幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

2024二年級寫植物日記9篇

發(fā)布時間:2024-03-16

您的要求我們已經(jīng)收到我們?yōu)槟砹岁P(guān)于“二年級寫植物日記”的資料,這篇文章探討了許多話題相信您能在其中找到您所需的信息。對于文章撰寫,我們每天都在接觸,平時可以多看看范文怎么寫的,閱讀范文可以幫助我們更好地理解整體構(gòu)思的全部過程。

二年級寫植物日記【篇1】

今天下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去參觀植物園。

我們從東南門往前走,就來到了一片郁金香園。這里開滿了郁金香,有黃的、粉紅的、紫色的、藍色的……美麗極了。幾只蝴蝶正在朵朵花兒上盤旋飛舞,幾只蜜蜂也正在采蜜,忙得不亦樂乎。

一路向北,我們來到了望湖亭。在這里,整個天鵝湖的景色盡收眼底。清澈見底的湖水當(dāng)中,幾條小魚正在互相打鬧。水面上,幾只雪白的天鵝正在嬉戲。一陣風(fēng)吹來,湖面蕩起層層漣漪。

從望湖亭下來,我們來到了紀(jì)念館,這里陳列著各式各樣的植物標(biāo)本。

一路向西,我們繞過了松林,看到幾只松鼠在上躥下跳,還有一棵棵蒼天大樹,正守衛(wèi)者植物園的安寧。我們循著花香來到了芍藥園,朵朵芍藥競相開放,猶如一位位美麗的少女!最后我們走過石拱橋,從東南門出了植物園,回到了學(xué)校。

植物園的景色真美,讓我流連忘返呀!

二年級寫植物日記【篇2】

20xx年3月26日日曜日-氣候:晴

今日,爸爸給我買了一個雞蛋。它可美麗了,我很愛它。

回抵家,我發(fā)現(xiàn)邊標(biāo)簽上畫著幾幅圖,然而,我不明白啥意思。我想了一想,原來是講解何如造就物的。我先拿一只湯勺,在雞蛋的頂部敲爛一點點,就發(fā)現(xiàn)有非常多沙子。然后,我再淋一些水,這樣就好了。

20xx年3月29日禮拜三-氣候:晴

今日,我一趟抵家,就到陽臺上看我的植物。我一看,怎么沙子有些飄向東,有些飄向西?真新奇。我便問媽媽:媽媽,為何沙子有些飄向東,有些飄向西?媽媽回復(fù)說:由于風(fēng)吹,所以沙子會飄向分別方位。我總算明白了,我還要緊緊地記在腦筋里。

今日,我很喜悅,還學(xué)會了一些學(xué)問。

二年級寫植物日記【篇3】

今天是五一勞動節(jié),我和家人一起去植物園玩。

天氣很好,晴空萬里,我們走進了植物園。植物園里的人可真多?。∪松饺撕?。

我們來到了一座石橋,石橋下有池塘,水面上漂著許多睡蓮,還開著紅色的小花。水面下有一群群魚兒在游來游去

我們繼續(xù)往前走,遠遠看見了一座高大的假山,山上有一條瀑布,我爬上了假山,跑到了瀑布的旁?!鞍?!可真涼快!”我說。我下了假山,大家奔向一大片草坪,我拿出準(zhǔn)備好的足球和妹妹開始踢足球,沒多久我就踢贏了。大家為我鼓起了熱烈的掌聲,我高興極了!

時間過地真快,不一會兒,我們就依依不舍地離開了植物園。

二年級寫植物日記【篇4】

我們剛登上長安山頂時,發(fā)現(xiàn)有個植物棚,我不由自主地走進去,里面有叔叔阿姨在用夾子夾樹葉,我以為他們在捉蟲子,自己就去問他們在干嗎他回答讓我感到很意外:“在測樹葉有多大,心跳有多快”

我更好奇地問:“樹葉有心臟”阿姨說:“當(dāng)然,有生命都有心臟,只是我們?nèi)庋劭床坏剑猜牪坏?。樹葉用夾子壓一會就從管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空氣吸收和心臟跳動還植物血液的行速。”說完,還指著顯示屏上——好象心電圖呀!哦,原來有這么多奧秘我都不懂。

二年級寫植物日記【篇5】

老師給我們布置了一個任務(wù),叫我們觀察綠豆,怎么觀察呢?把綠豆放到水里進行觀察。我問奶奶要了幾顆綠豆,放在水里。

第二天早上,我看見綠豆慢慢地變大,到了第三天,穿不下的綠色小衣服,都脫掉了,變成白色的了。

下午綠豆好像有小尾巴了,原來是綠豆發(fā)芽了,我每天都來看它,“小尾巴”一天一天的長長,最后長成了個亭亭玉立的小姑娘,頭上還長著兩個菱角,原來菱角就是兩個豆瓣。

我的杯子里豎著一根根豆芽,真好看!

二年級寫植物日記【篇6】

今天我在小天馬的時候,看到一盆花,名叫熊掌。它因葉子形似熊掌而得名。這盆花每片葉子上都長有又細又長的毛。葉子有的厚,有的薄;顏色有的深,有的淺。葉子中間是凹下去的,仿佛要撐起什么。葉子邊緣有十多個凸起,摸起來像一根根針。葉的最頂部長出幾朵小花。花兒低著頭像被批評了一樣,又像掛著一個個小燈籠?;ò晔箘诺叵蛲夥悬S色的,紅色的,還有綠色的,摸起來象穿了件毛衣?;▋旱睦锩媸屈S黃的花蕊。莖有棕色的,有綠色的。棕色的莖表面很粗糙,是老莖。綠色的莖表面布滿絨毛,是新莖。

熊掌看起來很特別,我很喜歡這盆花。

二年級寫植物日記【篇7】

今天,丁老師拿了一盆熊掌,這盆熊掌的葉子很像小熊的手掌。因為它的葉子形狀是橢圓形的,在左右向上翹起,在尖尖的角旁邊有像小熊的爪子尖尖的,摸起來毛茸茸的非常舒服。但是它聞起來非常刺鼻,還有它那深深的綠色葉子,它的葉子有大有小,它的花花朵很像喇叭,顏色很鮮艷,是從深紫到淺紫,它的花朵很小很少,葉子有八到九的爪子,還有硬硬的花苞,就算聞起來很刺鼻。但是,它還種在白白的花盆里,不管遠看近看都很漂亮。

二年級寫植物日記【篇8】

小櫻桃種子

去年,二胡老師送給我兩顆櫻桃的果子,圓圓的,紅紅的,像一顆水晶瑪瑙,我把果子曬干,小心翼翼地放好。

到了第二年的春天,我把小櫻桃種子挑出來,里面的種子像辣椒籽一樣小,我把它們?yōu)⒃诨ㄅ枥?,幾天后,出來幾顆小苗,現(xiàn)在小苗已經(jīng)長成一顆大苗了,開出了許多花,可是過了一個月還是沒結(jié)果,于是我就去問媽媽,媽媽說“是因為我們家的樓層太高了,沒有小蛾子,蝴蝶,蜜蜂飛來,沒有昆蟲傳播花粉,所以不會結(jié)果子。

以后,媽媽每天晚上把陽臺的燈打開,有許多小飛蟲都引來了,今天早上我起得很早,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的櫻桃終于結(jié)了兩個小果子。我非常高興。

麥苗“變身”

一天,我坐在沙發(fā)上懶洋洋地曬著太陽,眼睛不經(jīng)意的一瞥,便看見了一個瓶子——那是我前幾天做實驗的4號瓶。其實我做的實驗并不成功,實際上發(fā)芽的應(yīng)是2號瓶,可我的4號瓶卻發(fā)芽了,而2號瓶卻沒反應(yīng)。老師說,我的4號瓶水太少了。盡管如此,這件事已經(jīng)過去,回家后,我把1號瓶、2號瓶、3號瓶里面都清空了,只留下了4號瓶放在一個不起眼的角落里。我實在不忍把4號瓶里剛萌發(fā)的小生命扔掉,不知現(xiàn)在它怎樣了呢?

我走過去,拿起瓶子仔細端詳,瓶子上滿是小水珠,無法看清里面是什么。我打開了蓋子,向里面望去。哇!前些天才剛剛冒出點頭,現(xiàn)在已經(jīng)伸出了又細又長的根和較粗較胖的嫩綠色的莖。我想拿出來一個仔細觀察,可小苗的根好像已經(jīng)扎入紙里了。我只能輕輕地拉,我把一顆麥苗放在手心,他的根是白色的,頂端是淡淡的黃毛,跟上布滿了白毛,一根一根的。它的嫩芽中厚積著濃濃的綠,柔軟而清脆,就像是一塊碧玉翡翠。這是一個多么可愛的小生命??!

我端詳著,幻想著,如果它要是沒有種皮會怎么辦?要是不在瓶子里、不在紙上,而是在真正的土里又會怎樣?為了解開這幾個疑問,我決定親手實驗。我拿出一顆比較茁壯的小苗,用手輕輕地將它的皮扒開,由于我是第一次做,很多細節(jié)沒有注意,一個不小心將小苗的皮連同子葉一起弄下來了,只剩下它的莖和根還有未長好的芽。要知道,少了子葉可是不行的,我趕緊把種皮剝掉,露出子葉,子葉比較粘,于是我就把子葉糊在了它的芽上,然后慢慢地放進瓶里。我又拿出一棵小苗,將蓋子蓋緊。我找來一把鐵鏟,拿著小苗走到花盆邊,找了個地方,用鐵鏟把土刨開,把小苗根朝下,莖朝上,小心翼翼地放進土里。我用手扶住小苗,另一只手又趕緊把土埋上,只露出了它的莖,隨后,我又澆上了水,望著喝飽了水的小苗,我心中有一種說不出的興奮。

幾天后,兩顆小苗會是什么樣的呢?我懷著一顆緊張的心期盼。

二年級寫植物日記【篇9】

8月29日晴

今天看到一個我喜歡的小植物,小小的,葉子還有變化顏色,非??蓯郏职终f這是多肉,這是指植物的根、莖、葉三種營養(yǎng)器官中葉是肥厚多汁并且具備儲藏大量水分功能的植物,也稱“多漿植物”。它能儲藏可利用的水,在土壤含水狀況惡化、植物根系不能再從土壤中吸收和提供必要的水分時,它能使植物暫時脫離外界水分供應(yīng)而獨立生存,他還告訴我,全世界共有多肉植物一萬余種,在分類上隸屬100余科,多肉還能凈化空氣。好神奇的小可愛,我非常喜歡,我要讓媽媽給我買一盆多肉,我要精心養(yǎng)它。

相關(guān)推薦

  • 二年級寫植物的日記14篇 想要了解更多“二年級寫植物的日記”的信息幼兒教師教育網(wǎng)建議您閱讀這篇文章。周記是一枝魔杖,它可以點石成金,老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣。周記也是一種生成式學(xué)習(xí)的方法通過記錄和總結(jié)不斷地進步和創(chuàng)新。感謝您的瀏覽!...
    2023-07-01 閱讀全文
  • 二年級寫植物的日記(合集十篇) 相信大家應(yīng)該對周記都不陌生吧,記錄周記可以讓我們更加客觀地理解他人和事物,在學(xué)校里你會怎么寫自己的周記呢?熱烈推薦這篇有關(guān)“二年級寫植物的日記”的文章讓我們一起來欣賞,請您收藏此頁以備不時之需!...
    2023-09-01 閱讀全文
  • 二年級寫植物的日記(范文12篇) 怎么書寫好自己的周記呢?周記是一枝魔杖,它可以點石成金,每個人的周記本都留下過自己美好的時光,寫周記是提高自我認(rèn)知水平的好方法。接下來幼兒教師教育網(wǎng)編輯會為大家分享“二年級寫植物的日記”,歡迎您的到來希望我們能成為您信賴的閱讀站點并收藏!...
    2023-10-01 閱讀全文
  • 二年級植物日記怎么寫400字 日記可以讓我們享受安靜的時光。養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,會讓我們的情感更加細膩。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?編輯收集并整理了“二年級植物日記怎么寫”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。...
    2023-01-26 閱讀全文
  • 二年級寫植物的日記(收藏四篇) 作為學(xué)生的我們,經(jīng)常需要接觸作文,經(jīng)常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。寫作文前需要整理思路,做到胸有成竹。寫作文時總是感覺有些困難?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了二年級寫植物的日記,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。今天,丁老師拿了一盆熊掌,這盆熊掌的葉子很像小熊的手掌。因為它的葉子形狀是...
    2023-12-26 閱讀全文

想要了解更多“二年級寫植物的日記”的信息幼兒教師教育網(wǎng)建議您閱讀這篇文章。周記是一枝魔杖,它可以點石成金,老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣。周記也是一種生成式學(xué)習(xí)的方法通過記錄和總結(jié)不斷地進步和創(chuàng)新。感謝您的瀏覽!...

2023-07-01 閱讀全文

相信大家應(yīng)該對周記都不陌生吧,記錄周記可以讓我們更加客觀地理解他人和事物,在學(xué)校里你會怎么寫自己的周記呢?熱烈推薦這篇有關(guān)“二年級寫植物的日記”的文章讓我們一起來欣賞,請您收藏此頁以備不時之需!...

2023-09-01 閱讀全文

怎么書寫好自己的周記呢?周記是一枝魔杖,它可以點石成金,每個人的周記本都留下過自己美好的時光,寫周記是提高自我認(rèn)知水平的好方法。接下來幼兒教師教育網(wǎng)編輯會為大家分享“二年級寫植物的日記”,歡迎您的到來希望我們能成為您信賴的閱讀站點并收藏!...

2023-10-01 閱讀全文

日記可以讓我們享受安靜的時光。養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,會讓我們的情感更加細膩。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?編輯收集并整理了“二年級植物日記怎么寫”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。...

2023-01-26 閱讀全文

作為學(xué)生的我們,經(jīng)常需要接觸作文,經(jīng)常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。寫作文前需要整理思路,做到胸有成竹。寫作文時總是感覺有些困難?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了二年級寫植物的日記,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。今天,丁老師拿了一盆熊掌,這盆熊掌的葉子很像小熊的手掌。因為它的葉子形狀是...

2023-12-26 閱讀全文