寫爭執(zhí)的作文

作文是人類思維活動的一種表現(xiàn)形式，寫作可以鍛煉我們的文筆，提高我們的表達能力。在眾多文章中小編為大家挑選出一篇優(yōu)秀的“寫爭執(zhí)的作文”。祝你在未來的學習和工作中能夠越來越出色！

寫爭執(zhí)的作文【篇1】

我的生活好似一塊調(diào)色板,里面盛滿了無數(shù)的顏色。然而,有一天,調(diào)色板里多出了一個奇怪的顏色,這便是上次我和媽媽發(fā)生爭執(zhí)的事。

那天,媽媽出去開會,要我在她回來前交一篇作文,也算是做作文班的作業(yè)了。老師留的作文題材我不大會寫,查書又查不到,便想上網(wǎng)查一查,對,上網(wǎng)查吧!末了,趕緊打開電腦,點開百度,嘴里念叨著抒情類散文寫作要點......剛看到一個,就聽見卡卡的鑰匙開門聲,原來是媽媽回來了,我還在暗自安慰自己:沒事,我只是在查資料,又不是在玩游戲,媽媽不會批評我的。胡貝石,作文寫完了么?哎呀,怎么又開電腦了,作文沒寫完就想玩游戲?我說,你怎么這么不聽話,作業(yè)沒寫完不能玩電腦,都跟你說了幾遍了?!我急忙辯解道:媽媽,我是在查找寫作文的資料,有一種作文的題材不太會寫,并不是在玩游戲呀。媽媽聽了,愈加生氣:你不會寫可以查書嘛,給你買那么多作文書都白買了是不是,你每次玩電腦都有借口?？晌抑皇窃诓橘Y料,再說,老師也支持我們查資料,網(wǎng)上的資料怎么說也比書上的全面啊!我理直氣壯的反駁道。少廢話,反正你就是玩了。你說吧,該怎么辦?我沒有吭聲,心里卻在想:媽媽,你放心吧,我一定會寫出一篇讓你滿意的作文!

第二天,我故意從媽媽身邊走過,媽媽嚴肅的問我:你作文寫完沒?我高興的說:寫完了!媽媽眉頭舒展了一些,又接著說:給我看看。我把本子遞了過去,媽媽邊看邊點頭,臉色也晴轉多云了,看完后,媽媽笑著說:寫的不錯,以后要繼續(xù)努力哦!媽媽昨天做的不對,你能原諒媽媽嗎?不過以后也要聽媽媽的話,知道嗎?我使勁點了一下頭。然后我們都笑了。

經(jīng)過這次爭執(zhí),我明白了:什么事都要心平氣和的商量,不能亂發(fā)脾氣。

寫爭執(zhí)的作文【篇2】

每當我穿上今年夏天的校服，看到肩膀上有一個墨跡，我的眼前就浮現(xiàn)出書法室發(fā)生的那一幕。

我和3(1)班的陳志平是書法興趣班的好朋友和同學。我們兩個媽媽也是好朋友，所以我們經(jīng)?；ハ喟菰L。課后我們一起打球，一起騎自行車。也是因為這份友誼，我們在學書法的時候，就挨著寫。剛開始我們相處的很好：有時候看到他寫的不好的地方我會糾正他，有時候忘記洗的時候他會主動幫我擦刷子。

但是有一次，他在寫的時候，不小心把墨水潑到了我花了一整節(jié)課差點寫完的紙上。我看著那些我以為引以為傲的作品，氣得拿起毛筆在他的紙上畫了幾筆。他也生氣了，用刷子直接在我校服上畫?！昂?，過來別無禮！”我也不甘示弱。我會給他自己的方式，我會用我的筆觸在他的校服上。就這樣，我們的校服在我們的相互攻擊下成了“受害者”。

放學后，我一回家就被媽媽批評。原來他先向惡人訴苦，已經(jīng)給我媽打電話說我有罪。我媽讓我跟他道歉，讓我拿出零花錢買校服賠他。雖然心里一百個人都不愿意，但我是在媽媽的壓力下做的。

第二天我在寫書法的時候，把校服丟給他了，然后就不理他了。放學后，我沒想到他會在書法室門口等我。我也從書包里拿出一套嶄新的校服：“潘，對不起，昨天我錯了。我不應該在你的校服上用毛筆，更不應該向你的阿姨抱怨。這套校服將付給你。原諒我？”忘記了他真誠的面容，想起了我們曾經(jīng)一起玩耍的場景，我伸出手接過校服：“我也有錯，我不該那么小氣，我應該向你道歉，對不起?！本瓦@樣，我們兩人化干戈為玉帛，又成了好朋友。

雖然這件衣服很臟，但我從來不愿意扔掉它。刺眼的墨水總是提醒我，同學們要團結友愛，互相關心，互相幫助。

寫爭執(zhí)的作文【篇3】

在一個天氣晴朗的上午，杰克和湯姆相約在公園里，彈彈珠玩。不久，一個身著黑衣，提著個小布袋的男孩子出現(xiàn)了，正是杰克。他站在草坪中央，等待湯姆的到來。不一會兒，一身白衣的湯姆就來了，他們倆興高采烈地取出各自帶的彈珠，開始比賽彈彈珠。

湯姆看見杰克手中握著一枚晶瑩剔透的金色彈珠，便道：這不是限量版的金色彈珠嗎？借我玩玩唄？沒問題，不能弄壞哦！杰克爽快地說。湯姆一邊把彈珠接到手里，一邊贊嘆連連，忍不住把它瞄準向一棵大樹，用力彈出去，誰知在半路竟有一個螞蟻坑！彈珠滾了進去，杰克見了，大驚失色：我的彈珠！已經(jīng)晚了，彈珠已經(jīng)出不來了，杰克突然轉過身，向湯姆大喊：這下好了，你賠！不就一枚彈珠嗎，給！湯姆說著掏出一枚遞給杰克，杰克大叫道：不要，我只要我的限量版！面對杰克的無理取鬧，湯姆也火了，兩人打倒在地。

湯姆回到家，哭哭啼啼地找到老爸，指著手背上的巴掌印，向老爸訴說：老爸嗚嗚杰克杰克他他打我。老爸定睛一看，可不是嗎？兒子手背上的手印很深，他頓時心疼了。走，咱們找杰克老爸評理去。老爸怒氣沖沖，拉起兒子向門外走去。

剛走幾步，遠遠的，有一大一小兩個人影走了過來，正是杰克和他老爸，原來他們也來評理了，兩個爸爸開始吵起架來。杰克老爸氣沖沖地吼道：你兒子為什么打我兒子？湯姆老爸不甘示弱：明明是你兒子先打我兒子的！老爸們開始激烈地爭吵起來。

突然杰克老爸用食指指著對方，一副要打架的樣子。湯姆老爸見對方想打架，首先一拳就揮了上去。杰克老爸也一腳踢了上去，兩個老爸打得不可開交。杰克已經(jīng)等得不耐煩了，對湯姆說：咱倆玩彈珠吧！湯姆表示同意，接著兩人玩起了彈珠。

寫爭執(zhí)的作文【篇4】

阿姨要挑一副眼鏡，可是看來看去都不知應該選哪一副，真是看得眼花繚亂。這時，在一群眼鏡里，一副高傲顯眼的紅色眼鏡自以為是地說：“這里，就我最漂亮，等一下這位美麗的阿姨肯定選我！”只見旁邊的一副紫色眼鏡也不甘示弱地說：“憑什么就你最漂亮？我才是最漂亮的！你們誰也不夠我漂亮，哼！”這時，躲在一旁的白色眼鏡沒出聲，它覺得自己顏色很平淡，沒什么特色，漂亮阿姨才不會選自己。因此，它躲在一旁不出聲。

突然，阿姨伸手拿起那副紅色眼鏡，紅色眼鏡笑嘻嘻地對其它眼鏡說：“都說了我才是最漂亮的，你們就不信，還跟我斗，哼!”只見阿姨對著鏡子戴了戴，然后對售貨員說：“我覺得我戴不好看，換一副吧！”頓時，紅色眼鏡的心情好象墜入了萬丈深淵，她不好意思地躲一旁去了。這時，阿姨的手突然伸向了一直躲在一旁的白色眼鏡，其它眼鏡都大吃一驚，包括白色眼鏡自己都不感相信。阿姨又在鏡子面前戴了戴，然后對售貨員說：“幫我包起來，我覺得很漂亮?！卑咨劬β犕赀@句話覺得很驚訝！

從此，白色眼鏡變得自信起來，她不再感覺自已平淡無奇了，而是變漂亮了。我們也一樣，做人要自信，但不能自負。

寫爭執(zhí)的作文【篇5】

今天，我和好朋友馬翔聰爭得面紅耳赤，但最終誰也沒有說服誰……

事情是這樣的：課間時，李方用與其他同學聊天時說日本科技如何發(fā)達，日本武士道精神如何令人欽佩……馬翔聰聽了便不留情面的指責他是“漢奸”，李方用不服，和他爭辯，最后還是我把他倆分開。

我覺得馬翔聰?shù)挠^點有些過于偏激，就婉轉的說不能一概而論，可馬翔聰似乎根本聽不進去，還說“日本強盜一般壞”。我靈機一動，問《藤野先生》中的藤野難道也是壞的嗎？他不作回答，我乘勢繼續(xù)問，說為什么八路軍俘獲日本俘虜時為什么不斬盡殺絕？他錚錚有詞地說那是為了將來和敵人交換戰(zhàn)俘，我?guī)缀醣粴獾恼Z無倫次了。

穩(wěn)了穩(wěn)情緒，想起他多次幫助我，我又耐心的向他解釋，最終我也沒有說服他，我對他真是無可奈何了。

歷史確實是悲慘的，我的老姥爺，即我姥姥的父親就死于這場人間浩劫，悲痛是必然的，但悲痛不能將仇恨傾瀉于一個種族，而是要化悲痛為力量，強國富民，堅決不讓歷史悲劇重演于華夏大地！

寫爭執(zhí)的作文【篇6】

童年的爭執(zhí)

童年就像水一樣，精彩的事就像一艘艘小船，隨著童年飄走了，唯獨有一艘船，依然停在原處，沒有飄走。

我清楚的記得，那是一年夏天，在炎熱的暑假里，我和我要好的朋友玉蘭一起玩。那時的玉蘭大概有一米三左右，她的眼睛水靈水靈的，好像會說話一樣，她的臉總是紅紅的，像兩個紅蘋果，她的頭發(fā)是金色的，十分迷人，她總愛穿著一條淺綠色的公主裙，路人見了，無論時間多嗎緊急，他們總會癡迷的看著玉蘭幾分鐘。

太陽火辣辣的照著大地，啪的一聲，一個水球在玉蘭身上綻放了。玉蘭一驚，停頓了幾秒鐘，就是哇哇的聲音。我走到玉蘭身邊，撓著頭說：玉蘭，你看天氣這么熱，我拿個水球給你降降溫，你怎么哭了呀。玉蘭白了我一眼，然后帶著哭腔說：你不知道這是我剛換的新裙子嗎？水球打在身上不疼嗎？你這分明是在找借口！我就是愛急，愛發(fā)火，所以也生氣的說：明明是你自己弱，這能怪我嗎？哼，我為什么沒能早點看透你這個愛哭、愛鬧，還很嬌氣的人？我自己都發(fā)現(xiàn)我像傻瓜一樣在保護你這樣一個人，我突然發(fā)現(xiàn)，你根本就不配！我在生氣時火特別大，我說出這些話時自己也被嚇了一跳。好！原來這才是你心里想的，是我瞎了眼才會認識你這樣的人！我走！玉蘭轉身要走。我本想伸手攔住她，可我正在氣頭上，她的身影越來越小，直到消失，之后，我就再也沒見到過玉蘭了。

看，童年的幾句話趕走了朋友，大家要把握住友情，別讓它逃走！

初一:王璞錦

寫爭執(zhí)的作文【篇7】

爭執(zhí)指的是人與人之間的利益受到侵害或雙方觀點不一而引發(fā)的一系列沖突。從古至今，矛盾爭執(zhí)從未休止，小到個人間的恩怨，大到國家間的戰(zhàn)役。在我們身邊爭執(zhí)天天都會發(fā)生，輕則口頭辱罵，重則大打出手，甚至有時還會危及到生命。好像政治就像一個淘氣的小孩，沒完沒了地制造著麻煩。不外，爭執(zhí)是怎么發(fā)生的呢？

大部門爭執(zhí)的發(fā)生起初都是由于一些微不足道的小事。既然是小事，那么，又有什么可爭執(zhí)的呢？每當爭執(zhí)到最后，總會有一方以為自己是勝利的，是成功的?？杉毾胂?，真的是勝利的嗎？失去那么多只為了換取一種心理上的知足，真的有意義么？從爭執(zhí)發(fā)生的那一刻開始，雙方就已注定都是受害者，那爭執(zhí)又有何意義呢？退一步，海闊天空。當我們要發(fā)起爭執(zhí)前，先想一想，這次爭執(zhí)有什么意義和好處，假如想不出，那又有什么可爭執(zhí)的？

有一部動畫，名為《打？打個大西瓜！》，講的是在從前有兩個國家發(fā)生了戰(zhàn)役，其中的兩名士兵由于戰(zhàn)亂打到了一個小島上，他們互為敵人，所以一見面就打，打到最后，其中一方將對方打趴下，洋洋自得時，發(fā)覺自己流落到一個荒島上，無法生存，急忙將對方救活，一起在島上糊口。這部動畫中滑稽的動作和夸張的表情給我們帶來了快樂，細想一下，動畫中所描繪的戰(zhàn)役的殘酷和災害，到頭來有什么意義？正如它的名字，有什么可打的？回顧歷史，一戰(zhàn)二戰(zhàn)帶給人們的危害，沒有人會健忘，那這一切的爭執(zhí)又是為什么呢？

實在，爭執(zhí)是完全可以避免的，只要我們之間多一份寬收留，多一份理解，怎會有那么多爭執(zhí)發(fā)生？從每次的爭執(zhí)中吸取教訓，避免再發(fā)生類似的悲劇，才是爭執(zhí)的真正意義，才能使社會文明和諧，國家富強安康。以后再要和別人發(fā)生爭執(zhí)時，告訴自己：打？打個大西瓜！

寫爭執(zhí)的作文【篇8】

一個夏日的午后，天色很悶，沒有一絲風，整個就是一桑拿天，熱得讓人想鉆到冰箱里去避暑，更別說花兒們了。

陽臺上，有一對好姐妹，她們就是神仙掌姐姐和紫羅蘭妹妹，紫羅蘭妹妹熱的已經(jīng)搭拉著腦袋了，已經(jīng)快中暑了，神仙掌姐姐要好一些，但也是口干舌燥，不停的冒汗。

“主人怎么還不來呀，尋常這個時候，主人早該來給我們澆水了呀!”神仙掌姐姐一邊著急的說，一邊朝陽臺門口望著。終于，主人的身影泛起在陽臺，她提著一個水壺，先給熱的低下了頭的紫羅蘭妹妹澆了三分之二的水，又給口干舌燥的神仙掌姐姐澆了三分之一的水，便提著空水壺走了。

姐妹倆大口喝著甘甜的水，神仙掌姐姐一邊喝一邊想：“今天妹妹那么熱，多給她一些水也不要緊，再說了，這些水也夠我喝了!”姐妹兩人喝完水，有了精神，便和對方痛快地交談起來。

第二天，主人又來給姐妹倆澆水，神仙掌姐姐認為這次主人會均勻分配，沒想到，主人又是只給了神仙掌姐姐三分之一的水，這次她可不興奮了，認為主人偏愛紫羅蘭，紫羅蘭妹妹喝完水找她說話她都不理。

第三天，主人澆完水回身要走的時候，神仙掌姐姐終于忍不住了，她叫住了主人，氣憤地問道：“你為什么這么偏心，每次給紫羅蘭的水都比給我得多?”主人驚訝的說：“你怎么會這么以為呢，你是神仙掌，天天澆那么多水反而不好，由于你耐旱。而紫羅蘭比你的耐旱能力要差得多，所以我天天給她的水比給你的多?！?/p>

神仙掌姐姐聽了，恍然大悟，連忙向妹妹報歉，妹妹原諒了姐姐，姐妹兩人又和好如初了。

寫爭執(zhí)的作文【篇9】

半夜，主人睡著了?？蛷d里響起了稍微的爭吵聲，原來電腦、電視機、電燈、電冰箱在爭論誰的耗電量低呢。

“哈，要比耗電量，我最低，我只是把鎢絲變亮而已，當然是最省電的啊!”燈泡在屋頂上搖擺著大腦袋，洋洋自得地說。

“去!我可比你們耗電量低多了，我只是在主人看電視節(jié)目的時候才耗電，誰像你和電腦啊，主人一直把你們開著，還算不算耗電的計時量了啊?”電視機憤憤不平地說。

電腦聽了，也據(jù)理力爭：“我又不是真空管的計算機，我可是進步前輩的網(wǎng)絡集成電路技術的，怎么可能會耗許多電呢?”電冰箱也馬上附和道：“就是，就是，電腦不會耗良多電的嘛!再說說我，我可是正宗的綠色低能耗產(chǎn)品?！彪姳溱s快指了指胸前的耗電級別標志牌。

“我的能耗最低!”“我的能耗最低”……爭吵聲越來越大了，驚醒了美夢中的電表。電表打著哈欠罵道：“要死，半夜三更吵什么吵?再吵我把閘刀中斷開!”

電表知道了他們在爭吵耗電量的事后，馬上在屏幕上顯示了所有電器的耗電量。接著又說道：“你們有節(jié)約用電的環(huán)保意識，這很好，但你們耗電量也各不相同，這也是正常的。燈泡，主人不需要的.時候就別開;冰箱，冬天來了及時啟用冬季開關;電視，音量盡量調(diào)低些，既不影響鄰居睡覺又省電，這不挺好;還有電腦你，主人離開時，你要及時啟動休眠模式，就不會鋪張電了啊!”說完，電腦又接著呼呼大睡了起來。

激烈的爭吵聲徐徐消失了，房子里又恢復了原來的寧靜。實在，電腦、電視機、電燈和電冰箱他們各有各的用途，但平時一定要留意節(jié)約用電，這樣才能更好的為人類服務。