家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選8篇

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家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

良好的家風(fēng)家訓(xùn)是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，是家庭教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體。為深入實(shí)施“親子共成長(zhǎng)”工程，市文明辦、市教育局決定，在全市中小學(xué)（含中等職業(yè)學(xué)校，下同）學(xué)生中廣泛開(kāi)展“我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)”主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一、活動(dòng)對(duì)象

全市中小學(xué)生（含中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生，下同）及其家長(zhǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.召開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì)。寒假放假前，各中小學(xué)要組織召開(kāi)一次“我最喜歡的家風(fēng)家訓(xùn)”主題班會(huì)，師生人人講一個(gè)自己家庭的、自己喜歡的歷史上或現(xiàn)實(shí)中的廣為認(rèn)可的家風(fēng)家訓(xùn)，增強(qiáng)對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。

2.開(kāi)展一次假期實(shí)踐活動(dòng)。各中小學(xué)要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、倡議書(shū)等形式，以“全家一起講述家風(fēng)家訓(xùn)”為主要內(nèi)容，以家庭為單位，開(kāi)展一次“我講我們的家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，討論提煉自己的家風(fēng)家訓(xùn)，并形成文字，展示在家庭醒目之處，每天由家長(zhǎng)和孩子一起溫習(xí)，相互監(jiān)督，認(rèn)真踐行，傳承良好的家風(fēng)。

3.組織一次“我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)”主題展示交流活動(dòng)。新學(xué)期開(kāi)始后，各中小學(xué)要結(jié)合踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以“我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)”為主題，從班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校等不同層面逐級(jí)開(kāi)展一次主題演講或展示活動(dòng)，交流寒假主題實(shí)踐活動(dòng)成果。各單位要將活動(dòng)情況形成總結(jié)，報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)。

4.開(kāi)展一次“我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事”征文活動(dòng)。市文明辦、市教育局將聯(lián)合有關(guān)媒體，開(kāi)展一次“我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事”征文活動(dòng)。各縣市區(qū)、各直屬學(xué)校要廣泛宣傳，認(rèn)真組織，積極發(fā)動(dòng)中小學(xué)生及家長(zhǎng)參與征文活動(dòng)，并遴選優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)選。

5.做好總結(jié)表彰。市文明辦、市教育局對(duì)報(bào)送的作品匯總后，組織專(zhuān)家評(píng)審，并將優(yōu)秀作品在媒體予以發(fā)布。各縣市區(qū)、各學(xué)校也要認(rèn)真籌劃組織好總結(jié)表彰活動(dòng)，大力宣傳優(yōu)秀作品、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀組織者和先進(jìn)單位，營(yíng)造出全社會(huì)共同關(guān)注、廣泛參與的良好氛圍。

三、活動(dòng)要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)、各直屬學(xué)校要高度重視本次活動(dòng)，將其作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提升家庭教育水平，優(yōu)化未成年人思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體，抓細(xì)抓實(shí)抓出成效。

2.準(zhǔn)確把握活動(dòng)主題和要求。緊扣“我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事”主題，將踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和形成良好的家風(fēng)家訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。要認(rèn)真總結(jié)發(fā)生在自家的有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)的動(dòng)人故事，形成文字材料，字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)2000字，可附1-2張活動(dòng)照片。

3.及時(shí)報(bào)送優(yōu)秀作品。各縣市區(qū)、各直屬學(xué)校要在3月6日前將優(yōu)秀作品及作品匯總表電子版（附后）報(bào)送至市教育局家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。每件作品一個(gè)文檔，在作品題目與正文之間注明作者姓名、單位。家長(zhǎng)作品和學(xué)生作品要分類(lèi)報(bào)送。

4.報(bào)送數(shù)量。每縣市區(qū)推薦家長(zhǎng)、學(xué)生作品總數(shù)不超過(guò)50篇；各直屬學(xué)校推薦家長(zhǎng)、學(xué)生作品總數(shù)不超過(guò)20篇。要求作品必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。對(duì)抄襲他人作品的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，并通報(bào)批評(píng)。

家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

為營(yíng)造黨風(fēng)正、政風(fēng)清、稅風(fēng)優(yōu)的良好氛圍，汶上縣地稅局積極開(kāi)展“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”的系列活動(dòng)，以好家風(fēng)為稅收事業(yè)護(hù)航。

一是家訓(xùn)家規(guī)廣征集，家事家風(fēng)助宣傳。自6月中旬，汶上局下發(fā)了開(kāi)展家訓(xùn)家規(guī)及家風(fēng)家教征集活動(dòng)的通知，認(rèn)真收集整理、總結(jié)提煉稅務(wù)干部家庭的家訓(xùn)、家規(guī)，創(chuàng)作自己家庭的家風(fēng)、家教故事。縣局擇優(yōu)選擇家訓(xùn)家規(guī)及家教故事，在內(nèi)外網(wǎng)站宣傳展示。重點(diǎn)以稅語(yǔ)清風(fēng)微信公眾平臺(tái)為載體，開(kāi)設(shè)“家事家風(fēng)”欄目，以“講稅官家事 傳最美家風(fēng)”為主題，先后推送張貞南同志撰寫(xiě)的《父親的“四老”“四寶”》、賈維菲同志撰寫(xiě)的《百歲奶奶的瑣事》、劉翠華同志撰寫(xiě)的《奶奶的幸福守則》等汶上地稅干部自己的家庭故事。貼近稅干生活，傳遞稅干真情，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，引起了汶上地稅人的共鳴，受到全體地稅干部職工的一致好評(píng)。

二是廉潔自律樹(shù)家風(fēng)，干部家屬齊參與。家庭教育對(duì)人的影響伴隨一生，廣大黨員、干部帶頭樹(shù)立良好家風(fēng)，傳承良好家訓(xùn)，以好的家風(fēng)帶動(dòng)好的稅風(fēng)，為稅收事業(yè)保駕護(hù)航。為此，汶上局開(kāi)展“致稅務(wù)干部家屬一封信”活動(dòng)，先后向全局干部家屬發(fā)出120余份信件，并巧妙地將“妻賢夫禍少，家和萬(wàn)事興”、“家風(fēng)純正，雨潤(rùn)萬(wàn)物，家風(fēng)一破，污穢盡來(lái)”及“勤政廉潔”等思想融入信件當(dāng)中，積極引導(dǎo)干部家屬充分發(fā)揮“家庭助廉”的作用，即當(dāng)好“廉內(nèi)助”，枕邊常吹“廉政風(fēng)”，飯前常敲“廉政鐘”，營(yíng)造良好的'內(nèi)外環(huán)境，使好家風(fēng)帶動(dòng)好稅風(fēng)，好稅風(fēng)促進(jìn)好作風(fēng)成為汶上地稅人的常態(tài)。

三是優(yōu)良傳統(tǒng)星火傳，勤儉持家顯風(fēng)骨。為學(xué)習(xí)身邊感人家訓(xùn)家規(guī)，汶上縣局在七一、八一及中秋期間帶領(lǐng)部分地稅干部職工拜訪老稅務(wù)干部，聽(tīng)他們講述好家風(fēng)好家訓(xùn)，學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、為民收稅的光榮傳統(tǒng)。通過(guò)拜訪老稅干，每一位干部都收益頗深，以身作則，勤儉持家，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，彰顯了汶上地稅人特有的風(fēng)骨。

家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

為進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德——孝親敬老為基礎(chǔ)的家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)，傳承家風(fēng)家訓(xùn)的好榜樣，傳遞向上向善的正能量，萬(wàn)興街三潭東里社區(qū)為了在社區(qū)中更好地傳承好家訓(xùn)、培養(yǎng)好家風(fēng)，達(dá)到人人以家有“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”為榮，以多種形式弘揚(yáng)“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的宣傳活動(dòng)。社區(qū)利用黑板報(bào)、櫥窗、家庭文化展示等多種方式積極宣傳“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的意義。

社區(qū)楊麗珠家庭是有著“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的平安家庭示范戶(hù)。她家?guī)资耆缫蝗?，夫妻恩?ài)，婆媳關(guān)系和睦、相互關(guān)愛(ài)，子孫孝順。她和愛(ài)人50年金婚的時(shí)候，兒媳早早的就給他們預(yù)訂了一套婚紗照，讓老人幸福的慶祝50年金婚。她們不僅家庭和睦，而且團(tuán)結(jié)鄰里。楊麗珠老人全家非常關(guān)心社區(qū)的建設(shè)，愛(ài)人洪大爺是社區(qū)黨員志愿者巡邏隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，為社區(qū)的平安、穩(wěn)定、和諧作著自己的貢獻(xiàn)。楊麗珠老人的“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”在社區(qū)大力宣傳，希望每個(gè)家庭向她們學(xué)習(xí)。

家庭能夠始終和睦幸福，社會(huì)能夠和諧進(jìn)步，與良好的家風(fēng)是分不開(kāi)的。 20xx年 9月 24日，社區(qū)活動(dòng)室舉辦了“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的聯(lián)歡活動(dòng)?；顒?dòng)以弘揚(yáng)家庭美德，征集家庭優(yōu)秀文化作品為目的，動(dòng)員了社區(qū)的廣大婦女和社區(qū)的優(yōu)秀文化家庭踴躍參與。此次活動(dòng)主題鮮明，內(nèi)容新穎，形式多樣，富有特色的家庭文化活動(dòng)?；顒?dòng)中展示了家庭文化成果，秀美好家庭生活。另外，社區(qū)還邀請(qǐng)了十對(duì)金婚老人分別給我們講解了她們的“家風(fēng)、家訓(xùn)” , 同時(shí)也讓大家感受到了她們家庭的幸福和美滿(mǎn)。

家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

_同志現(xiàn)任_黨委書(shū)記，愛(ài)人_在_，女兒_在。在做成好本職工作的同時(shí)，夫妻兩人相敬相愛(ài)，在工作上互相支持，在生活上互相照顧，共同進(jìn)步，共同提高。在事業(yè)上取得了成功，在生活中尊老愛(ài)幼，教女有方，取得了家庭、事業(yè)的雙豐收，是所有家庭的楷模。

一、夫妻二人廉潔奉公，愛(ài)崗敬業(yè)，有較強(qiáng)的政治責(zé)任感和事業(yè)心。

政府機(jī)關(guān)是一個(gè)社會(huì)關(guān)注的敏感單位，又是政府與人民群眾溝通的橋梁和紐帶，是重要窗口之一，其工作的好壞，將直接影響政府在人民群眾中的形象及聲譽(yù)。在履行鎮(zhèn)黨委書(shū)記職責(zé)過(guò)程中，按照區(qū)委、政府提出的“”發(fā)展戰(zhàn)略，忠實(shí)執(zhí)行黨的群眾路線，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

是土生土長(zhǎng)的，免不了三親六故有事找他，但他都能堅(jiān)持原則，秉公辦事，并耐心做好解釋工作，不會(huì)以權(quán)壓人，更沒(méi)有以權(quán)謀私，自覺(jué)將自己的權(quán)力運(yùn)用置于廣大群眾的監(jiān)督之下，干凈辦事，時(shí)時(shí)處處都以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，他還時(shí)常提醒身邊工作人員要清清白白做事，堂堂正正做人，把握好“三距離”：心要清凈，手要干凈，對(duì)眼前的名利財(cái)色保持“遠(yuǎn)距離”;處事公正，一視同仁，對(duì)身邊的人和事保持“等距離”;排憂(yōu)解難，情系百姓，對(duì)服務(wù)的對(duì)象保持“零距離”。

愛(ài)人_是_一名教師，作為領(lǐng)導(dǎo)干部的一名家屬，她能自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨中央、省、市和區(qū)有關(guān)財(cái)政和廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和要求，嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，做到嚴(yán)以律已，廉潔自律，不利用職務(wù)之便謀私利。談及家庭廉政文化，她知道怎樣用心去經(jīng)營(yíng)，使她感受最深的一點(diǎn)就是夫妻之間一定要懂得相互尊重和理解，才能構(gòu)建和諧、溫馨、幸福的家庭。

二、夫妻同心共建廉政家庭，互相當(dāng)好“廉內(nèi)助”，率先垂范做楷模。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)責(zé)任感。愛(ài)人作為家屬，既要做好自己的本職工作，又要當(dāng)好一個(gè)好妻子、好母親，這是很不容易的。她雖不是共產(chǎn)黨員，但在平時(shí)的工作生活中，時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己在做好自己本職工作的同時(shí)，還操勞著家務(wù)。深知丈夫作為一名黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的不易，所以不管是生活上還是事業(yè)上，都給予他百分百的支持。夫妻倆不斷用新知識(shí)、新技能充實(shí)自己，提高自己，完善自己。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使他們之間進(jìn)一步縮短了距離，增加了更多的共同語(yǔ)言，自覺(jué)做到自重、自警、自勵(lì)，并把廉潔自律納入到家庭生活。?

二是正確處理好“公事”與“家事”的關(guān)系。家庭樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把家庭建設(shè)成抵制腐敗的“牢固防線”。尤其在處理“家事”和“公事”的問(wèn)題上，夫妻二人任何時(shí)候都做到服從公事，不能以“家”損“公”，要先“公”后“家”，求大同，存小異。同時(shí)，明確各自的“角色”，結(jié)合自己工作上的大小事情，擺正自己的位置，做到相互不插手日常政務(wù)和工作決策，不利用職權(quán)辦私事和搞特殊化。

三是常吹廉政風(fēng)，管住身邊人。夫妻二人深深懂得“平平淡淡才是真”，對(duì)家人常懷助廉之心，常吹家庭廉政之風(fēng)，仔細(xì)算好“經(jīng)濟(jì)賬”、“家庭賬”、“自由賬”、“親情賬”和“政治賬”。作為妻子，為了家庭的幸福平安，關(guān)心丈夫的生活，支持丈夫的工作是她義不容辭的責(zé)任。在工作上多一份支持，少一份拖累;在生活上多一份關(guān)心，少一份埋怨。一方面做到了理解愛(ài)人的意圖在于工作、在于事業(yè)，是為了發(fā)展，也是為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而工作。生活中對(duì)丈夫常吹廉潔“枕邊風(fēng)”。工作上志得意滿(mǎn)時(shí)，不忘吹吹“清風(fēng)”;在他意志消沉?xí)r，找機(jī)會(huì)和他說(shuō)說(shuō)心理話，吹好“暖風(fēng)”，在逢年過(guò)節(jié)時(shí)，吹好“廉風(fēng)”。作為丈夫，及時(shí)提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵(lì)，做到潔身自好，工作中督促家人遵紀(jì)守法，依法辦事，不違規(guī)違紀(jì)，營(yíng)造出一個(gè)積極、健康、文明、向上的家庭環(huán)境，樹(shù)立了廉潔家庭的良好形象。

三、加強(qiáng)子女教育，守住家庭廉潔，共創(chuàng)幸福生活。

家庭能夠愛(ài)國(guó)守法，廉潔奉公，家庭成員有較強(qiáng)的廉潔意識(shí)、法律意識(shí)及自警意識(shí)。張景海夫妻二人深知廉潔是家庭的幸?？鞓?lè)之源，貪欲是導(dǎo)致家庭毀滅的殺手。為了家庭的幸福平安，他們對(duì)自己的家庭格外珍惜，為了家庭的長(zhǎng)久幸福，夫妻經(jīng)?；ハ嗵嵝眩谌粘９ぷ骱蜕钪袕淖约鹤銎?，從家庭做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。作為父母，他們覺(jué)得在家庭中不能忽視對(duì)孩子的廉潔教育，對(duì)孩子的教育應(yīng)該從生活細(xì)節(jié)上著眼。首先，戒奢。女兒小時(shí)候，就教育她要節(jié)約水電紙張，選擇實(shí)用耐用的學(xué)習(xí)用品，穿大方簡(jiǎn)潔的衣服，不亂用零花錢(qián)，不和別人比吃比穿，不慕奢華，安于簡(jiǎn)樸。其次，教育孩子戒貪。欲望是一個(gè)無(wú)底洞，最終毀掉的是自己的一生。為人父母，他們時(shí)刻牢記父母是孩子最好的老師，家庭是孩子的重要課堂，始終慎言慎行，做好對(duì)孩子的言傳身教，不貪不義之財(cái)，靠自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造家庭財(cái)富。最后，教育孩子戒惰。勤能補(bǔ)拙，儉以養(yǎng)廉。

通過(guò)開(kāi)展的廉潔家庭評(píng)選活動(dòng)，夫妻二人在全鎮(zhèn)樹(shù)立了“廉勤兼優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)干部和“廉內(nèi)助”的好典型，用榜樣的力量推進(jìn)了社會(huì)、家庭反腐倡廉的前進(jìn)步伐，為“端正黨風(fēng)政風(fēng)家風(fēng)，共建廉潔和諧平安易門(mén)”做出了新貢獻(xiàn)!

家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

組織全校師生進(jìn)行“說(shuō)家風(fēng)，講家訓(xùn)”主題班會(huì)。同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論，你說(shuō)你的家風(fēng)，我說(shuō)我的家訓(xùn)，有的同學(xué)還對(duì)自己的家風(fēng)和家訓(xùn)做了具體的描述。會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，競(jìng)相展示和分享這些優(yōu)秀的家庭傳統(tǒng)、家訓(xùn)和家庭教育故事；會(huì)后，他們將被整合、抄寫(xiě)或打印出來(lái)，并展示在班級(jí)學(xué)習(xí)園內(nèi)。

同學(xué)們一致表示：今后要用實(shí)際行動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)。

組織學(xué)生收集家教和家教故事。由學(xué)生抄寫(xiě)整理自己家庭或家族的家訓(xùn)或父母長(zhǎng)輩對(duì)自己在家庭教育的各種經(jīng)歷和故事，傳承文明家風(fēng)、校訓(xùn)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)傳統(tǒng)文化，培育了文明家教新風(fēng)尚，在學(xué)生的心田上播下了文明的種子，并不斷萌芽，向上、向前發(fā)展。

一條條家訓(xùn)，一片片家教故事，無(wú)不承載著一個(gè)家族乃至一個(gè)民族的思想延續(xù)、文明教育，傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化，使同學(xué)們?cè)俅螡撘颇厥艿健罢\(chéng)實(shí)、孝道、勤儉、誠(chéng)懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。“好家風(fēng)、家訓(xùn)”活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)，得到了社會(huì)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

2015年9月29日

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以下無(wú)正文

家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)【篇6】

三、 四、 1． www。cer。***/artide/2004021313098897shtml?；顒?dòng)作為貫徹我校精神的載體，我校的活動(dòng)。

校風(fēng)是學(xué)校風(fēng)氣和師生精神風(fēng)貌的總和，是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校生存和發(fā)展的必要條件。班風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和立校之本。良好的校風(fēng)是校園精神文明建設(shè)的體現(xiàn)和重要內(nèi)容。

學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針； 以“立德、啟智、健體、尚美、樂(lè)群”為班風(fēng)，全面提升師生文明素養(yǎng)和校園精神文明建設(shè)水平，促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。

本學(xué)年以來(lái)，我校積極開(kāi)展校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。在活動(dòng)中，校長(zhǎng)親抓，領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職，全員參與，落實(shí)整頓工作責(zé)任制，抓重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，切實(shí)解決校風(fēng)、班風(fēng)存在的突出問(wèn)題。通過(guò)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展，教師的育人觀和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀都有了進(jìn)一步的提高，并營(yíng)造了積極向上的校園氛圍。

領(lǐng)導(dǎo)到位，全員參與學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確。

在班級(jí)氛圍建設(shè)方面，要加強(qiáng)制度建設(shè)和嚴(yán)格管理，深化教學(xué)改革，建立充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)制和環(huán)境。

第一、我校針對(duì)目前一些學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性差、自制能力弱的情況，建立科學(xué)合理的規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生的行為，有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。管理上嚴(yán)格，是非分明，獎(jiǎng)優(yōu)除劣，提高學(xué)生的自制力，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三。二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，為加強(qiáng)班級(jí)氛圍和學(xué)風(fēng)建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。本學(xué)年以來(lái)，我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩教育、法制安全宣傳教育和勵(lì)志教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)感恩，激發(fā)了學(xué)生的求知欲，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性。

三是以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)。本學(xué)年我校開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)——演講比賽和書(shū)畫(huà)比賽”活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，具有高尚的道德修養(yǎng)和開(kāi)放的意識(shí)，提高了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感；“手抄報(bào)比賽”、“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”、“大手牽小手”等課外活動(dòng)，為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺(tái)，展現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)；“消防應(yīng)急演練”、“**應(yīng)急演練”等實(shí)踐活動(dòng)，讓師生學(xué)會(huì)面對(duì)突發(fā)事件緊急自救的知識(shí)，大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。

第四、 創(chuàng)建優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境，為班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)營(yíng)造良育人環(huán)境。

據(jù)上述部分的分析可見(jiàn)，我校學(xué)生就達(dá)4000多人。附近還有兩所學(xué)校和一些居民樓。隨著生活水平的逐步提高，家長(zhǎng)給孩子的零花錢(qián)越來(lái)越多，人們對(duì)美的要求也越來(lái)越高，尤其是大學(xué)生。

他們總是希望自己的衣服和首飾與眾不同，能穿上自己的個(gè)性。但在我們美麗的校園里缺少自己的個(gè)性和琳瑯滿(mǎn)目的飾品，所以我們的小飾品店存在的競(jìng)爭(zhēng)力主要是南橋或是市區(qū)的。這為我們集團(tuán)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供了良好的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。

本著“追求高品位，主題鮮明化，上下齊心力，和諧大成長(zhǎng) ”的建設(shè)理念，搞好校園的綠化，樓道的布置，展板櫥窗的設(shè)計(jì)，適當(dāng)添加一些供師生休息、讀書(shū)的設(shè)施，讓校園的每一個(gè)角落都具有人文性，都能自然地成為育人的理想場(chǎng)所。讓師生的教育行為和校園文化展現(xiàn)和諧之美。

研究概要：教室的墻壁已經(jīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的世界。走進(jìn)課堂就像走進(jìn)知識(shí)的海洋，不同年級(jí)、不同班級(jí)有不同的欄目。

彰顯個(gè)性的班風(fēng)折射出班級(jí)特色；室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)有一些新的思路：名人肖像、名言名言、學(xué)生書(shū)畫(huà)散發(fā)出濃厚的文化氣息；“讀書(shū)一角”使學(xué)生對(duì)社會(huì)多一份關(guān)注、多一份了解、更多一份責(zé)任；“學(xué)習(xí)園地”展示了學(xué)生各類(lèi)優(yōu)秀作品，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、知識(shí)的魅力。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐和不斷完善，班級(jí)和宿舍文化的建設(shè)已成為我校的又一亮點(diǎn)。

我校對(duì)學(xué)校的墻壁，并進(jìn)行文化服裝。在內(nèi)容上，有節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的**和文字、有激勵(lì)青少年放飛夢(mèng)想的圖畫(huà)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的墻面畫(huà)著各種各樣的簡(jiǎn)體運(yùn)動(dòng)畫(huà)，貫穿“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的理念。形式上力求在學(xué)生必經(jīng)的地點(diǎn)，執(zhí)行完全鋪展，點(diǎn)面結(jié)合。

讓每面墻的文字與它的外在形式相協(xié)調(diào)。

（4） 創(chuàng)新能力薄弱以上是我校這方面工作的開(kāi)展情況，有很多疏漏和欠缺的地方還請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo)，我們將在下一階段的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲。

因此，優(yōu)美、個(gè)性化的店面環(huán)境能夠吸引消費(fèi)者的注意力，激發(fā)消費(fèi)者的消費(fèi)欲望。這些問(wèn)題在今后經(jīng)營(yíng)中我們將慎重考慮的。

2014年12月9日

家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)【篇7】

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)切實(shí)落到實(shí)處

根據(jù)實(shí)際，市婦聯(lián)及時(shí)成立“傳承好家訓(xùn) 、建設(shè)好家風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并出臺(tái)了《傳承好家訓(xùn) 建設(shè)好家風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》。將“傳承好家訓(xùn) 建設(shè)好家風(fēng)”與爭(zhēng)做最美家庭活動(dòng)一起融入精神文明建設(shè)工作中，不斷提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。把“傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)”與文明家庭、最美家庭、五好家庭評(píng)選、“我與中國(guó)夢(mèng)”、巾幗志愿服務(wù)等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大婦女爭(zhēng)做慈母、孝女、賢妻、善鄰。

二、做好“宣”字文章，為傳承好家風(fēng)家訓(xùn)造勢(shì)鼓勁

1.開(kāi)展文明家風(fēng)家訓(xùn)宣傳活動(dòng)。通過(guò)宣傳欄、文藝表演、發(fā)放宣傳圖冊(cè)等形式廣泛宣傳好的家風(fēng)家訓(xùn);充分利用廣播電視，深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，積極在廣大家庭中推廣央視“夢(mèng)娃公益廣告”，傳唱《中華好家風(fēng)》，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大婦女群眾頭腦中生根發(fā)芽;在社區(qū)“婦女之家”中設(shè)置“好家風(fēng)好家訓(xùn)”專(zhuān)欄，依托社區(qū)“婦女之家”平臺(tái)，廣泛開(kāi)展主題教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的家風(fēng)輿論氛圍。

2.開(kāi)展感恩愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)家庭的思想道德教育。通過(guò)開(kāi)展“感恩在行動(dòng)”、“道德講堂”、“美德進(jìn)農(nóng)家”等系列活動(dòng)，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)了家庭美德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，倡導(dǎo)了科學(xué)文明的生活方式和平等、和睦、文明的家庭關(guān)系，并將道德講堂與“傳承好家訓(xùn) 建設(shè)好家風(fēng)”活動(dòng)相結(jié)合。組織開(kāi)展“誦讀經(jīng)典家訓(xùn)，培育文明家風(fēng)”道德講堂活動(dòng)。通過(guò)組織全市廣大婦女干部誦讀《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等名篇佳句、上臺(tái)講述家風(fēng)故事等形式，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺(jué)地踐行在日常生活中。

3.組織開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)評(píng)選展示活動(dòng)。在全市范圍內(nèi)積極開(kāi)展培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)——治家格言和家庭小故事征集、評(píng)選、展示活動(dòng)，展示文明家庭的治家理念，現(xiàn)代家庭的良好家風(fēng)，在全市營(yíng)造積極爭(zhēng)創(chuàng)文明家庭的良好氛圍。成功舉辦了主題突出，形式新穎，充分體現(xiàn)家庭的溫情、親情及親和力;展示家庭弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊老愛(ài)幼，夫妻團(tuán)結(jié)，家庭和睦的良好家風(fēng)的騰沖市“好家風(fēng)好家訓(xùn)”家庭才藝大賽。

4.認(rèn)真開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)家訓(xùn)與家屬廉政座談會(huì)。每年召開(kāi)全市領(lǐng)導(dǎo)干部家屬家庭助廉座談會(huì)，通過(guò)座談會(huì)讓好家風(fēng)好家訓(xùn)在領(lǐng)導(dǎo)干部家庭之間進(jìn)行推廣、學(xué)習(xí)，并向全市發(fā)出倡議，以?xún)?yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣、帶動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)，讓全市人民感受到在自己身邊也存在著這樣平凡而又優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)，讓他們以?xún)?yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)不僅僅影響著身邊的子女，更加長(zhǎng)遠(yuǎn)地影響全市人民。

5.開(kāi)展弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)讓家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)村規(guī)民約活動(dòng)。通過(guò)走訪、座談、調(diào)查問(wèn)卷等多種形式收集“好家風(fēng)好家訓(xùn)”。以和順鎮(zhèn)為試點(diǎn)進(jìn)行尋訪、收集、弘揚(yáng)活動(dòng)，對(duì)尋訪到的宗族家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)提煉，將好的家風(fēng)家訓(xùn)詞融入推廣到村規(guī)民約中。比如：在和順鎮(zhèn)楊氏宗祠里，楊壽益春增先生以《遺規(guī)》、《遺箴》的形式，刻寫(xiě)了六段箴言，作為楊氏家訓(xùn)，讓族人朝夕誦之，永志不忘。這是最具特色的地方。楊氏家訓(xùn)在內(nèi)容上，既突出了中國(guó)傳統(tǒng)美德的核心—仁愛(ài)，又基本涵蓋了中國(guó)傳統(tǒng)美德的方方面面，是對(duì)族人進(jìn)行前面的倫理道德和立身處世教育的好教材。楊氏家訓(xùn)的要求，具體明白，聯(lián)系實(shí)際，不好高騖遠(yuǎn)，而實(shí)事求是，通過(guò)努力，人人可以做到有為有守。楊氏家訓(xùn)的目的，就是希望每個(gè)族人，以正心修身為本，首先做到家庭和諧，家業(yè)興旺，然后才能有益于鄉(xiāng)里，貢獻(xiàn)與國(guó)家社會(huì)。家訓(xùn)要求族人在家中是孝子，是順孫;在社會(huì)上是忠臣，是圣世良民。在一個(gè)宗族內(nèi)是否做到“齊家”，是十分關(guān)鍵的問(wèn)題。一個(gè)宗族，若無(wú)一定的規(guī)范、紀(jì)律，也就意味著治家無(wú)一定的規(guī)矩，那么就會(huì)如水堤決口一樣，人情流散，倫常絮亂，傷恩義，害倫理，無(wú)所不至，那么就會(huì)危害社會(huì)，危害國(guó)家。楊氏家訓(xùn)的良苦用心，就在于治家有節(jié)制，有規(guī)范，要協(xié)調(diào)好家庭內(nèi)外的關(guān)系，使家道昌，人事濟(jì)，以實(shí)現(xiàn)大同世界的理想;它要通過(guò)正心修身來(lái)齊家，最后達(dá)到治國(guó)平天下的目的。楊氏家訓(xùn)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，朗朗上口，易記易誦;懇切的言辭，既明快易懂，又遺味無(wú)窮。

三、做精“最美家庭”樹(shù)典型，以典型促進(jìn)好家風(fēng)面面而來(lái)

深化尋找“最美家庭”活動(dòng)，發(fā)揮婦女在弘揚(yáng)中華民族家庭美德，樹(shù)立良好家風(fēng)方面的獨(dú)特作用，騰沖市各級(jí)婦聯(lián)組織依托社區(qū) “婦女之家”上下聯(lián)動(dòng)，積極參與建立尋找“最美家庭”活動(dòng)專(zhuān)題宣傳欄、曬最美家庭照片、舉辦故事會(huì)、座談會(huì)，組織群眾自編自演文藝節(jié)目，以生動(dòng)活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想來(lái)展示“最美家庭”事跡。在整個(gè)活動(dòng)中，市婦聯(lián)加大宣傳力度、擴(kuò)大宣傳效果。一是建立“最美家庭”微信平臺(tái)，將騰沖市尋找“最美家庭”活動(dòng)放在云烽文化傳播微信平臺(tái)上廣泛宣傳，擴(kuò)大“最美家庭的”宣傳效果，加大關(guān)注率、參選率和點(diǎn)擊率。二是利用騰沖新聞網(wǎng)、騰沖電視臺(tái)、騰沖報(bào)社報(bào)刊等新聞媒體大力宣傳評(píng)選出的“最美家庭”的典型事跡。“好家風(fēng)·好家訓(xùn)”家庭才藝大賽，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，大力弘揚(yáng)感恩、孝老敬親的正能量。在“感恩教育”、“道德講堂”活動(dòng)的推動(dòng)下，廣大婦女重禮儀、講道德、比奉獻(xiàn)的自覺(jué)性空前高漲，追求文明、健康、和諧的生活方式越來(lái)越成為現(xiàn)代家庭的時(shí)尚。

家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)【篇8】

家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是家庭和社會(huì)的精神基石。近年來(lái)，為了加強(qiáng)家庭教育，提高家庭教育質(zhì)量，我校積極開(kāi)展了家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)。在學(xué)校和社區(qū)的共同努力下，活動(dòng)取得了顯著成效。下面就本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校采取了多種形式開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校組織了家庭成員們參加相關(guān)講座、研討會(huì)和主題班會(huì)，以提高家庭成員們的家教意識(shí)和家風(fēng)家訓(xùn)傳承能力。同時(shí)還通過(guò)寫(xiě)家訓(xùn)、家風(fēng)故事、家族譜等方式讓學(xué)生們深入了解家庭文化和傳統(tǒng)價(jià)值觀，增強(qiáng)家庭凝聚力和傳承力。

學(xué)校注重了家庭成員之間的溝通和交流。在活動(dòng)中，學(xué)校鼓勵(lì)家庭成員之間進(jìn)行心靈溝通，促使他們更加了解家庭中的每一個(gè)成員，培養(yǎng)家庭成員之間的親情和關(guān)愛(ài)。通過(guò)開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校幫助家庭成員建立了更加和諧、融洽的家庭關(guān)系，提高了他們解決問(wèn)題的智慧和能力。

學(xué)校還注重了傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)。學(xué)校組織了家風(fēng)家訓(xùn)知識(shí)競(jìng)賽、家訓(xùn)書(shū)法比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生們深入了解中華傳統(tǒng)文化中的家風(fēng)家訓(xùn)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們不僅增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，同時(shí)也提高了他們的綜合素質(zhì)和文化素養(yǎng)。

學(xué)校還倡導(dǎo)了家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)的持續(xù)性和深入性。學(xué)校鼓勵(lì)家庭成員們將活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行下去，把家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)融入到日常生活中，讓家庭文化和傳統(tǒng)價(jià)值觀深入骨髓，成為一種家族傳統(tǒng)。通過(guò)持續(xù)開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校希望能夠更好地促進(jìn)家庭和社會(huì)的和諧發(fā)展，培養(yǎng)一代又一代的優(yōu)秀人才。

小編認(rèn)為，本次家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)取得了明顯成效，得到了家庭成員們的廣泛認(rèn)可和積極響應(yīng)。希望通過(guò)這次活動(dòng)的持續(xù)進(jìn)行，可以進(jìn)一步增強(qiáng)家庭成員們的家教意識(shí)和文化傳承能力，為構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)美好家園做出更大的貢獻(xiàn)。

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