教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃十篇

為了更快地完成工作計(jì)劃，我們不妨認(rèn)真做好個(gè)人工作計(jì)劃。工作計(jì)劃的關(guān)鍵在于是否適合自己，欄目小編為您整理了一份關(guān)于“教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃”的詳盡文獻(xiàn)資料，煩請(qǐng)您仔細(xì)品味下列內(nèi)容！

教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃【篇1】

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的任務(wù)。為了提高干部的素質(zhì)和能力，各級(jí)政府和企事業(yè)單位紛紛制定了干部教育培訓(xùn)年度計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃旨在通過系統(tǒng)性的培訓(xùn)和教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高干部的綜合素質(zhì)、專業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，為實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作任務(wù)提供高素質(zhì)的干部力量。

一、全面規(guī)劃，立足實(shí)際

干部教育培訓(xùn)年度計(jì)劃必須與組織的發(fā)展目標(biāo)和干部隊(duì)伍的實(shí)際需求相結(jié)合。在制定計(jì)劃時(shí)，首先要進(jìn)行全面的需求分析，了解各級(jí)干部的特點(diǎn)和存在的問題，然后根據(jù)分析結(jié)果，明確培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。計(jì)劃應(yīng)該具有科學(xué)性和針對(duì)性，既要注重干部的綜合素質(zhì)提升，又要關(guān)注干部的專業(yè)能力和實(shí)戰(zhàn)能力培養(yǎng)，確保培訓(xùn)的效果和實(shí)用性。

二、多元化方式，提高效果

干部教育培訓(xùn)年度計(jì)劃應(yīng)該采用多種方式進(jìn)行，包括理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)、研討交流、實(shí)地考察等。通過多元化的方式，可以提高干部學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)干部的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)，還可以讓干部在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在交流中提高，更好地發(fā)揮學(xué)習(xí)的效果。培訓(xùn)內(nèi)容可以包括新理論、新技術(shù)、新方法的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，也可以包括干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提升，全面提高干部的能力素質(zhì)。

三、因材施教，突出個(gè)性

干部教育培訓(xùn)年度計(jì)劃應(yīng)該因人而異，根據(jù)不同干部的特點(diǎn)和需求，采取個(gè)性化的培訓(xùn)方法和方式。一方面，要注重干部的個(gè)人發(fā)展需求，提供多樣化的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)，讓干部有機(jī)會(huì)選擇適合自己的培訓(xùn)課程和活動(dòng)。另一方面，要注重干部能力的補(bǔ)充和提升，根據(jù)不同干部的能力差距，制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃，突出干部的特長(zhǎng)和潛力，確保每一個(gè)干部都能得到適當(dāng)?shù)慕逃嘤?xùn)。

四、評(píng)估總結(jié)，持續(xù)改進(jìn)

干部教育培訓(xùn)年度計(jì)劃實(shí)施后，需要進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足，進(jìn)行改進(jìn)和完善。評(píng)估可以包括干部的學(xué)習(xí)效果、培訓(xùn)活動(dòng)的組織質(zhì)量、學(xué)員的滿意度等方面。通過評(píng)估結(jié)果，可以及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，增加有效培訓(xùn)和教育的內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方法和方式，提高整體教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

干部教育培訓(xùn)年度計(jì)劃是提高干部素質(zhì)和能力的重要途徑，也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家和組織發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵舉措。通過系統(tǒng)性的培訓(xùn)和教育活動(dòng)，可以進(jìn)一步提高干部的綜合素質(zhì)、專業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，為國(guó)家和組織提供高素質(zhì)的干部力量。同時(shí)，計(jì)劃的制定和執(zhí)行需要全面規(guī)劃、多元化方式、因材施教和評(píng)估總結(jié)，以不斷提高計(jì)劃的科學(xué)性和實(shí)效性。只有這樣，干部教育培訓(xùn)年度計(jì)劃才能真正發(fā)揮作用，為國(guó)家和組織的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃【篇2】

為充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校的作用，提高農(nóng)村黨員干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，使廣大農(nóng)民感受到現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)的方便。通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)時(shí)地收看農(nóng)村實(shí)用技術(shù)宣傳資料，加大科技在生產(chǎn)中的應(yīng)用力度，提高科技對(duì)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)率，制定農(nóng)村員干部和農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃

一、總體思路

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的“xx大”、“十屆全國(guó)人大會(huì)議”為契機(jī)，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，以實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效為目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、受訓(xùn)者的積極性，采取突出重點(diǎn)，分期培訓(xùn)，完善管理，搞好服務(wù)和實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效、普及提高與示范推廣相結(jié)合的原則，大力推廣普及先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，不斷提高農(nóng)村黨員干部和廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，為加快全面建設(shè)小康社會(huì)和推動(dòng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設(shè)提供強(qiáng)大的科技動(dòng)力和智力支撐。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、根據(jù)鎮(zhèn)黨委的安排，及時(shí)、合理地做好農(nóng)村黨員干部的培訓(xùn)。

2、有目地的組織農(nóng)村黨員干部、農(nóng)戶觀看所下載的遠(yuǎn)教資源。

3、黨員干部、村黨員干部、致富能手，每人至少參加4期以上培訓(xùn)并作好登記，一般群眾至少動(dòng)員參加2期以上培訓(xùn)。

3、充分利用我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，形成由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府牽頭，學(xué)校配合，社會(huì)廣泛參與的培訓(xùn)機(jī)制。二是通過培訓(xùn)，使農(nóng)民受到輪訓(xùn)，每戶有一個(gè)科技明白人，掌握2-3門增收致富技術(shù)，培養(yǎng)出一批在種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)村能源利用等方面的致富帶頭人。

三、培訓(xùn)課程安排

主要以我鄉(xiāng)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)為重點(diǎn)，突出玉米、小麥、養(yǎng)雞、大棚、特種養(yǎng)殖、小康建設(shè)、精神文明幾方面，輻射其他涉及到的行業(yè)。

培訓(xùn)時(shí)間以農(nóng)時(shí)和農(nóng)閑進(jìn)行靈活安排。

四、主要措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、上述所列培訓(xùn)內(nèi)容，各有關(guān)部門組織、協(xié)調(diào)，由我校下載有關(guān)內(nèi)容并組織觀看。

2、規(guī)范操作，注重實(shí)效。培訓(xùn)時(shí)，根據(jù)我鄉(xiāng)地域特點(diǎn)，因地制宜、有針對(duì)性、突出實(shí)效性、規(guī)范教學(xué)、充分利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)資源，確保培訓(xùn)效果。

教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃【篇3】

《應(yīng)急教育培訓(xùn)年度計(jì)劃》

應(yīng)急教育培訓(xùn)是提高公眾的災(zāi)害應(yīng)變能力和自救互救能力的重要途徑。為了有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件和自然災(zāi)害，保障公眾的安全和財(cái)產(chǎn)利益，我們制定了一份詳細(xì)具體、生動(dòng)有趣的應(yīng)急教育培訓(xùn)年度計(jì)劃。本計(jì)劃旨在通過培訓(xùn)活動(dòng)，提升公眾的應(yīng)急意識(shí)、技能和知識(shí)，使他們能夠做好自救互救和災(zāi)后重建工作。

一、背景分析：

近年來，全球頻繁發(fā)生各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件，給公眾的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在我國(guó)，地震、臺(tái)風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生，工業(yè)事故、火災(zāi)等突發(fā)事件也時(shí)有發(fā)生。提高公眾的應(yīng)急能力刻不容緩。本計(jì)劃的制定旨在幫助公眾更加科學(xué)高效地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件和自然災(zāi)害，保障自己的安全和財(cái)產(chǎn)利益。

二、目標(biāo)設(shè)定：

1. 增強(qiáng)公眾的應(yīng)急意識(shí)，提高應(yīng)急反應(yīng)和決策能力。

2. 培養(yǎng)公眾的自救互救技能，增強(qiáng)突發(fā)事件下的自保能力。

3. 了解并熟悉常見的應(yīng)急救援知識(shí)和技能，預(yù)防和減少災(zāi)害損失。

4. 提高公眾對(duì)應(yīng)急設(shè)施和資源的認(rèn)知和利用能力，做好災(zāi)后重建工作。

5. 增加公眾對(duì)于應(yīng)急管理的支持度和參與度，形成全社會(huì)共建共享的應(yīng)急文化。

三、培訓(xùn)內(nèi)容及方法：

1. 應(yīng)急意識(shí)培訓(xùn)

通過開展應(yīng)急意識(shí)培訓(xùn)課程、講座和座談會(huì)等形式，向公眾普及應(yīng)急知識(shí)，提高應(yīng)急意識(shí)，增強(qiáng)公眾對(duì)災(zāi)害和突發(fā)事件的警覺性。

2. 自救互救培訓(xùn)

協(xié)助公眾學(xué)習(xí)和掌握急救技能、消防逃生技能和自救互救技巧，通過逃生演習(xí)、模擬救援等實(shí)踐活動(dòng)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力。

3. 應(yīng)急救援培訓(xùn)

安排專業(yè)救援人員開展應(yīng)急救援培訓(xùn)課程，向公眾傳授基本的救援技能和知識(shí)，提高公眾在突發(fā)事件中的應(yīng)急處理能力。

4. 災(zāi)后重建培訓(xùn)

針對(duì)災(zāi)后重建的需求，開展災(zāi)后重建技巧、心理疏導(dǎo)和社區(qū)自救能力培訓(xùn)，幫助公眾更好地應(yīng)對(duì)災(zāi)害后的重建工作。

四、計(jì)劃實(shí)施：

1. 制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，在全市范圍內(nèi)組織開展應(yīng)急教育培訓(xùn)活動(dòng)。

2. 定期舉辦培訓(xùn)班、講座和座談會(huì)，邀請(qǐng)專業(yè)人士分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

3. 利用多種媒體平臺(tái)宣傳培訓(xùn)活動(dòng)，提高培訓(xùn)的知曉度和參與度。

4. 結(jié)合實(shí)際情況，開展實(shí)踐練習(xí)和模擬演練，提高培訓(xùn)效果和實(shí)用性。

5. 配備必要的培訓(xùn)設(shè)施和資源，確保培訓(xùn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

6. 不斷進(jìn)行培訓(xùn)成果評(píng)估，通過反饋和調(diào)查了解培訓(xùn)效果，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃和培訓(xùn)方式。

五、預(yù)期效果：

1. 公眾的應(yīng)急意識(shí)得到大幅提升，能夠及時(shí)有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件。

2. 公眾的自救互救技能明顯提高，能夠在突發(fā)事件中保障自身安全。

3. 公眾掌握一定的應(yīng)急救援知識(shí)和技能，能夠?yàn)闉?zāi)害救援工作提供協(xié)助。

4. 公眾的災(zāi)后重建能力得到大幅提升，能夠高效有序地進(jìn)行重建工作。

5. 公眾的應(yīng)急文化得到普及和推廣，形成全社會(huì)共建共享的應(yīng)急管理思維。

應(yīng)急教育培訓(xùn)年度計(jì)劃的制定和實(shí)施，將有助于提高公眾的應(yīng)急能力和自救互救能力。通過廣泛普及應(yīng)急知識(shí)、提供實(shí)用技能培訓(xùn)和加強(qiáng)應(yīng)急管理的宣傳，公眾將更加科學(xué)高效地應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件和自然災(zāi)害，確保自身的安全和財(cái)產(chǎn)利益。同時(shí)，本計(jì)劃還將積極推進(jìn)應(yīng)急文化的傳播和發(fā)展，形成全社會(huì)共建共享的應(yīng)急管理思維，為構(gòu)建和諧安全的社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃【篇4】

一、指導(dǎo)思想

立足校園實(shí)際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升校園各項(xiàng)工作的水平。

二、工作目標(biāo)

1、有針對(duì)性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn)；

2、抓實(shí)校園的各項(xiàng)管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的提高；

三、重點(diǎn)工作

1、牢牢抓住校園的安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全職責(zé)制和日常安全管理；

2、加強(qiáng)校園行政干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高干部的工作職責(zé)感和管理水平；

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展；

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)。

四、具體措施

（一）校園管理：

1、重新調(diào)整校園x年發(fā)展規(guī)劃，明晰校園辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)；

2、調(diào)整、充實(shí)行政干伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理，學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性；計(jì)劃透過后就要照此執(zhí)行；執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累；

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的潛力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制；

4、梳理和完善校園各項(xiàng)管理制度，構(gòu)成貼合校園實(shí)際的、能夠執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行狀況的自我評(píng)估機(jī)制，以此提高制度的執(zhí)行力；

5、明確校園各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制；組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流，進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。

（二）師資隊(duì)伍：

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合校園實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德（師德）、專業(yè)技能（課堂教學(xué)、班主任管理、群眾教研）入手，以聽講座、看錄像、聽課、評(píng)課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行；

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制，做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，到達(dá)各類層次教師專業(yè)水平的提高；

3、舉行“xxx”教學(xué)大賽，帶給教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)（粉筆字等）、專業(yè)技能（備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例）等資料，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案，包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。

（三）德育工作：

1、強(qiáng)化全員育人意識(shí)，透過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí)，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德潛力的評(píng)價(jià)；

2、開好“三個(gè)會(huì)”，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì)，期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題，擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案；

3、以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的用心性。

（四）教學(xué)工作：

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理；

2、加強(qiáng)教研組建設(shè)；

3、強(qiáng)化新教師培訓(xùn)；

4、上好校本課程。

教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃【篇5】

為了提高監(jiān)理人員的職業(yè)素質(zhì)和工作能力，市建設(shè)局制定了一份監(jiān)理教育培訓(xùn)年度計(jì)劃，旨在通過針對(duì)性的培訓(xùn)，提高監(jiān)理人員的專業(yè)水平，為城市建設(shè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行提供有力的支持。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

1.法律法規(guī)培訓(xùn)：監(jiān)理人員應(yīng)該具備良好的法律素養(yǎng)，了解相關(guān)的建筑、環(huán)境、安全等法律法規(guī)。此次培訓(xùn)將由市法律顧問事務(wù)所的專業(yè)人員主講，包括住宅建筑法、工程質(zhì)量管理法、環(huán)境保護(hù)法等內(nèi)容。

2.技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)：監(jiān)理人員需要掌握一定的建筑技術(shù)，了解國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的施工工藝和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。本次培訓(xùn)將邀請(qǐng)資深的建筑設(shè)計(jì)師和工程師，就建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工工藝、材料選擇等方面分享他們的經(jīng)驗(yàn)與見解。

3.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操培訓(xùn)：監(jiān)理工作需要靈活的應(yīng)對(duì)各種問題和變化，在實(shí)際操作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。為此，我們將組織監(jiān)理人員參與到實(shí)際的建設(shè)項(xiàng)目中，讓他們親自參與現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作，在實(shí)踐中提高自己的能力。

二、培訓(xùn)形式

1.團(tuán)體培訓(xùn)：針對(duì)各個(gè)崗位的監(jiān)理人員，我們將組織集中培訓(xùn)，集中講解相關(guān)知識(shí)和技能，提高大家的共同水平。

2.個(gè)別指導(dǎo)：除了集中培訓(xùn)外，我們還將安排專業(yè)的指導(dǎo)員對(duì)每個(gè)監(jiān)理人員進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。指導(dǎo)員將針對(duì)每人的不足之處進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，幫助他們更好地解決工作中的問題。

三、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

1.培訓(xùn)時(shí)間：本次培訓(xùn)將在年度內(nèi)分為四個(gè)階段進(jìn)行，每個(gè)階段持續(xù)兩個(gè)月，總計(jì)八個(gè)月。

2.培訓(xùn)地點(diǎn)：培訓(xùn)將在市建設(shè)局內(nèi)設(shè)的培訓(xùn)室進(jìn)行，同時(shí)也將組織現(xiàn)場(chǎng)考察和實(shí)習(xí)，使監(jiān)理人員能夠在實(shí)踐中學(xué)以致用。

四、培訓(xùn)效果評(píng)估

為了確保培訓(xùn)的效果，我們將進(jìn)行定期的培訓(xùn)效果評(píng)估。通過問卷調(diào)查、實(shí)際工作表現(xiàn)等方式，綜合評(píng)估每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和工作能力的提高程度。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，我們將對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，以便更好地滿足監(jiān)理人員的培訓(xùn)需求。

五、總結(jié)

監(jiān)理教育培訓(xùn)年度計(jì)劃的實(shí)施，有助于提高監(jiān)理人員的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，進(jìn)一步提升監(jiān)理隊(duì)伍的整體水平。我們相信，通過持續(xù)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，監(jiān)理人員將能夠更好地履行自己的職責(zé)，為城市建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也期待監(jiān)理人員能夠把所學(xué)所用，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和提升自己，成為行業(yè)的中流砥柱。

教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃【篇6】

1、指導(dǎo)思想

在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”、“三個(gè)方向”的指導(dǎo)思想，創(chuàng)建“第一——一流學(xué)校“”為目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為根本，辦一所人民滿意的學(xué)校。努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、自治化”

二、學(xué)校定位

? ? ?普及幼兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn)

3.辦學(xué)理念

? ? ? ?確立“辦特色培訓(xùn)學(xué)?！钡墓ぷ魉悸罚瑪U(kuò)大非義務(wù)教育，充分發(fā)揮規(guī)模和質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)，樹立精品品牌戰(zhàn)略，實(shí)施獨(dú)立辦學(xué)模式。以“以人為本、科學(xué)研究、學(xué)前教育、小學(xué)教育、特殊教育和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓孩子成才、讓父母放心、讓人民滿意、建立新“文明作風(fēng)，培養(yǎng)現(xiàn)代創(chuàng)新人才”的目標(biāo)是建設(shè)成為管理規(guī)范科學(xué)、教學(xué)手段先進(jìn)、專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、辦學(xué)領(lǐng)先的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。

四、奮斗目標(biāo)

依托當(dāng)?shù)亟虒W(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源，努力爭(zhēng)取學(xué)校常態(tài)化管理、教育教學(xué)一年內(nèi)教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面取得重大突破。招生方面，一年內(nèi)學(xué)生人數(shù)達(dá)到xx人，兩年內(nèi)學(xué)生人數(shù)達(dá)到xx人，3年內(nèi)招生規(guī)模xx人。

五、主要措施

（一）完善管理機(jī)制，提高管理效率。

新的培訓(xùn)中心是從零開始建造的。每個(gè)制度都必須經(jīng)過“制定——試行——修改——完善”的過程，才能形成一個(gè)可行的制度。因此，要逐步完善各項(xiàng)制度，規(guī)范學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn)制度與人文的雙重管理，使我校工作走上科學(xué)規(guī)范的管理軌道。

1、努力完善和實(shí)行分級(jí)管理，形成“主席（法人、校長(zhǎng)）--副校長(zhǎng)--校辦--校務(wù)處--教研組--招生的“金字塔”辦“”型管理架構(gòu)，促進(jìn)我校日常管理規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。

2.在落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，推進(jìn)以教師全員聘任制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)性薪酬制度為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理制度，建立更多工作，更多的獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀的教學(xué)和優(yōu)秀的品質(zhì)。努力確保管理機(jī)制運(yùn)行良好，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確，各項(xiàng)考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理。

3.認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)，加強(qiáng)培訓(xùn)中心依法行政能力建設(shè)，端正工作作風(fēng)，規(guī)范行政行為，提高管理效率，制定健全管理監(jiān)督機(jī)制（二）加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造“思想素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)”的領(lǐng)導(dǎo)班子

1.班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在同時(shí)，學(xué)會(huì)利用信息網(wǎng)絡(luò)，不斷借鑒各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗(yàn)，提高管理效率。要形成“誠(chéng)信勤勉、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng)，確保培訓(xùn)中心高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.強(qiáng)化“三學(xué)”體系，即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)體系。

努力做到“四個(gè)結(jié)合”：即政學(xué)與商學(xué)相結(jié)合；理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合；團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合；集中學(xué)習(xí)與普通學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。

3、管理過程要以人為本，人性化管理與制度化管理相結(jié)合；規(guī)范管理，道德自律；集中管理，分級(jí)管理。做到職責(zé)分工明確，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性。

4、根據(jù)新形勢(shì)、新發(fā)展、新要求，逐步評(píng)估、修訂和補(bǔ)充各項(xiàng)規(guī)章制度，保持連續(xù)性，與時(shí)俱進(jìn)。

（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支“結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)敬業(yè)”的師資隊(duì)伍

1.師德師風(fēng)建設(shè)。定期開展師德教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)貫徹師德文件資料，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等。在此基礎(chǔ)上，修訂出臺(tái)具有我校特色的師德師德要求，完善師德師德評(píng)價(jià)體系，著力培養(yǎng)德藝雙星教師。

2.師資培訓(xùn)：一是根據(jù)培訓(xùn)中心的發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)常組織教師到高校進(jìn)行培訓(xùn)或參加各類師資培訓(xùn)。在省、市、縣開展培訓(xùn)課程，開闊視野，了解學(xué)校和自身在同伴教育發(fā)展中的地位；二是開講、鼓勵(lì)自學(xué)，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神；三是教研結(jié)合，為教師提供學(xué)習(xí)和科研。環(huán)境，努力打造學(xué)者型教師群體；四是開展聽、說、評(píng)課等研究活動(dòng)。在每個(gè)教學(xué)周期，教師完成教學(xué)論文、撰寫教學(xué)反思、撰寫教學(xué)筆記，同時(shí)指導(dǎo)教師根據(jù)教學(xué)中的問題形成課題、進(jìn)行研究、撰寫論文。

3.鼓勵(lì)繼續(xù)教育。全體教師要具備超前意識(shí)，站在社會(huì)發(fā)展的高度充分評(píng)價(jià)自己，不斷充實(shí)自己，積極參加各種培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和函授學(xué)習(xí)，既提高了學(xué)歷，又拓寬了知識(shí)面。

(4)教學(xué)管理

教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要組成部分。起到非常重要的作用。教學(xué)管理是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作，也是培訓(xùn)中心的中心工作，所以要注重教學(xué)管理。

1.抓好備課：認(rèn)真?zhèn)湔n是做好課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提，也是提高教師教學(xué)水平的有效途徑。校長(zhǎng)要加強(qiáng)備課管理。一是向全體教師提出備課要求；二是完善備課制度，將個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合；三是及時(shí)檢查教師備課情況，防止教師無(wú)教案。

2.抓課堂：課堂是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是獲得教學(xué)質(zhì)量的主要渠道。校長(zhǎng)應(yīng)該用主力來管理班級(jí)。首先，要向全體教師提出好班的基本要求；二是要確保課堂規(guī)劃和正常開展，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度；教學(xué)問題并解決。

3.聽課：深入聽課是校長(zhǎng)了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主要渠道。因此，校長(zhǎng)要重視每節(jié)課的教學(xué)，聽不同對(duì)象的課，聽完課后及時(shí)與老師交流意見，正確、科學(xué)地評(píng)價(jià)老師的教學(xué)工作。

3.抓好評(píng)價(jià)課：校長(zhǎng)要定期與校務(wù)處檢查和測(cè)試教學(xué)工作，及時(shí)做好反饋，了解教學(xué)水平和教學(xué)成績(jī)對(duì)老師贊不絕口，對(duì)優(yōu)秀老師贊不絕口。鼓勵(lì)、引導(dǎo)和幫助貧困教師，屬于水平問題的，批評(píng)教育屬于工作態(tài)度問題的。

4.時(shí)刻總結(jié)：校長(zhǎng)要善于寫作，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗(yàn)變成系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)，盲目的東西變成有意識(shí)的東西，經(jīng)驗(yàn)上升到理論，個(gè)人化成績(jī)?nèi)谌雽W(xué)校集體。對(duì)此，校長(zhǎng)要帶頭，研究從教學(xué)一線獲得的資料，用自己的大腦和雙手，寫出教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。這樣，有利于在理論和實(shí)踐上指導(dǎo)教師，不斷提高自己。同時(shí)，也為教師提供示范和力量，把自己培養(yǎng)成精通教學(xué)工作的專家。

（五）社區(qū)文明共建：通過培訓(xùn)中心與縣二中、鎮(zhèn)中心小學(xué)、×××鎮(zhèn)街道社區(qū)開展文明學(xué)校和文明社會(huì)共建社區(qū)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源和社區(qū)文化資源的共享，可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品位，為社區(qū)文明建設(shè)注入新的氣息。

“教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量和資源，把課堂內(nèi)外、校內(nèi)外結(jié)合起來，使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育形成有機(jī)的整體”，作為新成立的培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同時(shí)，在街道文明社區(qū)建設(shè)過程中，以自身優(yōu)勢(shì)承擔(dān)社區(qū)文化責(zé)任。建設(shè)應(yīng)該工作。

（六）家長(zhǎng)服務(wù)

1.接待家長(zhǎng)來訪，為家長(zhǎng)提供各種咨詢服務(wù)，向家長(zhǎng)宣傳培訓(xùn)中心的辦學(xué)理念、辦學(xué)政策、招生信息等，并協(xié)助家長(zhǎng)辦理孩子的入學(xué)手續(xù)等；

2.征求家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)中心工作的意見和建議，為家長(zhǎng)提供參與和監(jiān)督的機(jī)會(huì)和途徑培訓(xùn)中心的管理。

3、受理家長(zhǎng)投訴，認(rèn)真調(diào)查處理家長(zhǎng)投訴，及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，以獲得家長(zhǎng)的理解、認(rèn)可、信任和支持。

4、為家長(zhǎng)提供家庭教育咨詢和培訓(xùn)服務(wù)，提高家長(zhǎng)的家庭教育水平，形成家校教育合力。

(7)招生宣傳

效益是硬道理，培訓(xùn)中心的發(fā)展是最大的主題。沒有學(xué)生來源的學(xué)校是空談。因此，為擴(kuò)大生源，加大招生宣傳力度，仙家分院招生宣傳工作將從以下幾個(gè)方面入手：

1、進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)的宣傳工作：制作5個(gè)宣傳板，每周進(jìn)入1-2個(gè)村、社區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳登記，每月輪換；

2.加強(qiáng)與附近幼兒園的合作，與小學(xué)，特別是小學(xué)教師和輔導(dǎo)員聯(lián)系，建立相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)生推薦機(jī)制；

3. 申請(qǐng)?jiān)谥饕房谠O(shè)立培訓(xùn)中心燈箱或廣告牌；

4. 定期召開學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生交流會(huì)，加強(qiáng)校際互動(dòng)父母;

5、預(yù)注冊(cè)學(xué)員繼續(xù)提供免費(fèi)體驗(yàn)班；

6.在相關(guān)媒體廣泛宣傳，擴(kuò)大學(xué)校知名度；

7、積極組織學(xué)生參加社區(qū)文化活動(dòng)等公益活動(dòng)，逐步樹立學(xué)校的文化品牌；

(8)安全保障：安全工作，責(zé)任重于泰山。培訓(xùn)中心安全管理以預(yù)防為主，強(qiáng)化日常安全檢查，嚴(yán)把制度關(guān)，禁止閑散人員進(jìn)出，經(jīng)常檢查消防設(shè)施，及時(shí)檢查教室電源是否斷電課后是否及時(shí)拔掉各種電器插頭，加強(qiáng)與公安、消防等部門的溝通，配合有關(guān)部門，積極參與和開展社會(huì)治安綜合防控。

（九）成本控制：加強(qiáng)成本控制，首先要從制度入手，提高管理工作的透明度。加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)備、門窗、課桌椅、電視、電腦、運(yùn)動(dòng)器材等管理，盡可能延長(zhǎng)設(shè)備設(shè)施的使用壽命。加強(qiáng)預(yù)算管理。大宗物品、貴重物品的采購(gòu)，應(yīng)堅(jiān)持先詢價(jià)再采購(gòu)的原則。在資產(chǎn)和各種消耗品的使用管理中，要嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出庫(kù)手續(xù)和使用回收制度，盡可能提高物品的使用效率。同時(shí)，狠抓節(jié)能降耗，從細(xì)微處做起，號(hào)召師生節(jié)約一張紙，節(jié)約一千瓦電，節(jié)約一滴水，樹立勤奮意識(shí)和節(jié)儉辦學(xué)。

(10)學(xué)校場(chǎng)地規(guī)劃：

培訓(xùn)中心的選址很重要。目前，培訓(xùn)中心位于×××鎮(zhèn)中心小學(xué)附近，屬于周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口較為集中的地方。 ，教室位于一樓和二樓。為了節(jié)省辦學(xué)成本，學(xué)校的規(guī)模才能與學(xué)校的發(fā)展同步，周圍要有可預(yù)見的發(fā)展空間。目前，培訓(xùn)中心的位置比較理想。

教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃【篇7】

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，口才已經(jīng)成為一個(gè)重要的技能，無(wú)論是在求職面試還是在演講演講等公眾場(chǎng)合，擁有良好的口才技巧都能讓人事半功倍。為了提升學(xué)生們的口才表達(dá)能力，我們學(xué)校特別制定了一個(gè)全面而富有生動(dòng)性的口才教育培訓(xùn)年度計(jì)劃。

一、目標(biāo)

我們的目標(biāo)是幫助學(xué)生們打破口吃、語(yǔ)無(wú)倫次等口語(yǔ)障礙，加強(qiáng)他們的措辭能力、自信心以及信息傳達(dá)能力。通過訓(xùn)練，使學(xué)生們能夠流利、準(zhǔn)確、自信地表達(dá)自己，從而在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中更好地成功。

二、計(jì)劃內(nèi)容

1. 口才訓(xùn)練課程

我們將針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生制定不同的口才訓(xùn)練課程，其中包括表達(dá)技巧的講解、模擬演講和即興演講等環(huán)節(jié)。通過系統(tǒng)的訓(xùn)練，學(xué)生們將能夠掌握如何利用肢體語(yǔ)言、聲音、語(yǔ)速等因素來提高他們的口才表達(dá)能力。

2. 辯論社團(tuán)培訓(xùn)

為了加強(qiáng)學(xué)生的辯論能力和思辯能力，我們將設(shè)立一個(gè)辯論社團(tuán)，提供專業(yè)的辯論培訓(xùn)課程。學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何分析問題、找出論據(jù)、進(jìn)行邏輯思考以及清晰地表達(dá)觀點(diǎn)。辯論社團(tuán)將舉辦內(nèi)部辯論賽和與其他學(xué)校的辯論社團(tuán)的辯論交流活動(dòng)，為學(xué)生們提供實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)。

3. 演講比賽

為了讓學(xué)生們能夠在公眾場(chǎng)合更好地展示他們的口才技巧，我們將組織年度演講比賽。學(xué)生們將可以選擇自己感興趣的主題，然后經(jīng)過培訓(xùn)和準(zhǔn)備，展示他們的演講能力和思辯能力。比賽的評(píng)委將根據(jù)演講的內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、自信度和舞臺(tái)表現(xiàn)等方面進(jìn)行評(píng)分，并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)給優(yōu)秀的演講者。

4. 社會(huì)實(shí)踐

我們將鼓勵(lì)學(xué)生們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、社區(qū)講座等。通過參與這些活動(dòng)，學(xué)生們將有機(jī)會(huì)與不同群體進(jìn)行交流，提升他們的社交能力和人際溝通能力，同時(shí)也能夠鍛煉他們的口才技巧。

三、實(shí)施方式

1. 定期集中訓(xùn)練

每個(gè)學(xué)期，我們將安排一段時(shí)間進(jìn)行集中的口才訓(xùn)練，讓學(xué)生們集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。這些訓(xùn)練將包括課堂教學(xué)、講座、小組討論和個(gè)人練習(xí)等環(huán)節(jié)，以幫助學(xué)生們?nèi)嫣嵘诓偶记伞?/p>

2. 輔導(dǎo)和指導(dǎo)

除了集中訓(xùn)練，我們還將為學(xué)生提供個(gè)別輔導(dǎo)和指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生將有機(jī)會(huì)與指導(dǎo)老師進(jìn)行一對(duì)一的交流和討論，老師將根據(jù)學(xué)生的需要和潛力提供個(gè)性化的指導(dǎo)，進(jìn)一步提高他們的口才表達(dá)能力。

3. 演講俱樂部

學(xué)校將成立一個(gè)演講俱樂部，為學(xué)生們提供一個(gè)實(shí)踐口才技巧的平臺(tái)。學(xué)生們可以定期參加俱樂部的活動(dòng)，分享自己的演講經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和交流。

四、預(yù)期效果

通過口才教育培訓(xùn)年度計(jì)劃，我們希望學(xué)生們能夠在口才表達(dá)方面有明顯的提升。預(yù)計(jì)在計(jì)劃的一年時(shí)間內(nèi)，學(xué)生們將能夠自如地進(jìn)行演講、辯論和社交交流，并且能夠自信地展示自己的觀點(diǎn)和思想。他們將擁有更廣泛的表達(dá)能力和更強(qiáng)大的溝通能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一個(gè)全面而具體的口才教育培訓(xùn)年度計(jì)劃，我們相信它將為學(xué)生們提供一個(gè)豐富多樣的口才培養(yǎng)環(huán)境和機(jī)會(huì)。我們期待著看到學(xué)生們口才表達(dá)能力的長(zhǎng)足提升，并為他們的未來之路帶來更多的機(jī)遇和成功。

教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃【篇8】

2021年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃范例為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

2021年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(一)

為切實(shí)抓好全鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作，確保大規(guī)模黨員教育培訓(xùn)工作任務(wù)的落實(shí)，根據(jù)區(qū)組織部《關(guān)于印發(fā)〈區(qū)2021年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃〉的通知》及區(qū)委辦公室《關(guān)于貫徹落實(shí)〈2021—2020年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉的實(shí)施意見》，制定如下工作計(jì)劃。

一、總體要求

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線，以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，在加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，對(duì)廣大黨員普遍進(jìn)行教育培訓(xùn)，使廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化改革意識(shí)、尊崇法治精神、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、錘煉道德品行、發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展和服務(wù)社會(huì)的定力，提升全力以赴打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的能力。

二、教育培訓(xùn)方式

1、開展活動(dòng)經(jīng)常學(xué)。

堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，通過集中學(xué)習(xí)、談心談話、民主生活會(huì)、黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)等方式，解決黨員思想上存在的問題。

2、實(shí)地參觀體驗(yàn)學(xué)。

組織黨員參觀紅色教育基地、廉政教育基地、扶貧開發(fā)主戰(zhàn)場(chǎng)，緬懷革命先烈、牢記革命歷史、體驗(yàn)全區(qū)改革發(fā)展扶貧攻堅(jiān)成果，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員理想信念和積極投身全鎮(zhèn)改革發(fā)展的決心。

3、多種形式靈活學(xué)。

采取集中教育、脫產(chǎn)培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、自主選學(xué)、個(gè)人自學(xué)等方式，運(yùn)用專題輔導(dǎo)、報(bào)告會(huì)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、現(xiàn)身說法、交流研討、結(jié)對(duì)幫學(xué)、送教上門等方法開展教育培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)吸引力、感染力。

4、利用遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

充分運(yùn)用覆蓋農(nóng)村(社區(qū))的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真組織終端點(diǎn)開展每年不少于12次的規(guī)定性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)廣大黨員干部利用共產(chǎn)黨網(wǎng)、共產(chǎn)黨員、微信易信、12371手機(jī)報(bào)、“巴山黨旗紅”黨建電視欄目等資源，開展方便快捷的自主性學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

三、教育培訓(xùn)對(duì)象及任務(wù)

開展黨員教育培訓(xùn)，我鎮(zhèn)各級(jí)黨組織要按照分級(jí)分類和全員培訓(xùn)的原則，在切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢(shì)需要和不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實(shí)際需求，有步驟、有重點(diǎn)的組織開展黨員教育培訓(xùn)。

(一)農(nóng)村黨員暨非公有制經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨員培訓(xùn)

圍繞“以提升黨員素質(zhì)帶動(dòng)提升群眾素質(zhì)，以服務(wù)黨員致富帶動(dòng)服務(wù)群眾致富”，在集中教育活動(dòng)和黨員日常教育中，依托黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等信息化平臺(tái)，開展理想信念、政策法規(guī)、科學(xué)文化知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、致富技能等培訓(xùn)，保證累計(jì)24學(xué)時(shí)以上。

(二)新黨員教育培訓(xùn)工程

圍繞從思想上入黨、發(fā)揮先鋒模范作用，通過集中學(xué)習(xí)、黨課教育、主題活動(dòng)等方式，在黨員入黨后一年內(nèi)至少組織一次集中培訓(xùn)，具體培訓(xùn)工作，由鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)組織實(shí)施，2015年度培訓(xùn)累計(jì)不少于24學(xué)時(shí)。

四、保障措施

1、加強(qiáng)教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。

按照“布局合理、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、特色鮮明”的原則，加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。

2、加強(qiáng)黨員教育師資庫(kù)建設(shè)。

按照“數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合”的原則，建立由領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記、先進(jìn)模范、優(yōu)秀企業(yè)家、致富帶頭人等優(yōu)秀人才組成的黨員教育師資庫(kù)。同時(shí)，組建志愿者講師隊(duì)伍，充分發(fā)揮好老黨員、老干部、老教師、老專家、老模范的作用。

3、加強(qiáng)教育培訓(xùn)教材建設(shè)。

宣傳一批黨委表彰的先進(jìn)基層黨組織和個(gè)人先進(jìn)事跡、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、基層黨組織書記工作案例、扶貧攻堅(jiān)先進(jìn)典型等系列宣傳報(bào)道。在宣傳報(bào)道的同時(shí)，及時(shí)組織編寫制作符合實(shí)際、簡(jiǎn)明通俗、好學(xué)管用的地方特色教材。

4、建立健全黨員教育培訓(xùn)基本制度。

堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”等制度，建立健全黨員教育培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)制度和黨員教育經(jīng)費(fèi)保障制度。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。

建立黨委黨員教育培訓(xùn)聯(lián)系會(huì)議制度，本年度至少召開1次聯(lián)席會(huì)議?；鶎狱h組織要認(rèn)真履行具體組織實(shí)施黨員教育培訓(xùn)的主體責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)和專兼職組織員要履行具體職責(zé)，確保完成黨員教育培訓(xùn)任務(wù)。

2、健全職能機(jī)構(gòu)。

各村(社區(qū))、單位部門要健全黨員教育培訓(xùn)職能機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員，配強(qiáng)工作力量。要加強(qiáng)黨員教育工作者培訓(xùn)，不斷提高理論政策水平和業(yè)務(wù)能力。

3、加強(qiáng)督查考核。

加大對(duì)各村(社區(qū))各單位黨員教育培訓(xùn)工作的組織、指導(dǎo)和檢查，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問題、增添措施、推動(dòng)工作。2021年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(二)

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，實(shí)施中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》，根據(jù)縣機(jī)關(guān)工委《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的實(shí)施意見》文件精神，努力提高黨員素質(zhì)，鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，不斷推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性建設(shè)，結(jié)合我局實(shí)際，制定本計(jì)劃。

一、黨員經(jīng)常性教育要達(dá)到的目標(biāo)

(一)黨員思想政治素質(zhì)有較大提高。

(二)黨員業(yè)務(wù)水平和工作能力明顯增強(qiáng)。

(三)發(fā)揮先鋒模范作用突出。

(四)愛崗敬業(yè)，有無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

二、黨員經(jīng)常性教育的主要內(nèi)容

(一)黨的十七大精神和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育，科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和社會(huì)主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想教育，新黨章和黨的基本知識(shí)教育。

(二)新時(shí)期以來黨的路線、方針、政策和形勢(shì)任務(wù)，時(shí)政國(guó)情、省情、市情和縣情教育。

(三)愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和良好作風(fēng)教育，反腐倡廉教育。

(四)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能等教育。

(五)倡導(dǎo)"學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)"和"講文明、樹新風(fēng)"教育，講職業(yè)道德和家庭美德教育，反對(duì)黃、賭、毒、邪教等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。

(六)增強(qiáng)法律法規(guī)教育，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高工作效率。

三、黨員經(jīng)常性教育的基本方法和途徑

(一)方法：集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。每月集中學(xué)習(xí)2次，每次半天，全年保證12天。自主學(xué)習(xí)是在安排好自己的業(yè)務(wù)工作的前提下，抽出一定的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，要求有筆記，有心得體會(huì)。

(二)途徑：二是利用"七一"、"十一"等重大節(jié)日開展教育活動(dòng)。三是通過黨員聯(lián)系、服務(wù)群眾開展教育活動(dòng)。四是通過"結(jié)對(duì)幫扶、扶危濟(jì)困"活動(dòng)開展教育活動(dòng)。

四、保障措施

(一)實(shí)行黨支部書記負(fù)責(zé)制，扎扎實(shí)實(shí)開展黨員經(jīng)常性教育工作，保證黨員教育的質(zhì)量和覆蓋面。

(二)建立和完善黨員經(jīng)常性教育制度，確保黨員經(jīng)常性教育不走形式和過場(chǎng)。

2021年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(三)

根據(jù)上級(jí)黨組織有關(guān)文件精神和學(xué)校黨委的工作部署，為進(jìn)一步規(guī)范基層黨組織生活，提高黨員組織生活質(zhì)量，切實(shí)把黨員經(jīng)常性教育落到實(shí)處，現(xiàn)就__年上半年黨員學(xué)習(xí)教育提出如下意見。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)黨的、十八屆三中、四中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)第二十三次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神，繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，繼續(xù)深入推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)，深入學(xué)習(xí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為推動(dòng)學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神和第二十三次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神

引導(dǎo)廣大黨員緊密圍繞學(xué)校中心工作，聯(lián)系實(shí)際，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于高校黨建工作重要指示精神和第二十三次全國(guó)黨建工作會(huì)議精神，結(jié)合貫徹落實(shí)學(xué)校第九次黨代會(huì)精神，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校黨建工作的重要地位和重要使命，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持立德樹人，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

(二)學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)“兩會(huì)”精神

組織廣大黨員認(rèn)真觀看全國(guó)“兩會(huì)”盛況，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神，了解當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)基本形勢(shì)和政策，增強(qiáng)堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。圍繞學(xué)校中心工作和事業(yè)改革發(fā)展，開展研討交流活動(dòng)。積極匯集民智、民意、民聲，強(qiáng)化憂患意識(shí)、強(qiáng)化主人翁意識(shí)、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，努力推動(dòng)我校轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和率先發(fā)展。

(三)召開專題民主生活會(huì)，開展民主評(píng)議黨員工作

1、組織開展一次專題學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。

全體黨員要深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，特別是在教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話精神以及在本市教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話精神，深化對(duì)全面從嚴(yán)治黨的認(rèn)識(shí);進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》等有關(guān)文件精神，深化對(duì)黨員條件和標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。

2、普遍開展一次談心談話，進(jìn)一步溝通思想、形成共識(shí)。

黨支部書記與支部委員、與黨員都要開展談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。平時(shí)有分歧、有疙瘩的要通過談心，消除隔閡、增進(jìn)了解。

3、梳理形成一份問題清單和整改措施。

要按照《關(guān)于對(duì)本市教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”的通知》(滬群辦發(fā)〔2016〕27號(hào))要求，在深入查擺的基礎(chǔ)上，梳理形成黨支部的問題清單，明確整改措施。支委會(huì)要認(rèn)真討論，并在專題組織生活會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。

4、召開黨員大會(huì)、開展民主評(píng)議黨員工作。

首先由黨支部書記通報(bào)黨支部形成的問題清單和整改措施;之后，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)的程序開展民主評(píng)議黨員工作，并對(duì)評(píng)議結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)反饋和處理。

(四)以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

基層黨組織要著力加強(qiáng)教師思想政治工作，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的政治素質(zhì)，培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德，強(qiáng)化教師為人師表的意識(shí)。通過舉辦全國(guó)教書育人楷模謝小雙先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，學(xué)楷模、立師德、鑄師魂。把學(xué)習(xí)謝小雙的先進(jìn)事跡，與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)特別是師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與發(fā)現(xiàn)、培育、樹立身邊的先進(jìn)典型相結(jié)合，繼續(xù)深入挖掘其精神內(nèi)涵，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)高尚師德精神的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教工教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

(五)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央紀(jì)委五次全會(huì)精神和重要講話精神，落實(shí)__市紀(jì)委全會(huì)精神，貫徹落實(shí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2021-2020年工作規(guī)劃》，深入貫徹落實(shí)《____學(xué)院黨委關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的實(shí)施意見》，充分發(fā)揮黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，繼續(xù)深入落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定相關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)招生、基建項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管，扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，筑牢拒腐防變的思想道德防線，不斷提高廉潔自律意識(shí)和依法治校、依法辦事的自覺性，營(yíng)造風(fēng)清氣正的治校育人環(huán)境。開展反腐倡廉教育。加強(qiáng)示范教育、警示教育和崗位廉政教育。繼續(xù)推進(jìn)黨務(wù)公開工作及廉政文化專題網(wǎng)站建設(shè)，及時(shí)更新和完善反腐倡廉宣傳教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

三、常規(guī)工作

1、舉辦黨外積極分子培訓(xùn)班。

各基層黨組織要做好學(xué)員的資格初審和上報(bào)工作，共同配合做好工作。

2、完善黨員教育載體，充實(shí)黨員教育資源。

補(bǔ)充黨員教育書籍、影像等資料，推薦相關(guān)網(wǎng)站等教育基地。不斷豐富教育形式和內(nèi)容，積極開展黨員教育活動(dòng)。

3、加強(qiáng)畢業(yè)生黨員的教育管理。

在畢業(yè)生離校之際，以畢業(yè)生黨員民主測(cè)評(píng)工作為抓手，開展文明離校教育和黨性教育。

四、相關(guān)要求

1、各基層黨組織負(fù)責(zé)組織和安排黨員的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要嚴(yán)格黨的組織生活制度，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督，對(duì)違反組織生活制度的黨員，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令改正。

2、各黨支部要堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，確保兩周一次的組織生活正常進(jìn)行。

要做到每次組織生活有中心議題、有計(jì)劃、有準(zhǔn)備，并做好記錄。雙周三下午15:30-17:00為學(xué)校統(tǒng)一安排的組織生活時(shí)間。

3、各基層黨組織要結(jié)合自身實(shí)際情況，認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，要把學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問題、推進(jìn)工作相結(jié)合，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，拓寬實(shí)踐平臺(tái)，切實(shí)提高組織生活的針對(duì)性和有效性，積極探索多層次、多渠道的黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育體系。

教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃【篇9】

黨建教育是黨的建設(shè)工作的重要組成部分，是確保黨的先進(jìn)性和純潔性的重要途徑。為了進(jìn)一步推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作，提高黨員的思想政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念，我們制定了一份詳細(xì)具體且生動(dòng)的黨建教育培訓(xùn)年度計(jì)劃，以確保黨員教育培訓(xùn)工作的全面、有序開展。

一、總體目標(biāo)

本年度黨建教育培訓(xùn)的總體目標(biāo)是提高黨員的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨員的黨性覺悟和組織紀(jì)律意識(shí)，推動(dòng)黨的建設(shè)工作不斷深入，不斷加強(qiáng)黨在各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容與形式

1.思想政治教育培訓(xùn)

黨員思想政治素質(zhì)是黨員的立身之本，是保持黨員先進(jìn)性的基礎(chǔ)。我們將組織開展一系列的思想政治教育培訓(xùn)活動(dòng)，包括集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流會(huì)、讀書班等。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋黨的路線、方針、政策等基本知識(shí)，黨的歷史、先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)教育，當(dāng)前時(shí)事熱點(diǎn)問題的認(rèn)識(shí)和思考等。培訓(xùn)形式上，我們將兼顧集中教育和個(gè)人學(xué)習(xí)，利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)手段提供多樣化的學(xué)習(xí)途徑，方便黨員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.組織紀(jì)律教育培訓(xùn)

黨的組織紀(jì)律是黨員必須嚴(yán)守的底線，是確保黨員的組織關(guān)系穩(wěn)固的前提。我們將通過開展組織紀(jì)律教育培訓(xùn)，加強(qiáng)黨員對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，提高黨員的組織紀(jì)律觀念。培訓(xùn)內(nèi)容包括黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)的學(xué)習(xí)，黨員權(quán)利與義務(wù)的認(rèn)識(shí)，政治生活和組織生活等基本規(guī)范的講解和實(shí)踐等。培訓(xùn)形式方面，我們將結(jié)合集中教育和日常巡回培訓(xùn)，注重與實(shí)際工作結(jié)合，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

3.先進(jìn)典型教育培訓(xùn)

通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，可以激發(fā)黨員的先進(jìn)性和進(jìn)取精神，培養(yǎng)黨員的崇高理想和追求。我們將組織黨員學(xué)習(xí)模范黨員和先進(jìn)典型的事跡和經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)黨員爭(zhēng)做時(shí)代先鋒、為人民服務(wù)的楷模。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋在不同領(lǐng)域、不同崗位上涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，包括先進(jìn)生產(chǎn)者、勞動(dòng)模范、革命烈士等，通過學(xué)習(xí)這些先進(jìn)典型的故事，可以激勵(lì)黨員在工作中發(fā)揮先鋒模范作用。

三、實(shí)施措施與評(píng)估

1.制定詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃

根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)和方式，并明確培訓(xùn)的具體人員和范圍。根據(jù)實(shí)際情況，可以分批進(jìn)行培訓(xùn)，確保每位黨員都能參與到教育培訓(xùn)中來。

2.提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源

為了確保培訓(xùn)質(zhì)量，我們將積極尋找、整合優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，包括專業(yè)的師資力量、豐富的培訓(xùn)課程和教材等。同時(shí)，通過多種途徑，如購(gòu)買教育培訓(xùn)資料、開展學(xué)習(xí)交流平臺(tái)等，提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源給黨員使用。

3.培訓(xùn)效果評(píng)估

為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作中的不足和問題，我們將建立健全的培訓(xùn)效果評(píng)估機(jī)制，定期進(jìn)行培訓(xùn)效果的測(cè)評(píng)和反饋，借助黨員滿意度調(diào)查等方式，了解黨員對(duì)培訓(xùn)工作的意見和建議，根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

通過本年度黨建教育培訓(xùn)年度計(jì)劃的全面實(shí)施，相信能夠不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念，推動(dòng)黨的建設(shè)工作的深入開展。我們相信，通過黨員的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，黨的先進(jìn)性和純潔性將得到更大程度的鞏固和提高。

教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃【篇10】

在全校教職工的共同努力下，我校于20xx年秋季順利開學(xué)。本學(xué)期，將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)藝教育。在20xx學(xué)藝教育工作考核體系中，改革創(chuàng)新意識(shí)將進(jìn)一步樹立。以責(zé)任心、爭(zhēng)第一的意識(shí)，全面提高教師專業(yè)素質(zhì)，狠抓教學(xué)日常管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃。同時(shí)，作為負(fù)責(zé)人，我也感受到了面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教學(xué)團(tuán)隊(duì)的壓力。作為一名教師，我必須對(duì)自己的未來發(fā)展有所規(guī)劃。在這段時(shí)間里，我不能放松我的學(xué)習(xí)。只有不斷的學(xué)習(xí)，我才能發(fā)展和進(jìn)步。 21世紀(jì)需要的教師不僅要具備高水平的思想政治素質(zhì)、敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)，還要通過不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，豐富和更新知識(shí)，提高水平和能力，成為教師和教育家。一個(gè)合格的老師。

1、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生”的教育理念，樹立“服務(wù)鑄就形象，質(zhì)量求生存，特色鑄就品牌”的理念。

2、做好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展工作，努力保持班級(jí)留級(jí)率在90%以上。

3、在辦學(xué)名校的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，擴(kuò)大招生規(guī)模，努力吸引更多學(xué)生來益益教育學(xué)習(xí)。

4.努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，從課堂中得到最大的收獲。

2、具體工作及措施

1、教學(xué)日常管理

教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校的生死存亡.教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校工作的重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。充分利用課堂，我們的內(nèi)部教師必須發(fā)揮監(jiān)督和監(jiān)督的作用。充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主題的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高學(xué)生的成績(jī)，是我校最好的宣傳。老師們一定要對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改，并按時(shí)分發(fā)，讓家長(zhǎng)看到和我們一起學(xué)習(xí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

（1）教師必須做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、理解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生；

(2)關(guān)心和幫助新教師。指導(dǎo)和協(xié)助他們的工作。安排新教師上課和試講，幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤，給新教師更多的鍛煉機(jī)會(huì)，讓他們快速成長(zhǎng)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3、加強(qiáng)日常工作規(guī)范

（1）按時(shí)提交工作周計(jì)劃，總結(jié)學(xué)期個(gè)人工作。

(2)認(rèn)真檢查后期護(hù)理日志，做好統(tǒng)計(jì)工作，提高生存率。

(3)做好每位教師工作的安排和評(píng)價(jià)工作。

(4)希望有時(shí)間去其他校區(qū)學(xué)習(xí)，提高新安校區(qū)和韶湖校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量

（1）學(xué)習(xí)教育理論，提高自身道德修養(yǎng)

問問自己經(jīng)常閱讀相關(guān)報(bào)刊雜志，通過互聯(lián)網(wǎng)教育理念瀏覽最新消息，采用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，時(shí)刻保持新鮮血液。努力通過自己的課堂教書

學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得有收獲，真正成為學(xué)生心目中的學(xué)習(xí)指南。此外，作為一名教師，他不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者，更是學(xué)生品格學(xué)習(xí)的榜樣。在教學(xué)過程中，既要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平，又要注重學(xué)生品德修養(yǎng)的提高。所以，我首先要學(xué)會(huì)如何快樂地學(xué)習(xí)和生活，從我做起，而不是說一套做一套。一套，嚴(yán)格要求自己的行為，讓學(xué)生學(xué)我所學(xué)；同時(shí)，要時(shí)刻關(guān)心國(guó)家大事，了解時(shí)事，努力做好自己的本職工作。在教學(xué)中，我們尊重學(xué)生，不偏見學(xué)生，重視學(xué)生的意見，而不是高高在上，不做班上的師生，做生活中的朋友，不信任學(xué)生，讓他們相信自己，這樣我們就可以在教學(xué)中得到幫助。

（2）提高教學(xué)能力，帶動(dòng)新教師。

熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生有友愛，以誠(chéng)相待，寬容大度，責(zé)任心強(qiáng)。在教學(xué)過程中，認(rèn)真研讀教材，站在學(xué)生的角度研究教材，積極備課，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，及時(shí)做好課后反思，總結(jié)自己教學(xué)中的不足，進(jìn)行更正。在教學(xué)方法上，不斷探索生活情境的創(chuàng)作方法，掌握生活情境的課堂風(fēng)格。這豐富了教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

關(guān)注單位新生，積極培養(yǎng)，讓新老師聽課，同時(shí)聽新老師的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。教好課堂，留住學(xué)生是我們共同的目標(biāo)。

三。具體活動(dòng)安排

（1）20xx月x月

全面開展秋季學(xué)期招生工作

安排工作內(nèi)容以及秋季學(xué)期教師的工作時(shí)間，以確保秋季學(xué)期課程的順利開課

（2）x個(gè)月

做好本職工作，與他人合作教師分工合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神

寒假學(xué)期招生計(jì)劃初步規(guī)劃（校長(zhǎng)）

做好學(xué)期末工作

④ 做好期中事宜，準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)

（3）20xx月x-20xx年x月

穩(wěn)定現(xiàn)有生源

介紹寒假學(xué)期招生計(jì)劃，并開始接受申請(qǐng)

準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮相關(guān)事宜

④做好學(xué)期末所有事宜

(4) 20xx 月 x 月 - x 月

穩(wěn)定現(xiàn)有源對(duì)學(xué)生來說，做好老師，教好課堂，做好教材準(zhǔn)備，做好家長(zhǎng)接待。

安排好現(xiàn)有教師的工作任務(wù)和工作時(shí)間，做好與教師的溝通，讓教師在學(xué)藝教育工作愉快。

準(zhǔn)備2月初搬遷工作，準(zhǔn)備全體三年級(jí)學(xué)生搬入新安校區(qū)。

（5）x月，20xx

開始規(guī)劃過渡班和小學(xué)的招生和就學(xué)計(jì)劃，做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作工作。

逐步開展市場(chǎng)調(diào)研和招聘。

為即將到來的課程選擇合適的材料。

④做好期中工作，準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)。

(6)月x

月初，將發(fā)布具體的暑假招生計(jì)劃。

(7)月x

20xx春季學(xué)期即將結(jié)束，畢業(yè)典禮相關(guān)的工作就做吧。大力推廣暑期課程。

并全面啟動(dòng)招生工作

（8）xx月負(fù)責(zé)保證暑期課程的順利進(jìn)行，制定秋季學(xué)期招生計(jì)劃，并開始更新課程。

④學(xué)藝教育穩(wěn)中求進(jìn)的學(xué)生人數(shù)再創(chuàng)新高。

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