美的答案作文14篇。
大家在寫作文時(shí)會(huì)不會(huì)很糾結(jié)寫不好?作文是富有創(chuàng)意的載體開啟著通向成功之門的神秘之路,寫作有助于拓寬我們的知識(shí)面和視野。寫作文時(shí),切忌東拉西扯,主題松散甚至沒有主題,幼兒教師教育網(wǎng)小編深度評(píng)估了這篇“美的答案作文”強(qiáng)烈推薦給大家,歡迎光臨品嘗此文!
世界千變?nèi)f化,疑問(wèn)層出不窮,答案也同樣是豐富多彩的。那么何謂美的答案呢?黑格爾曾說(shuō):美是理念的感性顯現(xiàn)。那么各人的思維理念各不相同,原來(lái)美的答案也同樣是各色斑斕的。而我們尋找美的答案,如同讓生活更加絢麗,讓平淡的生活因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度更加美好!
當(dāng)愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被一場(chǎng)大火一焚而盡時(shí),他的兒子非常難過(guò),也想盡力安慰父親。而愛迪生卻對(duì)著壯觀的火勢(shì)說(shuō)道:幸好一把大火把我過(guò)去的錯(cuò)誤一一燒盡,我又可以重新開始啦!如果是我,也許我會(huì)氣憤,也許我會(huì)氣餒,而看到愛迪生的話,我覺得我渾身充滿氣力啦!
不久前一次放學(xué)我被迫不能騎車回家,等了一會(huì)兒公汽也沒有著落,于是我就干脆步行回家。其實(shí)這在我很自然,我也似乎特別鐘情于步行,盡管路途“遙遠(yuǎn)”。一路上我不自覺地左顧右盼,的確平日匆忙回家,何時(shí)顧及身邊的看似單調(diào)的景致。不自覺地我還哼起了一首久違的老歌,心情越發(fā)覺得舒暢。倒是有人好奇地投來(lái)目光,也許覺得我這種年齡背個(gè)大書包輕閑走路的人很少見吧。最終我花了50分鐘才步入家門,出了一身汗,可感覺卻無(wú)比的好。我想當(dāng)時(shí)我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家,甚至打電話向家長(zhǎng)求援,但是我很慶幸自己給平凡的生活點(diǎn)綴了一滴“美的答案”,使我多年以后仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點(diǎn)一滴。
有一天,他看到并購(gòu)買了一臺(tái)“新舊記憶相互交換的記憶器”。他開始不斷地將自己認(rèn)為無(wú)用的笑話,小時(shí)候的記憶和難動(dòng)的題目進(jìn)行了交換。這機(jī)器還真是好使,如同水滲入沙子一樣,知識(shí)令人吃驚地清楚地輸入進(jìn)大腦里。從此開始,他抹去了過(guò)去的各種各樣的記憶,并換上了考試中出現(xiàn)的各種知識(shí)。但是無(wú)論你記憶多少,都不會(huì)因此而滿足。他不顧說(shuō)明書上的提醒——留神勿使用過(guò)度,把過(guò)去的記憶不斷地?fù)Q成備考的知識(shí)??荚嚱Y(jié)束了,判考卷的教授因考卷異常完美而感嘆道:“perfect!”可是,當(dāng)教授看到姓氏欄的空白時(shí),他發(fā)現(xiàn),也許這就是這張“近乎”完美的答卷的唯一美中不足的吧!
讀完這個(gè)故事,我傻了,一個(gè)人竟然為了應(yīng)付一場(chǎng)高考,用自己一切美好的,難受的經(jīng)歷全部擦去了,取而代之的竟然是一道道題目的解答。為什么?這是為什么???原來(lái)這一切都是應(yīng)試教育的后果吧!如果為了考試,抹去了曾經(jīng)一切的記憶,我認(rèn)為那都是得不償失的,唉!難道教育制度就不能改變一下嗎?
有這樣一個(gè)問(wèn)題:有一位數(shù)學(xué)家,一位化學(xué)家和一位考古家同乘一艘船在海上航行,不料遇風(fēng)云突變,他們乘船的小船馬上就被風(fēng)浪吹翻,為了將損失降到最小,必須將三個(gè)人中的一個(gè)扔下船去,以保另外二人的安全,問(wèn)該把誰(shuí)扔下去?
以前像這樣的很幼稚的問(wèn)題遇到過(guò)很多,但是看似很容易的答案卻真正沒有幾個(gè)可以解釋得上來(lái)。當(dāng)美國(guó)一家知名雜志社將這道問(wèn)題刊登上報(bào),并以1000萬(wàn)美金的“天價(jià)”征尋這道題的“完美答案”后,引來(lái)了各界人士眾說(shuō)紛紜,有些積極人士動(dòng)用他們的大腦,從各自的職業(yè)角度出發(fā),分析出了似乎都很合理的“完美答案”,什么把數(shù)學(xué)家扔下去,因?yàn)楫?dāng)代數(shù)學(xué)不如化學(xué)和考古來(lái)得重要……而令人意想不到的是,1000萬(wàn)巨額獎(jiǎng)金的得主是一位不滿十歲的男孩,他的答案是“把最重的那個(gè)人扔下去。此言一出,人們恍然大悟,這才是最完美的答案。
讀了這則故事,也許你也會(huì)想笑那些不切實(shí)際的“小題大做吧,可是我們每個(gè)人又何嘗不是這樣呢?不知道最簡(jiǎn)單的就是最完美的,人之所以不能把問(wèn)題解決地完美,就是因?yàn)槲覀冎簧瞄L(zhǎng)于把簡(jiǎn)單復(fù)雜化,卻不會(huì)復(fù)雜簡(jiǎn)單化。所有人世間的事物都有理所當(dāng)然,所以其實(shí)我們可以把事情看得更簡(jiǎn)單些,而不要把眼前的迷霧看做是再走一步就會(huì)掉下去的懸崖,生活、學(xué)習(xí)、感情有時(shí)候就是如此簡(jiǎn)單,這就是世界上會(huì)有那么多“傻瓜天才”的原因,他們沒有那么多的旁鶩,只存在一個(gè)目標(biāo),就是往前看,往前走。成功,就這么簡(jiǎn)單。
人的一生都在追求完美,有時(shí)候,你我之間存在著一把鎖,需要一把完美的鑰匙來(lái)打開,“鑰匙”很簡(jiǎn)單,想追就追,想溝通更沒有人會(huì)阻礙,我們,就是這么簡(jiǎn)單。
人們常說(shuō):“生活從來(lái)不缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笔澜缜ё?nèi)f化,疑問(wèn)層出不窮,答案也同樣是豐富多彩的。那么什么是美呢?美在哪里呢?黑格爾曾說(shuō):“美是理念的感性顯現(xiàn)。”各人的思維理念各不相同,美的答案也同樣是豐富多彩的。
什么是美?美是熱愛生活,追逐夢(mèng)想。林懷民作為云門舞團(tuán)創(chuàng)辦人和世界編舞大師,享譽(yù)世界。但鮮有人知,林懷民是以文字起家的,是20世紀(jì)六七十年代文壇備受矚目的作家。然而熱愛生活,醉心夢(mèng)想的他,為了編舞用了xx年的時(shí)間洗掉文字的牽掛,不讓文字的概念去界定甚至限制舞蹈肢體的可能。生活讓林懷民有了追夢(mèng)的心,他為了創(chuàng)立舞團(tuán)忍受著壓力和痛苦;為了追夢(mèng),他將舞蹈融入到生命中去。但他是快樂(lè)的,他的夢(mèng)想是美的,夢(mèng)想點(diǎn)綴了他的生活,生活便也是美的!1973年秋,他成立的“云門”首次在臺(tái)北演出,獲得轟動(dòng)性的成功,開創(chuàng)了舞蹈的新局面。那一年,他26歲。所以說(shuō),熱愛生活,追逐夢(mèng)想,不但是美,而且還能創(chuàng)造美!
什么是美?美是心懷感恩,樂(lè)于助人。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,人的本色應(yīng)該如此。曾經(jīng)感動(dòng)了全國(guó)人民的洪戰(zhàn)輝,在他年幼時(shí)就已失去笑容,取而代之的是全家生存的重?fù)?dān)。他帶著妹妹去大學(xué)求學(xué),他沒有接受那么多愛心人士為他伸出援助之手。面對(duì)困境,他毫不退縮,想著世上很多像他甚至比他更貧困的人需要幫助,便自籌資金,建立了一個(gè)慈善基金會(huì),幫助那些人。他被評(píng)為“20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一,在頒獎(jiǎng)典禮上,他真誠(chéng)地說(shuō):“我只不過(guò)是記著別人對(duì)我的幫助,用一顆感恩的心去幫助更多比我更困苦之人?!鄙钪ㄒ蚋卸鞫`放,感恩讓世界充滿美!
什么是美!美是養(yǎng)成的良好文明行為習(xí)慣?!吧偃舫商煨裕?xí)慣成自然?!绷?xí)慣的力量是強(qiáng)大的,它相當(dāng)于我們?nèi)松姆较虮P,成功與否絕大部分取決于習(xí)慣。細(xì)小的生活習(xí)慣才是人生的真正主宰。在諾貝爾獎(jiǎng)得主的一次聚會(huì)上,有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:“您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢?”白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是幼兒園。在那里我學(xué)會(huì)把我自己的東西分給小伙伴,不是自己的東西不能拿,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要道歉…?!彼岬降?,都是屬于行為養(yǎng)成習(xí)慣的教育范疇,都屬于非智力因素。可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人的成功,影響是多么大呀!世界華人首富李嘉誠(chéng)有一個(gè)將手表,鬧鐘都調(diào)快10分鐘的習(xí)慣,他做任何是都走在時(shí)間前面,正因?yàn)槿绱?,他才有了今日這樣豐碩的成果。好習(xí)慣成就美好人生,好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙。
生活中處處有美,只要你善于發(fā)現(xiàn)。美是楊麗萍執(zhí)著于自己的舞蹈夢(mèng)想,追求至高至靈的境界的態(tài)度;美是李連杰面對(duì)批評(píng)和謾罵,依然心懷對(duì)支持“壹基金“的人的感恩;美是錢月寶誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金的好習(xí)慣。
生活像一個(gè)老師,用豐富多彩的美教我們?nèi)プ非笞约合胍纳睿錾畹闹魅?,拓寬生活的領(lǐng)域,向著更美麗的生活邁進(jìn),成為幸福生活的主人。在生活與夢(mèng)想的號(hào)召下,我們可以做出讓人驚嘆的大美之事;懷有一顆感恩的心,我們才能使自己永遠(yuǎn)保持完美的人格和健康的心態(tài);好的習(xí)慣一點(diǎn)養(yǎng)成,我們就會(huì)一輩子享受不盡它的利息。
美就像一粒種子,誰(shuí)播種它,誰(shuí)就收獲快樂(lè)與成功。讓我們?cè)谏钪刑綄っ赖拇鸢福嘤赖幕ǘ?,采擷美的果實(shí)。
在巴塞羅那有許多令人心迷的建筑,其中有個(gè)最為生動(dòng)名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后,卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時(shí)我想巴特羅公寓的構(gòu)型的確獨(dú)特新穎,卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話的回答:您可以改拉小提琴!我想這位女士一定當(dāng)即會(huì)笑出聲來(lái),不但怨氣全無(wú),說(shuō)不準(zhǔn)真會(huì)試著拉拉小提琴呢!現(xiàn)實(shí)中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨,而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動(dòng)呢!
人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程,一個(gè)場(chǎng)景,一段遭遇。我們付之于答案,各人的答案不盡相同,如果我們懷著欣賞的目光,涂之以美麗的答案,生活想必更加地美好,讓人充滿向往。
生活正是如此,你自己可以使它更美麗,當(dāng)我們以樂(lè)觀積極的心態(tài)去欣賞它,它的確如同一首待,一幅畫或一段樂(lè)曲。
人們常說(shuō):生活從來(lái)不缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世界千變?nèi)f化,疑問(wèn)層出不窮,答案也同樣是豐富多彩的。那么什么是美呢?美在哪里呢?黑格爾曾說(shuō):美是理念的感性顯現(xiàn)。各人的思維理念各不相同,美的答案也同樣是豐富多彩的。
什么是美?美是熱愛生活,追逐夢(mèng)想。林懷民作為云門舞團(tuán)創(chuàng)辦人和世界編舞大師,享譽(yù)世界。但鮮有人知,林懷民是以文字起家的,是20世紀(jì)六七十年代中國(guó)臺(tái)灣文壇備受矚目的作家。然而熱愛生活,醉心夢(mèng)想的他,為了編舞用了20xx年的時(shí)間洗掉文字的牽掛,不讓文字的概念去界定甚至限制舞蹈肢體的可能。生活讓林懷民有了追夢(mèng)的心,他為了創(chuàng)立舞團(tuán)忍受著壓力和痛苦;為了追夢(mèng),他將舞蹈融入到生命中去。但他是快樂(lè)的,他的夢(mèng)想是美的,夢(mèng)想點(diǎn)綴了他的生活,生活便也是美的!1973年秋,他成立的云門首次在臺(tái)北演出,獲得轟動(dòng)性的成功,開創(chuàng)了中國(guó)臺(tái)灣舞蹈的新局面。那一年,他26歲。所以說(shuō),熱愛生活,追逐夢(mèng)想,不但是美,而且還能創(chuàng)造美!
什么是美?美是心懷感恩,樂(lè)于助人。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),人的本色應(yīng)該如此。曾經(jīng)感動(dòng)了全國(guó)人民的洪戰(zhàn)輝,在他年幼時(shí)就已失去笑容,取而代之的是全家生存的重?fù)?dān)。他帶著妹妹去大學(xué)求學(xué),他沒有接受那么多愛心人士為他伸出援助之手。面對(duì)困境,他毫不退縮,想著世上很多像他甚至比他更貧困的人需要幫助,便自籌資金,建立了一個(gè)慈善基金會(huì),幫助那些人。他被評(píng)為20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一,在頒獎(jiǎng)典禮上,他真誠(chéng)地說(shuō):我只不過(guò)是記著別人對(duì)我的幫助,用一顆感恩的心去幫助更多比我更困苦之人。生活之花因感恩而綻放,感恩讓世界充滿美!
什么是美!美是養(yǎng)成的良好文明行為習(xí)慣。少若成天性,習(xí)慣成自然。習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的,它相當(dāng)于我們?nèi)松姆较虮P,成功與否絕大部分取決于習(xí)慣。細(xì)小的生活習(xí)慣才是人生的真正主宰。在諾貝爾獎(jiǎng)得主的一次聚會(huì)上,有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢?白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:是幼兒園。在那里我學(xué)會(huì)把我自己的東西分給小伙伴,不是自己的東西不能拿,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要道歉。他所提到的,都是屬于行為養(yǎng)成習(xí)慣的教育范疇,都屬于非智力因素。可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人的成功,影響是多么大呀!世界華人首富李嘉誠(chéng)有一個(gè)將手表,鬧鐘都調(diào)快10分鐘的習(xí)慣,他做任何是都走在時(shí)間前面,正因?yàn)槿绱?,他才有了今日這樣豐碩的成果。好習(xí)慣成就美好人生,好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙。
生活中處處有美,只要你善于發(fā)現(xiàn)。美是楊麗萍執(zhí)著于自己的舞蹈夢(mèng)想,追求至高至靈的境界的態(tài)度;美是李連杰面對(duì)批評(píng)和謾罵,依然心懷對(duì)支持壹基金的人的感恩;美是錢月寶誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金的好習(xí)慣。
生活像一個(gè)老師,用豐富多彩的美教我們?nèi)プ非笞约合胍纳?,做生活的主人,拓寬生活的領(lǐng)域,向著更美麗的生活邁進(jìn),成為幸福生活的主人。在生活與夢(mèng)想的號(hào)召下,我們可以做出讓人驚嘆的大美之事;懷有一顆感恩的心,我們才能使自己永遠(yuǎn)保持完美的人格和健康的心態(tài);好的習(xí)慣一點(diǎn)養(yǎng)成,我們就會(huì)一輩子享受不盡它的利息。
美就像一粒種子,誰(shuí)播種它,誰(shuí)就收獲快樂(lè)與成功。讓我們?cè)谏钪刑綄っ赖拇鸢?,培育美的花朵,采擷美的果實(shí)。
世界千變?nèi)f化,疑問(wèn)層出不窮,答案也同樣是豐富多彩的,尋找美的答案作文。那么何謂美的答案呢?黑格爾曾說(shuō):美是理念的感性顯現(xiàn)。那么各人的思維理念各不相同,原來(lái)美的答案也同樣是各色斑斕的。而我們尋找美的答案,如同讓生活更加絢麗,讓平淡的生活因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度更加美好!
在巴塞羅那有許多令人心迷的建筑,其中有個(gè)最為生動(dòng)名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后,卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時(shí)我想巴特羅公寓的構(gòu)型的確獨(dú)特新穎,卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話的回答:您可以改拉小提琴!我想這位女士一定當(dāng)即會(huì)笑出聲來(lái),不但怨氣全無(wú),說(shuō)不準(zhǔn)真會(huì)試著拉拉小提琴呢!現(xiàn)實(shí)中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨,而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動(dòng)呢!
當(dāng)愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被一場(chǎng)大火一焚而盡時(shí),他的兒子非常難過(guò),也想盡力安慰父親。而愛迪生卻對(duì)著壯觀的火勢(shì)說(shuō)道:幸好一把大火把我過(guò)去的錯(cuò)誤一一燒盡,我又可以重新開始啦!如果是我,也許我會(huì)氣憤,也許我會(huì)氣餒,而看到愛迪生的話,我覺得我渾身充滿氣力啦!
人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程,一個(gè)場(chǎng)景,一段遭遇。我們付之于答案,各人的答案不盡相同,如果我們懷著欣賞的目光,涂之以美麗的答案,生活想必更加地美好,讓人充滿向往,小學(xué)一年級(jí)作文《尋找美的答案作文》。
不久前一次放學(xué)我被迫不能騎車回家,等了一會(huì)兒公汽也沒有著落,于是我就干脆步行回家。其實(shí)這在我很自然,我也似乎特別鐘情于步行,盡管路途“遙遠(yuǎn)”。一路上我不自覺地左顧右盼,的確平日匆忙回家,何時(shí)顧及身邊的看似單調(diào)的景致。不自覺地我還哼起了一首久違的老歌,心情越發(fā)覺得舒暢。倒是有人好奇地投來(lái)目光,也許覺得我這種年齡背個(gè)大書包輕閑走路的人很少見吧。最終我花了50分鐘才步入家門,出了一身汗,可感覺卻無(wú)比的好。我想當(dāng)時(shí)我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家,甚至打電話向家長(zhǎng)求援,但是我很慶幸自己給平凡的生活點(diǎn)綴了一滴“美的答案”,使我多年以后仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點(diǎn)一滴。
生活正是如此,你自己可以使它更美麗,當(dāng)我們以樂(lè)觀積極的心態(tài)去欣賞它,它的確如同一首詩(shī),一幅畫或一段樂(lè)曲。
不知回答過(guò)別人多少次,對(duì)別人的提問(wèn)給出過(guò)多少不經(jīng)意的答案,在率真中,生活似乎少了思考少了完美。
那是媽媽的同事講給聽的一個(gè)故事。一個(gè)女孩年幼時(shí)父母離異了,在母親離開時(shí),她的父親握住母親的手,告訴她等女兒懂事后,他自己會(huì)向孩子交代的。果然,女孩逐漸長(zhǎng)大,每每看見自己的同伴依在媽媽懷中時(shí),總會(huì)問(wèn)爸爸,她的媽媽在哪兒?這位偉大的父親給出了一個(gè)令人怎么也忘不了的答案,他告訴孩子,每一位父母都是天使,上帝認(rèn)為爸爸一個(gè)人便可以照好你,所以就讓媽媽去照顧別人的孩子,你不要忘了你的媽媽,她是無(wú)私的,將愛同時(shí)給了兩個(gè)孩子。
就是因?yàn)檫@份完美的答案,使那個(gè)小女孩原本悲傷的童年充滿了歡樂(lè)和自豪。等到她長(zhǎng)大后,她是那樣感謝她的父親,這是她和每一個(gè)人聽到的關(guān)于離婚最完美的答案。
其實(shí)處處都存在著完美的答案,那是用心、用愛、用感情作出的回答。
晚霞如火,太陽(yáng)把臉龐曬得紅彤彤,映紅了大半個(gè)天空,天空呈現(xiàn)出絢爛迷離的色彩,如夢(mèng)如幻。微風(fēng)吹過(guò),一股沁人心脾的幽香飄來(lái),學(xué)習(xí)的疲憊瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,我加快了腳步,尋找這芬芳的香氣……
忽然,陣陣濃郁香甜的花香飄入鼻中,一棵茂盛的紫藤出現(xiàn)在我的視線中,朵朵紫色的小花瓣像是一只只輕盈靈動(dòng)的蝴蝶,我不禁走上前去細(xì)細(xì)端量。這時(shí),耳邊傳來(lái)銀鈴般的笑聲,我四處張望著,看見一個(gè)面露慈祥的老奶奶和穿著粉衣粉褲的小女孩坐在紫藤樹邊,數(shù)著地上零星的紫色的花瓣,小女孩白嫩的小肉手上染上了淡淡的紫色,說(shuō)不出的和諧……
夕陽(yáng)西下,我看著一老一少正想著天倫之樂(lè),想起我那愉快的童年時(shí)光,嘴角勾勒起愉快的弧度;這就是美,在這棵美麗的紫藤樹下,閃耀著和諧與靜謐……
老師說(shuō):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要留意身邊的世界,去發(fā)現(xiàn)身邊的美。”那么,美是什么呢?
下課后,我們小組交給我一個(gè)任務(wù),讓我調(diào)研一下大家口中的美是什么。
我邊走邊思考,突然想起第一個(gè)調(diào)研對(duì)象,我的表弟。我急急忙忙往表弟家跑去,發(fā)現(xiàn)他正和一個(gè)小弟弟在爭(zhēng)論著什么,還用手相互推著。我趕緊上前把他倆分開,了解情況。原來(lái)他們?cè)诨ハ嘀t讓,誰(shuí)先玩秋千。安頓好后,我問(wèn)表弟什么是美,他笑嘻嘻地說(shuō):“互相謙讓就是美呀?!?/p>
我來(lái)到花園,看到一位攝影師正在拍攝,大大的相機(jī)看起來(lái)可專業(yè)了,他一定很厲害。我鼓起勇氣走上前:“叔叔,您的攝影技術(shù)真棒,您覺得什么是美呢?”“當(dāng)然是大自然啦,瞧,這些花花草草,五彩繽紛,簡(jiǎn)直是一幅幅絢爛的圖畫呀?!闭f(shuō)完他又彎下腰聚精會(huì)神地按著快門,記錄下花園里每一枝花每一片葉,還有上下翻飛的蝴蝶。
我精疲力竭地來(lái)到路邊,看到一位老爺爺正在蹣跚著過(guò)馬路,一位大哥哥連忙跑過(guò)去,扶著老爺爺走過(guò)馬路,一步一步,走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。我馬上竄過(guò)去:“大哥哥,什么是美呀?”那位哥哥面帶笑容地說(shuō):“助人為樂(lè)就是美呀”。
我回到家仔細(xì)想了想他們的話,突然知道了什么是美。
美是初春生機(jī)勃勃的楊柳,是盛夏池塘接天的蓮葉,是大自然贈(zèng)與我們的無(wú)邊美景,但美更是人們心中的善良,是人們美好的品格。
有個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問(wèn)題一直想不通:為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一卻才考了全班第21名?
回家后他問(wèn)道:“媽媽,我是不是比別人笨?我覺得我和他一樣聽老師的話,一樣認(rèn)真地做作業(yè),可是,為什么我總比他落后?”媽媽昕了兒子的話,感覺到兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子,沒有回答,因?yàn)樗恢撛鯓踊卮稹?/p>
又一次考試后,孩子考了第17名,而他的同桌還是第一名。回家后,兒子又問(wèn)了同樣的問(wèn)題。她真想說(shuō),人的智力確實(shí)有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸自己沒說(shuō)出口。
應(yīng)該怎樣回答兒子的問(wèn)題呢?有幾次,她真想重復(fù)那幾句被上萬(wàn)個(gè)父母重復(fù)了上萬(wàn)次的話--你太貪玩了;你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮;和別人比起來(lái)還不夠努力……以此來(lái)搪塞兒子。然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明、在班上成績(jī)不甚突出的孩子,平時(shí)活得還不夠辛苦嗎?所以她沒有那么做,她想為兒子的問(wèn)題找到一個(gè)完美的答案。
兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然他比過(guò)去更加刻苦,但依然沒趕上他的同桌,不過(guò)與過(guò)去相比,他的成績(jī)一直在提高。為了對(duì)兒子的進(jìn)步表示贊賞,她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問(wèn)題。
母親和兒子坐在沙灘上,她指著海面對(duì)兒子說(shuō):“你看那些在海邊爭(zhēng)食的鳥兒,當(dāng)海浪打來(lái)的時(shí)候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛人天空總要很長(zhǎng)時(shí)間,然而,真正能飛越大海橫過(guò)大洋的還是它們?!?/p>
當(dāng)愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被一場(chǎng)大火一焚而盡時(shí),他的兒子非常難過(guò),也想盡力安慰父親。而愛迪生卻對(duì)著壯觀的火勢(shì)說(shuō)道:幸好一把大火把我過(guò)去的錯(cuò)誤一一燒盡,我又可以重新開始啦!如果是我,也許我會(huì)氣憤,也許我會(huì)氣餒,而看到愛迪生的話,我覺得我渾身充滿氣力啦!
人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程,一個(gè)場(chǎng)景,一段遭遇。我們付之于答案,各人的答案不盡相同,如果我們懷著欣賞的目光,涂之以美麗的答案,生活想必更加地美好,讓人充滿向往。
不久前一次放學(xué)我被迫不能騎車回家,等了一會(huì)兒公汽也沒有著落,于是我就干脆步行回家。其實(shí)這在我很自然,我也似乎特別鐘情于步行,盡管路途“遙遠(yuǎn)”。一路上我不自覺地左顧右盼,的確平日匆忙回家,何時(shí)顧及身邊的看似單調(diào)的景致。不自覺地我還哼起了一首久違的老歌,心情越發(fā)覺得舒暢。倒是有人好奇地投來(lái)目光,也許覺得我這種年齡背個(gè)大書包輕閑走路的人很少見吧。最終我花了50分鐘才步入家門,出了一身汗,可感覺卻無(wú)比的好。我想當(dāng)時(shí)我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家,甚至打電話向家長(zhǎng)求援,但是我很慶幸自己給平凡的生活點(diǎn)綴了一滴“美的答案”,使我多年以后仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點(diǎn)一滴。
生活正是如此,你自己可以使它更美麗,當(dāng)我們以樂(lè)觀積極的心態(tài)去欣賞它,它的確如同一首待,一幅畫或一段樂(lè)曲。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。偶然間的一瞥,倏忽間的回眸。美麗,悉入眼簾,盡收心間。
也許是忙碌的日子,沉重了我原本輕快的心;也許是嘈雜的生活,麻木了我原本開闊的'心境。不知為何,在我眼中,世界失去了它原有的亮麗光彩,變得陰沉昏暗。
我已經(jīng)很難找到這世間的美麗。
那日,陽(yáng)光在天上打轉(zhuǎn),微風(fēng)輕撫。我懶散地從書海中爬出,算了,出去走走吧。
一個(gè)衣衫襤樓的老人,蜷縮在冰冷的角落。粗糙,干裂的臉上沒有一絲水分,皮膚上爬滿了蚯蚓似的皺紋,頭發(fā)臟亂。路人們自然都選擇對(duì)他“敬而遠(yuǎn)之”。我不忍直視這畫面。這時(shí),走來(lái)一個(gè)五六歲的男孩,圓圓的身體像個(gè)皮球。他走到轉(zhuǎn)角處,停了下來(lái)。他拉起老人的手,輕輕地伸出另一只手,把蛋糕放到老人粗糙的手掌上。我凝視著這一刻,男孩子胖嘟嘟的小手牽拉著老人那粗糙的手掌,小手拉著大手,一老一少,陽(yáng)光盤旋在他們的掌心上,蕩漾著絲絲溫暖,又好似夏天雨后掠過(guò)田野的云影,那么美。
大概是累了,走著走著,我步入一家小吃店。里面是熙熙攘攘的人群。我坐在一個(gè)座位上。只是想歇一歇腳。一位中年婦女走了過(guò)來(lái),金黃色的大波浪卷發(fā)溢滿她的熱情。我忐忑地告訴她我只是想坐一坐。心中直打鼓,她會(huì)不會(huì)把我轟出去啊?這時(shí),她伸手遞給了我一杯滿滿的水,熱氣繚繞,水蒸氣盤旋成一滴滴小水珠,使我心中頓時(shí)感到一片溫暖?!昂⒆?,渴了吧,坐一會(huì)兒吧,天氣這么冷,小心著涼??!”她和藹的語(yǔ)氣,慈母般的寒暄,使我的心停留在了那一刻,她溫柔的雙眸,像一朵在夏日里悄然綻放的夏蓮,含著晶瑩的露珠,那是一灣愛的清泉,正輕輕地向外流淌,那么美。
陽(yáng)光依舊,微風(fēng)過(guò)處,歲月靜好。忙碌的人們,你們可知道,美總是會(huì)停駐在那一瞬間,只要你放慢腳步,就會(huì)發(fā)現(xiàn),尋找美,并不是難題。
萬(wàn)千世界,萬(wàn)千種種,繽紛多姿的花朵也是種類繁多,但我最喜愛的,則是及其平凡又充滿
它不僅是千百萬(wàn)個(gè)農(nóng)民們所必不可少的莊稼,也是我美麗回憶中的永恒定義!給了我歡樂(lè)與幸福,還有甜美宜人的芳香,溢滿了心間,
。今天,我們參加了一個(gè)親戚的80大壽,我不但體會(huì)到了人世間的美麗的親情,也度過(guò)了一個(gè)美麗的下午。
我們吃完了午飯,一家子便一起向北走去,準(zhǔn)備在油菜花地里拍照錄像。起初我并不認(rèn)可這種做法,因?yàn)槲矣X得油菜花嘛,有什么好看的,為什么不在一些繽紛多彩的花兒中拍照呢?這樣不是更能拍出效果了嗎?但是大家都沒有提出異議,我也就不再說(shuō)什么了,直到最后我才發(fā)現(xiàn)了她的美。
我們先站在油菜花地里,一起拍了一張“全家?!保掌系奈覀兌际切Φ媚敲刺?,那么美,“咔嚓”一聲快門拍下了這幸福的瞬間,雖然太陽(yáng)照得我們?nèi)滩蛔∮檬秩?,但是能和自己的家人在同一個(gè)地面上感受同樣的快樂(lè)也是另一種美麗,
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在當(dāng)今內(nèi)容為王的社會(huì),我們經(jīng)常寫作,通過(guò)寫作文可以展示我們的文學(xué)才華和能力,一篇好作文是非常吸引人心的。寫好作文有什么竅門嗎?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的寫美麗的作文14篇,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
我有一個(gè)漂亮的文具包,是媽媽從超市里給我買的。它的形狀是個(gè)長(zhǎng)方體,上面畫著一位可愛的小姑娘,她每天都用寶石般的眼睛望著我,好像在說(shuō):小主人,你要好好學(xué)習(xí),完成你的夢(mèng)想,做個(gè)有用的人,別忘了我可是你的監(jiān)督員呢。
打開文具包里面分為三層,第一層和第二層住著圓珠筆,鋼筆,鉛筆等兄弟幾個(gè),第三層住著熒光筆,橡皮和尺子等姐妹幾個(gè),他們?cè)谝黄鹈刻於忌畹煤秃湍滥?,是我最忠?shí)的朋友。
文具包對(duì)我的幫助特別大,每當(dāng)我用鉛筆妹妹在本子上寫錯(cuò)字時(shí),橡皮弟弟就會(huì)毫不猶豫的挺身而出,寧可犧牲自己,也要幫助我把錯(cuò)字擦干凈。有一次在學(xué)校練字,老師說(shuō)要用鋼筆寫,還不能寫錯(cuò)字。我在抽屜里找了半天也沒找到鋼筆。眼看就要開始寫了,我著急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我突然看見文具包上的小人睜著大大的眼睛瞪著我,好像在說(shuō):小主人,你怎么把我忘掉了,鋼筆姐姐在我的肚子里呢。我這才恍然大悟,連忙打開文具包,把鋼筆姐姐請(qǐng)了出來(lái),認(rèn)真的寫起了字。多虧了文具包和鋼筆姐姐的幫助,不然我練字就來(lái)不及了。
我的文具包對(duì)我的幫助那么多,我怎能不喜歡它呢?
四季,是一個(gè)美好的字眼,一年四季,有著美好的景色。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,泉水叮咚。人們脫下厚厚的棉襖,燕子從南方飛來(lái),嘴里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):“我又回來(lái)了!我又回來(lái)了!”,小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái),柳樹的柳枝上抽出了新的嫩芽。春風(fēng)妹妹來(lái)了,她輕輕地拂過(guò)人們的臉頰,舒服極了!
夏天,樹木長(zhǎng)出了茂盛的枝葉,到處郁郁蔥蔥。太陽(yáng)高高的掛在天空,無(wú)情地炙烤著大地,知了趴在樹上,瘋了似得叫著:“知了,知了。”仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了!”狗也吐出了粉紅色的舌頭,在努力的'散熱,老人們穿著短袖,拿著扇子,坐在樹陰底下乘涼、聊天、下棋。
秋天,樹上的葉子發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)變——由綠變黃,由黃變紅。一片片葉子飄在天空,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,漂在水中,又像一葉葉嬌小的扁舟。秋天,是個(gè)收獲的季節(jié),橘子、蘋果、柚子、青棗……田野里,農(nóng)民伯伯的頭上掛著許多豆大的汗珠,可臉上卻綻開了甜蜜的笑容。
冬天,湖面結(jié)了一層厚厚的冰,天空下起了鵝毛大雪,周圍的一切都銀裝素裹,樹是白的,屋子是白的……大地?fù)Q上了白色的大棉襖,美麗極了!
一年四季可真漂亮!
作為高中生,我們愛追求美的事物,熱愛完美的人,但生活中并不存在,于是便學(xué)會(huì)了評(píng)論。評(píng)論可以讓一個(gè)人變的很“紅”,比如許多明星就是這樣“炒紅”的。這就是輿論的作用。
對(duì)于我們高中生而言,我們愛聽一些動(dòng)聽的話,即使知道那是假的,因?yàn)樗鼊?dòng)聽,所以喜歡聽。無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì),都會(huì)有階級(jí)地位,比如因?yàn)槟阌绣X,所以我要奉承你,因?yàn)槟闶钱?dāng)官的,所以我要仰視你。。。。。。。
我也很喜歡別人夸我,不喜歡被損,當(dāng)別人對(duì)我的能力表示懷疑時(shí),我也很難受,這是人之常情。但我不喜歡一些不和實(shí)際的謬論都安在我的身上,即使那是漂亮的,但它是虛的。
我永遠(yuǎn)都認(rèn)為自己是最漂亮的,我筆直的身高,漂亮的眼睛是獨(dú)一無(wú)二的,讓那些亂說(shuō)話的人去見鬼吧,只有先看看自己才有資格去望別人。
加油,向著理想前進(jìn)
今年2月3日《解放日?qǐng)?bào)》的頭版頭條,把31種劣質(zhì)產(chǎn) 品及其生產(chǎn)廠家點(diǎn)名示眾,實(shí)在大快人心!
但當(dāng)我認(rèn)真查看了這些劣質(zhì)產(chǎn)品后, 竟發(fā)現(xiàn)有耶么幾種 是經(jīng)常在報(bào)刊、電臺(tái)、電視上“廣而告之”的熟面孔,而且 有幾句漂亮動(dòng)聽的廣告語(yǔ),簡(jiǎn)直老幼守知,家喻戶晚!今天 揩去廣告大師們精心涂抹的油彩,終于露出了丑咕的“尊 容”。這些廠家以劣充優(yōu),以次充好,如今報(bào)紙點(diǎn)名,責(zé)令退貨,也是活該他們倒霉的。
不過(guò)我想,那些曾經(jīng)為這些低劣產(chǎn)品涂脂抹粉的廣告師 們,那些提供一席之地的報(bào)刊、電視部門,難道就其完事了 嗎?當(dāng)你們把成百成千的廣告資撈進(jìn)口裝,作出這種昧心的 宣傳后,就心安理得了嗎?
不!我們有理由提出這蛘的要求:為劣質(zhì)產(chǎn)品大吹大檑 過(guò)的廣告師們,應(yīng)該拿出勇氣,在報(bào)刊或電視上同樣地位登出道歉啟事,表明態(tài)度,挽回影響。
今天是周末,我和爸爸、媽媽一起驅(qū)車去了白龍?zhí)端蠘?lè)園.
白龍?zhí)端蠘?lè)園位于浙江省奉化市尚田鎮(zhèn)上樓巖村.我們從家里出發(fā),經(jīng)過(guò)姜山、茅山、西塢,終于到達(dá)了目的地——白龍?zhí)端蠘?lè)園.
白龍?zhí)端蠘?lè)園依山傍水,人山人海.那兒山明水秀,群山環(huán)抱,風(fēng)景別樣美.進(jìn)了檢票口,就看到一座假山,上面寫著“上樓巖山水甲天下.”我們換好泳衣泳褲,就沿著林蔭小道來(lái)到水上樂(lè)園.一到里面,就看到熙熙攘攘的人們和各種千奇百怪的設(shè)施令我眼花繚亂,一陣陣尖叫聲不絕于耳,整個(gè)樂(lè)園都沉浸在各種喧嘩聲中,格外熱鬧.
爸爸租來(lái)一只黃色的大皮筏艇,來(lái)到環(huán)游漂流處.那個(gè)地方會(huì)涌起一層層波浪,但是水流不是很急.波浪沖著皮筏艇一起一伏往前慢慢地漂著.我坐到皮筏艇上,悠哉悠哉地往去流去,隨著流水方向來(lái)到了兒童戲水池.兒童戲水池是一個(gè)水上的樂(lè)園.我走上兒童戲水池的臺(tái)階,“哇”,一股水柱迎面撲來(lái),非常涼爽.我來(lái)到了“S”型滑梯,誰(shuí)知一股急流把我沖到了水底.“撲通”一聲我到了終點(diǎn),落在水中,濺起好大的水花.然后,我又浮了上來(lái).我頭暈暈的,看東西也眼花繚亂.媽媽看到我的那副落水難受的樣子,高興的笑了.微風(fēng)吹來(lái),酷暑帶給我們的炎熱早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了.
直到手腳上的皮膚都被水浸泡得泛白起皺,才戀戀不舍地離開了水上樂(lè)園.這是我玩得最快樂(lè)的一次水上活動(dòng),下次我一定還要來(lái)玩!
在一個(gè)綠樹成陰的森林里,住著兔子一家,一天,下了一場(chǎng)大雨。雨后,樹葉變得更加綠了,鮮花變得更加鮮艷了,蘑菇爭(zhēng)先恐后地?fù)伍_了小傘,這真是采蘑菇的好時(shí)機(jī),兔媽媽帶兔寶寶去采蘑菇。
到了那兒,小兔哇地叫了起來(lái),滿地都是蘑菇,她們開心極了,拿起籃子就采。過(guò)了一會(huì)兒,她們就采了半籃子灰色的小蘑菇,走著走著,小兔傻眼了,只見前面有一個(gè)個(gè)漂亮的蘑菇,有紅色的,上面有一個(gè)個(gè)斑點(diǎn),瞧,那邊是黃的,上面有許多美麗的條紋......兔寶寶見了,饞得直流口水,心想:這一頂是極品。
于是跑過(guò)去,蹲下來(lái)剛要采,兔媽媽眼睛一亮,大聲叫到:不要采,不要采!兔寶寶滿臉疑惑,問(wèn):為什么不能采?因?yàn)檫@蘑菇是有毒的!兔媽媽松了一口氣說(shuō)。這么美的蘑菇,怎么會(huì)有毒呢?孩子,這是現(xiàn)實(shí)啊,你可要記住哦!知道了,媽媽!
最最可愛,最最漂亮的鑰匙鏈,你們見過(guò)嗎?我就有一個(gè):小海螺鑰匙鏈。
海螺鑰匙鏈粉紅色的,是用棉線編程的辮子,用一個(gè)小銀環(huán)和小海螺連在一起。
小海螺是白,黑,棕三色相間的,共有六個(gè)旋,看來(lái)已經(jīng)六歲了。(書上說(shuō),海螺一個(gè)旋代表一歲。)旋上面有許多的突起的尖。在白色上面,還有一些棕紅色的條紋,看起來(lái)格外高貴,美麗。
這個(gè)海螺雖然小,但還是能聽到大海的波濤聲,拍打巖石的聲音。
晚上我睡不著就把小海螺放在耳邊,聽著那波濤聲,不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了甜美,美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)了。
看,我的小海螺鑰匙鏈?zhǔn)遣皇亲钭羁蓯郏钭钇恋哪??你們想不想要一個(gè)這樣的小海螺鑰匙鏈?
分離
果然倩她一進(jìn)學(xué)校,就引起了全校男生的關(guān)注,像她這樣的面容和身材我早就料到了由于初中考的都是不同的學(xué)校,所以在校認(rèn)識(shí)她的當(dāng)然只有我了。(哈哈!天助我也?。┰偌由衔覀冇猪樎?,所以我就成了全校男生的公共情敵了。我按照自己計(jì)劃好的方案(對(duì)不起因?yàn)槭敲孛芩跃蜎]寫出來(lái),請(qǐng)諒解)順其自然的思想努力的追求她。她對(duì)我的好感和依賴也上漲。我過(guò)五關(guān)斬六將,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦成為她的男朋友。每天反正家也順路就和她一起回家。有時(shí)也解決一下她生活上的困難,我可是從初中就開始獨(dú)立生活的,生活經(jīng)念當(dāng)然也很多啦、于是我倆的感情越來(lái)越近。她也就跟我講明白了為什么要轉(zhuǎn)到這里來(lái)讀書了。原來(lái)是她的父母乘車到公司上班時(shí),因司機(jī)酒后駕車,把車子開下來(lái)長(zhǎng)江,車上的人無(wú)一生還,所以她家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也就段了,就買了房子,從高級(jí)中學(xué)轉(zhuǎn)到這而。
看著她哭著把這些說(shuō)出來(lái)以后,我的心也開始絞痛起來(lái),是??!世上又多了個(gè)跟我一樣無(wú)一無(wú)靠的人,真是同病相憐啊。好,我從此以后一定要全心全意地照顧她一生的生活。我暗暗下定了決心。
“放心,以后生活上有什么困難盡管來(lái)找我,不要客氣?!蔽覈?yán)肅的對(duì)她說(shuō)。她也停止了哭泣。呼,終于沒哭了,如果要是讓學(xué)校的那些男生知道是我把她弄哭了他們非生吃了我。帶著微笑對(duì)我說(shuō):“嗯,真是謝謝你來(lái),對(duì)了,我的錢也快也用完了,你在那兒打工能介紹我去嗎?“好的,不過(guò)你可要吃的苦哦!”我也笑著回答她?!岸?,我能吃苦的?!彼謭?jiān)決的回答。其實(shí)我是在一家快餐店打工,所以十分辛苦,看到她十分堅(jiān)決的眼神,我決定第二天帶她去見老板。就再安慰了她幾句就走了。
第二天,放學(xué)后我?guī)チ丝觳偷杲榻B給老板。老板是一個(gè)大娘,她心地十分善良,最同情我們這種失去父母的學(xué)生。所以她二話不說(shuō)就同意了。于是我和她除了每天上學(xué),放學(xué)在一起外又多了在一起的時(shí)間里,我倆的感情也進(jìn)一步加深,從男女朋友升華到情侶了(我先聲明我可沒做什么破壞道德的事哦?。┚瓦@樣過(guò)了一學(xué)期,我們升到了高二,由于分科我倆從不同的班分到了一起?,F(xiàn)在我倆也成了全校認(rèn)可的情侶了。我真是太幸福了,我每天都生龍活虎的,除了學(xué)習(xí)上(我的學(xué)習(xí)沒她好)所有的困難我都會(huì)挺身而出為她搞定。她苦惱我逗她開心,在他悲傷時(shí)我努力安慰她。我發(fā)現(xiàn)我的生活不能沒有她,她就像我的力量來(lái)源,讓我永遠(yuǎn)充滿力量,也許她也是這么想的吧。不知怎么的,這幾天我都十分煩惱,總有一種怪怪的感覺,我很信任我的感覺。為了怕我出事以防萬(wàn)一,我把所有的錢都拿出來(lái)存入銀行。一存才知道我從初一一直存到現(xiàn)在我的私房錢一共有一萬(wàn)多元。又過(guò)了幾天,每當(dāng)我送她回家后,我總是精神恍惚,心緒不寧,好像聽到有人對(duì)我說(shuō)“亮,你的生命就快結(jié)束了。”………………。。
大年初一,我和姐姐一起看煙花、放煙花。
我先拿出一個(gè)四響玩具,然后點(diǎn)燃一個(gè)香,我走到門外一點(diǎn),嚇得我馬上扔掉,趕緊關(guān)上門。噼里啪啦噼里啪啦一聲聲炮竹響了起來(lái)。有的飛到天上就冒出金星,有的直接在地上響起,還到處亂竄。
不一會(huì)兒,天已經(jīng)很黑了,爸爸和大伯各拿出一個(gè)和平鴿,放了起來(lái)。大伯點(diǎn)燃了一個(gè),一會(huì)兒,金星四處撒,又一會(huì)兒,鴿子漸漸地飛上天了,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒綠,一會(huì)兒黃,可好看了!爸爸又拿出一個(gè)禮花東方彩明珠。釋放出來(lái)的禮花可美了,一個(gè)一個(gè)的按順序竄出來(lái),一會(huì)兒是心形的,一會(huì)兒是圓形的,一會(huì)兒是橢圓形的,五顏六色,五彩斑斕,讓人看一會(huì)兒就覺得到了煙花的仙境。
看他們玩得那么開心,我不服氣,于是,我便拿出一個(gè)小禮花點(diǎn)燃了。小禮花發(fā)出滋滋滋的聲音,還到處噴灑金星星呢!
大年初一的煙花真是多種多樣,我只不過(guò)是說(shuō)了一部分,不信你們來(lái)看看最好看的煙花吧!
我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒,我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒是上二年級(jí)時(shí)媽媽給我買的,它長(zhǎng)二十厘米,寬八厘米,上面還印有一個(gè)漂亮的小女孩,金色的頭發(fā),粉紅色的連衣裙,一雙美麗的大眼睛,左手抱著一只可愛的小兔子,右手拿著一本英語(yǔ)書,好像在默默地背英語(yǔ)單詞呢!可愛極了!
我的文具盒是雙面加厚的,里面空間可大了,上面是網(wǎng)狀型,我可以把鉛筆、鋼筆、水筆整整齊齊排列進(jìn)去,如果用哪一支筆,就順手拿出來(lái),用完之后放回原處。另外,有一個(gè)精致的塑料口袋,乳白色的,用它裝直尺、三角板、量角器,既干凈又透明。還有長(zhǎng)方形的小盒,用來(lái)裝橡皮、筆芯、墨囊等。
我的文具盒不僅漂亮,而且還是我學(xué)習(xí)的小幫手。當(dāng)我畫直線的時(shí)候,直尺會(huì)挺身而出,當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我的鋼筆流利而又整齊地幫助我把作業(yè)寫得工工整整。它是我得力的小助手。當(dāng)我考試取得好成績(jī)的時(shí)候,也有它的一份功勞。我要好好愛護(hù)它,不讓它變臟,每天都讓它干干凈凈的陪伴我上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)。
在我眼中,我的文具盒是最漂亮的,我特別喜歡我的文具盒,我要好好愛護(hù)它,像愛護(hù)我的眼睛一樣
是什么,如稚拙的圖畫,刻在出土文物那滄桑的剖面;是什么,如風(fēng)霜渲染過(guò)的楓葉,夾在唐詩(shī)宋詞發(fā)黃的紙頁(yè)間;是什么,如行云,如流水,從老人唇齒間娓娓道來(lái);又是什么,千百年來(lái)在中華大地上流淌,生生不息……是母語(yǔ),是先祖的諄諄教誨和萬(wàn)般叮嚀,是母親晨間的嘮叨傍晚的絮語(yǔ),是中華民族獨(dú)有的根基——中國(guó)話。
從未將你看成沒有思想沒有感情的符號(hào);從未曾將你看成只是簡(jiǎn)單的'交流工具,因?yàn)槟闶且粭l河,流淌著的不僅是柔美,還用源遠(yuǎn)流長(zhǎng)承載了民族的血脈。輕輕地掬一捧河水,你可知道正是那“黃花紅葉,春不如秋;白云青松,冬亦勝夏”,正是那“文章是有字句之錦繡,錦繡是無(wú)字句之文章”,滋潤(rùn)著你苦澀無(wú)奈的心靈?走在河邊,你可發(fā)現(xiàn),正是那“心曠,則萬(wàn)鐘如瓦缶;心隘,則一發(fā)似車輪”,已使你坦坦蕩蕩,兢兢業(yè)業(yè)?從未將你看成簡(jiǎn)單的線條的堆砌,從來(lái)未曾將方方正正看成無(wú)聊的規(guī)則。因?yàn)槟闶巧剑α⑵鹑A夏兒女的脊梁,是中華民族的民族之根,“風(fēng)生白下千林暗,霧塞蒼天百卉殫”,是鏗鏘的噴發(fā),是無(wú)情的揭露;“死生一事付鴻毛,人生到此方英杰”,是革命的號(hào)角、震天的吶喊,低下頭拿起筆,寫下壯志豪情,抬起頭高歌生命,你是否感到胸膛中澎湃的是漢語(yǔ)的巨瀾,是民族的力量?
然而,令人驚詫悲哀的是:大學(xué)生要通過(guò)四六級(jí)英語(yǔ)考試,漢語(yǔ)卻被蔑視,口譯考試,卻因中文功底太差落第……感慨萬(wàn)千:漢語(yǔ),你失掉了往昔的光輝?觸目驚心:漢語(yǔ),你要走向何方?
熱愛漢語(yǔ)吧,即使它沒有獲得諾貝爾獎(jiǎng),因?yàn)槭郎线€沒有任何語(yǔ)言能夠出詮釋“靜水流深”的微妙意境,“明月松間照,清泉石上流”的禪意,“竹密何妨水過(guò),山高難礙鳥飛”的雋永……熱愛漢語(yǔ)吧,即使它沒有英語(yǔ)那曲折與圓滑,但那端端正正的方塊字,音韻和諧平仄相調(diào)的漢語(yǔ)已鐫刻在我們的骨骼里,流淌在我們的血液中,當(dāng)遠(yuǎn)古的甲骨有您的身影,鐘鼎上又留下您的足跡,當(dāng)小篆在奧運(yùn)會(huì)上展示漢字與體育之美,漢語(yǔ)熱一度升溫,我們又有什么理由不熱愛漢語(yǔ)?
我愛自己美麗的母語(yǔ),我愿在漢語(yǔ)這株藤蔓下拈起一片葉子放在手心焐一焐,遠(yuǎn)離膚淺、喧囂、盡情地吸納民族之根的無(wú)窮滋養(yǎng)。
我長(zhǎng)得很漂亮,我有一雙美麗的眼睛、挺挺的鼻子、圓圓的臉蛋、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、小小的嘴巴、黑黑的皮膚、雪白的牙齒,我覺得我很漂亮。
我喜歡在下課時(shí)和朋友一起蕩秋千,因?yàn)?,?dāng)我在玩蕩秋千的時(shí)候,秋千搖還搖去的,讓我覺得很有趣,我也喜歡和弟弟玩三字經(jīng),因?yàn)槲蚁矚g當(dāng)鬼,如果我抓到了誰(shuí),就換那個(gè)人當(dāng)鬼了。
我的優(yōu)點(diǎn)是很喜歡看書,而且可以把內(nèi)容說(shuō)給大家聽,大家都稱贊我。我爸爸媽媽也常夸贊我我很懂事,交代給我的事情,我都會(huì)做好,也會(huì)敎弟弟寫功課,所以我覺得很驕傲。而缺點(diǎn)就是東西會(huì)亂丟,每次都要媽媽提醒我,我才會(huì)記得收拾。
長(zhǎng)大后我希望當(dāng)一位善良的老師,教導(dǎo)小朋友讀書、識(shí)字,如果我的小孩不會(huì)寫功課的話,我可以敎他,順便訓(xùn)練我自己。
昨天晚上,媽媽帶我到“金飯碗”吃飯。在等上菜的時(shí)候,鄰桌來(lái)了一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨。那阿姨好漂亮啊,苗條秀麗,穿著淡雅大方,連媽媽也用欣賞的眼光看著她。他們坐下后,我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那個(gè)阿姨竟然跟叔叔一起抽起煙來(lái),煙霧順風(fēng)飄了過(guò)來(lái),我不禁咳嗽了幾聲。
過(guò)了一會(huì)兒,我又像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,那阿姨把痰吐在地板上呢,而且把擦過(guò)的餐巾紙隨手就扔在地上呢!”媽媽皺起了眉頭,輕聲對(duì)我說(shuō),這個(gè)阿姨太不講文明了,咱們可不能學(xué)她呀。我和媽媽正在談?wù)撝?,忽然阿姨尖利的罵聲傳入了我的耳朵:“我們的菜怎么還不上來(lái)?再不上來(lái)我們走了!”我心想,你們剛來(lái)一會(huì),哪有那么快呢,總得有個(gè)先來(lái)后到嘛!
這時(shí)外面下雨了,那阿姨又用臟話罵天氣,仿佛那雨存心跟她過(guò)不去似的。走出飯店,媽媽跟我說(shuō):“有時(shí)候,人不可貌相。而一個(gè)人有漂亮的外表沒有文明的素質(zhì)有什么用呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的祖先曾經(jīng)說(shuō)過(guò),后山里有一座蘑菇房子,這個(gè)蘑菇房子非常的神奇。丑的人進(jìn)去能變美,愚蠢的人進(jìn)去能變聰明,懶惰的人進(jìn)去能變的勤快。據(jù)說(shuō),每年的5月19日至20日,這扇大門就會(huì)打開。
我只是聽說(shuō)過(guò),卻從來(lái)都沒有見過(guò)。于是,有一天,我約了幾個(gè)好伙伴去后山玩。玩著玩著,走迷路了。我的周圍布滿了白色的霧,這些霧就像白色的輕紗,接著往前面走,結(jié)果發(fā)生了一件不可思議的事情。在我的面前有一個(gè)蘑菇形狀的房子,這一個(gè)房子大得就像一座城堡。這時(shí),蘑菇蒂上的大門打開了,我就小心翼翼地走了進(jìn)去。第一層一片漆黑,就像個(gè)黑色的'魔窟。突然,我看到上面有光,就小心翼翼跑了上去。當(dāng)我走進(jìn)樓上時(shí),看到一個(gè)人在畫畫,我就跑了過(guò)去問(wèn)他:“這是哪兒?你在干什么?”他說(shuō):“這是后山的地心,我在等一個(gè)人?!蔽覇?wèn):“你等誰(shuí)呀?”他說(shuō):“等你。對(duì)了,忘了自我介紹,我就是大名鼎鼎的神筆馬良?!蔽覇?wèn):“怎樣出去?”他說(shuō):“要去第六層把大魔頭打敗,拿到令牌才能回去,他的弱點(diǎn)是后面?!?/p>
我就跑去,速度就像箭一樣快。到了第六層,看到一個(gè)小孩,他說(shuō):“我就是大魔王。”我就跑到他后面打一拳,沒想到他變得更大,我又跑到他后面,用我全身的力量一打,就得到了令牌。
之后,我按原來(lái)的路線返回到家。
每個(gè)學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷,作文是一種知識(shí)的整合。平時(shí)多積累,寫作文就會(huì)越通順,語(yǔ)言就會(huì)有文采,一般讓人感到經(jīng)驗(yàn)的作文都是什么類型的?以下為小編為你收集整理的成長(zhǎng)的答案作文,本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容僅為您提供參考!
古羅馬蒙塵的辭典記載著這樣一句為世人所熟知的名言:“條條大路通羅馬”這應(yīng)該是古老的路人們?yōu)樵鯓拥竭_(dá)羅馬這一問(wèn)題而給出的一組精彩紛呈的答案。
五十年高歌猛進(jìn),五十年風(fēng)雷激蕩,五十年滄海桑田,五十年璀璨輝煌。半百之年的共和國(guó)走過(guò)了一條崎嶇坎坷的道路,而面對(duì)怎樣為共和國(guó)祝壽這一問(wèn)題,人們也給出了一組各具千秋的答案。上海的財(cái)富論壇,廣邀世界工商界巨子探討“中國(guó),未來(lái)五十年”這一主題為共和國(guó)助興;深圳的高新技術(shù)交易會(huì),遍請(qǐng)五洲四海的經(jīng)濟(jì)能人為共和國(guó)吶喊;云南的世博會(huì),叫人們從“采云之南”的巨變中領(lǐng)略共和國(guó)“敢叫日月?lián)Q新天”的壯舉;北京的大閱兵,一展共和國(guó)子弟兵的雄姿,讓人們從將士們整齊的步伐中感受共和國(guó)前進(jìn)的足音……
如此豐富多彩的答案給了我們神思遐想的廣闊空間,也啟迪我們?cè)谏钪械那О賳?wèn)題前尋找豐富多彩的答案。
面對(duì)同樣一個(gè)問(wèn)題,有的人尋找的是“開門見山”的直率答案,有的人尋找的是“曲徑通幽”的婉轉(zhuǎn)答案,有的人尋找的是“不戰(zhàn)而屈人之兵”智慧答案,當(dāng)然,也有的人尋找的是“窮兵黷武”的武斷答案,也有的人尋找的是“一根柳樹吊死人”的死胡同答案。
自然以其善變的本性向我們展示了它豐富多彩而又各具千秋的面目,我們面對(duì)著自然給我們擺出的這各種各樣的難題便也有了豐富多彩而又各具千秋的答案。那么,應(yīng)該怎樣將我們自己的答案從“亂花漸欲迷人眼”的眾多答案中尋找出來(lái)呢?佛羅倫薩的偉大詩(shī)人但丁有一句讓馬克思也贊賞的話:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧?!边@便是我們回答上面問(wèn)題的豐富多彩的答案中的最完美的一個(gè)。
走自己的路,發(fā)展自己的個(gè)性,開創(chuàng)屬于自己的廣闊天地,才能在不斷的創(chuàng)新浪潮中立于不敗之地,才能在創(chuàng)新的浪頭永做弄潮兒,才能在創(chuàng)新的大道上一馬當(dāng)先。
孔明在舌戰(zhàn)群儒時(shí)有一段話:“蓋國(guó)家大事,社稷安危,是有主謀,非比夸辨之徒,虛譽(yù)欺人,坐立議談,無(wú)人能及,臨機(jī)應(yīng)變,百無(wú)一能——誠(chéng)為天下笑耳!”我們所要做的就是要臨機(jī)應(yīng)變而答案精彩紛呈,不為天下所笑。
孔明如是,我們也應(yīng)如是,豐富多彩的答案中,我們總有一顆星。
一個(gè)人生活中,如果沒有書這個(gè)朋友,那他的生活就沒有色彩,沒有生機(jī)。因?yàn)槲矣袝@個(gè)知心的朋友,所以我的生活充滿活力,充滿色彩。
當(dāng)我空閑的時(shí)候,我會(huì)坐在書桌前拿起童話故事書,去感受童話人物的精彩故事。那些人物真是活靈活現(xiàn),他們的每一句話,都讓我深深地思考,我知道他們心靈深處的想法。
當(dāng)我煩惱時(shí),我會(huì)拿著《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,去探索每一個(gè)秘密,那一個(gè)個(gè)很難的問(wèn)題,讓所有人都想不出來(lái),但讓我想急切知道這些問(wèn)題的答案。每一個(gè)問(wèn)題,好像一直指引著我,前方是有你要找的答案。所以一直使我探索下去,去找我想要的答案。
當(dāng)我孤單寂寞時(shí),我會(huì)毫不猶豫地拿起《腦筋急轉(zhuǎn)彎》或。《笑話故事》。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》它不僅使我動(dòng)起腦筋來(lái),而且讓我也知道了一個(gè)人要?jiǎng)幽X思考,這樣才能回答出各種各樣的難題。去解開那些難題,使你變的更聰明些?!缎υ捁适隆匪刮议_懷大笑,捧腹大笑。我一看里面的笑話故事,就忍不住笑出聲來(lái)。每一個(gè)故事中的人物,他們都非常幽默,搞笑。每當(dāng)我孤單,寂寞時(shí),《笑話故事》它總陪我一起度過(guò)那美好時(shí)光。
書,你是我的好朋友,沒有了你,我我不知道我現(xiàn)在的生活該多么的低調(diào)。有了你就不一樣了,因?yàn)槟惆槲页砷L(zhǎng),和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
清晨,一如既往的充滿朝氣。和煦的風(fēng)徐徐略過(guò)微攏的窗臺(tái),輕扶過(guò)我的臉龐,卻撫不平那累鎖的眉頭,撫不去那滿臉的愁苦與煩惱。
我呆呆地坐在桌前,雙眼凝視著那張十分不理想的期末成績(jī)單,耳邊只聽著“呼呼”的風(fēng)聲。
回過(guò)神來(lái),輕嘆,撇過(guò)頭去不愿接受那殘忍的事實(shí)。而再度印入我眼簾的卻是那本早已泛著黃的陳皮相冊(cè)。
不自覺地,我拉開一直緊鎖的床窗,抽出那本滿載我童年回憶的相冊(cè),一翻開,相上女孩那熟悉的笑顏直擊內(nèi)心深處最柔軟的地方,勾起我腦海中最難以忘懷的回憶。
那時(shí)的我,還只是個(gè)五六歲的小女孩,可愛卻調(diào)皮。那時(shí)的我就像一只脫僵的小野馬,肆意亂竄,隨心所欲,惹事了就窩進(jìn)父母懷里撒嬌,看著父母眼中那慈愛卻又無(wú)奈的神情,我知道,這是我童年的權(quán)力,童年的任性。
可兒時(shí)的稚氣會(huì)隨著時(shí)間淡去,兒時(shí)的童年也隨之變成了回憶中的過(guò)去。不知從何時(shí)起,我已不能隨意地在父母懷中撒嬌;不知從何時(shí)起,偶爾失心惹了禍,只能迎來(lái)父母的責(zé)罵與教誨;不知從何時(shí)起,耳畔就時(shí)常傳來(lái)長(zhǎng)輩語(yǔ)重心長(zhǎng)的話:“啊,你長(zhǎng)大了,不能像以前那樣亂來(lái)了,要做一些自己該做的事了?!?/p>
什么是該做的?什么又是不該做的:面對(duì)種種的變化,我有些疑惑不解,慌亂甚至無(wú)措。生活和學(xué)習(xí)上的難題撲面而來(lái),但即使內(nèi)心再如何恐慌,我只能盡力讓自己嘗試?yán)潇o解下來(lái),就猶如一只初涉入狼群的羊,即使……早早已掀起滔天巨浪,卻依舊得強(qiáng)迫自己堅(jiān)強(qiáng)站起來(lái),逃出生天。
成長(zhǎng),是個(gè)多么令人興奮好奇,卻又膽怯于畏懼的字眼??!它給予了你需要學(xué)會(huì)慢慢用自己的手撐起自己,甚至身邊的一切的責(zé)任。
慢慢從回憶中回神的我,腦海中只剩下這么一個(gè)疑問(wèn):成長(zhǎng)到底能使人變成什么樣?緩緩地從相冊(cè)中抬起頭,我在鏡中看到了一張熟悉的容顏,依舊是這張臉,依舊是這個(gè)女孩,只不過(guò)眉宇間早已全無(wú)稚氣,取而代之的是那成熟與冷靜,只不過(guò)不會(huì)再像從前那樣任性妄為,而已經(jīng)變得能明辨是非,獨(dú)當(dāng)一面了。這就是成長(zhǎng)留下的痕跡嗎?
“呵呵-”,鏡中原本沉默的女孩突然綻開笑顏,笑的那般坦然,那般純粹,一如童年,只是多了一絲穩(wěn)重。
我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身,走到桌前坐下,執(zhí)起筆,看向成績(jī)單,內(nèi)心早已平靜下來(lái)。既來(lái)之,則安之。成長(zhǎng)是每個(gè)人無(wú)法避免的,責(zé)任是每個(gè)人生來(lái)就應(yīng)承擔(dān)的,那又何必再總?cè)?,何不每天回心無(wú)愧地做到最好,努力拼搏,抗起成長(zhǎng)的責(zé)任。而至于成長(zhǎng)的疑惑,答案就交給未來(lái)的自己吧!
“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話”,原本信仰又期盼的一句話,現(xiàn)在看來(lái)卻有些可笑與任性。童話與奇跡,本就是給過(guò)成長(zhǎng)洗禮的人才能創(chuàng)造出來(lái)的吧……
成長(zhǎng)是什么?這是一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題,沒有絕對(duì)的答案,有人為它思考一生卻得不到答案,有人一生活得平凡卻感悟了成長(zhǎng)!
我一路走走停停,磕磕絆絆,朦朦朧朧間,終于將“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字領(lǐng)悟……
成長(zhǎng)就是為家里分擔(dān)力所能及的家務(wù)!
總在教科書上,課外書籍上看到一句話:“為家人做力所能及的事!”但大家都只是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子!”我也一樣。當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大,才真正履行了這個(gè)人人都會(huì)說(shuō)的承諾!夏日炎炎,我系上了圍裙,和媽媽一起,在悶熱得令人窒息的小廚房里洗碗,擦盤子。我白嫩的雙手浸泡在水里,一滴滴的洗潔精滴在我的手上,我很仔細(xì)地擦著每一只油膩的碗,很認(rèn)真很認(rèn)真,像迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的主席一樣。我的手搭在柜臺(tái)上,雙腿彎曲著,才洗了幾個(gè)碗便腰背發(fā)酸,一抬頭,看見媽媽還是像往常一樣毫無(wú)怨言地擦著臟兮兮的盤子,臉上掛著淡然的微笑,我真真切切地看到她的手起了一層厚厚的老繭,像刀尖深深刺疼了我的眼。我緊抿嘴唇,仍舊擦著那一個(gè)個(gè)碗盤,那一刻,我的心中泛起了一股不知名的責(zé)任感,那感覺應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)是為困難的人送上一米陽(yáng)光!
在我們有著八十個(gè)人的班集體大家庭中,有一個(gè)可憐的同學(xué)!他的母親雙目失明,他從四歲起便承擔(dān)起了家里所有的責(zé)任!他瘦骨如柴,面容憔悴,天資也并不聰穎。我對(duì)這個(gè)同學(xué)充滿了同情,更多的是敬佩!因?yàn)樗热魏稳硕加匈Y格墮落,頹廢,可是他沒有,他的臉上至始至終洋溢著明亮的笑容!我試著有目的的地“接近”他,幫他做一些功課,只要他需要,我會(huì)二話不說(shuō)地幫助他!我將自己視作生命的珍藏著的圖書借給他,他蠟黃的臉上泛出驚喜的神情,那一刻,我明白了自己又一次成長(zhǎng)了!
月光如水的夜晚,媽媽抱著我說(shuō):“我的女兒,你長(zhǎng)大了!”
是的,我長(zhǎng)大了,從此刻開始,我所走過(guò)的每一步,都是一個(gè)成長(zhǎng)的腳??!是的,我,長(zhǎng)大了,不再是口中說(shuō)說(shuō)而已。
今天欄目小編推薦一篇關(guān)于“忙中的美景作文”的文章希望大家喜歡,希望您能從本文中找到自己的盲點(diǎn)并加以改進(jìn)。作文是評(píng)估學(xué)生語(yǔ)文口頭表達(dá)能力的重要途徑之一,寫作讓我們更能夠體驗(yàn)到細(xì)節(jié)之美的魅力。一篇好的作文起碼字?jǐn)?shù)先需要達(dá)到要求。
秋天是個(gè)秋高氣爽、美景如畫的季節(jié)。秋風(fēng)輕拂大地,給我們帶來(lái)了絲絲的涼爽與歡樂(lè)。
郊外層林盡染,蔚藍(lán)的天空上掛著朵朵潔白的云彩,金色的太陽(yáng)溫暖地照耀在我們身上。果園里,果樹上的果實(shí)都成熟了,蘋果樹上的蘋果紅彤彤的,就像一個(gè)個(gè)可愛的紅燈籠掛在樹枝上。梨樹上結(jié)滿了黃澄澄的梨子,真像是掛滿了金黃色的珠寶,漂亮極了。樹上的葉子有的變成了黃色,有的變成了紅色,風(fēng)吹過(guò)時(shí),它們會(huì)隨著風(fēng)在空中翩翩起舞,慢慢地飄落下來(lái)。花園里有各種各樣的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷,尤其是五彩繽紛的菊花最引人注目,有紫紅的、淡黃的、粉紅的、還有雪白的……微風(fēng)輕輕掠過(guò),美麗的菊花露出甜美的笑臉,向我們頻頻點(diǎn)頭。河對(duì)岸,是一望無(wú)際、金燦燦的田野,到處是一片豐收的景象。
我喜歡秋天的果實(shí),我喜歡秋天的落葉,我喜歡秋天的花朵,我喜歡秋天的田野……因?yàn)榍锾焓且环利惖膱D畫。
一粒沙里可以看出一整片世界,一朵野花里有一片天堂的影子,這些都取決于你發(fā)現(xiàn)美的眼睛。永恒有可能只是定格在了那一刻的瞬間,而那一難忘的瞬間,或許只是一個(gè)眼神,一個(gè)背影,一句叮嚀,一個(gè)司空見慣的場(chǎng)面,一段波瀾不振的旅程……
人人都說(shuō)唐山是一處風(fēng)景優(yōu)美,令人難忘的景地,今天是清明節(jié),家家戶戶出去旅行,當(dāng)然,這其中也有我們一家子人,今年我們一致決定去唐山,看一看我們祖國(guó)的大好河山。
在征途中,人們爭(zhēng)前恐后的,好似去搶錢一樣,而我就悠閑自在的欣賞著風(fēng)景:鮮嫩的小草,在鮮土中逐漸發(fā)芽、成長(zhǎng);小花在梳妝打扮著,準(zhǔn)備一展她的風(fēng)姿綽約;而楊柳婆婆的頭發(fā)被微風(fēng)吹拂著,它好似生氣地說(shuō):“是誰(shuí)弄亂了我的發(fā)型?!憋L(fēng)伯伯就說(shuō):“是我,哈哈,老妖怪。”它們吵鬧著,奔跑著,微笑著,好似剛剛吃了蜜蜂叔叔采的蜜一樣,甜極了。不一會(huì)兒,我的美夢(mèng)就醒了,也就在這時(shí)候到了唐山。
我站在唐山腳下,一眼望去,天空藍(lán)藍(lán),白云朵朵,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,蝴蝶歡快地跳起了舞,好似它們?cè)谡f(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”
首先,我們來(lái)到唐山的一個(gè)南湖,湖水清澈見底,游魚細(xì)石,歷歷在目。南湖的水像一面大鏡子,一望無(wú)際,直到天邊。湖水和天仿佛一樣藍(lán)。下面就讓我給大家介紹一下南湖那美麗的荷花吧!荷花們形態(tài)各異,天剛剛亮?xí)r,美麗的荷花就會(huì)綻放出它們燦爛的笑容,粉紅色的荷花在荷葉的襯托下顯得分外妖嬈,到了晚上它們就像害羞的小姑娘把自己包裹得緊緊的,等待第二天新的游客的到來(lái)……
然后,我們一步一步踩著卵石來(lái)到秘密花園,那卵石,有的溫柔軟綿,有的龐然大物,有的小巧玲瓏,好看極了,兇猛極了。高高的椰子樹像一把太陽(yáng)傘,總是向海傾斜著,微微地彎著腰,落盡了葉的楊樹、榆樹、槐樹,向灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的枝杈,那椰子樹葉像長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛一樣,有風(fēng)時(shí)樹影婆娑,沒風(fēng)時(shí)也飄逸秀美。那里有許多奇花異草,五彩繽紛,花的形狀不同顏色也不同,有白的,白的像白衣天使一樣,白的純潔;有紅的,紅的像燒灼的烈火一樣,紅的燦爛;有粉的,粉的像小姑娘的臉蛋一樣,粉的淡雅;真是凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。
這里簡(jiǎn)直是人間天堂!
落葉不是無(wú)情物,化作秋泥更護(hù)花。當(dāng)這颯爽的秋風(fēng)輕輕撫過(guò)我們的臉龐,微風(fēng)把自己帶來(lái)的顏料潑灑在一片片樹葉上時(shí),樹葉作曲家譜寫出來(lái)了美妙動(dòng)聽的《秋之韻》時(shí),我便知道,秋天她來(lái)了。
今天,天氣陽(yáng)光明媚,皎陽(yáng)似火。我和爸爸媽媽帶著滿懷的好心情,早早的來(lái)到鄉(xiāng)下觀賞美景清新的空氣撲入鼻中,隨著花瓣舞動(dòng)起來(lái),早晨,好清爽。
不知什么時(shí)候,身穿黑袍的云姑娘,用它那寬大的手臂,籠罩著湛藍(lán)的天空。閃電發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的吼叫,它那天生的金嗓子,雄渾的男高音是多么有氣勢(shì),讓人膽顫心驚。正在開始一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的交響曲。
雨,姍姍來(lái)遲。豆大的水滴,像逃難的災(zāi)民急匆匆地跳到了荷葉上,濺起了大大小小的水花,很有節(jié)奏地彈出一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽的小曲,這是多么地讓人陶醉,陷入到無(wú)限遐想中。我和爸爸媽媽躲在屋檐下,觀賞著雨中的好風(fēng)景。
蒙蒙細(xì)雨,是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,細(xì)細(xì)撫摸著每一片枯黃的樹葉,每一朵芬香的鮮花,每一塊圓溜溜的巖石。颯爽的秋風(fēng),飄然而至,我們感到了一絲絲的涼意。雨點(diǎn)們拼命地摔在鄉(xiāng)下房前的玻璃上,形成了一串串透明的珠簾,發(fā)出一陣陣“滴滴答答”的聲響。活潑可愛的小孩子偷了一頂荷葉,頂在頭上,踩進(jìn)泥土堆里,和小伙伴們打泥水仗,“嘻嘻哈哈”的笑聲漸漸傳遠(yuǎn)……
不知過(guò)了多久,雨聲,慢慢消失了。露出了燦爛的彩虹,太陽(yáng)露出了火紅的微笑。我和爸爸媽媽還在尋找著雨的蹤跡,踏著金黃的道路上,回家了。
彼時(shí),你也許站在樹下,欣賞那枝間的黃碟如何唯美的落下,安靜的你笑了
彼時(shí),你也許站在廣闊的大海邊上,看那晚來(lái)的朝陽(yáng)如何在海面鋪上一層紅暈,清閑的你笑了
彼時(shí),你也許站在川端康的眼睛里,拜訪那凌晨的海棠花,多情的你笑了
你說(shuō)景色太美了,自然太神奇了,因而你笑了。然而,我說(shuō)是你的心太美了。
忘不了那個(gè)破落蕭條的村莊,風(fēng)也許凄清不語(yǔ),陽(yáng)光也許沉默不言,可就是在那令人窒息的一瞬間,船槳撥水,打破了一切的沉寂;清風(fēng)越過(guò)水面,吹動(dòng)著水面上的荷花,隨風(fēng)而來(lái)的還有那悅耳如琴的笑聲,在天地間久久回蕩于是乎,村莊的蕭條已被驅(qū)逐到千里之外,留下的是遍山花開,留下的是滿天溫馨的愛!
你問(wèn)我一切為何如此夢(mèng)幻神奇,我只會(huì)告訴你沈從文心田陽(yáng)光燦爛,鳥語(yǔ)花香
忘不了那陣陣寒風(fēng)侵人的蘇州古道。月明星稀,枝間的鳥兒已躲在巢里不露聲跡,草間的蟲兒以藏在洞穴難覓蹤跡。家家大門緊閉,一個(gè)瘦弱的背影在街邊徘徊,一顆冰涼的心在街頭無(wú)奈忽弦聲響起,換來(lái)了天上的星月舞蹈,喚醒了枝頭的鳥兒歌唱。一段弦音終換來(lái)了當(dāng)時(shí)亞洲最杰出的指揮家驚世一跪!一段弦音竟換來(lái)了一句這種曲子,只能跪著聽!夾雜著深情與淚水在天地回蕩,溫暖人間!
你問(wèn)我一切為何如此夢(mèng)幻神奇,我只會(huì)告訴你阿炳的心里,總有一個(gè)角落弦音繚繞,溫暖心脾!
生活給了我們冬季,生活讓我們知道什么叫做寒冷,但生活同樣給了我們一顆存有溫度跳動(dòng)不止的心,它讓我們知道什么叫夏季,什么叫暖人心脾!
不必再為看不到海上的日出而嘆息,也不比再為聽不到青山石流而煩惱,忘掉世俗的牽絆與紛擾,輕輕的閉上眼,走進(jìn)心里的伊甸園。
聽到了嗎?那是心泉拍打巖石的清脆!
看到了嗎?那是心海無(wú)邊浩蕩的廣闊!
聞到了嗎?那是滿樹桂花知音傾斜的陣陣酒香,在隨風(fēng),飄蕩!
好一派良辰美景!五千年,你來(lái)而又去,太漫長(zhǎng);五千年,你去而又來(lái),太短暫!五千年,是你伴人們度過(guò)了悠悠的大漢春秋;五千年,是你伴人們走過(guò)了漫漫的黑暗津度!如今回首,猶見你那一派美景依然默默等待,心門的打開!
我喜歡春天的花草芳香,夏天的驕陽(yáng)艷日,秋天的金黃落葉,冬天的紛紛雪花,羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!泵利惖镍P景在世界的每一處角落,也許最平凡的風(fēng)景就是最美的風(fēng)景,我們要學(xué)會(huì)尋找美,發(fā)現(xiàn)美,欣賞美。
我踏上了尋找美的旅程,來(lái)到了外婆家——南溪口,那里的風(fēng)景賞心悅目,空氣清新而又明亮。
“嘩嘩嘩”一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子在耳畔響起,原來(lái)是小溪妹妹在開演唱會(huì)呢,曲子聲調(diào)忽高忽低,忽快忽慢,使人陶醉。溪流潺潺的波動(dòng)著,幾只蜻蜓扇動(dòng)著翅膀,停在了石頭上,看來(lái)也是被悅耳的曲子吸引過(guò)來(lái)了,蜻蜓輕輕地碰了一下水面,水面就擴(kuò)散出一道道水紋,仿佛在畫畫,有時(shí)工筆細(xì)描,有時(shí)又揮筆速寫,可惜,時(shí)間不久,一會(huì)兒就如往常一樣像一面沒有打磨過(guò)的鏡子,清澈見底,有許多活潑可愛的小魚在玩捉迷藏,全都裝上了“飛毛腿”,游得可快了,一甩尾巴就游走了,激起了一顆顆小的如沙粒的泥土,浮在了水面上。微風(fēng)姑娘邁著輕盈的腳步悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊,小溪泛起層層漣漪,我伸出手指溫柔地?fù)崦艘幌滦∠哪橆a,那樣涼爽!那樣舒服!水面上清風(fēng)習(xí)習(xí),倒映出一群在覓食的小鳥,它們?cè)谔炜罩凶杂砂肯?,風(fēng)景盡收眼底,一定很快樂(lè)吧!
在寬闊的馬路旁,聳立著一座座翠綠的山,高大又雄偉,山峰連綿起伏,好像一條永遠(yuǎn)沒有盡頭的小路。雨天的時(shí)候,山在我們的眼里,變得模糊了,仿佛被輕紗籠罩著,形成了一道天然屏障,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一眼望不到頭,像霧一般被吹散的云慢慢的飄在了山的頭頂,,仿佛在保護(hù)著它,呵護(hù)著她,就像大地媽媽愛著花花草草那樣。晴天的時(shí)候,太陽(yáng)公公閃爍著耀眼的光芒,把山隱藏起來(lái),這樣我們就看不清楚它了,因?yàn)楣饷⒄盏梦覀儽牪婚_眼。山峰有時(shí)神秘,有時(shí)美麗,還是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的士兵。
這里的景色是不是很美?。坑袡C(jī)會(huì)你們可以去親眼目睹一下,當(dāng)然,景色可不止這些,還有落日、田野······這些景色一樣很值得觀賞。
早晨,陽(yáng)光照射在校園,像給校園披上了一件金色的外套,好看極了!
我們走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹。樹上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密,綠色的邊上滾著晶瑩的露珠,被陽(yáng)光照射,顯得閃閃發(fā)光。
看著看著,不知不覺的來(lái)到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵,有蒼翠挺拔的樹木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥兒!
走出生物園,來(lái)到世紀(jì)通道。上面滿是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥在你上方玩樂(lè)。兩旁有很多名言名句,他們時(shí)刻鼓勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。
走到快樂(lè)園地我無(wú)比高興,各式各樣的體育器材組成一個(gè)歡樂(lè)的大舞臺(tái)。
我們校園真美麗,大家一來(lái)愛護(hù)她吧!
我的校園是一個(gè)很美麗的校園。
春天,每當(dāng)你走到學(xué)校,一進(jìn)門就會(huì)聽到鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,那聲音婉轉(zhuǎn),動(dòng)聽,好像在給我們唱?dú)g迎曲。每天,只要聽見這聲音,我立刻就愛上這個(gè)學(xué)校,愛上當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活。過(guò)了一會(huì),你就會(huì)看見婀娜多姿的柳樹在給你招手,樹下的小草也在微風(fēng)中為你跳舞。再往前走,就會(huì)看到花兒那一張張燦爛的笑臉。
夏天,是一個(gè)炎熱的.季節(jié),學(xué)校的樹木遮天蔽日,就像一張張綠色的大傘。走到樹木下邊,立刻就像來(lái)到了空調(diào)屋,涼爽極了。
秋天,梧桐樹的葉子變黃了,站在教學(xué)樓上向下望,操場(chǎng)變成了金色的世界。有的樹葉落下來(lái),就像一只只金色的蝴蝶,同學(xué)們紛紛跑向操場(chǎng),追逐著金色的蝴蝶。有的樹木從遠(yuǎn)處望,好像奧運(yùn)會(huì)上傳遞的火炬,被風(fēng)折騰的來(lái)回晃動(dòng)著。
冬天,大雪紛飛,白皚皚的雪像石頭一樣壓下來(lái),沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,校園就成了白色的世界。高大的松樹卻更加精神了,皚皚的白雪壓不垮它,你看,它簡(jiǎn)直就像一顆巨大的圣誕樹,美麗極了!大塊大塊的雪壓在松樹上,簡(jiǎn)直就像給松樹戴上了白色的大花。讓我想起來(lái)詩(shī)人岑參的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。
怎么樣,我的學(xué)校美麗嗎?
這句話出自《牡丹亭》下句是“便賞心樂(lè)事誰(shuí)家院”意思就是贊嘆春色美好,但又想到自己的一腔春愁無(wú)處排遣,良辰美景尤在,但賞心樂(lè)事卻不知在誰(shuí)家誰(shuí)院春香來(lái)此已是花園門首,請(qǐng)小姐進(jìn)去.杜麗娘進(jìn)得園來(lái),看畫廊金粉半零星.春香這是金魚池.杜麗娘池館蒼苔一片青.春香踏草怕泥新繡襪,惜花疼煞小金鈴.杜麗娘春香.春香小姐.杜麗娘不到園林,怎知春色如許?春香便是.杜麗娘【皂羅袍】原來(lái)姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣.良辰美景奈何天,便賞心樂(lè)事誰(shuí)家院?朝飛暮卷,云霞翠軒,雨絲風(fēng)片,煙波畫船.錦屏人忒看的這韶光賤!杜麗娘【好姐姐】遍青山啼紅了杜鵑,那荼蘼外煙絲醉軟,那牡丹雖好,他春歸怎占的先?閑凝眄兀生生燕語(yǔ)明如剪,聽嚦嚦鶯聲溜的圓.春香這園子委實(shí)觀之不足.杜麗娘提他怎么?春香留些余興,明日再來(lái)耍子吧.杜麗娘有理.【尾聲】觀之不足由他繾,便賞遍了十二亭臺(tái)是枉然,倒不如興盡回家閑過(guò)遣.
去上海自駕游,爸爸開著車,上午出發(fā),預(yù)計(jì)下午到達(dá)。行程安排得很簡(jiǎn)單,去趟外灘,看看江景,再逛逛商場(chǎng),有時(shí)間的話再次市區(qū)四下走走,本來(lái)是個(gè)意在休閑的旅途,放松心情。
天有不測(cè)風(fēng)云,半路下起了雨,還下得挺大,一水流的車被擠在高速公路上,半天不動(dòng)。我一覺醒來(lái),天已經(jīng)黑了,車還沒下高速。
通過(guò)窗戶向外看,車燈被雨簾照得放大,邊框模糊,我心里急躁起來(lái),出門的雅興被破壞的一干二凈,媽媽也很著急,估摸著到不了上海了,就和爸爸商量,下高速后找個(gè)旅店勉強(qiáng)住一晚,第二天再趕路。
我心里老大不樂(lè)意,整場(chǎng)雨沖走了我所有的好心情,心里又氣又惱,怨上了這雨,原本滿懷的期待落了空,外灘的夜景也落了空,就像勢(shì)在必得的一次考試中生病了參加不了,連機(jī)會(huì)都沒有了。于是整個(gè)路上,我都嘟嘟嚷嚷的,存心把不開心寫在臉上。爸媽倒是悠閑自在,一點(diǎn)都沒被我影響來(lái),旁若無(wú)人地說(shuō)著話。
下了高速,就近找到了一家民宿,民宿不大,卻也干凈,店家正在燒著菜,一家人準(zhǔn)備開飯,看見了我們立刻迎了上來(lái),熱情地招呼著。前臺(tái)就在餐廳旁,爸爸因?yàn)榇驍_了他們吃飯怪不好意思,那店家連連擺手,用帶點(diǎn)口音的說(shuō)話聲解釋著,我的心情因?yàn)檫@親切而淳樸稍顯放松,也不會(huì)因?yàn)樽约旱牟挥淇煊绊懙搅艘患胰藷釤狒[鬧地吃飯。
上樓放了行李,一家人準(zhǔn)備出去吃點(diǎn)東西,下樓問(wèn)了店家附近是否有吃飯的地方。那位面色黝黑的中年男子搓了搓手,略有些不安地開口:“這附近離市區(qū)遠(yuǎn),沒什么飯館,如果不嫌棄的話,我再做幾個(gè)菜,就在這兒吃吧。”聽了這話,我的第一反應(yīng)是還要再加錢吧?爸媽皆是一愣,店家急忙補(bǔ)充:“不要錢的,不要錢的?!蓖俗屧偃K是在餐桌旁坐了下來(lái)。
爸爸本來(lái)就健談,在飯桌上更是打開了話匣子,與那店家稱兄道弟起來(lái)。那店家也是個(gè)豪爽的人,飯桌上想象中陌生人的拘謹(jǐn)并沒有,有的只是仿若一家人的熟稔與熱鬧,我沉默不語(yǔ),只是往嘴里扒飯,很感動(dòng),很欣慰,很慚愧。
第二天上路,爸爸多留了錢,飯桌上的情景在腦海中揮之不去。最美的景只是在一個(gè)狼狽的下雨天遇見一家溫暖的店,然后,相談甚歡。
最美的風(fēng)景作文700字:盼望著,盼望著,又到了豐收的時(shí)節(jié)了。五光十色的葉子點(diǎn)綴著熟透了的果實(shí),構(gòu)成了深秋——這幅美麗的畫卷。
深秋時(shí)節(jié),雖然只有幾周時(shí)間,但經(jīng)歷了春天的扎根,夏天的成長(zhǎng),和初秋的蟄伏后,便如同從蛹中掙脫的蝴蝶,沖破大地飛向天空的蟬,是一年找中最燦爛輝煌的時(shí)節(jié),仿佛處在不惑之年的精英,飛騰著。
“秋風(fēng)清,秋月明”,她像母親的手撫摸著你,使人感到舒適。到戶外走走,打會(huì)兒籃球,跑跑步,溜溜彎兒,散散心。干爽的秋風(fēng)好似一層涼席包裹著你,很愜意,很輕松,也很愉悅,讓人如釋重負(fù)。以鳥兒歡快的歌聲作為奏鳴曲,蕭瑟的秋風(fēng)作為伴奏,這個(gè)優(yōu)美的歌曲給人以心靈的滋潤(rùn),把一年中的負(fù)面情緒帶到了九霄云外。
轉(zhuǎn)眼間,“大魔法師”出場(chǎng)了,它把原本在花苞的襁褓中熟睡的嬰兒,用陽(yáng)光和雨水,這兩個(gè)大魔法杖,把它們變成了迫不及待想脫離媽媽懷抱的青年。橘子、蘋果、梨,黃得像元寶,紅得像火苗,綠得像翡翠,爭(zhēng)先恐后的結(jié)果,比誰(shuí)結(jié)得更快,結(jié)得更多,結(jié)得更大,結(jié)得更圓,誰(shuí)的最好吃......看那邊,柿子和蘋果又吵起來(lái)了。柿子得意地說(shuō):“就你這個(gè)酸蘋果,你既沒我甜,又沒我美,結(jié)果干嗎?”“哼,人家又大又圓,味道也不錯(cuò)。瞧你,不但過(guò)于甜,還要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理。”蘋果不屑一顧......閉著眼,樹上仿佛已經(jīng)掛滿了橘子、蘋果、梨。它們像一個(gè)個(gè)小燈籠,為新的一天增添了絢麗的色彩;它們又像懸在銀河上的星星,還眨呀眨的。摘幾個(gè),嘗嘗,真甜!這甜不僅味道甜,還甜到了心里。
翠綠的葉子已經(jīng)被魔法師染成了紅色、黃色、與橙色......它們像果實(shí)的嫁妝,點(diǎn)綴著果實(shí),使果實(shí)更加誘人。它們又像老者,在風(fēng)燭殘年展現(xiàn)最后的輝煌。
深秋時(shí)節(jié),像一個(gè)成熟的中年人,在這人生中最輝煌燦爛的大好年華中,他卻放棄了薪水與贊美,永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的,為我們奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著。
我的家在益陽(yáng),那里美不勝收。
奶奶家房前不遠(yuǎn)有一條明亮見底的小河。小河上面有一群鴨子在歡快戲水,它們一會(huì)兒往東游,一會(huì)兒往西游——竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
小河邊,幾棵大樹映入眼簾。它們有的像一個(gè)巨大的蘑菇;有的像一個(gè)翠綠的冰激凌。小鳥唱著歡樂(lè)的歌兒,風(fēng)兒奏起了美妙樂(lè)曲,小草跳起了曼妙的舞蹈,這里簡(jiǎn)直成了一個(gè)天然的音樂(lè)場(chǎng)!
樹下,幾簇花兒在照鏡子呢!亭亭玉立的花兒隨風(fēng)擺動(dòng),跳起舞來(lái)?;▋侯伾寤ò碎T,紅的似火,藍(lán)的如天,粉的如霞,白的如雪,黃的似金,好美麗?;▋哼@一叢,那一簇,多得不得了。它們挨挨擠擠,爭(zhēng)先恐后地綻開笑臉,讓人們贊口不絕。
抬頭仰望,碧綠碧綠的大山連綿起伏。像駱駝,像高樓,像竹筍。從遠(yuǎn)處望只是一片綠色連著綠色,連山中的風(fēng)夜是綠色的。山中的空氣清新得如同出水的荷花,散發(fā)著泌人心脾的芬芳。
房前的左邊,只聽見聲聲羊叫,狗叫,雞叫。羊窩后面是蒼翠欲滴的竹子和竹筍。又綠又多又大的竹子,像綠意蔥蘢的大山;像鋒利無(wú)比的利劍;像大開型的子彈。盛夏時(shí)節(jié),氣溫高,雨量大,正是植物生長(zhǎng)最旺盛的時(shí)期,無(wú)數(shù)的竹筍在爭(zhēng)分奪秒地努力生長(zhǎng)??吹竭@,我不禁想起清代詩(shī)人鄭燮的詩(shī)句:“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!?/p>
這般的樹,這般的花,這般的竹林,這般的山,讓我感到非常驚訝。
外婆家雖然在西安的鄉(xiāng)村,沒有城市的景點(diǎn)那么雄壯、美麗、熱鬧,但是我認(rèn)為那兒是最美的地方了。
外婆家一年四季,都有自己的美。
春天,是景物美。每到這個(gè)季節(jié)時(shí),一場(chǎng)春雨過(guò)后,那里的花草就像從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了一般。并且每一片綠葉和花瓣上,都有幾顆晶瑩透亮的露珠,好像是春雨走之后為植物留下的禮物。
夏天,是熱鬧美。到了這個(gè)季節(jié),我們每隔一個(gè)星期就會(huì)去竹林中的瀑布玩一次水,那里的水可比游泳館的水干凈多了,那兒的水很透,都可以看見水下的沙石,經(jīng)常會(huì)看到許多小朋友在水中玩耍,或聽到他們歡快的笑聲,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著不停,仿佛在為我們喝彩呢!田里的莊稼一個(gè)個(gè)都被太陽(yáng)曬得低下了頭。
秋天,是勞動(dòng)美。秋天,是豐收的季節(jié),那時(shí),我們就會(huì)幫著大人一起收果實(shí),因?yàn)楣麑?shí)多得收不完,我們小孩子都是在那兒現(xiàn)摘現(xiàn)吃。秋天,不但可以吃到可口的果實(shí),而且每到那時(shí),樹上的葉子從樹上落下來(lái)就像給大地鋪上了一層層地毯。我們都愛踩著樹葉,聽著樹葉發(fā)出那種清脆的響聲,可好聽了。
冬天,下了大雪。我們的門口一夜之間都被白雪給占領(lǐng)了,動(dòng)物們也冬眠了。可我們孩子還是很喜歡冬天的,因?yàn)榭梢远蜒┤?,我們拿著垃圾筒做帽子,拿著樹干做手,用扣子做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,有趣極了。
我愛外婆家,那里是我見過(guò)最美的地方了。
秋天是豐收的、是快樂(lè)的。你看,秋雨像一把鑰匙,輕飄飄的落了下來(lái),帶著絲絲涼意打開了秋天的大門。田野好似金色的海洋,桔子、柿子也你擠我碰的爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?
看!田野上農(nóng)民伯伯用一年的勞動(dòng)成果換來(lái)了豐收的快樂(lè),他們甜蜜的歡笑聲就像悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)一樣。在秋風(fēng)輕輕的撫摸下,豐收的莊稼就像一個(gè)個(gè)孩子在左搖右擺的微笑著,一片片麥田像金色的波浪,金燦燦的玉米猶如一個(gè)個(gè)金娃娃,紅彤彤的高粱漲紅了臉。多美啊!
果樹上的果子也收獲了。小朋友們吃著在果農(nóng)伯伯辛勤勞動(dòng)下?lián)Q來(lái)的果實(shí),它們香甜可口,咬開后都是濕潤(rùn)潤(rùn)的,很美味。
看!小動(dòng)物們都過(guò)著美好而忙碌的日子。大雁從北方往南方飛,躲過(guò)寒冷的冬天。青蛙在加緊挖洞……它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢!
秋天來(lái)了,風(fēng)輕輕一吹,樹葉像蝴蝶一樣從樹上落下來(lái),這景色真美!
秋高氣爽,草兒慢慢變成了黃色,綠地毯換成金黃色的地毯,太陽(yáng)也不像夏天那樣明媚、刺眼了,好像戴了一層薄薄的面紗,陽(yáng)光照在身上有一種說(shuō)不出的感覺,很是美妙。
小朋友們,你們仔細(xì)聽,聽到了嗎?是秋的.聲音!大樹抖抖手臂,“唰唰”,是和黃葉道別的話音。秋天酷似遼闊的音樂(lè)廳,你好好的去聽聽秋姑姑的歌聲。聽,秋的聲音從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái),向遠(yuǎn)方匆匆地去。
秋天給我們送來(lái)快樂(lè),給花草樹木和小動(dòng)物們傳遞消息,給大家送來(lái)了美好的日子。多么美的秋天啊!我喜愛秋天的心情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
什么是美景?何處有美景?有人說(shuō)海浪滾滾是美景,有人說(shuō)高山之巔有美景,有人說(shuō)無(wú)垠的草原有美景。我卻說(shuō),你用心看到的自然是美景,你心中的世界處處有美景。無(wú)需跋山涉水,只需將心給予大自然,每一朵云,每一棵樹,每一片草,每一朵花,每一個(gè)變化,都是美景。
清晨。天空的邊際處被勾勒出條條彩紋,五顏六色,如同一個(gè)花園,里面開滿姹紫嫣紅的花朵。漸漸地,太陽(yáng)露出了一個(gè)細(xì)細(xì)的、月牙形的邊沿,很紅,卻不耀眼。樹上的鳥兒也發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng),興奮地嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,此起彼伏的鳥鳴震碎了黎明的寂靜。露水不再凝在草葉上,而是調(diào)皮的在草葉上滾動(dòng)、滑落。當(dāng)你的耳朵好不容易從聆聽鳥鳴中偷得空暇安靜一會(huì)兒時(shí),便會(huì)聽到露水投向大地時(shí)清脆的“嗒”、“嗒”,此時(shí)的清晨,是喧鬧的。
黃昏。喧鬧了一天的大自然,漸漸要重歸靜寂了。隨著太陽(yáng)向地平線下墜,鳥鳴也一點(diǎn)點(diǎn)被黑暗消弱,黑夜?jié)u漸籠罩了大自然,它用手將那些喧鬧,輕輕拖入夢(mèng)鄉(xiāng)。太陽(yáng)的光明去照亮另一片土地了,我們這一方水土的人,也該丟下喧鬧,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……
雨后。水洼里還積著雨水,冒著泡泡。一條條細(xì)細(xì)的水流從高處流向低處,復(fù)古屋頂上的一片瓦片,流下了一條水柱,灌到哪個(gè)行人的脖子里,涼的那個(gè)人抬起頭,打個(gè)激靈,這些有趣的巧合逗的羽毛濕漉漉的小鳥哈哈大笑。
多美的景!大自然中,你可曾留意它們!
作文是我們的情感釋放器記錄我們的心路緬懷,經(jīng)常寫作文能讓大家說(shuō)話更有條理性、邏輯性、表達(dá)得更清晰。寫出一篇好的作文并不是那么簡(jiǎn)單的,你一般寫作文遇到的困難是什么呢?我們將為您提供更多的人才招聘和培養(yǎng)建議。
很久很久以后,車輛的喧擾漸漸離我遠(yuǎn)去,我也早已精疲力竭,無(wú)法再多跑一步。向左,我拐進(jìn)了一條小巷子里。
周末是一周中最美的時(shí)光。窩在家中,與一杯茶一本書一同放飛自我,再愜意不過(guò)了。但這一切于我來(lái)說(shuō),終是水中花,鏡中月。周六的時(shí)光在學(xué)校度過(guò),周日將陽(yáng)光獻(xiàn)給補(bǔ)習(xí)班中那扇小小的窗。我不是一個(gè)沖動(dòng)的人,我只是今天早上醒來(lái)時(shí)有些不知所措。來(lái)到補(bǔ)習(xí)班樓下時(shí),一想到又要把一天都耗在里面,便有種無(wú)以言表的悲傷。我轉(zhuǎn)身就跑,漫無(wú)目的,只求擺脫這一切。
這個(gè)巷子還是靜悄悄。雖然快節(jié)奏的一天已經(jīng)開始,但在這個(gè)慵懶的小巷子中,人們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)。巷子兩旁長(zhǎng)著高大的老梧桐。陽(yáng)光透過(guò)金黃的葉子,把整個(gè)小巷籠罩在一片靜謐柔和的暖光之中。
這種寧?kù)o使我也平靜了下來(lái),去感受早晨,一天中最美好的時(shí)光。當(dāng)柔和的微風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光將你沐浴,耳畔回響著楓葉輕柔的莎莎聲時(shí),一切煩惱早已不復(fù)存在,心中的疲憊,抑郁也都被一掃而光。在這種超脫的平靜中,腦海中閃過(guò)的都是記憶中的珍珠那些美好的往事,無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,都在這一刻一起涌上。我仿佛又變成了那個(gè)睡前聽媽媽講故事的孩子,在草地上追趕蝴蝶的小傻瓜。
豆?jié){與油條的香氣將我從回憶中勾進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。一個(gè)買早點(diǎn)歸來(lái)的老伯正慢悠悠地騎著吱吱作響的自行車,哼著小曲兒從我面前經(jīng)過(guò)。
“早啊,老陳,遛彎回來(lái)了?”
“是啊。這不,剛買的早點(diǎn)!”
巷子也從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái),人們也開始迎接嶄新的一天。
這個(gè)巷子中,居住的大多數(shù)人都是老年人,生命中最美的時(shí)光已經(jīng)逝去,現(xiàn)在已白了頭。曾經(jīng)美麗的容顏終究敵不過(guò)時(shí)間,曾經(jīng)健碩的雙腿也擋不住歲月的摧殘。青春已逝。但面對(duì)滿臉皺紋的自己,他們并沒有抱怨什么。是人都會(huì)老。但同樣,人人都有過(guò)青春歲月,有過(guò)最美的時(shí)光。
我,現(xiàn)在正值年少,生命中最美的時(shí)光才剛剛開始,怎能在痛苦與悲傷中浪費(fèi)了自己的青春。努力拼搏吧,年輕人!將最美的時(shí)光過(guò)成日后最美的回憶,做年少萬(wàn)兜鍪的有志青年!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
我又開始奔跑,沿著來(lái)時(shí)的方向,一路追趕太陽(yáng)。
微風(fēng),輕拂臉龐,院里的梧桐沙沙作響,枝葉劃過(guò)我的手掌。果香,搭乘著風(fēng)的列車,駛進(jìn)我的耳鼻。天空湛藍(lán),宛如展開也展不完的白藍(lán)畫卷,秋姍姍來(lái)遲。
我白嫩的手耷拉在祖奶奶的手上,頭輕輕地倚靠在祖奶奶的額下,祖奶奶緊緊地?fù)Пе?,一邊手中扇著蒲扇,一邊寵溺地拍著我的背,我呢,雙眼端詳著祖奶奶,祖奶奶白發(fā)如雪,額頭和眼角有許多的皺紋,臉上總是掛著和藹的笑容,我輕輕地閉上眼睛,聽著祖奶奶自編的動(dòng)聽的歌謠進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),這是我童年最美的一段時(shí)光。
白天爸爸媽媽上班不在家,奶奶做飯,打理家務(wù),爺爺管理工廠,祖奶奶陪我玩耍,給我講故事,讓我騎在她的肩上,我雙臂展開,嗚嗚把自己當(dāng)作飛機(jī),翱翔在藍(lán)天間,祖奶奶上氣不接下氣地跑著,還不時(shí)抖一抖,把我晃得東倒西歪,挺新奇刺激的,我不時(shí)咧嘴大笑,又不時(shí)嚇得哇哇大叫,嘴巴張得好大,好像要把世界給吞下,竟露出雙下巴,一陣又一陣,逗得祖奶奶直笑,真是又萌又好玩,祖奶奶最愛你這個(gè)小寶貝了!把我放下來(lái),又摟又親,不一會(huì)兒,祖奶奶又開始劇烈抖動(dòng)模式。累了,我倆就坐在門墩上,看著祖奶奶潔白的牙齒,如雪的發(fā)絲,萬(wàn)千條皺紋的額頭,還有充滿老繭的手,當(dāng)時(shí)年幼的我似乎隱隱約約明白了什么。從此祖奶奶蒼老而又老天真的形象,深深印在了我美好時(shí)光的記憶之中,直到永遠(yuǎn)!
傍晚,我家的庭院陰涼一片,秋風(fēng)輕輕吹落果實(shí),我家的果香更濃了,平時(shí)我和祖奶奶撿果實(shí)的游戲。我好勝心強(qiáng),不等祖奶奶數(shù)到1時(shí),我便先發(fā)制人,抓起地上的果實(shí),笨拙地?fù)熘?,撿一個(gè)就掉一個(gè),竟也不知道。我彎著腰,小碎步一步一步往前沖,一不小心踩到了果實(shí),頓時(shí)腳底一滑,身子往前沖,摔了個(gè)四腳朝天,祖奶奶一邊咯咯直笑:哈哈,得到教訓(xùn)了吧。,一邊麻利地抱起我,撫摸我的小腦袋,說(shuō)不怕,不怕,寶貝們都是在摔倒中長(zhǎng)大的。
晚上,祖奶奶摟著我,躺在院子里的竹搖椅上,咿咿呀呀,又唱起了自編的歌謠。我仰望星空,萬(wàn)千燈火與星光月牙與祖奶奶和藹的面孔,還有愛,交相輝映,在我純真無(wú)邪、明亮干凈的眼眶里
那是我生命中最美的時(shí)光,它如一首動(dòng)聽的歌,響徹我的心靈;如一道耀眼的光芒,照亮我心中的黑暗;如一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;如一枝花,香氣溢滿我的記憶,為我療傷。祖奶奶雖已過(guò)世,但她的容顏、微笑與愛,永遠(yuǎn)都在我心靈記憶的最深處。我永遠(yuǎn)愛您,祖奶奶!
我有一個(gè)非常要好的朋友今天就要走啦。在平常的周末里他都會(huì)和我一起玩耍。這些時(shí)光我感覺很美好,在他最后要走的那一天,是我最美的時(shí)光。
他是因?yàn)樾枰峒也烹x開這里。在那一天,他早上給我說(shuō)他要走了今天是最后一天在這里,所以要跟我好好玩一天。然后我們一起去吃了早飯,又一起玩兒了一會(huì)兒后我忽然想到老師還需要讓我們買《紅星照耀中國(guó)》的書,所以我就想到我們兩個(gè)一起去圖書大廈看書去。在圖書大廈,我們又遇到了我的好多小學(xué)朋友讓后我們就一起玩,最后,我們一起玩完以后,我們倆就回家了中午吃完飯以后,我們倆就說(shuō)去大超市買蛋糕去。買完回來(lái)以后我們兩個(gè)人就吃了蛋糕。吃完后我們兩個(gè)人還玩兒了一些游戲,還有手機(jī)游戲。因?yàn)樗麄兗倚枰釚|西,所以我也跟著去幫了忙,我感覺幫助朋友是我最幸福的事情。半晚我們兩個(gè)人一起去了圓明園里玩我們看了荷花荷葉,也看到了古時(shí)的建筑。最有趣的事就是我們兩個(gè)人一起在岸邊勾蓮藕。蓮藕里面的子我們可以吃,是甜的我們吃到了好多,我還差一點(diǎn)掉到水里還是他拉了我一下。
在這最后的時(shí)光里,我感覺過(guò)的比較充實(shí)和我最好的朋友在一起是我最美好的時(shí)光。
我希望我們以后還能這樣玩耍,這是我最為期望的。
雨過(guò)天晴,陽(yáng)光中滲雜著快樂(lè)的七色光。望著窗臺(tái)上那個(gè)仿真手辦,心里特別溫馨。
“轟!”雷聲響起?!澳氵@個(gè)……”老媽又開始叨了。“轟!”又一聲雷聲隨雨點(diǎn)落下?!澳銦┎粺┌?!”我沖進(jìn)房間大力地關(guān)上門。媽媽呆住了,嘆了一口氣。
我悶在房間里,一聲不吭地狂寫作業(yè),累了把筆一摔,自己一個(gè)人生悶氣。突如其來(lái)的敲門聲使我更加惱火,不耐煩地叫道:“干嘛呀!”“是我?!苯憬愕穆曇繇懫?。我打開門,看她笑瞇瞇地站在門口,我真不懂她葫蘆里賣的是什么藥。只見她手往客廳桌上一指:“看那是什么?”我打開一看,是鋼鐵俠仿真金屬無(wú)限手套,很貴很貴,我攢了兩年的零花錢還買不起呢!反過(guò)來(lái)一看,一張紙條,上面寫著:別生氣了哦!媽媽這么做是為了你好的!
一轉(zhuǎn)頭,姐姐已經(jīng)回了房間,我悄然一笑,頓時(shí)不生氣了。剛想細(xì)細(xì)欣賞一番,突然想起姐姐最近常常念叨壞了的三星手機(jī),可一個(gè)手辦的價(jià)錢已經(jīng)夠買手機(jī)了呀?哦,她為了讓我不生氣專門買的呀!我一拍腦門,立刻出門用自己的零花錢買了手機(jī),悄悄放在她臥室的桌上。
雨早已悄然停止,陽(yáng)光又出來(lái)了,讓我感到無(wú)限美好。我體會(huì)了世上最重要的事物——親情。我向母親道了歉,看見她欣喜的笑容,我也發(fā)自內(nèi)心地笑了。
這一刻是最美的時(shí)光。
仰望星空,繁星閃爍,讓我勾起了童年的完美回憶。
記得小時(shí)候,父親母親工作忙,把我放在爺爺家。那時(shí),我一聽要跟爺爺住,歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”,無(wú)話不談。有一天夏夜,爺爺坐在長(zhǎng)椅上悠閑地欣賞夜色,我便跑過(guò)去跳坐在爺爺腿上,爺爺連忙說(shuō):“跑慢點(diǎn),爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了!”隨即,我大笑地倚在爺爺?shù)募缟?。爺爺便給我講起了《狼來(lái)了》的故事。夜空謐靜了,我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了,而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會(huì)像里面的小孩一樣撒謊,她會(huì)誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)……”。
還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師叫我們一人買一本《新華字典》。放學(xué)后,我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭,沒說(shuō)什么。第二天早上,爺爺叫我閉上眼睛,像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》,我高興極了,抱著爺爺?shù)耐却蠛埃骸盃敔斎f(wàn)歲,爺爺萬(wàn)歲。”爺爺笑得眼睛瞇成一條線。沒想到我中午放學(xué)回家,爺爺躺在床上,滿頭大汗,好像很難受。原來(lái)爺爺為了幫我買字典,跑了幾個(gè)書店?!盃敔?,都是我不好,不該叫你去買字典。”爺爺摸摸我的頭,示意讓我別自責(zé),別擔(dān)心,休息一下就好。爺爺病未好時(shí),我上課總是沒精打采的,直到爺爺病好后,我才像小鹿一樣歡快地跳。
此刻我已經(jīng)回到了爸媽身邊,但是小時(shí)候我和爺爺在一齊的'完美的回憶永遠(yuǎn)浮此刻我的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
看看家里二樓的小陽(yáng)臺(tái),又看看天上閃爍的星星,我不禁又想起了那一段很短但是很美的時(shí)光。
那是四五年前的一個(gè)炎熱夏夜,很悶,窗外的蟬都受不了,此起彼伏聒噪著。我躺在沙發(fā)上看著電視。忽然,燈一滅,屏幕一黑。我意識(shí)到,停電了。我大聲喊著爺爺——當(dāng)時(shí)只有爺爺在家。爺爺住在三樓,而我住在二樓。平日里,我?guī)缀鯖]有和爺爺說(shuō)過(guò)話,也很少和爺爺呆在一塊。
爺爺打著手電筒來(lái)了,而我此時(shí)簡(jiǎn)直快要瘋了——這么熱的天,空調(diào)還停了。爺爺一把抱起了我,笑呵呵地說(shuō):“我們到陽(yáng)臺(tái)上躺著吧,那里更涼快?!睜敔敯醽?lái)了兩張?zhí)梢伟苍陉?yáng)臺(tái)上,還拿了一把大扇子。
“爺爺給你扇風(fēng),你躺椅子上好好休息一下?!蔽覄偺上?,一陣不大但能讓我感到些許清涼的風(fēng)吹到了我的臉上,燥熱不覺間減去了許多。
在陽(yáng)臺(tái)上,我面朝著幾棟不高的房子和滿天的星星,心情放松下來(lái)了。我看見,對(duì)面樓房的窗子里透出點(diǎn)點(diǎn)燭光,與附近樓房里的燭光融合在一起,宛如此刻滿天的繁星,是那么壯觀、那么溫馨。我呆住了,入迷地看著眼前的景象。
當(dāng)我緩過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)那陣忽有忽無(wú)的涼風(fēng)好像停了。轉(zhuǎn)過(guò)身,才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)睡著了。他的呼吸聲是那么輕柔,而眼睛閉得是那么祥和,手里還握著那把扇子,好像在夢(mèng)里還在為我扇扇子。此刻我才發(fā)現(xiàn)這是我唯一一次如此近距離地陪伴著爺爺,他睡得那樣香甜。我把躺椅推了推,移到了爺爺身旁,感受著彼此之間前所未有的親近,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我心中最美的時(shí)光,一段擁有繁星、燭光以及最溫馨親人陪伴的時(shí)光。
梔子花開,淡淡飄香,藍(lán)色憂郁,多夢(mèng)青春。驀然回首,一串足跡,或深或淺,遠(yuǎn)去的身影在眼底跳躍,閃爍著銀色般的月光。星夜漫漫,晚風(fēng)拂過(guò),帶著一切既往年代的淡淡的馨香,窗外的柏樹在狂醉的風(fēng)中暢飲著月色芬香,穿越人生的悲歡沉浮,告別單純的喜悅與無(wú)奈,開始欣賞世界的臉。
云卷云舒,花開花落,時(shí)間似流水般悄無(wú)聲息地從我們的指縫間滑過(guò),帶走了無(wú)憂的童年,帶來(lái)了明媚的青春。
青春是一支輕快的樂(lè)曲,只有陶醉其中,才能感受到青春的旋律。青春猶如莫扎特小夜曲般悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn);青春猶如貝多芬生命交響曲般充滿智慧,堅(jiān)定好奇;青春猶如二泉映月般,傷感,失落,而又有些許感觸。現(xiàn)在的我們徜徉在青春的旋律中,和著青春這支樂(lè)曲翩翩起舞。
青春是一幅斑斕的畫卷,只有融入其中,才能體味到青春的色彩。青春猶如寫意畫般縱筆揮灑,墨彩飛揚(yáng);青春猶如工筆畫般精謹(jǐn)細(xì)膩,精雕細(xì)琢;青春猶如油畫般絲絲入扣,筆筆真實(shí)。現(xiàn)在的我們游弋在青春的色彩中,伴著青春這幅畫卷縱情揮灑。
青春是一首優(yōu)美的詩(shī),只有沉醉其中,才能知曉青春的韻味。青春猶如詩(shī)仙李白般清新飄逸;青春猶如孟浩然般自然平淡;青春猶如李商隱般綺麗、精巧?,F(xiàn)在的我們翱翔在青春的韻味中,隨著青春這首詩(shī)放聲歌唱。
青春,擁有蒲公英的執(zhí)著與無(wú)畏,即使力氣單薄,也要乘著風(fēng)的翅膀飛向遠(yuǎn)處未開墾的處女地;青春,擁有浪花的勇氣,沖過(guò)暗礁劃下最美的弧線;青春,擁有玫瑰的頑強(qiáng),在荊棘中也要綻放,也要留下美麗。
青春旅程,有迷茫,有痛苦,有危險(xiǎn),有悲傷,但終究還是無(wú)悔起程。和可愛的人交換可愛的心,手牽手,相視而笑,心與心靠近就能取暖。青春是一抹明亮的嫵媚,夾雜著無(wú)知通往成熟的憔悴,手中的煙頭吞噬著我年輕而寂寞的心,在平淡的文字里尋找一絲安慰與解脫,在青春這條奔騰不息的長(zhǎng)河中,流淌著不可逃避的城府與躁動(dòng);流淌著母親病痛中的掙扎和無(wú)助的呻吟;流淌著孩提時(shí)代無(wú)法打撈的蒼涼夢(mèng)境;流淌著山盟海誓的承諾和兒時(shí)的嬉笑歡歌,流過(guò)千山萬(wàn)水,還要淌過(guò)萬(wàn)水千山。注定成為我刻骨銘心的記憶?;秀遍g,在空中,我看見年輕的自己在路上吹著口哨,哨音里有憂傷凄楚的調(diào)子。青春給了我們飛翔的翅膀,給了我們一顆火熱的心,在生命的歷程中,曾經(jīng)擁有過(guò)這片美麗的風(fēng)景,我想這也就算是不虛此生了吧。
如果說(shuō)青春是道明媚的憂傷,那我愿意化作風(fēng),把憂傷吹走,只留下明媚;如果說(shuō)青春是本太倉(cāng)促的書,那我愿意在匆忙中奔跑,跑贏倉(cāng)促;如果說(shuō)青春是棵荊棘,那我愿意成為一朵玫瑰,在荊棘中綻放。
梔子花開,淡淡飄香,藍(lán)色憂郁,多夢(mèng)青春。讓我們?cè)谠贫寺狅L(fēng)吟,聽鳥唱,聽青春的故事;讓我們?cè)诹珠g看月圓,看花開,看青春的戲劇;讓我們?cè)谧狼捌凡柘?,品紅塵,品青春的韻味。
時(shí)光匆匆逃離,它帶走了童年,帶走了許多東西。但是,它帶不走回憶,帶不走真情,帶不走對(duì)美好時(shí)光的留戀。
小時(shí)候,最美的時(shí)光,是與奶奶一起度過(guò)的。和奶奶不緊不慢的走在林蔭小路上,陽(yáng)光微斜,灑在奶奶那含著笑意的皺紋上,灑在我的臉上。這條小路,通往公園。奶奶要在公園里和其他人練太極,沒有人陪我玩,我就只好自己在假山旁邊玩。音樂(lè)快要結(jié)束了,我悄悄地從假山后面飛快地跑向靠近奶奶的大石頭后面。我想嚇一下奶奶。這個(gè)念頭一出,把我也嚇了一跳,但很快我決定試一試。音樂(lè)結(jié)束了。我趁奶奶不注意,一個(gè)箭步?jīng)_向奶奶,準(zhǔn)備實(shí)施我的計(jì)劃,奶奶突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我的計(jì)劃便全都凝固在了半空中。奶奶一臉“我早就看穿了你的計(jì)劃”的樣子,“質(zhì)問(wèn)”我:“是不是想嚇一下奶奶?什么時(shí)候膽子這么大了呀?”我也不著急回答,只是和奶奶一起笑了起來(lái)。枝頭的小鳥“吱吱”鳴叫,在為我們伴奏呢!時(shí)光在這剎那定格,定格在我和奶奶的笑容上,定格在我們的心間。
我上小學(xué)了,最美的時(shí)光,是坐在媽媽的自行車上度過(guò)的。每天放學(xué),都由媽媽的?!败嚒苯游一丶?。放學(xué)了。我把書包往車筐里一放,跑到自行車的后面,一跳,坐在車后座上發(fā)出指令:“開車!”車子動(dòng)了起來(lái)。媽媽問(wèn)我:“今天發(fā)生了什么有意思的事了呀?”我自豪地捧著脖子上系的紅領(lǐng)巾說(shuō):“我成為少先隊(duì)員了哦!以后都要系紅領(lǐng)巾了!”媽媽笑著說(shuō):“你成為了少先隊(duì)員,就代表著你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要多做家務(wù)活哦!”“我知道了!因?yàn)槲乙呀?jīng)不是小孩子了!”我和媽媽都笑了,太陽(yáng)公公也被這個(gè)笑容所感染,把天空中的彩霞都染成了橙色。時(shí)光在這剎那定格,定格在我和媽媽的笑容上,定格在我們的心間。
時(shí)光飛逝,,我已從小學(xué)升入了初中。最美的時(shí)光,是與同學(xué)們一起度過(guò)的。聽課時(shí)與老師們互動(dòng),自習(xí)課上筆尖觸碰紙面的沙沙聲……好想讓時(shí)光在這里停住,不要溜走。
時(shí)光在慢慢流逝,不經(jīng)意間的小事,往往會(huì)成為最美好的回憶。而我們需要做的,是用心把這些最美的時(shí)光留住,變成回憶,保存在心間……
砰!一股難以抑制的力量從心中爆發(fā),綻放出一朵朵潔白的花。
靜靜的夏夜,蟬未鳴,風(fēng)未平,只見爺孫兩人走在昏暗的小巷里,談笑風(fēng)生。
我抱著一桶大大的爆米花,牽著爺爺粗糙的手,向著風(fēng)輕月靜的小院走去。
夏夜,毫無(wú)睡意,搬個(gè)躺椅坐在院里,坐在爺爺?shù)纳砼裕铝?,聽爺爺講故事,吃著手中的爆米花,靜靜品味這淡淡的月,淡淡的時(shí)光......
“武松拿起一根棍子,照著老虎的腦門猛劈下去,卻打到了松樹枝,將手中的木棍一折為二......”爺爺慢慢的說(shuō)到,干裂的嘴唇一動(dòng)一動(dòng),將嘴唇上的胡子帶起來(lái),也是一動(dòng)一動(dòng)的,兩物相應(yīng),像是在參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì),樂(lè)此不疲。風(fēng)撥弄著爺爺?shù)你y發(fā),銀發(fā)搖曳著,在月光下擺動(dòng),像是也參加了舞會(huì),扭動(dòng)著婀娜的身姿,爺爺一手撫摸著我的頭,一手輕輕搖著蒲扇,雙眼緊閉,仰面朝天,朝著那深藍(lán)色的天空,卻將額頭上的皺紋漸漸淡開了。
我也靜靜地坐著,吃著手中的爆米花,津津有味地聽著爺爺講《武松打虎》的故事,雖然爺爺已講過(guò)很多遍,可我卻百聽不厭,總纏著爺爺講故事,在風(fēng)琴云淡的夏夜心中增添了一種無(wú)名的歡樂(lè)。
爺爺每次都能將我?guī)нM(jìn)景陽(yáng)岡里,進(jìn)入爺爺?shù)墓适吕?,然后在躺椅上慢慢睡?.....而夢(mèng)總是甜蜜的。
風(fēng)依舊,只是氣溫漸漸冷卻下去,可我的心依舊溫?zé)?,在月光下,默默地烙印著這美好時(shí)光。
還是那樣的夏夜,還是一樣的月,還是一樣的風(fēng),然而“物是人非事事休”,當(dāng)年?duì)攲O二人的情景早已無(wú)法再現(xiàn),我跟隨父母來(lái)到了城市,心智漸漸長(zhǎng)大,只是情景重疊,回想當(dāng)年,在心中留下的時(shí)光舊痕,慢慢延伸,延伸成了一粒玉米,砰的一聲微響后,在心中綻放出了一朵潔白的花,花中裹著曾經(jīng)的一段美好時(shí)光。
當(dāng)零零碎碎的記憶拼在一起,當(dāng)許多時(shí)間的分流匯在一起,當(dāng)心中的玉米粒綻放,便映出了那一段時(shí)光,匯成了美好,永駐心間。
親愛的爺爺,您在老家過(guò)的好嗎?沒有孫兒的陪伴,您可要多保重好身體呀!
時(shí)光靜好,想起便是溫暖。
題記
時(shí)光如紅茶,你還沒有來(lái)得及品嘗它的味道,就已經(jīng)被它散發(fā)出來(lái)的香氣氤氳了心田;時(shí)光如電影,每當(dāng)你回憶起從前,它就會(huì)精彩紛呈地重現(xiàn)在你腦海。而最美的時(shí)光就像茶香中最濃郁的一縷、電影中最珍貴的一幕,讓你忍不住沉浸其中,回味無(wú)窮
最美的時(shí)光莫過(guò)于與家人在一起相聚圍坐,聞著家人身上熟悉的氣味,喝茶聊天、放聲大笑。
春天,一家人可以盤坐在綠茸茸的草坪上,曬著暖暖的太陽(yáng),吹著柔柔的杏風(fēng),聞著甜甜的花香,盡情感受著大自然的美好。
夏夜,可以和爺爺奶奶坐在門前的長(zhǎng)廊,抬頭仰望著浩瀚的星空,看著夜空中成群飛舞的螢火蟲,聽著河里的蛙聲和樹上的蟬鳴。這時(shí)候偶有鄰居來(lái)串門聊天,氣氛頓時(shí)會(huì)變得熱鬧起來(lái)。
秋天,可以和兄弟姐妹們?cè)诳蔹S的草地上追來(lái)追去嬉鬧,有時(shí),還會(huì)尋著桂花的香味,去偷偷地把一粒粒小米般的桂花從樹上搖下來(lái);有時(shí),在一大片金黃色的向日葵叢中像蝴蝶一樣來(lái)來(lái)往往地穿梭。
冬天,可以全家總動(dòng)員一起踏雪尋梅,在偌大的白色世界中打雪仗、堆雪人,玩得渾身冒出熱氣。
最美的時(shí)光莫過(guò)于與好朋友們結(jié)伴旅游。我們可以去一座海濱城市,走在柔軟的沙灘上,放下所有的煩惱感受迎面吹來(lái)的海風(fēng),聞著飽含海鹽氣味的海濱空氣,追逐那潮起潮落;或是來(lái)一個(gè)美美的沙灘浴、海水浴,與大海來(lái)個(gè)零距離擁抱。到了傍晚時(shí)分,可以遙望天邊紅彤彤的云彩以及被晚霞映襯得醉醺醺的大海,那絕對(duì)是一場(chǎng)視覺盛宴!
人生就像一條長(zhǎng)河,生生不息,運(yùn)行不止,其中不乏諸多美好。何為最美?何談最美?其實(shí),只要我們充分努力、足夠珍惜,那么,我覺得并無(wú)最好,只有更好!
小時(shí)候,最愛干的事就是讓姥爺帶著我去集市。集市是個(gè)好地方,所有小孩子稀罕的玩意兒在哪里都能買得到。我小的時(shí)候只顧在前面跑,姥爺只顧在后面追我。等我看到稀罕的玩意,拿著東西就什么都不顧的往前走,走也就在后面慈愛的笑笑,邊付錢邊操著家鄉(xiāng)話:“玩去吧,慢點(diǎn)啊。”那時(shí)候覺得,自己想要什么就有什么時(shí),便是最美的時(shí)光。
再長(zhǎng)大些,最愛干的事就是坐著姥爺?shù)耐繚M綠漆的電動(dòng)車,從學(xué)校往家走去。那時(shí)候覺得,抬頭看著姥爺為數(shù)不多的幾縷白發(fā),伸出雙臂捕獲輕風(fēng),盯著時(shí)間跟著時(shí)針慢慢流去,十分鐘的車程,便是最美的時(shí)光。
等上了初中,我不在和姥姥姥爺糊口在一起,天天相聚的時(shí)間也只有短短不外一個(gè)小時(shí)的晚餐時(shí)間。天天傍晚,當(dāng)我拖著疲勞的身子回到家,聞著姥爺剛做出的佳肴的菜香,疲勞一掃而光,而姥爺往往會(huì)操著家鄉(xiāng)話:“快去洗手甜甜,坐那兒等著,馬上就來(lái)!”
聽到姥爺這樣說(shuō),我會(huì)扔下鞋就往洗手間跑,急忙搓洗兩下,再急沖沖地奔向餐桌,拎起筷子恭候菜肴的到來(lái)。
不出幾分鐘,一位頭上飄著幾縷白絲的白叟緩步從廚房走出,慢悠悠走向餐桌,“吃吧?!眱勺诸^老爺嘴里慢慢流出,我那預(yù)備已久的筷子便開始在菜與菜之間穿梭,我大快朵頤,姥爺在旁邊吃著平淡的小菜,邊吃邊給我碗里放溢著濃湯的肉,滿臉笑臉地看著我,等到我終于吃不動(dòng)了,才靜靜放下筷子,摸摸自己的肚子,這是老爺才真正開始吃飯,才對(duì)那些肉類下手,吃上兩口不忘打發(fā)我,“快去學(xué)習(xí)吧,我吃會(huì)兒我收拾?!蹦嵌潭桃粋€(gè)小時(shí),便是最美的時(shí)光。
姥爺,十二年里您一直陪伴著我,我吃著出自您手的家常飯菜,聽著出自您口的山西土話,愿我們祖孫二人還能繼承走得更遠(yuǎn)。
人生是一本太倉(cāng)促的書,當(dāng)我含著淚,一讀再讀,體會(huì)出:有些路,要自己走。而那段路,是我走過(guò)最美的路,那段時(shí)光,亦是最美的時(shí)光。
那幾日,父母要外出,得知消息的我,像是在荒原上奔跑的羚羊。我極力掩蓋內(nèi)心的歡喜,裝出一副莫不關(guān)心的樣子,在心里盼著他們外出。
我盼的好日子終于來(lái)了,不知怎么睡著了,恍惚間,已經(jīng)晚上了,咕,肚子最先打破平靜,不會(huì)做飯的我隨便吃了些東西。家里就我一人,關(guān)上門也擋不住那強(qiáng)勁的風(fēng),呼就像跑火車一樣,家里安靜的出奇,我盡量把電視聲音調(diào)大,好讓家中填滿一些聲音。當(dāng)余光不經(jīng)意間瞟到了墻上的那張全家福時(shí),思緒瞬間被打亂。我開始懷念父母在家的時(shí)候,那一家人圍坐在一起吃飯的情景是多么溫馨,而現(xiàn)在一股無(wú)趣,恐懼充斥在我周圍。
第一夜我睡的很輕,不停地翻著。甚至都不敢抬頭望天花板,那望不見底的黑,裹住了我,使我不得動(dòng)彈。很晚,我才入睡。
第二夜,我明顯感覺胃不對(duì)勁,可我還是胡亂吃寫東西就上學(xué)了??赡苁亲蛲碜兲欤怀鲩T就接受了風(fēng)的洗禮。那風(fēng)像是鼓足勁的錐子,一個(gè)勁的往衣服縫隙中鉆,風(fēng)把樹木,花草吹地東倒西歪,像喝醉酒的人。
由于亂吃東西,我那挺直的腰板也彎了下來(lái),胃里如一陣翻江倒海,一陣惡心蔓延到腔中,那刻苦銘心的痛楚,又有誰(shuí)會(huì)理解。
父母走了,沒有人過(guò)問(wèn)我的冷暖,生病時(shí),一向?qū)櫸业母改笡Q不會(huì)撒手不管,我體會(huì)到父母的好,現(xiàn)在的我是多么的狼狽,落寞。
窗外的天越來(lái)越黑,黑的如團(tuán)墨汁,房子是黑的,樹是黑的,連天,也是黑的,城市中的霓虹燈也驅(qū)不走我心中的黑暗。耳邊是同學(xué)們嘈雜的聲音,然而有幾個(gè)人注意到我的難受,甚至連目光也懶地向我灑來(lái)
放學(xué)獨(dú)自一個(gè)人走在那漆黑的小路上,胃疼的幾乎走不動(dòng)路,拖著那鉛一般重的步子,向家中緩慢移去,任風(fēng)似意劃過(guò)臉頰。到了家中,靜悄悄地,黑壓壓的一片,一股子孤獨(dú)瞬間涌入心頭,注滿了那顆有朝氣的心,那一刻心跳也慢了下來(lái)。當(dāng)看到墻上那張全家福時(shí),我的心被扎得深疼。我終于忍不住放聲大哭,在這個(gè)沒有愛的家中,我品到了孤獨(dú)。
一場(chǎng)發(fā)泄后,我整理好情緒,開始學(xué)著慢慢做事,沒干過(guò)家務(wù)的我,笨拙地學(xué)著父母做飯。剛開始我就沒找到米面在哪里,翻箱倒柜的活像小偷,不知道按了什么,抽油煙機(jī)就開始不停地叫喚,最后不得以尷尬收?qǐng)觥6业哪樆钕褚粋€(gè)小花貓笨手笨腳的忙的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而面對(duì)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才做成的飯,我心中竟由內(nèi)到外生出一種喜悅感。
也就是從那時(shí)起,我開始慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立。整理房間、獨(dú)立完成作業(yè)、買菜也漸漸使我體會(huì)到了生活的不易和充實(shí)。其實(shí),一個(gè)人獨(dú)自在家并沒那么可怕,一個(gè)人可以無(wú)拘無(wú)束,悠閑自在,一個(gè)人也可以品到人生的樂(lè)趣。再看向那笑得如蜜一般甜蜜的三人,我也以微笑回報(bào)。窗外陽(yáng)光依就是陽(yáng)光,它用它那溫暖的陽(yáng)光照亮了每一片云,也照暖了每一個(gè)人的心頭。
當(dāng)父母回來(lái)的時(shí),他們驚喜的發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在他們問(wèn)我原因時(shí),我總是以微笑以對(duì),他們又怎么了解這成長(zhǎng)背后的艱辛與酸苦。
從那以后我不再畏懼困苦與磨難,那段時(shí)光,是孤獨(dú)的,是懼怕的,更是美好的。
人生由不同味道穿插而成,而那段由稚嫩走向成熟的日子,則會(huì)成為我生命中最美的一段時(shí)光。微風(fēng)拂過(guò),叮叮當(dāng)當(dāng),那是成長(zhǎng)發(fā)芽的聲音。這一刻我不禁輕嘆,微笑,在心中默念:孤獨(dú)之前是迷茫,孤獨(dú)之后是成長(zhǎng)。
記憶里,那些曾經(jīng)走過(guò)的歲月已漸漸淡去痕跡,就像沙灘上留下的串串腳印被一陣一陣的海水淹沒、撫平。然而有些事,有些情感,雖然模糊得只定格成幾個(gè)畫面,但閉上眼睛,靜靜回憶,依然會(huì)覺得很真切,很熟悉,很美好,甚至連那暖暖的、溫馨的氣息也跟著這些記憶穿越到了面前。
記得,你最喜歡雨天。那樣細(xì)雨霏霏的日子里,你手里總著捧一本你喜愛的書,上面寫滿了我看不懂的文字。但即使是毫不理解那些文字的意義,我還是很喜歡你看書的樣子。因?yàn)檫@時(shí),我可以依偎在你的肩膀上,聞著你身體散發(fā)的特有的淡淡清香跟著你一起陶醉在一個(gè)又一個(gè)情節(jié)里。心里踏實(shí)而又滿足,似乎你的懷抱就是我全部的世界。
記得,你會(huì)在每個(gè)陽(yáng)光明媚的午后陪我嬉戲,重復(fù)著簡(jiǎn)單而又幼稚的“跳格子”游戲,或是瞇著眼看我慢吞吞地甩著雙手學(xué)習(xí)跳繩。雖然現(xiàn)在想來(lái)很傻,但那時(shí)的我,卻是滿滿的得意和滿足。然后,在上學(xué)的路上,讓你給我買上一根雪糕,樂(lè)滋滋的舔著那一直甜至心底的味道。縱是時(shí)光荏苒,那甜甜、濃濃的奶味卻一路跟著,浸透在我的每一個(gè)細(xì)胞里,愉悅著我的大腦……
無(wú)法抵擋的夏季;無(wú)法抹去純真的笑臉;無(wú)法重拾曾經(jīng)的溫暖。它們都蘊(yùn)含著一絲興奮與不舍,眼前這一縷縷霄煙與彩虹瞬即逝,我便再次暮然回首……。
懵懵懂懂的我們?cè)诙冗^(guò)人生中的第一個(gè)折點(diǎn)后,小學(xué)畢業(yè)考,我們又步入了這個(gè)情竇初開的花季,遇見了可愛的你們,曾經(jīng)的我們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地;曾經(jīng)的我們?yōu)榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈;曾經(jīng)的我們?yōu)榱俗宰鹨唤z不茍。從昔日的陌生到如今的熟悉。
回首在那寒冷的冬夜里,您背著她一步步的向校醫(yī)室友去,只為了給他敷藥,您便是那位黑夜里的老師。您使是那個(gè)寒冷的冬天不再寒冷……您與我們共同嬉笑,在春夜里給我們上音樂(lè)課,卻突然哭泣。您便是我的英語(yǔ)老師。您們用您們的心溫暖著我們,讓我們恍然大悟。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
——題記
花開花落,云卷云舒,時(shí)光不經(jīng)意間在指間悄悄溜走,如流水即逝。掬一捧光陰,握一份懂得,走過(guò)紅塵喧囂,心境氤氳迷茫,卻怎么也忘不掉那段最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光在童年。
春
杏雨梨云,春意闌珊。小院兒里外祖父侍弄的花早已投入春姑娘的懷抱之中。兒時(shí)的我右手抓一把小米,蹲下身,傾著頭,將小米左邊撒點(diǎn),右邊撒點(diǎn),鵝黃色的毛茸茸的小雞們背著手,左走,右走。有時(shí)候看的出了神,會(huì)忍不住拿指尖去觸碰,橘黃色的嘴巴啄向我的時(shí)候,一驚,手又縮回。
充滿童趣的日子是最美的時(shí)光。
夏
夏夜很靜謐,只有干脆的蟬鳴聲和溶溶月色下的婆娑樹影。小院的茉莉花開得很茂盛,輕盈雅淡,它象是一位一襲素衣、超凡脫俗的仙女靜立在那里,花香沁人心脾,雖比不上法國(guó)名牌香水那般名貴,卻也是不可多得的香味。我總喜歡摘一大捧茉莉花,送給母親一枝,外祖母一枝,剩下的留給我。我把茉莉花別在耳邊,插在發(fā)間,笑著,跳著,張開雙臂,閉上眼,迎著風(fēng),幻想著自己戴著鮮妍百花的冠冕,
充滿童趣的日子是最美的時(shí)光。
秋
秋天,一筆一劃皆是情;秋景,一字一句皆是意。飄飛的紅葉在空闊悠遠(yuǎn)的藍(lán)天下舞蹈,秋日柔情的陽(yáng)光讓落葉也顯得流金溢彩,秋水在星羅棋布的夜晚向人們娓娓訴說(shuō)著前世今生的緣……小院里落葉鋪了滿地,我伸開胳膊,雙手向外翹著,掌握平衡,雙腳在落葉上跳著,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,兒時(shí)無(wú)知的自己還以為大地有什么魔力,可以演奏出這樣的聲音,還喃喃著。有時(shí),我也會(huì)將一兩片楓葉珍藏在外祖父的書本里,因?yàn)椋恳黄瑯淙~都是獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品。
充滿童趣的日子是最美的時(shí)光。
冬
天是鉛灰的,小院的地是皚白的。冬日的暖陽(yáng)洗盡了陰暗,墻角的一隅冒出了兩三只冬梅,殷紅發(fā)紫,傲立雪中。外祖母從窗子里向我發(fā)出聲聲呼喚:“快來(lái)!糖三角出鍋了!”我邊搓著手,邊哈著氣,捏著糖三角的兩個(gè)角,小吹一下,迫不及待地咬下一大口,熱乎的紅糖涌向舌尖,甜甜的,美美的,暖暖的。甜蜜的糖三角抵御了整個(gè)寒冬
充滿童趣的日子是最美的時(shí)光。
鵝黃色的小雞仔,是外祖父給我的禮物;幽香淡雅的茉莉,融化著長(zhǎng)輩于我的寵溺。世事滄桑,斗轉(zhuǎn)星移。茉莉花依舊開,灑落地上無(wú)人摘;墻角數(shù)梅依舊放,孤傲雪中無(wú)人賞。我留戀,懷念,永不忘懷那些充滿童趣的日子和給予我童趣的親人、造物主。最美的時(shí)光在童年。
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