教研年終工作計劃匯總

為了提升我們的工作效率，我們需要制定一份有自己風(fēng)格的工作計劃?？梢员粓?zhí)行的工作計劃才是真正有制定價值的。哪里有好的工作計劃模板？請閱讀由小編為你編輯的教研年終工作計劃匯總，希望對你的工作和生活有所幫助。

教研年終工作計劃 篇1

西澤北學(xué)校2015—2016學(xué)年第二學(xué)期

小學(xué)部英語教研工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以《英語課程標準》為具體指導(dǎo)，積極開展各項教研活動，提高小學(xué)英語教師隊伍素質(zhì)，全面提高小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。

二、教研重點

1、抓教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)的實效性。

2、重視集體備課，加強教師的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，促進小英組老師整體素質(zhì)的提高。

3、悶頭抓教學(xué)。

三、具體工作

1、備課及聽課

（1）備課是課堂教學(xué)的前奏，組織教師結(jié)合班級情況，自己構(gòu)思設(shè)計教案，教案要體現(xiàn)出個人教學(xué)風(fēng)格和實效性。要求：備課之前制定本學(xué)期的教學(xué)計劃，計劃中要體現(xiàn)學(xué)情分析，個案分析及解決問題的措施，力求真實，并于兩周內(nèi)上傳到組內(nèi)博客。

（2）聽課：A、堅持每周向不同學(xué)科老師聽一次課，及時交流，及時改進，做好聽課記錄。B、要求教師提前兩分鐘到聽課班級，認真做好聽課記錄，并填寫好聽課本上的各環(huán)節(jié)的內(nèi)容。

2、開展兩周一次的教研活動，如集體備課，觀看錄像，理論學(xué)習(xí)等。

3、學(xué)生活動

期中考試之后，3—5年級學(xué)生開展英語比賽，每個級段評選出一、二、三等獎各12名學(xué)生。四． 具體工作安排

3月

1、課堂常規(guī)教育

2、對教材進行全面分析

3、制定學(xué)科計劃

4、公開課教研活動 4月

集體備課，參加其它組的教研活動 5月

學(xué)生比賽活動 學(xué)習(xí)新課標

其它組教研活動 6月

上交各類總結(jié)論文

三至六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)準備。期末考試。

教研年終工作計劃 篇2

1、加強無限網(wǎng)絡(luò)課堂的研究。該項研究工作在上級部門的大力支持下已取得了初步成果，但還有待進一步加強。新學(xué)期，要求所有參加該項研究的老師制定詳細的計劃，并按計劃實施，力爭本學(xué)期取得顯著成績。

2、加強交互式電子白板的研究與應(yīng)用工作。本學(xué)期重點：一是抓好已配置白板的教室的白板應(yīng)用工作，督促班級做好使用記錄；二是做好白板的培訓(xùn)工作，在三月中旬請smart公司對我校部分老師進行兩天的培訓(xùn)。三是組織好白板課件競賽工作。

3、加強家校新干線的'宣傳與推廣工作。在老師和學(xué)生中開展使用“家校新干線”競賽活動，期中考試后對積極使用家校新干線的老師和學(xué)生進行一次表揚與獎勵。

4、做好“利用moodle提高初三英語聽力”的工作，信息中心做好各項服務(wù)工作，配合初三英語老師，利用moodle優(yōu)勢，提高初三學(xué)生英語聽力水平。

5、繼續(xù)做好資源庫建設(shè)工作。鼓勵廣大教師制作高質(zhì)量的白板課件，并按資源庫建設(shè)方案及時統(tǒng)計與獎勵。

6、師生博客工作。鼓勵更多老師撰寫教育博客，每月及時統(tǒng)計并按公布的方案兌現(xiàn)獎勵。組織語文組老師和班主任，指導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的博文，學(xué)期結(jié)束篩選優(yōu)秀文章，編輯出版新一期《綻放》。

7、做好央館課題《“數(shù)字化校園”與信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的研究》的結(jié)題工作。目前正在按市專家的意見修改結(jié)題報告。爭取在上半年順利完成結(jié)題。

8、以教研組為單位，舉辦“教育信息化有效應(yīng)用年”綜合評比活動，大辦促進我校信息化推進工作。

9、做好“校園電視片”制作工作，力爭有一至兩篇作品再得金獎。

10、加強對學(xué)生計算機應(yīng)用能力的培養(yǎng)，特別是提高學(xué)生利用計算機制作電子小報、畫圖、動畫制作的能力，力爭比往年有更多的學(xué)生作品獲獎。

1、3月份舉行交互式電子白板高級應(yīng)用培訓(xùn)，由smart公司專家來我校授課，時間兩天，參加教師約30人。

2、4月份，組織無限網(wǎng)絡(luò)課堂研究小組成員一次外出參觀學(xué)習(xí)活動。

3、4月份，組織近幾年cai獲獎老師傳授cai課件制作經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)年輕老師制作cai課件和案例。

4、2月份和5月份組織家校新干線培訓(xùn)及經(jīng)驗交流。

1、加強對現(xiàn)代教育設(shè)備的管理，與政教處合作，共同促進班級多媒體設(shè)備的管理，節(jié)約使用成本。

2、做好教職工用計算機的維護與維修工作，及時維修校園內(nèi)計算機，為師生提供良好的使用環(huán)境。

3、機房合理安排。機房開放要做到組織有序，管理到位，責(zé)任到人，學(xué)生有所得。

4、做好日常軟件資源的儲備和整理工作。

5、加強對實驗室及功能教室工作的管理。督促管理員做好日常衛(wèi)生工作，記好臺帳。

教研年終工作計劃 篇3

山東省教學(xué)研究室工作計劃要點

20工作指導(dǎo)思想是：認真落實省委、省政府對教育工作的部署要求和廳黨組工作安排，貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，圍繞“一個中心”（深化課程改革），增強“六種意識”（改革意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識和效率意識），構(gòu)建“五化體系”（教學(xué)調(diào)研制度化、教學(xué)視導(dǎo)經(jīng)?；⒔虒W(xué)研究群眾化、教研活動綜合化、教研手段現(xiàn)代化），推進“三個轉(zhuǎn)變”（由外延發(fā)展向內(nèi)涵提高轉(zhuǎn)變、數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變、公共型向特色型轉(zhuǎn)變），不斷開創(chuàng)教研工作新局面，為全省各類教育事業(yè)的健康發(fā)展做出新貢獻。

一、認真落實科學(xué)發(fā)展觀，全面推進各類教育的課程改革

1、義務(wù)教育段課程實驗工作在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上抓鞏固。加強對實驗區(qū)課改工作調(diào)研指導(dǎo)，認真總結(jié)經(jīng)驗，推廣先進典型。重點在鞏固已取得的實驗成果、建立新的教學(xué)機制、形成完善教學(xué)體系上下功夫。

2、普通高中課程改革在順利啟動的基礎(chǔ)上抓深化。堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)，分步推進的原則，組織教研員深入基層學(xué)校和教學(xué)一線，了解新課程的實施情況，加強對新課程實驗教材的研究和學(xué)習(xí)，搞好不同版本教材的對比實驗研究，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，推進工作的進一步深化。在山東教研網(wǎng)站開辟高中課改動態(tài)欄目。

3、職業(yè)教育課程教學(xué)實驗在堅持改革的基礎(chǔ)上抓創(chuàng)新。認真貫徹落實全國全省職業(yè)教育工作會議和《省委省政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，積極推動職業(yè)教育在培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程體系等方面的改革和創(chuàng)新，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)者為中心的教研方向，突出實踐環(huán)節(jié)教學(xué)，強化動手技能。

4、研究和制定課改形勢下的《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》、《學(xué)科課堂教學(xué)評價標準》等教學(xué)指導(dǎo)性文件。

5、組織召開全省新課改形勢下教學(xué)經(jīng)驗交流會議和高中課改現(xiàn)場會議，總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，查找問題，落實措施，進一步推動新課程的實施。做好各學(xué)科的新課標教師備課研討和學(xué)科教學(xué)交流等工作。

6、制定實施《山東省幼兒園課程改革試點工作實施方案》，選好試點園，開展教師培訓(xùn)，做好課程改革實施過程中的檢查、指導(dǎo)工作。

7、舉辦山東省隨班就讀工作保障體系教學(xué)經(jīng)驗交流會，推進各地保障殘疾兒童少年接受良好義務(wù)教育的工作。

二、深化評價與考試改革，構(gòu)建科學(xué)的評價體系

8、研究適合新課程要求的普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績與學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合的評價制度。召開高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試研討會議，研究編寫高中課改背景下的.學(xué)業(yè)水平考試說明和樣題。積極參與我省普通高考方案的制定工作。

9、組織全省中考命題工作。進一步體現(xiàn)國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的精神，充分發(fā)揮試題對課堂教學(xué)改革的導(dǎo)向作用。對自主命題市的中考試題進行分析研究，寫出評價報告并下發(fā)各市，發(fā)揮中考評價對課程改革的促進作用。

10、做好全省職業(yè)教育高職對口招生考試命題工作。繼續(xù)對高職對口招生考試命題工作進行研究，堅持對教學(xué)的正確導(dǎo)向，不斷改革和完善命題的方式方法。

11、加強日常教學(xué)評價的研究，著重研究新課程下教學(xué)評價的新理念和新模式，探索學(xué)生綜合素質(zhì)、課堂教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平的評價方法。

12、充分發(fā)揮山東省基礎(chǔ)教育評估中心的作用，組織省級初中、小學(xué)教學(xué)示范校評估驗收，對我省現(xiàn)有使用的教材進行評估，研究制定普通高中教學(xué)示范校評估標準。

三、推進教研工作不斷創(chuàng)新，增強教研工作的活力

13、完善校本教研制度。進一步研究探索校本教研制度的內(nèi)涵和實施策略，指導(dǎo)學(xué)校加強教研組建設(shè)，培養(yǎng)教師的專業(yè)特長。

14、加強教研課題研究，以科研為先導(dǎo)，帶動教研工作的開展，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，積極爭取“十一五”教研課題的立項工作。制定山東省教學(xué)研究課題管理章程。

15、做好各學(xué)科（專業(yè)）優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)案例、多媒體教學(xué)課件和學(xué)生奧賽、技能比賽等評比的組織工作，促進教師隊伍素質(zhì)和學(xué)生動手能力的提高。

16、充分發(fā)揮各類教學(xué)研究會、專業(yè)教研中心、學(xué)科中心教研組的作用，把學(xué)術(shù)研討、教學(xué)觀摩和培養(yǎng)優(yōu)秀教師相結(jié)合，提高教研活動的品位和效益。

17、召開全省職業(yè)教育學(xué)會教學(xué)工作委員會理事會年會暨第二屆職業(yè)學(xué)校校長論壇。組織省直屬中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)示范校的評估驗收。

四、大力開發(fā)課程資源，進一步完善教材建設(shè)

18、繼續(xù)開展國家課程標準教材的編寫工作。已經(jīng)立項的學(xué)科做好教材的編寫與送審工作，已經(jīng)審定通過的教材做好修訂出版和推廣使用工作，并圍繞教材的編寫及使用開展研究活動。

19、加強地方課程和校本課程及輔助教學(xué)材料的開發(fā)使用，做好基礎(chǔ)教育后續(xù)教材、教參、教輔的編寫、送審工作。召開校本教材編寫研討會，總結(jié)交流經(jīng)驗，推進校本教材開發(fā)。

20、啟動我省中等職業(yè)教育文化課和部分專業(yè)課的教材編寫工作。以職業(yè)教育的人才培養(yǎng)規(guī)格、課程結(jié)構(gòu)的科學(xué)化為核心，以教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段的現(xiàn)代化為突破口，以培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會急需的技能型實用人才為根本目的，構(gòu)建適應(yīng)我省經(jīng)濟發(fā)展需要的，具有山東特色的職業(yè)教育教材體系。

21、籌備成立山東省中等職業(yè)教育教材審定委員會，并開展相關(guān)教材的立項和評審工作。

五、強化自身隊伍建設(shè)，努力提高教學(xué)服務(wù)水平

22、加強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍建設(shè)，進一步提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，鞏固好保持共產(chǎn)黨員先進性教育成果，并不斷發(fā)揚光大。

23、進一步提高教研隊伍素質(zhì)。采取專家報告、教研論壇、外出學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流等形式，組織教研員認真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育理論，不斷提高教研人員的理論素養(yǎng)。建立和完善進修培訓(xùn)制度，定期組織教研人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出考察。

24、進一步完善山東教學(xué)研究網(wǎng)站建設(shè)，充實網(wǎng)站資源，加快網(wǎng)站內(nèi)容更新，充分利用網(wǎng)站開展網(wǎng)上教研。

25、加強中小學(xué)教學(xué)服務(wù)中心的管理。規(guī)范職業(yè)教育教材信息服務(wù)工作，擴大服務(wù)范圍和經(jīng)營規(guī)模，加大員工培訓(xùn)力度，切實提高員工整體素質(zhì)。

26、認真做好財務(wù)工作。逐步完善財務(wù)規(guī)章制度，強化內(nèi)部管理監(jiān)督職能，確保單位資產(chǎn)安全、完整。

27、做好辦公室、老干部、工會等工作。進一步強化服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，為教研工作的開展創(chuàng)造良好的條件與環(huán)境。

28、做好省教研室成立五十周年慶?；顒印?/p>

附件： 年各科室教研工作安排表

二OO六年一月六日

附件：

月 份 學(xué) 科 內(nèi) 容

1月 各學(xué)科 參加教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心召開的“普通高中新課程各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)”研制工作會。

各學(xué)科 研制普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試綱要。

數(shù)學(xué) 人教社高中數(shù)學(xué)實驗教材座談會 。

2月 各學(xué)科 籌備征集高中新課程實施研究成果和教學(xué)案例。

3月 各學(xué)科 組織高中新課程實施調(diào)研活動。

語文 教學(xué)案例評選。

數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)實驗教材座談會；山東省青數(shù)會年會。

地理 召開全省教研員會議及教科書使用回訪。

4月 各學(xué)科 組織全省高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試命題工作 。

語文 新課程教學(xué)研討會。

英語 測試與評價改革研討會。

歷史 優(yōu)秀論文評選。

5月 化學(xué) 全省高中化學(xué)新課程教學(xué)研討會。

地理 全省優(yōu)秀教學(xué)論文、課件及初中地理優(yōu)質(zhì)課評選。

6月 各學(xué)科 參加高考閱卷檢查并召開高中教學(xué)情況分析座談會。

數(shù)學(xué) 高中實驗教材培訓(xùn)研討。

7月 數(shù)學(xué) 高中實驗教材培訓(xùn)研討。

歷史 選修教材備課活動。

地理 全省高中新課程備課研討會暨高考地理研討會。

8月 數(shù)學(xué) 06年高考數(shù)學(xué)試題及高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討。

英語 新課程教學(xué)備課研討會。

化學(xué) 全省高中化學(xué)選修模塊教學(xué)備課會。

9月 數(shù)學(xué) 到新課程實驗區(qū)聽課調(diào)研。

英語 優(yōu)秀教學(xué)論文評選。

地理 籌備完成“十一五”國家課題呈報工作。

10月 各學(xué)科 籌備召開全省高中新課程教學(xué)工作現(xiàn)場會議。

語文 全省高中優(yōu)質(zhì)課評選。

數(shù)學(xué) 參加全國數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課比賽與觀摩。

英語 優(yōu)質(zhì)課評選。

化學(xué) 全省高中優(yōu)質(zhì)課評選。

歷史 學(xué)術(shù)年會。

地理 完成高中新課程教材與教學(xué)研究叢書編輯工作。

11月 數(shù)學(xué) 深化對省“十五”教育規(guī)劃重點課題的研究。

英語 外語年會。

地理 學(xué)術(shù)年會。

12月 數(shù)學(xué) 做好三個全國高中數(shù)學(xué)課程標準實驗課題的研究工作。

2006年高中科教研工作安排表

2006年初中科教研工作安排表

月 份 學(xué) 科 內(nèi) 容

2月 政治 改編四年制思想品德教科書。

評選初、高中政治課堂教學(xué)設(shè)計。

3月 各學(xué)科 中考試題評價。

物理 中學(xué)生物理報通聯(lián)會議。

初中物理競賽。

化學(xué) 初中化學(xué)競賽。

政治 教科書使用回訪。

歷史 初中歷史優(yōu)秀教學(xué)論文評選。

4月 語文 “初中語文個性化閱讀教學(xué)與文學(xué)教育”課題開題會。

英語 送課下鄉(xiāng)，支援農(nóng)村教學(xué)建設(shè)。

各學(xué)科 初中新課程改革調(diào)研活動。

生物 教研會年會暨魯版初、高中生物教材實驗現(xiàn)場會。

政治 修訂思想品德教材及教參。

5月 各學(xué)科 中考命題。

6月 生物 評選優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計。

政治 召開《中學(xué)時政教育》編寫、發(fā)行工作會議。

地理 優(yōu)秀教學(xué)論文評選。

7月 英語 農(nóng)村英語教學(xué)研討會。

物理 初、高中物理備課研討會。

化學(xué) 初中化學(xué)備課研討會。

生物 初、高中生物備課研討會。

8月 語文 初中語文備課研討會。

英語 小學(xué)、初中、高中英語備課研討會。

政治 初、高中政治教學(xué)改革經(jīng)驗交流及研討會。

地理 初、高中地理備課研討會。

9月 英語 小學(xué)、初中、高中英語優(yōu)秀教學(xué)論文評選。

化學(xué) 初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選。

地理 優(yōu)質(zhì)課評選。

物理 優(yōu)秀教學(xué)論文評選。

10月 語文 初中語文優(yōu)質(zhì)課評選。

英語 小學(xué)、初中、高中英語優(yōu)質(zhì)課評選。

物理 初中物理優(yōu)質(zhì)課評選。

生物 初、高中生物優(yōu)質(zhì)課評選。

政治 初、高中政治優(yōu)質(zhì)課評選。

歷史 教研會年會。

11月 英語 教研會年會。

物理 高中物理優(yōu)質(zhì)課評選。

歷史 教學(xué)課件評選。

2006年小學(xué)科教研工作安排表

月 份 內(nèi) 容

2月 1.青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三下、四下教材培訓(xùn)。

2.小學(xué)語文“閱讀中外精典，享受讀書樂趣”課題開題會。

3月 1.教育部規(guī)劃課題《構(gòu)建數(shù)學(xué)教學(xué)新體系的研究》申報立項。

2.省教育科學(xué)十五規(guī)劃重點課題《面向21世紀小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新體系研究》課題總結(jié)研討會。

3.獲第七屆全國小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討會一等獎教師課堂教學(xué)展示交流會

4.啟動實施《山東省幼兒園課程改革試點工作實施方案》。

5.山東省幼兒園“十一五”課題申報立項工作。

4月 1.華東六省一市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩會。

2.青島版小學(xué)數(shù)學(xué)教材實驗區(qū)教研員培訓(xùn)（時間暫定）。

3.山東省學(xué)前教育研究專業(yè)委員會第五屆會員代表大會。

5月 1.小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評選。

2.教育部規(guī)劃課題《構(gòu)建數(shù)學(xué)教學(xué)新體系的研究》第一階段成果展示交流會、案例評選。

3.全省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選。

4.小學(xué)科學(xué)、自然優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選。

6月 小學(xué)數(shù)學(xué)(青島版)教材實驗區(qū)經(jīng)驗交流會。

7月 全國教育科學(xué)十五規(guī)劃重點課題“小學(xué)科學(xué)教科書（青島版）開發(fā)與應(yīng)用”課題實驗第三次階段性總結(jié)會議及小學(xué)科學(xué)（青島版）教材培訓(xùn)。

8月 1.小學(xué)語文新教材備課會。

2.青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四上、五上教材培訓(xùn)。

3.全省魯美版《品德與生活》《品德與社會》教材培訓(xùn)。

4.山東省教育科學(xué)十五規(guī)劃重點課題“小學(xué)《品德與生活》《品德與社會》教科書（魯美版）的開發(fā)與應(yīng)用”課題實驗第二次階段性總結(jié)會議。

9月 1.山東省教學(xué)示范校驗收。

2.全省農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)工作研討會。

3.山東省教育科學(xué)十五規(guī)劃重點課題“小學(xué)小班化教育教學(xué)”優(yōu)秀學(xué)校評選活動。

10月 1.小學(xué)語文省規(guī)劃辦十五重點課題研討會。

2.全省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選。

3.全國小學(xué)數(shù)學(xué)年會。

4.成立思品、思社教學(xué)研究會，舉行思想品德、社會和《品德與生活》《品德與社會》優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選。

5.小學(xué)生科學(xué)“小觀察、小實驗、小制作”評選活動。

6.幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評選。

7.特殊教育教師優(yōu)質(zhì)課評選。

11月 1.小學(xué)語文山東省青語會年會。

2.“建立隨班就讀工作支持保障體系”教研經(jīng)驗交流會。

2006年綜合科教研工作安排表

月 份 內(nèi) 容

1―3月 1.出版《山東省教學(xué)能手教學(xué)案例選》。

2.向各市征集―中考試題或其他有價值測試題（網(wǎng)站用）。

3.聘請山東教研網(wǎng)站通訊員，制定通訊員工作章程。

4月 1.籌建“山東省以校為本教學(xué)研究中心學(xué)?！?，制定校本教研中心學(xué)校教學(xué)研究工作章程。

2.制定山東省教學(xué)研究課題管理章程，開展教學(xué)研究課題管理工作。

3.征集山東省中小學(xué)教學(xué)改革典型經(jīng)驗。

5月 1.評選綜合教研論文。

2.召開綜合教研員會議。

3.出版《山東省新課程教學(xué)改革與研究》（共一本）。

6―9月 出版《山東省新課程教學(xué)改革與研究》（2005―2006）（分高中、初中、小學(xué)三本）。

10月 召開校本教研中心學(xué)校成立暨首屆山東省校本教研中心學(xué)校聯(lián)席會議。

11―12月 出版《山東省中小學(xué)教學(xué)改革典型經(jīng)驗》。

2006年體衛(wèi)藝科教研工作安排表

月 份 內(nèi) 容

1月 完成初中“五四制”《體育與健康》教材和教師用書的編寫工作。

2月 召開市級美術(shù)教研員工作會議，布置全年工作。

3月 1.組織全科進行新課程實驗區(qū)實驗情況教學(xué)視導(dǎo)活動，計劃前往青島、威海、菏澤、聊城四個市，各看兩個縣（市、區(qū)）。根據(jù)掌握的第一手材料，研究對策，制定“關(guān)于加強我省中小學(xué)藝體等學(xué)科教學(xué)的意見”。

2.鑒于高中新課程改革的情況，對全省的高中音樂骨干教師進行一次系統(tǒng)培訓(xùn)。

3.舉辦“全省中小學(xué)體育課單元教學(xué)計劃評選活動”。

4.舉辦“綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動”。

4月 1.舉辦“全省小學(xué)體育和健康教育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動”。

2.進行全省高中技術(shù)教學(xué)觀摩活動。召開“山東省教育學(xué)會中小學(xué)勞動技術(shù)教學(xué)研究專業(yè)委員會年會”。

3.在淄博、泰安兩市舉辦“全省小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選活動”和“優(yōu)秀教學(xué)論文評比活動”。

5月 1.在煙臺舉辦“全省初中、高中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選活動”。

2.舉辦“全省初中體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動”。

8月 舉辦全省市、縣、區(qū)音樂教研員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

9月 1.舉辦“小學(xué)勞動優(yōu)質(zhì)課評選活動”、“中學(xué)勞動技術(shù)優(yōu)秀論文評選”。

2.舉辦初中信息技術(shù)教學(xué)研討會，組織公開課、評課及觀摩、交流。

10月 1.舉辦全省小學(xué)音樂教師優(yōu)質(zhì)課評選活動。

2.召開“山東省教育學(xué)會美術(shù)教學(xué)研究專業(yè)委員會三屆二次學(xué)術(shù)年會”。

3.舉辦全省中小學(xué)美術(shù)優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動。

4.舉辦“全省高中、中等職業(yè)學(xué)校體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動”。

11月 舉辦“全省中學(xué)健康課優(yōu)質(zhì)課評選活動”。

12月 召開“山東省體育教學(xué)研究專業(yè)委員會理事會年會”。

2006年職教一科教研工作安排表

月份 內(nèi) 容

2月 啟動省編教材編寫工作。

召開市職教教研室主任會議，學(xué)習(xí)貫徹全國、全省職教工作會議精神。

3月 召開財經(jīng)類、商貿(mào)類專業(yè)教研中心年會。

4月 組織對全省部分市的職業(yè)學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)；組織財經(jīng)類、商貿(mào)類專業(yè)教學(xué)教法設(shè)計與應(yīng)用評比；建筑專業(yè)優(yōu)質(zhì)課評選；電工電子專業(yè)優(yōu)秀教案評選。

5月 組織高職對口招生考試命題工作。

6月 職教學(xué)會教學(xué)工作委員會理事年會暨第二屆校長論壇；組織財經(jīng)專業(yè)教師優(yōu)質(zhì)課評選；服裝類專業(yè)教師技能比賽。

7月 舉辦物流專業(yè)新教材培訓(xùn)班。

8月 舉辦機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控、汽修專業(yè)教材培訓(xùn)班。

9月 組織體育學(xué)科教師優(yōu)質(zhì)課評選；計算機專業(yè)教師及學(xué)生技能比賽。

10月 組織中等職業(yè)教育教學(xué)示范學(xué)校評估驗收；醫(yī)護類專業(yè)教師技能比賽；機電類專業(yè)學(xué)生技能比賽。

11月 組織財經(jīng)類專業(yè)學(xué)生收銀、會計電算化技能比賽。

2006年職教二科教研工作安排表

月份 內(nèi) 容

1―3月 重點組織職業(yè)學(xué)校文化基礎(chǔ)課語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、物理、化學(xué)、心理健康教育、職業(yè)指導(dǎo)等教材編寫工作。

4月 召開師范學(xué)校和職教文化基礎(chǔ)課學(xué)科中心組長工作會議。

5月 組織參加高職對口招生考試的命題等工作。

6月 組織全省師范學(xué)校統(tǒng)考命題工作。

7月 組織職業(yè)學(xué)校和師范學(xué)校學(xué)科中心教研組全體成員、各市教研組長參加的培訓(xùn)班（教學(xué)設(shè)計、課件制作、科研立項、聽課與評課）。

8月 舉辦全省職業(yè)學(xué)校及師范學(xué)校德育課學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)班。

9月 組織語文等學(xué)科獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎的部分教師舉行課堂教學(xué)觀摩。

10月 舉行全省中等職業(yè)學(xué)校青年英語教師教學(xué)基本功比賽；進行全省職業(yè)學(xué)校文化課和有關(guān)專業(yè)調(diào)研活動。

11月 組織職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科教材研討活動；組織學(xué)科中心組開展職教、師范優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評比活動。

12月 組織師范學(xué)校學(xué)科教學(xué)法比賽。

教研年終工作計劃 篇4

當(dāng)前位置: 書通網(wǎng) > 范文 > 工作計劃 > 小學(xué)年度工作計劃小學(xué)年度工作計劃

時間:20xx-08-12 09:21來源: 好詞好句網(wǎng) 作者:好詞好句網(wǎng)

計劃一：小學(xué)年度工作計劃

指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神和以鄧小平“三個面向”與以“”重要思想為指導(dǎo)，在上頭各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認真貫徹落實《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等有關(guān)文件精神，更新觀念，轉(zhuǎn)變思想，與時具進，銳意創(chuàng)新，不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革，加強我校常規(guī)教學(xué)的管理，進一步加大教學(xué)教研領(lǐng)域改革的力度，進一步提高教研水平，扎扎實實做好課改實驗工作，為開創(chuàng)我校課改實驗工作新局面和大面積提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

奮斗目標

1、以課改實驗工作為中心，銳意改革，努力探索，勇于實踐，不斷開創(chuàng)我校教育改革新局面。

2、以學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作為重點，努力促進我校各個年級基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

3、以教書育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人為重點，加強師德教育，提高教師愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì)，營造良好的育人環(huán)境，運用新型的育人方法培育學(xué)生。

4、以骨干教師為主導(dǎo)，開展集體備課活動，提高備課質(zhì)量，培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。

5、加強學(xué)校安全防范工作，做到安全工作時鐘常鳴，讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。

工作措施

一、加強政治學(xué)習(xí)。

我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的教育方針，堅持“三個面向”的指導(dǎo)思想，通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師自身的政治思想素質(zhì)，結(jié)合當(dāng)前的教育形勢，認真貫徹黨的教育方針，抓好普及義務(wù)教育工作，為了全面推進素質(zhì)教育，把各項工作落到實處，各位老師要加強自身的政治學(xué)習(xí)，始終和上級保持一致，按學(xué)校安排，積極參加政治學(xué)習(xí)，寫好學(xué)習(xí)心得體會，并主動進行思想交流，以達到共識和共同進步的目的。

二、強教師隊伍建設(shè)工作。

教師的高素質(zhì)是保證搞好教育、教學(xué)工作的前提，也是教師能勝任本職工作基本條件，因此，我們必須做到以下幾點：

1、教師要有強烈的責(zé)任感。我們有了強烈的責(zé)任感與事業(yè)心，才能不斷地豐富自己的知識，才能為人師表。

2、教師要豐富自己的見識。為了適應(yīng)新的教育形勢的需要，還沒有大專以上學(xué)歷的中青年教師要積極參加有關(guān)本科、大專函授學(xué)習(xí)，走自學(xué)成才之路，不斷提高自身的文化素質(zhì)，并且做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

3、教師要不斷提高自身的教育教學(xué)能力。為了不斷提高教師的表達、組織和管理能力，學(xué)校依據(jù)學(xué)區(qū)的要求，將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《課標》，了解新課程，增強課改實驗意識。

4、切實加強師德教育、法制教育。學(xué)習(xí)“四法一綱”，使教師樹立正確的人生觀和價值觀。開展教書育人，管理育、服務(wù)育人的“三育”活動，常抓社會公德、職業(yè)道德、處世美德的“三德”德育。

5、在師生中進行愛國主義、集體主義、社會主義的“三主義”教育和法制觀念教育以及安全教育。樹立“三個觀”(即無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀)榜樣，發(fā)揚“三個精神”即敬業(yè)精神、開拓進取精神、拼搏奉獻精神。

6、不斷完善各種規(guī)章制度。學(xué)校將繼續(xù)實施各種量化管理制度，從而科學(xué)地、合理地、公平地對教師的德、能、勤、績等方面進行考評、獎懲、晉升、調(diào)配。

7、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，建立社會、學(xué)校、家庭的教育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校、教師要與家長、社會相配合，共同教育學(xué)生，本學(xué)期要以不同的形式召開家長會議，征求教學(xué)意見，采納教育良策。班主任(輔導(dǎo)員)要善于做好學(xué)生的思想教育工作，要做到動之以情、曉之以理，以正面教育為主，要講究方法，要多進行家訪，要上好每一節(jié)品德課。各學(xué)科在備課時，要制訂德育教學(xué)目標，德育教育要滲透到各學(xué)科的教學(xué)過程中，從而達到既教書又育人的目的。

三、加強教研工作。

1、新學(xué)年度，各位教師要按照新的教學(xué)大綱制訂教學(xué)計劃，桉課時備好課，要積極參加學(xué)校組織開展的教研活動，互相交流，互相促進，共同進步。

2、各教研組要制訂出切實可行的教研活動計劃，并組織實施。各教研組長要做好教研活動的量化管理工作。

3、課改年級的學(xué)科培訓(xùn)，要以校本培訓(xùn)為主，采取靈活多樣的形式，促進教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，領(lǐng)會新教材編寫意圖、內(nèi)容、特點和要求，保證新教材的順利實施。

4、目前的教學(xué)要以新的課程理念為導(dǎo)向，完善教學(xué)管理制度，把課程改革實驗同學(xué)科集體學(xué)習(xí)備課結(jié)合起來，共同合作和交流，共同探討課改實驗的路子。

5、要加強對課改年級的視導(dǎo)，鼓勵承擔(dān)課改學(xué)科的教師上好課改實驗課、教學(xué)觀摩課、匯報課和專題研究課，從而總結(jié)推廣經(jīng)驗，使課改班級成為學(xué)校課改實驗的“龍頭”。

6、非課改年級學(xué)科的教師要在教研組活動中，提前學(xué)習(xí)《綱要》和《課標》，理解課程改革新理念、新要求，創(chuàng)造性地用活現(xiàn)有教材，促進教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。

7、各學(xué)科教師要積極撰寫教學(xué)論文，教學(xué)案例和說課稿，善于總結(jié)經(jīng)驗，努力做到用教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)實踐，教學(xué)實踐反過來又為教學(xué)理論服務(wù)，使理論和實踐有機地結(jié)合起來。

8、教務(wù)處、教研組要開展教學(xué)調(diào)查，聽課指導(dǎo)，檢查常規(guī)教學(xué)的活動，重點檢查教師的“三冊”的使用情況。

四、加強少先隊工作。

學(xué)校要繼續(xù)切實加強少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站，建立健全隊機構(gòu)，有計劃地開展豐富多彩的隊活動，堅持周一早上舉行升旗儀式，堅持進行愛國主義教育，同時要求隊員佩戴紅領(lǐng)巾，行隊禮。要繼續(xù)建立紅領(lǐng)巾流動監(jiān)督崗，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾流動監(jiān)督崗的作用，協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)管理好學(xué)校。

五、加強文體衛(wèi)工作。

各科組要積極組建校文娛隊、田徑隊、科學(xué)興趣小組，開展各種有益身心健康的活動。我們要堅持抓好常規(guī)的“兩課、三操”活動，保證學(xué)生每天參加鍛煉不少于1小時，增強學(xué)生的體質(zhì)。本學(xué)期要依據(jù)上級的要求對學(xué)生進行健康檢查。學(xué)校要確保有一定經(jīng)費的投入，逐年改善文體衛(wèi)等方面的設(shè)施，為師生參加各種文體活動提供必要的條件和設(shè)備。

六、加強后勤服務(wù)工作。

學(xué)校的后勤工作是為學(xué)校各方面的活動正常進行而提供的。以服務(wù)為主要目的的工作，是為學(xué)校提供物資保障的，是完成各項工作任務(wù)的“先行官”。因此，我們要重視學(xué)校的后勤工作，認真把后勤工作做好?？倓?wù)處要有計劃、有步驟、有重點、有安排地組織人員做好學(xué)校的后勤工作，做到學(xué)校的后勤工作真正服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

七、要始終不懈地抓好學(xué)校的安全防范工作。

學(xué)校繼續(xù)切實加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，指定每天有值日領(lǐng)導(dǎo)專人負責(zé)，制訂制度，完善措施。做到天天講、時時抓，常抓不懈，防患于未然。大家要明確關(guān)于安全的法律和經(jīng)濟責(zé)任。只有這樣，才能使我們的安全意識、安全工作警鐘長鳴。

教研年終工作計劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)區(qū)教研室的工作計劃要求，本學(xué)期，我校語文教研工作將以認真實施素質(zhì)教育為目標，以語文課程標準為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念、探討新教法為重點，優(yōu)化語文教研的內(nèi)容和形式，加大教學(xué)研究和教學(xué)改革的力度，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和水平，加強對畢業(yè)班教學(xué)工作的研究和指導(dǎo)，進一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作

（一）、加強學(xué)習(xí)研究，認真開展讀書活動，不斷提高教師自身的思想和教學(xué)素養(yǎng)。

難點問題開展教學(xué)科研。

，認真通讀一、兩種語文教學(xué)研究刊物，深入開展讀書活動，交流學(xué)習(xí)心得體會，提高教師自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

（二）抓好教學(xué)常規(guī)，認真開展教學(xué)研究活動。

佳作，做好讀書筆記，開展征文競賽活動，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表習(xí)作。更好的組織小記者活動，擴大影響。

完善高中校本教材，積極有效地開展“教材教法研究”培訓(xùn)和研究活動，以推廣先進經(jīng)驗。

區(qū)級公開課活動。各備課組平時加強隨堂聽課、評課活動，扎實開展好公開課評課活動，以研促教，營造濃厚的教研風(fēng)氣。保證區(qū)級公開課的優(yōu)秀率。

4、加強對本組教師的培養(yǎng)。發(fā)揮“青藍工程”的作用，師徒結(jié)對互學(xué)，促進青年教師迅速勝任教學(xué)。師徒之間互相聽課一周不少于2節(jié)，青年教師經(jīng)常進行教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)得失。在?！扒嗄杲虒W(xué)基本功競賽”中展示自己風(fēng)采。

（三）、強化教學(xué)科研意識，積極開展課題研究活動。

創(chuàng)造性教學(xué)模式”進行研究，開設(shè)實驗課，突破我校閱讀和寫作教學(xué)。

2、圍繞校級課題“高中語文課外活動的開設(shè)”進行研究，各備課組根據(jù)教材和學(xué)生實際，開發(fā)語文課程資源，開展豐富多彩的語文活動，促進我校的語文教學(xué)。

3、教師自身加強教學(xué)科研，積極撰寫教育教學(xué)論文，擴大我校教研成果。

（四）、加強對畢業(yè)班教學(xué)工作的研究和指導(dǎo)。

落實“中考研討會”精神。

四月兩次模考的復(fù)習(xí)迎考工作，并及時做好考后分析工作。參加全市高三語文學(xué)科研討活動，借鑒別校經(jīng)驗，提高復(fù)習(xí)效率。

三、主要活動

各備課組工作計劃。

2、學(xué)校對高三教學(xué)進行調(diào)研。

三月份

完善校本教材及深入開展課題活動。

2、高一年級教學(xué)調(diào)研。

4、區(qū)級高三語文備課組長會議，并參加蘇錫常鎮(zhèn)揚五區(qū)高三復(fù)習(xí)備考會議。

四月份

1、各備課組充分準備區(qū)級公開課。

2、各備課組按計劃開展學(xué)生競賽活動。

五月份

1、對高二年級教學(xué)情況調(diào)研。對各備課組進行教學(xué)常規(guī)檢查。

2、九年級教學(xué)調(diào)研測試。

3、高三二模情況分析和高考信息交流活動。

六月份

1、各備課組及時調(diào)整教學(xué)進度，制訂好期終復(fù)習(xí)計劃。

高考。

教研年終工作計劃 篇6

學(xué)年度雙墩中心校第一學(xué)期教研工作計劃范文

一指導(dǎo)思想：

堅持以縣教研室很抓落實、增強實效、力求創(chuàng)新”，增強教研的針對性，提高教研的前瞻性，追求教研的實效性，充分整合墩雙鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育資源，挖掘教師潛能，培養(yǎng)學(xué)科教學(xué)骨干，促進優(yōu)勢互補，擴大教研參與面，形成“鎮(zhèn)級引領(lǐng)，以校為本，分層推進，分類指導(dǎo)”的鎮(zhèn)、片、校教研新格局，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展，以便更好地推進新課程改革實踐工作。

二、工作目標

1、創(chuàng)新教研體制，搞好調(diào)研視導(dǎo)，加強教學(xué)研究，注重課題帶動，凝聚教研力量，整合教學(xué)資源，提高教研對推動新課改的實效性，促進教師業(yè)務(wù)水平提高。

縣級“教學(xué)能手”、“骨干教師”的引領(lǐng)作用，不斷更新廣大教師教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，探索創(chuàng)新教育思路，把握新課程理念和新課程標準，促進教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。

教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生素質(zhì)等方面的全面提升。

4、加大教學(xué)管理和指導(dǎo)力度，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作重點：

課題研究中，認真?zhèn)浜谜n，寫好教學(xué)反思、教學(xué)論文，教育敘事等，進行討論交流，并開展評選活動。積極組織教師參加上級部門舉辦的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動，不斷提升全鄉(xiāng)教師的業(yè)務(wù)水平。

新方法，切實加強幼兒園和小學(xué)課堂教學(xué)研究，開展豐富多彩的學(xué)科教研活動。

教學(xué)能手交流課程改革經(jīng)驗提供平臺，組織教師參與教學(xué)基本功訓(xùn)練和教學(xué)競賽活動，推動全鎮(zhèn)教研工作向深層次和高水平發(fā)展。

4、加大對教學(xué)常規(guī)管理，堅持實行教學(xué)常規(guī)月查制度，認真組織教學(xué)質(zhì)量督查。

校要把加強校本研究作為提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，借助校園農(nóng)網(wǎng)遠資源，加強教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和展示活動，，有重點地針對教學(xué)中遇到的'困惑和存在的問題，進行探究攻關(guān)，力爭有所突破。

壯大骨干教師隊伍作為教研的重要任務(wù)，發(fā)揮鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)、示范作用，通過多種形式的教研及“教師幫帶”活動的開展，促進教師整體素質(zhì)的提高。

7、繼續(xù)開展“走出去，請進來”活動，認真組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)，安排組織好各類送教下鄉(xiāng)活動。

“養(yǎng)成教育”作為學(xué)前教育的核心目標，杜絕幼兒小學(xué)化教學(xué)，提高學(xué)前教學(xué)質(zhì)量。

教研年終工作計劃 篇7

數(shù)學(xué)教研組2019學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃

本學(xué)期，數(shù)學(xué)教研組將在在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以數(shù)學(xué)新《課標》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提升教師業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)效率，加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

一、工作目標：

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。

2、加強師資隊伍建設(shè)，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強校際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

3、深入進行課堂教學(xué)研究，確保學(xué)生課堂知識的鞏固率，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。

4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。

二、工作重點：

處理新教材、教好新教材”為研究目標，開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學(xué)研究。準確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標任務(wù)，切實作到“求真務(wù)實、扎實有效”。

2、加強教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實。以教研組為單位，組織教師進行集中學(xué)習(xí)，定期開展教學(xué)常規(guī)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力求實效。

3、切實作好“培優(yōu)補差”工作，建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。

4、積極組織參加上級教育教研部門開展的教學(xué)研究活動，調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功，促進數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

三、工作措施：

處理新教材、教好新教材”為研究目標，落實新標準在教學(xué)中的運用，促進我校教師的專業(yè)成長。

健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。

3、以上級教育主管部門對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評的標準為指導(dǎo)，嚴格常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

(新標準、新教法的.教學(xué)模式，完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。

(批改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。

(定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。

(觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息，適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。及時進行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。

(6)聽課：本學(xué)期各教師參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。

3、繼續(xù)加強教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

4、結(jié)合各級教研活動，本學(xué)期各老師至少上一節(jié)研修課公開教學(xué)，課前要有研討，課后要進行教學(xué)反思和課堂教學(xué)評價。教師間相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。

5、加強校際間的教學(xué)交流，提升學(xué)校知名度。

6、積極參加上級組織的各類教研活動，鼓勵教師參加各級教學(xué)競賽及論文評比活動。

教研年終工作計劃 篇8

1月

1、總結(jié)工作，制訂教研工作計劃

2、召開全市教研工作會議

3、組織高中各年級期末考試

2月

1、部分學(xué)科組織新課程教材培訓(xùn)

2、召開高中信息技術(shù)教學(xué)研討會

3、召開普通高中課程改革研討會

4、成立各學(xué)科課堂教學(xué)改革課題研究小組，啟動新一輪課堂教學(xué)改革

5、高中語文教育部課程教材研究所課題“基于人教版高中語文新課標教材的學(xué)生發(fā)展性評價研究”開題

3月

1、進行小學(xué)、初中教學(xué)評估和教學(xué)調(diào)研

2、組織全市高三第一輪復(fù)習(xí)驗收考試并進行統(tǒng)一閱卷

3、召開高三各學(xué)科高考備考會

4、進行高三教學(xué)視導(dǎo)

5、召開中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究專業(yè)委員會年會

6、舉辦高中語文二輪復(fù)習(xí)研討會暨梁捷老師“高三語文復(fù)習(xí)中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)”報告會

7、召開初中英語、化學(xué)、高中政治新課改教學(xué)研討會

8、部分學(xué)科組織參加奧林匹克競賽（初中生物、物理預(yù)賽，高中生物預(yù)賽）

9、進行初中物理優(yōu)秀教學(xué)論文評比

10、組織初中物理五種課型錄像制作、交流

4月

1、進行高三教學(xué)視導(dǎo)

2、組織部分教干教師和教研人員外出考察學(xué)習(xí)

3、各學(xué)科召開課堂教學(xué)改革研討會

4、召開小學(xué)語文教學(xué)研究會第11屆年會

5、召開小學(xué)美術(shù)、音樂、初中美術(shù)、音樂“表現(xiàn)與創(chuàng)新”教學(xué)研討會

6、進行高一化學(xué)新教材培訓(xùn)

7、部分學(xué)科進行優(yōu)質(zhì)課評比（小學(xué)英語、信息技術(shù)、體育、美術(shù)，初中美術(shù)、生物、體育，高中體育）

8、部分學(xué)科進行優(yōu)秀教學(xué)論文評比（小學(xué)語文、英語、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)）

9、部分學(xué)科進行優(yōu)秀教學(xué)課件評比（初中思想品德、英語）

10、進行小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)案例評選

11、部分學(xué)科組織參加奧林匹克競賽（初中化學(xué)初賽，初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)復(fù)賽，高中化學(xué)預(yù)賽）

12、舉行初中美術(shù)教師“教學(xué)基本功”比賽

5月

1、召開課程改革研討會

2、召開蓓蕾讀書工程經(jīng)驗交流會

3、召開中學(xué)語文教學(xué)研究會年會

4、召開高一、高二歷史課改研討會

5、召開高一物理教學(xué)研討會

6、部分學(xué)科進行優(yōu)秀教學(xué)論文評比（小學(xué)美術(shù)，初中美術(shù)，高中物理）

7、組織參加初中生物、高中生物奧林匹克競賽復(fù)賽

8、組織全市高三第二輪復(fù)習(xí)驗收考試

9、組織全市高考模擬考試

6月

1、進行高中政治優(yōu)秀教學(xué)論文評比

2、組織全市高一、高二期末考試

3、召開教學(xué)工作年度座談會

7月

1、修訂各學(xué)段《教學(xué)常規(guī)》

2、組織小學(xué)、初中、高中新課程教師培訓(xùn)

3、進行高中教學(xué)調(diào)研和教學(xué)評估

4、進行中小學(xué)體育優(yōu)秀教學(xué)論文評比

8月

1、評選第三批市級教學(xué)能手

2、組織小學(xué)、初中、高中新課程教師培訓(xùn)

3、召開全市普通高中教學(xué)工作會議

4、召開高中各學(xué)科教學(xué)研討會

5、召開第二期小學(xué)語文骨干教師讀書會

9月

1、進行小學(xué)、初中教學(xué)調(diào)研

2、進行高中教學(xué)視導(dǎo)

3、部分學(xué)科組織參加奧林匹克競賽（高中數(shù)學(xué)預(yù)賽，高中物理、化學(xué)復(fù)賽）

4、召開高中語文“新課程高中語文選修課教學(xué)”專題研討會

10月

1、召開全市義務(wù)教育教學(xué)工作會議

2、各學(xué)科分別召開課堂教學(xué)改革研討會

3、召開“小班化”教學(xué)研討會

4、召開小學(xué)“探究-體驗”教學(xué)研討會

5、召開初中思想品德新課程教學(xué)經(jīng)驗交流會

6、召開小學(xué)英語PEP教材教法研討會

7、召開高一物理教學(xué)研討會

8、部分學(xué)科進行優(yōu)質(zhì)課評比（小學(xué)科學(xué)、品德與生活、品德與社會，初中語文、地理，高中數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治）

9、部分學(xué)科進行優(yōu)秀教學(xué)論文評比（小學(xué)科學(xué)，初中數(shù)學(xué)、思想品德，高中地理）

10、部分學(xué)科進行教學(xué)基本功比賽（小學(xué)美術(shù)、音樂，初中音樂、美術(shù)，高中美術(shù)、音樂）

11、進行高中生物優(yōu)秀教學(xué)課件評比

12、組織初中英語教師技能大賽和七、八年級學(xué)生英語技能大賽

13、舉辦高中“傳統(tǒng)語文教育思想與新課程教學(xué)”骨干教師讀書會

14、組織參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽復(fù)賽

11月

1、舉辦市級教學(xué)示范學(xué)校校長研修班

2、舉辦市級教學(xué)示范學(xué)校校長論壇

3、組織全市高三期中考試并進行統(tǒng)一閱卷

4、組織參加全國中學(xué)生英語能力競賽預(yù)賽

12月

1、進行縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室等級評定

2、評選先進教研（備課）組和優(yōu)秀教研（備課）組長

3、召開課改經(jīng)驗交流會

4、進行小學(xué)英語教師學(xué)科知識達標考試

5、組織初中生語文讀寫競賽

6、組織參加中學(xué)生英語能力競賽復(fù)賽

8、進行小學(xué)、初中、高中教學(xué)調(diào)研

9、20教研工作總結(jié)

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