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描寫(xiě)聲音作文八篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-27

寫(xiě)作文是學(xué)生鍛煉文字表達(dá)能力的重要手段,寫(xiě)作文是與他人進(jìn)行思想碰撞和交流的一種形式。善于總結(jié)記錄能寫(xiě)出好作文,作文想拿高分怎么辦?為了讓您滿意我們的幼兒教師教育網(wǎng)小編精心制作了這個(gè)“描寫(xiě)聲音作文”,請(qǐng)把這個(gè)頁(yè)面收藏起來(lái)這樣你就可以隨時(shí)查看了!

描寫(xiě)聲音作文(篇1)

雨中,偶爾一輛汽車駛過(guò),濺起泥水,尖叫的汽笛,劃破了整條街道。

琉璃打著傘兒,站在路旁。

琴聲悠悠,辨不明是什么曲子,只是淡淡的,仿佛一杯清茶。

拉琴的盲老人曾對(duì)琉璃說(shuō):“小姑娘,你以后要當(dāng)大官”她笑了,不過(guò)謀生伎倆。懷著未知的恐懼,人們來(lái)到這世界,可若真的參透了命運(yùn),生,又真的有意義么或許這一刻,操琴的人,才是真正的自己。

雨聲滴答,輕聲呼喚著她。

愛(ài)情,在這個(gè)季節(jié),仿佛伊甸園里的禁果?;蛟S那根本就不是愛(ài)吧,只是太累了,想找一份依托。

每個(gè)女子都是一扇窗,都需要有風(fēng)景來(lái)裝點(diǎn)。

她一直喜歡《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》,每個(gè)少女都有自己的夢(mèng),只是,那個(gè)夢(mèng)太長(zhǎng),太久,夢(mèng)醒了,身心俱疲。

喜歡玻璃,卻怕碎,于是小心翼翼地?cái)[放,調(diào)好視角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞。

描寫(xiě)聲音作文(篇2)

一條歡快的小溪由千萬(wàn)滴小水珠組成,一條長(zhǎng)河由好幾條小小的溪流融匯而成,而一個(gè)大海由無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流匯流而成。這個(gè)由小變大的過(guò)程正是大海的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。小溪中“嘩嘩嘩”的聲音正是大海小時(shí)學(xué)語(yǔ)的“呀呀”聲;長(zhǎng)河中的平靜無(wú)聲正是大海青年時(shí)埋頭苦干的沉實(shí);而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時(shí),在高唱生活之美的歡快的歌聲。

從大海成長(zhǎng)中的聲音中我們可以聽(tīng)出,海洋之所以能茁壯成長(zhǎng),之所以能成為一望無(wú)垠、蔚藍(lán)無(wú)邊的美麗的大海,是因?yàn)樗兄昂<{百川,有容乃大”的寬容精神,有著包容萬(wàn)物的胸懷。它讓我們領(lǐng)略到的不只是它的壯觀,更多的還有它廣博的精神魅力……

從海的聲音中,我聽(tīng)出了海的寬容之美。

描寫(xiě)聲音作文(篇3)

雨在地下傾盆,風(fēng)在吹,但我最喜歡水的聲音。

我喜歡春天的清泉。因?yàn)樗诒寂艿臅r(shí)候,像運(yùn)動(dòng)員一樣,送走了寒冷,迎來(lái)了春天?!爸x謝你,清泉。是你迎來(lái)了春天?!?/p>

我喜歡夏天的瀑布。因?yàn)槠俨紱_下來(lái)的時(shí)候,讓我們涼快一下。“瀑布,你真調(diào)皮?!?/p>

我喜歡秋天的小溪。因?yàn)樗呗废駛€(gè)淑女,丁丁。“小茜,你真優(yōu)雅。相信大家都會(huì)夸你的?!?/p>

我喜歡冬天被水結(jié)冰的冰川。因?yàn)槲覀兛梢栽谏厦婊l(fā)出聲音,我們?cè)谏厦嫦裆系垡粯涌鞓?lè)。“冰川,你真有意思。”

水真的是一個(gè)魔術(shù)師,千變?nèi)f化,可以變成清泉、瀑布、溪流、冰川……水也是一個(gè)調(diào)音器,可以調(diào)節(jié):叮叮、哇、冬冬、滋子。?。∷苌衿?。我喜歡它調(diào)制的各種節(jié)奏。

第⑨篇:寫(xiě)奇妙的聲音的作文300字左右

我正在做作業(yè),突然聽(tīng)到窗外有嘩啦聲。當(dāng)我看到下雨的時(shí)候。

如果你仔細(xì)聽(tīng),你會(huì)覺(jué)得雨和聲音之間有聯(lián)系。雨下得很大的時(shí)候,聲音就是嘩啦啦的,好像是泉水噴出來(lái)的水花。雨后,小水滴從屋檐落到地上,發(fā)出滴答的聲音。雨落在草葉上,聲音是沙沙的。雷陣雨的聲音是隆隆的,隆隆的,噴涌的。暴雨的聲音是霹靂,就像海水噴打巖石的聲音。

暴雨可以沖洗樹(shù)木,給它們澆水,沖洗綠色的草葉,沖洗花園里的花朵。暴雨過(guò)后,空氣更加清新,燕子在天空中自由飛翔,蜻蜓歡快地舞蹈,麻雀尖叫。

世界上多么美妙的聲音!

描寫(xiě)聲音作文(篇4)

在大千世界里,有各種各樣千奇百怪的聲音,比如有人的說(shuō)笑聲、哭聲、吼聲……;再比如有動(dòng)物的各種叫聲,有車輛發(fā)出的鳴叫聲,還有不同動(dòng)作發(fā)出的不同聲音……總而言之,聲音的種類是數(shù)不勝數(shù)的,但是在這無(wú)數(shù)的聲音當(dāng)中,我最喜歡的聲音是我床頭邊那個(gè)漂亮的小鬧鐘所發(fā)出的鬧鈴聲。提起我那個(gè)小鬧鐘,那還有一段故事。記得那是一年級(jí)的時(shí)候,我平時(shí)不喜歡看書(shū),媽媽為了讓我看書(shū),答應(yīng)給我買(mǎi)一個(gè)小鬧鐘,為了得到這個(gè)小鬧鐘,我就落足了媽媽的要求。從那時(shí)起,小鬧鐘的聲音就成了我最愛(ài)聽(tīng)的聲音了。每天早晨到我起床的時(shí)候,鬧鈴總要伴著音樂(lè)發(fā)出“早上好,快起床……”的聲音,每當(dāng)我晚上睡覺(jué)時(shí),鬧鈴總要發(fā)出“晚安,晚安,快睡覺(jué)……”的聲音,就是這樣,我已經(jīng)習(xí)慣在這種聲音中成長(zhǎng)了,如果沒(méi)有了這種聲音,我生活中就沒(méi)有了秩序。因此,鬧鈴聲成了我最喜歡的一種聲音。

我喜歡這個(gè)漂亮而又可愛(ài)的小鬧鐘發(fā)出的聲音。

描寫(xiě)聲音作文(篇5)

世界里有許許多多種聲音,比如:動(dòng)物的聲音,校園的聲音,四季的聲音,森林的聲音,還有一種聲音你們可能沒(méi)想過(guò)吧?那讓我來(lái)告訴你們,它是夢(mèng)里的聲音。

聲音是豐富多彩的,而且不管什么東西,都會(huì)發(fā)出聲音,如果所有的東西都在發(fā)聲,就可以組成一個(gè)樂(lè)隊(duì),但是那樣也會(huì)很熱鬧,所以樂(lè)隊(duì)不能發(fā)出太大的聲音,不然會(huì)制造出噪音污染。

你們知道動(dòng)物怎么叫嗎?小狗汪汪叫,小貓喵喵叫,小老鼠吱吱叫,每種動(dòng)物都有自己的叫聲。所有的東西都有聲音,但是它們的聲音都有所不同。

除了動(dòng)物的聲音,還有很多東西會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的聲音,比如:一顆顆成熟的果子落在地上發(fā)出嗒嗒的聲音,好像在說(shuō)“我成熟了,要離開(kāi)大樹(shù)媽媽了……”,小雨滴滴答答地落在地上,好像是云層在給植物喝水洗澡……

描寫(xiě)聲音作文(篇6)

關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

在那一個(gè)下著淅淅瀝瀝的雨的晚上,去了旅行的我和媽媽的朋友——一位長(zhǎng)相英俊,而且戴著一副黑色的眼鏡的文學(xué)青年在一家酒店度過(guò)這個(gè)夜晚。我洗完澡,便將我雜碎的衣服洗了起來(lái),在那稀稀拉拉讓人感到厭煩的雨聲中,我突然聽(tīng)見(jiàn)了那位青年一邊走進(jìn)來(lái),一邊扯著那溫柔的嗓子說(shuō):”小弟弟,不要把你的褲子也給洗了,不然明天就會(huì)干不了的,明天我們還要出發(fā)呢!“我既害怕,又慌張地想:糟了,我把褲子也給洗了,哥哥會(huì)怎樣對(duì)我呢?怎么辦,怎么辦……突然,哥哥在我的身邊出現(xiàn)了,他首先沉默了一會(huì)兒,然后笑著對(duì)我說(shuō):”小弟弟,你怎么把褲子也給洗了,“他接過(guò)我的衣服,”來(lái),我來(lái)幫你洗吧?!皩?duì)于哥哥那一份深深的關(guān)愛(ài),我既驚訝,又欣慰。我一直站在哥哥的身旁,只見(jiàn)哥哥一手拿著刷子,不停地洗著衣服,”刷,刷,刷……“的聲音既清脆又響亮,哥哥仿佛要把衣服洗得一塵不染。漸漸地,哥哥的額頭上流出了一大顆一大顆的汗珠,見(jiàn)到哥哥那么辛苦地幫我洗衣服,我十分心寒,便對(duì)哥哥說(shuō):”要不我來(lái)吧!“哥哥笑著說(shuō):”不用了?!半S后,哥哥抱出了一大疊的衣服走了出來(lái)。他沉思了一會(huì)兒,就拿起了電吹風(fēng)將衣服吹干。”轟,轟,轟……“那刺耳的響聲在我的耳旁回旋,哥哥在床邊在暗淡的燈光下默默地為我吹衣服的情景在我的腦海中回旋……

描寫(xiě)聲音作文(篇7)

在生活中熟悉的聲音有很多種比如:“寵物的叫聲、上下課的鈴聲、鬧鐘指針的走動(dòng)聲、喇叭的聲音、汽車的聲音等等……”

可是我最熟悉的聲音也就是媽媽的嘮叨聲了,嘮叨聲有2種分別是聲光波和緊符咒了。我們要去上學(xué)。可是我還在呼呼睡睡大覺(jué)呢,媽媽過(guò)來(lái)叫了我?guī)状?。我還是暈暈地睜不開(kāi)眼睛說(shuō):“5分鐘?!眿寢屨f(shuō):“不行?!蔽艺f(shuō):“媽媽就再睡一分鐘?!眿寢屨f(shuō):“再不起來(lái)的話就該遲到了呀!”說(shuō)著說(shuō)著她就使出了聲光波了。然后大聲說(shuō):“乖寶貝,起床了”我立即被震了起來(lái),馬上穿好衣服、趕快洗漱然后上學(xué)校。其實(shí)最可怕的是媽媽的招牌緊符咒,每天媽媽把我送到學(xué)校都會(huì)對(duì)我說(shuō):“兒子,吃飯不要挑食,好好寫(xiě)作業(yè),多喝水,上課認(rèn)真聽(tīng)講,好好復(fù)習(xí)……等等。媽媽的話好似孫悟空再受唐僧的緊符咒”要不是我跑得快的話,早該遲到了。其實(shí)媽媽的聲光波也蠻有用的,起碼不會(huì)讓我遲到。還有媽媽的招牌緊符咒。也是為了我好好學(xué)習(xí)呀。哎呀??!小心媽媽的招牌緊符咒又來(lái)了。3、2、1。我遛!所以我最愛(ài)的聲音是媽媽的嘮叨聲。那里包含著媽媽對(duì)我全部的愛(ài)。

描寫(xiě)聲音作文(篇8)

聲音有許多種,時(shí)鐘的聲音,音響的聲音,還有大自然的聲音···

下雨了,“沙沙沙”,“沙沙沙”的聲音如同一個(gè)個(gè)音樂(lè)符從天而降,十分清脆,悅耳。池塘里的水滿了,“滴滴嗒嗒”的一點(diǎn)一點(diǎn)滴下來(lái),這難道不是大自然的聲音嗎?

動(dòng)物的聲音也是無(wú)處不在的。清晨,小鳥(niǎo)在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱,青蛙趴在荷葉上“呱呱”的叫著,好像在叫醒池塘里的魚(yú)呢!花色斑斕的小圓蟲(chóng)披著俏麗的彩衣,站在許多蟲(chóng)子中間,“吱吱”的唱著歌,逗得多少蟲(chóng)子陶醉其中。

你一定聽(tīng)過(guò)樂(lè)曲的歌聲。那鋼琴的聲音,幾十個(gè)琴鍵的演奏仿佛幾十個(gè)少女的合唱,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),優(yōu)美極了!

你是否注意過(guò)每天按時(shí)叫你起床的小鬧鐘?可別小看他哦!他也是會(huì)唱歌的。他的三個(gè)指針,就是叫醒你的工具。沒(méi)到點(diǎn)時(shí),他會(huì)“吧嗒吧嗒”地眨著他的大眼睛。到點(diǎn)時(shí),他會(huì)“叮鈴鈴”的用嘴巴叫你起床,仿佛在說(shuō):“起床了···”

啊,無(wú)處不在的聲音真美妙啊!

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