我們需要掌握一些有效的寫作技巧來提升作文質(zhì)量,我們在寫作文動筆前,必須認(rèn)真讀題,審清題意,我們從那些方面可以看出作文是否優(yōu)秀呢?本文主要涉及與“難忘的小學(xué)作文”相關(guān)的內(nèi)容,本文建議保存以便日后參考!
我看到鋼琴上的那塊兒花布,我又回想起了那次實(shí)踐活動。
那天中午,我們坐著大巴車,來到了少年宮。我被分配做扎染,進(jìn)了教室,我懷著緊張的心情走到課桌旁,桌子上放著一塊兒布和許多絲線。首先,老師有聲有色地講著扎染的來歷,接著,就開始做了!我按照老師的樣子找好中心點(diǎn),然后用絲線一圈一圈的繞緊,再死死地打一個(gè)結(jié),防止掉下來,就這樣,按照這樣的方法把所有的角都系好,好不容易才做完了第一步,被做好的染布就像一個(gè)布娃娃,可愛極了。最后,我把這個(gè)“娃娃”放到了一個(gè)盆里,由老師把它倒在粉紅色的染缸里上色。當(dāng)我看到老師做的作品時(shí),我都不知道我做的什么樣,會不會很難看,會不會和老師做的比起來有天壤之別,一個(gè)個(gè)疑問出現(xiàn)在我的腦海,此時(shí)的我變的更緊張了。但當(dāng)老師把我的布打開以后,我發(fā)現(xiàn)我做的和想的完全不一樣,我才松了口氣。
通過這次活動,使我知道了一個(gè)東西看起來很簡單,做起來很難,我很喜歡這次的實(shí)踐活動。
我最難忘的第一次就是學(xué)著和媽媽包餃子。我很小就喜歡包餃子,不過那只是用橡皮泥來做面皮包,自己瞎做的餃子,媽媽看我那么喜歡包餃子,就讓買了餃皮,讓我體驗(yàn)一下真正的用面皮來包餃子,我聽到這個(gè)消息高興得一蹦三尺高。
看著媽媽剁餡,忙著擺著這擺那,我是興奮又緊張,開始,我專心地看著媽媽用勺子把肉餡放進(jìn)面皮里,然后把面皮兩邊沾上點(diǎn)水,然后一黏一掐就把它包好了,看到媽媽包的餃子,我好羨慕呀。于是我也學(xué)著媽媽的樣子包起來,我希望自己可以包好。
可是包餃子看起來容易,做起來怎么那么難。第一次出師不利,餃子的油把面皮周圍都弄糊了,怎么著也粘不住?媽媽見我著急的神情安慰說:沒關(guān)系,第一次不成功,第二次一定可以的。聽了媽媽的話,我的信心又恢復(fù)了。通過反復(fù)的練習(xí)終于成功了。而且是越包越好,一個(gè)比一個(gè)好看,看得我自己都眼饞了。那口水都要流出來了,我和媽媽好不容易把所有的餃皮子包完了。我鬧著、喊著要媽媽快點(diǎn)煮。媽媽一會兒就把餃子煮好了,看著熱氣騰騰的餃子,我的口水都流了三次。這件事情告訴我,只要你對自己有信心,沒什么事情是你做不到的,同樣也告訴我們失敗乃成功之母,失敗了,不要怕,堅(jiān)持再來,總有一次你就會成功的。
在我的記憶庫里,記載著很多事。其中,有一件事我記得非常清楚,它令我羞愧。
那是我上三年級的時(shí)候,有一天下午放學(xué)了,我和一個(gè)朋友走在回家的路上。我們沒事干,一邊踢著石頭一邊東張西望,想發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么好玩的。
突然,我們看見路邊有一個(gè)小房子,房子的門是關(guān)著的,門旁有一個(gè)小蜂窩煤爐,爐子上還架著一只鐵鍋,鍋上蓋著蓋子,蓋子上有個(gè)小孔,從孔里正沖出一股水蒸汽,好像吹笛子似的發(fā)出“噓噓”的聲音。爐子旁邊有個(gè)藍(lán)色的塑料框子,筐子里堆放著一堆燒過了的蜂窩煤。
我心想:這回可有事做了,哈哈!我剛想把我的'想法告訴我的朋友,沒想到,他卻說:“我們過去瞧瞧”。原來,我們想到一起了,真實(shí)“英雄所見略同”,說著,我們就開始“作案”了。
我們偷偷地走進(jìn)那個(gè)爐子,把燒過的蜂窩煤拿起來,打開鍋蓋就要往里放,沒想到一股熱氣沖出來,我往鍋里一看:呀,是面條兒。我對朋友說:“里面有面條耶,這樣做……浪費(fèi)了多可惜呀!”
他回了一句:“行了吧,看你那貪吃樣,口水都快飛流直下三千尺了?!?/p>
“去你的!”
他又瞪了我一眼:“還不快點(diǎn)兒。”
“可是……”
“什么可是呀!”說著,就從我手中奪過蜂窩煤丟進(jìn)了鍋里,只聽見“撲通”一聲。
我愣了一下:“你……”
“你什么呀,還不快跑!”
我趕緊把鍋蓋往鍋上“啪”得一扔,跟著他一起跑??晌疫€沒跑兩步就被抓住了。結(jié)果,那位叔叔把我們臭罵了一通。
回家后,我又對著鏡子罵自己,一邊摸著被打紅的臉。
這是一件令我難忘的教訓(xùn)。
考試的場景歷歷在目,母校的樣子也印在腦海里。人們說這是情感。畢業(yè)典禮后,我將離開澆灌我們知識的母親。豆莢破殼后,我就要跳出老家扎根了。
當(dāng)我走出校園,一步一步回頭,我會回來看你。我對自己說,我真的不想離開母校。但是,老師曾經(jīng)說過,人總是要成長的,要不斷的學(xué)習(xí)知識,要換不同的校園。我深吸一口氣,又掃視了一遍校園,生怕忘了。
也許,幾年后,這里會有變化。再過幾年,這里會有翻天覆地的變化。不記得了。但是我能怎么辦呢?老師說我們是國家的棟梁,以后要好好學(xué)習(xí),建設(shè)祖國,建設(shè)邊疆。我想也許我可以為母校換一個(gè)新的面貌。
我在母校學(xué)到了很多,她像親生母親一樣教育我們,為我們的`偉大工程奠定了基礎(chǔ)。她默默地等待著我們勝利歸來,沒有期待任何回報(bào)。我們獲獎了,她笑了。
不知不覺,母校又出現(xiàn)在我眼前。
我盼望已久的日子來到了,那是一個(gè)周末,我媽媽她們組織活動,去外面野炊而順便帶上了我,這是一個(gè)微風(fēng)徐徐的好天,我跟著她們的走在廣闊的田野上,那美麗的風(fēng)景真讓我陶醉。
到了目的地,媽媽她們按預(yù)先分的組散開了,搶占有利地形,選擇安社位置挑選石快搭灶拾柴火,淘米洗菜、切菜、取水、給灶膛添柴,她們配合得很默契。我也跟著媽媽跑來跑去,似乎比他們都忙,過了一段時(shí)間,都做出了十分豐盛的美味,我從這里嘗了一下,那里也試了一下,都是美味,這是我第一次吃到字好吃東西。
這次雖然我沒幫什么忙,但是我很難忘,等我長大點(diǎn),我也要去組織一次這樣一來的野炊。
我盼望已久的日子來到了,那是一個(gè)周末,我媽媽她們組織活動,去外面野炊而順便帶上了我,這是一個(gè)微風(fēng)徐徐的好天,我跟著她們的走在廣闊的田野上,那美麗的風(fēng)景真讓我陶醉。
到了目的地,媽媽她們按預(yù)先分的組散開了,搶占有利地形,選擇安社位置挑選石快搭灶拾柴火,淘米洗菜、切菜、取水、給灶膛添柴,她們配合得很默契。我也跟著媽媽跑來跑去,似乎比他們都忙,過了一段時(shí)間,都做出了十分豐盛的美味,我從這里嘗了一下,那里也試了一下,都是美味,這是我第一次吃到字好吃東西。
這次雖然我沒幫什么忙,但是我很難忘,等我長大點(diǎn),我也要去組織一次這樣一來的野炊。
每當(dāng)想起那一件事,我既自豪又慚愧。自豪的是我有一個(gè)和藹可親的媽媽,慚愧的是媽媽為了我而發(fā)燒了。
“媽!快點(diǎn)給我收拾衣服,我快遲到了!”我一睜開眼發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了,大聲喊道?!霸缡帐昂昧?,你趕緊起來吃完早餐下樓,我現(xiàn)在下樓等你?!眿寢尨舐曊f道。我伸了個(gè)懶腰,吞吞吐吐的起了床,早餐也顧不上吃了,就踉踉蹌蹌的下了樓。發(fā)現(xiàn)媽媽早已在那里等我了。霎時(shí),天空吹起了凜冽的寒風(fēng),夾著細(xì)細(xì)的雨絲打在了我的頭上。我頓時(shí)瑟瑟發(fā)抖,媽媽立刻把她那溫暖的大衣披在我的身上。我一看手表:“呀!快7點(diǎn)30分了?!眿寢屄犚娏?,把摩托車開的飛快,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)兒和刺骨的寒風(fēng)打在她的身上,不一會兒,就到了學(xué)校,我一溜煙的奔回教室。隱約聽到媽媽說:“兒子,努力學(xué)習(xí)!……”
傍晚放學(xué)回到了家,我一入門習(xí)慣地大聲地喊:“媽!”要是在平常,媽媽準(zhǔn)會系著圍裙從廚房里跑出來部我餓了沒,但今天屋里卻靜得出奇。只看見父親從房間了走出來說:“你媽媽因?yàn)楸挥晁驖窳耍园l(fā)燒了,她正在躺在床上?!蔽叶挷徽f,像一只離眩的箭似的跑入房間。只見,媽媽滿面通紅病臥在床上,額頭上放著塊濕毛巾,看我進(jìn)來了,有氣無力地說:“兒子,今天沒冷著吧,明天早點(diǎn)起來,要不然就會遲到了?!蔽乙粫r(shí)半天說不出一句話來。心里難過死了:“今天早上要不是我磨磨蹭蹭,媽媽就不會發(fā)燒了?!眿寢屢娢也恢?,猜到我心里想什么,摸著我的頭說:“兒子,沒事,以后動作快點(diǎn)就好,媽媽發(fā)燒可能要長高了呢?!甭犃藡寢尩脑?,我的臉上立刻掛上了笑容,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那次,我懂得了感恩。從那以后,我起床的動作快多了。
時(shí)間總是和歡聲笑語一起漫不經(jīng)心的遠(yuǎn)去,轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)是一名初中生了,五年的小學(xué)生活就如同白駒過隙般地飛逝了。但直到現(xiàn)在,我還會常常在夢中回到那個(gè)小小的校園,校園里的一草一木,教室里的一桌一椅,記憶中的一人一事,腦海中的一景一幕……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成了我永遠(yuǎn)難以忘懷的小學(xué)時(shí)光。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨?!皽厝帷钡啮美蠋?,“嚴(yán)厲”的孫老師,令人“望而生畏”的蘇老師,“孩子氣”的賈老師,“脾氣好”的彭主任,“負(fù)責(zé)任”的趙校長……我的老師們,是你們讓我從幼稚走向成熟,從天真變得懂事,從膽小漸漸變得膽大。在這五年中,我們不僅學(xué)到了書本上的知識,打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。在這五年中,我們班的成績一直穩(wěn)居全年級第一,這總是我最引以為自豪的地方。
忘不了,每一個(gè)可愛的同學(xué)們!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。“小豬”栗平,“雞蛋黃”黃夢琪,“悅悅”韓欣悅,“畫畫好手”蘆菲,“學(xué)習(xí)天才”劉志偉,“愛套近乎”崔玉坤……。在那五年的小學(xué)生活中,是我們,考場上并肩奮斗;是我們,運(yùn)動場奮力拼搏;是我們,課堂上激烈爭論;是我們,課間休息時(shí)喋喋不休的八卦……是你們讓我哭讓我笑,讓我在小學(xué)時(shí)光里留下了最美好的記憶。暖暖的陽光,瑯瑯的讀書聲,小學(xué)里的每一天,每一個(gè)同學(xué),我永遠(yuǎn)都忘不了!
忘不了,一年一度的運(yùn)動會!操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動的身影,參賽的運(yùn)動員像離弦的箭、脫韁的馬一樣馳騁在運(yùn)動場上,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會。大家的喊聲、掌聲在校園里久久回蕩……我們堅(jiān)信,太陽聽見了,小草聽見了,蝴蝶聽見了,飄來飄去的白云聽見了,四月操場上的彩旗也聽見了……
忘不了,那年我們的元旦晚會!就是在那場晚會上我第一次表演了節(jié)目,第一次突破了自己,展現(xiàn)了自己獨(dú)特的一面。剛開始,周圍一片寂靜,我有些小緊張,待看見你們認(rèn)真的神情,看見你們的微微笑容,我的心奇跡般的安靜下來。待一曲優(yōu)美的古箏《高山流水》結(jié)束,驟然響起的,是你們熱烈的掌聲,我陶醉了。
五年的小學(xué)生活,記錄了我的成長軌跡;五年的小學(xué)生活,記錄了老師的辛勤培育;五年的小學(xué)生活,記錄了我們的酸甜苦辣。五年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了,我有太多難忘和不舍,也許,走得最快最急的,總是那些最美好的時(shí)光……
我很喜歡吹泡泡,喜歡看一串串被陽光渲染得無光十色的泡泡向遠(yuǎn)處飄飛時(shí)晃晃悠悠,搖擺不定的樣子。
我第一次吹泡泡是兩年前,記得那天陽光明媚,我的心情也是如如沐春風(fēng)一般。我準(zhǔn)備好吹泡泡的吸管和肥皂液,推開窗戶,趴在窗臺上,學(xué)著鄰居家姐姐的樣子,用吸管蘸了蘸肥皂,深呼吸,慢慢地,輕輕地往外吹,生怕把它吹爆,這個(gè)泡泡只有乒乓球那么大。唉,這是第一次嘛,繼續(xù)努力吧!
我一次又一次嘗試著調(diào)整我吹氣的勁兒,想吹出又大又漂亮的泡泡。兩分鐘……五分鐘……十分鐘……
哦!功夫不負(fù)有心人,我終于能夠熟練地吐出一串串無光十色的泡泡嘍!看著一串串迫不及待的泡泡從吸管的末端魚貫而出,我心里不禁油然而生出一種自豪感。
嗚……又吹出了一串泡泡。那泡泡輕盈地在空中自由飛舞著,陽光折射出的斑斕而絢麗的色彩閃爍著,像是不經(jīng)意間,隨手打翻了顏料瓶,暈染開了千絲萬縷的色彩。它們在空中飄蕩的姿態(tài)是那樣曼妙。
我簡直看呆了!這幾個(gè)泡泡真像披上彩衣的仙子一般,周圍圍繞著柔和的光暈,我不禁沉浸在美妙之中……意外的事發(fā)生了,一個(gè)泡泡碰到窗前防盜欄桿,破裂了,只在欄桿上留下了一點(diǎn)水漬。它就這么曇花一現(xiàn)似的消失了。
緊接著,又有兩個(gè)破裂了。
看著剩余的兩個(gè),我?guī)缀跻痹甑厥暯衅饋恚骸昂?!你們往哪兒飛呀?快回來呀!這不是送死嗎?”
他們?nèi)允枪虉?zhí)地往外飛去。
“哎呀!”我不禁失聲叫起來。
“吵什么呀?是不是泡泡破了?破了重新再吹唄!”在客廳里看電視的老媽不耐煩地沖我嚷道。
我頓時(shí)豁然開朗,便也對此釋然了。有什么大不了的嘛!重新再吹一串不就行了?
我深深吸了口氣,然后緩緩吹了一大串新的泡泡,我眼前的天空又重新變成五彩斑斕了。
望著這繽紛的色彩,我好像明白了一個(gè)道理,沒有什么東西是永恒的,不必太在意曾經(jīng)的得失,因?yàn)槲覀冞€有現(xiàn)在和未來,一切都可以從頭再來。
假期中發(fā)生了很多事,有的有趣,有的難忘,有的懊悔,但最令我驚心動魄,刻骨銘心的,還是游泳那一次。
記得,有一天,媽媽突然笑嘻嘻地跟我說:“要不你去學(xué)學(xué)游泳吧!”我聽到這句話后,心想,如果我游泳時(shí)淹著了可怎么辦呀?可話到嘴邊又咽了下去。我的朋友可都會游泳呀,我怎么能落后于他們呢?我鼓起勇氣,答應(yīng)了媽媽的請求。
媽媽轉(zhuǎn)天就為我報(bào)了名,這不,我正在上課呢!首先,教練教換氣,我好緊張呀!我做了幾次,差點(diǎn)嗆死呢!接下來,教練教了手的動作和腳的動作,手的動作還比較容易,我練了無數(shù)次,動作異常熟練,教練連連點(diǎn)頭,就這樣,我度過了教練的火眼金睛。腳的動作很難,我做的不是很到位,但還是度過了這一關(guān)。到了跳水的環(huán)節(jié)了,我更緊張了,心撲通撲通地跳著,像有一窩兔子在我心里似的,教練一直打手示讓我跳,但我還是遲遲不跳,我看到同學(xué)們都順利地跳了下去,也有了嘗試的念頭,我輕輕躍起,像一條快樂的小魚似的,在空中畫了一條優(yōu)美的弧線后落入水中,濺起一簇簇水花,我按照教練教我的動作游了起來,這一刻,我深深感到,游泳原來如此快樂。
我喜歡游泳不僅喜歡它的有趣,還喜歡它的驚心動魄。經(jīng)過這一次游泳我體會到,凡事,只要堅(jiān)持,努力,有信心,就一定會成功!
每當(dāng)我回想起那一次比賽,它就會像一塊奶酪,使我難以忘懷。
記得那是一場演講比賽。
那天,艷陽高照,陽光明媚。操場上熱鬧非凡,呈現(xiàn)出一片熙熙嚷嚷的景象。
我的心情異常興奮又忐忑不安,媽媽給我清理衣服,又拿來一杯一杯溫水,說:“來,把這杯水喝了,潤潤喉。”
“請劉雨涵到后臺做準(zhǔn)備?!敝鞒秩嗽诮形伊?。
媽媽在后面說:“記住,不臺不要緊張,像平常一樣,要正常發(fā)揮,不要讓我失望呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
我來到后臺,心中激動又緊張,在心中反復(fù)默念,咦?后面那句是什么去了呀?哦!我記起來了,是“我背上小書包,走進(jìn)了這美麗的校園……”
“請劉雨涵同學(xué)上臺演講,大家掌聲歡迎!”隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲,我走上臺,開始演講了,我用流利的字語,贏得了大家又一陣?yán)坐Q般的掌聲,我的心中美滋滋的。
下了臺,媽媽稱贊我,我的心中更甜了,就如抹了一層蜜糖一樣,高興極了。
通過這次比賽,讓我變得更加勇敢,更加自信了。
有一次,我過生日時(shí),爸爸送給我一個(gè)小熊玩具。
它身上有黑色的外衣,耳朵像月亮一樣,它還有一雙細(xì)細(xì)的眉毛,眉毛下面還有閃亮亮的眼睛,鼻孔中間還有兩個(gè)圓圓的鼻孔,還有像蘋果一樣紅的嘴巴,它的尾巴和兔子一樣短。
我平時(shí)心情不好的時(shí)候,就把小熊拿出來陪我散散心,小熊好像對我說:“小主人怎么了?”我說:“我的心情不好?!毙⌒軉栁以趺戳耍艺f:“今天老師批評了我,我很不開心。”小熊說:”別傷心,不是還有我陪我你嗎?別不開心了。”最后我變得開心了。
今天下午,老師說:“有一個(gè)學(xué)校,那里的孩子很窮,沒有玩具很可憐?!被氐郊液螅覍π⌒苷f:“聽老師說鄉(xiāng)下的學(xué)校很窮,所以每人都要捐出一個(gè)玩具,我想把你捐給他們。”小熊說:“主人,捐吧!”最后我把小熊捐給了他們。
雖然我把小熊捐給了他們,不過小熊還是我最難忘的禮物。
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