流逝的時(shí)光可以通過作文來記錄,作文能夠讓我們記錄時(shí)光流逝,想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯(cuò)的,寫作時(shí)為什么無話可說,無物可寫?或許你需要"吹泡泡比賽作文"這樣的內(nèi)容,請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!
深秋的一個(gè)星期六,我們一家和姐姐一家到白云山玩。我和姐姐在山上吹泡泡。
我想:現(xiàn)在是深秋,很多花兒都凋謝了。我們要吹出許許多多五彩繽紛的泡泡,讓秋天變得美麗一些。于是,我跟姐姐說:“我們比賽吹泡泡吧?!苯憬愀吲d地拍手叫好。
比賽開始了!姐姐輕輕地吹,一個(gè)個(gè)泡泡慢悠悠地飄了出來,在空中優(yōu)雅地舞蹈。我鼓起腮幫使勁吹,一串串泡泡爭先恐后地“飛”了出來,像喧鬧的孩子在賽跑。這一回合,論速度算我贏。
姐姐不甘示弱,又和我比賽,看誰吹出的泡泡花樣多。姐姐吹的泡泡,有的'像珍珠,有的像乒乓球;我吹的泡泡,有的像甜筒,有的像木瓜。有一次,我倆吹的泡泡還合二為一,像兩個(gè)握手的好朋友。這一回合,算我們打了平手!
吹呀,比呀……我和姐姐整整吹了一個(gè)多小時(shí)泡泡。五顏六色的泡泡,在陽光的照耀下,變幻出神奇的色彩,把秋天的白云山點(diǎn)綴得分外美麗。
吹泡泡真好玩!我和姐姐約定了下次再來白云山比賽吹泡泡!
星期三下午第一節(jié)課,從五四班傳出陣陣笑聲,原來是在舉行吹泡泡比賽呀,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
同學(xué)們爭先恐后地舉手想?yún)⒓颖荣?,語老師先選了代子涵和趙軒上了講臺(tái)。兩人手拿泡泡棒,語老師一聲令下,他倆把泡泡棒插進(jìn)泡泡液里搖了幾下,只見趙軒將泡泡棒拿了出來揮了幾下,一圈泡泡把她給圍了起來,臺(tái)下的同學(xué)連連鼓掌;可這邊的代子涵連揮了兩下也沒出個(gè)泡泡,他這分明是在趕蒼蠅呀,引得同學(xué)們捧腹大笑!代子涵看著,眼珠子都?xì)獯罅耍∷疵拇笛酱笛?,只出了兩三個(gè)泡泡,他又換成了揮棒棒,可泡泡偏偏與他作對就是不出來!
下一輪是王多潤和趙江帆,只見他倆手拿泡泡棒,語老師一聲令下,他倆把泡泡棒伸進(jìn)瓶子使勁晃了幾下,然后趙江帆動(dòng)作迅速的把泡泡棒拿了出來揮了幾下,出來的泡泡幾個(gè)連在了一起,好像一串項(xiàng)鏈金光閃閃。王多潤的泡泡棒大,自然泡泡也大,有一個(gè)五彩繽紛的特大泡泡出來就“分身”了,然后又“合體”了!然后郝云瑞上臺(tái)了,他拿了一個(gè)大型泡泡棒只蘸了一下就吹出了一連串的泡泡,在燈光的照耀下,一個(gè)個(gè)泡泡像小蝴蝶一樣在教室的上空跳舞,同學(xué)們紛紛伸手去抓,可泡泡好像知道同學(xué)們的心思,頑皮的在教室里飛來飛去,不讓大家抓到。
這真是快樂的一節(jié)課呀!(指導(dǎo)教師:張亞波)
今天,我們在作文班舉辦了一場好玩的游戲——吹泡泡。
比賽開始了,第一局比賽誰吹的泡泡多。比賽一開始,我們組的李委倫就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,誰要咱們動(dòng)用了“高科技”呢。比賽結(jié)束了,我們憑借“高科技”完美奪冠。
第二局比賽開始了,這一次比誰吹的泡泡大。這一次咱的“高科技”可不起作用了。沒辦法,只好主動(dòng)認(rèn)輸?,F(xiàn)在只有三個(gè)人比賽了,只見他們拿起吹泡泡的工具,蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地吹起泡泡來。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)大泡泡就橫空出世了。不過要說最大的,當(dāng)然是冷鈺潔吹的泡泡,她吹的泡泡又大又圓,晶瑩透亮,色彩繽紛,好不漂亮。
比賽結(jié)束后,李老師也來捧捧場,和我們一起吹。老師吹泡泡的功底可不是一般地差。他吹的泡泡既不大,又不圓,也不多,真是令人無語。
這時(shí),老師又把我們帶到走廊上去吹,我們吹的泡泡形狀各異。有的一串串好像冰糖葫蘆,有的像五顏六色的氣球,有的像小孩的笑臉,還有的像潔白的珍珠。我們吹泡泡還都吹出了技術(shù)來,其中有一種叫“泡泡影分身”,其實(shí)只不過是將一個(gè)大泡泡使勁吹,就可以玩出這招來。我和李委倫在一旁用水槍噴水搗亂,玩得不亦樂乎。
這一次的吹泡泡游戲讓我大開眼界。原來泡泡可以這樣吹!
今天下午上完第二節(jié)課,李老師走進(jìn)教室,說:“咱們班要舉行吹泡泡比賽!”同學(xué)們聽了,都興奮地蹦了起來!
老師說:“第一關(guān)全體都參加,每次8個(gè)人上講臺(tái)吹泡泡,選出兩名吹得大的,參加第二關(guān),第二關(guān)吹得最大的是一等獎(jiǎng),其他都是二等獎(jiǎng)。
同學(xué)們吹得泡泡大大小小、五顏六色好看極了!有的吹得像葡萄一樣大小,一串一串的,有的吹的橡西紅柿一樣大,還有的吹得像柚子一樣大。最搞笑的是楊光,他拿著吸管蘸一下泡泡水,就使勁吹一下,沒吹出泡泡,連續(xù)吹了好多次,都沒有成功!可能是他用的勁兒太大了。
終于輪到我了,我迫不及待地走上講臺(tái),我先用吸管蘸了一下泡泡水,然后對著吸管輕輕地慢慢地吹,泡泡越吹越大,吹得比蘋果還大,我聽見其他小朋友都在喊:“張逸飛、張逸飛。”我聽了十分高興。
最后,老師說我得了一等獎(jiǎng),還讓一等獎(jiǎng)的小朋友給大家展示一下是怎么吹成大泡泡的。
今天的吹泡泡比賽真有意思啊!
“呵呵呵呵……”這是哪里傳出來的歡聲笑語?原來是我們在教室里玩吹泡泡的游戲。
比賽開始了,我們要比三個(gè):一,吹得多;二,吹得大;三,吹得花樣多。我們先比誰吹得得多。我的對手是葉瑩希,葉瑩希先打開瓶,只見她左手拿著泡泡水,右手拿吹管。再深深地吸一口氣,最后慢慢吹。泡泡像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,使我們眼花繚亂,分不清東、南、西、北。同學(xué)們贊嘆到:“哇!真歷害!”我也想吹一些這樣的泡泡,結(jié)果忘記沾泡泡水了,一個(gè)泡泡也沒有吹出來。害得同學(xué)們都哈哈大笑。
我們再比誰吹得大。葉瑩希把吹管壓彎,成一個(gè)大圓形,泡泡出來了,泡泡比車輪還大。頓時(shí),教室里掌聲如雷。
最后,我們比誰吹的花樣多。我們慢慢吹,葉瑩希吹了一個(gè)“雙胞胎”,我才吹了零個(gè)。同學(xué)們情不自禁跑上來吹泡泡。
這全快樂的游戲告訴了我們一個(gè)道理:做什么事,都要?jiǎng)幽X子思考問題,這樣才能把事做好。
看,這是什么,五顏六色,原來是有人在比賽吹泡泡呢?
讓我們來看看黃琪興的情況:只見他慢慢地、輕輕地吹了一下,各種各樣、五彩繽紛的泡泡都綻放了出來,在空中自由地飛來飛去。有的一個(gè)套一個(gè),好像大人牽著一個(gè)孩子似的;有的像沒氣的氣球,落到了地上……
接下來到許莉萍了:咦,她拿起管子后為什么不吹?原來是管子沾水太多,水都滴出來了,她很慢很慢地吹,吹出來幾個(gè)像小皮球一樣大的泡泡,光彩照人,慢慢在空中散步,最后都不知飄向了何方。
看到他們熱烈斗爭,我也想比賽的心情油然而生。于是我說:“我也想?yún)①?!”他們答?yīng)了我的要求。
我拿起管子,沾了一點(diǎn)兒水,先吸一口氣,再輕輕呼出,“呼”很多五光十色的小泡泡都跑了出來。有的連成一串,像一掛葡萄,有的一大一小連在一起,像一個(gè)葫蘆,有的好幾個(gè)合在一起,變成了四不像……
我們追著泡泡跑著、笑著,比賽在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
內(nèi)容簡介:又到了一個(gè)星期的補(bǔ)課時(shí)間了,我們開開心心地來到教室,可老師卻搬來了一箱泡泡器,我們都很疑惑,心里想:... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
又到了一個(gè)星期的補(bǔ)課時(shí)間了,我們開開心心地來到教室,可老師卻搬來了一箱泡泡器,我們都很疑惑,心里想:這節(jié)課到底要干什么?難不成老師要和我們一起吹泡泡嗎?
果然,老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上說:“這節(jié)課我們要舉辦一場吹泡泡比賽,大家都準(zhǔn)備好了嗎?”聽到這里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g呼了起來,有的竟然還跳了起來。等老師宣布完比賽規(guī)則后,吹泡泡比賽就正式開始了!
第一場比賽:看誰吹得大!
老師叫了三名同學(xué),給他們?nèi)税l(fā)了不同的泡泡器,有香蕉型的、葡萄型的、還有南瓜型的。三名同學(xué)拿起泡泡器就往開擰,擰開了后就迅速的拔了出來,然后就吹了起來。第一名同學(xué)只顧著甩,像一只魯莽的野獸。不一會(huì)兒,第一排同學(xué)就遭殃了。頭發(fā)上、桌子上甚至臉上都被這名同學(xué)弄濕了。而第二名同學(xué)就不一樣了。他很有策略,先離嘴很近,再使勁兒一吹,但吹出來的泡泡卻很小。于是,他改變了策略。這次,他只是輕輕一吹,立刻吹出了大泡泡。這個(gè)泡泡在燈光的照耀下,閃閃發(fā)光,顫巍巍的。同學(xué)們見了,有的甚至跑上了講臺(tái),開始打泡泡。第三位同學(xué)一看,已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了,心里非常著急,還剁起了腳。但他很聰明,他仿照著第二位同學(xué),對著一個(gè)孔很輕的吹了一下,吹出了一個(gè)巨大無比的泡泡。終于,在他不斷的努力下,老師宣布:“恭喜第三位同學(xué)獲勝了!”
在同學(xué)們的歡呼下,我們開啟了第二場比賽
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了第四場比賽,比賽內(nèi)容是:看誰吹的遠(yuǎn)。到我上場了,我緊張地慢吞吞地走上了講臺(tái)。拿起了一個(gè)泡泡器。拔開后,我站在講臺(tái)邊,脖子伸的長長的,其他兩位同學(xué)也一樣。只聽老師喊了一聲:“預(yù)備開始!”我們同時(shí)吹了起來。我使勁的向遠(yuǎn)處吹去,可是怎么也吹不遠(yuǎn)。這時(shí),我靜靜的觀察著旁邊的陳曉慧,只見她先拿泡泡器吹了很多泡泡,然后又迅速取下泡泡器,使勁的吹向泡泡,所以她吹的最遠(yuǎn)。我見了,也學(xué)著她的樣子,可是怎么也沒有她吹的遠(yuǎn)。隨著老師的倒計(jì)時(shí),比賽結(jié)束了,陳曉慧勝利了。嗚嗚我輸了! ( )
這次比賽結(jié)束了,我十分開心,但也傷心。開心的是我喜歡吹泡泡,傷心的是比賽輸了。通過這次比賽,我懂得了一個(gè)道理:雖然是一件很普通的事,但也要認(rèn)真思考動(dòng)腦,這樣才能把事情做好!
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哈哈哈,哈哈哈,一陣陣笑聲從我耳邊傳來。
今天,我們在班里舉行了吹泡泡比賽。比賽剛剛拉開帷幕,我的心里像揣了個(gè)小兔子,撲通撲通直跳??墒强吹酵瑢W(xué)們笑的前俯后仰,緊張的心慢慢放松下來。接著,該李柏然同學(xué)上場了,他手里拿著泡泡水和吹管。他先拿吹管蘸了蘸泡泡水,吹出來一個(gè)五光十色的小泡泡。
過了一會(huì)兒,終于輪到我吹了,我迫不及待的拿起吹管,卯足了勁,噗!噗!噗!使勁一吹,無數(shù)個(gè)小泡泡像一個(gè)個(gè)小精靈飛舞著,它們已經(jīng)著急跟外面的世界打交道似得。我伸出手輕輕的去觸摸它,"砰!"的'一聲,碎了。真像我晚上做的一個(gè)美夢,可是總要醒來。我蘸了蘸泡泡水又吹出了一大串,可是最后一個(gè)小泡泡好像害羞的小姑娘不肯出來,我深深吸了一大口氣,吹,天哪!這下可不得了,它在我的眼前晃動(dòng),越來越大,同學(xué)們都屏住了呼吸,我均勻的呼吸,生怕它碎了。這時(shí),一位同學(xué)大叫起來,"巨無霸,巨無霸"!大家也跟著一起輕聲喊:"加油!加油?。⑽倚⌒囊硪?,屏住呼吸,巨無霸已經(jīng)貼在了我的臉上,我小心翼翼的盯著它,一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)教室里鴉雀無聲。
突然,啪的一下,"巨無霸"炸開了,小水滴濺到了我的臉上,桌子上,地上。大家的笑聲也炸開了,頓時(shí),教室里像炸開了鍋,笑聲,喊聲,還有那一串串美麗的泡泡。
這就是我吹出的泡泡之王,你們喜歡嗎?
“啪!啪!”一聲聲吹泡泡糖的聲音在教室回響著。吹泡泡糖比賽,恐怕只有我們這個(gè)富有童心的李老師才能想的出來的了吧!
剛開始,教室里唯一一位男生的臉立馬變成一個(gè)“囧”字,他幾乎哭著說:“老師!我不會(huì)吹泡泡糖!”“很簡單啊,我們教你!”陳文涵熱情地說。
老師開始發(fā)泡泡糖,比賽開始了,老師是第一位選手,只見她快速地咀嚼著口香糖,舌頭輕輕一頂,吹出一個(gè)很大的泡泡,“啪!”一下子就炸開了,粘在她的鼻尖上,逗得我們哈哈大笑!
大家也都忙著開始試吹!正熱鬧的時(shí)候,李老師又改變了主意,笑著說:“我們比賽一分鐘之內(nèi)看誰吹的多,不計(jì)大小。”我第一反應(yīng)是:“老師,你勝利!”老師笑著說:“不一定啊,要對自己有信心!我先來,劉
星幫我計(jì)時(shí),陳文涵幫我數(shù)數(shù)!”陳文涵邊數(shù)邊笑,最后的結(jié)果是10個(gè)!不過老師吹的都很大,要花時(shí)間吸回去,重新再嚼!
輪到我了,我已經(jīng)想好了方法,一定不要吹的大,可以連吹,減少咀嚼的次數(shù),這樣可以節(jié)約時(shí)間!我自信滿滿地將口香糖嚼爛,一股香濃的香草味充滿我的口腔!我細(xì)細(xì)地品嘗著,差點(diǎn)忘記了這是在比賽!最后,我竟然吹了14個(gè),真不敢相信!
我的同桌陳文涵可是高手,她說很小她就會(huì)吹了,平時(shí)還喜歡吃口香糖,沒事就喜歡吹!果然吹的很大,其中一個(gè)炸開時(shí),都把眉毛,鼻子蓋住了,像一張面具!又是一陣哄堂大笑!
王高晗竟然真的不會(huì)吹,小臉漲的通紅,就是吹不出泡泡來!這堂課他是苦著臉度過的!
這堂課,真是令人難忘的一堂課!
在我的小學(xué)生活里,使我高興而又難忘的事很多。特別是上二年級時(shí),我們舉行的吹泡泡比賽。
那天上午,羅老師告訴我們下午要進(jìn)行吹泡泡比賽。同學(xué)們都很高興。
中午,我回到家用一點(diǎn)洗發(fā)精加一些水,再加點(diǎn)兒糖(因?yàn)闀险f加點(diǎn)糖,泡泡可以吹得大些),試著吹了幾個(gè)泡泡,效果的確不錯(cuò)。
午飯后,我把洗發(fā)精溶液帶到學(xué)校。到了比賽時(shí)間,老師宣布比賽開始。我毫不示弱地吹了起來。大概是由于心情緊張,開始的好幾個(gè)泡泡都吹破了。我定了定神,才又吹了起來,終于吹好了幾個(gè),才勉強(qiáng)過了預(yù)賽關(guān)。
到了決賽的時(shí)候,老師要求過了預(yù)賽的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行吹。我和梅衛(wèi)一組。我吹出了西紅柿大小的泡泡,一挑便又是一個(gè),蘸一次就可以吹上五、六個(gè)。一個(gè)個(gè)又圓又大的泡泡在空中飄呀飄。我暗自高興,這回一定贏了。梅衛(wèi)一吹就有一長串,可是沒有我吹的飛得高。
一會(huì)兒,主席臺(tái)上宣布了比賽結(jié)果。戚曉棟第一,梅衛(wèi)第二全班同學(xué)都為我鼓掌,向我投來羨慕的目光。我心里甭提有多高興。
“哈哈”、“哈哈”……,什么事這么高興???原來是在比吹泡泡!
首先,熊貓沸沸一只手捧起一堆泡泡,另一只手變成圓柱體,中間空心,放在泡泡上面,輕輕地朝圓柱口把氣吹了進(jìn)去,熊貓沸沸下面的手一握,一個(gè)圓圓的泡泡就出來了,悠悠地往上飄。
小貓咪咪說:“看我的吧!”她同樣跟熊貓沸沸一樣的動(dòng)作,就吹出一個(gè)大得像西瓜似的泡泡,熊貓沸沸連連說好,大家也哈哈大笑,頓時(shí)就熱鬧起來了。小貓咪咪又緩緩吹著,一個(gè)比原來大得多的泡泡飛上了藍(lán)天。雙胞胎小貓喵喵也不落后,吹了一個(gè)葫蘆樣的泡泡,托在手上,接著又吹出一個(gè)套一個(gè)又套一個(gè)的套娃泡泡。動(dòng)物們都發(fā)出嘖嘖贊嘆:“哇噻,太棒了!”在陽光照射下,優(yōu)雅地在空中飄蕩,套娃和葫蘆五彩繽紛,漂亮極了。
大家一擁而上,各顯各的本領(lǐng)。有的在練九陽神功,飛出了一個(gè)個(gè)奇形怪狀的泡泡;有的把泡泡變成了愛心型的;還有的泡泡像一條長長的絲瓜,掛在天空。
泡泡飛啊飛,帶著大家的歡樂和夢想,飛向了高高的藍(lán)天。
我玩過老鷹捉小雞的游戲,玩過一二三木頭人的游戲,但是我最喜歡的還是吹泡泡的游戲。
瞧!我左手拿著杯子,右手拿著吸管,我先把泡泡水的杯子蓋打開,接著用吸管在水里輕輕的蘸了蘸,然后我鼓起腮開始使勁吹了起來,誰想而知,泡泡竟然沒有吹出來,我還被泡泡水“親”了一臉,氣的我直蹦。泡泡究竟該怎么玩呢?我心里直犯嘀咕,后來我就看到別人吹泡泡的時(shí)候非常小心。我想:“原來是我用的力氣太猛了啊”。然后我就學(xué)著別人的樣子吹,小心翼翼的把吸管放到嘴邊,果然吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡。后來我一鼓作氣吹了好多泡泡,我發(fā)現(xiàn)我吹出的泡泡有的像紅紅的蘋果,有的像皮球,有的兩個(gè)連起來了就像雪人一樣白白胖胖的,三四個(gè)連起來就像一串串葡萄,五顏六色,美麗極了!
泡泡飛呀飛,飄呀飄,飄到了月亮上,月亮上的嫦娥仙子看到泡泡后對泡泡說:“讓吹泡泡的小朋友變得越來越漂亮?!闭f完,就用手一揮,我發(fā)現(xiàn)我被變得比原來漂亮了。我更喜歡玩吹泡泡的游戲了!
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