小淘氣尼古拉讀后感(范文14篇)

我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在，寫作絕對是一件有益身心的好事。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖，它可以點(diǎn)石成金，那么寫好作文的要點(diǎn)是什么呢？有請駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的小淘氣尼古拉讀后感(范文14篇)，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

小淘氣尼古拉讀后感(篇1)

書可以讓人增長知識(shí)，也可讓人明白各種的道理，讓我印象深刻的還是法國作家勒內(nèi)。戈西尼寫的《小淘氣尼古拉的故事》這本書。

我讀了這本書后，覺得這位作家寫的很好。小尼古拉們不會(huì)像成年人那樣以為，一件事根本就不稀奇。既然誰都看見過鉛筆，那么肯定就無所于衷，什么也不會(huì)發(fā)生什么。鉛筆們肯定是會(huì)發(fā)生的，天真面前無小事，每個(gè)人都有鉛筆，可是每個(gè)人還會(huì)興致勃勃，結(jié)果尼姑拉帶來的鉛筆讓他的同伴給他很多拳頭，吃了許多人送給他的耳光。亞三和諾奇總算和這件事沒有關(guān)系，亞三對他們的學(xué)監(jiān)佛湯說：我跟這件事沒關(guān)系，我在吃黃油面包。諾奇說：我也沒有關(guān)系，我正在向亞三要一小塊黃油面包呢!亞三生氣地說：你就老要吧!說完，諾奇給了亞三一巴掌。然后有關(guān)系的被罰抄100行學(xué)監(jiān)規(guī)定的話，沒有關(guān)系的亞三和諾奇卻被學(xué)監(jiān)罰抄了200行。

在第四集《小尼姑拉和他的伙伴們》中，第十冊中的國際象棋里，亞三和小尼古拉他兩在亞三家無聊，亞三爸爸想起可以讓他倆玩象棋，玩著玩著就從玩象棋變成了用象棋打仗。他們從柜子里找出來了火車和小飛機(jī)來當(dāng)坦克，再把士兵放進(jìn)去，再讓坦克走。接著，他們拿足球和紅紅綠綠的，在沙灘上玩的皮球當(dāng)飛機(jī)和炸彈。嘴里發(fā)出嗡的聲音，然后到了坦克上面就松開手。嘣!一輛坦克被飛機(jī)炸沒了。

因?yàn)橥娴锰_心，亞三扔得太猛了，足球一直扔到大門上，又彈回來跳到桌上，打翻墨水瓶。讓亞三的媽媽教訓(xùn)了。

啊!我讀完了這本書，感覺大人們和老師是覺得貪玩淘氣之后會(huì)走到牢房的，但是，你們不理解我們的頑童心，小孩子是必須有頑童心，淘氣是沒有罪的。

小淘氣尼古拉讀后感(篇2)

自從我看了同學(xué)借我的一本《小淘氣尼古拉》，我就想看第二本。暑假里我去圖書館借書，發(fā)現(xiàn)了這本全集，只不過很破，我想喜歡的人一定很多吧！

《小淘氣尼古拉》這本書寫的是一個(gè)上小學(xué)的男孩尼古拉的故事。尼古拉生氣時(shí)會(huì)說：“這不公平，沒人喜歡我，我要離家出去，你們會(huì)后悔的。

”每次說完了，爸爸就會(huì)大叫：“你又開始了，是不是？”尼古拉只是說說，從沒有真離家出走過。

尼古拉的父母有自己的兄弟姐妹。雖然尼古拉沒有自己的兄弟姐妹，但他在學(xué)校有一群好朋友。他最好的哥們兒數(shù)亞三了，亞三很愛吃，動(dòng)不動(dòng)肚子就餓了。尼古拉最討厭阿威。阿威是老師喜歡的好孩子。他上課很聽話。他對自己要求很高。每次考試他都試聽寫第一名。

我想看看他們吃什么樣的牛奶凍。我還想每天喝茶。我還想吃香腸、蘋果派和許多其他我媽媽晚上不允許吃的東西。還有一點(diǎn)很重要，尼古拉的爸爸會(huì)修東西，如果可以去的話，我要請他幫我修一下錄音機(jī)，這樣就不用跑來跑去找人修了。他們家還有花園呢！

花園里有草、花和秋千。我最喜歡秋千。如果我家有這樣的花園，多好啊！每周，我修剪花草樹木，給它們澆水，捕捉昆蟲，使花園更加美麗。

就像書名一樣，我也覺得小尼古拉斯太調(diào)皮了，有點(diǎn)像我小時(shí)候的樣子。瞧瞧！我的臉和腿上都有童年惡作劇留下的傷疤。

但我沒有他那么愛哭，如果我做了他的朋友，我就會(huì)告訴他，他是男子漢，男子漢有淚不輕彈，所以不能哭的。

我和尼古拉還有許多相似之處，比如我們都愛度假，但我不想變黑，可尼古拉卻想把自己曬成古銅色，讓自己像“人猿泰山”一樣，讓哥兒們都羨慕他。原來法國人都喜歡黑小子。

我不知道尼古拉是否愿意和我這樣一個(gè)純潔的中國女孩做朋友？我喜歡這個(gè)法國男孩-小淘氣的尼古拉斯！

小淘氣尼古拉讀后感(篇3)

《小淘氣尼古拉******故事》，顧名思義，尼古拉就是這本書中的主人公。

他是名法國小學(xué)生。父親負(fù)責(zé)輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，母親則料理他的生活。這個(gè)聰明的小淘氣摸透了父母的脾氣和秉性。為了盡情地玩耍，他就親昵地哄媽媽、吻媽媽。偶爾不順心，他便大哭大鬧?？?，有時(shí)是真哭，有時(shí)是裝哭，還會(huì)邊裝邊窺探媽媽的態(tài)度。發(fā)現(xiàn)媽媽無動(dòng)于衷時(shí)，他便戛然而止。他的乖、鬧、笑，出走、自殺甚至威脅媽媽等言行舉止，無不伴隨著純樸、童稚的天真，看上去真是可愛、好玩。

開學(xué)前，媽媽給他買了新書包、新文具。沒等上學(xué)，他便用小飛機(jī)形的卷筆刀當(dāng)飛機(jī)去炸老鼠形的橡皮，硬是把卷筆刀給弄碎了。在荒地玩的那場無敵英雄幫游戲，更是清楚地顯現(xiàn)了尼古拉和他的伙伴們對英雄的敬慕，對正義的推崇。他們跟壞人作斗爭，保護(hù)好人，幫助窮人，抓壞蛋。這雖是游戲中的設(shè)想和虛構(gòu)，但也說明了他們頭腦里有了這些可貴的想法與概念。

尼古拉學(xué)習(xí)上不用心，玩時(shí)卻極其投入。在玩無敵英雄幫時(shí)，因?yàn)橛腥?，他便認(rèn)真地遵守游戲規(guī)則，嚴(yán)格要求自己。與伙伴們相比，他不像喬方那樣堅(jiān)持當(dāng)頭兒；不像歐多固執(zhí)己見；不像若奇那樣膽??；不像阿焉那樣古板；而是活潑、機(jī)敏、服從分配，很快地進(jìn)入角色全心全意地當(dāng)個(gè)普通一兵。貪玩的尼古拉很聰明，他的超乎伙伴們的長處多半是在游戲中鍛煉出來的。

尼古拉在游戲中的認(rèn)真、服從大局等種種表現(xiàn)，也令人意識(shí)到，這個(gè)聰明的孩子，一旦認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義，一定會(huì)端正態(tài)度，奮發(fā)圖強(qiáng)，取得優(yōu)異的成績。

多彩的尼古拉不正是我們的寫照嗎？

小淘氣尼古拉讀后感(篇4)

《小淘氣尼古拉》是法國作家勒內(nèi)?戈西尼創(chuàng)作的作品。他以奇妙的構(gòu)思，生動(dòng)的語言，把一個(gè)可愛的小男孩展現(xiàn)在我們面前。作者以一個(gè)孩子的視角觀察世界，以孩子的話語講述故事，讓我們覺得這個(gè)童趣盎然的小男孩仿佛就在我們身邊，讓人感到親切無比。

尼古拉是一個(gè)好奇心極強(qiáng)的小男孩。他經(jīng)常會(huì)問一些稀奇古怪的問題，比如：為什么新買的電視機(jī)上全是雪花？為什么火車不跑了？為什么我的房間好亂？為什么……

尼古拉還很頑皮。為了能盡情玩耍，他親昵地哄媽媽。偶爾不順心―――如讓他在學(xué)校吃一頓午飯，他便大哭大鬧，有時(shí)是真哭，有時(shí)是裝哭，邊裝還邊窺探媽媽的態(tài)度。發(fā)現(xiàn)媽媽無動(dòng)于衷時(shí)，便戛然而止。

盡管頑皮，但在原則面前，尼古拉卻是毫不含糊。如在“無敵英雄幫”的游戲中，他嚴(yán)格要求自己，當(dāng)好一個(gè)兵。即使面對再大的困難，他也堅(jiān)持不放棄。從頑皮的尼古拉身上，我想到了自己。

生活中的我和尼古拉一樣―――頑皮、淘氣。但在碰到學(xué)習(xí)上的困難就退縮了，不會(huì)像尼古拉在游戲中那樣向前沖，不如他那樣堅(jiān)強(qiáng)。記得有次做題遇到了“攔路虎”，不會(huì)做時(shí)，便不再思考，丟下紙筆，等著老師去講。尼古拉的表現(xiàn)，使我突然感受到了，那么一個(gè)頑皮的孩子，在關(guān)鍵時(shí)刻，他都能嚴(yán)格要求自己，和困難作斗爭。我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)上，我也應(yīng)該盡職盡責(zé)當(dāng)一名好學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，在困難面前不退縮，爭取更大的進(jìn)步。

感謝《小淘氣尼古拉》這本書，使我感悟到“世界多么美妙，學(xué)習(xí)多么快樂”。它不僅帶給我幽默和歡樂，還讓我體會(huì)到什么是原則，什么是堅(jiān)持。

小淘氣尼古拉讀后感(篇5)

《小淘氣尼古拉》讀后感這幾天，我終于讀完了厚厚的《小淘氣尼古拉》一書。這本書是法國國寶作家雷內(nèi)·戈西尼寫的。漫畫家讓·雅克·桑貝畫了一系列的漫畫故事。這是主角是一個(gè)淘氣又淘氣的小男孩-尼古拉斯。

如果你以前讀過這本書，你一定知道尼古拉的幾個(gè)好朋友：亞三，愛吃東西的胖家伙；科豆，全班倒數(shù)第一；喬方，家里有錢；阿焉，老師的乖寶貝；歐多，班里打架第一高手。尼古拉斯的故事**于生活中的小事。作者從兒童的角度來看待世界，描述他們的心理活動(dòng)，使人感到非常真實(shí)。

雖然主人公是外國人，但看完外事，我還是覺得親切熟悉?，F(xiàn)在我來仔細(xì)講一講尼古拉的故事。尼古拉是一個(gè)十足的淘氣鬼。

上課的時(shí)候，他總盼著下課。他們的休息是豐富多彩的，包括踢足球，玩牛仔游戲，集郵，例如，當(dāng)玩牛仔游戲，沒有人是壞人，他們想成為騎士。大家都讓尼古拉和喬方當(dāng)壞蛋，尼古拉也不愿意，就**：

“這不公平！”接著他們先是推推搡搡，后來你一拳，我一腳開始打架！但第二天所有的怒氣就全拋在腦后。

就這樣，他要么每天都被留在學(xué)校受到懲罰，要么每天都被老師訓(xùn)斥，真是倒霉。有一次，當(dāng)主管來給他們上課時(shí)，他第一次看到有人在門前滾，第二次看到有**鼻血。自習(xí)時(shí)，尼古拉他們卻玩起了球，把沸湯都?xì)饣枇恕?/p>

還有比如他們在照相時(shí)氣走了攝影師；在玩時(shí)又弄臟了地板；送老師禮物，禮物卻被摔碎了；在學(xué)校把老師絆倒；又在排練時(shí)七嘴八舌。在家也不例外。尼古拉把房間弄得亂七八糟，更別說朋友們在他家的時(shí)候了。他們一起做出了許多令人發(fā)笑的事兒。

尼古拉調(diào)皮淘氣，但有時(shí)他非常誠實(shí)和善良。有一次，在和同學(xué)回家的路上，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包?；氐郊液?，尼古拉讓父親陪他去警察局，交給了警察叔叔。還有一次好笑的事兒，尼古拉一家去吃大餐，本來點(diǎn)了這個(gè)卻又換了那個(gè)，換了那個(gè)又要這個(gè)，來來回回好多次，服務(wù)員不耐煩了，和尼古拉的爸爸吵了一架，老板來了，解釋這件事，服務(wù)員把賬單拿來對尼古拉爸爸說道：

“你敢說我記性不好，我還肯定你忘帶錢包了呢！”他爸爸笑了起來，因?yàn)樗蜷_錢包時(shí)發(fā)現(xiàn)他真的忘記帶錢了。哈哈哈哈~~我覺得尼古拉斯在故事里的角色和我的很相。

小尼古拉斯不止一次因?yàn)閻鹤鲃《巧下闊?，但他從未因此受到傷害。淘氣的純真，只要你有一顆誠實(shí)善良的心，就能得到大人的愛和寬容。只要你以樂觀、寬容的態(tài)度看待一切，你就會(huì)明白：

淘氣不是罪惡，淘氣也能給生活帶來幸福。尼古拉，我愛你！我多么向往你有趣的生活，多么希望我能真正接近你，和你調(diào)皮搗蛋，一起踢足球，一起在浴缸里漂浮紙船，這應(yīng)該是多么美妙的事情啊！

小淘氣尼古拉讀后感(篇6)

看了電影《小淘氣尼古拉》，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)并不能很好地把握孩子的世界。一直強(qiáng)調(diào)大人和孩子是平等的我，其實(shí)在日漸麻木的工作中，還是會(huì)疏忽了，常常以大人的眼光去看待心智和身體發(fā)育都大不如大人的孩子們。

剛剛讀小學(xué)的尼古拉和他的那一伙死黨們，性格各異，各有各精彩，各有各的特點(diǎn)。調(diào)皮起來可真是讓大人們恨得咬牙切齒，可是他們偶爾的乖巧和天生的童真又常常感染著大人們，讓他們會(huì)心地一笑。影片開始就出現(xiàn)了這樣的鏡頭：

老師指派他們寫他們的理想。尼古拉知道他的伙伴們有自己的理想。有些人想當(dāng)**，這樣他們就不用擔(dān)心食物了。有的想繼承父親的失業(yè)，做家族生意，有的想當(dāng)流氓。原因是他們不能讓警察失業(yè)！但是尼古拉斯，他沒有理想。他不知道他將來能做什么和應(yīng)該做什么。他想一直這樣無憂無慮地調(diào)皮地過著童年的生活，可以說，家庭帶給他的幸福，讓他異常地懷念，以至于想永遠(yuǎn)保持原狀，永遠(yuǎn)是爸媽的最愛，不想長大。

可是，就連這樣一個(gè)想法都被現(xiàn)實(shí)給擊破了。自從聽了另外一個(gè)男孩子回來抱怨多了一個(gè)弟弟的恐怖經(jīng)歷后，又目睹耳聞父母親的一些行為和話語，導(dǎo)致小尼古拉誤以為自己將要有個(gè)小弟弟了，他覺得自己的命運(yùn)將要改變，自己肯定會(huì)被父母嫌棄的，越想越害怕的小尼古拉，趕緊聯(lián)合死黨們商量對策 ，一群小家伙居然鋌而走險(xiǎn)，琢磨各種方式攢錢，想雇個(gè)壞人搶走未來的小弟弟。影片主要圍繞這個(gè)主題展開，可是內(nèi)容卻豐滿、耐人尋味。

在這部改編自短片故事集的影片中，主線——一個(gè)孩子的心理歷險(xiǎn)——雖然清晰，但并沒有被重點(diǎn)突出。它有血有肉，無論是兒童的形象還是**的個(gè)性特征都相當(dāng)?shù)轿弧Ｗ鳛橐幻驹刚?，我的神?jīng)緊張而放松。

緊繃是因?yàn)槲蚁氲?，孩子?nèi)心的想法真的千奇百怪，萬萬不可以大人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，否則只會(huì)離他們越來越遠(yuǎn)；放松是因?yàn)檫@一群調(diào)皮的小鬼其實(shí)也是一個(gè)個(gè)天使，總能帶給人們歡樂。想想看。當(dāng)成年人從觀眾欣賞的角度來看時(shí)，孩子們是否顯得特別可愛。是的，當(dāng)尼古拉的爸媽知道了孩子們的古怪念頭后，也是同樣的哭笑不得。

可以看得出來，他們對孩子還是很包容的，不管孩子怎樣，都同樣接納和愛護(hù)他。

這就是童年，天真無知，任性頑皮。但淘氣的純真也有一個(gè)保質(zhì)期，那就是短暫的童年。當(dāng)我們責(zé)怪孩子調(diào)皮的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)淌懿涣怂麄兊膲闹饕獾臅r(shí)候，我們真的大可不必被氣得發(fā)瘋。

畢竟，這是他們最天真最快樂的時(shí)光。讓他們在童年沒有遺憾。

人生不長，童年較短，什么年齡會(huì)讓他們過什么年齡的生活，生活不能被吞噬，不能一蹴而就。如果你只看到結(jié)果，那不叫生活。生活是一個(gè)過程，精彩就點(diǎn)綴在旅途中。

把一生過完整，從擁有無憂無慮的童年開始！

小淘氣尼古拉讀后感(篇7)

寒假里，我有幸拜讀了一本令我回味無窮的書：《小淘氣尼古拉》。

本書講述了一個(gè)法國小男孩叫尼古拉，他有一群非常要好的哥們兒。每天，他們都會(huì)聚在一起，玩出許多花樣來，充分地體現(xiàn)出他們的天真與可愛。作者以一個(gè)個(gè)豐富多彩的故事，把我們深深吸引住，帶入了故事中，恍如身臨其境。有一次，尼古拉的媽媽對他說，如果今天不闖禍，他就獎(jiǎng)勵(lì)他吃一個(gè)蘋果派。尼古拉高興極了。為了遵守承諾，他不許朋友們到他家里來，還不許踩他家的草坪。連外面下起了雨，他也不讓伙伴們到他的家里來。在媽媽的一再要求下，他同意伙伴們到他房間里看書，最后，伙伴們回家去了。尼古拉剛送走他們，就開始高興起來。結(jié)果，他忘記了關(guān)門，窗戶的風(fēng)與門外的風(fēng)產(chǎn)生對流，導(dǎo)致窗戶迅速關(guān)上，玻璃震得粉碎。

在生活中，也會(huì)發(fā)生這樣的趣事：有一次，媽媽叫我出去買點(diǎn)東西，自己順便出門一趟，如果表現(xiàn)好，就獎(jiǎng)勵(lì)我?guī)页鋈コ燥垼疫B聲答應(yīng)，心里想到：待會(huì)兒買完東西后，我還可以偷偷玩會(huì)兒電腦，還能出去吃飯呢！想著想著，我不禁手舞足蹈。蹦蹦跳跳地走出家門，渾然不知沒帶鑰匙和錢。到了超市，我大搖大擺地買好了東西，準(zhǔn)備付錢。當(dāng)我下意識(shí)摸了摸口袋后，不禁長大了嘴巴。正巧又輪到了我付錢，我臉紅著對阿姨說我沒帶錢，要回家拿，然后以火箭般的速度跑到了家門口。又發(fā)現(xiàn)自己沒帶鑰匙。我著急的上蹦下跳。恨不得把褲子脫下來。最后，我只好等到媽媽回家。不僅被臭罵了一頓，還被取消了帶我出去吃飯的主意。望著茶幾上的鑰匙和錢，我后悔不已......

有時(shí)候，你的一個(gè)小疏忽會(huì)讓你后悔不已。這是我從書中也從生活中明白的道理。讀讀這本書，它能讓你明白許多的道理，還能讓你看到一個(gè)小孩的天真與可愛！

小淘氣尼古拉讀后感(篇8)

要問我最喜歡的書籍？那還要數(shù)小淘氣尼古拉了！既然是“最喜歡的”，那總得有個(gè)喜歡的原因吧！那就聽我慢慢道來。

小淘氣尼古拉是一個(gè)活潑開朗的小男孩，他乖的時(shí)候非常受人歡迎，但淘氣的時(shí)候，人們恨不得揍他一拳。尼古拉在家是孩子王，也很受父母的寵愛，他非常享受這種舒適的，而且被重視的生活。但是有一天，尼古拉偷聽到他父母之間一些奇怪的對話，他認(rèn)為不久的將來，他將會(huì)有一個(gè)小弟弟，這給尼古拉帶來了非常大的恐慌，他擔(dān)心他的父母將不會(huì)寵愛他，重視他。即便是在他的朋友中，他也可能會(huì)被嘲笑……當(dāng)然，故事中不是只有小尼古拉，也不是只有尼古拉的同齡伙伴兒們。故事中寫得更多的是比小尼古拉年長很多的大人們。他們是小尼古拉的爸爸媽媽、營地的廚師、營地總管。營地教練、可班的媽媽等等。

小淘氣暑假的生活豐富多彩，他為人們帶來了無數(shù)的歡樂，同時(shí)也給人們制造了無數(shù)的麻煩。

小淘氣就是小淘氣，我很欣賞尼古拉小朋友的性格，也很羨慕他的自由。我真想親身體驗(yàn)一下這種有趣的生活！

小淘氣尼古拉讀后感(篇9)

這部電影清晰而不強(qiáng)烈地突出了主線：一個(gè)孩子的心理冒險(xiǎn)。小尼古拉斯誤以為自己要有個(gè)弟弟，會(huì)被父母拒絕。

他趕緊聯(lián)合死黨們商量對策，一群小家伙居然鋌而走險(xiǎn)，琢磨各種方式攢錢，想雇個(gè)“壞人”搶走未來的小弟弟。爸媽知道了孩子們的古怪念頭，自然是哭笑不得，小尼古拉也最終明白了當(dāng)個(gè)哥哥是多么的“帥呆了”。就在這簡單的劇情中，導(dǎo)演把原著里各個(gè)小段子串了起來，體檢，買花，測驗(yàn)，請客，掃除等等十來分鐘的小鬧劇繼而連三的上演，一個(gè)多小時(shí)的影片流暢歡快，在孩子們旺盛的活力和想象力下大團(tuán)圓結(jié)局。

不，還不是大團(tuán)圓，因?yàn)樾∧峁爬詈蟀l(fā)現(xiàn)，媽媽居然沒給他給弟弟，可又不能退回了。

整部電影給人一種輕松愉快的感覺，情節(jié)充滿歡樂?？吹侥切┨煺嫣詺獾暮⒆幼鲂┯腥さ氖抡媸翘?。但歡樂的同時(shí)我也產(chǎn)生了一些思考。

電影中學(xué)校給學(xué)生體檢的情節(jié)，醫(yī)生問學(xué)生看到圖片有什么想法，有一個(gè)的答案竟然是“爸爸的飛機(jī)”、“爸爸的汽車”、“爸爸給媽媽買的衣服”等，課件父母對孩子的影響非常大。因此，在生活中，無論怎樣，父母都要以身作則，言傳身教。這樣才能有很好的教育效果。

另外電影中有一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的小男孩，知識(shí)掌握牢固，功課很好，但他總是愛炫耀，愛表現(xiàn)，愛告狀，同學(xué)們都不喜歡他。并給他起了一個(gè)綽號(hào)“臭蟑螂”。愛炫耀，愛表現(xiàn)，愛告狀，這是小學(xué)生中經(jīng)常出現(xiàn)的狀況，這就需要教師正確的引導(dǎo)與教育，在重視孩子的學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，也要重視孩子的思想品德教育。

另外，電影中班主任老師與代課老師的對比說明了教師要有教師的威嚴(yán)，得能壓得住學(xué)生。但同時(shí)教師也要是愛學(xué)生的。

看了這部電影，我的感觸頗多。首先，對學(xué)生的教育，要說服不要壓服。因?yàn)橹挥姓f服才能讓學(xué)生心服，達(dá)到真正的教育效果。

另外，對學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰要得當(dāng)。電影中主任懲罰學(xué)生時(shí)，總是罰學(xué)生寫東西，結(jié)果卻適得其反。教師必須明確教育懲罰在教育中是不可或缺的，但懲罰不等于體罰。

教學(xué)中，教師教學(xué)一定要盡量的聯(lián)系生活實(shí)際，這樣才能使學(xué)生記憶的更深刻，理解的更透徹，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

b0904趙彤30號(hào)

小淘氣尼古拉讀后感(篇10)

今天，我看了一本書，書的名字叫《小淘氣尼古拉》。我非常喜歡書中的主人公——尼古拉。

在這本書中除了主人公尼古拉之外，還有他的小伙伴們；阿蔫、亞三、魯飛、歐多、科豆、若奇、麥星星、喬方……而喬方在這本書中是出盡了風(fēng)頭。喬方有一個(gè)很有錢的爸爸，而他家有一個(gè)腰子形狀的有游泳池和一個(gè)像飯店一樣的客廳。亞三，他是一個(gè)愛吃東西的胖家伙，但尼古拉仍然很喜歡跟他玩，尼古拉也就把亞三當(dāng)成他最好的朋友。

這本書中主要講的是尼古拉從海邊回來后就上學(xué)，他在學(xué)校是與愛吃黃油面包、總弄的滿手油的亞三，老是喜歡大別人的鼻子的歐多，家里特有錢、老愛吹牛的喬方……他們到了那里，哪里不得安寧，被搞得亂七八糟，他們卻不以為然，覺得天經(jīng)地義被來如此。喬方去參加遠(yuǎn)方一個(gè)親戚家的婚禮，坐了一回飛機(jī)，回來后就和小伙伴們吹牛，說途中遇上了風(fēng)暴，還說除了他，其他人都怕極了。沒坐過飛機(jī)的小伙伴認(rèn)為這沒什么了不起，結(jié)果因?yàn)檫@一點(diǎn)小事打作一團(tuán)，連上課鈴響了也不罷休，結(jié)果老師罰喬方抄寫一百行句子。

我讀完《小淘氣尼古拉》這本書我感受到了這一本書能讓每一位個(gè)人變得更快樂。

小淘氣尼古拉讀后感(篇11)

《小淘氣尼古拉》講得是淘氣又天真的尼古拉與學(xué)校的小伙伴、家人及鄰居之間的故事。其作者雷內(nèi)·戈西尼是法國的國寶。

而文章的插圖則是由讓-雅克.桑貝完成。這兩位偉大的幽默家一起讓我們看到了今天這本淘氣小書的絕版故事。

一個(gè)小男孩拎著手提包，系著紅領(lǐng)帶，穿著小馬褲，咧嘴笑著跑來。你猜，他是誰？沒錯(cuò)，這就是鼎鼎大名的尼古拉，那一身行頭就是他的經(jīng)典打扮。

這個(gè)好奇的搗蛋鬼總是做一些意想不到的事情，這讓人哭笑不得。比如，看到爸爸用某種不知名的物質(zhì)涂天花板，為了研究它叫啥，有啥用。他就不辭勞苦地搬了一大堆倒在地板上，好近距離觀察。

結(jié)果，當(dāng)然，這種叫石灰的東西在地上是干的，而且是擦不掉的。害得爸爸只好鋸掉了這塊地板。雖然我和他生活在兩個(gè)完全不同的世界，但我從這個(gè)好奇的孩子身上看到了自己的影子。

小時(shí)候，我也曾對我家的抽水馬桶充滿了濃厚的興趣。為了試試它巨大的吸力，我往里面扔了不少爸爸的唱片，媽媽的口紅、還有外公的公交卡。我扔得很盡興，可惜最后我的**結(jié)果就是物業(yè)叔叔來幫忙通了我家的下水道。

現(xiàn)在想想，這就是大人們常說的童趣吧。

這本書中的每一句話，乍一看，都是簡明扼要的，沒有什么特別之處。但當(dāng)你再仔細(xì)回味一下時(shí)，保證讓你“撲哧”一聲笑出來。因?yàn)槟憧梢宰x你自己的故事，你自己的幸福！

小淘氣尼古拉讀后感(篇12)

《小淘氣尼古拉》講得是淘氣又天真的尼古拉與學(xué)校的小伙伴、家人及鄰居之間的故事。它的作者勒內(nèi)。戈西尼是法國國寶級(jí)的作家。而文章的插圖則是由讓-雅克。桑貝完成。這兩位幽默大師同心協(xié)力，就讓我們看到了今天這本小淘氣的絕版故事。

一個(gè)小男孩拎著手提包，系著紅領(lǐng)帶，穿著小馬褲，咧嘴笑著跑來。你猜，他是誰？沒錯(cuò)，這就是鼎鼎大名的尼古拉，那一身行頭就是他的經(jīng)典打扮。這個(gè)好奇心很強(qiáng)的搗蛋鬼，總是做一些人們意料之外的事，讓人哭笑不得。比如，看到爸爸用某種不知名的物質(zhì)涂天花板，為了研究它叫啥，有啥用。他就不辭勞苦地搬了一大堆倒在地板上，好近距離觀察。結(jié)果當(dāng)然是這種叫做石灰的東西干結(jié)在地上，怎么擦也擦不掉。害得爸爸只好鋸掉了這塊地板。雖然他和我生活在兩個(gè)完全不同的世界，但我從這個(gè)好奇寶寶身上看到了自己的影子。小時(shí)候，我也曾對我家的抽水馬桶充滿了濃厚的興趣。為了試試它巨大的吸力，我往里面扔了不少爸爸的唱片，媽媽的口紅、還有外公的公交卡。我扔得很盡興，可惜最后我的探究結(jié)果就是物業(yè)叔叔來幫忙通了我家的下水道。現(xiàn)在想想，這就是大人們常說的童趣吧。

這本書里的每一句話，乍一看，都很簡單直接，沒有什么特別。但當(dāng)你再仔細(xì)回味一下時(shí)，保證讓你“撲哧”一聲笑出來。因?yàn)槟阋欢茏x到你自己的故事，自己的快樂！

小淘氣尼古拉讀后感(篇13)

在暑假期間，我讀了《小淘氣尼古拉》這本絕版故事。收獲非常多。

尼古拉是個(gè)獨(dú)生子，和爸爸媽媽生活在一起，爸爸是個(gè)普通的公司職員，媽媽是個(gè)普通的家庭主婦。尼古拉雖然沒有兄弟姐妹，但他有一幫兄弟們，亞三、喬方、魯飛、歐多、諾奇……

每天早上，尼古拉去上學(xué)，在學(xué)校里和小伙伴們一起上課，課上課下他們少不了打打鬧鬧，今天這一位，明天那一位，輪流受罰。即使不受罰，這幫淘氣包也時(shí)常互相打得鼻青臉腫。

尼古拉一家的鄰居都非常友善，但有位貝杜先生經(jīng)常招惹尼古拉的爸爸，他們吵吵鬧鬧起來也像十足的孩子。

尼古拉最渴望放假。冬天，他總是“極不耐煩”的等待看圣誕節(jié)，雖然爸爸總說“圣誕老人很窮”，但他總?cè)滩蛔∠蚴フQ老人要許多禮物。夏天，尼古拉一家肯定要去海邊度假，尼古拉很開心，總是把自己曬成“人猿泰山”一般的古銅色。可以，因?yàn)閾?dān)心開學(xué)前自己又變白了，他少不了又要把爸爸“逼瘋”……

這本書的作者是勒內(nèi)?戈西尼和讓―雅克?桑貝。桑貝和戈西尼合作多年，出了那么多集《小淘氣尼古拉的故事》。

讀完書，我的收獲是我們無法擺脫生活的平凡，但完全有能力以超凡的態(tài)度去看待它。并且今后，在學(xué)習(xí)中，在生活中，都應(yīng)該不怕困難，勇往直前，遇見困難不能退縮，要去面對它，并要戰(zhàn)勝它，這樣的作風(fēng)，將來才會(huì)成大器。

小淘氣尼古拉讀后感(篇14)

在這愉快的暑假中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還讀了一本非常有趣的書，叫《小淘氣尼古拉》。這本書的名字雖然聽起來很單調(diào)，但是只要翻開書一看，你就立刻讀的津津有味，讀到忘我的境界，就仿佛和尼古拉生活在一起。這本書配有精美的插圖，畫的栩栩如生。

這本書的作者是法國著名的作家勒內(nèi)。戈西尼。他創(chuàng)作了《幸福的路克》、《亞力歷險(xiǎn)記》等一系列膾炙人口的作品，《小淘氣尼古拉》是他的代表作之一。這本書里有尼古拉、亞三科豆、喬方、歐多、阿蔫和盧飛等角色。我最喜歡尼古拉，因?yàn)樗苷{(diào)皮幽默。這本書一共有五大部分，一部分有十五六個(gè)小故事，最吸引我的是第二部分。因?yàn)檫@部分講的都是課間休息發(fā)生的事情，他們在課間調(diào)皮搗蛋，非常有趣！其中，我最喜歡《包納先生不喜歡晴天》這個(gè)小故事，包納先生是課間管理員，他之所以不喜歡晴天是因?yàn)橹灰磺缣?，學(xué)生都會(huì)一擁而上，沖出教學(xué)樓，根本管不了。只要一下雨，他們下課就不出來了，所以他不喜歡晴天。一次晴天，小尼古拉和小同學(xué)們一起出來，結(jié)果因?yàn)橐粋€(gè)黃油面包打了起來，包納先生被氣得一蹦三尺高，然后被罰站直到上課，亞三偷偷撿回面包吃了，這真是鶴蚌相爭，漁翁得利啊！

通過這個(gè)故事，我了解了外國小朋友比我們還調(diào)皮，但是在學(xué)校不能打架，要遵守校規(guī)，這樣才像一個(gè)好學(xué)生！