zhì)保量完成每月輔導(dǎo)任務(wù)。
5、利用辦公電腦鼓勵教師集體備課,查找資料,運用信息技術(shù)整合資源,能夠利用多媒體嫻熟上課。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我叫李XX,現(xiàn)年44歲,黨員,從教23年,中學(xué)教務(wù)處副主任述職報告。20xx年8月開始任西龍虎峪中學(xué)教務(wù)處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:
一、德高為師 身正為范作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進取精神,主動、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項任務(wù),傾心做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,對學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當(dāng)好校長的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。任現(xiàn)職以來,我先后被評為鎮(zhèn)級“三育人”先進個人和縣級誠信教師。二、愛崗敬業(yè) 樂于奉獻(xiàn)自XX年年9月任學(xué)校教務(wù)處干事以來,我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任初三物理教學(xué)工作外,還給王榮興主任當(dāng)好助手。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立干的意識,幫助校長排憂解難。作為教務(wù)處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題,不講交情,不講關(guān)系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來做,述職報告《中學(xué)教務(wù)處副主任述職報告》。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過多計較自己的個人得失。20xx年8月任職教務(wù)處副主任以來,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計劃,并組織實施,使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。三、勤勉工作 求真務(wù)實在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光,放學(xué)護送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一始工作。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務(wù)重,不計較做的事情多。四、甘做公仆 服務(wù)師生為了加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),一年多來,只要是一有學(xué)習(xí)的機會,我都不會放過。不管是學(xué)校里的還是縣里的公開課,我都盡量去參加,去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動。工作中不斷向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)新課程理念,率先投入到新課改的教學(xué)實驗當(dāng)中。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴(yán)格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。
一年來,在學(xué)校和同事們幫助、支持下,我逐漸認(rèn)為,要成為一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作。
回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請和同事們給予指導(dǎo):
一、身正為范,給校長當(dāng)好助手
俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層,必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校及教務(wù),并組織實施,使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:
一是加強學(xué)習(xí),不斷加固防線,弘揚正氣;
二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。
我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、求真務(wù)實,努力工作
一年來,緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué),主持中心教研組會議,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,做到考核公正、公平;協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
三、團結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)
教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和措施。做到學(xué)期前有、學(xué)期末有工作,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。
每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有,有觀點,更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。
嚴(yán)格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。
教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,帶頭上公開課,堅持訓(xùn)練普通話。
1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級公開教學(xué)任務(wù),爭取大家的評議。
2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生。
四、認(rèn)真反思,努力改進
回顧一年的工作,我感覺在工作上我還經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,特別是新課程改革的即將實施,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干還不夠強。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。
四是對新課程教學(xué)管理還比較模糊,有待于加強對課改的進一步了解。
一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。
一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去。本學(xué)期,按照學(xué)校的工作安排,我擔(dān)任八(8)班班主任及英語教師,八年級教育教學(xué)工作和教科室工作。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室的共同協(xié)作下,在全體老師的支持與配合下,各方面工作有序開展?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、班主任及教學(xué)工作
在本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。繼續(xù)把加強道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和行為習(xí)慣教育作為重點,把“建設(shè)和諧八班,以穩(wěn)定促發(fā)展”為目標(biāo)來開展班主任工作。本學(xué)期八年級學(xué)生的特點:首先是產(chǎn)生厭倦感,上課不專心聽課的,愛說無關(guān)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的話,不愛動腦子思考分析問題,不愛主動舉手發(fā)言,不完成作業(yè),思想懶惰……其次是膽子大了,開始調(diào)皮叛逆,有的學(xué)生會跟父母老師狡辯了,有的開始有點不聽父母的話,在學(xué)校在班級也經(jīng)常鬧點小事(尤其是男孩子)。我努力增強班級的凝聚力,加強小組合作學(xué)習(xí),組織互幫互學(xué)活動。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。
因為英語的特殊情況,學(xué)生在八年級學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。若是只用一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的學(xué)生,就會使那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生覺得自己永遠(yuǎn)也達(dá)不到要求而產(chǎn)生抵觸情緒,甚至放棄這門學(xué)科。所以,我對于一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生適當(dāng)?shù)亟档鸵欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn),使他們感到通過自己的努力能夠達(dá)到老師的要求,以此也能享受學(xué)習(xí)的快樂,增加自信,不至于過早地產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
二、八年級教學(xué)工作
配合學(xué)?!?36”生本教學(xué)模式研究,各個備課組進行了示范課,展示課等活動。我們還多次召開八年級全體教師會議,每次階段調(diào)研之后我們都會及時做好成績分析,并及時發(fā)放給班主任,認(rèn)真分析成績的進退、考試的得失,查找不足,找出對策,以求提高。本學(xué)期八年級教學(xué)改革的重點是進一步推進并完善小組合作學(xué)習(xí)模式,各班都在努力著??鞓酚⒄Z、培優(yōu)補偏等工作在全體八年級老師同心協(xié)力下均能正常進行。
三、教科研工作
1、積極配合上級部門,搞好師資培訓(xùn)工作。學(xué)校的發(fā)展離不開高素質(zhì)的教師隊伍,而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個重要的載體——教育科研。我們采用“聽專家講學(xué),讓教師出去進修,著力校本培訓(xùn)”的方法,提高教師的科研能力。先后選派多名教師參加各級教研培訓(xùn),通過參加和組織各種培訓(xùn)與研討,要求教師外出聽課要認(rèn)真做好記錄,積極參與討論。聽課結(jié)束后,對所聽的課進行總體的評析,外出聽講座要對所聽到的觀念、做法及時進行梳理與傳達(dá),由此來提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。較多的老師通過此類活動,開拓了視野,轉(zhuǎn)變了觀念,與其它學(xué)校建立了聯(lián)系,與其他同行建立了友誼。廣州生本培訓(xùn)、丹陽三中小組合作學(xué)培訓(xùn)、江蘇省聯(lián)盟?;顒?、鎮(zhèn)江市共同體活動,我校均派出教師參加課堂教學(xué)及研討發(fā)言。通過培訓(xùn),縮短了青年教師的成長周期,培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂于奉獻(xiàn),具有較高科研素質(zhì)和教育實驗?zāi)芰Φ目蒲嘘犖椤?/p>
2、積極推進新教育實驗,構(gòu)建高效課堂。在積極全面推進新教育實驗的同時,我們重點進行了高效課堂的構(gòu)建,在七、八年級全面實施小組合作學(xué)習(xí),加強評價機制的引入,每月根據(jù)“互助合作學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級”評比條件評選七、八年級互助合作學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級及優(yōu)秀小組,并在升旗儀式上舉行頒獎儀式。同時我們還積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課以及各科教學(xué)觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學(xué),取長補短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。
3、開學(xué)初,根據(jù)上學(xué)期各項積分考核,評選出了“十佳學(xué)習(xí)型教師”、“十佳備課組”。
4、各備課組每周開設(shè)研討課,增強研討氛圍。每周集體備課定時間、定地點、定中心發(fā)言人,備課組長不僅上傳集體備課預(yù)案,還要將每周活動具體情況在校園網(wǎng)上公示,每個備課組都有蹲點行政參加并做好備課組考核工作。
5、每周、每月統(tǒng)計并公示教師學(xué)習(xí)考核積分、聽課記載情況。
6、根據(jù)期初微課制作通知要求,每周對各備課組微課制作情況進行統(tǒng)計公示。
7、成功舉辦外中第一屆骨干教師論壇,七、八年級學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展和教學(xué)節(jié)活動。
8、完成XX年教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)時登記工作及繼續(xù)教育審核工作。
9、及時傳達(dá)各級論文、教學(xué)設(shè)計評比通知,并針對我校具體情況提出明確要求。
四、不足之處
工作中的創(chuàng)新性還不夠,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,對問題分析不夠透徹。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強。自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹。
以上是我這一學(xué)期所做的工作,在以后的工作中,我將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質(zhì)量的提高。我將好好反思工作中的經(jīng)驗和不足,立足本職崗位,本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把以后的工作做好。請各位給予我?guī)椭团u,相信你們的關(guān)注和激勵將伴隨著我進步!
述職人:xxx
年月日
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