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致命觀后感(推薦九篇)

發(fā)布時間:2024-03-14

說到作文,相信大家肯定都寫過,作文有時候就是自己與自己心靈的對話,寫好作文常常需要做出多方面的努力。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“致命觀后感(推薦九篇)”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

致命觀后感 篇1

近期看的電影真是屈指可數!昨晚忙中偷閑,懷抱著半個西瓜,坐在沙發(fā)上津津有味的邊吃邊看起了這部電影《天才J:致命推理》。起初看到這個電影名,我以為這是一部科幻類型大片,等到看完才知道這是一部泛著中二色彩的懸疑推理片。

影片的開頭出現了科幻電影中常見的高科技實驗室,巨大的3D地球投影放置在實驗室中央,圍繞著它的是一群穿著白色大褂的數學家,他們個個低頭忙碌著,一個身穿黑色西裝的男人在一旁破口大罵:一個17歲、一個21歲,兩個人都已經拿著數學公式當玩具玩了,你們這一群數學家,我養(yǎng)你們干什么他的這一番話,側面烘托出兩位男主角在數學方面具有極高的天賦,以及他們已經取得超出常人的杰出成就掌握了數學公式。那么這兩個人究竟是誰?這些人苦苦追求的數學公式又是什么呢?

影片采用了倒敘的手法,從七天前將故事娓娓道來,最后發(fā)展成為電影開頭我們所看到的這幅場景,從而更好地引起觀眾的好奇心,激發(fā)觀眾們的興趣。

接下來我將從劇情、人物兩個方面,簡要的分析這部電影。

一、從劇情設定來看,Satan與養(yǎng)父陳深有殺父之仇,他將陳深流放到外太空,卻不料陳深被他人解救。陳深回到地球后,竭力阻止Satan的方舟計劃。阿J因為患有數字過敏癥被陳深送進了精神病院,而Satan因為簡晴無意中的幫助陳深做偽證也被送進了精神病院,兩大數學天才在精神病院里相遇。我無法理解為什么陳深會作出將阿J和Satan同時送進精神病院的決定,但阿J和Satan在精神病院里互相聯手,指導精神病人們一同**,這一情節(jié)無疑是影片的最高潮,是最能調動觀眾情緒,看得最過癮的一段情節(jié)。影片的最后,高教授神秘莫測的點出,是聯系兩大公式的關鍵,并指出葉初夏的重要性,這讓阿J和Satan不得不懷疑他的真實身份,也許他才是幕后最大的推手。同時也為電影的下一部,挖出了新坑,女主角葉初夏在下一部中應該占有重要地位。

二、從人物角色的角度來看,男主角阿J在這部影片中表現出典型的高智商低情商的形象,年輕演員也較好地演繹出了這個角色,然而Satan卻更加吸引我一些。身為大反派,他卻彬彬有禮、學識淵博,殺死心理醫(yī)生的時候甚至可以稱得上是溫情脈脈。他對簡晴偷竊自己的牛排偷偷送給孤兒院孩子們這一做法,非但沒有憤怒不屑,反而是從內心深處感到開心和安慰,這也足以說明他內心柔軟溫情的一面。Satan性格中的矛盾在影片中完美地展現了出來,冷酷與溫情、殘忍與善良、諸多品質都在他一人身上體現,更顯得神秘迷人。

綜上所述,《天才J:致命推理》雖無法和國際一流的大片相媲美,但是在網絡電影這一行業(yè)中也算得上是良心之作,拋卻無厘頭浮夸的演技、和略顯生硬的劇情變化、這部電影的構思和設計也算精巧,閑來無事的夜晚看看也無妨。

致命觀后感 篇2

看完這部電影,我感觸頗深。雖然電影在情節(jié)設置上欠缺嚴謹的邏輯性,結尾也有畫蛇添足之嫌,但作品的主旨已經體現了出來,從這一點上來講,這部電影還算是一部成功的電影。

是呀,雖然在電影中主人公經歷的僅僅是一場耗資巨大的游戲,但事實上現實生活中的我們自以為的痛苦又有多少是真真正正的痛苦呢?大多數時候,我們活在自己的過去,活在自己的想象中,活在自己逃避的痛苦中。就像你的人已經離開了痛苦,你仍然把你的心留在那個黑暗的角落。

尼克是個成功的銀行家。他擁有數億資產,享有很高的社會地位,正處于青春年華。他很有興致。事實上,他并不快樂,也沒有在與周圍人的交往中得到應有的快樂。看似成功的他連一段幸福的婚姻都無維系,只能自己一個人默默的忍受孤獨。

他的下屬怕他,而他也表現出足夠的冷漠和無情,即使是在他的下屬向他說生日快樂時,他連感謝的心思都沒有,甚至于還說了句“我不喜歡她”。這一切都是為什么呢?

原來是他童年的陰影在作祟。他小時候目睹了父親的自殺,這給他幼小的心靈留下了不可磨滅的傷痛。他從心底里永遠不會相信任何人,因為他最信任的父親就這樣離開了他,還在他面前。

這就相當于在他幼小的心靈中把自己對這個世界的信任撕得粉碎。父親在48歲時就自殺了,使得他的童年生活缺少了父親的身影,他在這種失去保護的狀態(tài)下很難再有精力對別人施以關懷,他也不想融入群體之中,于是他變得孤僻和冷漠,而事實上給他造成痛苦的,并不是父親自殺后帶給他的實質性的艱苦境遇,而是他對于這一事情留在心中陰影的無法釋懷。即使是在他成為一個腰纏萬貫的富豪之后,他仍無法走出當年的那可怕一幕。

所以在他哥哥的幫助和計劃下,他的營救游戲開始了---

在剛開始,尼克堅信這只是個游戲,并樂在其中,還會主動的投身其中,并表現出極大的參與熱情,會很認真的詢問服務員“我的鑰匙呢?”。因為他認為這只是一場游戲,一切都是虛幻的,不會對自己產生真正的影響。

可是隨著游戲的進一步發(fā)展,他受夠了這種惡作劇和折磨,因為事情已經超出了他預想的程度,甚至他已無力控制這一切,自己就像一個玩偶一樣,被別人玩弄于股掌之間。他開始懷疑這個游戲,開始了自己的調查,努力只會讓他更加意識到自己的被動和危險。他感覺自己好像已經置身于一個真實的事件之中。

絕不僅僅是場游戲這么簡單。

欺騙?陰謀?。。。。是的。

他似乎終于發(fā)現了一切。都是為了榨取他的錢。所謂的游戲只是一個更復雜的詐騙團伙的手段。他徹底的被騙。。。一個億萬富翁一下子變得一無所有,還被扔在墨西哥的一個亂葬崗上。

(他是要新生了嗎?)

歷經千辛萬苦,他終于回到了熟悉的舊金山,但此時,他已成為一個懷疑周圍一切的人,因為周圍的一切都有可能回去**他。然后他為自己的靈魂找到了一個家,這時他唯一可以信任的家——他的前妻伊麗莎白。終于在歷經艱辛之后他發(fā)現在你困難的時候有一個可以信任的人是多么的重要,他在受盡欺騙,聽盡謊言之后打心底渴望信任,渴望真情。

他勇敢地踏上了尋找答案的旅程。他找到了欺騙他的公司的老巢。他成功地找到了整個游戲,或者整個騙局中的每個人。而在這時手持“真槍”的他又被告知這僅僅是一場游戲而已,可他不會相信,在他看來這一切已成事實,絕不會是虛幻的游戲,一切都是真實的降臨在他身上的痛苦。在門開的那一霎那,他開了槍,卻“打死了”苦心孤詣為其安排游戲拯救他的好弟弟,他的精神遭受了沉重的打擊。

本來就是虛幻的東西,可他沒有堅持到底,沒有把這場游戲參透,而是把一場虛幻的游戲當作了每天都發(fā)生的事實。而這種罪惡的想法就害死了自己的好弟弟。

他五內俱下,只得選擇結束自己的生命??勺罱K從摩天大樓上掉下來的他,才發(fā)現原來這自始至終都僅僅是一場虛幻的游戲罷了,而他差點就為這虛幻的東西結束了自己的生命。至于他的父親,在他踏上這一步之前,他一定是被虛幻的痛苦所困擾,所以他不能,也永遠不會重蹈覆轍,于是英雄的新生活開始了。

他迎來了那個熱情,寬容的新自己。

事實上,生活不是這樣的。一開始,我們都相信痛苦會過去。一切都像游戲一樣虛幻。但隨著我們的成長,我們經歷了越來越多的痛苦。我們開始動搖最初的想法,陷入痛苦的漩渦。誠然,我們不會有主人公的弟弟那么多的錢來玩一場奢侈的拯救游戲,但我們可以告訴自己的心:“一切都會過去的,甚至一切早已經過去。

”讓我們坦然面對這個世界痛苦的挑戰(zhàn),堅信“回首痛苦,盡是虛幻”。

致命觀后感 篇3

我想起我中學時代的讀過的維多利亞時代晚期一些通俗小說,像福爾摩斯或者凡爾納的一些作品,在這些工業(yè)革命之后的小說里,可以看到許多奇形怪狀的機器,因為那時的人們迷信機器就像今天的人們迷信知識;也可以看到和機器對應的許多陰暗的人群以及人群之間的怨憤,我不知是人類天性的憎惡制造了光怪陸離的機器,還是機器的觸手異化了人類的靈魂。也許19世紀末20世紀初是人類最瘋狂的時代,新興的科技力量使我們的能力大增,但同時也讓我們手足無措,以至于最終導致了人類史上空前的戰(zhàn)爭。電影中Angier毫不猶豫地殺死自己的復制品,是這種瘋狂的一個終極隱喻,也是機器時代人類魔術的難逃宿命。

也許把這部好看的商業(yè)片套上這樣的一個主題顯得不合時宜的夸張,但好玩的電影永遠不會排斥解釋的多重性,況且Nolan也是一個十足好玩的導演。既然他可以在極精巧的結構下來探討人類的記憶歷史,那么為什么不能更巧妙地談論人類的“魔術”呢。

魔術需要犧牲。這個犧牲可以是一個真相,一只鴿子,一根手指,一個人,乃至一個人的靈魂。影片一開始的幾個小魔術昭示了這一點,一位瘦削的中國魔術師把自己偽裝成胖子,一個把小鳥變沒的魔術其實是把小鳥壓扁。也許兒童的眼睛最銳利純真,他知道真相,他固執(zhí)地哭著說小鳥死了,但大人們選擇被欺騙,因為在被欺騙時,人們獲得快感。影片開頭的這個小魔術其實是電影提綱挈領之處,它的作用遠遠超過展示魔術的一般過程和引出人物,而是在于它創(chuàng)造了一種籠罩全片的比喻和氛圍。一種對于犧牲生命和真相的機器的隱喻和一種悲劇氛圍。

影片的中段是兩個魔術師的互相拆臺和矛盾的發(fā)展。敘事一向是Nolan的殺手锏,他不會在意時空的跳接會給觀影者造成麻煩,他在意的是敘事結構與影片的整體氛圍的聯系。所以我們不會在蝙蝠俠中看到分段倒接式的敘事,因為蝙蝠俠并不會失憶,蝙蝠俠也不會和觀眾談論記憶的邊界,同樣,蝙蝠俠不是魔術師,他不會走迷宮,所以這種迷宮式的相互疊加式的敘事,和魔術師很般配。當然我也說過這些非常規(guī)敘事可以被稱為“針尖敘事”,就像針尖上的芭蕾,很好看,很危險,觀眾很過癮,導演很囂張。敘事的終極目的不是讓觀眾明白劇情,而是讓觀眾明白導演想讓觀眾明白的那部分劇情,所以我們“一頭霧水,要想想才知道”的這種效果,它可謂完美呈現,因為我們是在看有關魔術的電影,不“一頭霧水”,怎么行?

其實中段之后結局已經隱隱可見。兩敗俱傷似乎可以預見,問題只是他們的終極魔術到底以何種面目呈現,犧牲的又都是什么。復制機的出現使電影的觀賞性躍上新境界,而從整體的構想和一開始的隱喻來說,復制機的出現恰好從最極端程度上體現了犧牲和異化。每一次精彩的魔術背后,都是一次光明正大的謀殺謀殺的是自己,殺人者也是自己,當透骨的冰涼爬上脊背時,留下的那一個在想些什么?機器時代的象征是社會化大生產,在這種生產中,產品被統一的標準約束著,創(chuàng)造者也被統一的標準桎梏著,似乎這整個社會就是一臺龐大的復制機,我們每天面對一樣的東西,想著一樣的事情,吃著一樣的快餐,我們殺死著自己,再創(chuàng)造著自己,這樣的我們,“魔術”里的我們,犧牲了什么?我不認為這部片子是一部純粹的娛樂片,可能是它的悲劇感和陰暗色調勾起了20世紀初的慘烈回憶,也可能是今天的社會只是維多利亞時代的升級版,根本的矛盾遠未解決,甚至遠未被認識到,或者我們寧愿視而不見。就像影片最后一句話:我們選擇被愚弄。

致命觀后感 篇4

《致命魔術》中最偉大的魔術師,顯然不是Angier或者Borden,而是導演克里斯托弗諾蘭。

迄今為止,克里斯托弗諾蘭的電影都重復著相同的母題:復仇,這種復仇又往往與偏執(zhí)、孤獨、異于常人,等特性相聯系。正如《失憶》中患有短期記憶喪失的主人公的復仇,《失眠》中患有失眠癥的主人公的復仇,以及《蝙蝠俠》中雙重身份的主人公的復仇。《致命魔術》中,復仇被轉化為兩主人公的針鋒相對,而這場針鋒相對的引子,也正是Angier對Borden的復仇。

克里斯托弗諾蘭在《致命魔術》中,再次展示了自己對于電影敘事結構的精妙操作。影片的開始采用類比蒙太奇,將老道具師Cutter為女孩講解鳥籠魔術和時間軸上更為推前的Angier最后一場演出聯系到一起,完成了倒敘開場,比《失憶》中轟炸式的倒敘,更加圓潤自如,并由Cutter的“prestige”一詞,呼應主題同時完成轉場,電影自然過渡到法庭部分。Borden因被目擊在水箱旁看著Angier溺斃而被捕,有重大殺人嫌疑。在獄中Borden得到了Angier生前的日記,由日記引出時間軸比最后演出更為推前的Angier科羅拉多之行部分,結構再次進入倒敘,更為巧妙的是:Angier的日記中,記載了他對于Borden日記的破譯過程,并由Borden的日記,話說從頭,開始了整個故事的正敘。這樣講起來似乎有些晦澀,我嘗試著做了如下的簡圖:

1、Borden日記所記載的二人成長恩怨史在時間軸上最為靠前,定義為A段,最后到Borden寫給Angier關鍵詞Tesla。

2、Angier日記從科羅拉多之行開始,記錄了他前往科羅拉多尋找Tesla,一邊破譯Borden日記,以及第一次試驗Angier版瞬間移動魔術,此段緊接A段,定義為B段。

3、在Angier科羅拉多之行開始后,到第一次試驗瞬間移動,也就是B段的時間里,Borden的生活也在繼續(xù),主要講了他和妻子Sarah以及情人Olivia之間的問題,定義為B'段。

4、Angier回到倫敦開始,直到他最后一場演出時消失在舞臺上,定義為C段。

5、Borden的妻子在爭吵后自殺,到Borden多次去看Angier表演瞬間移動,直到最后一場之前,是C段平行的Borden部分,定義為C'段。

6、D段為Borden在后臺看到Angier溺斃,受審,遇到Caldlow爵士的律師,閱讀Angier的日記,絞刑。

7、E段為最后的高潮戲,Angier的死。其中有多次閃回,并交待了重要劇情,但不做詳細分解了。

8、F段為Cutter為小女孩講解鳥籠魔術,直到電影結束。

以上為按時間軸順序的劇情,在電影中,大體上變成如下結構:

|.F1.||.C2.||.D1.||.B1.||.A.||.B2.||.B'.||.C1.||.C'.||.D2.||.E.||.F2.|

從這個結構軸上可以看出電影的敘事結構是多么的復雜,實際上在A、B、D三部分是相互交叉的,比上圖更復雜,E部分也多次閃回到A、B、B'等部分,不做詳細分解。

電影在母題:“復仇”之下,還探討了“Obsession(癡迷) & Sacrifice(犧牲)”癡迷使得Angier和Borden不斷的追求提升,達到個人的極限,為此他們都做出了超出尋常的犧牲。在兩人觀看中國魔術師表演后,Borden的話已經暗示了這一觀點:“完全的為他的藝術獻身,巨大的自我犧牲。”而隨后Angier在家同妻子的話,又包含著暗示。他說:Borden馬上就看出來了(中國魔術師的秘密),而我卻不行。讓我一生都裝成另一個人(我受不了)。” Borden能看出來,是因為他已經具有做出這樣犧牲的準備,而且實際上他到死都裝成另一個人。

與諾蘭高超的結構操作相比,Jonathan Nolan的劇本同樣出色。除了精心構建出令人驚奇的故事內容外,類似上面提到的暗示在電影中比比皆是,只待細心的觀眾逐一發(fā)現。

首先,在電影開頭Cutter給小女孩演示了鳥籠魔術,這個魔術正是整部電影中最重要的一個魔術。Borden和Angier的瞬間移動,和鳥籠魔術在本質上沒有任何區(qū)別,只不過把籠子變成箱子,一個消失掉,另一個跳出來。在隨后的監(jiān)獄部分,Borden說Fallon會照顧他女兒,律師緊接著說:Fallon,A man with a past as obscure as you own(一個有著和你一樣卑賤過去的人),obscure同時還有模糊不清的意思,暗示兩人之間的秘密。

當Cutter應法官的要求解釋Angier魔術的秘密時,Cutter說了這樣的一句話:玩雜耍的人,他們靠掩蓋一些簡單,有時也是殘酷的事實為生。這句話暗示了最主要的.劇情。Angier和Borden都通過掩蓋一些簡單,但是殘酷的事實獲得了事業(yè)的成功。

在回憶部分中,Borden在演出后臺說:“真正的魔術師會創(chuàng)造出他的同行絞盡腦汁也想不出的新花樣?!边@句話隨后成為了Borden和Angier最大的心魔。后來,Cutter嘲笑他說:你一定有這樣偉大的魔術,你可以把它賣給我么?Borden說:“我當然有。但別人變不了我這個魔術?!边@句話暗示了Borden最大的秘密,并提示在學徒時,他已經在那樣做了。

Borden先一步離開后,Angier問Cutter關于Borden從哪里來的問題。Cutter反問:你從哪里來?結合后面妻子問Angier的話:你不是也在裝成別人么?Angier回答:我覺得換個名字算不上偽裝。以及最后的Caldlow爵士劇情。表明Angier學徒時也掩飾了自己的過去,他本就出身貴族。這是兩個人最初為魔術做出的犧牲。

Borden和Sarah在鳥籠魔術后相識,這一段為觀眾演示了真正的鳥籠魔術,實際上是兩只相同的鳥,其中一只在魔術中被殺死。這個魔術和最后Angier的瞬間移動幾乎一模一樣。

在Borden送Sarah回家時,Borden沒法到Sarah家做客而離開,Sarah關門,發(fā)現Borden已經在屋子里了。這一劇情,實際上正是后面Borden的瞬間移動魔術。也是幾乎一模一樣。

以上僅是電影前20分鐘內出現的隱喻情節(jié),已基本暗示了整部電影的內容。此后,Angier的妻子在魔術事故中喪生,兩人的恩仇故事正式展開。

另外,導演在電影中還故意放置了彩蛋,當Angier從科羅拉多回到倫敦后,Cutter按他的提示,到他的排練場找他。Cutter一進屋,盲人看守聽到動靜,問“是誰?”在隨后短暫的兩個鏡頭中,你會看到兩個一模一樣的盲人看守,一個坐在雜物上,一個在瞬間移動的箱子邊彎著腰。

這部電影由于劇情的關系,也存在一些爭議之處。比如:到底哪個Angier是真的的問題。第一次試驗時,他射殺了出現在遠處的Angier,但后來的表演中,每次都是在道具內的被殺。也許這里面沒有真假主次之分,總之不好解釋,Tesla不是說過科學存在隨機性么。

電影中的Tesla在歷史上確有其人,早年是愛迪生的同事,曾在愛迪生公司負責研發(fā)直流電發(fā)電機,但他后來在西木公司的資助下發(fā)明了交流電。隨后引發(fā)直流電和交流電之爭,Tesla和愛迪生決裂。這一段隱藏在劇情后的歷史事件與劇情又有幾分神似。天知道劇本里,到底還有多少秘密。

致命觀后感 篇5

這是最近下的幾部片子里,唯一一部讓我覺得值得寫一寫的。

看開頭,以為是《蝴蝶效應》般的精神分析,嗯,有點意思。之后看下,情節(jié)又拐到了殺戮追逐和推理阿嘉莎,氣氛緊張,環(huán)環(huán)相扣,懸念迭出,應接不暇,嗯,那么能夠繼續(xù)。再往下看,情節(jié)開始錯亂,時空穿插似的記述越來越令人迷惑,真相愈發(fā)曖昧卻又呼之欲出。當某一個貌似科學的結論擺在我們面前,讓我們不得不信服時,似乎所有人都忽略了其中的關鍵——誰才是幕后真兇?

記得許多年前,有一部香港電影叫《雙面伊人》,那是一部以第三人視角來描述人格分裂癥患者的片子。還記得大概一年前,有一部叫《捕夢網》的片子直接以真人形式來表現思維世界,一個人在自己頭腦的大宅里東躲西藏,另一個人占領了他的部分意識后繼續(xù)在里面追逐想殺掉他全部的意識以徹底霸占他的身體。與這兩部片子做類比,《致命ID》從構思到表現手法上,更顯精致。同樣是描述人格分裂癥,那里的患者分裂出的是十個人格,而最為令人叫絕的是,電影所采用的表現手法卻是難度更大的第一視角和第三視角的結合。在表現意識的追逐和殺戮上,患者的幾種人格有時相互憎惡,有時相互懷疑,有時又相互理解和保護,這就使得劇情更加撲朔迷離,那個代表著暴戾和殺戮的人格到底是哪一個?這一點上,即使看完了整部電影,也不見得能完全說得清楚。

人性是復雜的,每個人的人性上都有許多相通甚至相同的地方,我們把它們稱為共性。同時,每個人的人性上又都有某種能夠主導其行為,讓他人對其性格做出決定的強勢特質。就如跋扈自私的女演員,粗鄙無知的罪犯,膽大心細狡猾陰沉的假警察等。

而在這部片子里,比較重要的幾個代表性的人格則是愛德華,小姐,受傷的母親,深愛母親的父親還有店主。很明顯,愛德華是患者幾種人格中時常居于主導地位的一個,他勇敢善良寬容機警又不失正直,做過很多人兒時英雄夢的理想職業(yè)——警察,然后又從事著很多成年男人不算高遠但卻普遍的夢想的職業(yè)——好萊塢女演員的司機。他能夠作為患者夢想的集合式的人物,同時也是醫(yī)生所期望的在人格的自我剔除中保留的人物。很可惜,他最后也沒能幸存,如果醫(yī)生明白躲在背后的真相,就不會阻止這個人格在殺戮中逃走了。母親的形象從一開始就受了重傷,奄奄一息,這也是自小被丟棄在汽車旅館的患者心理陰影的體現,他心中的母親的形象,一向是殘缺的,所以母親在他腦中的信息也就一向是在生與死的邊緣徘徊。父親也是一樣,他就應是沒有見過父親的,但在他的腦海中,一向會編織起一個深愛母親深愛家人的父親,他因母親的傷而手足無措時,是不是患者一向在努力說服著自己,父親的遺棄也只是因為對突然而至的孩子的無所適從呢?不得而知。模糊的父親形象和母親形象不出意料地以死亡告終。而被患者從真實生活中的母親的形象上割裂出的母親更真實的代表則是那個退休的小姐,這就是為什么小姐的代表生死順序的門牌被定為了——最后一個,這也是為什么,患者最后寧愿放下了最為理智和健康的一個人格——愛德華而留下了她的原因。他的潛意識中,對母親的愛與恨,鄙夷與渴望都是縱橫交織的。()從小就在汽車旅館里等母親接客,最后甚至被遺棄在了汽車旅館里,旅館老板的形象在患者心中又是怎樣的呢?很顯然,他必須是像所有的老板一樣,貪財而多少有那么一點好色的,但他對小姐又極端歧視,由此也可多少感覺出,患者小時候和母親在汽車旅館里受的待遇了。值得一提的是,這位老板并不是真的老板,不只如此,他還對尸體有某種怪癖。不知為什么,看到那個部分時,我不由自主地想到了希區(qū)柯克的《驚魂計》,同樣是人格分裂,同樣是“戀尸+戀母”,電影的表現手法和側重點不一樣,但多少會讓人對人格分裂這個精神上的問題產生一些聯想,僅僅是巧合嗎?我看未必。那么,那個在某種程度上已經具備某種變態(tài)人格的代表的假老板可不能夠理解為患者整體上變態(tài)人格的一個徽征呢?

整部影片貫徹了“觀眾永遠是最后一個明白結局的”這一懸念片的基本宗旨。在影片的最后,當人們最后松下一口氣來的時候,真正的元兇才露出了臉來。傷得越深,傷口藏得便越隱密,兒時受到的影響往往決定了人的一生。當聯系回電影前面的情節(jié)和細節(jié)時,便不難發(fā)現,這些人格們所謂的相互保護其實都有一個共同的中心,而他,便是這個局的樞鈕,或者說,這個陣的陣角。他永遠跟著人們閃躲,與其說是在躲避追殺,不如說是在躲避著自我意識的被發(fā)現,他每逃過一次意識的自省,便多一個人格的消失。人性,總是難逃自私的本性,即使對于一個意識混亂的精神病患者也是如此,他所保護的所有,或者說,所有的他所保護的,但是只是他的本我和與本我的關系最親近的一個他我。但兒時的傷痕畢竟太深,最后一個他我不消失,本我仍然難以得到安寧,正如他的那最后一句喪鐘般的諺語——“一日為娼,終生為妓”。在本我的意識中,這是自身一切杯具的根源和靈魂分化的起點,雖然是最想保護的一個他我,但同時也是最想根除的一個,正應了那句話“我有多愛你,就有多恨你”。代表變態(tài)靈魂的他我,代表暴戾殘忍的他我,代表不可企及的溫情的他我,當這些他我在一次次自省中被一個個根除后,這最后一個他我的消失是否能夠換來已經被幾個他我所同化了的本我真正的靈魂的安靜,這是個問題。而從另一個角度來看,那些他我真的消失了嗎?人格的存在不似生命的存在,它產生了,就會一向存在著,只有沉睡,沒有消失,就像活火山一樣。片中提到了整合人格,意即人格的合一,那么片子的結尾,當本我第一次以執(zhí)刀者的面目出現時,那些一閃即過的倒述,是否正是暗示了那些由本我分裂而出的,又先后消失的他我已經一個個地回歸到本我的意識之中了呢?這仍是個問題。

對于這部基于精神分析基礎上的片子我只能理解至此,無論理解得對與錯,至少觀看此片所經歷的不斷猜謎與思考,讓我樂在其中。這就夠了。

致命觀后感 篇6

重慶大學

影視鑒賞結課論文

姓名:白龍飛

學號:***

指導老師:鄭靜

學院:經濟與工商管理學院

觀有感

作為一名三年級的學生,應該說對自己的時間要有合理的安排了,很多的專業(yè)課以及作業(yè)讓一些同學不知所措,這些也堂而皇之的成為了一部分人逃掉選修課的理由,起初自己也有過這樣的心態(tài),但是第一節(jié)課我就被鄭老師的講課風格吸引了:從表面上說,鄭老師很漂亮,衣服搭配更是如此,從內涵上說,鄭老師對電影獨特的看法也讓我由衷欣賞,尤其是您開堂的第一句話“這門課不應該叫’影視鑒賞’,而是純粹的電影欣賞?!?/p>

我依然記得鄭老師每次課都是先講一個有才的導演但卻不一定被人所熟知的導演,讓我們去領略其才華,然后讓我們觀賞他的電影,這其中讓我印象最深的導演是克里斯托弗·諾蘭,主要原因是我對他的電影《盜夢空間》記憶猶新,他是一個從小就對電影感興趣的英國人(后入美籍),而且他導演的影片都比較挑戰(zhàn)影迷的智商,他有著近乎本能一樣的手段,同時也非常樂意將自己的影片變成一個匪夷所思充滿巨大信息量與哲學思辨的文本迷宮。在他的影片中,主人公往往都不是絕對意義上的正派,所謂的反派也并非傳統意義上的大惡,獨一無二的敘事方法,他的作品如漩渦般讓人深陷其中,徹底癲狂,他標志性的高超技巧就是故意將一個故事打亂順序,再講給觀眾聽,尤其是電影《記憶碎片》,是一部完全倒敘的影片,觀眾至少要看半個小時以上才能理出思路,有時甚至毫無頭緒,但他也因此獲得了大批忠實影迷。

《命魔術》亦是如此,電影采用了順序和倒敘的方法,描述了十九世紀中后期——魔術盛行的時代,兩位極有天賦的年輕魔術師羅伯特·安吉爾和阿爾弗雷德·波登,他們是一起長大的好友,前者性格復雜而且歷練世故,是一名天生的表演家,他知道如何在舞臺上將自己完美的展現給觀眾并且營造魔術需要的氣氛,而后者則與他恰恰相反,這一點他們的經紀人有提到,說后者是天賦極高非常具有創(chuàng)造力的魔術天才,但是因為不修邊幅和天真的個性而顯得格格不入,更不懂得如何使用華麗的手法去表現自己的魔術想法,但是兩個人卻在一場又一場的表演中建立了自己的威望,并將同行業(yè)的其他魔術師甩在了身后,但是在資本主義社會下,兩個人因為名利開始互相嫉妒猜忌,以至于成了勢不兩立的對手,都不斷地為對方制造事端,他們用勇敢代替了道德,用技巧代替了科學,用野心代替了友誼,為了戰(zhàn)勝對方,為了證明自己才是這個時代的第一魔術師,他們尋找各種輔助材料來豐富自己的魔術表演,其中包括剛剛被尼古拉·特斯拉發(fā)明出來的科學奇跡——交流電,隨著彼此敵視的加深,事態(tài)越發(fā)失去了控制,兩個人的忠誠與信仰都發(fā)生了扭曲,以至于造成了一場謀殺,最后落得以悲劇收場的結果,丹頓死了,波登入了監(jiān)獄,女兒落得一個孤兒的下場。

由此可見,名利的背后是一個陷阱,容易讓人喪失理智,尤其是在物欲橫流的當今社會,我們更應當時刻讓自己的頭腦保持清醒,不要被眼前的名利沖昏頭腦,給自己的親人和朋友帶來損失,當然這是電影世界映射出的一個縮影,除此之外我們還要注意一下幾點:

首先,我們要學會遵守職業(yè)道德,不要使用一些不道德的手段去獲取競爭對手的信息和資料,電影中兩個魔術師不僅犧牲自己的助手(兼女友)去為自己作為對方的臥底,還不時的去為對方的表演制造事故,其結果是兩敗俱傷,而且這些傷害到的不只是各自的身體,還有彼此的親人朋友,最終自己也沒有得到什么實質性的效果,可謂得不償失,因此,我們作為一個學生乃至一個工作人員,都應該時刻抱著負責人的態(tài)度去做好每一件事,做好每一個選擇,切莫利欲熏心。

其次,要正確對待自己的愛好和興趣,不能把它們擴大成自己的欲望。影片大量揭示了人性的丑陋。魔術師在舞臺上看似高大神秘,但為了博得觀眾的掌聲,取得所謂的成功,不知有多少無辜的生命在魔術師的背后受到了傷害。

包括可愛的鴿子,還有波登的妻子。為了保住魔術秘密不被泄露,波登居然罔顧妻子性命,甚至于無情到對她的死無動于衷。欲望的過度膨脹再次導致了安吉拉的孿生兄弟波登的死亡。

究竟還要殘害多少生命才能滿足人無限的欲望?最后,我們還沒有找到答案,這可能是導演諾蘭希望我們思考的問題?這部電影沒有刀劍,沒有暴力和血腥,但它是如此令人震驚。這個主題一點一點升華,影響著我們的心靈。

此外,機關師卡特在節(jié)目開始就說了一句話,也是電影至始至終的一個布置,“每一個偉大的魔術的完成,都與三個過程密不可分,一為驗證,魔術師展示了看似平常,實則已動過手腳的表演道具;而為轉移,魔術師手中看似普通的事物,瞬間變得與眾不同,,這個時候你如果想找魔術背后的秘密···那幾乎是不可能的,這也是為什么會有第三步;三為蒙蔽,這也是魔術中最為關鍵的環(huán)節(jié),是魔術師利用技巧進行掩飾的過程,一旦達成某種平衡,就會產生那種前所未見,讓你無比震驚的現象——也就是魔術,其實說穿了,魔術就是小把戲,目的就是騙騙人,讓人猜不透真相,明知道是假還是要去觀望。

但導演的聰明之處在于,他讓一個無辜的孩子暴露了這樣一個事實:魔術其實是一個騙局,而不是一個經歷過很多世情的成年人。這個意圖值得我們思考。

當然,電影中也塑造了許多貪婪的形象,那些人為了使自己得到巨大的財富或者地位,都不停的向獄中的波登索要其魔術的戲法,用錢收買,威脅,利用自己的權勢等,我們只能說,這些現象的出現不適某個人的錯誤,而是價值觀的扭曲。

一切都有兩面性,電影也有兩面性。我們不能只看到壞的一面,而應該從中汲取一些營養(yǎng),看到人性的亮點。

電影一開始就出現了一個法庭的場面,里邊的法官為了保證每一個犯罪嫌疑人的犯罪提出了由機關師向他獨自解釋的建議,因為機關師完全有權利不解釋,這充分體現了這個法官的公正性,對待每一個人都是從事實出發(fā),不偏袒任何人同時,我們也應該看到這個機關師對職業(yè)操守的看重,在巨大的壓力面前他依然能保持自己的職業(yè)操守,哪怕是強權亦是如此,這種優(yōu)良品質實屬難見,當讓他最終的選擇更加值得我們去稱贊,因為他證明了事實,并且向法官提出銷毀這個害人的設備的建議,應該說這是利人利己的事情,我們應該向他學習。

讓我們來看看電影中的技巧:卡特在電影開始的時候向小女孩展示了籠子魔術,這是整部電影中最重要的魔術。波登和安琪爾的瞬間動作和鳥籠魔術在本質上沒有區(qū)別。他們只是把籠子變成一個盒子,一個消失,另一個跳出來。

在隨后的監(jiān)獄部分,borden說fallon會照顧他女兒,律師緊接著說:fallon,a man with a past as obscure as you own(一個有著和你一樣卑賤過去的人),obscure同時還有模糊不清的意思,暗示兩人之間的秘密。

在回憶部分中,borden在演出后臺說:“真正的魔術師會創(chuàng)造出他的同行絞盡腦汁也想不出的新花樣。”這句話隨后成為了borden和angier最大的心魔。

后來,卡特嘲笑他說:“你一定有這么大的魔法。你能把它賣給我嗎?borden說:

“我當然有。但別人變不了我這個魔術?!边@句話暗示了borden最大的秘密,并提示在學徒時,他已經在那樣做了。

波登先離開后,安琪爾問卡特波登是從哪里來的。cutter反問:你從哪里來?

結合后面妻子問angier的話:你不是也在裝成別人么?angier回答:

我覺得換個名字算不上偽裝。以及最后的caldlow爵士劇情。這表明安吉爾在學徒時掩飾了自己的過去。他出生在一個貴族家庭。

這是兩個人最初為魔術做出的犧牲。

伯登和莎拉在鳥籠魔術后相識。這一節(jié)向觀眾展示了真正的鳥籠魔術。事實上,那是兩只一模一樣的鳥,其中一只被魔法殺死了。這個魔術和最后angier的瞬間移動幾乎一模一樣。

在borden送sarah回家時,borden沒法到sarah家做客而離開,sarah關門,發(fā)現borden已經在屋子里了。這一劇情,實際上正是后面borden的瞬間移動魔術。也是幾乎一模一樣。

以上只是影片前20分鐘的隱喻情節(jié),基本上隱含了整部影片的內容。此后,angier的妻子在魔術事故中喪生,兩人的恩仇故事正式展開。

此外,導演還在影片中故意放雞蛋。當安琪爾從科羅拉多州回到倫敦時,卡特聽從了他的建議,到他的排練區(qū)去找他。cutter一進屋,盲人看守聽到動靜,問“是誰?”在隨后短暫的兩個鏡頭中,你會看到兩個一模一樣的盲人看守,一個坐在雜物上,一個在瞬間移動的箱子邊彎著腰。

以上是我對這部電影的了解和思考。我希望導演的路會越來越好。我也希望他所倡導的真善美能引起人們的共鳴。

致命觀后感 篇7

青海省互助縣一名初中生陶成鵬15歲時留下三張遺書,并喝了劇毒農藥。遺書中提到自己受不了同學的欺凌才選擇離去。記者調查發(fā)現,陶成鵬在學校受到的欺凌,在**這個世界上是難以想象的。

不僅受到同學的勒索和毆打,還被迫為多名同學打熱水洗頭打掃衛(wèi)生值日,學生之間甚至還存在著翻倍的“高利貸”。當然,他曾經想過想老師反映這個問題,卻比老師以該生學***臭罵了回去。

作為一個成年人,我們對這種情況的印象只是電視上監(jiān)獄生活的藝術反映。很難想象在學生如花的世界里會發(fā)生這樣的世情。這種校園暴力背后的原因是什么?是什么促使了這種現象的發(fā)展和演變?

首先,我認為學生的家庭教育是最重要的原因。家庭教育決定了學生作為一個獨立個體的個性,決定了學生應對外部世界的方式、家庭的和諧氛圍和家長的關愛,是杜絕學生誤入歧途的第一步。節(jié)目中的陶成鵬不止一次地告訴家人自己在學校受到的欺凌,并一次一次地逃學,但是沒能引起家人的重視,沒能關心孩子是否在學校安心學***同學之間的友情,甚至還說出了“就幫他們打個熱水嘛”的話。

其次,學校教育是引導學生健康成長的重要途徑?,F在很多學校都成立了心理咨詢辦公室,但這種形式并不能有效地為學生順利開展心理咨詢,大多流于形式。對于這種情形,學校應該以每兩三個班為單位聘用以為心理學老師,不僅針對學生的內向、抑郁心理進行輔導,對有暴力傾向的學生更應該悉心指導。

最后,我認為一個負責任的班主任是防止學校欺凌的直接方法。節(jié)目中的班主任不僅沒有關心陶成鵬學***、頻繁逃學的原因,還數次對著來尋求幫助的陶成鵬惡語相對,嘲笑學生考試考不過干粗活的。這樣的班主任別說不能勝任班主任一職,恐怕都不能稱為一名合格的老師。

學生中的欺負現象不能提前發(fā)現,直接導致欺負的發(fā)生。

校園欺凌不僅是個體現象的存在,也是當前社會對學生教育缺陷的直接反映。重視并積極解決這一問題,不僅可以減少欺凌行為的發(fā)生,而且可以給全體學生一個健康的成長環(huán)境。

致命的欺凌讀后感那個叫陶成鵬的孩子永遠地離開了人間,這個讓他倍感冰冷的世界。他看起來是自殺,飲用了過量的農藥,但是從母親的泣血哭訴中,從陶成鵬留下的斑斑血跡的遺書中,你就知道發(fā)生了什么。

他在宿舍被同學多次毆打,同學朝他要錢,不給錢就打他,要他打開水洗臉洗腳,不打開水也打他,讓他洗飯盒,不洗飯盒還打他。當這些密集的欺凌都集中在一個孩子身上時,他是如何承受著未知的痛苦、委屈、無奈和絕望的!他在床上哭了半個小時,這是絕望者壓抑的哭聲。

那個被幾個人欺負的孩子回到教室后發(fā)生了什么事?傷口上的鹽。其他同學直言不諱喊他別人的狗。

一個孩子在成長中,在乎來自同伴的影響和評價,當他里外受敵,一顆小小的心怎能有力拯救自己?他如何善存?

他害怕在學校被欺凌,就逃學,逃學導致了學***一路跌落,班主任當著他父母的面羞辱孩子,羞辱他的皺皺巴巴的校服,讓孩子寫了檢討才能進教室。成績之外,班主任不關心其他。陶成鵬的絕命和班主任沒有一點干系嗎?

可是當記者追問他的時候,他把自己撇開了,干干凈凈撇開了。

那些欺負他的孩子受到了什么懲罰?他們只是付了錢。法律的空白,學校教育的空白,家庭教育的乏力,弱勢的孩子怎能得到護佑?

他的班主任呢?他只是繼續(xù)教書,只是教書。因為在他的價值觀中,把書教好、出成績是非常重要的。

陶成鵬的故事是一個休止嗎?

我認為這是一種盲目的樂觀,一種仰望。打開網絡,那些發(fā)生在校園里的欺凌事件如雨后罌粟,讓人膽寒心驚。只有你想不到的,沒有他們做不出的。

而這些隔著熒屏,看起來是距離自己稍遠地方的事件,其實顧周遭,又何曾陌生呢?攤開他的作文,目擊一些文字,心底一陣寒涼。他說自己恨一些人,那些人,讓我為他們買東西吃,如果不買,他們就會往死里打。

我裹著傷痛滿足他們的欲望,這樣只是延緩了我承受的艱難,他們的欲望得逞后就變本加厲向我反撲。我被恨的手牢牢撅著,我姑且選擇了安靜。我在等待一個時機。

沒有人愿意被侮辱,他們的人格被踐踏,他們像螞蟻一樣生活。只是玩弄他們的人對此不屑一顧罷了,他們以為只有自己需要溫暖,需要尊重,他們得到溫暖怎么會體味別人的悲涼。你以為表面歸于無風無浪的那個是懦弱的,可是你忽略了他內心的暗涌。

而這暗涌一旦突奔,你會領略戲謔、嘲弄、顯擺的后果。被辱者要等待一個時機,可能就是玉石俱焚?;蛘咚麄儗⒑薜幕鹧嬉驘o辜者。

大體是這樣的模式吧。

不禁要問,欺凌因何猖獗?法制無力,作惡者受到的懲罰沒有傷筋動骨,他們對法律沒有敬之心,沒有畏之意,沒有敬畏就肆無忌憚。育人蒼白,在應試打天下的今朝,高分者為強,老師被社會學校家長評價推擠,裹挾,沒有那么多心力關注學生心靈構建。

學生冷漠,怕傷及自身,見欺凌多是圍觀狀態(tài)。曾問一男生,看見斗毆怎么辦?看看,不會告訴老師。

如果被發(fā)現,老師處置不力,我將被收拾很慘,何必惹禍上身!不要苛責學生的冷,是由于我們沒有給他們熱的后援。不要講一些高高在上的道理,道理要落到人間,落到泥濘的路上,難以通行的時候,再好的道理都是虛空的。

沒有敬畏之心,沒有對狂野的心進行教化,沒有溫度來護佑勇者,人的原始性,控制性,就張狂,一言不合,一語不順,一眼不慣,極其瑣屑不值一哂的事情都能使上拳腳。違了天道,人不譴之,天必覆之?但愿不要僅僅寄希望于天,因為天是不可靠的。

人之事,盡人力。

致命觀后感 篇8

看完這部電影,我突然有了寫東西的沖動。這是一部精彩的電影!兩個多小時的電影長度,沒有多余的柴火,讓你集中精力(順便說一句,如果你的智商不夠,請遠離這部電影,你不應該理解它,它有太多的預兆)。

《蝙蝠俠前傳2》一直是我最喜歡的電影,沒有之一。所以它的導演克里斯托弗·諾蘭成了我最喜歡的導演,克里斯蒂安·貝爾不用說太多。最近,我無聊地去豆瓣電影找一部高分電影看。我不小心看到了諾蘭和貝爾的公寓。

7分!我擦它!你知道要在豆瓣上得到8個以上的分數有多難!這電影不看就是自殘么。

港片《大魔術師》只是小孩子看的

05年《蝙蝠俠前傳1》的成功,以至于06年同樣的導演同樣的演員鑄就了同樣的經典——《致命魔術》!從此諾蘭可算得上好萊塢數一數二的導演了。08年《蝙蝠俠前傳2》的全球票房一舉打破由《星球大戰(zhàn)》系列保持的二十年記錄,成為全球排行第三的賣座電影(第一名是泰坦尼克號,當時還沒有阿凡達)。

依次的成功不是沒有道理。

克里斯托弗·諾蘭在《致命魔術》中,再次展示了自己對于電影敘事結構的精妙操作。整部電影從倒敘開始,細節(jié)居中,但看起來并不突兀,但給人一種非常流暢的感覺。有些人如果不能集中精神很可能跟不上導演的節(jié)奏,很多的伏筆如果不能一一看到那結尾你就一定看不懂。

很好看的一部電影。五星力薦!

致命觀后感 篇9

致命閃玩----游戲人生的代價

1-5最近,阿德常常做同一個夢。夢到自己在一個完全陌生的地方,尋找一個自己也不知道的女子,自己喚她作“芭比”。但無論阿德怎樣喚她,她都只留下匆匆背影。

跟隨著她會來到一個陰森的別墅,那里有血腥的的魔術表演,怪異的派對,和一個被一群女子簇擁的年輕男人,阿德要尋找的芭比也在那群女子當中,然后年輕男人會對阿德說:“別癡心妄想,她們是我的。”每到這時阿德就會感到痛苦萬分地從夢中驚醒。

(原創(chuàng)圖解電影轉載均注明稿件來源10分鐘電影 class="pic">

5-10阿杜醒來后,打電話給工作室里的朋友,問米娜是否回來了。米娜是阿德萊德的第一個女朋友,但今天是他們分手的第33天。當阿杜來到攝影棚,每次他一個人在這里,他總是會一起和米娜在一起的日子,米娜是一個飛機模特,美麗而性感。

阿德萊德是個宅男。他知道他留不住米娜。但阿德真的很喜歡她也很想她。

10-15這時,好友托尼也來工作室了,并順帶給阿德捎了些早飯。托尼看阿德仍然郁郁寡歡,便邀他去參加“閃玩聯盟”。所謂“閃玩”就是指一群不認識的人,通過互聯網相約,然后在某時某刻某地,大家聚在一起玩一些奇怪的游戲,之后各自分開,誰也不認識誰。

阿德萊德雖然不太高興,但還是和托尼一起去了閃電聯賽。并發(fā)現似乎前女友米娜也玩過閃玩。

15-20阿德認為閃玩聯盟氛圍烏煙瘴氣,不太喜歡,但當再次收到閃玩聯盟的相約短信時,阿德忍不住又去了。在黑暗嘈雜的酒吧里,一個穿紅色衣服的女人引起了阿黛的注意。阿德認出了她。她是昨天自己在路上抓拍的那個新娘。

在婚禮上被新郎放鴿子的新娘。紅衣女子也注意到了阿德。她把阿德萊德領到后門,在紅衣女子的熱情戲弄下,他們發(fā)生了關系。

當他醒來,阿德萊爾發(fā)現自己在工作室。想到昨晚的總成績,阿德萊爾認為是時候放開米娜了。

20-25托尼又約阿德玩閃玩,阿德拒絕了。阿德想去郊外散散心,到了一家臨近一個碼頭的小酒吧。不料在這兒遇到了昨晚的紅衣女子-----曉青。她因為遲到沒能參加約定的閃玩“湖

心島露營數星星”,于是自己發(fā)起了新的閃玩“湖中野游”。小酒吧的老板大飛和他的朋友斧頭、橡皮也是經常玩閃玩的,被曉青的美麗吸引,決定加入她發(fā)起的“湖中野游”。于是,曉青、阿德萊德、大飛、斧頭和橡皮四男一女組成了這場閃戰(zhàn)的隊伍。

25日至30日,據新聞報道,昨日下午,濱江濕地發(fā)生游船事故,現場發(fā)現3具尸體和1人不省人事。所有的尸體都被炸成碎片,其中一具在他死前被尖銳的物體刺傷了心臟。此外,現場還發(fā)現一件血淋淋的婚紗,所有事實表明,這不僅僅是一次意外。

然而,唯一的知情者卻依然昏迷不醒。那個唯一的知情者就是阿德。

30-35阿德萊德一直處于昏迷狀態(tài),不斷做奇怪的夢,在夢中他總是保護著曉青。他以為曉青是他的女朋友,但他叫她芭比娃娃。這個夢和我們以前的夢很相似。奇怪的派對,該死的魔法。他發(fā)現那個年輕人是大飛。當大飛準備把芭比娃娃放進魔法柜時,阿德萊德知道大飛會用劍刺傷魔法柜里的人。于是,他試圖阻止大飛,和他一起撕扯打架,把大飛推進魔法柜,

然后將劍刺入魔術柜,親手殺了大飛。

35-40歲之后,阿德萊德帶著芭比娃娃逃跑,跑到一片陰暗的森林里。突然,一輛警車攔住了他們。一個穿白衣服的男人從車里下來,全身一片陰郁。男子讓他倆上車,阿德拒絕了。但男子不由他分說,強行將兩人塞入車內,帶他們到了一所木屋。

這名男子企圖入侵芭比娃娃,被阿德萊恩阻止,于是兩人打了起來,阿德萊恩顯然被這名男子打敗了。男子舉起阿德想將他摔向斧頭,卻因阿德奮力掙扎,反而自己撲到了斧頭上,胸口染滿鮮血。

40-45然后阿德清醒了過來,但一會兒又漸漸陷入昏睡。我夢見我從水里爬出來看到芭比娃娃和橡膠。芭比在畫畫,橡皮在給她拍照。阿德總覺得不對勁,想帶走芭比。

但芭比卻不愿跟阿德走。在橡皮的強烈邀請下,芭比很高興把阿德蘭拉進屋,讓橡皮為他們拍照。在芭比換衣服時,阿德發(fā)現橡皮偷窺芭比。

憤怒之下,阿德狠揍了橡皮。此時,阿德腦里突然出現了一些“湖中野游”的片段,阿德猛然驚醒。

45-50警官把阿杜拍的照片回放給阿杜,希望阿杜能回憶起那天發(fā)生的事情??吹綍郧嗟幕榧喺?,阿德回想起了當日的經過。那日天氣晴朗,阿德、曉青、大飛、橡皮、斧頭五人在碼頭集合,并說服船家將船交由他們自己開。

五人坐著船在湖中漫游,放著音樂,看著美麗的風景,大家都很輕松愉悅。

突然,阿杜發(fā)現不遠處有一座教堂,所以我們決定去那里。那里剛好有兩對小夫婦正在拍婚紗照。斧頭不屑于說他討厭拍婚紗照,而曉青則渴望說拍婚紗照是每個女孩的夢想。

大飛見曉青如此向往婚紗,就和斧頭、橡皮三人將放在那的婚紗給曉青偷了來。曉青非常高興。

于是,由阿德萊德攝影,曉青和大飛扮演的新婚夫婦,斧頭和橡皮都負責搞笑,五個人玩得很開心。很快,婚紗的主人回來了,五個人連忙跑了,甚至一起穿婚紗。經歷了剛剛的游戲,曉青和大飛的感情迅速升溫。

不一會兒,五人到達了目的地。

60-65五個人在海灘上玩脫衣服的游戲。大飛和曉青進一步發(fā)展了感情。在你的愛和我的愿望下,他們在草地上有了關系。然而,其他三個人或多或少受到了刺激,尤其是橡皮和斧頭。他們喝了很多酒,好像自己變了樣。五人關系變得微妙起來了。

65-70回去的時候,又路過了教堂。橡皮建議我們再去教堂拍照。盡管我們很不情愿,我們還是去了教堂。拍照時氣氛和來時完全不同,曉青笑得也很勉強。

大飛找不到自己的打火機。他強迫阿德萊德回到他剛剛找到打火機的地方。于是、只剩下了橡皮、斧頭和曉青三人在教堂。當阿德和大飛返回來時,橡皮和斧頭正在強暴曉青。

阿德大叫一聲,和橡皮打作一團,大飛連忙去安慰曉青。

70-75五人回到船上,準備開船回去。阿德萊德揚帆,曉青獨自坐在船艙里,橡皮和斧頭都很不自在,和大飛商量著怎么辦。曉青出了船艙,從阿德處拿到相機,看到相機,橡皮和斧頭更加不安,橡皮沖到曉青身旁,直接從曉青手里搶過相機扔到了湖里,想要銷毀證據。

75-80阿德想要抓住相機,卻被橡皮推到湖里。大飛抱著正在掙扎的曉青。橡皮啟動了船,想把阿德萊德留在水里,讓他死。船開了一會,螺旋槳似乎被什么纏住了。

三人正想查看時,曉青憤怒地拿起一把鋼叉插入了橡皮胸口,當時三人都沒有注意到曉青撲過來。因此,三人都掉進了湖里。然后,曉青扯掉發(fā)動機的油管,拿起了大飛的打火機,“碰”地一聲,不遠處的阿德只看見了一團沖天火焰,就什么都記不得了。

80-855個月后,阿德又回到了以前的生活,但阿德總會在路上看到曉青,就會追過去,追上后卻失望地發(fā)現不是她。每夜夢里也總是夢見曉青。一天,阿德因將一個女孩錯認為曉青,和保安發(fā)生爭執(zhí),不小心從天橋下摔下,被送入醫(yī)院。

托尼找到了米娜,希望她回來照顧阿德,米娜拒絕了,因為她已經結婚了。

85-90米娜和她的丈夫離開醫(yī)院后,托尼也離開了,留下阿德一個人在病房昏睡。一個護士推開了阿德隔壁的病房,病床上睡著一個年輕女子,她長得和曉青一模一樣。阿德和那個年輕女子之間只有一墻之隔,兩人都是安安靜靜地睡著。

故事就在這里結束了。

演員表:

角色演員備注

阿德方力申攝影師,是一個典型宅男,因被女友拋棄,加入閃玩。

大飛李威已婚,一個小酒吧店主,其酒吧是閃玩一族的聚集地

角色演員備注

曉青、芭比張馨予被男友在婚禮當天拋棄,是“湖中野游”閃玩的發(fā)起者

橡皮洪天明和斧頭在玩魔獸,是一起認識的好朋友斧頭鄒少官大飛的好朋友

托尼石銘熙阿德好友

米娜蔡碟阿德前女友

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語文的學習中,我們必定要寫作文,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。想寫出流暢的文章是需要平時積累與努力的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?以下是由小編為大家整理的“最新優(yōu)秀作業(yè)觀后感”,可能你會喜歡,歡迎分享。上個星期六,學校組織學生去看優(yōu)秀作業(yè)展覽會,欣賞同學們美觀的字跡。中午,靜校...

2023-10-14 閱讀全文

讀書是一項涉及人生藝術的活動,我們必須堅持不懈。實際上,很多人通過閱讀找到了更好的生活方式。您一定也希望學習如何寫出令人贊賞的讀后感,對吧?因此,幼兒教師教育網小編為您推薦了這本絕對不可錯過的“白鯨讀后感”。...

2023-11-14 閱讀全文