歲月的車輪又前進了一程,一眨眼這階段的工作馬上結(jié)束了,此時就該進行一次總結(jié)看看自己的工作情況了,按照匯報主體的不同,工作總結(jié)可以分為個人總結(jié)和單位總結(jié)那您最近是否需要撰寫工作總結(jié)呢?小編特地為大家精心收集和整理了“學(xué)校消防活動總結(jié)十一篇”,供你參考,希望能夠幫助到大家。
為了進一步提高酒店全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi),會疏散客人和貴重物資。根據(jù)計劃安排,20xx年7月11日15:00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預(yù)警消防演習(xí)。在酒店領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下,演習(xí)到達了預(yù)期的目,但也存在了很多不足之處。
具體情景如下:
a、演習(xí)準備充分。為搞好演習(xí),保安部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復(fù)修改最終由保安部明經(jīng)理審定,各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓(xùn),準備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動指揮程序,為演習(xí)順利實施奠定了良好的基礎(chǔ)。
b、演習(xí)得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開了專題會議,強調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。
c、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習(xí)從15:00分開始,15:40分結(jié)束。整個演習(xí)從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開,應(yīng)急疏散,酒店全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務(wù)消防員技能動作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務(wù),各部門之間協(xié)同密切,采取相應(yīng)的行動,廣大員工也充分發(fā)揮了團結(jié)互助的團隊精神。
經(jīng)過這次演習(xí),也暴露了許多不足之處。
a、查警速度慢,通知查警位置不準確。
b、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能經(jīng)過形體動作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場的緊張氣氛。
c、個別部門和員工在沒有啟動疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務(wù),部分員工不懂得引導(dǎo)客人疏散。
d、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。
a、保安部將制定酒店全員消防培訓(xùn)計劃,對前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓(xùn)。
b、加強員工對酒店整個火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進一步提高酒店在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合本事。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓(xùn)練,保證每個員工實地操作一次。
c、加強保安部消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。
經(jīng)過此次演習(xí)保安部將進一步完善酒店消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高酒店員工消防安全素質(zhì),增強酒店整體自防自救本事,從而為酒店賓客、員工創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。
根據(jù)《xx教安辦[20xx]xx號文件》和《xx安函[20xx]xx號文件》的精神要求,我校于20xx年11月3日—11日開展了活動主題為“認識火災(zāi),學(xué)會逃生,自覺防火”的“119消防宣傳周”系列活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
1、 加強領(lǐng)導(dǎo),積極宣傳動員,提高消防安全意識
根據(jù)文件精神,我校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組并及時召開班子會,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,結(jié)合校園安全工作,研究部署開展“119宣傳周”活動方式方法。通過召開全體教職員工大會,由我校消防宣講員宣傳消防安全常識,要求全體教職工知曉消防安全中的“三懂三會”、“四個能力”、“五個第一時間”,從消防安全的檢查防范到初級火災(zāi)的撲救及如何組織逃生自救;通過召開主題班隊會的形式,向?qū)W生宣講消防安全常識,并在班級顯著位置張貼消防安全常識,并倡議全體學(xué)生把消防安全常識傳遞給家長,與家長一起完成消防常識試卷,普及消防知識,通過“小手拉大手”的活動,營造校內(nèi)外消防安全的意識和能力。
2、 通過一系列的活動,了解消防安全的重要性,提高教職工和學(xué)生的消防安全意識和能力。
從學(xué)校德育常規(guī)要求,每年的十一月份是我校的安全教育月,從校園安全入手,對學(xué)生進行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面進行教育。今年11月3日至11月11日期間,我校進一步加強了消防安全教育。學(xué)校團支部通過校園廣播宣傳消防安全自救、自救、逃生的基本知識和技能;在七八年級舉辦手抄報活動,廣大學(xué)生積極踴躍參加,上報作品***多份,其中選出xx份優(yōu)秀手抄報上報參賽;活動周期間,每個班設(shè)計了一份黑板報,宣傳消防安全知識。學(xué)校共發(fā)行黑板報xx份;在多教室中,組織x年級、x年級學(xué)生進行消防安全教育光盤,共x課時;11月11日下午第x節(jié)課,我校在xx區(qū)消防大隊的配合下,開展了消防安全疏散演練,演示了在班級從樓梯迅速撤離教學(xué)樓和在窗口由消防人員接應(yīng)等方式,廣大學(xué)生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法。
活動結(jié)束后,我們邀請區(qū)消防大隊副隊長xx給學(xué)生做了一次消防安全逃生的常識和注意事項,同學(xué)們深受啟發(fā)和教育;在活動周期間,我校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組校園進行了一次徹底的大排查,強化各室防火負責(zé)人的職責(zé),對學(xué)校的重點部位進行全面排查,對功能教室個別失效的滅火器進行了及時更換,并在消防栓和滅火器的顯著位置張貼上了使用說明**,以便教職工和學(xué)生熟知消防器材的使用方法,增強其撲救和自救的能力;進一步加強對值班人員的管理。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,12月21日上午課間操時間,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、12月21日上午,各班組織召開消防演練安排會。
4、12月21日上午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做 都不由自主的涼了起來,讓我深深體會高樓逃生時大家一定更加慌亂,還好現(xiàn)在有消防員叔叔在一旁專業(yè)的講解。
輪到我們練習(xí)“干粉滅火器”的使用時,消防員叔叔在解說時告訴我們,干粉滅火器的使用口訣是“拉、拉、壓”,這個意思就是說:“拉”出插銷、“拉”起皮管、“壓”下手把;使用水滅火器的方法就跟干粉滅火器一樣,只是噴灑出來的是水柱,消防員叔叔還提醒我們,小火災(zāi)要確認火勢撲滅才能離開,發(fā)生大火一定要立刻打電話通知消防隊并迅速離開現(xiàn)場。
在練習(xí)“消防水柱”這關(guān)的時候,我在操作水柱時不小心將把手轉(zhuǎn)得太過了,水柱變成大水霧,我全身都被噴濕了,旁邊的人也都嚇得逃開,我覺得很不好意思,消防員叔叔告訴我們這是專門用來撲滅比較大范圍的火災(zāi),因為消防水柱是直接接在消防車的上面,消防車又可以連接路邊的消防栓,經(jīng)過馬達強力加壓,可以無限量的供應(yīng)又強又多的水。
記得爸爸常說:“不用的插頭記得拔除,易燃物品要小心收好,不要同時間使用過多的.電器用品,隨時小心火燭?!痹偌由线@一次的消防演練活動,讓我學(xué)到了很多在火災(zāi)發(fā)生時逃生的方法以及各種滅火器的用法,萬一發(fā)生火災(zāi)的時候,就可以使用這些方法來自救和救人,所以平時就要提高防災(zāi)意識,防范火災(zāi)人人有責(zé)。
學(xué)校消防演練活動總結(jié)
為了提高全體師生的消防安全意識,增強在緊急情況下的自救能力和自我保護意識,我校于近日組織了一場消防演練活動。本次演練得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體師生的積極參與,取得了圓滿成功。
一、活動籌備
在活動籌備階段,我們制定了詳細的消防演練方案,明確了演練的目的、流程和注意事項。同時,我們對全校師生進行了消防知識的培訓(xùn),確保每個人都能掌握基本的消防知識和技能。我們還對學(xué)校的消防設(shè)施進行了全面的檢查和保養(yǎng),確保其正常運轉(zhuǎn)。
二、活動實施
演練開始前,各班班主任對演練進行了詳細的講解和示范,讓學(xué)生們了解如何正確使用滅火器、如何正確疏散等。隨著演練開始的指令,各班級按照預(yù)先規(guī)劃的路線,迅速、有序地疏散到指定的安全區(qū)域。整個疏散過程中,學(xué)生們表現(xiàn)出了極高的安全意識和自我保護能力,沒有出現(xiàn)任何混亂。
隨后,消防員對滅火器的使用進行了現(xiàn)場演示,并邀請部分學(xué)生參與體驗。通過實踐操作,學(xué)生們更加深入地了解了滅火器的使用方法和注意事項。同時,消防員還對學(xué)校的消防設(shè)施進行了實地檢查和指導(dǎo),提出了一些改進意見。
三、活動效果
本次消防演練活動取得了顯著的效果。通過實踐操作,學(xué)生們更加深入地了解了消防安全知識和技能,增強了自我保護意識。通過有序的疏散演練,學(xué)生們學(xué)會了在緊急情況下保持冷靜、迅速應(yīng)對的方法,提高了自救能力。本次活動還提高了全體師生的消防安全意識,增強了學(xué)校的安全管理水平。
四、改進措施
雖然本次活動取得了圓滿成功,但仍存在一些不足之處。部分學(xué)生對于滅火器的使用還不夠熟練,需要加強實踐操作的訓(xùn)練。部分班級在疏散過程中仍有小部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊、慌亂的情況,需要加強疏散演練的組織和指導(dǎo)。針對這些問題,我們提出以下改進措施:
1. 定期開展消防安全知識培訓(xùn)和演練,加強實踐操作的訓(xùn)練;
2. 加強對班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高其組織能力和應(yīng)急處理能力;
3. 增加消防設(shè)施的投入和維護力度,確保其正常運轉(zhuǎn);
4. 完善學(xué)校的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,加強日常巡查和監(jiān)管力度。
五、總結(jié)與展望
本次消防演練活動是一次成功的安全教育實踐,不僅提高了全體師生的消防安全意識和自救能力,也為我校的安全管理工作積累了寶貴的經(jīng)驗。我們將繼續(xù)加強學(xué)校的安全管理,為全體師生創(chuàng)造一個安全、和諧的校園環(huán)境。同時,我們也希望每一位師生都能夠?qū)⑾腊踩R內(nèi)化于心、外化于行,共同維護學(xué)校的安全穩(wěn)定。
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所,是人群密集的社會細胞,因而防火工作非常重點,一旦發(fā)生火災(zāi)極易發(fā)生群死群傷的事故,危害十分嚴重。以下是我校收集的學(xué)校消防安全教育活動總結(jié),歡迎閱讀。
學(xué)校消防安全教育活動總結(jié)1前些日子學(xué)校利用全體教師會的機會,邀請了消防大隊王xx警官為我們進行了消防知識知識講座。
王教官以生動的語言、真實的案例,圍繞突發(fā)事件,結(jié)合日常生活和工作,分別就排除火災(zāi)隱患和學(xué)生緊急救護,現(xiàn)場救助等技術(shù)進行了講解和示范,尤其對如何在事故發(fā)生第一時間采取正確、有效的應(yīng)急措施做了詳實的闡述。王教官除了傳授關(guān)于學(xué)校消防安全的知識以外,還向老師們強調(diào)平常生活中的安全小細節(jié)。比如做飯時,鍋爐著火,如何防止煤氣**,滅火器的使用等問題都做了詳細介紹。
通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感。
學(xué)校消防安全教育活動總結(jié)2為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平,提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì),消防大隊在我校舉行全國第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育活動??偨Y(jié)如下:
下午3時,隨著一聲警報響起,消防應(yīng)急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到3分鐘,所有師生全部撤離。
隨后,消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學(xué)生們認真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學(xué)和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規(guī)章制度。
通過開展消防安全教育活動,切實增強了中小學(xué)生消防安全意識和自防自救能力,達到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據(jù)了解,消防大隊已聯(lián)合市教育部門,在全市各中小學(xué)校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學(xué)校活動開展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
學(xué)校消防安全教育活動總結(jié)3為了增強幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災(zāi)、自救自護以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力,10月19日下午3點,xx幼兒園成功進行了消防疏散演練活動。
活動開始前,各班老師講解了如何快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場和一些安全知識。演練中,各班幼兒在老師緊張有序的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散,撤離教室。到達指定的安全位置后,各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數(shù),及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習(xí)負責(zé)人。
此次演練活動,使全園師生在實戰(zhàn)訓(xùn)練中,掌握更多的消防安全技能,達到預(yù)期效果。
學(xué)校消防安全教育活動總結(jié)4為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,全體同學(xué)在教室召開了“消防安全伴我行”主題班會。
科技是把雙刃劍,我們身邊的火也是。火給我們帶來光明,推動人類社會走向文明。然而,一旦火勢失控,將引發(fā)不可**的災(zāi)難。從古至今,有無數(shù)無情的火。
為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準備了這次《消防安全與伴我行》主題隊會,在這次隊會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
這次班會首先是兩位老師教給學(xué)生一些自救的方法,如用濕毛巾捂住口鼻,壓低身子跑行,身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服,撥打119火警**等自救常識。
然后介紹一些身邊的消防知識,提高學(xué)生的防火意識。學(xué)生應(yīng)充分意識到玩火的危險性及其可能帶來的嚴重后果。他們?nèi)魏螘r候都不應(yīng)該玩火。
學(xué)生應(yīng)該互相監(jiān)督和提醒。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩火,應(yīng)立即制止,并報告老師和家長批評教育。
最后班會還進行了安全知識問答環(huán)節(jié),同學(xué)們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中,現(xiàn)場歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。
通過這次隊會學(xué)生有了初步的防火意識,從以往的覺得火災(zāi)跟自己無關(guān)的想法到火災(zāi)的隱患處處皆是的意識,從以前愛玩火認識到玩火**,每個學(xué)生認識到火的可怕性。
學(xué)會了自救的方法,遇到火災(zāi)要趁著冷靜,才能夠不在危難中丟掉性命。
學(xué)校消防安全教育活動總結(jié)520xx年x月9日晚上8點30分,我班在南二a—302召開了消防安全教育主題班會。
。針對學(xué)校和學(xué)院的高度重視,班會由程媛老師主持召開。
通過這次的消防安全教育主題班會,我班的消防安全意識有所加強,同時也大大地提高了大家的消防防范意識,積極地以行動來響應(yīng)這一班會主題。總的來說,班會開得很順利
首先,我們班的整體消防安全意識有所增強。因為近期,我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發(fā)生了火災(zāi)事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次的主題班會,積極地走到一起,共同**了相關(guān)的消防安全問題。
其次,在班主任的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我們班組織了一個消防安全檢查組,高度重視我們宿舍的日常消防安全。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排,我班班導(dǎo)師積極組織班級成立了消防安全檢查小組,指導(dǎo)同學(xué)們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全,時刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機充電器、***充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的時候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。
第三,主題班會氣氛比較好。由于這次的班會的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題,都十分認真的聽取老師的意見,積極地與班導(dǎo)師交流和溝通,積極的響應(yīng)氣氛非常活躍。
最后,班干認真負責(zé)。這次的主題班會下來,我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學(xué)重新傳達了班導(dǎo)師的話語,認認真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個宿舍檢查提醒,十分的認真負責(zé)。
今年11月9日是全國第18個“119”消防日,為切實做好“119”期間的消防宣傳工作。為了進一步提高我院全體師生消防安全素質(zhì)和自我保護意識。校園說法在院團委和保衛(wèi)處的引導(dǎo)下開展了全民關(guān)注消防,生命安全至上“119”消防日宣傳活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、確立活動主題“全民關(guān)注消防,生命安全至上”
二、活動時間:2014年11月9日
三、活動內(nèi)容和形式
我社團在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,采取懸掛宣傳標語、圖片展、專題講座、觀看消防安全碟片的形式,按照市防火安全委員會提出的“消防宣傳教育活動要求”,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的'宣傳氛圍。
(一) 我社團在11月8日在2號教學(xué)樓前小廣場懸掛了一條“全民關(guān)注消防,生命安全至上”的消防宣傳橫幅。
(二) 11月8日,中午,我社團以圖片展的方式從普及防火知識的角度出發(fā),通過一個個真實生動的火災(zāi)圖片,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出的展現(xiàn)了火災(zāi)的危害。通過此次圖片展,讓廣大師生吸取了教訓(xùn),真正起到了普及消防知識,提高消防安全知識、增強防火安全意識的作用。
(三) 下午以發(fā)傳單的方式,向同學(xué)們宣傳消防知識。上面的內(nèi)容通俗易懂,涵蓋了消防法律法規(guī)。主要是提醒同學(xué)們不要亂用電,遇到火災(zāi)時要做到“兩會兩知道”即會報警、回火場逃生,知道火災(zāi)危險性和知道自救逃生常識。提倡同學(xué)們安全用電,珍惜自己的生命。
(四) 11月9日應(yīng)該說是本次活動的一個高潮——本社團邀請專家,組織學(xué)生進行了一次消防知識專題講座。專家向大家介紹了中國消防日的由來,近幾年來火災(zāi)事故。此次活動通過講解消防安全知識等形式將消防知識細化,真正做到入耳、入心、引起了同學(xué)們對消防安全的重視。使學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
四、存在的問題
(一)在圖片展和宣傳單上內(nèi)容和數(shù)量上不夠全面和充分。
(二)由于 時間緊張,沒有更細膩的給同學(xué)們宣傳消防知識。
五、對今后活動的建議
(一)做好活動前期準備,由組織部負責(zé)分配任務(wù)保證每個位置都有人,每個人都有活。
(二)提前組織會員學(xué)習(xí)有關(guān)方面的知識,以免現(xiàn)場給其他同學(xué)宣傳說不出個所以然。
六、活動效果
本次“119消防日”系列活動在全社團全體成員的努力下取得了圓滿成功。大家的消防安全意識有提高,同時獲得了有效的消防安全知識。此次教育活動,提高了學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
保護學(xué)生以及自我保護能力,坡頭小學(xué)開展應(yīng)急疏散常識和查找、消除火災(zāi)隱患,觀看家庭、學(xué)?;馂?zāi)視頻,進行主題隊會為重點內(nèi)容,傳授家庭自救逃生技能等,廣泛開展消防宣傳教育活動。活動中,學(xué)校和生活部各自有序組織了火場逃生疏散演練,學(xué)生到寬敞安全的運動場整理隊伍,清點報告人數(shù)用了48秒。政教處就如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后如何正確撥打119報警電話等消防安全知識進行了講解,傳授火場中逃生自救技巧,并與學(xué)生進行了交流互動。全體師生對火災(zāi)安全事故的應(yīng)急處理方法有了更深入的了解,對自身安全保護意識有了更明確的認識,使全體師生進一步拉緊了安全之弦。具體做法如下:
一 、開展好“六個一”活動。即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次平安校園征作文集活動、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。做了具體工作是:
1、10月27日,進行了“找火災(zāi)隱患保家庭平安”消防安全專項檢查活動,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
2、11月3日,召開了全體教職工會議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)?!?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
知識性和趣味性。
4、11月4日晚上,生活部組織“11·9消防日”住校生疏散演練活動。11月5日上午,學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。
5、政教處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。
二、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。
開展逃生自救演練為重點,充分利用坡頭小學(xué)網(wǎng)校、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全“六個一”宣傳教育活動:
(懸掛一條消防宣傳橫幅;
(開設(shè)一次消防主題班會;
(舉行一次安全知識專題講座;
(組織學(xué)生寫一篇消防安全作業(yè)。主題是“找火災(zāi)隱患 保家庭平安”;
(開展一次逃生疏散演練;
(設(shè)計一期消防主題手抄報;
防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
三、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。
徹底的校園消防安全隱患排查。
滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
教室、圖書館、多媒體教室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生實驗室、微機室、開水房、警衛(wèi)室、鍋爐房的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
與此同時,各班開展“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”119消防日主題班隊活動,各班級組織學(xué)生觀看火災(zāi)視頻,加強警示教育,進行交流互動,增強學(xué)生防火意識,提高了學(xué)生防范火災(zāi)的能力,收到了較好效果
xx市石鼓區(qū)人民路小學(xué)創(chuàng)建于1944年(其前身為市私立剛直小學(xué)),是一所有著60多年歷史的老校。學(xué)校座落于繁華市中心,占地8279㎡,建筑面積5422㎡?,F(xiàn)有26個教學(xué)班,在校學(xué)生1699人,教職工65人。學(xué)校先后被評為全國紅十字模范校,全國紅旗大隊,湖南省文明單位,湖南省現(xiàn)代教育信息技術(shù)學(xué)校,湖南省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校,湖南省禁毒教育基地,湖南省創(chuàng)新教育基地,湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究先進單位,湖南省文明衛(wèi)生單位,湖南省安全文明校園,湖南省語言文字規(guī)范化示范校,市四星級文明單位,市首批規(guī)范化完全小學(xué),市教改教研示范校和藝術(shù)教育先進單位。
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的頭等大事,事關(guān)社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。多年以來,我校一直將學(xué)校消防安全工作作為一項重要工作來抓,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境。現(xiàn)將我們在學(xué)校消防安全工作中的主要做法總結(jié)匯報如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造校園消防安全工作氛圍。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,認真學(xué)習(xí)貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強學(xué)校消防安全工作的通知》精神,充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播、閉路電視、校報、校刊等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認識。因此,必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。
在教育活動中,每學(xué)期要求學(xué)校做到“五個一”即:輔導(dǎo)員上一堂“消防安全、森林防火”的隊課;少先隊組織隊員們寫了消防安全的標語;寫了一篇消防方面的作文;出了一期相關(guān)的隊報;并給家長們送上了一份消防安全的倡議書。同時,對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗做法及時加以宣傳報道,積極營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作的良好氛圍。
二、健全組織,落實責(zé)任,探索校園消防安全工作新機制。
學(xué)校成立了校長及教師代表為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校也相應(yīng)成立了由學(xué)校德育、教學(xué)、后勤等中層干部、年級組長部門負責(zé)的人學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校要求把消防安全工作指標分解到校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會、少先隊等職能部門和各年級組,并把具體任務(wù)落實到班級、校領(lǐng)導(dǎo)和年級組負責(zé)人、各負責(zé)人和下屬部門責(zé)任人簽訂責(zé)任書。這樣明確分工,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,黨政工,齊抓共管”的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、完善制度,獎懲結(jié)合,落實創(chuàng)建示范學(xué)校各項措施。
1、落實消防安全責(zé)任制:制定各崗位消防安全職責(zé),學(xué)校與各部門各班消防安全責(zé)任人之間要簽訂消防安全責(zé)任書。
2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度:學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》等。按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。
為提高同學(xué)們的消防安全意識,增強自防自救能力,水利與環(huán)境學(xué)院舉行了一系列活動。活動如下:
由水利與環(huán)境學(xué)院環(huán)抱碧水青年志愿協(xié)會志愿者李文博主講的安全月活動啟動儀式于11月8日進行,正式拉開了消防安全月系列活動的帷幕。
該活動中,李文博同學(xué)通過幾個高校起火的真實案例,引起了同學(xué)們的重視,并就這幾個案例給同學(xué)們進行了關(guān)于火災(zāi)的特性、消防器材的使用、如何進行火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急處理等方面消防安全知識的科普。
為增強廣大學(xué)生的消防安全教育的意識,廣泛開展消防安全知識宣傳活動,水利與環(huán)境學(xué)院環(huán)抱碧水青年志愿者協(xié)會于11月9日至11月16日舉辦消防主題作品征集活動。
通過攝影、繪畫、征文等多種形式,文字的詳細、圖畫的生動形象,讓消防知識與政策直白清晰的被展示的同時也增強同學(xué)們?nèi)ブ鲃訉W(xué)習(xí)了解消防安全知識與政策的興趣。活動營造了良好的校園消防安全環(huán)境,推動了平安校園和文明校園的建設(shè),為水利與環(huán)境學(xué)院營造文明、健康、安全的校園環(huán)境搭建了良好的.平臺。
為進一步增強同學(xué)們消防安全教育意識,11月21日晚上七點,水利與環(huán)境學(xué)院攜手外國語學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、機械工程學(xué)院共同舉辦了“消防無小事,防控我先行”消防安全知識專題講座。
四院的代表通過ppt的形式上臺展示,有進行消防安全干貨講解;有播放消防電影讓同學(xué)們對消防員責(zé)任有了更深刻意識;有通過他人錯誤滅火的新聞在笑聲間讓同學(xué)意識到類似火災(zāi)該如何處理;也有有獎競答激發(fā)同學(xué)們回答熱情,形式多樣,讓宣講會迸發(fā)出耀眼火花,營造了“知消防、學(xué)消防、懂消防”的良好氛圍,為推進平安校園打下堅實基礎(chǔ)。
為了更好地了解大學(xué)生的消防安全知識和自救能力,更好地發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患,特開展本次消防安全線上問卷調(diào)查,由水利與環(huán)境學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員在11月25日發(fā)放宿舍安全調(diào)查問卷,秉承著“星星之火可以燎原,小小隱患易釀大禍”“宿舍安全無小事”的理念,開展了本次活動。
為構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的校園消防安全氛圍,增強全校師生的消防安全意識,水利與環(huán)境學(xué)院青年志愿者協(xié)會于11月27日晚舉辦了消防知識競賽。
本次活動的展開豐富了同學(xué)們的各類消防安全知識和常識,增強了同學(xué)們的自我防護意識和能力,強化我校師生對消防安全重要性的認識,提高了同學(xué)們消防安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力。
學(xué)校消防日活動總結(jié)
為進一步維護學(xué)校消防安全環(huán)境,結(jié)合當前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動,以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),以堅決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識為目標,在消防中隊的幫助下,學(xué)校圍繞“十個一”
積極開展防火減災(zāi)主題活動活動,使全校師生成為消防宣傳員,為促進學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境,同時通過學(xué)生將消防意識輻射到各個家庭。
一是開展一次網(wǎng)上宣傳活動。
二是開展一次全校性的消防安全大檢查。
三是向全校師生發(fā)放一份消防知識宣傳材料。
四是請公安局消防科領(lǐng)導(dǎo)作一次專題講座。主要內(nèi)容有:如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、初期火災(zāi)的撲救及消防器材 的運用、火災(zāi)發(fā)生時的逃生方法。
五是全校師生參觀一次消防知識展版。
六是每班進行一次以消防為主題的班隊會。
七是部分師生在消防中隊的指導(dǎo)下,進行一次滅火演練。
八是進行一次火災(zāi)疏散演習(xí)。
九是每位學(xué)生能講且懂會用一句活動周口號。
十是舉行一次消防知識小報制作競賽。通過參加此項活動,讓中小學(xué)生真正認識到了“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為中小學(xué)生提供了一個良好的消防安全環(huán)境。
學(xué)校119消防宣傳日活動總結(jié) 2
今年11月9日是全國第22個消防宣傳日,我校認真組織開展了以 “全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
1、開展一次消防安全大檢查
在11月5日,學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的.生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、更新學(xué)校LED內(nèi)容及布置宣傳板報,把有關(guān)“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。
4、利用學(xué)校的黑板報(紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
20xx年11月是消防宣傳月,我校重視學(xué)校消防安全,成立了以校長為首的消防宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)督促活動開展,由學(xué)??倓?wù)處負責(zé)具體實施消防安全工作,做到專人負責(zé)。還按照具體教育局的具體要求,聯(lián)系本校實施,制定并落實學(xué)校消防宣傳教育方案,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動。
1.成立由李xx副校長任組長的“消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定活動方案,并及時組織全體教師認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2.利用11月5日早晨升旗儀式,向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī),并且還利了科普櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會課,向每一位學(xué)生宣傳介紹有關(guān)消防安全的知識,宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識,普及消防法律和消防知識,強化了學(xué)生的安全自救意識。
3.要求各班出好一期相關(guān)主題的黑板報,進行了評比。并利用第十周的班會課,在中高年級和初中部各班舉行相關(guān)主題的班隊活動。
4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像,在三至六年級各班選拔3名學(xué)生參加消防知識競賽。
5.在11月x日下午13:40,學(xué)校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行,演練開始前,學(xué)校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中,全校老師組織到位,保障有力,全體同學(xué)積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的消防安全意識,還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
6.以“119”消防日宣傳活動為契機,認真做好消防安全。
7.進一步建立健全了學(xué)校安全管理職責(zé),完善了學(xué)校重大事故應(yīng)急預(yù)案。
今后,我校將繼續(xù)認真組織開展宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生消防安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。
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