2024魯濱遜漂流記讀后感系列7篇

編輯通過(guò)深入理解和細(xì)致的拼湊為您呈現(xiàn)這篇“魯濱遜漂流記讀后感”，作者寫的作品里面，有很多精彩的細(xì)節(jié)。?通過(guò)寫讀后感，我們能思考作品中隱藏的思想和情感，感恩您的支持希望這篇文章能夠?yàn)槟獯鹨苫螅?/p>

魯濱遜漂流記讀后感【篇1】

讀完這本書，情節(jié)縈繞著我，激勵(lì)著我。一個(gè)高大有力的形象總是出現(xiàn)在我面前。他是勇敢的探險(xiǎn)家和航海家羅濱遜。他以頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神實(shí)現(xiàn)了航海的夢(mèng)想。我有很多夢(mèng)想，但我缺少的是永不放棄，永不放棄的精神。

有這樣一個(gè)問(wèn)題總是出現(xiàn)在我的腦海里——什么才是人生中最大的財(cái)富？對(duì)！就是敢于同命運(yùn)挑戰(zhàn)。

那怎樣才能擁有這筆財(cái)富呢？我想，就像羅濱遜一樣，我們應(yīng)該抓住身邊的一切，懷著感恩的心，努力工作，永不言敗。其實(shí)，人與人之間智力差異并不大，學(xué)習(xí)條件也相差不多，關(guān)鍵要刻苦、講究方法，從小事做起，注意細(xì)節(jié)、開好頭、不找借口、咬牙堅(jiān)持，把自己當(dāng)作魯濱遜身在無(wú)人海島、堅(jiān)持信念，就一定會(huì)和魯濱遜一樣成功！

學(xué)校： 囿山小學(xué)

班級(jí)：601班

姓名： 葉芷瑄

電話：139p>

指導(dǎo)老師：潘愛(ài)琴

評(píng)語(yǔ)：這篇文章的成功之處在于：對(duì)《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容說(shuō)明簡(jiǎn)潔明白，列舉了魯濱遜在孤島上不怕困難、頑強(qiáng)生活的事例；而對(duì)《魯濱遜漂流記》的精神進(jìn)行了深入的挖掘，歌頌他面對(duì)困難永不畏懼、頑強(qiáng)生活的精神，詳略得當(dāng)。

同時(shí)，列出愛(ài)迪生和艾森豪威爾這兩位名人，比較他們目前的缺點(diǎn)，堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)起來(lái)像羅濱遜，頗有說(shuō)服力。

魯濱遜漂流記讀后感【篇2】

《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)年輕的水手魯濱遜因船只失事而流落荒島不得不求生的故事。作者以自述的方式表現(xiàn)了魯濱遜的傳奇經(jīng)歷，在他進(jìn)退無(wú)路、悲觀失望之余，開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥?。最終，他靠著自己的努力，靠著自己的雙手，憑借自己的智慧，用了整整28年的時(shí)間把荒島建成了世外桃源呀！

全書最令我難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。作品語(yǔ)言流暢，文字又通俗易懂，整部作品似乎在向作者講述一個(gè)精彩的故事，不！這就是一個(gè)精彩的故事！兩個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，這部作品還保持著巨大的魅力。

魯濱遜能夠在荒島上生活了28年，而我們可能嗎？不可能！因?yàn)槲覀儧](méi)有魯濱遜那種強(qiáng)大的毅力，假如我來(lái)到荒島，可能還不到三天就會(huì)被餓死，不然就是被渴死。我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在困境中堅(jiān)強(qiáng)的性格，學(xué)習(xí)他在荒島上不自暴自棄的性格，魯濱遜讓我明白了一句話”世上無(wú)難事，只怕有心人“，只要你敢于，勇于挑戰(zhàn)新事物，不放棄，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切困難，克服困難，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

魯濱遜漂流記讀后感【篇3】

前幾天，我讀了一本由英國(guó)作家丹尼，編著的冒險(xiǎn)小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》，我深深的被魯濱遜那種精神感動(dòng)了。

書的主要內(nèi)容是說(shuō)英國(guó)有一位青年人，名叫魯濱遜，他不聽父親的再三勸告，踏上了航海的道路。有一次準(zhǔn)備遠(yuǎn)航，他所在的那個(gè)大船正在海面上航行，突然狂風(fēng)，海浪滔天，巨浪把他們的船打了一個(gè)底朝天，人們東一個(gè)西一個(gè)地被拋入了大海，許多人連“救命”都沒(méi)來(lái)得及喊，就被大海吞沒(méi)了。魯濱遜很幸運(yùn)，總算沒(méi)有死，一個(gè)漂到了一座荒無(wú)人煙的海島上。他本來(lái)絕望了，但他還是又去看了一次船，發(fā)現(xiàn)自己還有生存的希望。在這以后的`幾十天里，魯濱遜把船上所有對(duì)他有用處的東西全部都拿了下來(lái)，所以他就一個(gè)人在這個(gè)荒島上過(guò)著遠(yuǎn)離世人的生活。

為了生存，他在荒島上蓋起了一個(gè)堅(jiān)固的房屋，養(yǎng)了一個(gè)羊群?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，這一天魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大無(wú)比的腳印，還陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)現(xiàn)了一些野人的行跡。后來(lái)他和吃人的野人相遇，展開了一場(chǎng)生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥，在這期間他救了一個(gè)野人孩子，因?yàn)檫@個(gè)孩子得到自由的日子是星期五，所以他就給這個(gè)孩子取名叫“星期五”。后來(lái)魯濱遜又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死搏斗，為一只經(jīng)過(guò)荒島的英國(guó)船的船長(zhǎng)平息了一場(chǎng)“政變”，和船長(zhǎng)成了朋友。他就坐著那只大船回英國(guó)，回到了自己朝思暮想的家鄉(xiāng)。

魯濱遜一個(gè)人在荒島上生活了28年多，歷盡千辛萬(wàn)苦，戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我從魯濱遜的身上，懂得了實(shí)干的精神那是有一次，姐姐帶我去海攤玩水，我看見(jiàn)別人在用沙子堆城堡。我也想試了一下，于是我用工具也挖了很多沙子等材料。開始創(chuàng)造自己的杰作。但是屢屢失敗導(dǎo)致我的心情一下子跌落谷。一個(gè)人呆呆的看著，空想自己所得不的東西，真沒(méi)用的。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，突然想起來(lái)魯濱孫在荒蕪人煙的荒島上是怎么刻苦的種種困難來(lái)。是他讓我重拾信心，最后把一座輝煌的“城堡”創(chuàng)造成功。在沙灘玩耍的人都向我投來(lái)了贊揚(yáng)的目光。

在人生的路途中，我們會(huì)遇到很多不確定的事情，我覺(jué)的我們應(yīng)該像魯濱孫一樣，涌有堅(jiān)強(qiáng)的一志，不屈不撓的精神，頑強(qiáng)的毅力和極好的人生態(tài)度。

魯濱遜漂流記讀后感【篇4】

當(dāng)我讀完這個(gè)故事之后，我依依不舍地合上了《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，我的心久久不能平靜。一連串的問(wèn)題圍繞在我的腦海中：

如果我是魯賓遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不像命運(yùn)低頭而繼續(xù)行嗎？

如果我是魯賓遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，頑強(qiáng)地在荒島上生存下去嗎？

如果我是魯賓遜，當(dāng)看到野人們大開食人宴的時(shí)候，我會(huì)像他那樣勇敢的站起來(lái)，在僅有一個(gè)幫手的情況下和他們搏斗嗎？

而勇敢頑強(qiáng)的魯賓遜用實(shí)際的行動(dòng)告訴了，我應(yīng)該怎么做。

魯賓遜初到孤島時(shí)，他一無(wú)所有內(nèi)心充滿絕望。但是這一切都是短暫的，在島上的生活中，他獨(dú)特的個(gè)性慢慢地體現(xiàn)了出來(lái)。他開始對(duì)生活充滿希望，開始一心一意地安排自己的生活：他建造自己的城堡，坐桌子，椅子，獨(dú)木舟；飼養(yǎng)小羊，小狗；種植小麥，稻谷……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的島上王國(guó)。

魯賓遜平，接著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)了下去。在這個(gè)過(guò)程中，他也遭受到了無(wú)盡的磨難。

每當(dāng)看到這些片段，我心中的感覺(jué)，簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)佩服來(lái)形容，是真真正正的被魯賓遜征服的五體投地。

魯賓遜用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：在面對(duì)困難的時(shí)候。應(yīng)該樂(lè)觀向上，堅(jiān)毅勇敢，克服困難，才能成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我們的道理。

魯濱遜漂流記讀后感【篇5】

讀完《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。他就是小說(shuō)中的主人公——魯濱遜。

魯濱遜是一位勇敢的探險(xiǎn)家，航海家。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。原本魯濱遜可以過(guò)著富裕又舒適的生活，可他并沒(méi)有。而是堅(jiān)持自己的航海夢(mèng)想，他已經(jīng)厭惡那種庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。

一次，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇到海難，只有他一人存活。魯濱遜流落荒島，無(wú)依無(wú)靠，可他并沒(méi)有放棄回道=到文明社會(huì)。他憑著自己的智慧在島上生活了二十八年，在二十八年的時(shí)間里他認(rèn)識(shí)了“星期五”，并教化“星期五”。在一次機(jī)緣巧合下，魯濱遜救了一位船長(zhǎng)，終而回到了英國(guó)。在荒島上生活了二十八年的魯濱遜從孤立無(wú)援到知足安命的心情中，我體會(huì)到了魯濱遜積極樂(lè)觀的精神。一個(gè)人孤零零地在荒島上生存了二十八年，極其不易，如果魯濱遜沒(méi)有那種積極、樂(lè)觀向上、堅(jiān)毅、勇敢的精神，他肯定堅(jiān)持不了那么久。

我還體會(huì)到了魯濱遜不屈不撓的冒險(xiǎn)精神和對(duì)生活充滿著熱愛(ài)，充滿著無(wú)限的憧憬與向往。生活好比一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅；而有的人卻彈出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的哀思，冬天的悲涼。而這些都取決于彈奏著對(duì)于生活的態(tài)度。

生活是人類的理想，就像一本書，書中的內(nèi)容，需要每一個(gè)讀者細(xì)細(xì)體會(huì)，慢慢品味！

魯濱遜漂流記讀后感【篇6】

今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這一本書，我對(duì)魯賓遜的敬佩之情油然而生。

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)大作家笛福寫的，他講述了一位名叫魯賓遜的英國(guó)流亡貴族因遭遇船難而流落荒島，船上的水手和其他乘客全部遇難。只有他一個(gè)人活了下來(lái)。獨(dú)自一人的羅濱遜，在巨大的打擊面前并沒(méi)有被打敗，而是勇敢地面對(duì)，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

他把船上的物品盡可能的辦下來(lái)，用自己的雙手創(chuàng)造出了自己的家園。他還建造了一個(gè)小舟，出海冒險(xiǎn)。在探索這個(gè)島的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然的果園，里面有葡萄、檸檬和其他水果。羅濱遜挑了一些。

而且，那里的景物也很美。他還在島上開墾了田地，在島上種田、打獵。把自己的家園創(chuàng)造的格外美麗。

羅濱遜還在島上發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡。那些野蠻的野蠻人殺死并吃掉了其他部落野蠻人的俘虜。有一次，魯濱遜看到了一個(gè)正在逃跑的野人俘虜，他出手相助，并給他取名為“星期五”。最后，讓它成為了自己忠實(shí)的朋友。

過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，魯濱遜終于教會(huì)了“星期五”說(shuō)英語(yǔ)。到了最后，他們終于找到了回家的的希望，有一艘船經(jīng)過(guò)這里，它被占領(lǐng)了，船長(zhǎng)和幾個(gè)水手都被扔到了島上，有幾個(gè)看守的，魯濱遜先把那幾個(gè)看守的人打到了，然后，分給船長(zhǎng)和水手們武器，最后，他們一起進(jìn)攻船只，又把船只奪了回來(lái)，船長(zhǎng)為了感謝他們，把魯濱遜送回了家，回到了離別28年的故鄉(xiāng)。而且，他還在巴西找到了曾經(jīng)和他一起出海的老船長(zhǎng)。

讀完這本書，我對(duì)羅濱遜勇敢、頑強(qiáng)、不怕困難和風(fēng)險(xiǎn)的進(jìn)取精神感到震驚和印象深刻。在與世隔絕的荒島上，困難接踵而至，但羅濱遜不怕困難。就像作者迪福所說(shuō)：

“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”魯賓遜在缺少工具的情況下，他用他的雙手制造出了許多工具。他還不顧生命危險(xiǎn)探索小島深處。

這說(shuō)明了魯濱遜是一個(gè)勇于探索、敢于實(shí)踐的人。

魯賓遜之所以能夠征服這個(gè)荒島，是因?yàn)樗哂袕?qiáng)大的生存能力和生存技能。再看看現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢？個(gè)個(gè)都像“小皇帝”、“小公主”一樣，什么事都要父母幫助。

現(xiàn)在，我們要增強(qiáng)自己上獲得自理能力，成為和魯濱遜一樣的生活強(qiáng)者。

（山東教育版）義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書

語(yǔ)文配套練習(xí)冊(cè)六年級(jí)下冊(cè)

主要參考答案及提示

魯濱遜漂流記讀后感【篇7】

魯濱遜漂流記是一本名著，它是由丹尼爾·笛福這位英國(guó)作家寫的，這個(gè)故事主要講魯濱遜他遭遇海難，流落荒島，但他并沒(méi)因此氣餒，他開始蓄養(yǎng)牲畜，播撒植物，制造各種各樣的物品。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后，魯濱遜回到了英國(guó)。雖然魯濱遜在荒島上一無(wú)所有，但他堅(jiān)信一個(gè)道理：“一個(gè)人呆呆的坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的?！?/p>

這個(gè)道理令我深處啟發(fā)，不禁想起了我三年級(jí)的.一節(jié)美術(shù)課。那一天，老師只要求我們畫一只小恐龍，就可以完成任務(wù)了。開始，我認(rèn)真的構(gòu)思，想象著應(yīng)該畫成什么樣。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就脫離了教室里的嘈雜聲，反倒是沉浸在了幻想的世界里。我幻想著擁有一只巨大無(wú)比的恐龍，駕奴著他走遍世界。這畫面反映在畫紙上，同學(xué)和老師肯定會(huì)大吃一驚。大約過(guò)去了十來(lái)分鐘，我突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室安靜下來(lái)，只有畫筆的沙沙聲縈繞耳畔，而我的紙上卻是一片空白。我吃了一驚，這才開始畫了起來(lái)。一開始，我還想畫腦海中那只張牙舞爪，口噴黑煙，展翅高飛的巨龍。但當(dāng)我落筆的時(shí)候，卻傻眼了。雖然腦海里那只兇猛的巨龍還在咆哮，但是筆下的形象卻令人難以下“咽”。最后我只能放棄空想，老老實(shí)實(shí)地按照要求畫一只普通的恐龍。只有打好基礎(chǔ)，今后才能完成巨龍的夢(mèng)想。當(dāng)然，魯濱遜也是一樣。他不可能立刻造一條巨龍來(lái)飛回英國(guó)，而是得先填飽肚子，再想辦法來(lái)逃脫。正所謂空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。勤奮的雙手使魯濱遜在荒島上過(guò)上了幸福生活，堅(jiān)持到了最后，實(shí)現(xiàn)起初的夢(mèng)想。

看來(lái)，一個(gè)人，光是呆呆的坐著，腦袋里空想，是沒(méi)有任何用的，只有浪費(fèi)時(shí)間。但如果珍惜時(shí)間，將這些空想的時(shí)間全部改為認(rèn)真做的時(shí)間，那我相信，他肯定能做得好。