雷峰讀后感(收藏11篇)

經(jīng)過仔細的挑選我們?yōu)槟鸭恕袄追遄x后感”，所提供的數(shù)據(jù)僅供參考不適用于數(shù)據(jù)分析等正式用途。寫一篇讀后感，就是在加深你對這本書的理解，讀了作品后，我總算找到了許多我許久都未知的答案。此時可以用讀后感的方式將自己的所思所想寫出來。

雷峰讀后感 篇1

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆永不生銹的螺絲釘，你是否認真堅守在自己的崗位上?人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入無限的為人民服務之中去……”

走出大禮堂很久很久，雷鋒的這句令我感觸很深的話，一直在我的腦海中揮之不去，震動著我的內心。

每年三月都是一年一度的“學雷鋒”月。在今年三月的一天，學校組織我們四、五、六年級同學在大禮堂觀看電影《雷鋒》。影片講述了雷鋒同志小時候在舊社會受盡苦難，成為了一名孤兒。他謹記著媽媽臨走前對他說的話：“要給冤死的親人報仇”。從此，是毛主席，是共產(chǎn)黨將他從火坑里救了出來，把他培養(yǎng)成一名光榮的解放軍戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨員。在班里，他總是幫助其他同志。他總是記著指導員對他說的一句話：“做為一名共產(chǎn)黨員，要將群眾的利益放在第一位。他無數(shù)次幫助過普通群眾。除此之外，雷鋒還將他每月的津貼費存在銀行，自己卻總舍不花。很多人說雷鋒是傻子、小氣。直到雷鋒因公殉職后，大家才知道，他已將存的錢全部捐給人民公社了。

影片中有一組這樣的鏡頭：雷鋒接到了一個命令、下午兩點之前必須回來開會。但由于回來的時候，他發(fā)現(xiàn)一個孩子正在發(fā)高燒，小孩的爸爸媽媽準備帶她看病。但偏偏就在這個時候，那家人的車出了問題。雷鋒就幫助他們修車，結果回去遲到了。雷鋒這種助人為樂的精神很令人感動。一名共產(chǎn)黨員，必須把群眾的利益放在第一位。用雷鋒的話說，人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。要擁有一顆善良、助人為樂的心，去為人民服務。

看了這部影片，我想起了全國道德先進模范郭明義。他號召大家無償獻血，自己已累積獻血六萬多毫升，相當于自身血量的十倍。他號召大家捐助貧困學生，2000多名礦山職工參加捐款，款數(shù)達十二萬元。他身上散發(fā)著雷鋒式的助人為樂的精神，一心為黨，一心為人民的郭明義被大家稱為“雷鋒傳人”。

雷鋒走了，但雷鋒精神卻沒有消失。雷鋒他永遠活在人們的心中。我要向雷鋒學習，幫助大家，助人為樂，成為一名“活雷鋒”。

雷峰讀后感 篇2

題目：論雷峰塔的倒掉讀后感

尊敬的老師：

您好！我在最近讀到了一篇關于雷峰塔倒掉的新聞報道，特此寫下我的讀后感。本文將從歷史背景、雷峰塔的象征意義、塔倒的原因和影響等方面進行詳細闡述。希望我的讀后感能夠給您帶來一些新的思考。

雷峰塔作為南京市的象征之一，已有數(shù)百年的歷史。它是我國隋唐時期仿佛絲綢之路而建造的幾座名塔之一。它不僅體現(xiàn)了建筑技術上的精湛，更代表了古代人民的聰明才智和富有創(chuàng)造力的工匠精神。雷峰塔的倒掉，讓人們不得不重新審視這座古老的象征物，思考現(xiàn)代社會帶來的挑戰(zhàn)。

雷峰塔代表了一種文化的傳承和延續(xù)。它承載著數(shù)百年的歷史，見證了中國古代文化的發(fā)展。無數(shù)文人墨客在這里留下了不朽的詩篇，其中最著名的當屬楊萬里的《臨江仙·滾滾長江東逝水》。雷峰塔的倒掉，使我不禁思考現(xiàn)代社會背景下文化傳承的危機。隨著城市化進程的加快，民眾對傳統(tǒng)文化認同的減少，我們是否已經(jīng)忽視了古老文化的重要性？

雷峰塔的倒掉引起了人們對文化遺產(chǎn)保護的關注。在當代全球化的影響下，傳統(tǒng)文化逐漸面臨邊緣化的風險。我國正努力保護國內的文化遺產(chǎn)，但讓人悲傷的是，在現(xiàn)代城市發(fā)展中，那些閃耀著古老智慧的古塔建筑漸漸被摧毀。雷峰塔的倒掉，就像是抽去了民眾心中一根支柱，我們更應該加強對文化遺產(chǎn)的保護，讓后人能夠繼續(xù)受益。

更重要的是，塔倒的原因引發(fā)了人們對城市發(fā)展和工程質量的思考。據(jù)報道，雷峰塔的倒塌與城市基礎設施建設中的盲目追求經(jīng)濟效益和低成本有關。城市的發(fā)展必須要與文化保護相結合，不能單純?yōu)榱硕唐诘慕?jīng)濟利益而犧牲了歷史遺留下來的建筑。這次倒塔事件應該引起城市規(guī)劃者、工程師、政府官員和企業(yè)家的深度反思，建立起一個可持續(xù)發(fā)展的城市建設模式。

雷峰塔的倒掉對于社會和人民的影響也是深遠而較為復雜的。雷峰塔是南京市的標志性建筑之一，對于當?shù)氐木用駚碚f，塔的倒掉無疑是一次巨大的失落。而對于游客和外來人士來說，失去了一個文化符號也是一種遺憾。同時，塔的倒掉也對當?shù)氐穆糜螛I(yè)、文化傳媒和相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了干擾和影響。這一事件無疑給我們敲響了警鐘，我們不能任由這一象征性的塔樓倒塌，更不能忽視其對當?shù)亟?jīng)濟和社會的影響。

雷峰塔的倒掉不僅僅是一個建筑物的倒塌，更代表了對文化傳承、傳統(tǒng)建筑保護以及城市發(fā)展模式的思考和反思。作為當代中國人，我們應該重視文化遺產(chǎn)保護的重要性，反思我們的城市發(fā)展模式，為保護那些承載著歷史和文化的建筑物努力奮斗。

謝謝您的閱讀！

此致

敬禮！

雷峰讀后感 篇3

雷鋒是一位為人民服務的戰(zhàn)士，他的一舉一動都是為人民服 一一九四○年十二月十八日雷鋒出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉(xiāng)一個叫簡家塘的小村子。那時，中國仍未解放，地痞流氓、市井無賴、大地主橫行霸道，欺壓百姓。雷鋒家是佃戶，受盡了地主的欺負。雷鋒的爸爸被大地主打死，雷鋒的哥哥也因過度勞累也死了，后來，雷鋒的媽媽也上吊而死了，雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養(yǎng)了他，與他相依為命?？梢哉f，小小的雷鋒已經(jīng)嘗遍世間的險惡。

后來，共產(chǎn)黨來了。小小的雷鋒加入了兒童團，向無惡不作的地主討回了血債。經(jīng)過多年磨煉，他終于百煉成鋼，成了一名光榮的共產(chǎn)黨員。作為共產(chǎn)黨員，他不知疲倦的工作，身上總有一股螺絲釘精神，黨把他插在哪就在哪起作用。后來他當上了汽車兵，用不懂就鉆研的釘子精神克服了一個個困難。他助人為樂，為高尚的事業(yè)奮不顧身。大壩搶修時，可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方時，總能聽到他充滿激情的腳步聲。

我們當代的青少年，不僅要學習“雷鋒精神”，也要學習他的“螺絲釘”精神和“釘子”精神。在學習上，我們要一步一個腳印，扎實掌握好基礎知識，不可過急。遇到困難或不懂的難題時，更要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。

雷峰讀后感 篇4

《離開雷峰的日子》讀后感

《離開雷峰的日子》這本書是我的一個好朋友推薦給我的，他說這是一本讓人感到溫暖的小說。于是，在對這本書充滿期待的情況下，我開始了我的閱讀之旅。

整本書通過講述主人公雷峰的離開故事，呈現(xiàn)出了一個平凡而又溫暖的生活場景。書中描寫了故事發(fā)生的地方——雷峰受雇于一個小縣城的學校，擔任教書育人的重任。雷峰作為一個樂觀積極的年輕教師，一直致力于改善學生們的學習狀況和生活品質。因為某些原因，雷峰不得不離開了這個他深愛的小城。

通過作者獨特的敘事方式，書中呈現(xiàn)了雷峰內心世界的矛盾和掙扎。也讓我讀者在閱讀過程中對于離開的本質產(chǎn)生了一系列的思考和感悟。

書中生動而細膩地描繪了雷峰臨別的那天。我可以清晰地感受到雷峰心中深深的無奈和遺憾。他與學生們告別時的情景讓我心痛不已。那些簡單的祝福，那些深情的擁抱，都深深觸動了我的心。我從中意識到，雷峰對他的學生們充滿了深深的情感，他們不僅僅是教師與學生之間的關系，更像是親人之間的關系。

書中呈現(xiàn)了雷峰在新的城市生活中的種種困擾。離開雷峰曾經(jīng)所熱愛的小城，他面臨著新的環(huán)境和陌生的人際關系。他迫切渴求適應這個新環(huán)境，但心底卻無法舍棄對往日的思念。在新的職位上，雷峰心系學生，全身心地投入教育事業(yè)中。 他不斷地檢討自己的教學方法，努力尋找適合學生的教學方式。他通過發(fā)奮努力，收獲了學生們的喜愛和尊重。通過這個過程，我深刻地感受到，只要我們用心，努力去追求自己的理想，就一定能夠取得成功。

書中也展現(xiàn)了雷峰對婚姻、家庭的思考和追求。他堅守著對真愛的渴望，在學校里遇到了如意的小教師茱萸，兩人經(jīng)歷了同仇敵愾的事情而互生情愫。雷峰在父母的影響下，也漸漸對以往的家庭觀念產(chǎn)生了反思。他發(fā)現(xiàn)，比起傳統(tǒng)的觀念，他更愿意為自己所愛的人去奮斗，追求個人的幸福。因為他明白，幸福不僅僅來源于物質，更多地源于自己心中對幸福的定義。

通過《離開雷峰的日子》這本書的閱讀，我受益匪淺。它不僅給予了我對于教育和工作的啟示，更讓我明白了關于家庭和人生價值觀的思考。這本書以平凡的故事展現(xiàn)了許多人生的真實和溫暖，讓我看到了生命中的美好。我深深感慨，我們每個人都要像雷峰一樣，用熱情和堅持去追求自己的夢想，找到生命的真正價值。(1084字)

雷峰讀后感 篇5

“生活中并不缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！保}記

有這樣一個人，他善良勇敢，總是默默無聞地為人民做很多好事。正如他在日記中所寫的，人民的生命是有限的，為人民服務是無限的。

質樸的他處處精打細算，從節(jié)約一粒糧食，一顆螺絲釘，一度電做起，從不亂花一分錢，盡量為國家節(jié)省開支，被評為“節(jié)約標兵“。有人說他很傻，有人說他很傻，因為大家都不了解他，但當人們知道他把所有的錢都捐給了災區(qū)人民，支持了農(nóng)村生產(chǎn)時，他們被感動了，有意識地向他學習。

他是雷鋒，一個因公殉職時才年僅22歲的小伙子。在他犧牲后，毛澤東主席向全國人民發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。他用自己的實際行動體現(xiàn)了以人民服務為榮，以辛勤勞動為榮，他的精神品質影響了幾代人，至今他的故事還為我們所傳頌。

有這樣一個人，10多年來，他以“雷鋒傳人”為榮，助人為樂，不圖回報，在家庭生活并不富裕的情況下，為“希望工程”捐款10余萬元，還先后資助180多名特困生，為這些孩子送去希望。20年來，他積極參與無償獻血，手中有54張無償獻血證。這54張無償獻血證書，展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員救人、關愛他人、奉獻社會的崇高情懷。

30多年以來，他先后擔任好幾個工作。在每個崗位上，他都兢兢業(yè)業(yè)，把工作當成自己的事業(yè)，把職責當做一種使命，向雷鋒那樣忠于職守，愛崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘。

他是郭明義，一位普通的共產(chǎn)黨員。他很平凡，但他的事跡處處顯示出他的偉大。他用平凡的人生書寫了不同的輝煌。

雷鋒、郭明義等人有著不同的時代和經(jīng)歷，但在他們身上，我們看到了同樣的經(jīng)神、同樣的信仰、同樣的理想和同樣的力量。他們用自己身上偉大造就了生命的偉岸。

今天，在這些榜樣的帶領下，越來越多的人正以自己的實際行動，將“向善”的力量在神州大地上傳遞，將道德的火種播撒到每一個角落。

作為一名初中生，在擁擠的公交車上，我們看到被**推搡的老人，你讓路了嗎？在看見素不相識的老人摔倒在地時，你扶了嗎？在毫不相識的陌生人需要幫助時，你給予了嗎？

其實，要有一顆大愛之心，必定要先做一些讓人暖心的事情，也許只是一個微笑，也許只是一句問候，也許只是一個舉手之勞，也許只是一次讓座，也許只是一句“謝謝”。雖然微不足道，但這幫助了別人，溫暖了自己，何樂而不為呢？

這也是一個陽光明媚的三月。太陽照耀著地球。微風輕輕地吹在樹梢上。在這個花季，我們播下好種子。到時候，我們會扎根長成參天大樹。

雷峰讀后感 篇6

學習雷峰讀后感

《學習雷鋒》這部小說，是由廖俊波先生所著，是一部高度標志社會主義思想和中國特色的小說。這部小說以雷鋒的事跡為主線，向我們展示了一個平凡但偉大的年輕人的奉獻精神和真誠情懷，深深地打動了我。

在讀這本書的過程中，我不斷被雷鋒所展現(xiàn)的偉大奉獻精神所感動和震撼。雷鋒是一個簡單而且普通的人，但是他對于愛國、為人民服務以及為社會主義貢獻的信念卻是堅定不移的。他主動搬運物資、清掃街道、打掃馬路、修理機器、為人民服務的情節(jié)讓我深深地感受到，自己所處的這個社會還存在很多可以幫助他人的機會，而我也應該以自己的實際行動去踐行這份愛心，發(fā)揮自己的價值。

在這部小說中，雷鋒所展現(xiàn)的真誠情懷令我深受感動。雷鋒不僅是一個懂得愛的人，而且在為人民服務時，他也是非常真誠的。他牢記著自己身為一名共產(chǎn)黨員的信仰和責任，對于人民服務始終是心懷感激、善良熱情。這種情懷是我所欠缺的，讀完這部小說之后我也認識到自己應該多花時間在別人身上，了解他人的需要和困難，付出實際行動去幫助他人。

最感人的，當然是雷鋒的那句著名臺詞：“雷鋒向我學”。這句話無疑給我們展現(xiàn)了一個堅定的革命戰(zhàn)士，他的堅強信念和不屈不撓的人格魅力社會成千上萬的年輕人為之側目。他以自己的實際行動和奉獻精神感動了無數(shù)人，哪怕遭到批評和攻擊，他也憑著堅定的信念和堅強的意志對待人，使我們從中看到了真正的堅強和勇氣。

綜上所述，這部小說深深地打動了我，也啟發(fā)了我更多的思考和反思。雷鋒的極其奉獻精神以及他那種擲地有聲的命令“雷鋒向我學”將是我今后生活與工作的堅實支撐。我將學習他身上的奉獻和真誠，使自己成為一個價值觀正確、品德高尚的人。 至此，我也在學習雷峰 進程中，得到了極大的幫助與支持。

雷峰讀后感 篇7

離開雷峰的日子》讀后感]《離開雷峰的日子》讀后感雷鋒，一個偉大的無產(chǎn)階級革命主義戰(zhàn)士，他對待同志像春天般的溫暖，對待工作像夏天般的火熱，對待個人主義像秋風掃落葉那樣無情，對待敵人像冬天般的寒冷，雷鋒精神感召著一代又一代的中國人，《離開雷峰的日子》讀后感。喬安山是雷鋒最親密的戰(zhàn)友，在雷鋒同志犧牲以后，喬安山同志時時刻刻在實踐著雷鋒精神，他退伍以后，分配到鐵嶺運輸公司開客車，在他的班車上面，他大公無私,助人為樂，有一次，站長想讓喬安山開個后門，讓自己的親戚先上車，喬安山不僅沒有同意，還把站長的親戚趕下了車。站長就在領導前打他的小報告，不給他開客車，不讓出站。

可喬安山看到有那么多乘客在等，硬是把車開出門了，讀后感《《離開雷峰的日子》讀后感》。在途中，看到有一個孕婦難產(chǎn)，立即把她抬上車，往醫(yī)院送，在車上逮到一個小偷，他把孕婦送到了醫(yī)院，又把小偷送到了派出所。當公司領導想嚴肅處理時，他看到孕婦家屬送來的錦旗，聽到了喬安山的報告，只說了一句話：

“明天也讓喬安山給全公司做個報告。”記得還有一次，喬安山在開貨車的時候，遇到了一個被車撞倒的老大爺，老大爺滿臉是血，倒在雪地里。別人都不敢救，可喬安山急忙把老大爺抱上車，送到醫(yī)院，可老大爺?shù)膬号疄榱诉_到不可告人的目的，讓老大爺誣陷喬安山是肇事者，后來通過調查和社會的大討論，他終于洗清的不白之冤。

他有一句口頭禪：“要是雷鋒在，他會比我做的更好?！彼褪且岳卒h精神時刻要求自己和自己的兒女。

現(xiàn)在，在江城南通，處處洋溢著雷鋒精神，我們這里有許多好心人，他們有的向貧困地區(qū)捐款，資助貧困小朋友，讓他們上學，他們有一個共同的名字____“莫文隋”，不留自己的名字和地址，還有許多江海志愿者無私的為社會做出貢獻，有的到邊遠地區(qū)支教，有的到貧困地區(qū)當醫(yī)生，幫助落后的地方改善醫(yī)療條件。我們還有愛心司機，愛心車隊他們都能幫助別人，看到別人有困難，都會伸出援手。在5.

在黨的十二大上，我們的志愿者到災區(qū)開展救援、醫(yī)療、環(huán)境衛(wèi)生、重建等多項工作，讓災區(qū)人民感到溫暖和幸福。他們就是現(xiàn)代的雷鋒，新時代最可愛的人。誰說雷鋒死了？他的精神是無窮的。他將永遠活在我們心中！

雷峰讀后感 篇8

雷峰塔倒掉以后

光陰荏苒，雷峰塔已經(jīng)倒掉70多年了。70年以來，這塊土地土承載了太多的塵土、鮮血、戰(zhàn)火和淚水。今天，也許很難再有人想起雷峰塔的本來面目；惟一遺憾的是，本來十全十美的西湖十景少了一景，水遠地亙在了歷史的斷痕里。

然而，很少有人會忘記與雷峰塔聯(lián)系在一起的那個故事。它曾經(jīng)被一次次的搬上戲臺、銀幕、熒屏，好多人曾經(jīng)在心底里默念著，希望那個鎮(zhèn)壓著白娘子的雷峰塔能夠倒掉，希望白娘子與許仙的愛情從此天長地久。魯迅先生亦是如此。

但是，很少有人會去想雷峰塔倒掉之后又該發(fā)生怎樣的故事。白娘子放著好好的神仙不做，放著無憂無慮的生活不去過，卻偏偏要嘗一回做人的滋味。于是，她在人世間抓住了許仙這根稻草，盡竹他木鈉、懦弱、毫無主見，但是白娘子還是喜歡發(fā)他她與許仙同甘共苦，為生計而奔波勞累，為了救許仙而冒死求仙草。她付出了無數(shù)的艱辛和困苦，所為的僅僅是要做一個真正的人，努力維系一段凄苦的感情。可是就是這個她甘愿為之付出生命的許仙卻最終背叛了她―僅僅是因為聽過法海的一番讒言―他的自私和懦弱便暴露無遺。因此從許仙背叛她的那一刻起，白娘子就已經(jīng)失敗了，無論她付出怎樣的努力，也換不來真正的人世生活，甚至她最親近人的也不承認她的人的身份。法海的出現(xiàn)，使得當高峻的雷峰塔向著白娘子撲面而來的時候，她的整個世界就連同那脆弱的感情崩塌了。

雷峰塔倒掉之后，白娘子還能回到許仙的身邊嗎？或許人們都覺得會的?？墒?，真的么？白娘子曾經(jīng)天真的以為只羨鴛鴦不羨仙的美好生活能夠到來，可是冰冷的塵世卻無情的擊碎了她的夢想，冷笑著對她說：你可以去做神仙，去做妖怪，但你就是不可以做一個活生生的人。所以傳說里有了這樣的結尾：白娘子和許仙一起升天做了神仙。突然發(fā)現(xiàn)這樣的結局似乎更適合我們民族的邏輯：一定要皆大歡喜?？v然雷峰塔倒掉之后萬人歡呼，然而我們事實上終究不允許有妖怪在我們身邊，只好想當然的把他們的形象幻化。要么大家一起成仙，雙雙飛升；要么妖孽被鏟除，人世太平。從來不會有諸如白娘子離開許仙的結尾，仿佛白娘子生來就是為了死心塌地地愛許仙這個軟耳根似的。

所以雷峰塔是倒掉了，可是倒得沒有意義。因為倘若無人追求自由的勇氣和執(zhí)著，倘若無社會的寬容理解與尊重，人與妖的愛情終究是不能化為現(xiàn)實的。雷峰塔倒掉之后，在歡呼聲里我還感到了悲哀。

雷峰讀后感 篇9

內容簡介：琵琶出生在顯赫的上海貴族家庭里，圍繞著她的是絲絨門簾、身穿水鉆緞子的賓客、裹小腳的老媽子，和一堆關系龐雜的二大爺、姨奶奶、表姐表哥們。但父母的缺席卻是永恒的常態(tài)，沉迷在鴉片里與舊時繁華的父親難得現(xiàn)身，而堅持要離婚的母親則與琵琶的姑姑出洋念書。在這種文化、利益相沖突的幽森豪門里，難怪四歲的琵琶總帶著懷疑的眼光看待一切?；蛟S也因為這段萬花筒似的童年滋養(yǎng)，琵琶的腦子里常轉著超齡的念頭：她幻想能無窮無盡地一次次投胎，變成金發(fā)小女孩住在洋人房子里；她看到書里壓的褐色玫瑰花瓣，就傷感人生苦短；她覺得十八歲是在護城河的另一岸，不知道有什么辦法能過去。美好的人生固然值得等待，然而，眨眼間當琵琶已跨到另一岸時，等待到的卻是不堪的、囚禁她一生的凄傷……

雷峰塔讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：有時候我會跟我媽說起，小時候她打我時候我的難過，還有上學的時候，我爸嫌棄女孩兒愛分心理科成績不好時候，我偷偷躲起來哭。我媽總笑我，你怎么可能記得，那時候你多小。 小孩子的記憶總是出人意料的清晰，本該混混沌沌的年紀，說出一些在大人們看來不合時宜的話，做出那些不合常理的事情，看上去總是黃口小兒的無心，但誰知，很多......

雷峰塔讀后感，來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：我記得第一次看《白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔》時，心下無比訝異，話本完全不現(xiàn)凄哀同情，反是路人看戲、冷嘲熱諷的聲口，末梢總結兩行道貌訓話。同我自小聽聞十分兩樣。我還在張曉風的書里撞過《許士林的獨白》，燙得流淚，萬分哀嘆生生別離，那種柔緩的痛是暖的，哪怕空破的愿望，也畢竟有一絲慰藉。最近讀張愛玲的小說《雷峰塔》與《易經(jīng)》，倒又仿佛回......

雷峰讀后感 篇10

頭一件事是大雪天，雷鋒在路上遇到一個十來歲的小孩，他的衣服穿得很單薄,凍得直打羅嗦，雷鋒立即把自己的棉褲拖下來送給小孩。一條棉褲閃耀著助人為樂的無比光輝。

第二件事是黃繼光的犧牲激發(fā)了他苦練本領，為共產(chǎn)主義供現(xiàn)一切的革命情懷，他說：“要死，我一定要像黃繼光那樣供出生命，做祖國人民的好兒子?！?/p>

第三件事是他關于螺絲釘?shù)氖?。精彩論述，他說：“螺絲釘雖小，但不可估量，我愿永遠做一個螺絲釘?！?/p>

第四件事是雷鋒在火車上，給一位老奶奶讓座。為老人倒開水，把自己沒吃的面包送給老人吃。

這四件事看來似乎平常，而實質上件件不平凡，件件閃耀著共產(chǎn)主義的思想光輝，件件震撼人心，件件催人奮進。

指導教師：張小梅

雷峰讀后感 篇11

讀雷峰故事有感-----王曉博文

讀雷鋒故事有感五蓮縣實驗小學六年級十一班王曉博文輔導老師安紅霞 “人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！边@句話是雷鋒生活的目標。多為他人著想，少為自己著想，無私奉獻，不求回報——這就是雷鋒。

大家一見到做好事的人經(jīng)常首先想的是雷鋒，聽人家說做好事不留名的也是雷鋒。而且有一句話這樣說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！? 在雷鋒故事中，我看到了許多感人的故事。

給我印象最深的是，一天傍晚，雷鋒見路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著一個小孩，身上背著包袱，急匆匆的走在大雨中。他走上前去，寧愿把自己淋得濕透，把衣服穿在女人身上，抱起孩子，走了兩個多小時，把女人送回家。別以為這是小事。如果發(fā)生在我們身上，我想不會有這樣的人來幫忙。

因為這是一件小事，大家都不會做，雷鋒也展現(xiàn)了他的精神。我被這種精神深深地打動了。我認為你應該向雷鋒叔叔學習，從小事上幫助別人。另一件讓我印象深刻的事是雷鋒拿起釘子。

在我看來，地上有廢棄的釘子、螺絲釘?shù)刃|西。我們誰也不會彎腰去撿，雷鋒也愿意在別人眼里做傻子，因為雷鋒想回去把釘子修好再用。這是雷鋒的骨氣。雷鋒在日記中說：

別人說我是傻子。我愿意做這樣的傻瓜，因為國家需要這樣的傻瓜，人民也需要這樣的傻瓜。事實上，我認為雷鋒的釘子精神正是我們所缺乏的。

讓我淚眼朦朧的是雷鋒叔叔在執(zhí)行一次任務中，不幸被一根電線桿打中太陽穴，當場昏過去，經(jīng)搶救無效死亡，死時才二十二歲。雷鋒叔叔把自己澎湃的青春全部獻給了人民，獻給了為人民服務中去，其實做一件好事不難，難的是向他那樣一輩子做好事，所以我決定向雷鋒叔叔學習，做好事而且要多做好事，也從小事做起，更要帶動別人，用自己的行動，帶動更多的人學習雷鋒精神。 本站(7139)原創(chuàng)作品,版權所有,未經(jīng)授權,**必究!