? 如何在與團(tuán)隊(duì)的配合下,順利完成崗位月度工作計(jì)劃?馬上就要開始新一個月的工作了,按照慣例,我們應(yīng)該要寫下月度工作計(jì)劃了,可以更好完成工作任務(wù),以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的“幼兒園月度計(jì)劃”相關(guān)資訊敬請關(guān)注,你也可以考慮一下哦希望對你有幫助!
幼兒園要持續(xù)發(fā)展,離不開幼兒園每日、每周、每月的細(xì)致工作。
工作
注意事項(xiàng)
1月
一對一家長會
教師考評
教師寒假輪休表
招生老師休春節(jié)前,節(jié)后第一天到崗
重要崗位休節(jié)前保安休節(jié)前
制定寒假課程計(jì)劃
各部門工作總結(jié)、新學(xué)期計(jì)劃
繼續(xù)收取學(xué)費(fèi)
春節(jié)前工作
1. 安全檢查:門窗、鎖、水電氣
2. 春節(jié)值班人員安排:緊急聯(lián)系電話、園長、主任電話
3. 安排好春節(jié)過后開學(xué)事項(xiàng):保潔、廚房消毒
4. 更新教師聯(lián)絡(luò)信息:附帶家庭、父母聯(lián)絡(luò)電話
5. 召開值班人員會議,講解注意事項(xiàng)、明確值班人員責(zé)任
6. 安排值班人員照看動植物、綠植澆水
7. 慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬
8. 給教職工家屬打慰問電話
9. 幼兒春節(jié)禮儀教育
10. 相關(guān)部門送禮品
春節(jié)后工作
加強(qiáng)晨檢,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病
固定資產(chǎn)核查
借閱圖書資料、玩教具歸還
檢查和添購新學(xué)期所需的各種物品和資料、教材
發(fā)放年終獎
下學(xué)期課程表、作息時(shí)間表的確定
特色課教師聯(lián)系、確定上課時(shí)間
新學(xué)期班級人員安排計(jì)劃
根據(jù)老師的特長合理安排班級配置,一月份作計(jì)劃,三月份落實(shí)
2月
畢業(yè)班的工作安排
畢業(yè)班教師力量的加強(qiáng),形成合力,培養(yǎng)合格的學(xué)前生:自理、專注力、完成作業(yè)、避免動作拖拉、提醒家長盡量不請假(養(yǎng)成重視學(xué)習(xí)的習(xí)慣)
新學(xué)期家長會的準(zhǔn)備
每人提前寫講稿、提前練習(xí)演講、園長親自檢查
分析以前的錄像,找到各自的問題
新學(xué)期物品的采購和發(fā)放
插班生入園的準(zhǔn)備工作
教師動員會:耐心、吃苦的準(zhǔn)備、全心全意愛孩子
通知體檢
下發(fā)溫馨提示
安排體驗(yàn)活動
繼續(xù)收取學(xué)費(fèi)
環(huán)境布置,煥然一新
更換家長信息欄、
環(huán)境布置;豐富自然角
清理園內(nèi)、班級環(huán)境衛(wèi)生
春季防病
做好春季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
開學(xué)典禮的籌備
開學(xué)工作檢查。
寒假安全例會
開展自查活動、開展安全大討論,提出整改意見
清潔、修理和清點(diǎn)設(shè)備
歸檔工作
收存各部門本學(xué)期的工作計(jì)劃、總結(jié)、記錄、考核、教案、教學(xué)筆記、觀察筆記
3月
開學(xué)典禮的舉行
全員會:各部門、班長宣講新學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn),討論學(xué)期重點(diǎn)大事
新生入園的接待工作
各班開歡迎會迎接新孩子
加強(qiáng)新入園孩子的照顧
加強(qiáng)新入園孩子家長的溝通
發(fā)放一日生活記錄
三八婦女節(jié)
未繳費(fèi)家長的催繳工作
樹木
花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作
9月份新生的報(bào)名工作
4月
春季運(yùn)動會
組織畢業(yè)班參觀小學(xué)校
保育工作和后勤工作
分別召開保育員、廚房人員、司機(jī)、總務(wù)人員座談會,了解他們的需要、意見,提出工作要求。
組織家長開放日活動
讓家長觀察、了解幼兒在園的活動內(nèi)容、活動方式、自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r等?;顒雍?,園長、班級教師注意聽取家長對活動的意見。
組織教師春游
教學(xué)、教研地開展
本月重點(diǎn)工作
組織教學(xué)觀摩
實(shí)習(xí)生招聘、安排、選拔、培養(yǎng)
本月是實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)月,加強(qiáng)對實(shí)習(xí)生的選拔、培養(yǎng)
安全
安全工作檢查
安全演習(xí)
五一節(jié)放假準(zhǔn)備
1. 發(fā)放節(jié)日福利
2. 節(jié)前安全檢查:門窗、鎖、水電氣
3. 值班人員安排:緊急聯(lián)系電話、園長、主任電話
4. 慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬
5. 幼兒禮儀教育
6. 相關(guān)部門送禮品
5月
發(fā)放福利
幼兒大體檢
注意通知家長,保證體檢當(dāng)天出勤率
畢業(yè)班輔導(dǎo)
幼兒小學(xué)入學(xué)面試輔導(dǎo)
員工談話
五月份學(xué)期過半,園長注意和老師們交流,并多與新來的工作人員和新提拔的年輕干部談心。
夏季來臨準(zhǔn)備工作
提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作,如檢查用電安全,檢測空調(diào)等電器
防蠅滅蚊設(shè)施
檢查房屋是否漏雨。
六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備
慶祝六一兒童節(jié)
6月
開始收取學(xué)費(fèi)
準(zhǔn)備一對一家長會
即將升入大班的幼兒家長講座
鋼琴音樂會
畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備
畢業(yè)演出
畢業(yè)照、畢業(yè)證、紀(jì)念品
一百雙眼睛展覽
7月
教師暑假安排
安排重要崗位、領(lǐng)導(dǎo)輪流值班
招生老師前期休假,第一天到崗
重要崗位休節(jié)前
保安休節(jié)前
開會明確返崗時(shí)間,強(qiáng)調(diào)按時(shí)返崗
幼兒測評報(bào)告
幼兒相冊的整理
幼兒作品的收集
教師先寫出初稿,園長應(yīng)對全部幼兒的匯報(bào)單初稿親自審閱,并積極提出建議
一對一家長會
畢業(yè)典禮
教師考核、優(yōu)秀教師評比
固定資產(chǎn)核查
借閱圖書資料、玩教具歸還
檢查和添購新學(xué)期所需的各種物品和資料、教材
下學(xué)期課程表、作息時(shí)間表的確定
特色課教師聯(lián)系、確定上課時(shí)間
新學(xué)期人事安排計(jì)劃
根據(jù)老師的特長合理安排班級配置
期末教師談話
了解教師需求、心態(tài)、是否穩(wěn)定
制定暑假課程計(jì)劃
各部門工作總結(jié)、新學(xué)期計(jì)劃
規(guī)定交總結(jié)、計(jì)劃的時(shí)間
畢業(yè)生返園活動
有計(jì)劃地安排往屆畢業(yè)生回園,由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學(xué)習(xí)情況。園長可舉辦家長座談會,向家長了解孩子升小學(xué)后的適應(yīng)情況及各方面的發(fā)展?fàn)顩r,以便有的放矢地做好幼小銜接工作。
新生入學(xué)準(zhǔn)備
安排教室、新班級的環(huán)境布置、玩教具
新班人員配備
新班人員動員會
8月
新學(xué)期人事安排調(diào)整
安排前應(yīng)有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大,可到暑假結(jié)束返園時(shí)再作全部安排。
新學(xué)期家長會的準(zhǔn)備
每人提前寫講稿、提前練習(xí)演講、園長親自檢查
分析以前的錄像,找到各自的問題
新學(xué)期物品的采購和發(fā)放
新生入園的準(zhǔn)備工作
幼兒分班
教師動員會:耐心、吃苦的準(zhǔn)備、全心全意愛孩子
通知新生體檢、辦理入園手續(xù)
安排體驗(yàn)活動
繼續(xù)收取學(xué)費(fèi)
環(huán)境布置,煥然一新
歸檔工作
收存各部門本學(xué)期的工作計(jì)劃、總結(jié)、記錄、考核、教案、教學(xué)筆記、觀察筆記
開學(xué)典禮的籌備
清潔、修理和清點(diǎn)設(shè)備,徹底檢查園舍
9月
3月份新生報(bào)名工作
教師節(jié)
組織座談會
優(yōu)秀教師頒獎
未繳費(fèi)家長的催繳工作
家長會
開學(xué)典禮
十一教師福利的準(zhǔn)備
十一休假安排
1. 安全檢查:門窗、鎖、水電氣
2. 值班人員安排:緊急聯(lián)系電話、園長、主任電話
3. 安排好節(jié)后開學(xué)事項(xiàng):保潔、廚房消毒
4. 召開值班人員會議,講解注意事項(xiàng)、明確值班人員責(zé)任
5. 安排值班人員照看動植物、綠植澆水
6. 慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬
7. 給教職工家屬打慰問電話
8. 幼兒禮儀教育
9. 相關(guān)部門送禮品
新生入園的接待工作
各班開歡迎會迎接新孩子。
以《幼兒園指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級教育主管部門的文件指導(dǎo)精神,立足本園實(shí)際,圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
二、工作目標(biāo):
1.確保幼兒安全第一,增強(qiáng)對幼兒生命安全與心理健康教育的意識,創(chuàng)平安校園;
2.規(guī)范管理,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
3.強(qiáng)化隊(duì)伍,完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4.結(jié)合秋季季節(jié)特征,創(chuàng)新秋季鍛煉形式,加強(qiáng)秋季戶外運(yùn)動與鍛煉,促進(jìn)幼兒運(yùn)動水平與身體素質(zhì)的提升;,科學(xué)規(guī)范組織一日活動,提升保教配合的默契度和保教質(zhì)量;
5.家園共育,召開新學(xué)期家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
1.強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
2.園本培訓(xùn)計(jì)劃,針對教師日常教學(xué)中出現(xiàn)問題時(shí),利用問題生成教研主題及時(shí)解決開展培訓(xùn),讓教師養(yǎng)成良好的、更具有創(chuàng)新的精神。
3.加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時(shí)間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),突出特色。強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1.加強(qiáng)保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí)與操作技能訓(xùn)練,利用每月例會,開展系列專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、師帶徒學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、技能比武等,促進(jìn)保育員在知識與技能上的專業(yè)化成長。
2.加強(qiáng)對日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載。采取每兩周一個督查重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題、督導(dǎo)整改、促進(jìn)落實(shí),規(guī)范常規(guī)工作。
3.增強(qiáng)保教配合的協(xié)調(diào)性。一方面通過硬件條件的改善,減輕保育員事務(wù)性工作,從而將更多的精力協(xié)助配教;另一方面通過規(guī)范保育員和教師工作內(nèi)容,使雙方明確職責(zé)要求,做到保中有教,教中有保,保教協(xié)調(diào)配合。
4.做好秋季疾病預(yù)防工作。通過知識宣傳、加強(qiáng)晨檢、衛(wèi)生消毒、及時(shí)隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲,讓幼兒健康快樂過秋天。
(三)教科研工作:
1.繼續(xù)深入開展周四教研日活動。主要以理論學(xué)習(xí)、選材說課、交流研討、相互聽課的形式開展,做到每聽必評。
2.繼續(xù)抓好園本教研活動(民間剪紙藝術(shù)及腰鼓的拓展活動),調(diào)整課程設(shè)置,制定教學(xué)計(jì)劃,共同探討落實(shí)。
3.深入開展區(qū)域活動,我們已經(jīng)對區(qū)域活動進(jìn)行了探索,在區(qū)域的建構(gòu)、規(guī)則的建立上有一些成績,本學(xué)期重點(diǎn)側(cè)重于探究區(qū)域活動的組織策略、方法、幼兒交往能力等。
1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。
2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層最重要。
3.我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣流通。
4.幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動,如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練等。
1.學(xué)期初召開“家長會”。讓家長了解我園的教育教學(xué)活動情況,促進(jìn)我園工作的進(jìn)一步發(fā)展。各班主任向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,我園及時(shí)針對意見建議進(jìn)行整改。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3.每學(xué)期教師要全面家訪一次,平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況,個別情況用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,爭創(chuàng)一流服務(wù)。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),幫助教師快速成長。
2、抓實(shí)教學(xué)活動研討,以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。
3、加大家長工作的宣傳力度,結(jié)合《指南》精神,推動家園一致的和諧教育。
4、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督,保證幼兒游戲時(shí)間,充分滿足幼兒游戲愿望。
5、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。
6、組織教師參觀學(xué)習(xí),讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。
7、開展教研活動,加強(qiáng)同行間的交流,開拓教師的視野,進(jìn)一步推動我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。
三、工作措施
(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系
1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理,在一日活動正常化的基礎(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。
2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強(qiáng)游戲活動的指導(dǎo),通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時(shí),增長知識和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。
3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級工作規(guī)范化,幼兒一日教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。
幼兒園月工作計(jì)劃表格范文
一、指導(dǎo)思想:
本期我園以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真落實(shí)縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)工作,努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位,為取得201x年度縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標(biāo)而努力。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)招生工作力度,力爭本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。
(二)加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善和種制度,提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初,由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃、各班保教工作計(jì)劃、周活動安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。
(三)加大力度開展好教研活動
1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,繼續(xù)加強(qiáng)教師的基本功的提升,增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓(xùn),觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,不斷改進(jìn)教育技能、方法。
3、積極組織園本教研活動,開發(fā)園本和地方教學(xué)資源,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、針對上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開展教學(xué)活動。
(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心、愛護(hù)和尊重每個幼兒。
3、鼓勵年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(五)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。以“快樂、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項(xiàng)工作。
2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(六)做好安全和保健工作,確保幼兒的安全快樂健康成長
1、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)工作責(zé)任心,強(qiáng)化門衛(wèi)人作職責(zé)。
3、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)
4、加強(qiáng)戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時(shí)間。
5、加強(qiáng)晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作,切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
6、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育。
7、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理,實(shí)行“試食”和食品48小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
8、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
9、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
10、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
(七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1、健全家園共育工作機(jī)制,建立“家長委員會”和“膳食委員
2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項(xiàng)與工作。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保育員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。
3、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。
本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理;其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣:要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。
三、進(jìn)一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊(duì)伍建設(shè)
師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級指示,針對我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動,有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫、舞蹈、音樂、手工制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)、課件制作、活動過程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。
2、不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。
3、開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄:每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。
四、做好家長工作
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
五、提高幼兒節(jié)約用水的意識
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
一、主題活動
紅黃藍(lán)綠:引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),色彩好似和自己捉迷藏,躲在樹葉里,躲在小草里,躲在天空和云朵里......無處不在,無處不有;色彩又好似在說話,敘說著色彩的美麗;色彩不僅存在,而且發(fā)生著變化。在秋景迷人的季節(jié)里,讓孩子運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,通過玩色彩游戲,做彩色球、彩色花等活動,感知色彩的美麗與豐富。
二、家長工作
1.帶領(lǐng)幼兒觀察圖片、電視、生活中的動物,豐富幼兒相關(guān)知識。
2.家中飼養(yǎng)一些易于存活的小動物,引導(dǎo)幼兒照料。
3.利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵孩子用語言表達(dá)周圍的變化。
4.提醒孩子每天帶好小手帕,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5.豐富自然角,開始養(yǎng)殖、種植,家長做好配合、協(xié)助工作。
三、生活衛(wèi)生
1.鼓勵幼兒起床后自己疊被子,老師可幫助幼兒一起疊。
2.根據(jù)天氣情況,提醒家長及時(shí)更換被子,做好晾曬工作。
3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況,提醒、幫助幼兒穿、服。
4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)
5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛(wèi)生。
四、其他
知道十月一日是國慶節(jié),九月初九是重陽節(jié)。
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。幼兒園中班不在是小班那樣淘氣,但是也是急需要老師們多花心思的學(xué)生,接下來我們一起來看一下幼兒園中班十月份月工作計(jì)劃,希望可以幫助到大家。
1、望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):
2、教育教學(xué)方面:從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動,精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個性的發(fā)展。
3、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個弱點(diǎn),著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵。
4、每天保持幼兒戶外體育活動時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。中班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是從游戲中學(xué)習(xí),我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。
6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:我深刻地認(rèn)識到,時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。
7、誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
一、班級情況分析
本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,,學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
二、本學(xué)期工作安排及要求:
針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。
九月份: 1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。
2、迎接新升上來的幼兒進(jìn)班,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,融入集體中。
3、幫助幼兒認(rèn)識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。
4、教育幼兒愛護(hù)教室環(huán)境布置、愛護(hù)游戲玩具。
5、根據(jù)園里工作安排,召開新學(xué)期班級家長會。
十月份: 1、迎接國慶,在班里開展“我愛祖國”的主題活動,對幼兒進(jìn)行熱愛祖國的情感教育。
2、全力以赴,迎接一類幼兒園的復(fù)評工作。
3、重陽節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心愛護(hù)老人.。
4、 開展家園互動活動,與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲,共同去體驗(yàn)游戲的樂趣。
5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容,組織幼兒多參加戶外游戲活動,增強(qiáng)體質(zhì)。
6、充實(shí)區(qū)域活動材料,加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
一、兒歌
《小星星》小星星,亮晶晶,小月友,謝謝你,東西南北分不清。
《紅月亮》小弟弟,畫月亮。畫好月亮拍手唱。我的月亮紅又紅, 好像太陽一個樣。
《雪娃娃》雪娃娃。門外站,好像貓兒眨眼睛。請你進(jìn)來玩一玩。一個東,一個西。屋里太熱,我不來。
《畫》
《大駱駝》
《小羊小》
遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在, 人來鳥不驚。
駱駝駱駝志氣大,風(fēng)吹日曬都步怕。走沙漠,運(yùn)鹽巴,再苦再累不講話。
小羊小,吃清草。吃了青草長羊毛。羊毛白,羊毛長,能打毛絨織衣裳。
二、古詩
《相思》
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下場州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。
《早發(fā)白帝城》
《九月九日憶山東兄弟》
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
三、智能數(shù)學(xué)
手口一致點(diǎn)數(shù)
1---10
圖形認(rèn)識,認(rèn)識寬、窄、快、慢、冷、熱。
培養(yǎng)數(shù)學(xué)智能,邏輯思維
幼兒識字:牛、馬、羊、魚、蟲、
四、英語單詞:
頭Head手Hand腳Fat手指Finger胳膊Arm腿Leg
五、幼兒閱讀
《誰吃了我的餅干》看圖講故事《水果歌》 《方方的.手帕》 《雪花》
六、蒙氏數(shù)學(xué):
《給竹棒》 《彩色蛇》
七、六大領(lǐng)域:
《多和少》 《水果來聚會》 《顏色配對》 《繞線團(tuán)》
八、美術(shù):
《木梳》 《大鯨魚》 《認(rèn)真地畫畫》 《冰淇淋》 《給橘子涂顏色》
九、手工:
神奇的口袋
十、歌曲:
《小紅帽》 《理發(fā)師》 《帶禮物給外婆》 《拔蘿卜》
教育教學(xué)方面:
1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。
3、幼兒對知識的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。
一、生活護(hù)理
1、教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。
2、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑,不邊走邊喝水。
3、由于氣候原因,對幼兒即時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。
二、常規(guī)方面
班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學(xué)做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個正確的方法。
三、安全方面
教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊(duì)時(shí)不擁擠,玩玩具時(shí)不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個都平平安安健健康康。
四、家長工作
為了讓家長更加放心,我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長,我們也是利用家長來接寶寶的時(shí)間,即使向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),同時(shí)每周都會按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長了解,做到真正的家園共育。
炎熱的夏季悄然來臨,六一兒童節(jié)在本月初終于拉下帷幕??粗⒆觽冄莩鰰r(shí)的表現(xiàn),孩子們欣喜萬分,老師也稍有成就感。六一過后,緊接而來的是本年度的安全月,本次安全月的主題是“安全責(zé)任,重在落實(shí)?!贬槍Ρ敬伟踩?,全園領(lǐng)導(dǎo)和老師都做了很多與安全有關(guān)的事件。如:全園地震安全演習(xí)、安全消防演習(xí)、安全知識教育、開展安全教學(xué)活動、大班幼兒安全知識搶答、教師安全演講比賽等。經(jīng)過本月一系列的安全活動,老師和孩子們在安全方面都有了較大的進(jìn)步,孩子的個人安全意識也逐漸提高。雖然本月是安全月,但我們的教學(xué)活動和常規(guī)活動也沒落下哦。現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、衛(wèi)生保健工作
炎炎一夏 是手足口病的高發(fā)期。為了不讓手足口病在我班出現(xiàn),在做好消毒工作的情況下,繼續(xù)更上一層樓,將消毒工作做的更好,從而使手足口病無法在我班“立足”。現(xiàn)在溫度已經(jīng)逐漸上升,孩子戶外活動時(shí)易出汗,針對這一情況我們是如何解決的呢?首先,請家長們每天給孩子至少帶一件衣服來園更換。其次,在不減少孩子戶外活動時(shí)間的同時(shí),我們老師組織一些運(yùn)動量較小的戶外游戲活動。最后,在戶外活動時(shí)教師有計(jì)劃有目的的進(jìn)行,并合理安排活動,使活動保持著動靜交替的原則?;顒訒r(shí),孩子出汗了,及時(shí)給孩子擦汗或更換衣服。不要讓感冒、發(fā)燒、咳嗽對我們孩子有機(jī)可乘。
二、安全工作
本月是一年一度的安全月,跟本次安全月主題一般“安全責(zé)任,重在落實(shí)?!北驹潞⒆觽儾粌H進(jìn)行了兩次大型的安全演習(xí)(地震、消防)、還在日常生活中老師給孩子隨機(jī)進(jìn)行安全知識教育,使孩子的個人安全意識更強(qiáng)。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應(yīng)是安全月,,每一天都應(yīng)是安全日,每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。
三、教學(xué)工作
本月主題活動“你的家,我的家?!薄凹摇笔俏覀冋归_人生的第一個場所,“家”也是溫暖、安全與愛的代名詞。只要稍稍留心,我們就會發(fā)現(xiàn),孩子時(shí)常會把“我家……”“我媽媽……”“我們家里……”掛在嘴邊,因?yàn)檫@是孩子們最熟悉的人生經(jīng)驗(yàn)。在此主題中,孩子會學(xué)習(xí)擔(dān)任小主人與小客人的不同角色,體會如何善意的招待別人,將禮貌教育落實(shí)生活中。
四、本月工作完成情況
活動內(nèi)容
活動負(fù)責(zé)人 活動完成情況
每班兩張安全板報(bào) 好
全園地震安全演習(xí) 好
班級安全消防演習(xí) 好
組織孩子安全知識教學(xué) 好
五、七月工作任務(wù)。
活動內(nèi)容 活動負(fù)責(zé)人
為開展幼兒測評工作做準(zhǔn)備
做好學(xué)期工作總結(jié)
落實(shí)責(zé)任目標(biāo),健全管理網(wǎng)絡(luò)。
管理的關(guān)鍵在于落實(shí),每學(xué)期各部門制定了一系列的計(jì)劃、工作目標(biāo),為進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo),完成任務(wù),就必須層層抓落實(shí),制定具體的考核方案,在考核中,我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化,考核工作制度化,考核形式公開化。比如:每學(xué)期評先、評優(yōu)、評職稱,教師會上講清內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),申報(bào)人再出示相關(guān)的獲獎證件,結(jié)合幼兒園的月考核和年考核績效以及民主投票的結(jié)果,最后在公示欄中公示個人的綜合考核成績,評審過程是公正、公平、公開的,結(jié)果是令人滿意的。比如:年終的績效獎嚴(yán)格按考勤、安全、目標(biāo)任務(wù)的完成情況,進(jìn)行考核評定。
幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,如果每一個保育員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會覺得責(zé)任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個幼兒必須安全上下車,吃好、睡好等等,每一個細(xì)小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來園時(shí)都會情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。
本學(xué)期教學(xué)教研注重了鼓勵學(xué)習(xí),相互研究,展示交流,促進(jìn)老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓(xùn)活動中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以主題探究為突破口,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn),以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動為延伸點(diǎn),使教學(xué)教研活動更加豐富,更有成效。我園先后組織了教改實(shí)驗(yàn)班,主題探究課展示活動、家長開放活動、秋季運(yùn)動會、“六一”文藝活動匯報(bào)演出,在活動中,老師們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,教學(xué)才藝得到了展示,教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。
做好家長工作是我園各項(xiàng)工作順利開展的充分保障。一年來,我園組織了系列活動請家長參與,與家長溝通,達(dá)到了家園共育的目的。如:開學(xué)初,召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時(shí)間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等,期中,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學(xué)活動,以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報(bào)會,讓家長了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。每周定期通過家園聯(lián)系手冊,讓家長了解孩子一周的在園情況,讓老師了解幼兒在家的情況;通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識。總之,這一系列活動的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長素質(zhì)的提高。
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