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讓我難忘作文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-18

作文類(lèi)似于我們的秘密罐子,通過(guò)作文,我們可以把零散的想法聚集在一起。為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),寫(xiě)作文的思維怎么去培養(yǎng)?以下“讓我難忘作文”由小編為大家收集整理,有需要的朋友就來(lái)看看吧!

讓我難忘作文 篇1

那天,老師把上次考試的試卷發(fā)了下來(lái),當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,膽戰(zhàn)心驚,心里十分害怕,回家后要怎么給媽媽交代?

這天過(guò)的比以往都要快,快的我還沒(méi)準(zhǔn)備好就已經(jīng)放學(xué)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到媽媽在寒風(fēng)中等待的身影,我?guī)缀跏且徊揭徊降嘏驳綃寢屔磉叄÷暤馗嬖V媽媽我的成績(jī),媽媽的臉色很難看,她一句話也沒(méi)說(shuō),直接帶我回了家?;氐郊?,我小心翼翼地把試卷交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘槐?,頓時(shí)火冒三丈,大聲地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都能錯(cuò)!你怎么什么題都錯(cuò)呀?”媽媽越看越生氣,右手高高地舉起,我害怕的動(dòng)也不敢動(dòng)一下,雙眼緊閉,只等這雷霆一擊重重落下。可等了許久,都沒(méi)感覺(jué)到疼痛。睜開(kāi)眼,卻看到媽媽捂住臉,淚水一滴滴從指縫中落下,我難受極了,心臟就像是有被一只大手狠狠揪住一樣,可哽住的喉嚨卻一句安慰的話也說(shuō)不出,只能暗暗發(fā)誓,以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好的成績(jī),不再讓媽媽傷心難過(guò)。

這件事過(guò)去許久了,那一幕我卻深深地烙在我的心底,那一滴滴眼淚,重重地砸在我的心上,時(shí)刻鞭策著我?jiàn)^勇前行!

讓我難忘作文 篇2

在六年生活中,教過(guò)我的老師有很多。他們像一盞盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路;像一顆顆種子,把種子播撒在我童稚的心靈;像一把把鑰匙,打開(kāi)了我心中的那扇爛漫的大門(mén)……其中,給我留下印象最深的是謝秀賢老師,她在我的腦海里印下了深深的痕跡,難以抹去。

秀賢老師和藹可親,平易近人,而且教學(xué)生很有方法,我從心底里佩服她。

記得我的一次期末考試考得很糟糕。仔細(xì)看看那數(shù)學(xué)卷,也不是很難啊,只要細(xì)心一點(diǎn)就能考好的??墒?、可是我竟然才考了79分。我望著那刺眼的鮮紅的分?jǐn)?shù),心情非常復(fù)雜。就在我最無(wú)助的時(shí)候,秀賢老師出現(xiàn)在我面前。老師問(wèn)我:“是不是對(duì)自己的分?jǐn)?shù)不滿(mǎn)意?。俊薄笆堑??!蔽一卮鸬?。老師親切地對(duì)我說(shuō):“別灰心,如果你連面對(duì)這小小的困難的勇氣都沒(méi)有,那你長(zhǎng)大后怎么在社會(huì)里生存呢?你要常對(duì)自己說(shuō)‘我能行’!”聽(tīng)了老師的話后,我心想:“對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我不應(yīng)該向困難低頭。”

敬愛(ài)的老師,您就像我心中天使,帶給我希望、我真誠(chéng)的感謝你!也許,這一件平常的小事對(duì)別人來(lái)說(shuō)會(huì)“不起眼”,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)受益匪淺的人生道理、是一條人生成長(zhǎng)向往的道路。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我要學(xué)會(huì)克服前進(jìn)道路上的重重困難;我要取道屬于我的勝利;我要好好努力學(xué)習(xí),通過(guò)這些來(lái)報(bào)答老師和父母!

我要向我的老師們說(shuō)一聲:“老師,辛苦了!謝謝你們用辛勤的汗水來(lái)澆灌著我們!”

“爸、媽?zhuān)x謝你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大,給了我一個(gè)健康的身體。謝謝你們!

讓我難忘作文 篇3

吱——清脆的哨音傳來(lái),緊張地拔河比賽開(kāi)始了,男生個(gè)個(gè)繃著臉,手緊緊握住拉繩,身體向后傾斜著,用上全身的力氣,使勁往后拉,最后面的幾個(gè)男生幾乎躺在地面上了。我們女生高聲呼喊著,為我班男生加油!聲音一陣高過(guò)一陣,仿佛自己也在拔河。拉繩中間的紅繩一會(huì)兒緩慢移向我班,一會(huì)兒緩慢移向一班,終于紅繩僵住了;我們焦急的高呼著:“六、二班,加油啊,加油!”男生用上了全身的力氣,使勁往后拉。紅繩僵持著、僵持著,不一會(huì)兒,紅繩卻移到一班那邊。哨聲吹響了,聽(tīng)起來(lái)這哨音比開(kāi)賽時(shí)沙啞了許多。一班贏了,他們歡呼著、跳躍起來(lái);我班男生垂頭喪氣而又不甘心的丟下拉繩走出比賽場(chǎng)地。

吱——哨音又響起來(lái)了;女生的比賽開(kāi)始了,我們女生全部用出了吃奶的勁兒,竭盡全力向后拉。我咬緊牙關(guān)想:勝利一定屬于我們,我們一定會(huì)贏的。這時(shí),感覺(jué)紅繩慢慢地移向我們這邊。我們快贏了,快了,快了……吱——哨音再一次響起來(lái)了,這哨音是那么響亮、清脆。我們贏了!同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)。

最后一局是集體比賽,也是決賽。我們個(gè)個(gè)鼓足了勁。吱——哨音又一次響起來(lái)了。只見(jiàn)同學(xué)們咬著牙,用盡全身的力氣往后拉,有幾個(gè)同學(xué)的額上都已經(jīng)有密密的汗珠了。漸漸地,紅繩移到了一班那邊,看到這情景,同學(xué)們便使勁兒往后拉,把所有力氣用在一起,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,紅繩僵住了,緊接著,紅繩慢慢地向我班方向移動(dòng)。吱——?jiǎng)倮纳谝繇懫饋?lái)了。我們贏啦!每位同學(xué)都興高采烈的歡呼,跳躍著,有的緊緊擁抱在一起,有的手拉手跳著!操場(chǎng)上激蕩著我們勝利的'歡呼聲。

這一幕,深深的印在我的腦海中。

讓我難忘作文 篇4

世界上,那么多精彩的瞬間,在眼前流逝,在耳邊劃過(guò),我們能做的只是瞬間把它們遺忘罷了??墒?,那一刻,卻回響在耳邊、凝固在眼前、銘記在心里……

夜,漸漸深了,人們喧鬧的聲音,在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。我坐在書(shū)桌前,任憑狂風(fēng)在我心中吹過(guò),大雨在我心間瀉下,閃電在我心頭劈下……正與作業(yè)糾纏的我,突然被一個(gè)聲音打斷了—媽媽躡手躡腳地挪進(jìn)來(lái),小心翼翼地端著一碗牛奶,仿佛呵護(hù)嬌嫩的花朵一般,輕輕地遞到我手里??墒?,那雙手!我呆呆地看著它!

我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到,印象中年輕的母親已不再年輕,歲月的印記早已爬上了媽媽的手,原本的白嫩早已被蠟黃的膚色所代替,原本的豐腴早已變得枯干,甚至有了點(diǎn)點(diǎn)黑斑……

心啊,絞得如同一團(tuán)亂麻!不知哪里來(lái)的傷心、痛楚與無(wú)奈,并著“母親那枯瘦的手”一起深深地印在我的心里。大好春日,年幼的我蹣跚學(xué)步,您的手是我堅(jiān)實(shí)的依靠;風(fēng)雨交加,疲憊的我?jiàn)^戰(zhàn)題海,您的手是我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力;荊棘坎坷,沮喪的我艱難前行,您的手是我勇氣的源泉……

媽媽啊媽媽!您的鬢發(fā)中早已閃出斑斑白痕,您纖細(xì)的雙手也因夜以繼日的操勞失去了往日的光彩。為爸爸,為我,您付出的太多太多了。每天可口的飯菜、干凈的鞋襪、整潔的書(shū)桌,都是您用勤勞的雙手捧到我面前的。我呢?我能為您做些什么嗎?我想替您分擔(dān)些家務(wù),您卻說(shuō):“去學(xué)習(xí)吧!家務(wù)活是我的事!”我想為勞累一天的您捶捶腿、揉揉肩,您總是微笑著拒絕,我哪里知道您是怕我累著……

那一刻,我既感到哀傷,又感到幸福。不知不覺(jué)間,我已淚流滿(mǎn)面。在媽媽詫異的眼神中,我端起那碗牛奶,輕輕地送到嘴邊,和著我感激的眼淚一飲而盡,沖著媽媽漾出一朵笑容:“媽媽?zhuān)D陶嫣?。謝謝您!我會(huì)努力的?!?/p>

那一刻,望著媽媽轉(zhuǎn)身離去的背影,我對(duì)自己說(shuō):“你的成長(zhǎng)是對(duì)媽媽最好的回報(bào),加油!”

那一刻、那雙手,永遠(yuǎn)鐫刻在我的心扉之上,當(dāng)我懶惰懈怠時(shí),當(dāng)我失敗遇阻時(shí),這些都是我的財(cái)富。那一刻,我心難忘!

讓我難忘作文 篇5

美好的時(shí)光總是如箭一般迅速飛逝而去,剎那間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,每個(gè)人都要各分東西告別母校和同窗六年的同學(xué)們了。再過(guò)沒(méi)多久同學(xué)們都即將邁入中學(xué)的大門(mén)。這時(shí)候,母校的一草一木,同學(xué)的一舉一動(dòng),老師的一言一行都深深地烙印在我心頭。就算是我永遠(yuǎn)記住了這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還是依依不舍。不舍美麗的母校,不舍親愛(ài)的同學(xué),不舍敬愛(ài)的老師。我希望此時(shí)此刻的時(shí)間停止,讓我們永遠(yuǎn)在一起,在一起奮斗,在一起學(xué)習(xí)……

六年的小學(xué)生涯,好像還是昨天,那時(shí)我們剛牽手走入小學(xué)的校門(mén),臉上洋溢著純真的笑容。而今天卻要各分東西,告別老師,告別同學(xué),告別母校。有人說(shuō)人生就像一場(chǎng)盛大的宴席,總有散的時(shí)候。而小學(xué)六年的生涯就像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì),赴宴時(shí)就已經(jīng)知道會(huì)有這么一天,只是沒(méi)有想到會(huì)這么快。當(dāng)我還在默默回想與同學(xué)的美好時(shí)光時(shí),時(shí)間已經(jīng)一分一秒從我身邊溜走,而我還渾然不知,當(dāng)分離時(shí)我該如何是好。我真希望時(shí)間停止在我和同學(xué)、老師、母校在一起的時(shí)光。

啊,校園的每一個(gè)角落都回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ);校園的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了我們美好的夢(mèng)想;校園的的每一個(gè)角落都見(jiàn)證了我們六年的成長(zhǎng)歷程……

教室,這個(gè)知識(shí)的殿堂總是那么的明亮,那么的充滿(mǎn)書(shū)香氣息。還清清楚楚的記得,課堂上,閃耀著同學(xué)們的思維互相碰撞出的火花;黑板上,寫(xiě)著老師工整、清晰的楷書(shū);伴隨著下課的鈴聲,同學(xué)們愜意的走入了書(shū)海中。

寢室。這個(gè)溫暖的小窩。還清清楚楚的記得,我們沉浸在自己策劃的“晚會(huì)”中時(shí),寢室老師出現(xiàn)在我們面前;我們坐在床頭,互相說(shuō)著女孩子的秘密;干凈、整齊、劃一的床、被子、枕頭留下了我們睡覺(jué)時(shí)香甜的呼吸聲。

這些,都會(huì)永遠(yuǎn)的存在我的心中。只可惜,就算我們以后可以回到母校,但這一切也將物是人非,空留懷念。

記得當(dāng)年入學(xué),眼里有迷茫的神色,我不想上學(xué),而如今,即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我又迷茫起來(lái):以后我又要到哪兒去找以前的同窗密友呢?六年的學(xué)習(xí)生活即將遠(yuǎn)去,我又到哪兒去找這樣的學(xué)校、這樣的老師呢?

讓我難忘作文 篇6

一個(gè)炎熱的下午,我們班舉行了一個(gè)“辯論會(huì)”。因?yàn)樯弦徽n我們學(xué)了《武松打虎》。所以題目是----武松該不該打死老虎。

這個(gè)題目馬上引起了大家的爭(zhēng)論。甲方朱思遠(yuǎn)立即說(shuō):“武松應(yīng)該殺死老虎。”但很快,乙方的魏源就立即反對(duì),說(shuō):“武松不應(yīng)該殺死老虎,因?yàn)槔匣⒖鞙缃^了?!钡招烙暧终f(shuō):“武松殺老虎是為了自衛(wèi)嘛?!钡曳酵h(yuǎn)又說(shuō):“動(dòng)物是不能隨便捕殺的呀!”但朱思遠(yuǎn)又說(shuō):“在經(jīng)過(guò)山岡的時(shí)候,也有很多人被老虎吃掉的呀!武松也是為國(guó)家的人民除了一害嘛”

沒(méi)等魏源發(fā)話,肖容磊也說(shuō):“對(duì)呀,如果武松不打死老虎,他自己就要被老虎吃了呀”但魏源又說(shuō):“那他為什么不跑啊?”正當(dāng)肖容磊無(wú)話可說(shuō)的時(shí)候,我們的“小博士”王弈恒馬上回答說(shuō):“人比動(dòng)物跑的慢。而且在老虎的地盤(pán)上武松根本逃不過(guò)老虎的追蹤?!边@句話含有道理的話徹底推翻了魏源的說(shuō)法,使他啞口無(wú)言無(wú)言以對(duì)。這句話也打破了教室的寧?kù)o,使乙方的同學(xué)都在苦想應(yīng)對(duì)王奕恒的辦法,可誰(shuí)都沒(méi)有想出來(lái)。

忽然,下課鈴聲響了,我們的爭(zhēng)論聲還在教室里回蕩,回蕩……

讓我難忘作文 篇7

既然有了生命,就去奉獻(xiàn)你的愛(ài)吧!

記得是20xx年的第一場(chǎng)雪來(lái)之前,我還在街頭散步。不知走到了哪年哪月,我看見(jiàn)了幼兒園時(shí)代的老相識(shí)――王二麻。

我漫不經(jīng)心地和王二麻一起往前走。就是在我們走到浦口天堂門(mén)處時(shí),很快的,我的視線被定格在一個(gè)穿著白色毛皮大衣和白色毛皮低裙,以及那種好似很流行的高筒靴的一個(gè)女青年身上。本來(lái)就丑,打扮起來(lái)更有點(diǎn)像妖精。自然的,大家都是這樣的。當(dāng)她走過(guò)一對(duì)父女的身邊時(shí),我被那對(duì)父女的境況所打動(dòng)了心。那對(duì)一絲不掛的父女,在這么冷的天里,被寒風(fēng)無(wú)情的掠著,只有顫抖聲依然猶在。王二麻的身影漸漸映入我的眼簾,原來(lái),王二麻把自己的棉衣脫了下來(lái),并且送到了那對(duì)父女的手里。那父親的眼神里流露地只有感激。其實(shí),其它的都不重要。而那父親卻義無(wú)反顧地把棉衣給他的女兒穿上了,大概是因?yàn)榕畠菏撬纳闹е?,也仿佛是要保護(hù)一顆將要遠(yuǎn)離這個(gè)悲慘世界的心。

我走在回家的路上,一直在想一個(gè)問(wèn)題,那就是中國(guó)人到底缺了點(diǎn)什么?我想應(yīng)該是缺了同情,愛(ài)憐,關(guān)心,上進(jìn)等等。正是因?yàn)闆](méi)有了這些,才使得那位女青年穿的是一身華貴,而停也不停,甚至連看都沒(méi)看一眼地就從那對(duì)父女旁邊走了過(guò)去,不想不令人心寒那!她追求的只是物質(zhì)上的美,而心靈卻骯臟地像下水道里的水。說(shuō)什么傳統(tǒng)美德,說(shuō)什么助人為樂(lè),都是瞎說(shuō)八道??丛谘劾?,能做到的又有哪幾個(gè)?;叵胍幌?,我本人又做到了什么了呢?正是沒(méi)有了上進(jìn),所以得到了一些好似流行的東西,就你來(lái)做,我來(lái)干的,爭(zhēng)風(fēng)吃醋。為的是什么?為的只是那不能遮住心靈的丑惡的那多層的“薄紗”嗎?同是中國(guó)人,同是炎黃子孫,卻不相助。中國(guó)人都不相助了,那么外國(guó)人會(huì)良心發(fā)現(xiàn)來(lái)把你中國(guó)人尊為上賓嗎?如果會(huì)的話,中國(guó)就沒(méi)有近代的戰(zhàn)爭(zhēng)了!那又為什么會(huì)有這樣的事情發(fā)生?而偏偏又發(fā)生在我的身上呢?我只能告訴你,我的心在顫抖,顫抖在難忘的現(xiàn)實(shí)中。

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