看電影讓我們輕松暢快,在觀看一些作品后,某些情節(jié)會激發(fā)我們的濃厚的興趣。讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧,寫一篇觀后感能夠幫助我們整合我們的思維。您會發(fā)現(xiàn)這份“榜樣的力量觀后感”非常實用,歡迎閱讀希望您能在這里找到您想要的信息并收藏我們的網(wǎng)站!
六(2)班 朱奧東
讀了《榜樣的力量》一書,我印象最深的是——“最昂貴”的老師張玉滾。敬佩他愛崗敬業(yè),折服于他無私奉獻(xiàn)的師德魅力!
張玉滾,中師畢業(yè)后,就扎根鎮(zhèn)平縣黑虎廟小學(xué),奉獻(xiàn)教育事業(yè)。20年里,他先后教過500多名孩子,培養(yǎng)出16名大學(xué)生。他靠著一根從老校長手中接過的扁擔(dān),從大山外為孩子們挑來學(xué)習(xí)生活用品,也挑起了孩子們走出大山的希望。由于學(xué)校師資力量不足,他便把自己磨煉成了“全能型”教師。從扁擔(dān),到摩托車,到如今的面包車,張玉滾與妻子、老教師和青年教師們一起,堅守著自己的夢想,甘受清貧,為鄉(xiāng)村教育無怨無悔地付出青春和汗水,為祖國培育人才!
“不耽誤一節(jié)課,千方百計上好每一節(jié)課。”張玉滾是這樣說的,也是這樣做的。數(shù)學(xué)課上,他和孩子們一起制作鐘表表盤等教材教具;語文課上,他認(rèn)真鉆研課標(biāo),運用風(fēng)趣的語言給大家講課;體育課上,他把鄉(xiāng)土游戲融入課堂,教孩子們推鐵環(huán)、丟手絹等。他在基層講臺上用智慧實現(xiàn)著自己的中國夢。張玉滾老師憑著對教育事業(yè)深深的愛,用真情播灑著一個教師的仁愛情懷,用行動證明一個教育者的擔(dān)當(dāng),他是我心中的英雄。我們要學(xué)習(xí)他不畏艱難,恪盡職守的高尚情操,樂觀向上的思想境界。我代表新時代的紅領(lǐng)巾們,向英雄致敬!
課余時間我閱讀了《榜樣的力量》系列叢書,這套書有50本,有政治篇、有歷史篇、有藝術(shù)篇、有創(chuàng)業(yè)篇等。書中內(nèi)容都是璀璨的智慧之花,等待著我們?nèi)ゲ蓴X;書中的每位人物,都是鮮明的旗幟,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去超越。
榜樣的力量是無窮的,它能引導(dǎo)著我們向正確的方向前進(jìn)。李嘉誠在抗日時期轉(zhuǎn)到香港,我看到了李嘉誠的故事后不僅深有感觸,他那積極的思想、正確的行為讓我找到了前進(jìn)的方向。從李嘉誠的身上學(xué)到了許多品質(zhì),它能在日本侵略中國肆虐時打造出一番事業(yè)是十分不容易的,曾經(jīng)是一位茶樓伙計,卻通過知識與努力成為了香港首富。雖然有錢卻節(jié)約給福利事業(yè),讓我明白了只有通過自己的努力才能成功,讓我知道了榜樣是無比強(qiáng)大的力量源泉。不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。
榜樣的力量是無窮的,他能飄進(jìn)一個人的心里,在你失敗時,給予你重新奮斗的動力;在你成功時,教導(dǎo)你人要謙虛的哲理。當(dāng)我讀完了《榜樣的力量》這套書后,心里深有感觸。理解了“榜樣”的真正含義;了解了什么人是我們的榜樣,這些人并不都是偉人,也可能是身邊的一些樂于助人、吃苦難勞、勤學(xué)好問的人同樣可以作為我們的榜樣。可以想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),我們這個社會就會有享用不盡的精神財富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會環(huán)境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會帶來更多的物質(zhì)財富,同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高。
榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!讓我們心中樹立起自己的榜樣吧,讓榜樣的優(yōu)良品質(zhì)時刻激勵我們奮斗的目標(biāo),同時也鞭策著我們努力前行!
榜樣的力量觀后感
《榜樣的力量》是一部關(guān)于成功者的影像記錄片,講述了一些成功人士生命中的一些經(jīng)歷和成長歷程。整個影片結(jié)合了許多真實的經(jīng)歷和勵志故事,展現(xiàn)了成功者們的內(nèi)心世界和各種復(fù)雜的情感體驗。通過這些故事,影片向我們展現(xiàn)了一個簡單而又真實的道理:榜樣的力量是如此強(qiáng)大,它可以啟發(fā)我們走向成功之路。
在這個如此競爭激烈的世界里,成功者讓我們看到了成功并不是一種天賦,而是付出和努力的結(jié)果。而這些成功者,他們從小沒有什么優(yōu)渥的條件,他們也沒有天賦。但他們擁有的是堅定的信仰和堅韌的毅力,他們通過自己的努力,在生命中不斷地成長和改變。
這部影片以生動的故事和真實的情感呈現(xiàn)了成功者的精神成就和人生歷程,展示了成功者們的堅強(qiáng)信念,挑戰(zhàn)困難和超越自我,以及他們以智慧、勇氣和毅力克服種種困難,獲得成功的歷程。成功者的經(jīng)歷和故事,無不讓我們感悟到什么是快樂、自由和成功。
影片中最令人感動的部分是成功者們的堅韌不拔,在面對艱苦的環(huán)境和挑戰(zhàn)時,他們依然毫不氣餒,而是持續(xù)不斷地向前。如,汪東城,出生于普通家庭,從小鼓勵自己要有恒心和勇氣,他的自信和毅力給他贏得了健美比賽上的第一名和音樂事業(yè)上的成功。還有顧雛軍,他的父母是盲人,靠著自己的努力,他在商場上打拼嶄露頭角。
影片中短短的時間里,我們看到了許多具有不同背景、不同專業(yè)、不同職業(yè)領(lǐng)域的成功者的精神成就。影片讓我們感受到了這些人生中的低谷與高峰,也讓我們感受到了他們正直與堅韌,以及無懼在逆境中奮斗、在失敗和挫折中成長和前行的勇敢。
最令人感動的是,這些成功者的成功不是固定的,他們不會把自己固定在某一個位置不再前進(jìn),而是不斷努力、超越自我、創(chuàng)新改變,再不滿足現(xiàn)狀、永遠(yuǎn)不停步。他們不貪念享樂、不止步于成功,而是持續(xù)不斷地跨越,挑戰(zhàn)極限、不斷創(chuàng)造新的可能,創(chuàng)新創(chuàng)造的沖動使我們深受啟示。
總的來說,《榜樣的力量》是這樣一種貴在真實的力量,告訴我們,成功不是外部環(huán)境決定的,而是取決于我們自身的選擇和決定。影片中的種種經(jīng)歷向我們證明,無論從任何角度出發(fā),成功者的成功精神和人生歷程,都可以給我們帶來無限的啟示和幫助。它讓我們進(jìn)一步認(rèn)知到榜樣的力量是如此強(qiáng)大,它能夠推動我們前進(jìn),啟迪我們走向更加開闊的人生之路。
榜樣的力量——《最美鐵路人》觀后感1000字:
觀看了2018最美鐵路人,我感受頗深,這些人都是在普普通通的崗位上,但他們卻做出了不平凡的事情,作為鐵路人,我們都應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí),認(rèn)真做好本職工作,為鐵路,為祖國,為人民奉獻(xiàn)自己的力量。他們是鐵路人的代表,展現(xiàn)著鐵路人無私奉獻(xiàn)、堅強(qiáng)勇敢的品格。我感覺作為一個鐵路人,我需要學(xué)習(xí)的還有很多,作為鐵路的新生一代,我要向老前輩看齊,不負(fù)最美鐵路人的榮光。要以“最美鐵路人”為榜樣,立足本職崗位,務(wù)實擔(dān)當(dāng)“交通強(qiáng)國、鐵路先行”的使命,為新時代鐵路發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
“最美鐵路人”都來自鐵路基層最樸實無華的崗位,他們在一線默默耕耘,堅守奉獻(xiàn),對技術(shù)精益求精,沒有節(jié)假日,沒有休息日,他們不能和家人團(tuán)聚,當(dāng)別人休息的時候,卻是他們最忙的時候,他們用辛勤汗水,辛苦的付出,凝寫成一個大大的“美”字,詮釋了當(dāng)代鐵路人的服務(wù)本色、擔(dān)當(dāng)精神、奮斗品格。作為一名鐵路工人,要以“最美鐵路人”為榜樣,聽從黨的號召,更要在本職崗位上努力奔跑追夢,在新時代鐵路改革發(fā)展中,不遺余力發(fā)揮作用!
運動模糊、地鐵、地鐵、移動、運輸、運動、速度、迷失、愛、公共交通、寺廟、寺廟、娛樂、攝影、城市、地下、倫敦。
我深刻地體會到,幸福都是奮斗出來的,平凡人干好平凡事,一樣能獲得榮譽,一樣能獲得尊重。在今后的工作中,我將不忘初心,牢記使命,在自己平凡的崗位上,做出自己更大的貢獻(xiàn)。
這些平凡而美麗的鐵路人,是我們200多萬鐵路人的楷模,是我們立足崗位、潛心鉆研、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗盡責(zé)、胸懷大局、用心服務(wù)的工作縮影。我以后也將認(rèn)真學(xué)習(xí)他們對待工作的態(tài)度和責(zé)任心,全身心投入到鐵路改革發(fā)展中去。
近期以來,社會上涌現(xiàn)的最美司機(jī)、最美女教師、最美新聞人……帶給我們太多的感動。然而,有這樣一群鐵路人,他們沒有張揚的個性,沒有時尚的外表,沒有感天動地的英雄壯舉,也不像售票員、列車員、火車司機(jī)、那樣經(jīng)常出現(xiàn)在大眾的視線里,他們是鐵路線上數(shù)以萬計的默默無聞守護(hù)在一線崗位偏遠(yuǎn)站的職工。一身黃色工作服,滿身的油污,滿臉的灰塵,就是他們的形象。如果跳出鐵路圈子,幾乎沒有多少人知道鐵路工務(wù)這個行業(yè),也許只有當(dāng)火車呼嘯而過時閃過視線的黃色身影,才是工務(wù)人留給旅客的唯一印象了。
寒來暑往,歲月交替,節(jié)假日,當(dāng)旅客乘坐火車出門旅行、回家探親或一家人享受天倫之樂時,鐵路工人要24小時不間斷值班,不顧天寒地凍外出檢查線路,當(dāng)旅客坐在溫暖的車廂里打盹時,鐵路工人或許正頂著嚴(yán)寒巡視鋼軌,或許正冒著風(fēng)雪清除線路積雪。
正是因為有了他們這些最美的、最可愛的、最平凡的、最普通的鐵路職工,才有了我們今天的出行方便。他們把青春奉獻(xiàn)給鐵路,把一生奉獻(xiàn)給鐵路,正因為有了千千萬萬更好的他們,鐵路建設(shè)才越來越壯大。
愿他們在今后的生活中開開心心,平平安安,健健康康,讓我們向這些最可愛的鐵路人致敬吧!
古語有言:以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。為了讓我知不足,明目標(biāo),求完美。爸爸給我介紹了一本非常勵志的著作《榜樣的力量》。其中涵蓋了影響孩子一生的100個偉人的故事,讀后發(fā)人深省,感慨良多。尤其是《名相王安石》和《少年典范司馬光》兩個故事,讓我明白了天才源于勤奮的道理。
《名相王安石》一文中介紹,王安石是歷史上著名的政治家,改革家。他少好讀書,記憶力強(qiáng)。10歲那年就寫出:此時少壯自負(fù)恃,意氣與日爭光輝。乘閑弄筆戲春色,脫略不省旁人譏。這樣的詩句,悟性極高。13歲時,王安石隨父郊游。一天,他突然悟到:時光如逝,不會止步。于是,他謝絕一切應(yīng)酬,閉門苦讀。他深入研究儒家經(jīng)典,而且能在這些經(jīng)典的基礎(chǔ)上求新求變。最終成為一代名相,并組織開展了歷史上著名的王安石變法。
《少年典范司馬光》一文介紹的司馬光,幼年時期,天資一般,記憶力還不及幾個兄弟。老師要求背誦的內(nèi)容,兄弟們只背誦一兩遍就會背了,可司馬光卻要背上五六遍。又要多讀,又要熟讀,幾乎把自己的所有時間都花在了讀書上。司馬光樂此不疲,為了讓自己不浪費時間,他還給自己發(fā)明了警枕。正因為他惜時苦讀,才能成為歷經(jīng)四朝的丞相,還主持編撰了我國歷史上第一步編年體通史《資治通鑒》。
正如愛因斯坦所說的那樣:天才=99%的汗水+1%的靈感。無論是天資聰慧的王安石,還是天資一般的司馬光,他們的故事讓我明白了一個道理,那就是:天才源于勤奮。
歷史上,因勤奮刻苦而取得成功的名人也比比皆是。像手不釋卷的呂蒙,晚清重臣曾國藩等。
反觀我們自己,很多同學(xué)愛耍小聰明。以為讀過幾個小故事,取得過幾次好成績,就驕傲自滿,自命不凡,沾沾自喜,固步自封。結(jié)果卻浪費了許多寶貴的時間。
《榜樣的力量》這本書在用許多名人的故事在激勵我們,教育我們,讓人動容,令人振奮。
杜麗群是廣西南寧市第四人民醫(yī)院普通科和專科的院士。說她普通,是因為她像千千萬萬白衣天使一樣,每天辛勤地為病人送去溫暖的關(guān)懷;說她特殊,是因為她身在艾滋病科,處于防治艾滋病的最前線戰(zhàn)場。
事實上,杜麗群沒有銅體鐵臂,也沒有無敵的能力。她也是一個普通人。為什么她總是冒著被感染的危險,在照顧艾滋病患者的第一線從不退縮?這是一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求。是她內(nèi)心的信念給了她力量。是她心中的愛驅(qū)散了她的恐懼。是她懷里的溫暖給了絕望的病人希望!
當(dāng)我們回過頭去望向悠悠淌過的歷史長河,會發(fā)現(xiàn),原來共產(chǎn)黨員的身影一直都活躍在最艱難的地方。我們生活在一個如此幸福的年代,可以自由享受和平帶來的安逸,享受科技帶來的進(jìn)步,然而是否有人能夠想到,如今的安寧和幸福,都是從過去到現(xiàn)在無數(shù)默默無聞的人用辛勤的付出換來的。信仰給了他們力量,讓他們不怕風(fēng)險,不怕障礙,用火熱的心,融化冰,喚醒春天!
三、信仰,給人不斷成長的力量
信仰給人新的力量,也在人的成長過程中,給予人不斷的精神指引。我們的榜樣徐川,就用他一路走來的真實體會為我們講述了一個關(guān)于信念引領(lǐng)成長的故事。徐川把“為什么要加入中國共產(chǎn)黨”這個命題拋出,并講述了圍繞這個命題所展開的他的思考。
最終,為什么要加入中國共產(chǎn)黨?他給出的答案是——信仰。
信仰是一朵不朽的花。它用信仰的甘露澆灌理想的種子,在精神的沃土上生根,慢慢成長,最后開出一朵耀眼的花朵,使整個荒野變得絢麗多彩。
信仰是澎湃的水,從現(xiàn)實的峭壁陡巖上奔騰而下,一路將歷史的塵埃沖刷,以一往無前的氣勢呼嘯而過,千淘萬漉,終留閃光。
信仰是扶搖的風(fēng),在萬里無垠的平原上呼嘯而起,所向披靡無所畏懼,扶搖直上九萬里,頻借力,上青云,讓一片寧靜的碧空染上蒼勁的色彩。
一個人的力量很小,一個群體的力量是無窮的。一個榜樣的事跡是千百萬名不見經(jīng)傳的共產(chǎn)黨人故事的縮影。信仰,正如螢火的光芒,點點滴滴在心的原野上灑下星星之火,融化冰雪,喚醒鶯飛草長,帶著我們走向更加輝煌的明天,引領(lǐng)我們?nèi)ビ痈訝N爛的未來。
2017/10/24
如果你瞎了眼,在黑夜里走,你會帶著燈嗎?也許你會不解:盲人何須燈籠?
或許你未曾想過,正是你的舉手之勞,在方便別人的同時,也避開了自己的不幸。事實上,愛是一盞燈,照亮別人,反映自己。
在女兒的書架中,一本橙黃色的書奪人眼球---《榜樣的力量》,女兒曾邀我一起閱讀,當(dāng)時我看見她的眼中分明隱隱有晶亮閃動,我略感一絲莫名得感動,但仍讀了起來,時至今日書中的一個場景依然讓我痛徹心扉,不為別的,只為作為母親的言傳身教:一位衣衫襤褸的老爺爺,跪著手捧幾塊錢,望著一對高傲的母女老淚縱橫,“夫人我只有這些錢?!薄安恍?,必須給我湊夠50塊。
”原來這個收破爛的老人不小心劃破了女孩兒的牛仔褲,因拿不出對方要求的50元賠償,無奈之下,老人連續(xù)下跪十次……周圍的群眾憤怒了,指責(zé)這對母女的同時紛紛慷慨解囊。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。這樣對待一個老人太離譜了。其實當(dāng)失誤已經(jīng)發(fā)生,一切爭執(zhí)責(zé)罰都無濟(jì)于事,為什么我們不能誠心誠意的寬容別人的過失,用寬容來安慰別人愧痛的心,也讓別人心存感激呢。
寬容也是一種愛,點燃它,會撫慰彼此的心靈,同時,更容易得到彼此的信任和尊重。
公交車上當(dāng)女兒和我一起搶著給老人讓座時,我方了悟此書對她的觸動之深,因為在她小小的心靈深處已經(jīng)早早種下了一枚愛的種子,并悄然在生根,在發(fā)芽,在孕育花苞,在每個不經(jīng)意的瞬間綻放,我又怎敢漠視作為父母這個身邊的榜樣對孩子潛移默化的影響。
春節(jié)前夕,我們一家去廣場玩,到了廣場
當(dāng)社會群體集體變得溫情不在,當(dāng)我們的孩子用自己的一言一行感動著父母們的時候,讓我們和孩子一起成長吧,共同為我們的孩子樹立起榜樣的力量,讓我們在黑夜里,點燃一盞燈籠,去照亮身邊的人更溫暖我們自己。
2013年"榜樣的力量"分享交流會
觀后感征文啟事
大學(xué)時光彌足珍貴/期待伴著夢想/堅定伴著執(zhí)著/雖有過彷徨與無奈/但銘記于心的是歡悅與鼓舞/收獲與挫折歷經(jīng)歲月,鑄就出成熟與無畏....../您曾擁有的記憶,感悟,經(jīng)歷,體會/可以與我們分享嗎?
親愛的同學(xué):
您好!通過"我的夢?大學(xué)夢?
中國夢--2013年'榜樣的力量'分享交流會",我們將向您展示我校優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生思想的交融與碰撞,追尋夢想的期許和堅定,并與您一起感受他(她)們在學(xué)習(xí)、工作和生活中的真切體會。如果這些行為觸動了你的心,我們愿意為你提供一個表達(dá)心聲的舞臺。
作為此次活動的組織者,學(xué)生處決定在全校范圍內(nèi)開展“感悟、征文”活動。如果您的大學(xué)生活有與他(她)們相同或不同的經(jīng)歷及體驗,抑或是您對夢想的追求和思考與他們有共鳴,歡迎和鼓勵您踴躍參與、積極投稿,結(jié)合個人經(jīng)歷,把自己心中的真實感受和點滴觸動記錄下來,我們會用心聆聽您的心聲。本次征文活動擬評出
1、 二、三等獎和優(yōu)秀獎,并在學(xué)生部開設(shè)專欄**,向全校師生展示您的學(xué)習(xí)風(fēng)格和經(jīng)驗。活動重在參與,請相信自己,不必為文筆不精而苦惱,只要您能把自己的心聲表達(dá)出來,就是最棒的;更不用羞于談?wù)撟约海谛牡桌锬欢ㄕ洳刂牒痛蠹曳窒淼臎_動。鼓起勇氣,給自己一次表露的機(jī)會吧!
一。征文時間:2013年4月17日-5月20日
2。**要求:(1)原創(chuàng);(2)主題匹配,中心突出,構(gòu)思新穎,寫作流暢
;(3)字?jǐn)?shù)在以內(nèi)。
3.投稿方法:來稿題目下方請注明學(xué)院、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系**,并以電子版形式發(fā)送至郵箱: class="txt">學(xué)生工作部(處)
二〇一三年四月
劉恬
最近我讀了《榜樣的力量》這本書,受益匪淺。最令我難以忘懷的就是黃繼光的故事了。
黃繼光的光輝形象經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前。在上甘嶺戰(zhàn)役中,危急時刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。戰(zhàn)士們驚呆了,我也被震撼了。都說人的死有兩種:要么重于泰山,要么輕于鴻毛。黃繼光為人類的正義事業(yè)而死,他死得偉大!我們將永遠(yuǎn)懷念他!
是啊,除了黃繼光外,還有無數(shù)革命先烈為了祖國神圣領(lǐng)土不被侵犯,為了人民不受屈辱,為了我們今天的幸福生活,用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄贊歌。是他們?nèi)甜嚢ゐI、站崗放哨、流血犧牲換來了我們在和平的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活。
當(dāng)然,生活中也有很多平凡的英雄,他們善良正直、樂于助人、無私奉獻(xiàn)。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
榜樣的力量是無窮的,我們要向這些榜樣學(xué)習(xí),愛國愛家,努力學(xué)習(xí),將來為祖國的建設(shè)出一份力!
六(4)班 梁雅茹
榜樣如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;榜樣如一縷清風(fēng),吹散我們的煩惱,激勵我們持續(xù)前進(jìn)。
《榜樣的力量》這本書中,一篇關(guān)于啞巴女兒背后的故事,令我感動。吳金印為了保障人民的利益和安全,他毫不猶豫地拒絕了家里的請求,堅持干活打壩,使當(dāng)?shù)厝嗣駴]有受到洪水的襲擊,人民群眾的生命財產(chǎn)安全得到了保障,而他的女兒小紅因為持續(xù)高燒,卻沒來得及治療,失去了說話的能力。吳金印為了成全大我,一時顧不上自己女兒的健康,最后卻只能自己承擔(dān)著痛苦和對女兒深深的愧疚,實在讓人敬佩,令人震撼!
在建立新中國的偉大歷程中,中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,譜寫了中國民族歷史上最壯麗的篇章,涌現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄模范:從用肉體擋住敵人機(jī)槍眼的黃繼光,到孤身一人也要戰(zhàn)斗的楊靖宇,從“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭到“舍身炸碉堡”的董存瑞,還有說“退休是不存在的”的袁隆平……他們和吳金印一樣,永遠(yuǎn)是人們心中的榜樣,雖然時代不同,但精神卻永存,他們是時代的先鋒,祖國的驕傲!
我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,向榜樣學(xué)習(xí),要從小愛黨,愛國家,樹立遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),成長為祖國的棟梁之材!
以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的榜樣的力量讀后感精選4篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。
榜樣如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;榜樣如一縷清風(fēng),吹散我們的煩惱,激勵我們持續(xù)前進(jìn)。
《榜樣的力量》這本書中,一篇關(guān)于啞巴女兒背后的故事,令我感動。吳金印為了保障人民的利益和安全,他毫不猶豫地拒絕了家里的請求,堅持干活打壩,使當(dāng)?shù)厝嗣駴]有受到洪水的襲擊,人民群眾的生命財產(chǎn)安全得到了保障,而他的女兒小紅因為持續(xù)高燒,卻沒來得及治療,失去了說話的能力。吳金印為了成全大我,一時顧不上自己女兒的健康,最后卻只能自己承擔(dān)著痛苦和對女兒深深的愧疚,實在讓人敬佩,令人震撼!
在建立新中國的偉大歷程中,中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,譜寫了中華民族歷史上最壯麗的篇章,涌現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄模范:從用身體擋住敵人機(jī)槍眼的黃繼光,到孤身一人也要戰(zhàn)斗的楊靖宇,從“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭到“舍身炸碉堡”的董存瑞,還有說“退休是不存在的'”的袁隆平……他們和吳金印一樣,永遠(yuǎn)是人們心中的榜樣,雖然時代不同,但精神卻永存,他們是時代的先鋒,祖國的驕傲!
我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,向榜樣學(xué)習(xí),要從小愛黨,愛國家,樹立遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),成長為祖國的棟梁之材!
當(dāng)晨曦初露,號角吹響,我仿佛站在歷史的長河里回望黨的過往。八角樓外、紅船岸邊,三灣改制、西柏坡前……這一幀幀、一幕幕,歷史的畫卷在我眼前舒展。那一尊尊、一座座英雄的雕像在黨旗下閃光。他們是英雄,更是榜樣!我仰視,我凝想,不忘初心,忠誠于黨這就是榜樣的力量!
“信仰”是貫穿我們共產(chǎn)黨員一生的始終,信仰的力量是偉大的更是無窮的,無法抑制內(nèi)心的波瀾,讓滾燙的淚珠順著眼角流淌。看著《榜樣》里的榜樣,我欽佩于翻譯家宋書聲的執(zhí)著,感動于鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍的質(zhì)樸,對于甘于寂寞,六十年如一日默默工作的國測一大隊,更有著深深的敬仰。還有李元敏、趙忠賢、王淑芳……這些平凡名字的背后都著有一串串閃光的足跡。他們雖然是每個人的事跡不同,但相同的都是對百姓有感情,對國家有責(zé)任,對黨的事業(yè)無比忠心。他們有些是受恩一方水土,而后又反哺這方百姓的共產(chǎn)黨人。他們有些是戰(zhàn)斗在科技前沿,或致力于馬列主義思想編譯的共和國嬌子。是他們在努力的打拼著,要讓每個人都能過上好日子,幸福且有尊嚴(yán)的活著。是他們用畢生心血將馬列思想把中國照亮。是他們舍小家,為大家,一次次的使命擔(dān)當(dāng)鑄就了共產(chǎn)黨員的崇高形象,成為共和國偉大復(fù)興道路上的光輝榜樣。他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
不能忘記片中這樣的誓言“站在黨旗下,我更有了力量”是啊!如果不能將站在黨旗下的初心,化作建設(shè)馬鋼、高質(zhì)量發(fā)展的力量源泉,那就脫離了群眾,離開了黨。不要覺得自己的角色渺小,不要覺得自己的崗位不重要。在群眾看來你就是那團(tuán)火,你就是領(lǐng)路的人。你要有建設(shè)馬鋼的家園情懷,你要有砥礪奮斗的思想覺悟。你要有與馬鋼休戚與共的獻(xiàn)身精神,你要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的職工大多數(shù)。將個人的信仰傾注到對集團(tuán)黨委的無比忠誠中去。我想,有了這樣的信仰再艱苦、再枯燥的工作都有了奮斗的方向,有了這樣的信仰,立足崗位、扎根基層的個人得失就不在迷茫,有了這樣的信仰,馬鋼、長材事業(yè)部的高質(zhì)量發(fā)展一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
仿佛又站在歷史的畫卷前。英雄的畫面從未間斷,榜樣的身影就在我眼前。我凝思,我冥想,是什么給了我力量?是黨,是顆初心,是馬列思想!它是力量的源泉,它是忠誠的信仰。它正激勵著我們走上前去,接過接力棒!
我認(rèn)為,之所以是名師而不是教書匠,就在于他們都突破了“術(shù)”的束縛。錢夢龍老師說:教師只有始懷著一顆“赤子之心”,才能以自己的心去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心。
“多改變自己,少埋怨環(huán)境”是魏書生老師總結(jié)的涵養(yǎng)性情的一條法則。這給我的啟示是,教師要以穩(wěn)定的心情和愉快的心情投入工作,善于營造友好、和諧、快樂的教育氛圍,使學(xué)生進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)他們活潑、主動的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
閱讀《新教育是什么》一文,使我對朱永新教授所倡導(dǎo)的“使教師過上一種幸福完整的生活”的理念有了更深的理解,也促使我重新閱讀了他的《新教育之夢》,再次使我熱血沸騰。當(dāng)前,教育很“現(xiàn)實”,以至于“理想”根本無法立足。沒有理想時,我們又整天忙于應(yīng)付。
我真誠的希望,每一個老師,都能像朱永新教授那樣,給自己從事的工作加上一個定語——“理想”,然后腳踏實地、孜孜追求、永不懈怠,那么,我們在工作時或許就會幸福許多p>
孫金娣是棲霞區(qū)仙林街道黨工委書記,在她剛上任時,就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題:當(dāng)?shù)氐陌傩沼袉栴}不找街道解決,而是直接上報給更高級別的政府機(jī)關(guān)。因此,她上任后的第一件事,就是要在群眾心中建立起對街道黨組織的信任,讓群眾真正信任街道,讓街道切實為民服務(wù)。而她也確實這樣做的:創(chuàng)新網(wǎng)格化機(jī)制、優(yōu)化黨組織設(shè)置,把轄區(qū)科學(xué)劃分為若干個一二三級網(wǎng)格,建立與網(wǎng)格劃分相一致的“1+3+N”黨組織架構(gòu),實現(xiàn)黨的組織和工作全覆蓋;連續(xù)7年常態(tài)化開展“進(jìn)萬家門、訪萬家情,送萬家暖、連萬家心”的“四萬走訪”活動;手機(jī)24小時開機(jī),接受群眾來電,解決群眾問題……她時時刻刻都在踐行著“為民服務(wù)”的宗旨。“敢挑重?fù)?dān),敢滾釘板,敢打硬仗”,正是有了像她這樣克服困難的堅定勇氣,才能帶領(lǐng)人民群眾走向更加幸福美滿的未來。登高先修其低,行遠(yuǎn)先修其近。我們應(yīng)該以孫金娣同志為榜樣,不畏困難,敢為人先,堅守崗位,踐行職責(zé),為責(zé)任與擔(dān)當(dāng)而不懈努力奮斗。
相關(guān)推薦
有什么杰出的作品名讓我們值得學(xué)習(xí)?把這些寶貴的想法和見解記錄下來吧,通過寫觀后感,我們能把自己的認(rèn)識和理解融入整體。在眾多閱讀資料中,我認(rèn)為這篇《榜樣的力量觀后感》特別有用。我們提供的模板僅供參考,您可以根據(jù)需要自行修改!...
這是幼兒教師教育網(wǎng)勤奮搜集并梳理的“榜樣的力量觀后感”相關(guān)的各類信息。那么,編寫劇目觀后感,需要重視哪些點呢?觀賞期間我們能獲取到更多教科書上無法獲得的知識,相信一定有很多人在觀賞的時候都希望和別人共享情節(jié)的討論。通過觀后感,觀眾可以利用對劇目的理解和感受,觀后感就能很好地闡述我們內(nèi)心的領(lǐng)悟以及其精...
為了方便您,幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備了以下“榜樣的力量觀后感”的可能有用的內(nèi)容。優(yōu)秀的影視作品能夠給我們帶來愉悅的觀影體驗,劇中的情節(jié)更是深深觸動著我們的內(nèi)心。觀影后的感觸與思考并非一種簡單的形式,而是學(xué)術(shù)與情感的交融。通過閱讀他人的觀后感,我們可以獲得不同于自己的感悟和領(lǐng)悟。寫作品名觀后感時,可能會...
在觀看電影時,我們的大腦是活躍的,此時我們不妨通過寫觀后感來抒發(fā)內(nèi)心的情感。要想梳理清楚自己的心理路程最好使用觀后感記錄,觀后感寫作,提升寫作技巧,怎樣寫出能讓他人有所感悟的作品名觀后感呢?以下是我們?yōu)槟鸭淼摹鞍駱拥牧α坑^后感”,如果我的解決方案對你有用請務(wù)必收藏一下哦!...
學(xué)習(xí)工作過程中寫作文是很平常的,寫作可以提高人的觀察力、聯(lián)想力和想象力。寫作文的觀點要明確,否則會出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象。怎么樣才能把作文寫得又快又好呢?下面是小編幫大家整理的榜樣的力量觀后感,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助?!栋駱拥牧α俊纷x后感 我讀了一本名為《榜樣的力量》的圖書,這本書給我留下了深刻的印象。...
最新更新