推薦一篇關(guān)于“母愛(ài)讀后感”的網(wǎng)絡(luò)文章很有趣值得一讀,我們會(huì)為您整理出該領(lǐng)域的最佳實(shí)踐和案例以供參考。書(shū)是我們生活中的大樂(lè)趣,我相信每個(gè)人看了作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)。?寫(xiě)讀后感可以讓我們更加深入地了解人類(lèi)心理和行為的本質(zhì)。
此劇充滿了真實(shí)的的人情味。隨著劇情的發(fā)展,在展開(kāi)主線的同時(shí)從側(cè)面反映了國(guó)家各個(gè)時(shí)期的政治態(tài)勢(shì),和對(duì)人們?cè)斐傻母鞣N影響。電視劇里面的每個(gè)人,都是生活在現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)或某一群,發(fā)生的事情似乎是我們親歷的。這部電視劇一掃目前電視劇高大上,脫離現(xiàn)實(shí)。肆意篡改歷史,花里胡哨的場(chǎng)景、莫名其妙的劇情,目的僅僅只為博取觀眾眼球和虛高的票房,沒(méi)有長(zhǎng)久的藝術(shù)生命力?!陡改笎?ài)情》真實(shí)的劇情發(fā)展,情節(jié)和場(chǎng)景的有機(jī)結(jié)合,每一集承上啟下的鋪墊,發(fā)自?xún)?nèi)心的充滿人情味的人與人之間的友情、親情、愛(ài)情賦予了這部電視劇值根于各階層人們真實(shí)的生活中,并具有頑強(qiáng)的藝術(shù)生命力,也是編劇和導(dǎo)演人生觀的闡述,我個(gè)人感受是近幾年不可多得的好劇。我不是評(píng)論家無(wú)能力為該劇長(zhǎng)篇大論地寫(xiě)觀后感,也不會(huì)用溢美之詞把《父母愛(ài)情》無(wú)限拔高。
希望大家能關(guān)注該電視連續(xù)劇,從中體會(huì)人生百味。
我最近在讀《意林》,其中有一篇《母愛(ài)無(wú)差評(píng)》是我感觸最深的。
故事講了一個(gè)與母親相依為命的患小兒麻痹的女孩費(fèi)盡心思開(kāi)了一家網(wǎng)店,有個(gè)人買(mǎi)了31件貨,故意搗鬼,要求她退貨,每件貨賠20元。她急了,但是一天后卻沒(méi)事了。原來(lái)她媽媽請(qǐng)人發(fā)了一段話,那段話很感動(dòng),要求退貨的人被感動(dòng)了,同意了退貨不需賠款。
是啊,天底下有哪位母親不愛(ài)自己的孩子?我們給她們帶去了無(wú)盡的煩惱,她們沒(méi)有抱怨,還是依然如故地為我們默默付出。當(dāng)我讀完這篇文章后,不禁感慨萬(wàn)千。這位母親就是一個(gè)很好的例子。當(dāng)我們吃著媽媽做的飯時(shí),不時(shí)會(huì)抱怨不好吃。世上有許多的美味佳肴,都抵不上媽媽親手做的一頓家常便飯。因?yàn)槟秋埨镉心赣H對(duì)我們深深的愛(ài),菜里有媽媽對(duì)我們的情,這樣地飯當(dāng)然很美味了。
朋友們,無(wú)論你身在何處,都不要忘了自己的母親。因?yàn)槟赣H才是你心靈的歸屬。不要等到母親年邁無(wú)力時(shí)才想到報(bào)答她,那樣的話就來(lái)不及了。時(shí)間會(huì)讓我們明白愛(ài)的力量倘若沒(méi)有把握好時(shí)間,愛(ài)也會(huì)讓我們知道它存在的價(jià)值。因此把握當(dāng)下的分秒,現(xiàn)在就行動(dòng)—為愛(ài)。
課本中有一篇讓我深受感動(dòng)的文章——《母愛(ài)》。文中的老牛就像我們的媽媽疼愛(ài)我們一樣疼愛(ài)自己的小牛。
這個(gè)故事發(fā)生在我國(guó)西部的青海省,一個(gè)季度缺水的沙漠地區(qū),水在這里緊緊聯(lián)系著人畜的生命。一頭憨厚忠實(shí)的老牛在公路上攔住了運(yùn)水軍車(chē),以死抗?fàn)幍玫搅税肱杷?,自己沒(méi)有喝,卻呼喚自己的孩子小牛來(lái)喝。
動(dòng)物和人類(lèi)一樣,它們的母愛(ài)同樣偉大。當(dāng)我讀到“出人意料的是,老牛沒(méi)有喝以死抗?fàn)幍脕?lái)的水,而是對(duì)著夕陽(yáng),仰天長(zhǎng)哞,似乎在呼喚什么,不遠(yuǎn)處的沙灘后面跑來(lái)一頭小牛,受傷的老牛慈愛(ài)地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,在靜默中,人們看到了母子眼中的淚水”的時(shí)候,我被老牛偉大的母愛(ài)感動(dòng)了,眼淚不知不覺(jué)地涌了出來(lái),這讓我不由自主地想起了我的母親。媽媽每天很早就起床,為我做早點(diǎn),接送我上、下學(xué),還要承擔(dān)繁重的家務(wù),十分辛苦。
我們每個(gè)人都懂得母愛(ài),每個(gè)人都享受著母愛(ài),在我們享受母愛(ài)的同時(shí),我們也要知恩圖報(bào),為她分擔(dān)一點(diǎn)兒家務(wù),學(xué)會(huì)自己照顧自己,好好學(xué)習(xí),這就是對(duì)母親最好的回報(bào)了!
小時(shí)候,媽媽給我講了《母愛(ài)的雕像》。這個(gè)故事說(shuō)的是在某年某月某日,美國(guó)黃石公園曾經(jīng)經(jīng)歷了一場(chǎng)森林大火,大火過(guò)后護(hù)林員在一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只被燒焦的鳥(niǎo),雖然已經(jīng)死去,可它卻像雕像一樣保持著一種姿勢(shì)。護(hù)林員很驚奇,便用樹(shù)枝輕輕地?fù)荛_(kāi)鳥(niǎo)的翅膀,出乎意料的是,竟然有幾只小雛鳥(niǎo)從死去的母親翅膀下鉆了出來(lái)。
我情不自禁地問(wèn)自己:鳥(niǎo)媽媽為什么寧愿舍棄自己的生命,去挽救它的孩子?因?yàn)樵跒?zāi)難面前,每一個(gè)母親都會(huì)奮不顧身地竭盡全力去保護(hù)自己的孩子,即便是一只小鳥(niǎo)。動(dòng)物是如此,那我們?nèi)烁鼞?yīng)該如此!
由此我想到了另一個(gè)故事《斷指》。一個(gè)賣(mài)破爛的母親,為給孩子買(mǎi)一本百科全書(shū),每天起早貪黑、不分日夜的工作,可書(shū)卻被歹徒搶走,她不惜付出生命與歹徒搏斗,最終,用一根手指換回了一本書(shū),換回了孩子渴望讀書(shū)的心愿,這一切的一切都是值得的。
母愛(ài),就是這么無(wú)微不至。
然而,隨著時(shí)間的流逝,我逐漸明白我錯(cuò)了。老師的愛(ài)是頭頂?shù)奶炜?,讓我們茁壯成長(zhǎng)!在前進(jìn)的路上,讓我們永遠(yuǎn)帶著那份母愛(ài)!
愿我們永遠(yuǎn)對(duì)得起那份母愛(ài)。母愛(ài)是世界上最細(xì)致、最無(wú)私、最容易實(shí)現(xiàn)的。但在我心中,老師的母愛(ài)永遠(yuǎn)是偉大而溫暖的。
《偉大的母愛(ài)》一文中,內(nèi)容真摯感人,語(yǔ)言通俗易懂。此時(shí)此刻我多想高呼一聲:人生真情莫過(guò)于母愛(ài)。
看完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中的《偉大的母愛(ài)》,如纖纖細(xì)手拂過(guò)平息的琴弦,心久久不能平靜。我不禁想起我們的老師的愛(ài)猶如母親般的愛(ài)。因?yàn)槲夷晟贌o(wú)知、輕浮、猖狂使我對(duì)這種母愛(ài)不屑一顧,還時(shí)常與他們作對(duì)。
還能再寫(xiě)什么呢?還需要再寫(xiě)什么嗎?在別人眼里,這種對(duì)教師的母愛(ài)太平凡,太平凡。
這種愛(ài)將是我勤奮學(xué)***大鞭策,將是我工作上進(jìn)的動(dòng)力和源泉。每天我都抱怨上帝的不公:為什么不給我一個(gè)了解我、理解我母親愛(ài)的老師呢。
海倫是千百萬(wàn)人中的一員,但寫(xiě)得不好也不友善。也許是因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè),他們對(duì)我們一直很?chē)?yán)格。但海倫娜太太不是瑪麗·格蘭特或羅伯特·格蘭特的母親,她用偉大的母愛(ài)幫助他們的姐夫,這真是令人欽佩。
我最近拜讀了一本《母愛(ài)》這本書(shū),說(shuō)的是在一個(gè)干旱的地方,許多人沒(méi)有水喝,一頭老牛想得到半盆水,不惜皮肉之苦,把好不容易得到的半盆水讓給了自己的小牛喝。這是多么感人而偉大的母愛(ài)?。?/p>
在此,我不禁地想起了:媽媽平時(shí)對(duì)我那樣好,而我又是用什么態(tài)度對(duì)媽媽的呢?平日里只要我一有空,媽媽叫我多看看書(shū),不讓我看電視,玩電腦。我總是心不甘情不愿地關(guān)上電視,極不情愿走進(jìn)書(shū)房,心不在焉地看起了書(shū)??墒?,每當(dāng)我被逼進(jìn)書(shū)房時(shí),樓下小朋友做游戲時(shí)發(fā)出的笑聲,總是時(shí)不時(shí)傳入我耳眼,他們那笑聲風(fēng)勁兒像蝴蝶一樣飛進(jìn)我腦海里,心里亂亂的總是靜不下來(lái)。那時(shí)我是多么討厭您,跟您吹鼻子瞪眼睛,不理解您、埋怨您。每當(dāng)這時(shí),我心里不解地想:媽媽是不是我的親媽媽?zhuān)瑸槭裁次也荒芟駝e人家小朋友那樣玩電腦,看一會(huì)電視呢?當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我不理您時(shí),您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):”女兒,那不是為你好,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上一所好大學(xué)生,找一份好工作嗎?"但我總是把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。我心有介意一直對(duì)這個(gè)問(wèn)題很納悶,于是我每次留心觀察,發(fā)現(xiàn)您每天做飯都為我做好吃的,總是讓我先吃、吃好、吃足,您看著我吃非常開(kāi)心。每當(dāng)您在市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有好玩的玩具時(shí),您總是給我買(mǎi)一個(gè)讓我心情愉悅;每當(dāng)我紅領(lǐng)巾亂放時(shí)您總是為我疊好,放進(jìn)我的書(shū)包里;每當(dāng)我晚上熬夜寫(xiě)作文時(shí),您總是在旁邊默默無(wú)聞地陪著我到很晚,母愛(ài)無(wú)言。
媽媽?zhuān)号畠憾铝?,謝謝您。是您給了我生命,給了我溫暖,給了我無(wú)窮的愛(ài)。我想對(duì)您大聲地說(shuō):“媽媽我愛(ài)您,您是我最偉大的媽媽?zhuān) ?/p>
我一向討厭狐貍,它們既自私又殘忍,既陰險(xiǎn)又狡猾,就像一個(gè)個(gè)幽靈穿梭在叢林山野,做盡了偷雞摸狗的勾當(dāng),它們對(duì)強(qiáng)者阿諛?lè)畛?,?duì)弱者畢露原形,同老鼠般骯臟,同害蟲(chóng)般頑固,真是煩死人!但剛剛讀過(guò)著名作家沈石溪的《瞎眼狐清窩》后,讓我對(duì)這種并不惹人喜歡的動(dòng)物改變了看法,更讓我明白,所謂“再卑鄙不過(guò)”的物種之間,也有大愛(ài)……
紅狐貍有清理巢穴的習(xí)慣。清理巢穴意味著成年狐貍用暴力將一歲半的狐貍趕出巢穴,迫使他們離開(kāi)家。教科書(shū)解釋說(shuō),成年狐貍需要清理巢穴的原因是為了減少同一地區(qū)的食物壓力,騰出生存空間,繁殖下一代的幼狐。
在我們看來(lái),這種不人道的習(xí)慣,是狐貍遵守了優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)法則。然而,家庭幸福美滿,膝下還有一雙兒女,只差兩個(gè)月就要清窩的母狐蝴蝶斑卻突遭飛來(lái)橫禍——一只巨蜥的伏擊,讓丈夫和女兒葬身在這只猛獸的魔爪之下,自己也永遠(yuǎn)地失去了一雙美麗的眼睛,變成了一只瞎眼狐貍。家中只剩下小公狐黑鼻頭與母親相依為命。
母子倆常常是饑一頓飽一頓,落魄潦倒,艱難度日,很快就瘦得皮包骨頭。
時(shí)間一天天過(guò)去,就在所有人都以為連生活都不能自理的瞎眼蝴蝶斑不會(huì)再進(jìn)行清窩的時(shí)候,它卻忽然“心狠手辣”地把自己的孩子拒之“窩”外,任憑小公狐黑鼻頭怎樣往里擠也不讓它回家!孩子跑到蝴蝶斑的領(lǐng)地上,會(huì)被它鐵石心腸般用爪牙驅(qū)趕;孩子悄悄給它捎來(lái)可口的倉(cāng)鼠,它又寧死不肯吃,用拒食的辦法向黑鼻頭表明自己的態(tài)度:你必須出走!
你不能返回舊家!最后,這位偉大的母親仍然高昂著頭,試圖把她的身體放在鳥(niǎo)巢的門(mén)口,但她已經(jīng)停止了呼吸。它在用自己的生命演繹著這種“殘忍”的,可歌可泣的真愛(ài)!
只有在這種“愛(ài)”的考驗(yàn)下,經(jīng)歷過(guò)被驅(qū)逐出家的苦痛,浪跡天涯的冒險(xiǎn)的小狐,才能寶刀淬火,利劍開(kāi)刃,立足于危險(xiǎn)重重的大自然中。
這篇故事是凄美的,更是震撼的。我從未見(jiàn)到過(guò)這樣的“愛(ài)”,是的,它固然是殘忍的,可又有什么愛(ài)比這種母愛(ài)更讓人為之動(dòng)容呢?讓我們?yōu)檫@生命譜寫(xiě)的大愛(ài)致敬吧!
愛(ài)心樹(shù)》讀后感
昨天,我看了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。女主角大樹(shù)無(wú)私的母愛(ài)神深打動(dòng)了我。
故事是這樣的:有一個(gè)小男孩非常喜歡一顆大樹(shù)。他每天都和大樹(shù)玩?!罉?shù)、蕩秋千、吃蘋(píng)果、躺在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。有時(shí)他和大樹(shù)談笑風(fēng)生。大樹(shù)很快樂(lè)。
男孩逐漸長(zhǎng)大了,他會(huì)偶爾來(lái)看大樹(shù),大樹(shù)時(shí)常覺(jué)得很孤寂。有一次,他向大樹(shù)要錢(qián)。大樹(shù)沒(méi)錢(qián),就讓他從樹(shù)上摘蘋(píng)果賣(mài)。他用這些錢(qián)買(mǎi)玩具。有一次,當(dāng)男孩想要房子時(shí),樹(shù)讓他砍掉樹(shù)枝蓋房子。
最后還有一次,男孩想要去遠(yuǎn)行,大樹(shù)就叫男孩砍斷自己的樹(shù)干,造船去航行......后來(lái),孩子老了,走不動(dòng)了,想找個(gè)安靜的地方好好休息,大樹(shù)就把自己僅剩的老樹(shù)墩給他當(dāng)座位。大樹(shù)每次都很快樂(lè)。
愛(ài)心樹(shù)是多么關(guān)心小男孩呀!就像媽媽對(duì)我一樣。記得有一年冬天的早晨,四周靜悄悄地,我突然醒了,頭昏昏漲漲的,眼皮沉甸甸的使我睜不開(kāi)眼,我感覺(jué)自己竟然滿身都熱乎乎的,手通紅通紅的,全身無(wú)力,一陣寒風(fēng)吹來(lái),不禁打了個(gè)噴嚏,我痛苦地低吟著。
媽媽聽(tīng)到后,急忙來(lái)到我的房間。當(dāng)她知道情況后,迅速把體溫計(jì)夾在我腋下。過(guò)了一會(huì)兒,她看了一眼,迅速把我抱起來(lái),跑向醫(yī)院。我想肯定有39.5度了。
靠在媽媽的背上,我仿佛聽(tīng)到了她那急促的呼哧呼哧的喘息聲,看到了一粒粒豆大的汗珠直往下流。到了醫(yī)院,媽媽焦急地**,陪我抽血化驗(yàn),還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“頭痛嗎?
身子冷嗎?”醫(yī)生診斷出我得了急性扁桃體炎,需要輸液。輸液時(shí),媽媽用手輕輕撫摸我,她的頭盯著輸液袋看輸液是否結(jié)束。
終于可以回家了,我看著滿眼血泊的母親,明白了偉大的母愛(ài)和無(wú)私。
母親是最偉大的人,母愛(ài)是你寒冷時(shí)的一件棉衣,饑餓時(shí)的一塊面包,迷路時(shí)的一種鼓勵(lì)
讀一讀《褲子還是白點(diǎn)好》吧!它會(huì)告訴你,母親所做的一切,母親所做的每一件事,母親所說(shuō)的每一句話,都是對(duì)我們最無(wú)私的愛(ài)。
作者的家里有許多電器,可缺一臺(tái)洗衣機(jī)。作者的母親洗衣服有很多麻煩??粗?,筆者常勸她:家里不是沒(méi)有錢(qián),再加上你太累了,去買(mǎi)臺(tái)洗衣機(jī)吧!
既省心,又省力??赡赣H很固執(zhí),堅(jiān)決不買(mǎi)。有一次,作者故意生氣,說(shuō)他把褲子洗白了。然后他把船推下水,說(shuō)他要買(mǎi)一臺(tái)洗衣機(jī)。他母親不得不同意。
看著母親的樣子,筆者感覺(jué)很不好,于是對(duì)母親說(shuō):不要買(mǎi)洗衣機(jī),你洗的衣服很舒服。母親笑了,笑得很開(kāi)懷。
轉(zhuǎn)眼間,作者意識(shí)到母親堅(jiān)持要洗衣服是因?yàn)槟赣H把濃濃的愛(ài)注入肥皂泡。
是啊,母愛(ài)無(wú)私,母愛(ài)無(wú)價(jià)。母親給了我們世界上最真誠(chéng)的愛(ài);母親給了我們世界上最無(wú)私的愛(ài);母親給了我們世界上最偉大的愛(ài)。
母愛(ài)是很平凡的,是我晚歸時(shí)的一盞明燈;母愛(ài)是無(wú)私的,是我沮喪時(shí)的一杯熱牛奶;母愛(ài)是偉大的,是我悲傷時(shí)的一種安慰;母愛(ài)是很純潔的,是我失敗時(shí)的信任之眼。母愛(ài)是沙漠中的綠洲,是黑暗中的亮光,是久旱之后的雨水,是寒冷中的棉衣。
每一個(gè)母親都是一片春雨,滋潤(rùn)這我們。母愛(ài)已經(jīng)在行動(dòng)中,在言語(yǔ)中,在物體中溶解了。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”讓我們學(xué)學(xué)烏鴉反哺,讓我們用良好的成績(jī),用安慰的話語(yǔ),用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)母親,去感謝母親。
讀完了《18顆幸運(yùn)星》,我的眼淚不禁往下掉,眼前仿佛看到了這樣一個(gè)母親:
她雙手抓住比手腕還粗的鋼筋,一雙期盼的眼睛正透著鐵窗探尋著一個(gè)稚氣的小孩身影,只需那一眼就讓生命充滿了力量;在寒冷的冬夜,她小心翼翼地疊起每一顆幸運(yùn)星,邊疊眼淚,眼淚滴在幸運(yùn)星上,立刻形成小冰晶;在生命的最后一刻,手持18顆尚未送出的幸運(yùn)星,每顆星星都是祝福,每顆星星都是一份愛(ài)。
我的眼睛似乎看到,7歲的鮑勃抱著七顆幸運(yùn)星,正仰望天空,尋找他的守護(hù)天使。其實(shí),在他身邊有兩個(gè)天使,一個(gè)在養(yǎng)育他,一個(gè)在思念他
世界上最無(wú)私、最偉大、最崇高的愛(ài)就是母愛(ài)。無(wú)私,因?yàn)樗膼?ài)只付出,沒(méi)有回報(bào);偉大,因?yàn)樗膼?ài)在于平凡和樸素;崇高,因?yàn)樗膼?ài)是生命的乳汁。
你看,四川大**中那些偉大的母親:在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,旁邊的一部手機(jī)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你; 一位年輕的母親身體拱成橋型,她的頭臉和身軀全是血污,而她懷中的女?huà)胧职苍?,她愜意地含著母親的頭乳,咂吧有聲。嬰兒粉紅色的臉與母親受損的頭部形成鮮明對(duì)比
媽媽的愛(ài)真是太棒了。我不明白為什么這個(gè)世界上的母親能為自己的孩子犧牲這么多!每個(gè)母親都把孩子看得比自己的生命更重要。我們應(yīng)該如何對(duì)待我們的母親?
有一次,我在報(bào)紙上看到一個(gè)孩子和他媽媽打架,因?yàn)樗麐寢屘珖Z叨了!還有的竟然殺害了自己的母親!他們難道沒(méi)想到自己是吃著母親的乳汁長(zhǎng)大的嗎?
難道沒(méi)有感受到母親在自己身上傾注的心血嗎?我們?cè)趺茨苓@么仁慈又忘恩負(fù)義呢?
從今天開(kāi)始,我將從一個(gè)小地方開(kāi)始。我媽媽一回來(lái),她就會(huì)給她一個(gè)大大的擁抱,幫她捶背;每天乖乖地做作業(yè),彈鋼琴,不讓媽媽操心;每個(gè)周末拖地和打掃。等我長(zhǎng)大了,我會(huì)為媽媽賺錢(qián),報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。誰(shuí)說(shuō)寸草心,報(bào)三春暉母親的恩情永無(wú)回報(bào)。
本文是小學(xué)關(guān)于小學(xué)四年級(jí)讀后感的感人的《加布林鯊魚(yú)的悲情母愛(ài)》,歡迎閱讀。
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事,它的名字叫《加布林鯊魚(yú)的悲情母愛(ài)》。在一個(gè)在西洋海底之旅時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了一種珍貴的鯊魚(yú),這就是加布林鯊魚(yú),這也是一種特殊的鯊魚(yú),當(dāng)它被圍入漁網(wǎng)幾經(jīng)不得脫身時(shí),會(huì)通過(guò)自身類(lèi)似魚(yú)膘的肌休壓強(qiáng)變化而膨脹起來(lái),最后自行**,寧肯粉身碎骨也不愿被人活捉,就是因?yàn)橛羞@樣的骨氣,所以,世界上沒(méi)能一個(gè)國(guó)家活捉過(guò)一條完整的加布林鯊魚(yú)。
更讓專(zhuān)家們驚訝的是一條雌性鯊魚(yú)和一條年輕的鯊魚(yú)。他們做到了。他們做到了。他們抓住了小鯊魚(yú)。當(dāng)母鯊發(fā)現(xiàn)幼鯊**走進(jìn),它發(fā)瘋似的扯拉漁網(wǎng),鍥而不舍地浴救愛(ài)子,但無(wú)濟(jì)于事。
于是它張開(kāi)嘴咬了自己的孩子。人們這時(shí)才知道母鯊以經(jīng)知道他們的的意圖,它要把幼鯊咬爛,不讓他們完整的帶回去。幼鯊緊緊地被卡在漁網(wǎng)里不能動(dòng)彈,只得任由母鯊咬爛了。
不一會(huì)兒,幼鯊的身體便被咬成碎片,人們只能看,卻不能上前阻,不一會(huì)兒,一大片一大片的血便浮出了水面。
幼鯊死后,雌鯊?fù)ㄟ^(guò)悲劇的自我**,詮釋了一種充滿活力的動(dòng)物之間的悲劇性母愛(ài)。看完這個(gè)故事,誰(shuí)不會(huì)感動(dòng)呢!生活中有一種情叫做相依為命,它離幸福最近,且不會(huì)破碎,那是一種天長(zhǎng)地久的相互融入彼此生命的溫暖,動(dòng)物也一樣。
有了這種愛(ài),而且比人類(lèi)更深,它們可以為之犧牲生命。在動(dòng)物們的眼里,一部分人類(lèi)是冷血?jiǎng)游?,只?huì)次停的捕捉動(dòng)物們,還是為了個(gè)人利益。
我們一起保護(hù)動(dòng)物。在動(dòng)物眼中,自由才是真正的幸福。
相關(guān)推薦
工作離不開(kāi)作文,學(xué)習(xí)也離不開(kāi)作文,通過(guò)寫(xiě)作文,可以提高自己的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。優(yōu)秀的文章需要知識(shí)的沉淀,你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫(xiě)嘛?以下是小編為大家整理的“最新感悟母愛(ài)讀后感 ”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!翻完《感悟父愛(ài)母愛(ài)》一書(shū),輕輕合上那灑落著淡藍(lán)色碎花的封面,心中盛滿了幸福與溫暖。...
讀后感怎樣才能寫(xiě)好?閱讀了作品,心中莫名的有所感觸是我們印象深刻。?讀后感可以幫助我們更好地思考人生和價(jià)值觀,編輯為你準(zhǔn)備的“母愛(ài)讀后感”相關(guān)信息一定會(huì)讓你受益匪淺。...
在閱讀作者寫(xiě)的作品后,每個(gè)人都會(huì)有不同的觀點(diǎn)與看法。如果想要撰寫(xiě)出優(yōu)秀的讀后感,就需要先保證讀懂文章,為今天的主題幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了“感恩母愛(ài)讀后感”,請(qǐng)您抽出時(shí)間閱讀本文!...
幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專(zhuān)輯推薦:“牛虻讀后感”,敬請(qǐng)瀏覽。讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,是一件非常有意義的事情,通過(guò)沉下心來(lái)閱讀作者寫(xiě)的作品,改變了自己以往的看法時(shí),為了對(duì)自己讀過(guò)的作品更加深刻,我們需要來(lái)寫(xiě)一篇讀后感了。那么怎樣才能讓自己的讀后感質(zhì)量更高呢?幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上收集和整理的最新牛...
根據(jù)您的需求,筆者已經(jīng)精選出以下相關(guān)信息:“湖讀后感”。閱讀一部新著作是我們了解它的開(kāi)端。讀后感反映了每個(gè)人對(duì)書(shū)籍的不同思考和感受,為需要的讀者提供參考和借鑒,愿能給您帶來(lái)幫助!...
最新更新