作文可以幫助我們更好地和家人朋友同事溝通交流,只要我們勤奮地去練習就可以提高自己的寫作水平。怎樣寫作文才能避免踩雷呢?您所需要的“記一次籃球賽作文”小編已經(jīng)準備就緒,熱烈歡迎你參考這些資料愿它們成為你進一步發(fā)展的催化劑!
運動會的重頭戲來啦,那就是緊張刺激的籃球比賽。
籃球場上,兩支隊伍已蓄勢待發(fā)。左邊身穿紅色球衣的是紅隊。只見隊員個個都是人高馬大,身材魁梧。右邊身穿黑色球衣的是黑隊。雙方隊員用犀利的眼神注視著裁判手中的籃球,只要一聲令下,就立刻沖過去搶球。
嘟——隨著裁判一聲哨響,比賽正式開始。兩邊隊員為爭搶一個籃球,展開了激烈的角逐。黑隊后衛(wèi)一跳,一拍,一落,順利將球掌握在自己手中。他閃過好幾個紅隊隊員,把球運到到對方的籃筐前。他正想要起身扣球時,對方強壯的中鋒將球用手大力一撥,成功搶到了球,轉(zhuǎn)身立刻沖向中場。黑隊后衛(wèi)一臉不甘心,只好看著紅隊中鋒沖到籃筐下,起身投球,球進了。紅隊暫時領先兩分,顯得有些驕傲。而黑隊整隊隊員斗志滿滿,眼里分明寫著:一定要扳回比分。
第二回合的較量開始了。紅隊高大的前鋒一把將球搶下來,以迅雷不及掩耳之勢,又為紅隊奪得兩分。黑隊如今已整整落后了四分,他們的眼里燃起了一團火焰,非要把比分追回來不可。
比賽還在如火如荼進行著,黑隊中鋒攔下球,只見他快速跑了三步,接著用盡全身的力氣向上一蹬,身體稍往后一傾,右手猛地一扣,一個漂亮的三步上籃,球進了!黑隊中鋒與隊員相互擊掌祝賀。球場邊,黑隊的啦啦隊們個個興奮不已,振臂高呼:我們進球啦!
黑隊扳回了兩分后,愈戰(zhàn)愈勇,連續(xù)發(fā)起進攻,接連投中了兩次,他們已經(jīng)領先紅隊兩分了。紅隊不甘示弱,身材高大的中鋒看準時機,成功從對方手中搶到了球,站在三分線外,對準籃筐,奮力向前投去,只見籃球在籃筐上像陀螺一樣轉(zhuǎn)了好幾圈。所有人的目光聚集在籃筐上,紅隊啦啦隊都在祈禱:快進,快進。而黑隊啦啦隊則緊張地大喊:投不進,投不進。因為這三分球?qū)Q定這場比賽的輸贏,倒計時5秒,5!4!3!2!1!啪,球還是彈出了籃筐。紅隊隊員爆發(fā)出一陣陣哀嘆,而黑隊隊員則一蹦三尺高,興奮極了。
黑隊贏得了第一節(jié)比賽的勝利。這真是一場精彩絕倫的籃球比賽,讓我大飽眼福。
在這個暑假里,我和我的籃球隊,參加了小區(qū)里舉行的一個盛大的籃球賽。參加比賽的總共有16個隊伍他們個個都是籃球精英比賽方式為16進8,8進4,4進2。
比賽開始后,我們獵鷹隊,過五關,斬六將。終于,殺進了總決賽??倹Q賽中我們的對手是藍天隊,比賽開始了,我們各自跑到了自己的位置上,我的位置是前鋒。此時我的心里怦怦直跳,感覺自己好像沒有賽前的時候那么自信滿滿了。比賽哨吹響了,對方一個奮力一跳搶到了球,我看對方搶到了球,心中不由的燃燒起了怒火,于是我在他要傳球時,我一個飛躍,用手一個斜拍從他手中搶到了球,此時,有人向我跑來,似乎想要搶我的球,于是我在他即將搶到的時候,向左邊一個180度急轉(zhuǎn)身躲開了他。在此時,不知從哪里又出來一個對方的人,此人奔跑速度非??欤斓南裆涑龅募粯?,在他即將搶到我的球時,我看見徐凡在我右邊,于是,我把球從后背傳給了他,我們跑到了2分線,由于,有人搶他的球。他奮力一扔,將球扔到我這邊,此時對方有人想搶球,他的速度快如閃電,還好我一個鯉魚躍龍門比他先一步搶到了球,此時我感覺自己像一把狙擊槍一樣,瞄準球籃然后奮力一扔,球進了。由于我開了個好頭。于是,我們越戰(zhàn)越勇,可對方也緊追不舍。到了最后,比賽還剩一分鐘?,F(xiàn)在比分是54比54。此時,我感覺自己好像激發(fā)了潛能,我好像一條猛虎一樣,帶著球連越幾人,到了2分線我將左腿往后一伸盯緊球籃然后縱身一跳,雙手將球往前一推,在球落下的時候我的心提到了嗓子眼里,生怕球進不了,球在籃框轉(zhuǎn)了幾個圈后,終于掉進了球框里。于是這次比賽我們56比54險勝對方。這次比賽我們得了冠軍,我們激動不已。
通過這次比賽令我懂得了凡事只有敢于拼搏才有可能成功的道理。這次,比賽令我非常難忘。所以,我寫下了這不朽的文章,《一次難忘的籃球賽》。
“81:81”,球迷的手抓住了頭,替補球員眼里充滿了希望。教練手里的戰(zhàn)術板已經(jīng)被握的變了形。球員的眼神堅定地看著對方籃板上的鐵環(huán)下掛著像蜘蛛網(wǎng)的紅白是網(wǎng)的籃框。汗水一滴一滴的往下流,滴在地上的聲音更加使球員焦急。
計時器上寫著五點零秒。發(fā)球了,我方球員正在向?qū)Ψ桨雸隹旃?,這次集體進攻志在必得。主力球員11號中鋒劉鑫瞬間被兩名對手包夾,他用暴起青筋的手詭異的把球迅速傳向無人盯防的11號后衛(wèi)蘇挺。紅色的球在空中劃出了一道紅色的火柱。防手隊員一臉茫然,這不科學呀,難道不是像以往一樣大神劉鑫一挑二嗎?最后關頭怎么傳球了?場邊的教練眼睛爆睜,揮拳大吼“搞什么?”。這時的蘇挺接球直接向籃下沖去,他用他最熟悉的過人技巧過掉了第一個人。他心里想“來吧,我必須贏!”緊接著他又晃過了第二名防守球員。于是,他用盡最后的一絲力氣向空中躍起準備暴扣。球迷們都從座位上站起,替補球員舉起了手,對手的眼神充滿了絕望。計時器無情的亮出了數(shù)字“2”。
此時,蘇挺的大腦中閃現(xiàn)著父親的話“不要在意別人怎么看你。做你自己,只要你想超越自己就要去證明你自己?!边@個以前不被人認可的,被大家嫌棄的,連最好的朋友都不理的他,總想證明自己,卻經(jīng)常被大家忽略。決勝時刻近在咫尺,他暴起青筋的手再次顯露決心,用出所有的力氣向籃筐扣去。“嘭!”一陣爆炸聲在籃球場里回蕩?!班健辈门袉T吹響了叼在嘴里的哨子。對手們沮喪的低下頭,不敢直視記分牌上血紅的數(shù)字“83:81”。計時器也回歸了數(shù)字“0”。
蘇挺倒在地上,向吊著聚光燈的球館的天花板看去,等待著掌聲。
記一次籃球賽
9月18日和19日,我們男、女籃球隊代表三實驗小學參加了東昌區(qū)小學籃球賽。半個月的訓練時間,取得了男籃第三、女籃第六的好成績。
比賽地點是在東昌區(qū)第二實驗小學的室外籃球場上。六點五十左右,我們就到了比賽地點。同時被這里的氛圍所感染,個個熱血沸騰。
我們熱好身后,坐在場邊看比賽。第二場是我們?nèi)龑嶒灪托聨X小學打比賽。雙方隊員都摩拳擦掌,精神抖擻。開始比賽了,首先由我們?nèi)龑嶒灥暮榕肿觼硖颍灰娝粋€漂亮的跳球,7號灌籃高手賈琰暉輕松接球,一個精彩的上籃,一步、兩步、三步,球進了。場上一片歡呼!開門紅!這個進球有著歷史意義,也讓我們?nèi)犑繗獯笳?。緊接著,四分,六分,八分……十八分,二十分!比賽結(jié)束了,20比10,三實驗完勝!于是我們一路過關斬將,殺到了男籃的小組第二名。其間和靖宇小學比賽開場五分鐘就出現(xiàn)了六倍的分差,佟江小學的鐵壁防守也被我們一一攻破。第一天的比賽就這樣順利地結(jié)束了。
9月19日的比賽開始了,這是一場惡戰(zhàn)!我們和速度超快的金廠中心校隊對決,那場比賽殺得天昏地暗,至今讓我印象深刻。根據(jù)金廠中心校隊的特點,我們采用了拆掉敵人的瘋狂上籃的戰(zhàn)術。比賽開始了,我們的隊長4號森林狼杜逸凡,帶著球單槍匹馬殺到籃下,一個左右虛晃,漂亮的帶球過人,三、二、一,上籃!唉,可惜沒進去。就在這時,對方金廠中心校的小個8號像一頭瘋狂的豹子,迅雷不及掩耳搶到籃球,快速殺到我方籃下。一個上籃,球進了!他們的拉拉隊歡呼起來!此時,我們隊的灌籃高手七號賈琰暉憤怒了,他接過球,像是科比附了體一樣,突破三重防守,一個胸前傳球,到了空位的洪胖子手中,上籃,漂亮的空心球穩(wěn)穩(wěn)地進了籃筐。比分扳平了!接著我們兩隊的比賽進入了白熱化的焦灼狀態(tài)。雙方隊員都紅了眼,似乎一群餓狼,比分不相上下!最后,我們?nèi)龑嶒瀮H以微小的分差艱難地拿下了這一局。這勝利來之不易,大家都高興得跳了起來。也明白了“人外有人,天外有天”的道理。
而在和東道主二實驗小學的比賽中,我們有些失落。最終一場爭奪第三的比賽,我們勝利了。
在離開賽場時,我們大家有些不舍。半個月的.集訓,連續(xù)兩天的比賽就這樣結(jié)束了。這次參賽,我更加認識到了團隊合作是多么的重要,而扎實的基本功、充足的體力和敢搶敢拼的精神又是取勝的保障。三實驗男籃的12號,那個閃耀的太陽隊球衣,我永遠以你為榮!
今天早上,王老師宣布下午要和三班打籃球賽,霎時全班興高采烈,像炸開了鍋似的。我心里很高興,因為經(jīng)過前幾輪的比賽,我們已經(jīng)進入了半決賽,但我又有點忐忑不安,因為我也上場,我不知三班實力,總之不管怎樣都要信心滿滿地打贏這場比賽。
比賽開始了,裁判一聲哨響,我趕緊上去搶球,對方快速運球,我撲了個空,他把球傳給了對方主力,我緊跟在旁邊準備隨時搶球,這時我方球員小王腳下一滑摔了一跤,對方球員嚇了個機靈,我一個健步?jīng)_了上去,球不偏不倚落到了我的手中。對方球員如同餓虎一般撲向我,我死死抱住球,兩個轉(zhuǎn)身將球傳給了我方主力球員小方,他帶著球沖向?qū)Ψ角蚩?。只見他縱身一躍,那球如同神助,只聽見“哐當”一聲,球進了!啦啦隊員們頓時歡呼雀躍起來,第一場我們以8vs2勝利了,我累地氣喘吁吁,心里卻美滋滋的。
經(jīng)過短暫的休息,我們又開始了,我方小衛(wèi)將球傳給小蘭,小蘭一拿到球就給對方球員奪走,他把球傳給對方主力,說時遲那時快,他一個華麗的躲閃,再次從我方隊員縫隙中溜走,只見他三步并兩步直接躍起,投籃,球進了!啦啦隊員響起了雷鳴般的掌聲。接下來幾個回合高潮迭起,比分慢慢拉近,我們?nèi)f分焦急。
比分慢慢拉近,全場沸騰起來,喊的喊,叫的叫,全部沉醉其中。對方球員傳球給他班主力,誰知小方縱身一躍,一個“猛虎撲食”將球拍下,但三班也不放過我們,小顏沖上前去,將球用手奪了下來,再來一個“三步上籃”,球進了!最終我們以15vs13贏得了比賽。(課件之家 gSM600.coM)
我們互相擁抱著,能贏這場比賽很不容易,比賽不僅僅拼體力,更是拼精神。
有的同學喜歡打羽毛球,打乒乓球,踢足球,跑步……而我最喜歡打籃球。
周五時我跟同學們約好在明大足球場集合,我激動的徹夜未眠。第二天一早,我吃過早餐,便抱著我心愛的籃球出發(fā)了。
籃球比賽開始了,同伴將球傳給了我,沒有人防我,我心里樂滋滋的,我雙手持球,望著遙不可及的籃筐,膝蓋稍微彎曲,輕輕一躍,在空中劃出一個優(yōu)美的弧線,將球彈了出去。中了!我方率先得了一個空心的三分球!我方隊友邸官京在籃下?lián)尩角蚝?,當仁不讓,迅速將球傳給了趙子涵,趙子涵左沖右突,用一連串帥氣的過人動作,又將球傳給站在三分線下蠢蠢欲動的我。我興奮地將球砸了出去,球仿佛要把籃板砸碎,不過一切都在我的意料之中,雖然球砸到了籃板不過還是進了,我們隊又加三分,六比零,不過驕兵必敗,在后面的比賽中我們對只加了十二分,又成了懸殊,二十比十八于是我們對奮勇直追。百折不撓,終于贏了這次比賽。
這次比賽使我明白,人類自從發(fā)明了電子產(chǎn)品后,整天躺在床上玩手機,很少有人去戶外了,所以我建議請大家放下手機,多去戶外勞動,不僅鍛煉了人們的身心健康,還能預防疾病。在冬天,人們還靠跑步等各項體育運動讓自己溫暖起來,所以我建議大家多出來運動運動。
“開火車”的比賽已經(jīng)結(jié)束了,因為我們不是第一名,老師說過:“不是第一以后就什么球類都不能帶!”因此,我們再也不能打籃球了,不過我們幾個耐不住寂寞,所以偷偷的帶球來打。
中午了,該吃飯了,我們四個人害怕吃飯時間太長,所以干脆就不去吃飯了,直接去籃球場,節(jié)約時間,一會兒,我們就開始了打球。
中午的時間飛快,我們認為不到十分鐘,又來了兩名隊員,所以由原來的2對2變?yōu)榱?對3,我因為搶籃板球和外線攻擊十分出眾,所以我干脆站在籃筐低下不動,等著籃板球和傳球。
正當我們進行的十分激烈時,手也剛剛打熱,突然老師來了,我們大吃一驚,心里都在想:誰打的報告,這么沒良心,好不容易才打順手。大家都感到一絲不安,心里又不祥的預感,不知又要發(fā)生什么事情。
嚇死我了,原來是選人啊,每人5個球進3個就可以,慘!我完了!我是打外線的!不是打內(nèi)線的!內(nèi)線我5個進1個就很不錯了!
唉,沒猜錯,果然只進了一個,不過還好,老師同意我打外線了,不出我所預料,5個球進了4個,這才像我嗎!
自從隊伍分好以后,我們開始了一系列的對抗,沒辦法,我就是搶籃板和外線。誰叫我內(nèi)線打得不好呢!
人嗎!就是要學習,我1個人對抗2個人搶籃板球,還是我的籃板球,雖說我的的海拔不高就才157厘米,但我的彈跳力一流,手比他們高出許多呢!我知道,如果我投籃,那么肯定會被蓋帽,因為有2個人站在我的面前,所以我只好傳球了。
下午我們6個人,實力差別太大,所以決定,我和曲健飛隊戰(zhàn)他們4個,我們的配合還算可以,籃板球我1個人搶他們3個,就算我一個人搶他們3個人,那籃板球也是我的,我馬上就想投籃,抬頭一看,3個人6只手全防著我,我只好馬上護胸,等待曲健飛的救援,可曲健飛卻等著我的傳球,我只好暗示他,曲健飛明白了我的意圖之后,馬上就過來接球,救援我。
到了最后,4個人全部放棄了攻擊,全部來搶籃板,我一看嚇一跳,曲健飛卻悠閑的等著我的傳球。險!差點拍死我,那么多只手,不過我的彈跳力好,差點就被搶走了,我用了我拿手的假動作,裝作投籃,他們紛紛起跳準備蓋帽。我一個傳球,球傳到了曲健飛的手下。曲健飛用熟練的過人技術,越過層層關卡。
慢慢的,我們之間有了默契,曲健飛同我一般使用假動作,將球傳給我,我馬上就上籃,外線進了,誰叫我的外線好呢!
沒辦法我們太默契,我用拿手的外線打板戰(zhàn)術,使我們12比2,我們贏大了。
誰叫我是外線主攻!
寧靜的下午,陽光溫暖和煦,風兒輕輕的吹著,就在這個寧靜的下午,一個聲音打破沉寂“加油!”,沒錯在學校組織的班級籃球賽中,我們班一路高歌猛進,三勝一負,而今天下午對陣六(5)班的比賽,相當重要,身為隊員的我不禁有些激動,同時也有些小緊張。我懷著忐忑不安的心走上了賽場,與隊員們并肩作戰(zhàn)。
“比賽開始!”徐老師一聲令下,先發(fā)球的我們率先發(fā)起攻擊,我運球突破,可剛進三分線就察覺到禁區(qū)里面有兩個人,如一堵墻。我可進不去,于是瞟了瞟隊友,傳給了虞崇巍,可那邊的防守依然很緊,虞崇巍又傳回給我,無奈之下,我只好強行投籃,籃球果然彈筐而出,不急,再來!
輪到六(5)班發(fā)球,只見對方主力選手王俊哲憑借速度沖了進來,我急忙貼上前去,進行防守,可就在我跑到王俊哲面前時,我無意間瞄到了后邊準備接的胡文超,我立馬往回跑,可球就如一顆流星飛了過去,穩(wěn)穩(wěn)落入胡文超手中,糟了,來不及回防!就在這時,管敏昊挺身而出,飛奔過來,緊跟胡文超,使他無法投籃,我加快腳步就在他出手的那一刻,高高躍起,扇飛了球,蓋帽!呼,我總算松了一口氣,上半場結(jié)束時,我進了一個上籃和投籃,對方也進了兩球,雙方2:0。我們帶著兩球優(yōu)勢進入下半場比賽。
“唰!”下半場比賽剛開始,劉(5)班便進了一球,還以顏色,可我們體力不濟,防守是心有余力不足,讓六(5)班連進兩球追平了比分。
我一下子變得有些焦急,慌忙出手,接連不中,我的心一下子慌了不知所措。這時一片聲音把我喚醒“劉(4)加油,六(4)加油!”對,不是我一個人在戰(zhàn)斗!場下的全班同學都為我們加油,我如夢初醒,找回了狀態(tài)。
隊友們也猛足了勁,管敏昊在搶到了籃球板后,后仰一投,進了!這一球讓我吃了一顆定心丸。又有自信進攻了。我運著球來到左側(cè),這時,對方的隊友李然如一頭猛獸撲來,我急中生智,一個背后運球晃飛了李然,穩(wěn)了一下,瞄準籃筐,奮力向上一躍,籃球從指間飛出,在空中滑過一道完美的弧線,只聽“唰!”的一聲,球空心入網(wǎng),全部的歡呼也如同海嘯般響起來,我也輕輕地嘆了一口氣。嗯,堅持到最后一秒就贏了!
最后5秒,我腦子一轉(zhuǎn),便想到了一個方法:抱球!事不宜遲,這緊要關頭,我急忙大喊“虞崇巍抱球,抱球5秒就贏了!”虞崇巍聽了急忙抱住球,任憑對方如何拼命,卻始終搶不到球。
“滴!”比賽結(jié)束了,最終我們以4:2戰(zhàn)勝了對手,我們?nèi)酂o不沉寂在歡樂的氣氛中,我們也和六(5)班友好的握手,比賽中沒有任何的不愉快。哈,這真是一場精彩的籃球賽??!
“哈哈哈……”是誰笑得那么開心?原來是作文班的同學們在玩游戲呢,讓我們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>
這個游戲叫“吹蛋比賽”,游戲規(guī)則是:一塊平放在桌上的黑板當“足球場”,黑板兩端各貼著一張白紙當“球門”,雞蛋當“足球”,誰把雞蛋吹到對方紙上,誰就贏。
游戲開始,我和蘇方琦第一個出場,我們都半蹲著,腮幫鼓起,用力一吹,“咕嚕咕?!蔽业牡笆箘磐皾L,居然過了“球門”,我追上去使勁往回吹,“呼——”一口、二口、三口……終于吹出來了,雞蛋卻在場地邊沿上繞了幾個圈,還是沒進球門。
這時,我發(fā)現(xiàn)蘇方琦的雞蛋卡到了凹陷不平的地方。我心想:哈哈,看你怎么辦?只見他靈機一動,他就往回吹,繞過了那個不平的地方,到了球門。結(jié)果,我輸了,我想:可能是我太緊張了,才沒贏。
第二場是林宸軒和劉浩偉比,他們兩個都是大胖子,我想他們的氣一定很足。比賽開始了,他們用力一吹,兩只雞蛋卻碰到了一起,他們你吹我的,我吹你的,林宸軒居然把對方的雞蛋吹向自己的“球門”,劉浩偉贏了。
這次比賽告訴我們:要想取得勝利要有勇氣,更要有智慧。
七點半到了,在宣布完球員名單。放完兩國國歌后,市長潭仲池上去和運動員握手,隨后,比賽開始了,國奧隊能否不負球迷的眾望,一切都是未知數(shù)。開始,韓國隊并沒有嚴密防守,而是積極地拼搶、射門,險些破門,十分中了,中國隊甚至沒有一次射門,而韓國隊已有4、5次攻門,3個角球了。機會來了,金東進帶球突破,在離球門6米的樣子射門,幸虧被安琦撲出。國奧主力閻嵩、胡兆軍、張耀坤顯然沒有進入狀態(tài),被對手打得連連敗退。這是,球迷們并不吝嗇加油聲,紛紛為國奧隊助威。但這一切并沒有阻止韓國的入球,在補遲階段,僅剩三十秒鐘,韓國左前衛(wèi)金東進傳出一球,落點極佳,前鋒曹宰榛搶點頭球,球速并不快,但安琦沒有做出任何反應,眼睜睜地看著皮球入網(wǎng)。曹宰榛,又是曹宰榛,上次也是他。
上半場結(jié)束了,痛苦地球迷們高喊:“沈祥福,下課!”噩夢沒有終止,下半場一開場,曹宰榛傳球給金東進,金東進一個凌空射門,將球快速送入網(wǎng)中。國奧開始反攻,但畢竟差距太大,不僅沒進球,反被韓國隊利用,韓國國奧隊前腰崔兌旭接到大腳傳球,獲得一個單刀,帶球直逼國門,安琦出擊,崔兌旭竟一個吊門,晃過安琦,球擊中橫梁,幸虧后衛(wèi)得球,大腳解圍。哎,越看越叫人寒心。場內(nèi)又響起:“閻世鐸,下課!”的口號聲。全場比賽的哨聲吹響了,比賽已0:2結(jié)束,幻想沒有實現(xiàn),恐韓在繼續(xù),并且遠遠不止26年,難道就是因為那次“黑色七分鐘”事件嗎?上半場20分鐘我們完全被控制了,下半場我們雖然掌握了主動權,但韓國有意收回,所以沒有扳回一球。5場中只贏了1場,這就是顛峰時刻的國奧隊嗎?看完這場球,我回到家中,躺在床上,久久不能入睡。
3班加油!耶!球進了!隨著同學們奮力的叫喊聲,我們班第4場籃球賽拉開了帷幕?
前3場中我們只贏了一場,這一場比賽對我們班來說,顯得尤為重要。
第一節(jié)中,男生把分數(shù)打到了4:2,領先8班2分?這給了我們女生很大的激勵我們只要不讓她們進球就行了?于是,秦老師決定第二節(jié)比賽的時候,讓我上場。
第二節(jié)開始了,我十分緊張,生怕漏了一球,要知道,這場決定勝負的比賽,我們可是都身負重任啊。耳邊時不時傳來老師和家長們賣力的指導聲:防好,一定要防好!那聲音可真是震耳欲聾,震得我的心不斷地怦怦直跳?
忽然,一個球向我飛來,我靈巧地接住了!那是我第一次在賽場上掌控球,不知怎么的,腦子里竟然一片空白,不知道要做什么,清醒過來時周圍已經(jīng)全是8班的同學了?我奮力帯球跑,場外傳來一陣歡呼聲――我作文們班的同學們看見班在我手里掌控球時都非常激動,然而,在我正準備投籃時,球卻突然從我手中消失了――被8班搶走了!我有點后悔沒保護好球?
現(xiàn)在不能猶豫,不然8班就會得分?秦老師的聲音從場外傳了過來?我趕緊大步地走到半場,拼盡全力防好8班的同學,不讓她們其他人拿到球?我們班其他同學也都按之前的計劃,對各自負責的同學進行嚴防死守。嗶!哨聲響起,我終于松了一口氣:耶!達到目標,女生平手!
第三場比賽我沒參加,各班派的都是強手。8班把比分逼平到了4:4,我們不得不進行了一場加時賽。最終,我們以8:4的比分大獲全勝!
看著同學們歡呼雀躍的樣子,我也跟著歡呼起來,今天,真是愉快的一天,我第一次參加了籃球比賽,更重要的是,我們還贏得了這次比賽。
不知道下一次比賽,秦老師還要不要我上場呢?
相關推薦
作文寫作對一些同學來說仍然是具有挑戰(zhàn)性的。然而,寫作能夠幫助我們更好地理解和感知世界。你是否熟悉寫好作文的技巧呢?經(jīng)過欄目小編精心挑選,這篇文章題目是“記一次籃球賽作文”。歡迎大家收藏我們的網(wǎng)站,隨時關注我們的最新消息!...
作文也是我們所熟知的一個學問,寫作文時可以分享我們的知識、見解、經(jīng)驗、信息等。完成作文的寫作,那是需要多花些時間的。到底怎樣才能寫好作文?欄目小編特意收集和整理了記一次籃球比賽作文,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!...
不知道你有沒有寫作文的好習慣,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。寫好作文要的就是多訓練多思考。有那些值得大家分享的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別從網(wǎng)絡上整理了記一次足球比賽作文,希望能為你提供更多的參考。...