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珍愛生命的廣播稿范例九篇

發(fā)布時間:2024-03-09

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珍愛生命的廣播稿【篇1】

為普及防災減災知識,貫徹國家相關文件精神,響應學校維護自身生命財產安全的號召,2012年5月15日星期二晚上七點,教育科學學院11級應心一班在弘德樓12201教室舉行以“珍愛生命,守護健康”為主題的防災減災大型主題班會。應用心理學1班全體同學到場參加,會議由班長李宇軒同學主持。

班會伊始,李宇軒同學為大家播放汶川大地震四周年祭短片《四川依然美麗》。片中那一幕幕慘痛的畫面,那一聲聲凄厲的哭喊,讓全班同學默然悲嘆,孩子們天使般的臉龐和笑容讓不少同學感動落淚。歷史是那樣的清晰,現實是那樣的殘酷。在同學的提議下,全班同學起立為在汶川地震中遇難的同胞默哀一分鐘。悲痛的歷史告誡我們更要學習防災減災知識,學會珍愛生命,守護健康。隨后,李宇軒同學向大家介紹到,2009年3月2日,國家減災委、民政部發(fā)布消息,經國務院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日” ,希望大家牢記并學習相關知識。

接著,李宇軒同學重點介紹校園安全問題。在飲食安全方面,他告誡大家不吃過期、腐爛食品;有毒的藥物(如殺蟲劑、蟑螂藥等) 要放在安全的地方;不要購買用竹簽串起的食物(油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質)。在財產安全方面,他建議個人要做到隨手關門;寢室的人互相幫助照顧;貴重物品最好隨身攜帶等。學校應做好防盜設備的安裝,如監(jiān)控器;宣傳

防盜知識;增加物管的責任感;物管嚴加防范等。他還教授大家?guī)渍兴奚嵊秒娨约盎馂牡念A防和逃生辦法,如不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵鉤上;發(fā)現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請物業(yè)人員檢修,切勿亂動;不在宿舍使用大功率的電器,不在宿舍亂拉亂接電線;注意經常檢查電器設備的安裝使用情況,用完后要切斷電源;盡量不要再宿舍內使用明火,不要在宿舍吸煙,即使有也不要亂丟煙頭;發(fā)生火災要迅速打電話“119”向消防隊報警等。實際有用的辦法讓同學們獲益匪淺。

隨后,一組真實直觀的圖片展示豐富同學們的見識。其中含有禁止煙火、禁止靠近等安全標志圖以及臺風、海嘯、旱災水災、鼠災蟲害等自然災害圖。視覺的沖擊讓同學們深切感受到生命的脆弱與寶貴。李宇軒同學還詳細介紹關于地震的室外、室內躲避竅門,讓同學們真正學到避災知識。

當然有視覺的沖擊,也不忘聽覺的感受。在接下來的活動環(huán)節(jié),應心一班的盧靈犀和喻志強同學聯袂演繹一首動人的詩歌《大愛無邊》。鏗鏘有力的朗誦感染在場的每一位同學,正如詩中所說:“啊,把情捐獻!啊,把愛捐獻!滄海會變情不變,太陽也感動咱人類大愛無邊!”只要人人獻出一顆愛心,再大的災難也打不垮我們。為讓同學們更有效地學習防災減災知識,班委們精心準備一場防災減災知識競答,包括必答題、搶答題和判斷題。同學們在一片笑聲中激烈比賽,感受樂趣的同時也掌握一定的科學知識。隨后,在“你我暢

談”環(huán)節(jié),各寢室長紛紛發(fā)言,講述在寢室里是如何做好防災減災的,他們從水電使用、大功率電器禁用等多個生活細節(jié)談論寢室的安全問題。整個活動環(huán)節(jié)掀起班會的高潮。

然后,班長李宇軒同學對此次班會進行簡短的總結,向同學們進一步強調校園安全,防災減災工作的重要性,告誡大家危險就潛藏在我們的不經意間,要求我們高度重視自身安全。

最后,全班同學齊唱班歌《光》,歷時兩個小時的班會在一片歌聲中落下帷幕。

珍愛生命的廣播稿【篇2】

隨著氣溫升高,學生溺水事故進入易發(fā)、多發(fā)期。防溺水安全教育成為當前學校安全教育的重要任務。為增強全體師生的安全意識,提高安全防范能力,避免溺水事故發(fā)生,4月17日,我校開展了20__年防溺水安全教育活動。

一、防溺水班主任安全工作會議。安全重于泰山,生命高于一切!我校把防溺水安全教育工作納入常態(tài)化,以李洪有校長為組長成立了安全工作小組,并召開防溺水班主任安全工作會議。

二、防溺水安全教育。符煌副校長針對瓊海市學生溺亡事故向學生說明下水游泳的危險性,并且要求學生不能輕易下水游泳。為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到這幾點:

1、不要獨自一人外出游泳。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。

4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,要立即上岸休息。

三、召開防溺水安全教育主題班會。對學生開展防溺水知識教育。我校通過召開防溺水安全教育主題班會,組織學生觀看防溺水專題教育視頻,對學生進行防溺水安全知識教育,使學生了解溺水事故的危害及注意事項:如不獨自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲,不獨自或和同伴去河邊游泳,當發(fā)現同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。

四、繪畫“防作 文 吧溺水安全教育”黑板報。每年夏季都是中小學發(fā)生溺水事故的高發(fā)期。為防止悲劇發(fā)生,防于未然,切實提高學生的防溺水意識,學校領導非常重視。近一個月來,學校雙管齊下、眾措并舉、加強宣傳,那么,每個班級的黑板報就是一個重要的宣傳。

五、檢查黑板報成果。符煌副校長進入班級檢查各個班級出“防溺水安全教育”黑板報的情況,在檢查的過程中符煌副校長還讓學生們背誦防溺水“六不準”及“心肺復蘇法”等防溺水安全教育知識。

六、密切家校聯系。向學生、家長發(fā)放防溺水“致全國中小學家長的一封信生”。增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,要求家長強化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生。

《致全國中小學家長的一封信》回執(zhí)率達到100%,并及時通過電話、微信等信息平臺,確保家校隨時有效溝通。

七、加強宣傳力度。為了加強防溺水安全教育力度,在宣傳欄張貼“防溺水安全教育”公告。

安全教育工作時學校管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,增強了全體師生及其家長的安全防范意識,有限避免了安全事故的發(fā)生,當然,安全工作是一項長期性的工作,我們將時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實講將這項工作抓緊、抓好、抓實,確保校園平安,學生平安!

珍愛生命的廣播稿【篇3】

拒絕煙草 珍愛生命

尊敬的聽眾朋友們,大家好!我很榮幸能夠在這里與大家分享拒絕煙草、珍愛生命的重要性。在我多年的工作經驗中,我見證了太多因煙草帶來的悲劇,這讓我深切地認識到我們當務之急是向煙草說“不”,用行動去珍愛我們的生命。

煙草,一種能摧毀健康、破壞家庭、消耗財富的物質,已成為全球范圍內的巨大社會問題。煙草中的尼古丁和其他有害物質會傷害我們的身體,導致許多嚴重的健康問題,包括心臟病、癌癥和呼吸系統(tǒng)疾病。世界衛(wèi)生組織估計,每年因吸煙導致的死亡人數將超過800萬人。而在那些直接吸煙者之外,還有數百萬人因為被動吸煙而患上各種疾病,其中還包括兒童。

在我的工作中,我經常與那些因煙草而喪失親人或生活質量的家庭接觸。我看到了他們痛苦的眼神,聽到了他們追悼離去的親人的凄厲哭喊。這些都是我心中永遠無法磨滅的景象。我要告訴大家,煙草并非我們生活中必不可少的一部分,我們沒有理由去將自己置于這樣的危險中。

拒絕煙草,實際上是在真正珍愛我們的生命。我們每個人都應該有權利呼吸新鮮的空氣,擁有強健的身體和清晰的思維。煙草卻剝奪了我們這些權利,它讓我們的身體變得虛弱,導致我們的生活變得困難和痛苦。我們?yōu)楹我詫??為何不用拒絕煙草來換取一種更加健康、充實和快樂的生活方式呢?

在我們拒絕煙草的同時,我們也在給予家人、朋友和社區(qū)一個更安全的環(huán)境。我們每個人都要為身邊的人著想,不能讓他們成為我們錯誤選擇的犧牲品。特別是,對于那些天生對煙草敏感的人,我們更應該遠離煙草,以保護他們的健康和幸福。我們應該給孩子提供一個沒有煙草的純凈空間,在他們茁壯成長的過程中,他們本就不需要煙草帶來的負面影響。

拒絕煙草并不是一項容易的任務,尤其是對于那些已經上癮的人來說。但我們有很多方法可以戰(zhàn)勝這個怪獸。首先,我們可以從自身做起,下定決心拒絕煙草的引誘,嘗試尋找和發(fā)展其他健康的興趣愛好,以分散我們的注意力。同時,我們可以向親朋好友尋求幫助和支持,他們的理解和關懷將成為我們戰(zhàn)勝煙草的力量。

國家和社區(qū)也應該為拒絕煙草的人提供更多的支持和資源。我們需要加大對煙草的危害的宣傳力度,向公眾普及煙草的真相。同時,政府可以加強煙草管制措施,提高煙草的稅收,限制煙草的銷售和廣告,以減少人們的煙草接觸機會。

最后,我要呼吁每一個人都能行動起來,拒絕煙草,并珍愛生命。無論是為了我們自己還是為了我們身邊的人,我們都應該摒棄煙草的危害,選擇一條更加健康和積極的生活道路。讓我們團結起來,用我們的行動為自己、為家人和為社會,樹立一個榜樣,在實現一個煙草自由的未來中努力奮斗。

拒絕煙草,珍愛生命,讓我們一起投身于這個偉大而有意義的事業(yè)中吧!謝謝大家!

珍愛生命的廣播稿【篇4】

敬愛的老師,親愛的同學們,我是六(4)班的播音員楊顏僖,今天我播放的內容是《關愛健康 珍惜生命》

“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。”保爾的這句名言早已家喻戶曉。同時,生命又是來之不易的,每一個生命的降臨,都是一份甜蜜,一絲幸福,一個奇跡。所以,我們更應該關愛生命,健康成長。 關愛生命,

首先應該珍惜自己的生命。人的生命是有限的,而這有限的生命可以給人許多東西。當生活中的挫折向我們襲來,堅定的意志與信念會支撐我們前進,所以一切困難都不能泯滅我們對生活的熱愛和對生命的渴望。我們不應該浪費生命,輕視生命,甚至放棄生命。生活中的挫折與痛苦并不是無法戰(zhàn)勝的。有時候,成功與失敗往往取決于你摔倒后是否能爬起來的一念之間。所以,我們應該緊緊抓住生命,把握生命,健康成長。珍愛生命,是每個人的義務,只有珍愛自己的生命,才能更好地關愛別人的生命。

當我們看到那一雙雙充滿了對生命的渴望的眼睛,聽到了那一聲聲對美好生活的深切呼喚,我們又怎能不為之動容?因此,當社會中“關愛生命,健康成長”的口號日益響亮起來的時候,我們更應該義不容辭地承擔起這一重任。

關愛生命,不僅要珍愛自己的生命,更應該關愛別人;健康成長,讓我們駕著一葉扁舟,揚起生命之帆!“關愛生命,健康成長”是這個社會永恒不變的主旨,讓我們手捧生命之花,將愛與希望的樂章正式奏響!

珍愛生命的廣播稿【篇5】

20xx年xx月xx日,生命科學學院團委學生會在啟林南宿舍區(qū)舉行了“20xx迎新”活動。為做好迎新工作,生命青志進行了前期的周密計劃、招收志愿者、開展培訓等多項工作。青志隊員們踴躍報名參加,積極投入。

迎新當天,志愿者們分為接待組、后勤組、機動組,負責了接待新生、協(xié)助新生順利完成注冊工作、幫忙搬運照看行李、指引入住宿舍和帶領繳費等,并積極解

決新生的各種疑惑和遇到的問題,使迎新工作高效有序地進行。志愿者們熱情周到的服務、溫馨甜蜜的笑容使新同學們感受到了親切的關懷。特別是中午下起了大暴雨,志愿者們依然堅守崗位,熱心工作,讓院領導、負責人、新生們都為之感動。

這次迎新工作充分體現了志愿者們熱心助人的精神,更體現了生命青志的凝聚力。喜迎生命學子,延續(xù)喜悅,傳遞感動。

珍愛生命的廣播稿【篇6】

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

主持人甲:我們是二十一世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。

主持人乙:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

主持人甲:我們是肩負重任、跨世紀的.新苗??墒?,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。有的人不會相信意外已經發(fā)生,不幸悄悄來臨,下面請看《文明出行看腳下》錄像中的鏡頭。

主持人乙:同學們,你們看到了嗎吧,一幕幕令人揪心的畫面,一個個令人心痛的教訓,我們的心情是多么的沉痛,面對此情此景,你心中有何感想呢?

主持人甲:當我看見一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當我發(fā)現一陣陣;歡聲笑語淹沒在汽笛聲中,當我面對一幕幕觸目驚心的場景時,我感到痛心疾首。

主持人乙:當我們過馬路時應該多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不貪一時之快,橫闖馬路,做了車下之鬼。

主持人甲:生命只在呼吸間。每日里放學后能與自己的父母見上面,這就是最簡單的幸福,我要使自己每天都能夠獲得這最簡單的幸福。

主持人乙:安全就在你過斑馬線時的左顧右盼里,安全就在你看到紅燈時的駐足里,安全在于細節(jié),細節(jié)就是安全。讓我們從我做起,從點滴做起,從現在做起。

主持人甲:我真誠的希望每個人都能嚴格要求自己,遵守交通規(guī)則,如果能做到車輛避讓行人,行人避讓車輛,車輛避讓車輛,馬路上將會呈現出一份文明,一份秩序,一份安全,保障每個人的生命安全,每個家庭都會充滿歡聲笑語,世界將會永遠平安幸福。

主持人乙:說的多好啊!讓我們都來宣傳這樣一句話:車讓人讓出一份安全,人讓車讓出一份文明,車讓車讓出一份秩序,人讓人讓出一份真情。

主持人甲:是啊,每天放學都能見到爸爸媽媽那才是幸福,因為我們深深的愛著自己的爸爸媽媽,更愛我們的家。

主持人甲:希望同學們能夠敲響安全的警鐘,警鐘長鳴指導你們的實際行動。安全與生命同在,有了安全才有歡樂。

主持人乙:我們是多么歡樂,我們是多么幸福。親愛的少先隊員們,安全第一,平安是福??!在人生的旅途中,祝你平安是人們永恒的祝福,一生幸福是人們共同的期盼。

主持人甲:學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

《珍愛生命,安全出行》廣播稿

女:留住一縷清風,撥撒出明天的希望;

男:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

女:在這萬物復蘇的季節(jié)里,

男:在這朝氣蓬勃的日子里,我們又和大家見面了!

女:我是三3班

男:我是三3班,今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全,我講課的主題是:珍愛生命,安全出行。

女:在這美麗的校園里,望著同學們一張張可愛的臉,看著同學們充滿勃勃生機的身影,我們都會由衷地感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!

男:同學們,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,不僅關系到一個個家庭的幸福,而且關系到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責任和義務保障你們的健康和安全。

女:說起道路交通安全,我們便不能不提到道路交通事故。

男:人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。

女:現在我向大家介紹一組數字:去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生占了10萬多。

男:而我國交通事故死亡人數則排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數字。

女:這一連串觸目驚心的數字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤小T诿恳黄鸾煌ㄊ鹿时澈?,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個自發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

男:是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?

珍愛生命的廣播稿【篇7】

同學們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。對,只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。老師經常教育我們要注意安全,經常提醒我們要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護自己等。所以說,安全問題不能掉以輕心,我們要時刻保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。下面我們一起來學習怎樣避免自己被傷害的一些方法。

1、注意校園安全。校園內不追逐打鬧。樓道及教室不進行各種活動,上下樓梯要輕聲靠右行,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。課間不進行危險活動。放學要按時回家,不在路上逗留,沒有大人接送的最好和同學結伴一起回家。

2、注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。

3、注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、注意活動安全。在校外不進入網吧、游戲廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,以免父母擔心。不能在無家長或成年人帶領的情況下私自下水游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不玩火,謹慎事故發(fā)生。

5、注意家庭安全。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器,養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣,同學們還要注意防盜,如果出門要鎖好家門。假期間我們要做到不經家長允許或無家長陪同不擅自外出,不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,養(yǎng)成良好的安全習慣。

6、提高自我保護能力。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。例如:發(fā)生意外情況時要正確報警、學會自救。匪警撥打110,火警撥打119,醫(yī)療急救撥打120。

同學們,人的生命只有一次,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,永流不息。

珍愛生命的廣播稿【篇8】

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

女:伴著這首動聽的歌曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人z,來自六(5)進誠中隊。

男:大家好,我是今天的主持人z,同樣來自六(5)進誠中隊。

【珍愛生命】

女:今天,將由我們陪大家一起度過這段快樂時光。這次廣播的主題是——《珍愛生命》

男:z,在這草長鶯飛,花紅柳綠的季節(jié),大自然呈現出一副生機勃勃的景象。

女:是啊,你看,窗外蝴蝶翩翩起舞,百花爭奇斗艷,鳥兒們在枝頭鳴唱。

男:是的,在這樣一個美好的世界,我們應該更加珍愛生命,熱愛生活。

女:你說得不錯!世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就會失去自我,失去生活的權利。

男:對啊!生命應該是非常寶貴的,但是我經常從電臺,電視或者網絡新聞上聽到或看到一些學生做一些傷害自己的傻事。他們因為生活中一點雞毛蒜皮的瑣事,或是跟父母發(fā)生一點摩擦或矛盾,或是因為經歷了一點挫折,就選擇一些極端的方式解決問題。

女:他們這么做實在太不應該了。我記得臺灣作家林清玄曾經說過:“生命中的挫折乃是人生的必修課?!比绻龅酱煺劬蛯に酪捇?,人類早就從地球上消失了。從挫折中學習智慧,在生活中忍苦耐艱,人生才能顯示真實的價值。

男:你說得真好!

女:你知道《給我三天光明》這本書的作者是誰嗎?

男:我當然知道。她就是著名的美國盲聾女作家海倫凱樂。她雖然在很小的時候就雙目失明,雙耳失聰,但她并沒有向命運屈服,也沒有放棄生命,而是靠自己頑強的毅力,在家庭教師的幫助下,接受了良好的教育,完成了一系列著作,而且終生致力于為殘疾人造福,建立慈善機構。

女:是的。身殘志堅的海倫凱勒為我們樹立了榜樣,她警示我們這些身體健全的人應該加倍珍惜我們的健康,珍視生命。她用自己殘弱的身體,創(chuàng)造出了一個又一個讓世人驚嘆偉大的奇跡,取得了輝煌的成就。我們這些健全人,有什么理由不去拼搏,不去奮斗呢?

男:是的。還有雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑卻完成宏偉巨著的司馬遷,他們都在向我們訴說著生命的真諦,他們自強不息的精神都詮釋著生命的力量,生命的魅力。那么,在日常生活中,我們小學生應該怎樣珍惜自己寶貴的生命呢?

女:珍惜生命,從小事做起。作為一名小學生,我們平時要注意做到以下幾點:

一、注意校園安全。校園內不追逐打鬧。課間不進行有危險的活動,體育課聽從老師管理,如果身體不適合體育活動,要和老師說,保證身體安全。放學要按時回家,不在路上逗留,沒有大人接送的最好和同學結伴一起回家。

二、注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。

三、注意飲食安全。不吃三無食品,不買無照商販的食品,預防食物中毒。

四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。

五、提高自我保護能力。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效的避免和預防意外傷害。

男:對。安全無小事。據統(tǒng)計結果表明,我國每年都有1.1萬中小學生非正常死亡。中小學生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡平均每天就有40多人。也就是說每天就有一個班的學生在“消失”。這些觸目驚心的數字,給人們留下的不僅僅是驚嘆,更多的則是無限的哀傷,更給千萬個家庭帶來了無可彌補的傷痛。

女:一個個血的教訓不能不讓我們震驚,生命只有一次,請珍惜生命。請每一位同學牢牢記?。何覀兊纳强少F的,我們要好好珍愛生命,健康成長,讓我們的生命之花燦爛的綻放!

男,女(合):請大家珍愛生命!

【新聞袋袋褲】

男:談了這么關于“珍愛生命”的話題,接下來讓我們一起來關注校一下校園內外的新聞吧,請聽“新聞袋袋褲”。

女:最近,一篇來自“中國稅務網”的文章盤點了世界各地讓人們目瞪口呆的重稅,引起了讀者的高度關注。

男:文章中說,新加坡、澳大利亞、美國和英國等是大多數中國人心目中最理想的移民地。但是,很少有人知道,在這些國家,一旦拿到永居身份,漫長的繳稅之路也開始了。

女:根據文章的內容顯示,美國的房產稅每年都需要按照房屋市場價值的1%-2%來繳稅;英國個人所得稅的繳交比例是50%;而新加坡的購車稅則相當于美國購車稅的5倍之多!

男:接下來,請看一則教育相關的信息:根據教育部網站1日公布的《完善中華

珍愛生命的廣播稿【篇9】

為落實市委、市政府關于防溺水工作的重要指示精神,連日來,____區(qū)街道迅速行動,多措并舉,筑牢防溺水安全“防護網”,保護廣大少年兒童生命安全。

全面摸排部署,明確職責任務。一是明確職責,安排部署。成立防范中小學生溺水工作領導小組,認真履行工作職責,要求城區(qū)、社區(qū)、學校三級聯動,抓牢抓實預防少年兒童溺水,堅決防范少年兒童溺水事故發(fā)生。二是建立臺賬,全面摸排。各村(社區(qū))成立巡河小組,全面排查轄區(qū)內唐河、小清河以及坑塘、水域、道路涵洞等溺水事故多發(fā)地段,建立防溺水工作臺賬,做到一村不落、一坑不漏,在節(jié)假日、周末等重點時間不間斷巡查,全面消除安全隱患;各學校配合村(社區(qū))組織安排人員巡查,嚴格落實安全防范措施,切實壓實責任。三是設立標語,專人看護。在危險地段和水域設置安全護欄、安全警示標牌,危險性大的,明確專人管理看護,確保不發(fā)生溺水事故。

強化宣傳引導,確保廣泛知曉。一是城區(qū)、各村(社區(qū))充分利用“____視野”公眾號、微信群、電話、入戶走訪、懸掛條幅等多種方式,向廣大家長學生宣傳防溺水相關知識,提醒家長切實履行好監(jiān)護責任,教育廣大少年兒童珍惜生命。二是各學校通過家訪、電話、微信等多渠道,加強與學生家長的溝通聯系,引導學生家長增強責任意識,教育學生遠離危險區(qū)域,重點做好放學后、周末、節(jié)假日等離校時段的監(jiān)護陪伴,預防溺水事故發(fā)生。三是向家長轉發(fā)教育部基礎教育司《關于預防學生溺水致全國中小學生家長的一封信》,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管,以強化監(jiān)護人對其子女的安全監(jiān)護責任,加強家校溝通,共同做好防溺水工作。

多元主體聯動,形成工作合力。一是設立學生防溺水“聯防小組”,根據學生家庭住址進行分組,相互交流防溺水知識,通過訂立小組公約,形成相互提醒機制。二是各學校將課間鈴聲、放學鈴聲設置成防溺水安全提示鈴聲,利用課間、課余時間播放安全提示語,做到“課間一警示”“每天一提醒”。三是通過家訪、家長會播放防溺水警示教育片,將防溺水安全知識,告知每一位學生家長或監(jiān)護人,使學生家長了解掌握防溺水知識,增強防溺水意識,強化警示提醒,加強對學生的監(jiān)護,做到知去向、知同伴、知內容、知歸時,嚴防汛期安全管理斷檔。

下一步,____區(qū)街道將繼續(xù)深入推進防溺水專項行動,不斷鞏固行動成果,進行專項行動總結,提煉典型經驗做法,進一步提升防溺水工作的排查、宣傳、落實水平。

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