千淘萬(wàn)浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金,每當(dāng)我們要進(jìn)行上臺(tái)演講時(shí)。準(zhǔn)備好演講稿,有助于我們建立個(gè)人品牌和提升個(gè)人價(jià),一個(gè)好的演講稿可以幫助演講者更好地掌握社交技巧,你知道寫一篇主題演講稿應(yīng)該先從哪個(gè)方面著手嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了一些有關(guān)“關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘”的資料,閱讀本文您會(huì)有許多收獲和驚喜!
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
上午好!
陽(yáng)光燦爛,風(fēng)光無(wú)限。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活,借此機(jī)會(huì)我代表全體同學(xué)向參加今天開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲:
尊敬的老師,您們辛苦了!
我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。
我們以學(xué)校建設(shè)不斷完善而高興,以我校有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則驕傲,以我校各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪,以我校學(xué)生被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰!
同學(xué)們,作為六年級(jí)的同學(xué),小學(xué)旅途我們已走過(guò)了三分之二?;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了六年級(jí)的課堂,今天對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),是在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)年的開端,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到六年級(jí)階段的學(xué)習(xí)中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問(wèn),同時(shí)也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫XXX學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章。
今天對(duì)五年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面掌握知識(shí)體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們把更多的時(shí)間放在思考上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時(shí)加強(qiáng)鍛煉,為六年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。
今天對(duì)四年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),是在融入黃巖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始,讓我們?cè)诒拘K峁┑亩嘣㈤_放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各類活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增經(jīng),但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒(méi)有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師,請(qǐng)您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
那么,如何消除緊張情緒,有幾種物理方法大家可以試一下:深深呼吸—眼睛微閉,全身放松,心里默默的數(shù)數(shù),這樣可以使血液循環(huán)減慢,心神就會(huì)安定下來(lái),全身有一種輕松感.臨場(chǎng)活動(dòng)—由于緊張會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能,如果在講話前稍加活動(dòng),雙手握緊然后放松,讓肌肉縮緊再放松,就會(huì)促使熱量散發(fā).
閉目養(yǎng)神—閉目用舌尖頂上腭,用鼻吸氣,可以達(dá)到安定神緒,獨(dú)自幽靜,怡然自得的目的.凝視物體—確定某一物體,專注凝視,并去分析它的形狀,觀察其顏色與遠(yuǎn)近.
攝入飲料—講話前準(zhǔn)備一杯開水,這樣可以增加唾液,保證喉部濕潤(rùn),也可以穩(wěn)定情緒.情緒轉(zhuǎn)移—情緒轉(zhuǎn)移也可以緩解緊張癥狀.
英國(guó)有個(gè)企業(yè)家叫詹姆斯,因講話屢次失敗,怕在眾人面前丟丑,每次講話時(shí)那種緊張的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在眼前.有次講話前他狠狠地?cái)Q了自己大腿一把,突然感到出奇的平靜,結(jié)果講得非常成功.
2.認(rèn)真構(gòu)思腹稿.在穩(wěn)定情緒的同時(shí)要理清講話思路,做到胸有成竹.
構(gòu)思腹稿要防止下列話題:對(duì)于不知道的事情不要冒充內(nèi)行;不要在公共場(chǎng)合談?wù)搫e人的缺點(diǎn);不要談容易引起爭(zhēng)論的話題;不要到處抱怨。三。了解和掌握觀眾
每到一處講話,即是三五成群的聊天,也要分個(gè)場(chǎng)合,可謂逢場(chǎng)作戲.了解聽眾主要有以下幾個(gè)方面:文化、職業(yè)、年齡、性別等.
(二)講話時(shí)的技巧1.開頭的技巧.即興講話是一種隨行就市,臨場(chǎng)發(fā)揮的行為.
所以把開頭不要看得過(guò)分重要,也不要規(guī)定得過(guò)于死板,這樣會(huì)限制講話的臨場(chǎng)發(fā)揮.開頭的方式有(1)直入式.
(2)引用式.(3)提問(wèn)式.
開始的方式有很多,比如故事式、懸疑式、自我介紹式等等,希望大家以后在實(shí)踐中逐漸體會(huì)。2。語(yǔ)言技巧
演講作為文章的正文,為主體。 3
講話的結(jié)束語(yǔ)用好了能起到預(yù)想不到的效果.結(jié)尾的方式有:總結(jié)式、升華式、啟發(fā)式、號(hào)召式等.
篇二:三分鐘即興演講技巧三分鐘即興演講技巧(一)講話前的準(zhǔn)備1.克服緊張情緒.對(duì)講話少的人來(lái)說(shuō),講話前緊張是自然的,應(yīng)該正視這種緊張作,全當(dāng)是丟一次丑,再緊也得講.
大家好!
人這一輩子,就像是一次漫長(zhǎng)的路途,不可能一路盡是風(fēng)和日麗,時(shí)而也會(huì)有狂風(fēng),時(shí)而也會(huì)是一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的挑戰(zhàn),同學(xué)們,難道我們只是飛奔地向前嗎?有勇氣固然是件好事,但在面對(duì)人生這未知漫漫的征程時(shí),也需要我們拿出靈魂的真諦,用一顆善于思考的心來(lái)開拓前方寬廣的路,順利到達(dá)人生之巔。思考是什么?思考就可以說(shuō)是在生活中多問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。
每每發(fā)下試卷,每每嘆息,面對(duì)試卷拿幾道鮮紅,茫然無(wú)措。在那嘆息之余,又可曾靜下心來(lái)想過(guò)這之中的原因?
當(dāng)你在平日的習(xí)題中看到悄悄新穎的題型,就覺(jué)得那像座大山,翻不過(guò),邁不去,弄得自己心煩意亂,干脆產(chǎn)生了放棄的念頭。
我們是否想過(guò),這時(shí)只要有與老師的溝通,自己的總結(jié),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只要投入更多的思考,一些資料的提取整合,有那多問(wèn)一個(gè)問(wèn)題的精神,我相信就不會(huì)在同一個(gè)地方再次跌倒,就不會(huì)被困難攔路而阻。思考是明凈的學(xué)習(xí)方法,思考只會(huì)將死角清除,將前方的路照亮。
人生的這條路,我們只是個(gè)經(jīng)驗(yàn)不足的新手旅人,一中六十年來(lái)所創(chuàng)造的光輝成績(jī)還在等著我們繼承與發(fā)揚(yáng),所以,勇士們,披上屬于智慧的鎧甲,帶上一顆善于思考的心,讓我們一起向前!
謝謝。
有一種力量可以溫暖人們,融化他們心中的冰。它能讓你逃離陰霾,沖向光明。它還能讓你對(duì)這個(gè)世界充滿信心和期待,讓我們的生活更幸福。它是正能量。
它無(wú)處不在,震撼和溫暖我們的心。那些在**中用自己弱小的身軀去保護(hù)孩子們的家長(zhǎng)們、老師們,他們用自己的身軀譜寫了一曲曲動(dòng)人的正能量之歌。他們把生命留給孩子,同時(shí)把積極的能量傳遞給我們。
此刻,我們的心似乎停止了跳動(dòng),但很快又開始跳動(dòng)。因?yàn)樗艿搅苏鸷?,而后又受到了力量?/p>
養(yǎng)老院和福利院的志愿者們用自己的勞動(dòng)回報(bào)社會(huì),散發(fā)出溫暖心靈的力量。守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士,正以挺拔的身軀保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土。他們默默的努力使我們的心感到無(wú)比的安全和溫暖。
為了貧困山區(qū)的孩子們能夠受到更好的教育,一批批大學(xué)生遠(yuǎn)離了繁華的都市、愛(ài)他們的親人與朋友,默默地踏上了開往山區(qū)的列車。他們用行動(dòng)溫暖著山區(qū)孩子們的心,用知識(shí)使他們微笑。
那些為了社會(huì)安定,整日奔波勞累的人們,他們身上所發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)力量,給我們帶來(lái)了安全穩(wěn)定的生活。他們努力工作以換取一個(gè)安全的環(huán)境。即使遠(yuǎn)離妻兒,無(wú)法陪伴在他們左右。
他們不后悔,因?yàn)樗麄兊呢?zé)任是維護(hù)社會(huì)安全和穩(wěn)定。
戰(zhàn)士,不就是這樣嗎?不畏嚴(yán)寒、不懼酷暑的他們,日夜訓(xùn)練,只為投身在為民為國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上,拋頭顱灑熱血。他們散發(fā)出安全和溫暖的正能量。
醫(yī)生的救死扶傷、軍人服從命令的天職、科學(xué)家的**精神等,他們身上有著高尚的職業(yè)道德,他們將這種高尚的正能量傳遞在我們心中。無(wú)論從事什么職業(yè),都要有這種高尚的職業(yè)道德,把這種精力傳遞下去。
正能量是無(wú)形的,無(wú)色無(wú)味的,但它給人強(qiáng)大的精神力量。讓人們?cè)谶@種力量中成長(zhǎng)和理解,并將其傳遞給我們的地區(qū)。**有正能量,**就有愛(ài)和溫暖,因?yàn)樗鼰o(wú)處不在。
可它也需要傳遞與延續(xù)。
我們從它給我們得溫暖中得到好處,所以我們也應(yīng)該把它傳下去。身邊的正能量各式各樣,因此我們要注意觀察,留心發(fā)現(xiàn)。讓它一直傳承下去,讓更多的人感受到溫暖和震撼的力量,也感受到它的愛(ài)和溫暖。
3分鐘正能量演講稿
“正能量”是什么?正能量就是一副“熱心腸”,到哪都做好人好事唄!我從小到大對(duì)正能量的理解是;“正能量”只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞。但通過(guò)去年的一件事,我改變了對(duì)正能量的最初印象。
去年夏天,我做為山東廣播電視臺(tái)的八位愛(ài)心小記者之一參加了“生命因愛(ài)而精彩”,愛(ài)心小使者匯聚真情獻(xiàn)沂源的活動(dòng),參加當(dāng)?shù)氐南MW(xué)愛(ài)心捐助儀式。
8日12清晨,青島的天空陰雨綿綿,還伴有閃電,可這些仍然沒(méi)有阻礙了小記者們?nèi)ヒ试礊樯絽^(qū)孩子送愛(ài)心的迫切心情,我們乘坐大巴來(lái)到了沂源石臼小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校,不由得驚訝起來(lái),眼前看到的不是漂亮的磚瓦房,而是簡(jiǎn)陋的稻草房,那里的操場(chǎng)上除了籃球架幾乎沒(méi)有任何體育設(shè)施。走進(jìn)教室,我也發(fā)現(xiàn)教室很簡(jiǎn)單。
下午兩點(diǎn),沂源石臼小學(xué)教室里舉行了慈善捐贈(zèng)儀式。參加愛(ài)心捐助儀式的當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)依次就座,首先,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)介紹了石臼小學(xué)的情況,然后,小記者們親手將捐贈(zèng)的書本送給了石臼小學(xué)的同學(xué)們,收到書的同學(xué)們更是笑容滿面,喜笑顏開,儀式現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了。我通過(guò)對(duì)石臼小學(xué)的同學(xué)們的采訪,了解到他們的家庭經(jīng)濟(jì)情況不算太好,生活過(guò)得非常貧苦,但是,他們?nèi)匀粺釔?ài)讀書,努力學(xué)習(xí)。
我了解后感觸萬(wàn)分,感慨我們的生活環(huán)境這么好,而這些同學(xué)們相比較卻落后了一大步,所以,今后我一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力刻苦學(xué)習(xí),做一番成績(jī)來(lái)。我想,我們的行為傳達(dá)了什么?應(yīng)該是正能量!
“正能量”不是憑一副口才說(shuō)出來(lái)的,而是用實(shí)際行為做出來(lái)的,那世上有沒(méi)有真正擁有正能量的人呢?有!像雷鋒,王杰都是。
現(xiàn)在漸漸地也有許多人加入到這個(gè)傳遞正能量的隊(duì)列當(dāng)中,它也不僅僅只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞,而是一個(gè)充滿愛(ài)的象征意義的符號(hào)。我相信正能量會(huì)比負(fù)能量傳播的更快,并逐漸傳播到每一個(gè)中國(guó)人的心中。
“正能量”,在這個(gè)詞里,它蘊(yùn)含著我們國(guó)人善良的心和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),愿它能流傳到以后的世世代代,直到久遠(yuǎn)。
3分鐘正能量演講稿
一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠(chéng)的合作是美;一段親密的友誼是美……在火熱的夏天給你一杯涼茶,在需要的時(shí)候向你伸出援手,這就是美。
一位年輕的媽媽,在2歲女孩從10樓墜落之際,奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而自己的手臂卻被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教師,在危急時(shí)刻,不顧自己的生命,毅然推開了學(xué)生,自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿;一位公交車司機(jī),遭遇飛來(lái)橫禍生命垂危之時(shí),忍著巨大的疼痛,堅(jiān)持把車停好,并告誡乘客不要慌亂r22;r22;這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈。
這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”都是你我身邊普普通通,默默無(wú)聞的人。但當(dāng)危機(jī)來(lái)臨時(shí),他們的選擇讓人們感到震驚。這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻用善良和勇敢向我們?cè)忈屃巳诵灾小白蠲馈钡囊幻妗?/p>
最美孝心少年梁蓉像一棵弱小卻堅(jiān)韌的小樹,頑強(qiáng)地?fù)纹鹆嗽陲L(fēng)雨中飄搖的家。梁蓉出生6個(gè)月時(shí)被診斷出患有先天性血管瘤,兩歲時(shí),爸爸拋下她們母女倆離家而去,一氣之下,母親突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身癱瘓,生活不能自理。梁榮從3歲起,就頭頂一個(gè)雞蛋大小的血管瘤為媽媽做飯、梳頭、穿衣服、喂藥、洗腳、換尿布。
在梁蓉很小的時(shí)候,就承擔(dān)起了照顧媽媽的責(zé)任,聰明的她,知道不識(shí)字的媽媽經(jīng)常把藥記錯(cuò),就用字母在藥上做上標(biāo)記。最讓人感動(dòng)的是,小梁蓉放學(xué)回到家中,從書包里掏出一個(gè)桔子,剝了皮,遞給媽媽說(shuō):“這是幼兒園老師中午給我發(fā)的,我沒(méi)吃,媽媽你吃吧。
”媽媽接過(guò)桔子,流下了眼淚。然后她洗手,開始和面,搟面、倒油、點(diǎn)火、烙餅,程序一項(xiàng)不拉,熟練自如。不一會(huì)兒,4張餅陸續(xù)出鍋,她把餅盛在盤子里,端上桌,倒了2杯白開水,對(duì)媽媽說(shuō):
“媽媽,吃吧,看我烙的好吃不?”媽媽含著淚用心品嘗著小梁蓉的手藝。這是一頓沒(méi)有冷菜和熱菜的晚餐。這也是一個(gè)五歲女孩為她母親做的美味佳肴。
僅管生活艱辛,但梁蓉始終認(rèn)為,最幸福的事是和媽媽在一起。這是多么難得的孝心啊!
花樣的年華里,生命的激情在燃燒,而今生活在蜜罐里的我們,能理解那些孩子的心情和感受嗎?挫折教會(huì)我們成長(zhǎng),經(jīng)歷使我們豐富,在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我們學(xué)會(huì)了強(qiáng)大,學(xué)會(huì)了博愛(ài)?!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
”作為成長(zhǎng)中的少年,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,讓我們攜起手來(lái),傳遞身邊的正能量,做“最美小學(xué)生”,讓來(lái)自你我的小小善舉,如水般點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚成和諧社會(huì)“最美”的風(fēng)景!
3-5分鐘正能量語(yǔ)音優(yōu)秀模型
正能量是人類世界的光和熱,是一種鼓舞人心的品格、世間和信念;正能量是驅(qū)散黑暗、消解消極、喚醒人類靈魂的能量;它可以指導(dǎo)個(gè)人、團(tuán)體甚至國(guó)家的發(fā)展方向。
走進(jìn)正能量,傳播正能量,溫暖你,溫暖我和他!
今天,我很榮幸再次站在這里。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),感謝各位同事的厚愛(ài)。我想這也是我前進(jìn)的動(dòng)力!
其實(shí),剛接到分局讓我參加演講比賽時(shí),心里面有一些小竊喜,也有一些忐忑。
竊喜的是自己可以和大家共同分享傳遞正能量。
讓我擔(dān)心的是我沒(méi)有達(dá)到理想的演講水平。
但現(xiàn)在,我想借此機(jī)會(huì)克服這些緊張的小情緒,用正能量增加我的思想厚度。
近年來(lái),“正能量”一詞已成為網(wǎng)絡(luò)上的熱門詞匯,成為健康、樂(lè)觀、積極向上的代名詞。
在我的心里,正能量涵蓋廣泛。
希望、追求、幸福、自信、豁達(dá)、快樂(lè)、進(jìn)取、愛(ài)心、幫助等都是正能量的代表。
今天我站在這里,我最想說(shuō)的就是我周圍的正能量。
大家還記得嗎?我們10年的鹿角灣、12年的待甫僧之行,特別是今年的徒步活動(dòng)。
所有這些都是我們周圍正能量的真實(shí)寫照。
也許現(xiàn)在有人會(huì)問(wèn)我你說(shuō)這么多是什么意思?沒(méi)錯(cuò)!我想說(shuō)的是團(tuán)隊(duì)正能量,國(guó)土資源系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)正能量!
請(qǐng)看一看我們偉大光榮的集體和日夜相處的同事們。
在我們的團(tuán)隊(duì)中,50和60是我們的支持力量,70和80是我們的核心力量,90年代后是我們的新力量。
正是有了你和我,我們才成為土地系統(tǒng)的能源。
不屈不撓、堅(jiān)韌挺拔、身先士卒、默默奉獻(xiàn),詮釋了國(guó)土人的執(zhí)著,見(jiàn)證了國(guó)土先行者的堅(jiān)毅。
這是正能量。我想為你歌頌,因?yàn)槟闶橇钊藲J佩的!
我們團(tuán)隊(duì)的正能量**是這里的每一個(gè)人,正能量的領(lǐng)頭羊是我們敬愛(ài)的導(dǎo)演郭啟華。
登頂?shù)臑t灑、徒步的從容,這是龍頭的人格魅力。
嘹亮的喇叭,整齊的腳步,這就是龍頭的感染魅力。
團(tuán)隊(duì)的緊密合作和同事間的深厚友誼,是土地制度源頭和領(lǐng)頭羊的匯聚!
青春是什么?我們現(xiàn)在都處在青春,誰(shuí)能毫無(wú)瑕疵的給青春定義嗎?青春太脆弱,太敏感,也不穩(wěn)定,一不小心就讓充滿色彩的青春世界變得空白。下面給大家分享一些關(guān)于青春夢(mèng)想演講稿三分鐘,希望對(duì)大家有幫助。
青春夢(mèng)想演講稿三分鐘1
大家好,我演講的題目是:青春夢(mèng)想。
“時(shí)光慢慢的,陽(yáng)光暖暖的,我是蔚藍(lán)的,在歲月的邊緣張望著”。哼唱著這首《淺唱》,心中的暢想竟不發(fā)的涌上心頭。青春年華,夢(mèng)想應(yīng)如何淺唱?
荒城絕壁,命運(yùn)隨時(shí)光一同為我輾轉(zhuǎn)成歌,人生來(lái)便是經(jīng)坎坷,歷風(fēng)雨,不斷長(zhǎng)大,不斷蛻變的。但正直青春年少的我們,對(duì)自己心中的夢(mèng)想更是茫然的不知所措。有人說(shuō):16歲是一個(gè)花季的年齡,也有人說(shuō),16歲是一個(gè)煩惱的年齡。是啊!對(duì)于一個(gè)剛剛走向成人的我們來(lái)說(shuō),夢(mèng)想一詞也許是太過(guò)奢侈了,但仔細(xì)回想,如果沒(méi)有夢(mèng)想給我們做動(dòng)力的話,那么又將怎樣穿越這枯燥乏味的學(xué)海?又如何談的上功成名就,衣錦還鄉(xiāng)呢?
我想現(xiàn)在的同學(xué)心中都有夢(mèng)想,例如:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家;我長(zhǎng)大要當(dāng)一名飛行員等等”。就我個(gè)人的觀點(diǎn)而言,夢(mèng)想之所以謂夢(mèng)想,是因?yàn)樾闹杏袎?mèng),心中才敢想,但是我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),如果說(shuō)一個(gè)人每次考試都是倒數(shù)第一而還每天嚷嚷著長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家,我認(rèn)為這是不切實(shí)際的,也不合我們青春的韻律。有夢(mèng)想固然是好事,但請(qǐng)切記夢(mèng)想不是亂想,只有我們認(rèn)清自己的實(shí)際,再?gòu)膶?shí)際出發(fā),確立一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,那這才是真正的青春夢(mèng)想,魅力飛揚(yáng)。
也有許多的人在追夢(mèng)的途中放棄自己的夢(mèng)想,大多數(shù)都是因?yàn)檫@途中坎坷崎嶇太多了,也有的因?yàn)橐恍┈嵤戮瓦@樣不了了之。堅(jiān)持夢(mèng)想,自己才能飛翔,沿路的風(fēng)景只是屏障,不要駐足觀望,而要大步向前,追逐明天的那道曙光。
起初,夢(mèng)想是一座荒城,埋藏著我們的殘骸,如今,荒城轉(zhuǎn)繁榮,時(shí)光飛逝,祭奠的是流年,那流年里銘刻著一路的坎坷,一路的風(fēng)雨。滴下的清淚滑過(guò)流年,停頓在那個(gè)影響一生的轉(zhuǎn)折上,折射出七彩光芒,耀疼了眼眸。
夢(mèng)想是一闕贊歌,最美的便是那不曾后悔的抉擇,是那美麗的轉(zhuǎn)折。
夢(mèng)想荒城,盛世流年,笙歌已停,轉(zhuǎn)折之中窺見(jiàn)人生的價(jià)值,那便是青春的夢(mèng)想。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
青春夢(mèng)想演講稿三分鐘2
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我很高興有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講。我演講的主題是:燃燒生命,激揚(yáng)青春!
有人說(shuō),青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激-情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。
有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!
記得開學(xué)典禮時(shí),我們敬愛(ài)的龍校長(zhǎng)在曾說(shuō)過(guò):我們中學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為新化中學(xué)的一名中學(xué)生,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激-情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的中學(xué)生活成為激-情燃燒的歲月!
又是一年春來(lái)時(shí),又是一個(gè)播種的季節(jié),你有拿春天的什么去收獲金秋的什么?
我啊,經(jīng)過(guò)了初中一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,逐漸走向成熟。我可以自豪的說(shuō),我的學(xué)習(xí)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的,我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。
親愛(ài)的各位老師和同學(xué)們,用我們的青春去追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激-情燃燒,人生一定輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春夢(mèng)想演講稿三分鐘3
要想成功,首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?
然后,肩負(fù)起自己的責(zé)任。青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
在我看來(lái),負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,就要努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛(ài)護(hù)兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會(huì)大家庭,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。
我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無(wú)悔的誓言,整裝待發(fā)。童年是美好的,但我們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)我們的,但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。在過(guò)去的十多年年里,我們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使我們生活在愛(ài)的懷抱里,老師嚴(yán)厲善意的'教誨讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),懂得了更多的人生道理。一直以來(lái),都是父母為孩子操勞,絲毫都不計(jì)較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的我們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護(hù),忘了其實(shí)自己,也應(yīng)該去做些什么?,F(xiàn)在,長(zhǎng)大的我們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻(xiàn)上一束鮮花,每天給父母一個(gè)微笑,感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋5纳睢?/p>
青春來(lái)了,像是冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春的本色塑造。
青春夢(mèng)想演講稿三分鐘4
大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志,那些無(wú)志之人的志,就是美夢(mèng),就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
青春夢(mèng)想演講稿三分鐘5
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。
不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)。”所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去?!?/p>
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
大家是否曾經(jīng)被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題――青春是什么?夢(mèng)想是什么?不知道你們的回答是什么,但面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí),我思考很久,卻也不能想到一個(gè)確定的答案。是藍(lán)色,夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)哀傷?是白色,清新而脫俗?還是綠色,飽含生機(jī)?今天,自己終于找到答案,青春是紅色的,激揚(yáng)而富有生命!生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
然而,青春的紅,并不是一成不變的。兩年前的自己,這時(shí)候正在為高考而沒(méi)日沒(méi)夜的忙碌著。每天和教科書?資料書打著交道,對(duì)它們的感覺(jué)是又愛(ài)又恨。愛(ài),是因?yàn)樗鼈儗椭覍?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,考一所理想的大學(xué);恨,是因?yàn)樗鼈冋加昧宋掖蟛糠值臅r(shí)間,讓我失去玩耍的愉悅。那時(shí)候,青春的紅變暗,成了暗紅色。夢(mèng)呢,卻是繽紛的,還有帶有一點(diǎn)點(diǎn)神秘。還記得一個(gè)人躲在網(wǎng)吧查詢高考成績(jī)時(shí)候的心情,害怕,恐懼,不敢面對(duì),因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)重要的`轉(zhuǎn)折,我怕我輸不起!但最終還是跨出了那艱難的一步,勇敢面對(duì)。結(jié)果是分?jǐn)?shù)很低,雖然也預(yù)想過(guò),但也和平時(shí)相差的太遠(yuǎn)。頓時(shí)心情低落至極,青春的紅也變得暗淡無(wú)光,成了土紅色。美麗的夢(mèng)也隨之破碎。雖然沒(méi)能考到自己心中的大學(xué),還是選擇了一個(gè)比較適合的專業(yè),踏上我的大學(xué)征途。在這里,曾失意的心情逐漸明朗起來(lái),遇到了很多志同道合的朋友,也重新找到了屬于自己的人生目標(biāo)。
青春的紅再次光亮起來(lái),成了火紅。此刻的夢(mèng)是彩色的,而且很真實(shí)!
朋友們,青春是美好的,是富有激情和挑戰(zhàn)的,讓我們彩色的夢(mèng)在紅色的青春中自由飛揚(yáng)吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
青春夢(mèng)想演講稿三分鐘
冬天,萬(wàn)物奄奄一息,春天象征著生命的滿眼的綠消失了。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了真正的生命的顏色。
寒冷的早晨,前往學(xué)校的路上。風(fēng)很大,也很刺骨,我埋著頭。不經(jīng)意間,我看見(jiàn)地上有一大片梧桐樹的落葉。我彎腰隨便撿起一張,拿在手里玩弄。它很枯黃,完全失去了生命的顏色。我心想:“唉,到了冬天,它就失去了本有的美麗,真不值得呀!”我又抬頭望了望這棵低矮的梧桐樹。瞧,它那么枯槁,因葉子的紛紛掉落,看起來(lái)蒼老了許多。這時(shí),一位清潔工把這些落葉掃了一大堆。“哧”的一聲,一根火柴點(diǎn)著了,火苗迅速跳到落葉堆里?;窝坶g,落葉燃燒了起來(lái)。當(dāng)我正為這些落葉的命運(yùn)感到悲哀時(shí),聽到了清潔工的自言自語(yǔ):“干我們這行啊,雖受人瞧不起,但沒(méi)我們可不成呢。幸好,這早早的天,還有這些落葉為我們?nèi)∨。 蔽毅蹲×?,不禁為眼前似乎失去了生命顏色的梧桐樹所折服。夏天,火辣辣的太?yáng)烤得大地都快分裂了,還好,有梧桐樹那茂密的枝葉為我們遮擋烈日;冬天,它的落葉又甘愿被燃燒,給人以溫暖......此時(shí)此刻,梧桐樹的形象在我心中漸漸高大起來(lái)。它雖沒(méi)有白楊樹那樣高大挺拔,但它卻擁有自我生命的顏色——黃色!就像這清潔工。他的生命的顏色不也意味著默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的品質(zhì)
如果你要問(wèn):生命是有顏色的嗎我必須會(huì)肯定地回答你:“是的',是有顏色的!”像邱少云一樣的英雄人物,他們用鮮血換來(lái)了人民的幸福。在我看來(lái),他們的生命的顏色就是紅色,是一種甘為革命犧牲,永不變質(zhì)的紅色!遺憾的是,他們的生命的顏色已經(jīng)漸漸被現(xiàn)代的人們所遺忘!
梧桐樹,多謝你!你讓我明白了生命顏色的意義!我會(huì)讓自我的生命,也擁有那份寶貴的顏色!
青春三分鐘勵(lì)志演講稿
人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。
一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!這就是我的人生,像滔滔江河一瀉第一文摘小編為大家整理了青春三分鐘稿3篇,歡迎大家閱讀。演講稿三分鐘篇1 在人生最燦爛的年華,經(jīng)歷過(guò)友情、親情,還有淡淡初戀的考驗(yàn)。未來(lái)的一切就算波折重重,我們也有足夠的自信和能力去迎接。生活還要繼續(xù),音樂(lè)也會(huì)繼續(xù),一切的一切都只是一個(gè)開始,不是嗎?這或許就是生活,就是我們擁有青春時(shí)的淡然的微笑。
書里的那么多人是如此的熟悉,比如葉鋒,我甚至看見(jiàn)他那頎長(zhǎng)的身影,憂郁的眼神 哦,不,我突然意識(shí)到我現(xiàn)在的好朋友,像他,一樣的有才華,是個(gè)天才。我想大家都遇到過(guò)這樣的男孩子:因?yàn)樽约浩扑榈募彝ザ聊徽Z(yǔ),因?yàn)樽约旱牟艢舛@得有些孤傲,他們?cè)谛睦锟释颜x,卻又不愿與人接近,他們會(huì)為了自己在乎的人而意氣風(fēng)發(fā),卻又在失去之后繼續(xù)用書法、用音樂(lè)、用文字、用汗水來(lái)麻痹自己。
男孩子并不是只懂得生化危機(jī)的,雖然他們不像女孩子那般好熱鬧,好表現(xiàn) 笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會(huì)把自己的內(nèi)心藏得很深,一個(gè)人承受,一個(gè)人咀嚼,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大。現(xiàn)在,我們正在經(jīng)歷青春的磨練,閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個(gè)好朋友動(dòng)心,暗地里默默想著他,這樣的心動(dòng)是太純潔太美好的東西,像晶瑩的雪花,只怕放在手里就會(huì)融化,我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密,卻在后來(lái)的某一年某一月某一日發(fā)現(xiàn)自己傻得可愛(ài)。是的,我們都有自己的理想,這時(shí)我的一個(gè)朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當(dāng)上一名明星??墒?,慢慢的我發(fā)現(xiàn)很多人都遺忘了自己的理想,想學(xué)的去學(xué)了音樂(lè),想的去學(xué)了 太多太多人過(guò)著與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好像很久都沒(méi)有聽到我的那些朋友在自己耳邊說(shuō): 我的理想 到現(xiàn)在我才知道:人是會(huì)變的。
到現(xiàn)在我也才弄明白所謂的 代溝 ,這些次要的東西就不必仔細(xì)的說(shuō)了。每個(gè)人都只想要一個(gè)充滿幸福的家庭而已,要求不高,代溝也許只是青春期綜合癥的表現(xiàn)之一,為了證明,我們正在慢慢成熟。
三分鐘篇2 尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師 不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做 人類綠色靈魂工程師 。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的 鋼鐵是怎樣煉成的 中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春! 的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的'季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了 乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪 的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。青春勵(lì)志演講稿三分鐘篇3 各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好!清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話: 生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。
的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂 高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪 ,說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過(guò)很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長(zhǎng)了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。
人過(guò)留名,雁過(guò)留聲 ,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。
我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著 至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗,出過(guò)力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬(wàn)家!擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧 熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸此次國(guó)旗下的講話讓我有這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)表自己的演講,在這里,首先我們要向每個(gè)新的一天致敬,我們也要向每個(gè)新的自己致敬!每當(dāng)一輪新陽(yáng)從天邊緩緩升起,每當(dāng)清晨的光輝籠罩著我們,每當(dāng)新的嫩芽開始從地面緩緩展開肢體,這希望,就像是落下來(lái)的光一般,將我們?nèi)扛采w,喚醒了我們的理想,也喚醒了一切值得期待的美好!
同學(xué)們,你們說(shuō)在我們學(xué)習(xí)的路上,最重要的一點(diǎn)是什么呢?我聽到有的同學(xué)說(shuō)認(rèn)真,還有的同學(xué)說(shuō)堅(jiān)持,更多同學(xué)說(shuō)的是理想。這些都沒(méi)有錯(cuò),都是我們學(xué)習(xí)路上必然要去爭(zhēng)取和實(shí)踐的東西。那么在這條路上,其實(shí)我們更要去關(guān)注的,是我們自己的成長(zhǎng)。我們每一天的改變,每一次考試中的改變,每一個(gè)階段的改變,這些通通是代表我們成長(zhǎng)的東西,也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中最不容遺失的一部分。所以親愛(ài)的同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活里,每當(dāng)每一天結(jié)束,當(dāng)我們快要閉上眼睛休息的時(shí)候,我們可以在頭腦里仔細(xì)的回想一遍我們所經(jīng)歷的一切,看自己是否有所改變,是否在每一刻鐘里成長(zhǎng),這對(duì)于我們進(jìn)步的速度和效率來(lái)說(shuō),是非常重要的!
大家往前看的時(shí)候,其實(shí)前面是模糊一片的,但是我們往后看的時(shí)候,仍然是模糊的,所以這告訴我們的是,不管我們前進(jìn)還是后退,這都是讓人感到不確定的,那么我們?yōu)槭裁床贿x擇前進(jìn)呢?為什么要因?yàn)楹ε露x擇退縮呢?有時(shí)候退縮并不會(huì)很好的解決問(wèn)題,反而會(huì)給我們帶來(lái)一系列的麻煩,所以親愛(ài)的同學(xué)們,在我們各自的人生里,我們不能因?yàn)楹ε露x擇停止腳步,也不能因?yàn)楹ε露ヌ颖?,我們現(xiàn)在所擁有的,是我們各自正在不斷往前的生活,也是我們?nèi)松母鱾€(gè)片段。所以就算為了那個(gè)更美好的未來(lái),我們也要加大自己的努力,勇敢的、無(wú)畏的往前沖,往前走。
成功或許總是離我們有一段距離,可是如若我們不去往前走,我們就可能永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)那個(gè)終點(diǎn)。只要我們努力,距離會(huì)越來(lái)越短,收獲會(huì)越來(lái)越多,我們自己的人生也會(huì)越來(lái)越充實(shí),未來(lái)的生活會(huì)更加值得去期待。朋友們,讓我們一起勇敢一點(diǎn)、努力一點(diǎn),往更美麗的未來(lái)去發(fā)展吧!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事。
在列寧格勒市中心,有一個(gè)科學(xué)研究所。研究所里建有一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù),這里保存各種糧食種子。
1942年,當(dāng)?shù)聡?guó)人圍住列寧格勒時(shí),這個(gè)城市開始上演人間悲?。撼汕先f(wàn)的人開始被餓死,人們想方設(shè)法尋找食物。
有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無(wú)回,成為德國(guó)納粹槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中儲(chǔ)備大量糧食的地方。
駐守的軍隊(duì)來(lái)了,可是科學(xué)家說(shuō),這是種子,是蘇維埃將來(lái)的希望。駐守部隊(duì)撤退了。
前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來(lái)過(guò),他要求把糧食全部交給軍隊(duì),但科學(xué)家說(shuō),這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學(xué)家告訴他:“當(dāng)我們打退了德國(guó)人,農(nóng)民們可以用這些種子過(guò)上幸福的生活。”將軍聽完,向科學(xué)家敬禮,然后帶領(lǐng)士兵離開了。
幾個(gè)月后,人們發(fā)現(xiàn)看守倉(cāng)庫(kù)的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉(cāng),成為世界糧食的一個(gè)奇跡。
戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。
現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。擁有希望,一定會(huì)擁有未來(lái)。
謝謝大家。
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