泰山觀后感

大家在學(xué)生時(shí)代應(yīng)該都少不了寫作文吧。文字的魅力是我們永遠(yuǎn)無(wú)法想象的，好的作文在語(yǔ)文考試中是可以加分的，這樣可以寫好作文，你知道嗎？小編特意收集和整理了泰山觀后感，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

泰山觀后感 篇1

簡(jiǎn)筆畫課上，老師讓我們**了《泰山》。迪斯尼第37部經(jīng)典動(dòng)畫電影《泰山》是根據(jù)英國(guó)著名**家艾格萊斯布洛的原著重新改編，成為兼具創(chuàng)意與娛樂(lè)性的最新動(dòng)畫電影。在流行**天王菲爾考林斯作詞、作曲與演唱的歌聲中，《泰山》的故事記錄了一個(gè)在非洲叢林里被猩猩媽媽卡娜發(fā)現(xiàn)的人類嬰兒，被動(dòng)物家族撫養(yǎng)長(zhǎng)大的心路歷程

《泰山》講述了在一望無(wú)際的大海上，有一艘船著火遇險(xiǎn)了，只有一對(duì)夫婦和他們的兒子幸免于難。他們乘橡皮船到一個(gè)孤島上，在那里蓋了一所房子，開始了新的生活。但很快，一只豹子闖進(jìn)了島上，吃掉了泰山的父母。泰山被一只名叫卡納的大猩猩拯救了。原來(lái)，卡納的孩子也被豹子吃掉了。

它把泰山當(dāng)作自己的兒子哺養(yǎng)。泰山的媽媽卡那，一只善良的猩猩，在泰山苦惱時(shí)，安慰他，在他打敗老虎時(shí)露出高興的眼神，在泰山只知道自己是個(gè)人類時(shí)，卡那只說(shuō)一句話：“不管你的選擇如何，只要是快樂(lè)就好。

”多么無(wú)私的愛啊，看到泰山離開時(shí)，卡那整天坐在石頭上流淚，我的心都為之一顫，為這樣的愛而感動(dòng)。卡那始終是溫暖而充滿愛意的眼神。

起初，大猩猩家族的首領(lǐng)不想收養(yǎng)他，因?yàn)樗皇撬鼈兡欠N人。后來(lái)直到“泰山”把花豹?dú)⑺懒俗彘L(zhǎng)才認(rèn)可他。泰山一天天地長(zhǎng)大了。

不久，他就具有了動(dòng)物一樣的本領(lǐng)，力大無(wú)窮，能像猴子一樣抓住樹上的藤條跳躍著前進(jìn)，速度快極了后來(lái)一切都被改變，原于泰山看到了他的同類——人類的出現(xiàn)，泰山才覺(jué)得這是跟他一類的，然后遇見了珍尼，珍尼教他說(shuō)話，教他站立行走。但是，和珍尼一起來(lái)的還有個(gè)獵人，是想抓猩猩回倫敦賣的，泰山相信了人類，卻遭到了人類的陷害，隨之給猩猩家族帶來(lái)了災(zāi)難，就在人類將要成功的時(shí)候，這時(shí)大像，猴子，狒狒。。。。整個(gè)森林的動(dòng)物團(tuán)結(jié)起來(lái)，打敗了人類，但哥查也死于搶劫。他把家族首領(lǐng)的職位讓給了泰山。后來(lái)，珍尼沒(méi)有回倫敦，而是和泰山一起快樂(lè)地生活在美麗的雨林里。

泰山的媽媽卡那，一只善良的猩猩，在泰山苦惱時(shí)，安慰他，在他打敗老虎時(shí)露出高興的眼神，在泰山只知道自己是個(gè)人類時(shí)，卡那只說(shuō)一句話：“不管你的選擇如何，只要是快樂(lè)就好?！倍嗝礋o(wú)私的愛啊，看到泰山離開時(shí)，卡那整天坐在石頭上流淚，我的心都為之一顫，為這樣的愛而感動(dòng)。

卡那始終是溫暖而充滿愛意的眼神。

一天，珍妮和她的父親去島上調(diào)察動(dòng)物。珍妮畫了一幅猴子的肖像。猴子抓住了畫像，沒(méi)有放它走。珍妮不小心欺負(fù)了猴子。猴子找到了她的家人來(lái)報(bào)復(fù)珍妮。通過(guò)這部電影，我感受到了雌猩猩猩卡拉偉大的母愛，明白如果你能真誠(chéng)地對(duì)待動(dòng)物，它們會(huì)把你當(dāng)作最好的朋友。

猴子們追趕珍妮，被泰山發(fā)現(xiàn)了。他們救了珍妮。泰山把她送回營(yíng)地。但是營(yíng)地被猩猩搞得一團(tuán)糟。紅毛猩猩看到人就害怕地逃跑了。珍妮四處尋找也沒(méi)找到，就打算回去了。泰山和珍妮他們一起上了一艘船，準(zhǔn)備到珍妮的家里，可是船上有一個(gè)兇惡的人拿槍把泰山他們抓入船底的大牢，帶領(lǐng)其他的水手上了岸，去抓大猩猩，把大猩猩關(guān)在牢子里。

但他們沒(méi)想到，一頭名叫丹丹的大象橫渡大海追上船，救出了泰山。最后，他們一起回到岸邊，阻止叛軍抓住大猩猩。泰山打敗了惡棍，救出了大猩猩。他們一起在島上過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

這部電影讓我覺(jué)得愛超越了動(dòng)物和人的界限，正義一定能戰(zhàn)勝**！

泰山觀后感 篇2

前段時(shí)間，我讀了美國(guó)著名作家埃德加。巴勒斯的名著----《人猿泰山》，讀后我深深地被泰山永不放棄的精神感動(dòng)了。

《人猿泰山》這部書主要寫的是英國(guó)勛爵克萊頓帶著懷孕的夫人乘船去非洲，不料途中船員叛變，夫婦倆被拋棄在非洲的一個(gè)荒島上。不久后，孩子出生了，而夫婦倆卻不幸身亡。孩子被一只母猿撿到，撫養(yǎng)成人……

小說(shuō)中的大部分內(nèi)容是描寫主人公泰山在叢林中和野獸巨猿們戰(zhàn)斗的情景。隨著泰山的長(zhǎng)大，他也變得越來(lái)越聰明，會(huì)使用繩索和父親遺下的刀子等，這也正是泰山與其他巨猿的不同之處。

小說(shuō)的結(jié)尾也很出人意料：泰山并沒(méi)有和自己的心上人簡(jiǎn)。波特完美結(jié)合，而是看著自己的情敵和她一起生活。結(jié)果很平靜，也令人回味。也許有人覺(jué)得這樣的結(jié)果很好，而我卻為泰山鳴不平，這對(duì)他實(shí)在太不公平了。在一個(gè)沒(méi)有人類只有野獸的環(huán)境里成長(zhǎng)的孩子，還會(huì)不停地去追求知識(shí)的光輝。泰山的意志堅(jiān)強(qiáng)，好學(xué)，永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)：如果我們想要獲得優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)到更多的知識(shí)，就必須要發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)，人猿泰山就具有這樣的一種精神。我想，這可能就是作者寫這部書的意圖所在吧。

泰山觀后感 篇3

今天我們學(xué)校組織我們**了電影《烈火英雄》。它講述了濱水消防隊(duì)面對(duì)港口火災(zāi)，全體消防隊(duì)員奮力撲救，不畏危險(xiǎn)，最終成功撲滅火災(zāi)，保護(hù)全市生命財(cái)產(chǎn)安全的故事。

消防員們是一群可敬的人。除了滅火，在洪水、泥石流等災(zāi)害面前也能看到消防隊(duì)員。他們工作在水火之間，生活在半醒半眠之中，生存在生死各一半中。

他們將生死置之度外，職責(zé)之所在，心之所在，他們將人民的安全放在心中第一位，拋開個(gè)人私欲，一心為公，英勇無(wú)畏。他們赴湯蹈火，保家衛(wèi)國(guó)，錚錚鐵骨火盡顯英雄本色。

同時(shí)，他們也是一群可愛的人。炎炎夏日里，他們頂著高溫酷暑，身著厚重防化服，第一時(shí)間在搶險(xiǎn)救援的事故現(xiàn)場(chǎng)沖鋒陷陣，每一次出動(dòng)，都面臨生與死的考驗(yàn)。在嚴(yán)寒的天氣里，他們緊緊地握著冷水槍，雙手開裂，手中開裂的鮮血與水融為一體。

在我們的假期里，他們還在工作，默默無(wú)聞地保護(hù)著我們的安全。

作為新時(shí)代的青年，我們也要有和消防隊(duì)員一樣的挺身而出、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｎ覀円_定一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，樹立和培養(yǎng)正確的理想觀念，對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿希望，要立志為祖國(guó)的未來(lái)而努力奮斗，把祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國(guó)家，因此，我們要珍惜和抓緊時(shí)間的每一秒，抓緊鍛煉身體，培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識(shí)，把自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)同中國(guó)社會(huì)主義偉大事業(yè)，同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國(guó)建設(shè)、振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。

俗話說(shuō)的好：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。新時(shí)期，青年人要有責(zé)任精神、迎難精神、挺身而出精神和責(zé)任精神。只有這樣，我們才能像消防員一樣在同一場(chǎng)火災(zāi)中重生。

泰山觀后感 篇4

今天下午，我看了中國(guó)學(xué)者的期末考試。決賽有12個(gè)人。我覺(jué)得只要能上總決賽的，就是精英，就算其中有一個(gè)人第一個(gè)刷下來(lái)，我也覺(jué)得他比我要厲害十倍。

比賽看是了，第一輪說(shuō)古詩(shī)句只要里面帶著國(guó)和家就可以，這次有六名選手，有三位會(huì)淘汰。前十二輪每個(gè)學(xué)生發(fā)揮都很好，可第十三輪一號(hào)選手不小心詩(shī)句重復(fù)在規(guī)定的時(shí)間能沒(méi)能想起來(lái)，就遺憾淘汰了，接著在第二十二輪和二十六輪，六號(hào)

2號(hào)和2號(hào)也很抱歉離開。離開后，這6個(gè)人分別是3號(hào)、劉康寧、5號(hào)、田藝萱和4號(hào)、楊晨。緊接著是第二輪六個(gè)人，剩下八號(hào)高晗，九號(hào)謝奕晨，十一號(hào)馮浩然。他們就過(guò)了一輪又一輪的比拼，就剩下了三號(hào)和九號(hào)，在最后一輪對(duì)對(duì)聯(lián)的比拼下，三號(hào)劉康寧以一比二的成績(jī)下贏得了最后的冠軍。

當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我們不能在任何時(shí)候離開這本書。正如劉康寧修女所說(shuō)，我們應(yīng)該多讀對(duì)我們有益的書，多讀古詩(shī)宋詞。

在寒假里，我**了《山東省首屆青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》從中讓我學(xué)到了許多，讓我受益匪淺。

第一關(guān)是"我愛記詩(shī)詞",是為了考驗(yàn)選手們對(duì)詩(shī)詞的積累量，看似簡(jiǎn)單，只不過(guò)是說(shuō)出帶有相關(guān)詞的詩(shī)句而已，但這對(duì)于選手們的反應(yīng)能力和心理素質(zhì)的要求極高，限時(shí)答題時(shí)間只有5秒，而且是全場(chǎng)觀眾一起倒數(shù)。比賽越往后越難，越激烈，倒計(jì)時(shí)的喊叫聲一聲高過(guò)一聲，在這種情況下，若不能迅速反應(yīng)和有極強(qiáng)的心理素質(zhì)應(yīng)該不能完成比賽。

接下來(lái)，是“美德大考驗(yàn)”，導(dǎo)演設(shè)計(jì)就餐等活動(dòng)來(lái)考驗(yàn)選手們的謙讓美，是否學(xué)以致用，在這一關(guān)，選手們表現(xiàn)的都特別出色，各種謙讓美，都值得讓我們學(xué)習(xí)。最后一關(guān)是考驗(yàn)選手們的對(duì)古代知識(shí)的廣闊性，這一關(guān)，選手們更是在人群中，嶄露頭角，有些連大人都不懂的知識(shí)，哪些哥哥姐姐們也能對(duì)答如流，真佩服他們淵博的知識(shí)。

通過(guò)看這個(gè)節(jié)目，我知道漢學(xué)是中國(guó)的國(guó)粹，承載著中華民族五千多年的文化遺產(chǎn)。作為中國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)中國(guó)文化知識(shí)。讓我們結(jié)交古圣賢賢，欣賞古典文學(xué)，繼承和弘揚(yáng)中華文化，讓中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

**完《國(guó)學(xué)小名士》后，我的心久久不能平靜。一想到中國(guó)古典文學(xué)的博大精深和傳統(tǒng)文化的美德，我的心就蕩漾起來(lái)。在驚嘆的同時(shí)為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

回味起選手背古詩(shī)時(shí)的鎮(zhèn)靜，真值得讓我學(xué)習(xí)，還有選手背古詩(shī)的順口、清晰，讓我們羨慕、嫉妒，它們都是怎么背的呢?他們說(shuō)是:“憑感覺(jué)。

”但好幾輪下來(lái)，他們一直都是這樣，我想他們不是靠的運(yùn)氣，而是平時(shí)的積累。這一點(diǎn)非常值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

《國(guó)學(xué)小名士》總共分為三項(xiàng)，每一項(xiàng)都是考驗(yàn)選手的記憶力的。第一項(xiàng)是《我愛記詩(shī)詞》，共有二輪，兩輪都是孫榮憶經(jīng)得起打擊，反敗為勝的。

第二項(xiàng)是《名家對(duì)對(duì)碰》，意思是解釋每?jī)删湓?shī)中的個(gè)別詩(shī)句的意思，其中給我印象的一個(gè)問(wèn)題是這樣的:“風(fēng)箏現(xiàn)在也算是一個(gè)玩具吧，問(wèn)題是風(fēng)箏以前是用來(lái)做什么的?”王夢(mèng)憶回答說(shuō)是用來(lái)傳遞信息的。

評(píng)委員石鈴說(shuō)“回答正確”。

第三項(xiàng)《美德大考驗(yàn)》，是真正體現(xiàn)一個(gè)人的禮貌的，在這一項(xiàng)中，任家豪選手和于浩凡選手表現(xiàn)得非常好。任家豪上廁所就是換衣服，這是很有禮貌的行為。于浩凡主動(dòng)為大家倒茶也是有禮貌的。

看完短片，他們都說(shuō)了自己的缺點(diǎn)。總之，無(wú)論在什么場(chǎng)合，都要注意長(zhǎng)輩，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。

看完之后，我就想以后要多學(xué)***的傳統(tǒng)美德，不要把時(shí)間都浪費(fèi)了、虛度了，要好好的把握住時(shí)間，廣泛地積累古詩(shī)詞，才能腹有詩(shī)書氣華，做一個(gè)真真正正的祖國(guó)感到欣慰的少年。**這期節(jié)目我受益匪淺，也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)典文化是民族傳統(tǒng)和民族精神的體現(xiàn)，是對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化瑰寶。

我要學(xué)好中國(guó)古典傳統(tǒng)文化，向全世界弘揚(yáng)，讓世界關(guān)注中國(guó)和中國(guó)文化，這也是我的理想。

由于沒(méi)有從一開始看《國(guó)學(xué)小名士·青少年經(jīng)典誦讀大賽》，我便從網(wǎng)上搜找出來(lái)了，便開始看了起來(lái)。

首先，主持人宋磊介紹了一些前來(lái)參賽的重量級(jí)評(píng)委——石玲、劉悅坦、魏新、楊波和董姝。緊接著，選手們個(gè)個(gè)登場(chǎng)：一號(hào)選手王夢(mèng)憶、二號(hào)選手孫榮憶、三號(hào)選手任家豪、四號(hào)選手周子靖、五號(hào)選手于皓凡。

他們的介紹各不相同，都富有詩(shī)意。而且，他們的形象也是彬彬有禮、不拘小節(jié)。

進(jìn)行第一輪比賽：我愛記詩(shī)詞。規(guī)則為：

根據(jù)大屏幕上顯示的關(guān)鍵詞，選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩(shī)詞和名句。每次答題限時(shí)五秒，答錯(cuò)即出局，依照出局順序，5位選手分別得到5分、10分、15分、20分、25分，本環(huán)節(jié)共兩回合。關(guān)鍵詞為“風(fēng)雨”，選手們滾瓜爛熟、倒背如流的好記性呈現(xiàn)在我眼前。

不幸的是，一號(hào)選手王夢(mèng)億因?yàn)橹貜?fù)沒(méi)有及時(shí)回答。緊接著，三號(hào)選手任家豪也因?yàn)檫@個(gè)原因out。剩下的3位選手出拼搏著。

然而，五號(hào)選手暫時(shí)想不出來(lái)，也被out。只剩下2位選手了，二號(hào)選手差一點(diǎn)沒(méi)有答上，但還是作答了，但4號(hào)選手重復(fù)作答，out了。首輪到最后是——2號(hào)球員孫榮憶！

之后，石玲老師給五位選手解釋了“風(fēng)雨”的意思，評(píng)委董姝非常欣賞二號(hào)選手，因?yàn)樗诓钜稽c(diǎn)點(diǎn)就被out的時(shí)刻中回答了，她的心理素質(zhì)不是一般的好。

下一組關(guān)鍵詞：江湖。先out的是三號(hào)選手任家豪，然后是一號(hào)選手王夢(mèng)憶out，再然后是五號(hào)選手out，又剩下兩個(gè)人了。最后，四號(hào)選手失敗，二號(hào)選手獲勝。

一號(hào)選手開始作答，然后答對(duì)了。接著，三號(hào)選手也答對(duì)了，可是五號(hào)選手卻不幸的out了，

四、二號(hào)選手也不幸out。

“漢寶”哥哥介紹完之后，五名小選手與導(dǎo)演一塊吃飯，在這個(gè)房間里有不少“眼線”，究竟哪個(gè)小選手會(huì)禮讓出自己的那一份食物呢?

考研開始，還沒(méi)入座，周子靖、孫榮憶就表現(xiàn)出互相謙讓的舉動(dòng)。然后，于皓凡子大家都坐定以后，主動(dòng)給每一個(gè)同學(xué)倒上一杯水。養(yǎng)大蝦的時(shí)候，王夢(mèng)憶發(fā)現(xiàn)只有5只大蝦和6個(gè)人。

周子靖與孫榮憶相后謙讓，之后大家都開始謙讓了。之后，開始分雞蛋，五個(gè)人開始謙虛起來(lái)，導(dǎo)演侯磊表?yè)P(yáng)了他們。吃飯結(jié)束后，每個(gè)人的碗里都有剩菜。

最終，大家總結(jié)了一下今天的表現(xiàn)，自己要努力去改正缺點(diǎn)。

《國(guó)學(xué)小名士》給了我很多道理，比如我們要節(jié)約糧食、要注意餐桌上的禮儀、懂得謙讓......而且，我們要多記一些古詩(shī)詞、名言名句等等，要遵守著中華傳統(tǒng)美德，不能只說(shuō)，要去做，繼承著中華的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)美德好少年!

泰山觀后感 篇5

暑假里，爸爸帶我去游覽讓我慕名已久的泰山。

經(jīng)過(guò)兩天的長(zhǎng)途跋涉，我們終于登上了泰山巔——金頂。我們站在一處寺院的露臺(tái)上，腳下是萬(wàn)丈深谷，偶爾傳來(lái)幾聲飛禽的啼叫；眼前是連綿的群山，一陣陣涼風(fēng)拂過(guò)，舒暢極了。我貪婪地呼吸著這濕潤(rùn)的空氣，仿佛在吮吸著大自然賜給人們的甘露。

漸漸地，云霧吞沒(méi)了周圍的山，也包圍了整個(gè)頂峰。宇宙金黃色的屋脊在乳白色的云濤中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)處喧鬧的人群也被這乳白色的云霧籠罩。四面八方全是云霧，好一個(gè)乳白色的世界。

不一會(huì)兒，我們腳下形成了一片茫茫的大溝——由云和霧組成的白色海洋，這就是泰山云海。我恍惚進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻世界。泰山云海作文3篇泰山云海作文3篇。這時(shí)的云海是那樣平，那樣靜，那樣白，那樣厚，像是一望無(wú)際的雪原。

一輪紅色的落日浸入乳白色的海洋中，海面罩上了一匹耀眼的彩緞。漸漸地，太陽(yáng)的最后一道金光照在平靜的海面上，似乎成立一條金色的大道，伸向遠(yuǎn)方，伸向天邊。

我陶醉在這遼闊的泰山云海中，仿佛置身于一個(gè)美麗的仙境。

泰山觀后感 篇6

最讓我感動(dòng)的電影是泰山的樸素。在影片中，泰山一家過(guò)著簡(jiǎn)單、自然、祥和、幸福的生活。在森林深處，小泰山的哭聲引起了雌猩猩卡納的注意，于是她跟著哭聲找到了可愛的小泰山?？劝研√┥綆Щ丶抑?，卻遭到哥查的反對(duì)，卡娜用它母性發(fā)揮出來(lái)的堅(jiān)韌征服了哥查。

此后，小泰山一直生活在大猩猩家族。他學(xué)會(huì)了大猩猩的生存技能。在樹干上滑行，在森林里奔跑等等。

由于小泰山和猩猩的不同，他很不受歡迎。小泰山以其不屈不撓的毅力，不怕危險(xiǎn)，努力融入大猩猩群體。小泰山這種不畏艱險(xiǎn)，英勇奮斗的精神是我們學(xué)***榜樣。

因?yàn)樘┥教?jiǎn)單了，他心里沒(méi)有好人壞人，是父親用鮮血教會(huì)了他善惡的區(qū)別?？赐赀@部影片我更加憎惡那些殘害動(dòng)物 ，甚至利用動(dòng)物發(fā)財(cái)?shù)娜恕?動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円欢ㄒ獝圩o(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)最讓我感動(dòng)的電影是泰山的樸素。在影片中，泰山一家過(guò)著簡(jiǎn)單、自然、祥和、幸福的生活。

在森林深處，小泰山的哭聲引起了雌猩猩卡納的注意，于是她跟著哭聲找到了可愛的小泰山?？劝研√┥綆Щ丶抑校瑓s遭到哥查的反對(duì)，卡娜用它母性發(fā)揮出來(lái)的堅(jiān)韌征服了哥查。此后，小泰山一直生活在大猩猩家族。他學(xué)會(huì)了大猩猩的生存技能。

在樹干上滑行，在森林里奔跑等等。由于小泰山和猩猩的不同，他很不受歡迎。小泰山以其不屈不撓的毅力，不怕危險(xiǎn)，努力融入大猩猩群體。

小泰山這種不畏艱險(xiǎn)，英勇奮斗的精神是我們學(xué)***榜樣。因?yàn)樘┥教?jiǎn)單了，他心里沒(méi)有好人壞人，是父親用鮮血教會(huì)了他善惡的區(qū)別?？赐赀@部影片我更加憎惡那些殘害動(dòng)物 ，甚至利用動(dòng)物發(fā)財(cái)?shù)娜恕?/p>

動(dòng)物是我們的好朋友。我們必須愛護(hù)和保護(hù)動(dòng)物。

泰山觀后感 篇7

故事從畫面切換，給母猩猩留下的一張全家福合影照作為她發(fā)現(xiàn)嬰兒泰山的線索，嬌憨可愛的小泰山，“母親”與矯健的豹子斗智斗勇……一系列交替的畫面與沒(méi)有語(yǔ)言的聲音相結(jié)合，帶給我的是一陣禁不住的笑聲和緊張擔(dān)心。真得是很佩服!--**上三個(gè)人物描畫得很細(xì)致，讓人仿佛能望見泰山父母期待的神情，眼睛中透出他們的老實(shí)、善良與真誠(chéng)，而泰山面對(duì)世界好奇地睜大雙眸，眸子中透出的晶亮仿佛是一種期盼--世界精彩，讓我親身嘗試(如果母猩猩沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的話，這個(gè)幼小的愿望當(dāng)然化為泡影)!

我真是感動(dòng)--人類無(wú)語(yǔ)的最初狀態(tài)被刻畫得如此逼真，嬰孩的咿咿呀呀能夠如此敲動(dòng)內(nèi)心，猩猩注視嬰孩帶給她感觸的同時(shí)也打動(dòng)了場(chǎng)內(nèi)的觀眾，而當(dāng)她拼死與豹子搏斗的時(shí)候，我的心也隨之跳動(dòng)。

茂密的原始森林給久居灰色城市的人們帶來(lái)美的遐想，去年新年時(shí)流行的銀灰色也被2000年千禧之年的希望原色 --“綠色”所代替，如果街頭巷尾身著綠裝描畫卡其綠妝的俏美女郎使你心動(dòng)悅目的話，那你也一定會(huì)被《人猿泰山》中那團(tuán)濃的化不開的綠所感染。美，是全人類所共同欣賞的，如今全球可以流行同一種顏色，就能充分說(shuō)明不管你身居何處，用哪種語(yǔ)言表述，是黑眼睛黑頭發(fā)或是藍(lán)眼睛黃頭發(fā)，不管你們有怎樣的具體的不同，都同樣會(huì)欣賞美的色彩的搭配。深綠色森林中盛開的朵朵稚嫩的白花，女主角換過(guò)的幾身衣服始終是換款不換色，綠色的生機(jī)搭配她一身鮮嫩的黃色，使人眼前不禁一亮。

看到好萊塢大師們精心配置的顏色與中國(guó)古代先人的審美不約而同，不免有點(diǎn)禁不住的自豪--“一行白鷺上青天”不就是濃密深綠中的點(diǎn)點(diǎn)白花么?“兩只黃鸝鳴翠柳”不就是那身著黃衣的美麗的姑娘跳動(dòng)在一片鮮綠中么?沉浸在美的視覺(jué)感受中時(shí)我不禁感嘆流行的輪回--這才是時(shí)尚的本質(zhì)呀!

當(dāng)然，人與人之間的情感原則并不適用于動(dòng)物，但我相信這是生命，生命中總是有流動(dòng)的情感紐帶。泰山、大象和黑猩猩之間的友誼讓我感動(dòng)。

友誼的本質(zhì)是使彼此幸福！如國(guó)你的朋友得了絕癥，請(qǐng)不要疏遠(yuǎn)他。也許你對(duì)他的身體狀況無(wú)能為力，但他不會(huì)在你的陪伴下孤獨(dú)，這是你帶給他的永恒的幸福。當(dāng)所有的伙伴都不許泰山加入時(shí)，他還有他的猩猩小伙伴，還有“膽斜卻肝膽相照的小象朋友，他不寂寞。

此時(shí)，快樂(lè)的泰山是有魅力的。舐犢情深，母猩猩對(duì)于泰山的關(guān)照呵護(hù)不啻于任何一位人類的母親!她懂得怎樣消除孩子心中的疑慮，怎樣激發(fā)孩子的興趣，怎樣鼓勵(lì)孩子心中的夢(mèng)想，教會(huì)他知道：

沒(méi)有人是不同的，無(wú)論他們看起來(lái)如何，同樣的跳動(dòng)是一顆熱血的心。如果你的孩子自卑，請(qǐng)讓他撫摸他的胸部，聽聽你的心跳。它們的節(jié)奏驚人地相似。他何人何人一樣，他將是你的驕傲！今天的人敢愛嗎？

多年前曾在《中國(guó)青年報(bào)》上看到過(guò)一篇題目為《你敢說(shuō)“愛”嗎?》的文章，講的是現(xiàn)在校園戀愛越來(lái)越多，可結(jié)局往往是“執(zhí)手相望淚眼”，由于地域的阻隔，使他們不得不于臨別“兩兩相望”之時(shí)在心中留下一個(gè)美麗傷感的遺憾，當(dāng)珍尼和泰山歡快奔跑于蔥山密林中時(shí)，當(dāng)珍尼可愛的老父親跳下小船跑向那片“樂(lè)土”的時(shí)候，你不能不被這樣的愛情、真情所感動(dòng)。然而現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，于是有這樣的預(yù)言誕生--新世紀(jì)新新人類期待的新愛情是閃電式的原子彈爆發(fā)式的--快速、熱情、高能量，卻維時(shí)不長(zhǎng)。

.《人猿泰山》講的是人與動(dòng)物的故事，其中自然有許多動(dòng)物的生活細(xì)節(jié)。如果我沒(méi)有看過(guò)《動(dòng)物世界》，我就不會(huì)知道大象天生會(huì)游泳，它們的鼻子是大型潛艇身體的通風(fēng)口。

電影中讓我看到了自然，看到了自然中的生命，讓我想到了三毛的《塑料兒童》，讓我感到自己的閉塞，感到離真實(shí)自然的久、遠(yuǎn)?，F(xiàn)在的人們、現(xiàn)在的兒童，還有多少喜歡到真正的自然界去旅游野營(yíng)?現(xiàn)在的人們是否還能憶起自然界中那豐富多彩的綠，色彩斑斕的表現(xiàn)力?

希望《人猿泰山》能勾起您對(duì)自然的關(guān)注與向往。

0不過(guò)，也許真是“美中不足更有吸引力”吧，維納斯沒(méi)有胳膊才美，蒙娜麗莎少了眉毛才更溫柔，并非盡善盡美的《人猿泰山》值得你一睹精彩。

泰山觀后感 篇8

導(dǎo)語(yǔ)：誠(chéng)信，“言”和“成”組成了“誠(chéng)”，言行一致、表里如一，承諾的事情就得完成，這是一種做人的基本?！叭恕焙汀把浴苯M成了“信”，遵守諾言、不虛偽欺詐，也是對(duì)他人、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的一種心靈依賴。

xx泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感"誦讀經(jīng)典，傳承美德。知行合一，學(xué)以致用這正是《國(guó)學(xué)小名士》的口號(hào)，當(dāng)然，也是作為中華兒女需要做到的。

就在這幾天，我**了齊魯網(wǎng)少兒頻道《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目，也正是這個(gè)節(jié)目使我受益匪淺。且不說(shuō)復(fù)賽怎么怎么，就看總決賽場(chǎng)上的選手知識(shí)是多么的淵博、思維是多么的敏捷、反應(yīng)時(shí)多么的靈敏，就憑這一點(diǎn)，我們就應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

還有就是總決賽第一個(gè)環(huán)節(jié)的第一題：用帶有家、國(guó)的詩(shī)詞來(lái)回答。這是我想到了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)：

風(fēng)雨之聲，讀書之聲入耳；第二副對(duì)聯(lián)：家事、國(guó)事、事事、萬(wàn)事。只有我們不斷地去關(guān)注自己的國(guó)家，少年強(qiáng)才國(guó)強(qiáng)，我覺(jué)得這才恰恰是舉辦這個(gè)《國(guó)學(xué)小名士》這種比賽的意義所在。

因此，這兩個(gè)詞可以說(shuō)在中國(guó)詩(shī)歌中，表達(dá)得無(wú)窮無(wú)盡。

其次是第二個(gè)問(wèn)題：用情詩(shī)和情詩(shī)來(lái)回答。那么我覺(jué)得這詩(shī)詞中的親情在我們流傳的過(guò)程中，起了一種給我們民族世世代代感情教育的作用，它使我們的情感受到了陶冶、得到了升華。

再看最后，在十二位“國(guó)學(xué)精英”中，總冠軍誕生了!她，就是劉康寧!

通過(guò)**，千古美文的神韻，華夏禮儀的儒雅，仿佛在這次比賽中悠然再現(xiàn)。在朗朗的朗誦中，不僅讓我了解歷史，欣賞生活，豐富知識(shí)，更讓我喜歡傳統(tǒng)文化，了解做人的真諦，懂得在新時(shí)代做一個(gè)德行青年！

xx泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感《經(jīng)典誦讀》是我們學(xué)生必背的，可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是死記硬背，根本不理解其中的含義，這兩天我看了一個(gè)節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》，卻讓我感悟頗深,受益匪淺，因?yàn)樗粌H教會(huì)了我許多做人的道理，還讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，尤其是傳統(tǒng)美德方面的知識(shí)。

在比賽的三個(gè)環(huán)節(jié)里，我最喜歡“美德大考驗(yàn)”這個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)導(dǎo)演組日常工作中特別設(shè)置的隱性環(huán)節(jié)，在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下，演奏者是否踐行傳統(tǒng)美德、知行結(jié)合

一、學(xué)以致用。踐行傳統(tǒng)美德是我們大家都要做到的，比如路邊有垃圾，要把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里;有老人摔倒了，及時(shí)扶起她;班里生活困難的同學(xué)，伸出援助之手幫助他;撿到錢包及時(shí)歸還等等，從身邊做起，做個(gè)有道德的人。

在“我愛記詩(shī)詞”的環(huán)節(jié)，有一個(gè)關(guān)鍵詞是山，選手們都沒(méi)說(shuō)到，我卻一下子想到了，是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村;但是有幾個(gè)含有兵器、酒水的關(guān)鍵詞的詩(shī)，我卻知道的很少，以后我要以選手們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，多看書，多讀報(bào)，來(lái)豐富我的知識(shí)。

在“名家對(duì)對(duì)碰”的環(huán)節(jié)，我從文壇大咖那也學(xué)到了很多知識(shí)，比如我們背一首古詩(shī)，不但要讀出它的韻味，理解它的內(nèi)涵，而且還要根據(jù)詩(shī)的意境繪畫出風(fēng)格不同的圖畫，充分領(lǐng)略古詩(shī)的魅力，將自己與詩(shī)融為一體。

**在這個(gè)項(xiàng)目之后，我愛上了漢學(xué)，因?yàn)樗粌H提高了我對(duì)漢學(xué)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，而且讓我了解了很多人生原則，成為我的導(dǎo)師。我希望更多的學(xué)生能加入漢學(xué)，與古代圣賢交朋友。讓國(guó)學(xué)經(jīng)典的智慧之光引領(lǐng)我們走出迷茫走向成功！

xx泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感“誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合

一、學(xué)以致用。”讓我們開啟心靈的大門，共同來(lái)感受中華文化的博大精深。中華文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

我們要繼承中國(guó)先輩的智慧，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良品德，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，在先輩名人的智引下弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀！

在我省開展的《國(guó)學(xué)小名士》活動(dòng)中，我省青少年積極參與，踴躍報(bào)名，為我省營(yíng)造出傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，積極樹立打造了“誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合

一、學(xué)以致用?！钡奈拿鳂?biāo)語(yǔ)。同時(shí)，它也吸引了越來(lái)越多的青少年對(duì)深化中華文化產(chǎn)生濃厚的興趣和關(guān)注，對(duì)文化的傳播和實(shí)施起到了強(qiáng)大的作用。

漢學(xué)是一個(gè)國(guó)家和民族的精神支柱。它承載著中華民族5000多年的文化遺產(chǎn)，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體。接受和學(xué)***才能更好地傳承中華文化。讓我們學(xué)***，使我們的祖國(guó)歷經(jīng)磨難而不衰，倍經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁的立足于世界民族之林中。

學(xué)習(xí)和民族文化固然重要，但更重要的是實(shí)踐所學(xué)知識(shí)的警髓。我們不僅要把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在課本上，而且要達(dá)到圣人名言中警句所倡導(dǎo)的道德行為。也就是說(shuō)把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中，成為一名“國(guó)學(xué)小名士”

通過(guò)**“國(guó)學(xué)小名士”我學(xué)到了許多使我終身受益的人生哲理：1.國(guó)學(xué)文化是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族智慧，我們每一名青少年都應(yīng)該熟識(shí)它，做一名“國(guó)學(xué)小名士”。

2。中華文化的傳承和發(fā)展，有賴于每一個(gè)中國(guó)人的傳播積累，從而為我們生活中的中華文化傳播做出貢獻(xiàn)。3.

我們不僅要學(xué)***知識(shí)，而且還要在生活中學(xué)習(xí)，做到知行合一。

正如毛澤東爺爺所說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底還是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨

八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。世界屬于你，中國(guó)的未來(lái)屬于你。”我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)獻(xiàn)上自己的微薄之力，加油!

泰山觀后感 篇9

《人猿泰山》讀后感卞梓瑄這個(gè)寒假，我閱讀了這本幻想**——《人猿泰山》。這本書詮釋了愛的真諦，融合了友誼、家庭和愛情，令我向往?！度嗽程┥健分饕v述了英國(guó)勛爵克萊頓帶著身懷六甲的夫人乘船去非洲赴任，不料途中船員叛變，勛爵夫婦被拋棄在一個(gè)荒涼的島上。

他們建起了自己的小屋，不久，孩子出生了，勛爵夫婦卻不幸身亡。嬰兒被來(lái)到小屋探險(xiǎn)的母猿收養(yǎng)，從此，在西非原始森林中的一個(gè)人猿部落中，多了一只英國(guó)貴族血統(tǒng)的“白猿”，他就是人猿泰山。泰山在猿猴的撫摸下成長(zhǎng)，不僅學(xué)會(huì)了在叢林中生存的所有技能，而且擁有人類特有的智慧和智慧。

憑著這些與眾不同的人類特性，泰山懂得利用工具獵取食物，并從生父遺留下來(lái)的看圖識(shí)字課本上認(rèn)識(shí)了不少英文詞匯。時(shí)光流逝，泰山本來(lái)會(huì)以人猿部落首領(lǐng)的身份終其一生，但是有一天，美國(guó)科學(xué)探索家的女兒簡(jiǎn)·波特流落到這個(gè)小島上，于是泰山的生活發(fā)生了急劇的變化，衍生出無(wú)數(shù)的波折。在被人誤解后，泰山深深地愛上了簡(jiǎn)。他學(xué)會(huì)了人類語(yǔ)言，突破了重重障礙，來(lái)到了人類社會(huì)，確認(rèn)了自己的身份。

但泰山最終沒(méi)有嫁給簡(jiǎn)，而是看著她嫁給一個(gè)她不愛的人。為了簡(jiǎn)，泰山從一個(gè)原始人的幽暗遙遠(yuǎn)的洞穴里，跨越了幾個(gè)時(shí)代，來(lái)到美國(guó)；為了簡(jiǎn)，泰山早已脫胎換骨成了一個(gè)文明人；為了簡(jiǎn)，泰山遠(yuǎn)渡重洋，橫跨歐美；為了簡(jiǎn)，泰山無(wú)論把自己改造成什么樣子都心甘情愿。他將在簡(jiǎn)熟悉而充滿愛的生活中給她幸福。多么偉大的愛?。?/p>

愛情也許在許多書中譜寫過(guò)，但是泰山和簡(jiǎn)·波特的這場(chǎng)轟轟烈烈的愛卻超脫了世俗的見地。也許人們的愛已經(jīng)說(shuō)得太多了，但泰山的愛是簡(jiǎn)單自然的，那么平和，那么純潔。

泰山觀后感 篇10

(1)選自《惜寶軒詩(shī)文集》(《四部叢刊》影音原刊本)。姚鼐(ni)，字姬傳，一字夢(mèng)谷，室名惜抱軒，清代代桐城(今安徽桐城)人。桐城派古文家。

(2)陽(yáng)：山的南面。

(3)汶(Wn)水：也叫汶河。發(fā)源于山東萊蕪東北原山，向西南流經(jīng)泰安東。

(4)濟(jì)水：發(fā)源于河南濟(jì)源縣西王屋山，東流到山入海東。后來(lái)下游被黃河沖沒(méi)。

(5)陽(yáng)谷：指山南面谷中的水。谷，兩山之間的流水道，現(xiàn)在通稱山澗。

(6)當(dāng)其南北分者：在那(陽(yáng)谷和陰谷)南北分界處的。

(7)古長(zhǎng)城：指春秋時(shí)期齊國(guó)所筑長(zhǎng)城的遺址，古時(shí)齊魯兩國(guó)以此為界。

(8)日觀峰：在山頂東巖，是泰山觀日出的地方。

(9)以：在。

(10)乾隆三十九年：即1774年。

(11)乘：趁，這里有冒著的意思。

(12)齊河、長(zhǎng)清：地名，都在山東省。

(13)限：門檻，這里指像一道門檻的城墻。

(14)泰安：即今山東泰安，在泰山南面，清朝為泰安府治所。

(15)丁未：丁未日(十二月二十八日)。

(16)朱孝純子穎：朱孝純，字子穎。當(dāng)時(shí)是泰安府的知府。

(17)蹬(dng)：石級(jí)。

(18)級(jí)：石級(jí)。

(19)環(huán)水：即中溪，俗稱梳洗河，流出泰山，傍泰安城東面南流。

(20)循以入：順著(中谷)進(jìn)去。

(21)道少半：路不到一半。

(22)中嶺：即黃峴(xin)嶺，又名中溪山，中溪發(fā)源于此。

(23)天門：泰山峰名?！渡綎|通志》：泰山周回一百六十里，屈曲盤道百余，經(jīng)南天門，東西三天門，至絕頂，高四十余里。

(24)崖限當(dāng)?shù)勒撸簱踉诼飞系南耖T檻一樣的山崖。

(25)云：語(yǔ)氣助詞。

(26)幾：幾乎。

(27)蒼山負(fù)雪，明燭天南：青山上覆蓋著白雪，(雪)光照亮了南面的天空。負(fù)，背。燭，動(dòng)詞，照。

(28)徂徠(cli)：山名，在泰安東南。

(29)居：停留。

(30)戊申晦：戊申這一天是月底?；蓿恨r(nóng)歷每月最后一天。

(31)五鼓：五更。

(32)日觀亭：亭名，在日觀峰上。

(33)漫：迷漫。

(34)摴蒱(chūp)：又作樗蒲，古代的一種賭博游戲，這里指博戲用的五木。五木兩頭尖，中間廣平，立起來(lái)很像山峰。

(35)極天：天邊。

(36)采：通彩。

(37)丹：朱砂。

(38)東海：泛指東面的海。這里是想象，實(shí)際上在泰山頂上看不見東海。

(39)或得日，或否：有的被日光照著，有的沒(méi)有照著。

(40)絳皓駁色：或紅或白，顏色錯(cuò)雜。絳，大紅。皓：白色。駁：雜。

(41)若僂：像脊背彎曲的樣子。引申為鞠躬、致敬的樣子。日觀峰西面諸峰都比日觀峰低，所以這樣說(shuō)。僂，駝背。

(42)岱祠：東岳大帝廟。

(43)碧霞元君：傳說(shuō)是東岳大帝的女兒。

(44)行宮：皇帝出外巡行時(shí)居住的住所。這里指乾隆登泰山時(shí)住過(guò)的宮室。

(45)顯慶：唐高宗的年號(hào)。

(46)漫失：模糊或缺失。漫：磨滅。

(47)僻不當(dāng)?shù)勒撸浩?，不在道路附近的?/p>

(48)圜：通圓。

(49)瀑水：瀑布。