幼兒園大班教育活動計劃系列5篇

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幼兒園大班教育活動計劃 篇1

為培養(yǎng)幼兒“愛護環(huán)境，從我做起”的美好心靈，大三班實行“彎腰行動，凈化環(huán)境”的活動，引導幼兒養(yǎng)成主動彎腰撿垃圾的良好習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和諧校園。

以下是大三班活動實施方案：

一、首先，我們兩位老師對活動進行了宣傳發(fā)動：

1、對環(huán)保知識收集整理后通過各種媒體如：垃圾危害的視頻、制作相關版面，各種垃圾展示等途徑對幼兒進行宣傳。

2、并利用家教宣傳欄做好家長工作，教師也要從自身做起。

二、第一階段實施過程：

1、教師提問幼兒問題：

(1)你見過哪些的垃圾？這些垃圾都是從哪里來的？

(2)我們每天都會制造大量的垃圾，這么多的垃圾怎樣處理呢？

(3)究竟什么垃圾可以回收呢？

(4)垃圾對人們有哪些危害

(5)垃圾多了，我們的周圍會怎么樣

2、師幼共同調查生活中的垃圾。調查地點：本班教室、廣場、小便的路上、馬路邊、以及幼兒家中等，收集各類垃圾的處理和再利用的方法。

3、老師帶領幼兒在外面活動（小便路上，去活動場地的路上）的時候，老師自己主動彎腰撿垃圾，并馬上告訴孩子老師為什么會這么做，會有幾個小朋友明白老師的意思，然后孩子們就會相互學習，彎腰行動就會很好的開展。

教師小結：我們在生活中要愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，要從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產生，并讓更多的人一起參與愛護環(huán)境的行動中來。

4、通過讓孩子們親身體驗并對活動進行討論，我們班設衛(wèi)生督察員：

請幼兒共同選出兩名衛(wèi)生干凈、衣著整潔、愛護環(huán)境的小朋友為衛(wèi)生督查員，對本班幼兒、教師進行監(jiān)督。（每天進行調換衛(wèi)生督察員）請幼兒共同討論衛(wèi)生督查的好處，以及衛(wèi)生干凈的好處。

5、師幼共同創(chuàng)設活動口號：“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環(huán)境優(yōu)美人健康。讓幼兒牢記良好的衛(wèi)生環(huán)境與我們生活的關系。

6、老師對幼兒提出要求：（1）熟記口號“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環(huán)境優(yōu)美人健康”（2）自己能做到愛護環(huán)境不亂扔垃圾（3）告訴好伙伴及家長不亂扔垃圾，愛護環(huán)境；并能起到監(jiān)督作用。

第二階段實施過程;

“彎腰行動，凈化環(huán)境”活動是一項長期的活動，需要老師和孩子把這項活動貫穿于日常生活活動中，在這次活動中讓幼兒人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士。

三、階段評比：

在主題活動墻上專門設立“彎腰行動”的活動版面，對活動中表現(xiàn)好的幼兒進行表揚鼓勵，并把孩子在活動中的形象以照片的形式展示與活動版面中。

幼兒園大班教育活動計劃 篇2

日期：______年_____月_____日

一、活動總目標：

1幫助兒童初步樹立自我預防和自我保護的意識。了解一個人在家的安全知識，知道陌生人打**時不要開門，不要做危險動作，不要在家里觸碰電器開關。

2、讓幼兒知道尖利的物品如使用不當會傷害身體，教幼兒學習正確使用剪刀、筷子、筆、游戲棒等物品的方法，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

三。了解旅行途中和其他場合的安全問題。知道出門時緊跟**以免走失，并學習解決應對突發(fā)情況的方法。

4教育孩子不要亂動電器設備，不要在變壓器下玩耍。不要在電線上冷卻衣服。如果電器冒煙，不要四處走動。請迅速切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

5教孩子們不要驚慌，不要著急，要找到最安全的藏身之地。

幼兒園大班安全計劃范文

安全工作是一切工作之首。綱要中指出：”幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。

”無論從家長還是教師出發(fā)，誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。老師從家長手中接過孩子后，一定要讓孩子在幼兒園健康成長，讓家長安心工作。

為了讓家長信任我們，讓每一位家長把健康的孩子帶回家，我們在新學期采取了以下措施：

1、 完善各項安全制度，落實安全措施，進一步加強安全管理。

2、 定期對園區(qū)內的建筑物、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、早檢等進行檢查。

3、 早上來幼兒園時，要注意孩子的健康，穩(wěn)定孩子的情緒。

4、 當你來到公園時，你應該注意孩子們是否攜帶危險物品，如：別針、紐扣、刀、硬幣、電線、玻璃器皿等。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或劃傷其他小朋友。

5、 當班主任老師上課時，每天都要注意是否有留守兒童廁所、教室、午睡室。入廁時，一定要有保育員老師跟著，以免幼兒在入廁時滑到；午睡時，一定要有老師看護。

6、 進行戶外活動時應注意以下幾點：

1.要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。

2在玩大玩具時，老師要注意孩子們不要擁擠和擠壓，也不要自下而上攀爬。以免一起滑落或壓成一堆，對兒童身體造成傷害。

7、 教育孩子不要去廚房玩耍，不要帶火柴、打火機到公園。

8、 下班后，鎖好教室門窗，關閉水電。

具體安排九月：《跳動的心臟》《如何防雷電，如何安全用電》

十月：《交通標志》《馬路上的紅綠燈》

十一月：《非典肺炎可預防》《食品袋上的秘密》

十二月：《洪水來了》《著火了怎么辦》

一月：《保護我們的胃》《一個人在家的時候》

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（資料僅供參考）

**修改即可使用

幼兒園大班教育活動計劃 篇3

活動目標：

1、引導幼兒和家長利用廢舊材料共同制作時裝。

2、要求服裝設計新穎獨特。

3、鼓勵幼兒大膽表演。

4、發(fā)展幼兒的動手能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準備：

（一）.黨風廉政教育月的活動具體實施方案

（二）.開展黨風廉政教育月的活動方案

（三）.社區(qū)衛(wèi)生防疫活動策劃方案

（四）.元旦節(jié)社區(qū)有趣的活動策劃方案

（五）.小區(qū)社區(qū)中秋活動策劃方案

（六）.社區(qū)開展學雷鋒活動的策劃方案怎么寫

（七）.學雷鋒社區(qū)活動策劃方案范文推薦

（八）.社區(qū)居民學雷鋒活動方案怎么設計

（九）.中國兒童慈善活動日的活動方案怎么寫

（十）.紅色主題教育的活動方案有哪些

1、請家長設計好服裝制作圖

2、每個家庭準備好制作服裝的材料(如舊報紙、光碟、空煙盒等)

3、寫通知，打圖片，記錄表

4、準備場地，已做好的環(huán)保時裝

活動過程：

1、引導幼兒和家長共同觀看圖片及服裝時裝分為裙子、上衣、褲子，他的線條有簡單，有復雜的，請李老師現(xiàn)場制作出漂亮的時裝。

問：李老師是用些什么廢舊材料制作的?你想成為一名小設計時嗎?請和爸爸媽媽一起設計出你喜歡的時裝。

2、家長和幼兒共同制作時裝，發(fā)放記錄表，請家長記錄孩子的制作過程。

3、家長和幼兒上臺表演。(故事、兒歌、歌曲、舞蹈)

(1)有序的上臺。

(2)隨音樂節(jié)奏做動作。將時裝展示出來。

(3)請家長填活動反饋表，反思心得。

幼兒園大班教育活動計劃 篇4

制訂文明教育計劃，有目的、有計劃、有步驟的進行文明禮儀行為常規(guī)教育，并通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓練，在一日活動中滲透和通過專門的教育活動，幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》內容，掌握文明用語、禮儀示范動作，使每一位幼兒都認識行為規(guī)范，文明禮儀的內容和教育意義。班上有考核記錄，幼兒園組織復查和考核，使幼兒樂意按《規(guī)范》的要求指導自己的行動，最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習慣。

1、創(chuàng)設文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據每月工作重點布置有關的墻飾、展版、宣傳標語或警示語；在語言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片。

2、開展文明禮儀教育主題活動根據每月主題每周有計劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動，豐富教育教學形式，使幼兒在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。

3、規(guī)范訓練文明禮儀評比競賽活動。每周開展“文明小天使”評比活動，通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習慣的培養(yǎng)和提高。

4、與家庭教育、社會教育結合。通過家長園地及文明禮儀環(huán)境設置，了解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。

幼兒園大班教育活動計劃 篇5

1、開始部分：

1、幼兒每人搬一把小椅子，入場成兩縱隊。

2、教師："小朋友今天老師帶你們去游公園，我們一起走到車站。"幼兒聽音樂節(jié)奏繞椅子跑兩圈。

3、教師："車站到了，我們乘上小汽車。"幼兒站在椅子邊聽音樂跟著老師邊做動作：上肢運動、體轉運動、下肢運動、跳躍運動等（要求幼兒有精神的做動作）4、師："車站到了，我們下車吧！"2、基本部分：

1、走"山路"

（1）、教師："前面有幾條山路，我們走過去吧。"引導幼兒椅背轉向左，排成"山路"

（2）、幼兒從椅面上走過，跳下。（幼兒練習教師提要求：幼兒要站穩(wěn)了，雙腳合攏，輕輕往下跳。練習2-3遍）

2、過"小山"

(1)、教師："現(xiàn)在我們走過了山路，來到了山坡下。"引導幼兒椅背對椅背搭成"小山"

(2)、幼兒自由探索過"小山"

(3)、集中幼兒說說怎樣過"小山"，并且請一個幼兒示范：即踏上椅面→跨過椅背→踏上另一椅面→跳下（雙腳合攏，輕輕往下跳，前腳掌輕輕落地）。

(4)、幼兒集體練習2-3遍3、跨"小溝"

(1)、教師："小朋友，我們跨過山坡，來到了小溝邊，怎樣才能跨過小溝呢？"引到幼兒搭好小溝。

（2）、幼兒練習跨小溝：要求助跑時自然放松，起跳時，一腳用力蹬地跳起，腿要蹬直，另一腿彎曲快速向前擺起，腳著地后繼續(xù)向前跑。

4、串聯(lián)游戲

(1)、師："我們每個活動都那么好玩，我們每個人都那么勇敢，表現(xiàn)的非常好，掌聲送給每個小寶貝?，F(xiàn)在呢我們來玩?zhèn)€游戲，叫做運動員大比拼，你們敢不敢來挑戰(zhàn)？出發(fā)吧?。úシ乓魳罚骸哆\動員進行曲》）。

(2)、將幼兒分成3個小組，分別取名字為紅隊，黃隊，藍隊，老師交代玩法，提出要求，游戲：走山路→過小山→跨小溝，拿著小紅旗，從起點到終點，在跑回來，將小旗交給下一個小朋友。最早完成的隊伍獲勝，游戲結束后，老師根據情況，及時表揚和鼓勵。

（3）、幼兒游戲：要求幼兒注意安全。

（5）、最后我們來玩一個寶貝們最喜歡的游戲：搶椅子（累的個別寶貝可以休息），給最后勝出的寶貝發(fā)獎。

3、結束部分

（1）、老師："我們玩得真開心！但是看著寶貝們都很累了，那我們就先讓身體休息休息，下節(jié)課再玩吧。"

（2）、教師帶領幼兒進行放松活動。（扭扭小腿等。）

（3）、帶著寶貝們收拾場地。

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