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體育課趣談作文模板

發(fā)布時(shí)間:2024-02-27

關(guān)于“體育課趣談作文”的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),我們?yōu)槟扑]了這篇文章。寫作是展示人格魅力的有力工具,通過寫作我們可以深入了解周圍未知領(lǐng)域的價(jià)值。優(yōu)秀的作文通常是寫實(shí)的,而非虛構(gòu),那么,什么樣的作文才能算得上是高質(zhì)量的呢?

體育課趣談作文【篇1】

課堂鈴聲響起,同學(xué)們歡快的走進(jìn)教室,他們知道這堂課不同于其他課程的嚴(yán)肅和沉悶。這一次,他們要上的是體育課,一個(gè)充滿活力、多彩多姿的課程。在這堂課中,同學(xué)們有機(jī)會(huì)感受運(yùn)動(dòng)的快樂、鍛煉身體、切磋技藝,同時(shí)也能培養(yǎng)勇氣、團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識(shí)。

作為一名體育老師,我深刻理解體育課的重要性,它不僅僅是為了讓學(xué)生們能動(dòng)起來,也是為了學(xué)生們的全面發(fā)展和更好的未來做準(zhǔn)備。在我的教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生鍛煉意志力和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)也尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性和差異,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。

在體育課上,同學(xué)們可以參與各種不同的項(xiàng)目。有些同學(xué)熱愛跑步,在400米比賽中刻苦訓(xùn)練,一跑就是一個(gè)不停;有些同學(xué)則喜歡籃球,通過投球、傳球和防守,鍛煉出速度、敏捷和反應(yīng)力;還有些同學(xué)喜歡攀巖,克服恐高,擺脫困境,感受到自己的勇氣和實(shí)力;在體操、跳繩、乒乓球等項(xiàng)目中,學(xué)生們也都能找到自己的特長和興趣。

在體育課上,還有一個(gè)重要的方面就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,同學(xué)們需要相互協(xié)作、相互支持、相互鼓勵(lì),才能取得最佳的成績。當(dāng)學(xué)生們感受到團(tuán)隊(duì)的力量,感受到合作的快樂時(shí),他們的心靈也在同步成長。

正是因?yàn)轶w育課的多樣性和趣味性,它也更容易激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。在體育教學(xué)中,我也注重教育方式的多樣性,從傳統(tǒng)的講解、演示到現(xiàn)代的互動(dòng)交流和游戲式教學(xué),讓學(xué)生們?cè)谳p松活潑的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí),放松身心。

總的來說,體育課是一個(gè)充滿魅力、刺激和意義的課程,它可以鍛煉身體、培養(yǎng)才能、改善心態(tài)。在我看來,體育課的價(jià)值不僅僅在于學(xué)生的身體健康,更在于他們的全面發(fā)展和未來成就。我相信,通過體育的鍛煉和教育,我們會(huì)培養(yǎng)出更多健康、快樂、自信、有信心的新一代。

體育課趣談作文【篇2】

體育課趣談


體育課是我最喜歡的課程之一,因?yàn)樗粌H能讓我鍛煉身體,還能給我?guī)頍o窮樂趣。每當(dāng)體育課下課鈴響起時(shí),我總是迫不及待地跑向操場,準(zhǔn)備投入到接下來的運(yùn)動(dòng)中去。


在體育課上,我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),比如跑步、跳繩、籃球等。其中我最喜歡的活動(dòng)之一就是籃球了。籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),每個(gè)人都需要努力配合才能完成任務(wù)。我記得有一次,我們班組織了一場籃球比賽,我被選為隊(duì)長。在比賽中,我既要保護(hù)自己的球員,又要給隊(duì)友們出謀劃策,讓大家團(tuán)結(jié)合作,互相幫助。最終,我們憑借著團(tuán)隊(duì)的力量贏得了比賽,全班同學(xué)都為我們歡呼。


除了籃球,我還喜歡跑步。在體育課上,老師會(huì)組織我們進(jìn)行短跑和長跑練習(xí)。短跑需要爆發(fā)力和速度,而長跑則需要耐力和毅力。我每次都會(huì)全力以赴地跑完每一圈,盡管有時(shí)候會(huì)感到有些吃力,但是當(dāng)我聽到同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇魰r(shí),我就會(huì)變得更加堅(jiān)定,繼續(xù)向前奔跑。在最后一圈的沖刺階段,我能感受到勝利的喜悅已經(jīng)離我不遠(yuǎn)。


除了這些基本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目外,體育課還會(huì)有一些趣味性十足的活動(dòng)。比如說我們會(huì)玩接力賽,每個(gè)班級(jí)都會(huì)派出四名同學(xué)進(jìn)行接力比賽。我記得有一次,我的班級(jí)在接力賽中獲得了第一名,這讓我們感到非常開心和自豪。


在體育課上,我們不僅鍛煉身體,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和毅力。體育課就像是一面照鏡子的大鏡子,它能夠反映出一個(gè)人的品行和性格。只有努力拼搏,才能取得成功。只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得勝利。體育課給了我很多快樂和回憶,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己的體育水平,讓體育課變得更加有趣,更加精彩。

體育課趣談作文【篇3】

黑暗啊!又是那該死的體育課,又得承受那無休止的運(yùn)動(dòng)了,不知何時(shí),才可擺脫這門無聊的科目?

體育課,顧名思義,就是一種體能的培養(yǎng)。殊不知,這是對(duì)體能的多大浪費(fèi)啊,花費(fèi)了大量的能量,才換得了體力的微小進(jìn)步,太不值了,更何況體育是一項(xiàng)長期的工程,若不每天堅(jiān)持鍛煉,很可能會(huì)事倍功半,浪費(fèi)更多的資源。

想必大家都知道,一個(gè)健康的人,為了維持必要的生理活動(dòng),每天至少需要300卡路里,也就是12560。4焦耳的能量。倘若把全世界所有人的能量集中起來,幾乎與每天太陽對(duì)地球的輻射量相當(dāng)。假設(shè)每個(gè)人每天都上一堂體育課的話,平均每人要消耗1700卡的能量,將所有人所放出的熱量集中起來后,竟達(dá)4。283x10焦耳,可將南極的冰山融化1/3或全球增溫0。2℃。你們可千萬別小看這體育課上放出的能量,興許它便是全球變暖的一個(gè)重要熱污染源呢!我們?cè)賮砜纯雌渌牟焕蛩?,為了維持體育課上的能量消耗,平均每人要多消耗兩個(gè)面包和500毫升水,幾乎與早餐相當(dāng),而制造一個(gè)面包則需要50株小麥以及無限的勞力和機(jī)械損耗,有科學(xué)家作過這方面的研究,發(fā)現(xiàn)為生產(chǎn)一片面包,要消耗5x10,焦耳的能量,而它的提供物多為石油等非可再生資源!這對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展無疑是個(gè)重大的打擊。又及:倘若將全世界一天體育課上所消耗的食品送往難民區(qū),可供其吃3個(gè)月。而體育課對(duì)水資源和其他資源的浪費(fèi)也是驚人的。在此就不多討論了。

體育課對(duì)我們這些過度肥胖者更是個(gè)打擊,自己辛辛苦苦十幾年積下的一丁點(diǎn)脂肪,就這么被浪費(fèi)了,體育課對(duì)能量,對(duì)精神力的消耗太過分了。為了您和他人的健康,為了人類光明的明天,為了我們子孫萬代的福扯,我們務(wù)必要消滅體育課!

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作文一節(jié)有趣的體育課800字


不管是工作還是學(xué)習(xí)中,總有和作文打交道的時(shí)候,好的作文往往承載著好的思想,當(dāng)我們提高自己的寫作興趣,作文自然而然可以寫好。如何寫出高質(zhì)量的作文呢?于是,幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理了作文一節(jié)有趣的體育課。歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

作文一節(jié)有趣的體育課【篇1】

今天是陽光明媚的一天,我們玩了一個(gè)叫兩人三足”的游戲。

上課了,同學(xué)們都飛快地跑到體育老師的身邊,迫不及待的想要上體育課,因?yàn)榻裉炖蠋熞獛覀兺嬉粋€(gè)叫兩人三足的游戲,接著老師宣布了一下游戲規(guī)則:一:把兩個(gè)人的任意一條腿綁在一起,然后向前走。二:一定要把繩子弄緊。三:不可以跑

同學(xué)們分別組隊(duì),兩人一組,五組一起開始舉行比賽。沒輪到我們的時(shí)候,我們倆在一旁自己練習(xí),我們第一次總是分不清先出哪條腿,結(jié)果摔倒了。我心想:一回生,二回熟,三回閉著眼睛也能做,失敗乃成功之母。我們又站起來試了一次,果然,功夫不負(fù)有心人,我們走的越來越熟練。

終于,該我們比賽了。我們快馬加鞭的前進(jìn)。眼看就要第一了,但是誰也沒想到半路殺出個(gè)程咬金,因?yàn)樗?,我們才得了第二名?/p>

但是我們?cè)诘诙伪荣悤r(shí)不甘示弱,比第一次比賽更加努力,我一路過關(guān)斬將如愿以償?shù)牡玫搅说谝幻?/p>

這次體育課令我終身難忘。

作文一節(jié)有趣的體育課【篇2】

從小到大,我上過許許多多的課,這些課有的讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí),有的讓我懂得了道理,有的讓我非常感動(dòng),有的讓我感到無比的快樂……其中,我印象最深的是一節(jié)體育課。

記得一次星期二的上午的第三節(jié)課,體育老師把我們帶到了操場上。做好準(zhǔn)備活動(dòng)之后,體育老師對(duì)我們說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,名叫‘捉尾巴’……”體育老師還沒說完,同學(xué)們就七嘴八舌地問:“老師,什么叫‘捉尾巴’呀?”“我們又沒有‘尾巴’,怎么捉呀?”“由誰來捉呀?”“……”體育老師接著往下說,“游戲這樣玩:男生把紅領(lǐng)巾解下來塞進(jìn)后背的褲腰里,然后,女生去捉男生的紅領(lǐng)巾——也就是‘尾巴’,凡是尾巴被捉住的同學(xué),就去捉別人的尾巴,知道了嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“知——道——了”。

只聽“嘟”的一聲哨響,同學(xué)們“嘩”的一下跑開了,我們男生東奔西竄,像受了驚的兔子。我只留了一點(diǎn)點(diǎn)“尾巴”在外面,別人看不見,女生一來捉我,我就說:“我的尾巴已經(jīng)沒了!”你還別說,這招真有效,我已經(jīng)從所有女生的眼皮底下偷偷跑走了。

可強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,我的妙計(jì)被蓉蓉看破了,她小心翼翼地向我靠近,我一看她的眼神就覺得沒好事情,撒腿就跑。蓉蓉在后面追,她追不動(dòng)了,大喊道:“給我停下,不然我就叫我的朋友來捉你”。我說:“你以為我是笨蛋啊?我才不會(huì)停下來呢。你來抓我呀”。說完我沖她做了個(gè)鬼臉,繼續(xù)往前跑。再回頭看時(shí),她已經(jīng)無影無蹤。我正得意著,突然發(fā)現(xiàn)隱隱約約有幾個(gè)人,快跑!我頭向前一伸,看見了一個(gè)大柱子,我急忙剎車,可是來不及了,我重重地和柱子來了個(gè)親密擁抱,令全場哈哈大笑。我真是樂極生悲??!嗚……

快樂的時(shí)光總是很短暫的,隨著體育老師“嘟”的一聲哨響,我們不得不結(jié)束了游戲。

雖然這堂課已過去了很久,但是每當(dāng)我回想起來依然非常開心,同時(shí)也提醒我得意不能忘形。

作文一節(jié)有趣的體育課【篇3】

在上一周的時(shí)間里,我們班上了一堂有趣的體育課。

那一次課上,我們進(jìn)行了龜兔賽跑比賽。老師將我們男生作為兔子,而女生則作為烏龜。

俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)則是這樣的:男生是兔子,所以說在比賽的時(shí)候需要用蹦跳的方式前進(jìn),而女生是烏龜,所以說比賽的時(shí)候需要蹲著跑,想鴨子走路一樣。比賽前,雙方需站在起跑線上預(yù)備,等哨聲一響,就立刻出發(fā),看誰先抵達(dá)終點(diǎn)。

我被分到了第五組上,第一組的人馬上就要開始了,他們正在起跑線上就位。嘟!哨聲一響,他們立刻出發(fā)。剛開始時(shí),男生要比女生快一大截,蹦蹦噠噠地在操場上彈跳著,這可真是如同兔子一樣。而在后面的女生,可真的如龜行走了呀!一步一步慢慢地踏著。到了后來,男的跳到差不多半圈時(shí),速度也慢慢地降了下來,不知是怎么回事,竟比女生蹲著走還有慢。后來,女的的速度逐漸快了起來,兩者之間的差距也在逐漸縮短。接近終點(diǎn)時(shí),男生還是以他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖到了最后,先抵達(dá)終點(diǎn)。

過了不久,很快就輪到我上場了。前一組的人剛結(jié)束,我和我同組的那個(gè)女生就上了戰(zhàn)場。我們各就各位,老師的哨聲一響,我就如弓上的箭一樣,嗖!地一下就彈了出去。起先我也如同上幾組的同學(xué)一樣,比女生快了好大一截,心里那個(gè)得意啊,但絲毫不敢放松。我努力地蹦著,可是不知怎么的,跳著跳著,雙腿好像失去了知覺一樣,怎么也抬不起來了,到后來就沒了一點(diǎn)力氣??墒?,和我一組的那個(gè)女同學(xué),長腿長胳膊,個(gè)子高出我大半個(gè)頭,動(dòng)作快捷,天生的一個(gè)女漢子。我雖盡力跳著跳著,可那個(gè)女同學(xué)越來越接近我,甚至超越了我。我內(nèi)心那個(gè)焦慮?。∮中哂謵?,羞的是還不如女同學(xué);惱的是自己短胳膊短腿,一蹦還沒有人家的三分之二,更惱平時(shí)太缺少鍛煉。不行,我得像個(gè)男子漢!流血流汗但不流淚!我咬咬牙,大步大步地跳著,慢慢縮短了與她的距離。快到終點(diǎn)時(shí),我奮力一搏,使出吃奶的勁,雖然還是沒能超越她,但我已經(jīng)盡力了。

這次體育課,我失敗了,可是我盡力了,我努力了,雖敗猶榮,我明白:人生在世,很多事我是無法逾越的,只在乎那個(gè)過程的美麗。

怎么寫體育課的日記模板


年少的我們通常都喜歡寫作文,語文成績的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快。有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下?以下內(nèi)容是小編特地整理的“怎么寫體育課的日記模板”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

怎么寫體育課的日記 篇1

今天下午,是體育課,同學(xué)們興奮不已,以為老師會(huì)讓我們下去,而不是自習(xí)。這時(shí)張老師來了,吵鬧的教室頓時(shí)安靜地連根針掉在地上都聽得見。這時(shí),張老師發(fā)話了:“由于今天下雨,所以不上體育課?!边@句話就像晴天霹靂似得打在同學(xué)們的頭上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地自習(xí)起來。

我拿出一本《查理九世》津津有味地看了起來。突然我的同桌一把擠了過來說:“讓我看看!”我說:“干嘛呀!這不是我的書。讓我先看完。”我同桌死皮賴臉地說:“哎呀,讓我看看嘛!”我只好無奈地說:“好吧?!庇橙胙酆煹檬遣槔硭麄冇鲭U(xiǎn)了的事,我們很快被書中的情節(jié)迷住了,為他們擔(dān)憂起來,當(dāng)他們脫險(xiǎn)時(shí),我們便慶幸起來了。

之后,我們看完了書,同桌便寫起作業(yè)來了,可我卻若無其事地玩著筆,下課了,我們便出去玩了。

怎么寫體育課的日記 篇2

叮鈴鈴——悅耳的鈴聲響了,這節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的體育課。同學(xué)們像快樂的小鳥沖出教室,飛向操場。

瞧!同學(xué)們有的抱著籃球,有的拿沙包,還有的拿著壘球。我也抱著籃球三步并作兩步地沖向操場。大家都想在體育課上痛痛快快地玩。

老師讓我們排好隊(duì),圍著操場走一圈,跑一圈。然后自由活動(dòng)?!班蓿√袅?!”我們這些出籠的鳥兒歡呼著,立刻飛得滿操場都是。我和好朋友牛舒彥、王子俞玩起來。我說:“咱們玩編花籃的游戲吧?!薄昂醚?!”她倆都同意了。我們開始一個(gè)接一個(gè)把右腿搭在另一個(gè)小朋友的腿上,正好圍成了一圈。我們正準(zhǔn)備游戲。我看見身旁的籃球,腦子里立刻閃出個(gè)點(diǎn)子。連忙說:“暫停!暫停!”她倆奇怪地看著我。我做了個(gè)高難度動(dòng)作,單腳站地,彎下腰把我的籃球撿起來,放在編好的“花籃”中心。“瞧!這就是花籃里的胖娃娃!”我得意地說。我們用手扶著球邊跳邊唱兒歌:編!編!編花籃!花籃里面有小孩,小孩的名字叫什么?叫花籃......

我和好朋友們跳著笑著,真開心呀!我想要是每節(jié)課都是體育課,那該多好呀!

怎么寫體育課的日記 篇3

今天,天氣熱得很,我不得不穿短袖。

時(shí)間像飛箭似的,轉(zhuǎn)眼又到了下午,當(dāng)上第一節(jié)課時(shí),也就是體育課時(shí),我的心早已經(jīng)飛到了門外的操場上了。

“上課!”體育老師一聲叫道,“起立”這個(gè)詞在我的腦海中已消失得無影無蹤了。

“自由活……”老師還未說完,班里已從人海變成荒島了。

我呆呆地看了看四周,“呼——”一下,也跑到了教室門口,我看見有人在玩單腳跳抓人,便加入到里面。

玩了一會(huì)兒,我們一組便和另一組爭吵起來,不久我們一組單腳跳時(shí),他們那一組居然有一個(gè)人跑過來,我順手一捉,“啊哈!”一條“魚”被我活捉了……

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來,我們只好無奈地散了。

怎么寫體育課的日記 篇4

叮鈴鈴,上課鈴響了,歡樂的體育課就要開場了。同學(xué)們像快樂的小鳥一樣,沖出教室,奔向大操場。這節(jié)課,體育老師帶著我們一起來玩游戲。

同學(xué)們?nèi)宄扇?,有的在玩老鷹捉小雞。瞧,那只老鷹跑著跑著突然摔倒了,逗的小雞哈哈大笑。老鷹趁小雞不注意,一骨碌爬起來把小雞們都抓住了??磥磉@是一只詭計(jì)多端的老鷹,小雞們可不能掉以輕心??!

操場的另一邊,一群同學(xué)正在玩跳房子。跳房子共有十個(gè)格子。只見一個(gè)女生踮著一只腳,用盡吃奶的力,小心翼翼地跳著。生怕踩到線或是站不穩(wěn),那就得重新回到起點(diǎn)從頭開始。好不容易跳到了第五格,接下來還有難度更高的等著她,需要單腳跳著轉(zhuǎn)身。我在想:“如果她這么費(fèi)勁的才跳到一半,那得要多久才能把十個(gè)給跳完??!”但是大家都玩得開心極了!

這真是一節(jié)快樂的體育課!

怎么寫體育課的日記 篇5

今天,風(fēng)和日麗,我們上了一堂有趣的'體育課。我們的體育老師讓我們圍著跑道跑兩圈。我們跑了起來,兩圈后,我們已經(jīng)筋疲力盡了。老師說:“玩去吧!”我們異口同聲地說:“耶?!庇械耐胬蠋熀蛯W(xué)生,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩配我當(dāng)國王……草坪上好像炸開了鍋一樣,個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。我也不甘示弱,情不自禁地加入了他們的行列。我們玩一個(gè)老鷹捉小雞的游戲,我先講游戲規(guī)則,然后開始選人,他們爭先恐后地說:“我當(dāng),我當(dāng)。”結(jié)果,張綺夢當(dāng)雞媽媽,李瑩溢當(dāng)老鷹,其余的人當(dāng)小雞。

比賽開始了,我們左躲右閃,逃脫了老鷹的手掌之中,這時(shí),老鷹蹲下來,絞盡腦汁的想辦法,終于想出了一個(gè)一舉兩得的辦法。突然,正在小雞滿不再焉的剎時(shí),老鷹沖過去,輕而易舉就捉到了一只小雞。這回,雞媽媽提高了警惕,連幾次老鷹也沒做到一只小雞。氣急敗壞的老鷹投降了,他氣喘吁吁地說:“我輸了?!?/p>

時(shí)間過得真快,在我們的歡聲笑語中一節(jié)課結(jié)束了。下課了,我和幾個(gè)同學(xué)依依不舍的離開了操場,這節(jié)體育課真是太好玩了!

寫趣談的作文七篇


以下幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“寫趣談的作文”的文章。文章可以展現(xiàn)一個(gè)人的批判性思維和判斷力,它是自我實(shí)現(xiàn)的完美體現(xiàn),記錄了我們對(duì)生活的探索和追求。寫作文要從瑣事入手,并且要仔細(xì)地描寫。希望這篇文章對(duì)您的工作和生活有所啟發(fā)!

寫趣談的作文 篇1

人一生下來,爸爸媽媽就會(huì)給他取名字。但是有時(shí)候名字,也會(huì)讓我們笑口常開,你看這就有一件!

我有一個(gè)同學(xué)叫徐良坤。但是,由于數(shù)學(xué)老師發(fā)音有一點(diǎn)問題,所以天天叫他徐良坑。之后,我們大家就都取笑他良心被狗坑了。他天天都要被人取笑。有的同學(xué),還嫌不夠,把他的良改成茅坑的茅。因此,他就獲得了一個(gè)新名字徐茅坑。每一天,大家?guī)缀醵汲靶λ好┛?!今天你又來我們班了!被人說了以后,起初他的反應(yīng)很激烈,都要打人。后來,他被叫習(xí)慣了,就習(xí)以為常了。

我還有個(gè)同學(xué)叫董軒豪。偏偏我們學(xué)校又有一個(gè)人叫張軒豪。所以,有時(shí)候,我們又會(huì)這么說他:軒豪,你怎么這么懶呀!天天不訂正作業(yè)??!董軒豪反駁:我沒有呀!我又沒說你,我說的是張軒豪呀!這真的是啞巴吃黃蓮有苦說不出。由于張軒豪學(xué)習(xí)很差,有時(shí)候他被罵了,董軒豪也很煩,好像是自己連帶著也被罵了似的。他都有一種拳頭打在棉花上的感覺。他想罵你,可是又沒有理由,只能忍氣吞聲,誰讓他剛好重名了!

我有一個(gè)朋友叫李祥輝。這個(gè)名字,乍一看,沒啥好笑的。可是,我仔細(xì)一想,立馬就笑了。國歌里面有一名是這么唱的:為了理想勇敢前進(jìn)!我們是共產(chǎn)主義接班人!理想和李祥同音。因此,我每一次聽國歌的時(shí)候都會(huì)問他:你去干嘛了?天天都要為著你前進(jìn)。

有時(shí)候,取名字也要小心一點(diǎn)??!免得被人當(dāng)笑料。

寫趣談的作文 篇2

這塊離學(xué)校不遠(yuǎn)處的廢棄草地真是賽足球的好地方。放學(xué)后,一個(gè)破足球,一群好朋友,分成兩撥兒,書包一甩,就這么拉出了足球賽的序幕。這時(shí),也許是孩子們的歡笑聲,把弟弟妹妹都要給吸引過來了,甚至連路過的一位叔叔也前來駐足圍觀,準(zhǔn)備一飽眼福呢!

瞧!那個(gè)金黃頭發(fā)的小守門員,一雙炯炯有神的大眼睛,全神貫注地注視著前方。他雙腿彎曲,上身前傾,一對(duì)護(hù)膝護(hù)住膝蓋,活像一個(gè)真正的守門員。在守門員的后方,一排綠草叢邊,高中生作文著一位筆直的候補(bǔ)隊(duì)員,穿著紅裝,雙手在后,顯然沒有守門員的裝備那樣齊全。不過,在他的眼神中,絲絲透露著一份著急與不甘心,他渴望自己早點(diǎn)兒上場,好大顯身手,撲住幾個(gè)險(xiǎn)球好讓瞧不起他的那些隊(duì)員對(duì)他刮目相看。

突然,觀眾和守門員的眼睛都直勾勾地盯住了前方的一個(gè)點(diǎn),可見前方發(fā)出了激烈的搶球。為了使自己的眼睛捕捉到最精彩的地方,戴紅帽子的小女孩不停地蠕動(dòng)著屁股,探著身子,恨不得立刻來到比賽現(xiàn)場一看究竟,而坐在身旁的小男孩的脖子伸得像一只被拎的鵝,瞪圓眼睛,緊鎖眉毛,凝視著前方,但似乎又看不到,于是脖頸越伸越長,直至自己看到那精彩之處為止。那個(gè)戴蝴蝶節(jié)的女孩似乎被前兩個(gè)觀眾擋住了視線,索性高中生作文了起來,迫切地想知道那個(gè)自己所矚目的球隊(duì)到底有沒有贏得比賽。摟著小弟弟的黑發(fā)男孩可能來遲了些,坐在邊上,但仍不掃他的興致,依舊聚精會(huì)神地注視著局勢的發(fā)展。坐在他腿上的小弟弟,似乎也懂些,正用那水藍(lán)藍(lán)的大眼睛癡迷地望著前方。那捧洋娃娃的女孩與戴風(fēng)帽的男孩顯得特別緊張,似乎頭一回看到如此精彩的球賽。不知誰家的白狗懶洋洋地臥在松軟的草坪上閉目養(yǎng)神呢!

在觀眾中,看得最如癡如醉的要屬那位叔叔了。他面帶笑容,陶醉其中,竟忘卻了自己的筆記本中還記著重要任務(wù)呢!也許,這場精彩的足球賽正勾起他童年踢球的美好回憶。也許他也曾在類似的草坪上運(yùn)用腳下功夫,帶球過人,忙活得不亦樂乎呢

寫趣談的作文 篇3

孫悟空是東勝神州傲來國,花果山上的一塊仙石受天地日月之靈氣,迸裂而生的一個(gè)石猴。他是個(gè)地地道道的草根,赤手空拳打天下,先是占山為王,成為美猴王,后來拜靈臺(tái)方寸山,斜月三星洞的菩提祖師為師,學(xué)了72般變化,和筋斗云等功夫。后來又打敗了混世魔王,與牛魔王結(jié)拜兄弟,向東海龍王敖廣,討取如意金箍棒為兵器,還討取紫金冠為戰(zhàn)衣。非常神氣。他大鬧閻王殿,后來又大鬧天空。俗話說的好,物不平則鳴。孫悟空不會(huì)無緣無故的大鬧天空。那么,孫悟空大鬧天空,到底是誰的錯(cuò)呢?我們一起來討論一下吧。

我認(rèn)為造成孫悟空大鬧天空錯(cuò)誤的,首先就是玉皇大帝。在孫悟空剛出生的時(shí)候,仙石迸裂,聲震天宇,曾經(jīng)驚動(dòng)了玉帝,他還派千里眼,順風(fēng)耳,前去南天門打探消息。當(dāng)知道是一個(gè)石猴出生時(shí),他毫不在意,說原來是個(gè)石猴呀!不必管它。后來孫悟空拜師學(xué)藝,逐漸成了氣候,他優(yōu)柔寡斷,先是聽了太白之星的意見,招安孫悟空,可是卻聽了武曲星君的意見,讓孫悟空做個(gè)御馬監(jiān)的弼馬溫,明顯不拿孫悟空放在眼里,結(jié)果導(dǎo)致孫悟空嫌官小,逃下界去。后來第二次招安,讓孫悟空做個(gè)齊天大圣的虛官銜,后來又怕孫悟空閑中鬧事,派孫悟空前去管理蟠桃園。更是犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。誰不知道猴子天生就愛吃桃呀!所以孫悟空到了蟠桃園之后,偷吃蟠桃也就不足為奇了。這就為孫悟空大鬧天空埋下了一個(gè)伏筆。如果玉帝在孫悟空剛出生,還沒有拜師學(xué)藝時(shí),就除掉他,孫悟空又怎會(huì)有機(jī)會(huì)大鬧天宮?如果玉帝像對(duì)待太白金星,武曲星君那樣禮遇孫悟空,拿他當(dāng)個(gè)人物看待,孫悟空又怎會(huì)大鬧天空?如果玉帝不讓孫悟空管理蟠桃園,孫悟空也不會(huì)闖下如此大禍。所以,我認(rèn)為孫悟空大鬧天空,玉帝的責(zé)任最大。那么,還有誰該為孫悟空大鬧天空負(fù)一定的責(zé)任呢?

我認(rèn)為王母娘娘也有錯(cuò)。她舉辦蟠桃大會(huì),請(qǐng)了赤腳大仙,太乙真人,三清四帝,五斗星君,等眾多神仙。唯獨(dú)沒有請(qǐng)孫悟空。說明,她根本看不起孫悟空,認(rèn)為他不過是個(gè)下界的野猴,不配參加她的蟠桃盛宴。這就傷害了孫悟空的自尊心了??床黄鹑?,當(dāng)然也怨不得人家要反叛你了。如果我是孫悟空,又有一身的好本事,我也要反了天宮了。

我個(gè)人很喜歡太白金星,感覺他很善于調(diào)節(jié)矛盾,也很善良,很善于處理人際關(guān)系。他建議玉帝招安孫悟空,就是為了避免孫悟空和玉帝之間大動(dòng)干戈,發(fā)生戰(zhàn)爭,以免生靈涂炭。孫悟空一旦和天兵天將打起來,受難的是孫悟空的那些猴子猴孫們。所以我認(rèn)為這個(gè)和藹善良的好老頭,本身的建議沒有錯(cuò)。錯(cuò)的是玉帝聽了武曲星君的話,讓孫悟空做了個(gè)不入流的芝麻小官,弼馬溫。造成孫悟空的不滿。太白金星如果不向玉帝提議招安,孫悟空不入天庭,也不會(huì)大鬧天空。所以,他還是要付一點(diǎn)小責(zé)任的。

武曲星君要付大責(zé)任。他看不起孫悟空,當(dāng)玉帝問眾仙,孫悟空該當(dāng)何職時(shí),就是他推舉孫悟空做御馬監(jiān)的弼馬溫。后來又羞辱孫悟空,說他大膽,小小弼馬溫,竟敢枉稱大人,一臉的鄙夷和傲慢。讓孫悟空知道原來自己只是為玉帝養(yǎng)馬的馬夫。深感羞辱,有了反抗天庭的潛意識(shí)。其實(shí),在武曲星君說出弼馬溫是個(gè)小官之前,孫悟空每天在天河放著成群的天馬,是很開心的。偏偏是這個(gè)傲慢無禮的武曲星君,打破了原本美好的一切。為孫悟空大鬧天空埋下一個(gè)伏筆。

我認(rèn)為七仙女也要為孫悟空大鬧天空,負(fù)一定的責(zé)任。她們奉王母娘娘之命,前來蟠桃園摘取蟠桃,孫悟空問她們,王母娘娘的蟠桃盛會(huì)都請(qǐng)了誰呀?她們說了很多神仙的名字。當(dāng)孫悟空問,王母娘娘有沒有請(qǐng)我老孫付宴呀?她們笑著說,這倒不曾聽說。還笑話孫悟空,小小的弼馬溫,還想?yún)⒓芋刺沂?huì)。導(dǎo)致孫悟空很不開心。結(jié)果孫悟空假傳旨意,偷仙果,盜御酒,偷老君的仙丹,大鬧天空。如果七仙女不說看不起孫悟空的話,也許孫悟空也不會(huì)大鬧天空。

其實(shí)孫悟空大鬧天空,無非是因?yàn)橛竦郏跄改锬锖捅娤煽床黄鹚?。他的自尊心?yán)重受了傷害。他要向玉帝證明,自己是有本事的,不能受你們一而再,再而三的欺辱。孫悟空不愧是個(gè)大英雄,他不畏權(quán)貴,敢與天斗,很有大無畏的精神。我很佩服他。我認(rèn)為孫悟空大鬧天空,他自己沒有錯(cuò)。誰讓玉帝,王母娘娘,還有眾仙看不起他呢?活該。玉帝,王母,太白金星,武曲星君,還有七仙女,都要為孫悟空大鬧天空負(fù)一定的責(zé)任。玉帝的錯(cuò)誤最大,太白金星錯(cuò)誤最小。

寫趣談的作文 篇4

在我眼中,取名字必須十分謹(jǐn)慎,要不然很可能會(huì)鬧出大笑話。

就拿我來說吧,我叫吳明謙,吳明諧音無名,因此有不少人叫我無名氏。某天,當(dāng)老師批改卷子時(shí),看到一張沒名字的,便開玩笑地說:這有一個(gè)無名氏。這時(shí),同學(xué)們的目光就如閃光燈似的聚集在我身上,宛如看著一名大牌明星,甚至還有人直接說:吳明謙,這卷子是你的吧?我羞得面紅耳赤,等著老師解圍。當(dāng)然,這卷子并不是我的。對(duì)此,我曾經(jīng)強(qiáng)烈要求改名字,可具體改什么還沒想好,舊名只能用著了。

姓名重復(fù)本是極其少見的事??晌覀儼嗥陀幸粚?duì)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師報(bào)姓名,可卻有一男一女兩個(gè)同學(xué)同時(shí)起立。我們納悶了,你一言我一語地議論了起來。老師一查才知道,男同學(xué)叫林煜宸,女同學(xué)叫林昱辰,聲音一樣,只不過是多幾個(gè)偏旁的事。為了好記,老師便叫男同學(xué)大林,女同學(xué)小林,以便區(qū)分,弄得頗有意思。但最近聽說小林轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了,不知道大林會(huì)怎么想。

還有一位王見,他的名字只有兩個(gè)字,十分好記??伤偙蝗私谐梢粋€(gè)字現(xiàn),有時(shí)他的名字也被寫成現(xiàn),可他似乎習(xí)慣了,每次這樣,他總會(huì)笑笑,真不知道他怎么想。

這些事讓我感觸極深,取名一定要深思熟慮呀!

寫趣談的作文 篇5

主持人:大家好,歡迎收看本期節(jié)目《縱觀全球--全球變暖》,我是主持人小一,今天我們榮幸的邀請(qǐng)到了北極熊先生,企鵝小姐,灰熊爸爸和倉鼠弟弟大家掌聲有請(qǐng)

(底下一片熱烈地掌聲,身后的圓形幕門緩緩開啟)

主持人:歡迎各位來到我們這個(gè)節(jié)目,不知各位對(duì)我們今天的題目有什么想法沒?

倉鼠弟弟:(首先第一個(gè)舉手,跳起來歡呼起來)這個(gè)全球變暖簡直太好了,我們鼠家族在也不用為糧食而發(fā)愁了,一年四季變成了三季,這樣人們就可以有適宜的氣候來多次播種糧食,我再也不用因?yàn)轲嚭黄榷鴵?dān)心了,生活如此多嬌,簡直太好了,我太喜歡人類了,多謝你們?nèi)祟惤o了我們?nèi)绱撕玫纳瞽h(huán)境,使我們老鼠家族日夜壯大

(底下一片驚訝聲,觀眾倆倆討論起來)

灰熊爸爸:(惱怒的樣子,大聲批評(píng)到)什么呀,你這只討厭的老鼠全球變暖有什么好的,你只想的你自己的利益卻一點(diǎn)也不顧別人感受,你知道嗎?全球變暖的危害有多大嗎?膚淺(說完便藐視了一眼倉鼠弟弟)

倉鼠弟弟:(連忙辯解道)我哪有,你別老是對(duì)我們老鼠有邊偏見好嗎?我又沒說什么,我說的是實(shí)話你敢說現(xiàn)在全球變暖不是人類干的好事,我們老鼠只不過是實(shí)話實(shí)說罷了,幫人類宣傳宣傳罷了

北極熊先生:(無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,長嘆一口氣緩緩的說道)是呀,灰熊老弟,這不能怪鼠兄弟呀!鼠兄弟也只不過站在他的立場上說說而已,要怪就怪那些可惡的人類,現(xiàn)在由于全球變暖,連我的家鄉(xiāng)都出現(xiàn)大面積冰雪融化,到處都是一片汪洋,冰塊在漸漸減少,我連立足的地方都要沒有了,唉!(北極熊悲哀的又嘆了一口氣)

灰熊爸爸:(低著頭沉思著,許久滿臉苦楚,悲哀地說道)是呀!我不應(yīng)該把所有事情都推到鼠老弟的身上,鼠老弟對(duì)不起,剛才我太心急了,請(qǐng)你原諒,誰叫最近全球變暖,我也不用在冬眠了,一下子改變了生活習(xí)慣,我有點(diǎn)不適應(yīng),睡眠不足導(dǎo)致我的脾氣都不好了,動(dòng)不動(dòng)就生氣,還請(qǐng)你不要放在心里,要怪就怪那些自以為是的人類,仗著著有幾個(gè)臭錢,胡作非為,大量亂砍亂伐,嚴(yán)重的破壞了生態(tài)平衡,再加上現(xiàn)在有錢人越來越多,相付攀比,幾乎家家都有一輛車,就只走一點(diǎn)路都要開車,放出大量的CO搞的到處污染一片

企鵝小姐:(一直保持沉默,抬起頭來望了望底下的觀眾,眼眸里充滿可憐,希望輕聲的說道)現(xiàn)在人呀!虛榮心太強(qiáng)了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,可是這道德卻越來越……唉,(滿眼睛盡是擔(dān)心憐憫,又低下頭沉思起來)

北極熊先生:(同情的望了望企鵝小姐)我親眼見過我的同伴因?yàn)槿蜃兣ㄈ诨?,我的同伴們因?yàn)闆]有食物而相付廝殺,甚至有些大熊為了能有食物親手殺害小熊,古人說:虎毒不食子可如……唉足以說明如今這世界的環(huán)境有多差了,(說完,眼里閃爍著淚光)

倉鼠弟弟:對(duì)不起,剛才真是對(duì)不起了我只顧自己的利益沒有想到太多,還一個(gè)勁的夸人類好真是不好意思聽了你們的講述我也有所感受,以前曾經(jīng)聽說過人類是最偉大的創(chuàng)造者”我還不信如今我總算相信了人類真可惡,竟然比我們老鼠還自私自利,我從心里最高處鄙視人類

主持人:對(duì)不起,盡管我知道我們?nèi)祟悗Ыo你們的創(chuàng)傷太多,是永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償?shù)?,但是往者不可諫,來者猶可追

(倉鼠,灰熊,企鵝,北極熊眼里都含著晶瑩的淚珠)

主持人:愿天下所有的人,可憐可憐這些可憐的動(dòng)物吧,連起手來保護(hù)他們吧,讓我們創(chuàng)造綠色家園,低碳生活好了今天的節(jié)目到這里就結(jié)束了,下期同一時(shí)間我們不見不散

寫趣談的作文 篇6

狗是有趣的動(dòng)物,又是人們忠實(shí)的朋友。它的傳聞逸事可真不少。我們常說狗鼻子真靈,此話不假。要是人能辨別大約八千種氣味的話,狗就能辨別幾百萬種。狗的嗅覺強(qiáng)過人的嗅覺靈敏度一萬倍。究其原因,嗅覺靈敏度不在于對(duì)氣味的細(xì)微差別上,而在于嗅覺的強(qiáng)弱。于是,人們便以主人的姿態(tài)請(qǐng)這位老朋友來幫忙。警犬便是狗類中的佼佼者。

為了幫助尋找死于埃以戰(zhàn)爭中被埋在西奈沙漠的士兵尸體,聯(lián)合國竟向英國借了六條警犬。它們時(shí)而躲過坦克,時(shí)而避開地雷,結(jié)果找到四百多具尸體。有一具尸體甚至是在二米半的地下,而原先人們用現(xiàn)代化電子設(shè)備只找到了八具。警犬實(shí)在忠心可嘉,真應(yīng)使它們的同胞引以為豪。

在狗的大家族中,可謂狗才輩出。

有趣的是,一種稱喇叭狗的,又名叫喧嘩狗,顧名思義,是指這種狗愛鬧事。它會(huì)起哄,追逐,狂吠,搖尾乞憐,莫非就是人們愛稱的狗來瘋?而人們又偏偏要冠以這么一個(gè)文質(zhì)彬彬的名字,頗有幽默感。

玩賞犬類的成員也不少,有匐狗、曲膝狗、獅子狗、綿狗等。這個(gè)家族的長老非曲膝狗莫屬。盡管名字不雅,但它確乎以奇字著稱。曲膝狗形狀奇特,特別是它的膝關(guān)節(jié)始終曲著,跑著時(shí)如此,站著時(shí)也如此,有點(diǎn)像語言學(xué)家所說的奴顏婢膝,但是埃及古代的紀(jì)念碑上都刻著它的雕像呢!

有人說,狗是人類的忠實(shí)朋友,對(duì)人們可謂是盡忠竭力。

影片沉默的朋友》中的那一對(duì)狗,為使才兩個(gè)月的女嬰免遭毒手,歷盡艱辛,與兩個(gè)匪徒周旋,終于救了一家人。這是狗類中的智勇之士。

狗對(duì)人是如此忠實(shí),而人對(duì)狗亦是倍加愛護(hù)、關(guān)心。在法國,狗的待遇之好是超過人的?,F(xiàn)在法國人養(yǎng)狗820萬只,是歐洲之最,平均每兩個(gè)家庭就又一條。僅巴黎一個(gè)地方就有40萬只狗和550名獸醫(yī)。

千百年來,狗與人為伍,致使它的同宗備受寵幸。但語言學(xué)家卻對(duì)它待遇欠公,諸如狗仗人勢、狗血噴頭、狗急跳墻、狗眼看人等貶義成語,難道狗與壞蛋同列?什么狐朋狗友,形容狼狽的狗夾著尾巴逃跑等等,若是狗類能進(jìn)化到智能動(dòng)物,真恐怕我要為它打抱不平了!

簡評(píng)

文章用流暢自然的語言向人們介紹了狗的作用、種類及其與人的關(guān)系等內(nèi)容,其中博引古今中外的材料:早在三千年前,埃及人就開始利用狗來看守有錢人家的墳?zāi)?;北極愛斯基摩人用北極犬來拉雪橇,獵獸;影片《甲午風(fēng)云》、《沉默的朋友》等都有對(duì)狗的刻畫,此外,還有很多很多,小作者為寫此文查閱了大量的資料,使得文章內(nèi)容豐富,讀來別有一番情趣。

寫趣談的作文 篇7

某位同行給我發(fā)微信語音:“最近都有啥創(chuàng)作方面的成績,發(fā)個(gè)鏈接或截圖吧!”

于是我將網(wǎng)絡(luò)作品鏈接發(fā)給對(duì)方。

同行是強(qiáng)調(diào)的語氣:“我指的是成績!“

于是我將書籍出版信息發(fā)給對(duì)方。

同行加重語氣:“我指的是成績!”

于是我將獲獎(jiǎng)截圖發(fā)給對(duì)方。

同行有些不耐煩:“我指的是成績!”

我無語了。

突然想到小沈龍小品的橋段。導(dǎo)演問他:“你都會(huì)啥絕活?”小沈龍

回答:“我就會(huì)唱兩個(gè)歌,模仿點(diǎn)明星啥的。

導(dǎo)演說:“那也不算什么絕活呀,會(huì)什么絕活?”

小沈龍答:“我會(huì)跳兩個(gè)舞蹈,翻兩個(gè)跟斗啥的?!?/p>

導(dǎo)演說:“武林大會(huì)啊,選盟主呢,不好使,不是絕活。你會(huì)什么絕活?”

小沈龍沉默數(shù)秒,加重語氣:“我會(huì)飛……”

趣事作文童年趣事模板七篇


寫一篇好作文對(duì)我們來說不容易,通過寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力,豐富情感世界。好的文章是一種人生的洞見,你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎?小編花時(shí)間特意編輯了趣事作文童年趣事模板七篇,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

趣事作文童年趣事 篇1

童年是金色的,因?yàn)樗鼱N爛;童年是白色的,因?yàn)樗儩?;童年是藍(lán)色的,因?yàn)樗錆M幻想……回想起童年所做的一件件趣事都會(huì)使自己忍不住笑出聲來……

記得七歲的時(shí)候,一天中午,我們家吃餃子。我求媽媽讓我包餃子,媽媽很爽快地同意了,我一蹦三尺高,興奮極了。分工完畢,媽媽開始搟面皮。媽媽搟的皮中間厚,邊上薄,圓溜溜的。我迫不及待地拿起一個(gè)面皮,用筷子夾起餡,把餡小心翼翼地放在面皮上,兩手使勁一捏,手只感到黏乎乎的,仔細(xì)一瞧,原來是餡從面皮里鉆了出來,好像在嘲笑我說:“哈哈!你可真是笨手笨腳的呀!”我趕緊“搶救”,可餡又人另一邊鉆了出來。我急忙又拿了另一塊面皮往那邊一貼,這才算堵住??蓻]想到餡湯卻順著手指縫流下來,我趕緊又拿一塊面皮往上一糊。最后,我用了三塊面皮才包好了一個(gè)大餃子終于“誕生”了!只見它挺著“將軍肚”,排列在眾餃子的中間,威風(fēng)極了。媽媽和爸爸看到我的“杰作”都哈哈大笑起來,異口同聲地說:“什么事都是說起來容易,做起來難呀!”

雖然這件事已經(jīng)過去三年了,但當(dāng)時(shí)的情景我仍然記憶猶新?,F(xiàn)在,我又有了一些新的包餃子的絕竅。

趣事作文童年趣事 篇2

童年是最美好的時(shí)光,童年的趣事像天上的繁星,一閃一閃地發(fā)光。隨著年齡的增長,煩惱也越來越多,但童年的快樂卻是生命中揮之不去的記憶。

讓我記憶最深的是我五歲時(shí)救人的那次經(jīng)歷。那天舅舅來我家,他給我?guī)砹艘惠v電動(dòng)小火車。我欣喜若狂,急忙搶了過來,放在眼前欣賞。心里不由得感嘆道,真漂亮??!我迫不及待地打開開關(guān),小火車就自動(dòng)跑起來,隨之還傳出列車長的指令聲和工作人員的回應(yīng)聲。聽到這些聲音,我嚇了一跳,一下子就愣住了。過了幾秒后,我拍了一下腦袋才清醒過來。

我抱著小火車到柜子里拿出螺絲刀,十萬火急地沖向房間。我小心翼翼地把小火車的零件拆開,一邊拆一邊想:舅舅也太可惡了,居然把人裝在小火車?yán)?!要馬上把他們放出來,不然等一下就憋死了。等我終于把小火車全拆后,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)火車?yán)锞挂粋€(gè)人影也沒有!我心中不由得冒出一個(gè)問號(hào),怎么回事呢?哦!我知道了,他們?cè)诟彝娑阖堌埌。∥已杆俚卣伊艘粋€(gè)地方躲起來,還偷偷地瞄了小火車幾眼??晌业攘撕芫茫€是沒聽見什么動(dòng)靜,便從躲藏的地方走了出來,依然不見有人。

我叫來了舅舅,拉住他央求道:舅舅,你快把小火車?yán)锩娴娜私饩瘸鰜戆桑【司寺犃艘荒樢苫?,等我把事情的來龍去脈講了之后,他不禁捧腹大笑起來。我見了氣得不理舅舅,自己跑到一邊生悶氣了。舅舅趕緊過來向我解釋道:小傻瓜,小火車?yán)餂]有人,是播音器搗的鬼。說完還拍了拍我的小腦袋。原來是這樣!這下我明白了,也為剛才做的事大笑起來。

這就是我童年的趣事,每當(dāng)想起就忍俊不禁,真是讓人回味無窮??!

趣事作文童年趣事 篇3

每當(dāng)我看見爺爺那張布滿皺紋的臉,便想起一件非常有趣的事。

在我5歲的時(shí)候,我非常愛聽故事。有一天下午,爺爺正在給我講故事,我聽得很認(rèn)真。突然,講故事的聲音沒了,我一看原來爺爺已經(jīng)在呼呼大睡了。我怒發(fā)沖冠,于是便想出來一條“妙計(jì)”。

我拿出一枝黑色的水筆,在爺爺?shù)哪樕袭嬈鹆水?。我首先幫爺爺畫了一副“老花眼鏡”,然后又給爺爺畫了兩撇胡子。

畫完后,我一看,逗得我哈哈大笑。爺爺醒來后,他還沒發(fā)現(xiàn)呢,我暗自好笑,直到爸爸媽媽回來看到了,兩個(gè)人笑得前仰后合,爺爺才恍然大悟,“這小子,真是淘氣得很,看我不收拾你……”我趕緊往外逃去……

直到現(xiàn)在,當(dāng)我回想起童年的這件趣事,還會(huì)忍不住咧嘴大笑,怎么樣?童年的我是否夠樂?

趣事作文童年趣事 篇4

童年的事讓我開心,讓我回味無窮,讓我難以忘懷……

記得有一次,家人都在忙他們自己的工作,沒人理會(huì)我。于是,我就自己在一旁玩沙子。玩著玩著,我看見有一個(gè)人在走路的時(shí)候掉了一個(gè)錢包。那個(gè)時(shí)候,我還不知道什么是錢,也很喜歡撕紙。我把錢全部掏出來,撕,撕,撕——撕完之后,我跑到陽臺(tái)上,把碎片往下一扔,還大聲說:“哈哈!哈哈!哈哈!天女散花了!”

我像只猴子一樣開心。這時(shí),哥哥也跑了過來,哥哥對(duì)我說,這是錢,你為什么要撕掉呢?是錢啊,是呀,我為什么要撕呢?可以用來買棒棒糖吃的啊。我說。哥哥見我手上有那么多錢,似乎動(dòng)了想要的心思,他說,你別摸錢了,小屁孩摸錢會(huì)長狗尾巴的。我一聽嚇到了,馬上把錢交給哥哥。哥哥拿到錢,想跑——肯定是想去買東西吃。哥哥那個(gè)人有東西吃肯定會(huì)把我忘記了。哼,絕對(duì)不行,我得阻止他才行。有什么辦法呢?哈哈,有了,我想起了動(dòng)畫片《西游記》中的場景,豬八戒不是踩著香蕉皮而摔倒的嗎?我依樣畫葫蘆,拿起一根香蕉,剝開,大口大口吃起來;吃完之后,我趁哥哥不注意,把香蕉皮扔在哥哥的腳下。哥哥一不注意,一踩,摔了個(gè)狗啃泥,錢呢撒在一邊。我趕緊把錢撿起來。這時(shí),爸爸進(jìn)來了,看到我手上有錢,就問這錢是哪里來的。我一五一十地跟爸爸說了事情前因后果,爸爸把錢收起,放進(jìn)錢包,寫了一個(gè)招領(lǐng)啟事,不久便有人上門認(rèn)領(lǐng)。

童年是多么快樂啊,童年的事又是多么有趣啊,我愛我的童年,因?yàn)樗o我美好的回憶!

趣事作文童年趣事 篇5

童年的故事就像葡萄架上的一串串葡萄那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,就讓我摘下最紅的那顆,跟大家一起品嘗吧!

記得那是五年前的一個(gè)傍晚,我放學(xué)回來,正在做作業(yè),這時(shí),媽媽回來了,我看見她手里提著一個(gè)袋子,不知道是什么東西,悄悄地進(jìn)了臥室,還把門關(guān)上了。

我于是就特別好奇,一直想看媽媽拿的是什么東西,可是媽媽偏不告訴我,而且一直在家里待著,我急得像熱鍋上的螞蟻。

終于,第二天,隔壁的王阿姨,跑來找媽媽,讓媽媽教她織毛衣,真好,我可以趁媽媽跑去教阿姨的機(jī)會(huì),去找那個(gè)神秘的東西了。媽媽好像看出了我的心思,再三囑咐我:你呀,別把家里弄得亂七八糟的,不然我就要用家法收拾你了。媽媽說著,我答應(yīng)著,但我哪里能聽她的。我一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出。心里直說:媽媽快走快走。終于走了!我開始在家里翻箱倒柜找了起來。

功夫不負(fù)有心人,在柜子的門縫中總算看見那個(gè)讓我日思夜想的袋子了。我迫不及待打開柜子,拿出袋子。咦,這一個(gè)個(gè)貌似橢圓的東西是什么呢?我拿起一個(gè),摸了摸,聞了聞,跟樹皮差不多的顏色,上面還長毛了。我終于想起來了,這就是同學(xué)們說的獼猴桃!我還沒吃過呢,我的口水不由得流了出來!可是,獼猴桃總共只有七個(gè),如果我吃掉一個(gè)的話,會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的。我絞盡腦汁,嗨,有辦法了!

我找來一根吸管,使勁的插到里面,開始吮吸她的汁水,酸酸的,甜甜的,真好喝,我享受著它的美味,不管三七二十一,一口就吃掉了四個(gè)。哦,不能再喝了,媽媽她要回來了,我趕緊把它們放回原來的位置,看上去還是七個(gè)。

媽媽回來了,我躺在床上假裝睡覺,媽媽回到臥室看了看,好像沒發(fā)現(xiàn)什么,也去睡了。當(dāng)然,最終事情還是暴露了,我媽讓我吃了一頓炒栗子。

而今,我已是一名中學(xué)生了,但每每想到這件事,我不禁啞然失笑。童年的生活多么天真,多么有趣,讓我難以忘卻。

感謝童年帶給我無限趣味。

趣事作文童年趣事 篇6

童年是美好的,它猶如一杯加了糖的檸檬汁,酸甜可口,回味無窮。童年留下的美好記憶,有時(shí)在我的腦海里一幕幕清晰浮現(xiàn),其中有一件事情,每當(dāng)想起,就會(huì)不由自主的笑起來。

記得有一次,我和媽媽一起到一位叔叔家去。叔叔是位養(yǎng)鴨的老板,家里有大型的養(yǎng)鴨場。

那天,突然下起了大雨,養(yǎng)鴨場原本干巴巴的泥土,轉(zhuǎn)眼間變成了濕潤的泥潭了。媽媽臨時(shí)有事需要出去一趟,叫我在那里等她。臨走時(shí),還特意叮囑我不要到場里去。時(shí)間一分一分過去了,媽媽還沒有回來。鴨子們?cè)谟曛邢嗷プ分疰覒?,發(fā)出嘎嘎嘎的叫聲,快樂極了。我向四周看看,沒有一個(gè)人影,就悄悄地溜進(jìn)了養(yǎng)鴨場。我想:“小鴨子多可愛呀,去捉一只來玩玩?!币恢圾喿訐u搖擺擺的走來了,我急忙向前一撲,鴨子一驚拍著翅膀飛走了,我趴在泥水里動(dòng)彈不得。我好不容易爬起來了,又一只鴨子大搖大擺的走來了。我趁他不注意又一撲,還是沒撲著。我非常生氣,大聲嚷道:“我要抓你,我要抓你!”這時(shí),媽媽終于回來了。她看到我這幅狼狽相,又心疼又好笑。

童年是陽光的,它讓我享受了世間最有趣的事,度過了最快樂的時(shí)光。

趣事作文童年趣事 篇7

每個(gè)人的童年都是美好的、快樂的,有很多趣事。我小時(shí)候的那件趣事,現(xiàn)在想起來都叫人笑得前仰后翻!

人趕雞是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模赡懵犝f過雞趕人嗎?這種倒霉的事就發(fā)生在我身上。

一天,外婆要?dú)㈦u給我吃,便讓舅舅去捉。我急忙攔住舅舅說:捉雞這么簡單的事就交給我吧!舅舅聽了便答應(yīng)了。

我滿懷信心地挽起袖子,小心翼翼地要捉雞,只見我看準(zhǔn)一只又肥又大的一頂紅猛撲上去,誰知那大公雞逃得飛快,一下就閃開了,我卻摔了個(gè)狗啃泥。這下我可火了,像個(gè)瘋子似的窮追不舍,嘴里還叫著:讓你跑,讓你跑!可是,追了半天連一頂紅的一根毛都沒碰著,我累得氣喘吁吁,滿頭大汗。舅舅給我一個(gè)肉包子,我補(bǔ)充了體力,正準(zhǔn)備去追,卻發(fā)現(xiàn)那一頂紅好像聞到了包子的香味,轉(zhuǎn)過頭來,探著脖子向前走了兩步,快速向我沖來,我嚇得撒腿就跑。它像著了魔似的越跑越快,我一邊跑一邊叫著:媽呀,救命?。‰u追人啦!而舅舅早已在旁邊笑岔了氣。

這次有生命危險(xiǎn)的經(jīng)歷,已經(jīng)成了全家的笑柄。

體育課后作文


作為一名學(xué)生對(duì)于寫作文是非常了解的。寫作的意義也在于寫作本身,就像美的意義在于美本身。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢?也許下面的“體育課后作文”正合你意!僅供參考,希望能為你提供參考!

體育課后作文(篇1)

2月17日的上午,在這個(gè)陽光燦爛的日子里我們上了一節(jié)有趣的體育課。因?yàn)榕@蠋熃裉觳辉冢赃@節(jié)課由高老師代課。

高老師來了!他一臉笑容的向我們說著話,并允許我們可以選自己喜歡的體育器材玩,大家聽了都開心。

我喜歡玩羽毛球和呼啦圈。于是我先玩了一會(huì)兒呼啦圈,但是我感覺今天的呼啦圈我轉(zhuǎn)不起來,就與李昕祺還有王俊文玩的起了羽毛球,先是我和王俊文打一局,李昕祺當(dāng)裁判。王俊文每次都喜歡打“掃地球”,當(dāng)我接不住后,他會(huì)哈哈的大笑一陣,然后一臉得意的說:“郭子婷,你認(rèn)輸吧,你是打不過我的?!彼@樣子讓我想到了灰太狼,動(dòng)畫片中的灰太狼也是這么笑的。于是我就會(huì)狠狠的瞪他一眼,心里想:有什么了不起的,如果你不打這種超低空的“掃地球”,我才不會(huì)輸呢,而且這種球在正規(guī)的羽毛球賽是不允許出現(xiàn)的,幸好我不與你計(jì)較,你還得意了起來。李昕祺也在邊上幫我說話,說:“王俊文,你犯規(guī)了,不帶這樣的?!焙髞砦蚁聢鰮Q李昕祺與王俊文打羽毛球。沒想到李昕祺手勁蠻大的,羽毛球被她打的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓王俊文跑來跑去的接球。我在邊上得意的笑了,大聲說:“李李加油!”

就這樣,我們?cè)凇岸b忊彛b忊彙钡南抡n鈴聲中結(jié)束了今天的羽毛球比賽。不過,我們玩的很開心,希望下一節(jié)體育課也能這樣玩。

體育課后作文(篇2)

叮鈴鈴,上課了。小朋友拿著運(yùn)動(dòng)裝備興高采烈地來到了操場的邊邊。

小明和小麗在跳繩,他們一個(gè)跳萬花筒,一個(gè)跳單人跳,小明說:“我比你跳的多。”小麗說:“我只要更加努力,總有一天會(huì)比過你的。”小麗雙手握住繩把兒,把繩甩到半空中,快到腳底下的時(shí)候,雙腳并齊一跳就跳過去了。過了幾天,小明和小麗比賽的時(shí)候,小麗用盡全力跳過了小明,小麗對(duì)小明說:“你只要更加努力跳過了小明堅(jiān)持練習(xí),總有一天你會(huì)比過我的,加油!”

操場的不遠(yuǎn)處還有小力和小王,他們?cè)诖蛴鹈颍×φf:“我的羽毛球打的很高吧!”小王說:“哇!真的,你打的真的很好。”

操場的近處有小白和小閱,他們?cè)谔撸粭l橫線在小閱的中間,小白一吹口哨,小閱就手臂握緊,兩腿彎曲,準(zhǔn)備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過去,小白沒想到小閱一共跳了一米多,小白很驚訝!他們很開心。

這個(gè)故事我理解了不能驕傲自大!

體育課后作文(篇3)

這節(jié)是體育課,同學(xué)們高興地跑到操場玩了起來,因此,操場上滿是同學(xué)們矯健的身姿。

操場上的遠(yuǎn)處有兩個(gè)小朋友在跳繩,分別是小明和亮亮。小明說:“我們比一下,看誰跳的多?!绷亮琳f:“好呀!”小明和亮亮跳得飛快,他們的手緊緊地握著繩子,每個(gè)人都能在一分鐘內(nèi)跳得很多。

操場中間,小麗和小芳在打羽毛球,他們打得非常好,小麗對(duì)小芳說:“你打得真好?!毙》颊f:“你打得也很不錯(cuò)?!?/p>

操場近處,小剛和玲玲在立定跳遠(yuǎn),剛開始,小剛還不敢跳,玲玲說:“加油!你會(huì)跳過去的!”小剛使勁一跳,跳了一米遠(yuǎn),玲玲說:“你真棒!”操場上的所有同學(xué)玩得開心極了!

體育課真有趣??!

體育課后作文(篇4)

體育課的時(shí)候,老師告訴我們這節(jié)課學(xué)習(xí)“急行跳遠(yuǎn)”。聽到這里,我的腦海里頓時(shí)冒出了一連串疑問:急行跳遠(yuǎn)是什么?為什么要學(xué)習(xí)急行跳遠(yuǎn)?急行跳遠(yuǎn)和別的跳遠(yuǎn)有什么區(qū)別…..帶著這些疑問,我認(rèn)真地投入了這節(jié)課。

老師先給我們介紹了急行跳遠(yuǎn)所需要的工具——踏板,接著又給我們示范了如何使用踏板,只見老師先以正常速度助跑,接近踏板時(shí)加速,一只腳踩在踏板的最高處一躍而起,然后雙腳落地??粗蠋熞贿B串的動(dòng)作,簡單又有趣,我們都迫不及待,躍躍欲試。

幸運(yùn)的是我剛好是第一個(gè)要跳的。我當(dāng)時(shí)緊張極了,但轉(zhuǎn)念一想,這有什么好害怕的,錯(cuò)了還可以再練習(xí)嘛!這時(shí),我看見操場邊上的小樹擺著胳膊,仿佛在為我加油鼓勁。于是,我便放松了許多,老師一聲令下,我跑了起來,到了踏板前,我毫不退縮地沖上踏板,騰空而起,就像小鳥一樣飛了起來,似乎和藍(lán)天來了一個(gè)親密的接觸,也許是太陶醉于這種感覺了,落地的時(shí)候我差點(diǎn)絆倒?;剡^神兒的我趕緊跑回隊(duì)伍后面,期待著下一次練習(xí)。我們?cè)教绞炀殻瑢W(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕,笑聲與掌聲充滿了整個(gè)校園……

不知不覺,下課鈴響了。雖然我們滿頭大汗,但是都意猶未盡,期待著下一次體育課的到來。

體育課后作文(篇5)

體育課上,老師要組織400米跑,記錄成績。

很快到我們這一排了,我好不容易找了一個(gè)位置,擠了進(jìn)去。

“滴……”只聽老師一聲令下,我們便像離弦的箭一般沖了出去。我跑步速度不快,剛跑完一圈,就累得氣喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一覺,可我還是堅(jiān)持跑著。

就在這時(shí),不知誰碰了我一下,我突然重心不穩(wěn),向前撲倒在地。腿上瞬間傳來一陣疼痛。這時(shí),許晨熠和盛微然看見了,便在我身邊停了下來,把我從地上扶起來。還關(guān)切地問我:“你沒事兒吧?摔到哪里了?”我站起來,拍了拍身上的灰塵回道:“我沒事,你們快跑吧。不要影響你們跑步成績?!?/p>

說完,我慢慢地又跑起來,她們也陪著我一起跑到了終點(diǎn)。

跑過終點(diǎn)我們都累的直接癱坐在臺(tái)階上,可憐我的膝蓋都摔破皮了。許晨熠遞給我一張紙巾,讓我擦拭一下傷口。我心里暖暖的,似乎傷口也不那么疼了,便跟著同學(xué)往教室走去。

我心里很感謝她們,在我摔倒的時(shí)候能停在我身邊。如果大家都能多關(guān)心和幫助身邊的人,這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。

體育課后作文(篇6)

早晨的天還是霧蒙蒙的,誰知到了上午天就晴了。伴隨著下課鈴的響聲我迫不及待的沖出了教室,來到了這令我想念的操場。天依然還是那么的藍(lán),陽光打在樹葉上,一滿銅錢大小的光斑打在體育課代表的臉上。“都給我站好隊(duì),老師要來了,這不是演習(xí),這不是演習(xí)。”體育課代表扯著嗓子喊到。

只見體育老師帶著一臉莊重的走了過來,“今天,我們要練習(xí)速度,男生引體向上和1000米長跑,女生做仰臥起坐和800米長跑。”“哦不”同學(xué)們發(fā)出一連串的哀嚎聲。男生先跑1000米。由于老師要去看著男生跑步,就沒看女生。好家伙,大家一看群龍無首,就都各奔東西,三兩成群玩起來了。忽的不知誰叫了一聲“大家快看呀,魏義軒竟然和傅子恒并肩跑哎?!庇谑?,大家的目光就都就聚焦在了兩個(gè)體育成績相差大概有幾十分的人的身上,大家一起吶喊道“魏義軒加油,魏義軒加油!快超過他!”魏義軒的臉漲的透紅,好像操場旁邊坐著一群某某明星的迷妹。終于,他不負(fù)眾望的超過了傅子恒,女生們又是一陣熱烈的歡呼聲。

緊接著,一個(gè)女生又叫了起來。不過,這次不是為了喝彩歡呼,而是看見了只毛毛蟲,女孩天生就是怕這些小昆蟲小動(dòng)物的,我也不例外。“去去去,讓我來!”朱文珠一馬當(dāng)先,抄起仰臥起坐用的墊子,只聽“哧”的一聲,向毛毛蟲扇了過去。只見那可憐的毛毛蟲掉到了井蓋的一旁掙扎了幾下,掉進(jìn)了井蓋當(dāng)中?!爸煳闹椋闾┝α恕!?/p>

吵吵鬧鬧中,下課鈴響了。

體育課后作文(篇7)

今天上午有一節(jié)體育課,這是我最喜歡上的課啦!可是,臨出門時(shí),卻不小心穿著涼鞋上學(xué),體育老師會(huì)給我什么樣的懲罰呢?

開始上體育課啦,我看到很多同學(xué)都穿著涼鞋,心想:以前,上體育課的時(shí)候,穿涼鞋的同學(xué)要罰站5—10分鐘,今天有那么多同學(xué)陪著我罰站,應(yīng)該不怕吧!我們先上了10分鐘的課,心里就忽然起了疑問:咦,怎么體育老師不叫我們穿涼鞋的出來呢?又過了5分鐘,老師突然嚴(yán)厲地說:“穿涼鞋的同學(xué)出來!”我們嚇了一跳。我比“蝸?!边€慢地一步一步挪過去,心比“兔子”跳得還要快,腳抖得比“地震”還要抖!老師看見我們動(dòng)作慢吞吞的,板著臉說:“還不快點(diǎn)過來!”同學(xué)們的腳步才稍微快了一點(diǎn)。挪到了那里,老師就大聲地說:“把鞋子給脫下!”頓時(shí),我的臉發(fā)“白”,想:老師不是在開玩笑吧?我就慢慢的把鞋子脫下,腳踩在鞋子上面,老師又命令我們把鞋子放到樹底下,赤著腳上課。這時(shí),穿了運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)都哄笑起來,然后捂住鼻子,好夸張!赤著腳上課好難受呀,地面上凹凸不平,坑坑洼洼,才一會(huì)兒,我就感覺腳板很麻,還有點(diǎn)痛,哇哇哇,哇哇哇!

下次上體育課再也不敢穿涼鞋了!

體育課后作文(篇8)

學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道,是學(xué)校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質(zhì),可以培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,增強(qiáng)各方面的能力,提高心理素質(zhì),促進(jìn)身心健康而全面的發(fā)展?;仡櫼粚W(xué)期的學(xué)校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點(diǎn)簡單總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、目標(biāo)明確

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校大課間活動(dòng),以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

1、建立激勵(lì)制度,搞活體育教學(xué)工作

學(xué)校長期以來,堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行大課間、保健操評(píng)分考核以外,還對(duì)各班參加體育活動(dòng)、體育比賽的結(jié)果,作為評(píng)選文明班級(jí)、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長和班主任老師對(duì)體育工作的重視,不同程度的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。

2、抓常規(guī),出成效

本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任、體育老師平時(shí)做了大量的工作?,F(xiàn)在每天上午的大課間,學(xué)生一聽到音樂,就會(huì)自覺地站好隊(duì),排著整齊的隊(duì)伍下樓,隨著音樂的節(jié)奏做操、跳集體舞、做游戲;體育課在體育委員的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點(diǎn)站好隊(duì)。班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級(jí)的凝聚力得到了提高,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。

二、繼續(xù)實(shí)施新課標(biāo),改革體育課堂教學(xué)

準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì),切實(shí)理解體育課程是寓促進(jìn)身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體活動(dòng)并有機(jī)結(jié)合的教育過程。通過體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨(dú)特優(yōu)勢作用。體育教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,對(duì)傳統(tǒng)競技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,進(jìn)行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新,滿足不同學(xué)生的需要。本學(xué)期備課組積極開展相互聽課活動(dòng),課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對(duì)青年教師的課進(jìn)行了重點(diǎn)探討,幫助他們認(rèn)識(shí)自己的不足處,以后可以改進(jìn)。

三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽課評(píng)課。

3、為了在區(qū)體育節(jié)中取得好的成績,加班加點(diǎn)的抓好了各項(xiàng)體育訓(xùn)練工作。同時(shí)力爭使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。

本學(xué)年度我校體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作開展的大有起色。從學(xué)年開始,我校就抓好體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作,并進(jìn)行年級(jí)組同年級(jí)組開展競賽,班同班,學(xué)生同學(xué)生進(jìn)行競賽,在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)的熱潮。力爭使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。

體育課后作文(篇9)

今天是周五,有體育課,而且天氣晴朗。我們就能在外面上體育課了,同學(xué)們都很開心。

我走到操場中間,看到小明對(duì)小花說:“小花,我們來比賽跳繩吧?!毙∪A說:“好??!”跳繩比賽開始了,這兩位同學(xué)像風(fēng)一樣,小明對(duì)小花說:“小花,請(qǐng)你加油加油,不然我會(huì)超過你的?!毙』ㄕf:“你慢的像蝸牛,怎么超過我?”比賽結(jié)束了,小花贏了,小明難過地說:“小花,你以后一定要教我跳繩的秘訣”。小花說:“好,我一定教給你?!?/p>

我又走到了打羽毛球的現(xiàn)場,我看到了朱心心和成一心,他們?cè)诖蛴鹈?,她們一?huì)兒追球,一會(huì)兒抽球,一會(huì)兒送球,打球方法很多,我想:他們兩人真厲害,我也要向他們兩個(gè)人學(xué)習(xí)。

我又來到了跳高現(xiàn)場,楊心羽和楊心綺兩個(gè)姐妹在跳高。她們兩個(gè)姐妹輪流跳,一個(gè)比一個(gè)跳得高,一個(gè)比一個(gè)跳得好,她們不分上下。我一邊看一邊想:為什么媽媽讓我去上跳高班的時(shí)候我不去,現(xiàn)在我都沒有她們跳的高,我后悔了。

操場跑步區(qū)那里更是熱鬧,十個(gè)小朋友在那里比賽跑步,哨聲一響,大家開始比賽跑步,同學(xué)們你追我趕,好開心呀!

鈴聲響了,下課了,體育課上完了,我很開心!

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  • 范文模板: 班主任教育雜談篇二 古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“范文模板: 班主任教育雜談篇二”,歡迎閱讀,...
    2022-08-21 閱讀全文

老師職責(zé)的一部分是要弄自己的教案課件,這就需要我們老師自己抽時(shí)間去完成。教案是激發(fā)學(xué)生求知欲的有效方式。我們編輯了“體育安全課教案”以更好地為您提供服務(wù),有用的文章要收藏這樣以后可以方便查看!...

2023-07-21 閱讀全文

一名優(yōu)秀的教師可以給予孩子最美好的回憶,隨著教育不斷發(fā)展,教案的使用也愈發(fā)頻繁。教案可以方便教師理清教學(xué)思路,你是否在尋找相關(guān)的教案嗎?編輯特別為你收集的“小學(xué)體育課說課稿”,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容!...

2023-03-30 閱讀全文

不管是工作還是學(xué)習(xí)中,總有和作文打交道的時(shí)候,好的作文往往承載著好的思想,當(dāng)我們提高自己的寫作興趣,作文自然而然可以寫好。如何寫出高質(zhì)量的作文呢?于是,幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理了作文一節(jié)有趣的體育課。歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!...

2023-01-10 閱讀全文

俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識(shí),教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力,提升效率,教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn),從而提高聽課效率。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“寫作模板:體育理論課教案模板集合四...

2022-08-24 閱讀全文

古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“范文模板: 班主任教育雜談篇二”,歡迎閱讀,...

2022-08-21 閱讀全文