難忘的你作文集合九篇

歡迎查閱幼兒教師教育網(wǎng)小編的“難忘的你作文”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)希望對(duì)你有所幫助。作文是展示學(xué)生才華和文化素養(yǎng)的重要途徑，寫作是一個(gè)讓我們發(fā)現(xiàn)自己的過程。通常好的作文是需要多花心思去寫的。請(qǐng)盡情閱讀并參考這篇文章！

難忘的你作文 篇1

炎熱的盛夏,一排排的玉米挺著胸膛，身上都插著大棒槌，玉米惠子憋足了勁兒，鼓鼓囊囊的，玉米苗已有一尺多高，油黑發(fā)綠的葉子，隨風(fēng)擺動(dòng)著，發(fā)出籟籟的響聲，就像一曲輕輕的音樂，彈撥得人心里癢癢的。

前年暑假，爺爺家的玉米苗漸漸成熟了，每年這個(gè)季節(jié)，家家戶戶都要到玉米地割個(gè)玉米桿上的第二個(gè)小玉米，聽媽媽說那個(gè)叫玉米芯，只記得為了讓玉米長(zhǎng)的更壯，能經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨，就要除去作惡多端的玉米芯。

在這之前，媽媽就跟我提起過這事兒，媽媽說我要是干的好嘛，獎(jiǎng)勵(lì)自然少不了。我喜上眉梢，跟錢挨上邊的事，哪能不容我湊錯(cuò)熱鬧?豈不沒天理。于是，在那幾天里我像是打了興奮劑一樣，歡歡喜喜的等待割玉米芯。

可誰知，干農(nóng)活哪有那么容易，臨近中午，我們帶著一車的兵器(指工具)感到玉米地，收拾一番后便開始了艱辛的勞作。因?yàn)槭浅醮胃蛇@活，我徹頭徹尾成了一個(gè)門外漢，動(dòng)作慢騰騰的，先是找到苗上最小的玉米，用刀子在中間破開口，輕輕取出未成熟的芯。瞧它，被包在最里面，尤為嬌嫩，看它那小模樣，不禁讓人在心底泛起陣陣憐愛。

干了快半個(gè)小時(shí)，我便叫苦連天，因?yàn)槲覍?shí)在是吃不消了，先不說這挺拔的玉米地多么無盡頭，放眼望去，全是一片綠，有始無終啊!這驕陽似火的天氣，還身在玉米地里，四處不通風(fēng)，那是我才覺悟我有做煤炭的價(jià)值，熱啊!還有，玉米上有種花粉，鵝黃色，小小的，如果惹它上身，再加上滿身的汗那么一攪合，全身就癢癢的，玉米葉扶到身上，更是五味俱全，疼、痛、煩、怒、急。一個(gè)也少不了。

我已經(jīng)瀕臨崩潰的邊界線，獎(jiǎng)勵(lì)的錢我一個(gè)也不貪圖了，只求保住我那微不足道的小命。要是老弟在，又要嘲諷著說：哎呦!姐喲，您還有臉回來啊!幸虧，這倒霉的熊孩子不在......

回憶此夕，這件事對(duì)于現(xiàn)在的我是一種來之不易的磨練，它使我真真正正的明白了所以事都沒有自己想象的那么容易，也使我體會(huì)到了奶奶的辛苦，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴也成了我日后對(duì)待食物的態(tài)度。

難忘的你作文 篇2

昨天的英語課，是我最開心、最難忘的一節(jié)課。因?yàn)閺拿绹?guó)來的“IE團(tuán)”和香港的嘉賓來聽我們的這節(jié)課，所以我們都很興奮。

開始上課了，老師面帶笑容地帶我們唱了一首英文歌，大家都唱得很好聽，還有一位“IE團(tuán)”的叔叔也和我們一起唱。唱完了歌，老師教給我們兩個(gè)句子。讓我們練習(xí)，每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地練，特別是陳匯一，他還和周圍的同學(xué)互相采訪起來了。

接著，老師拿出一張中國(guó)地圖，讓我們?nèi)语w鏢。這時(shí)，課堂活躍起來。王海立用力甩著手筆，大喊扔了飛鏢，我們還玩了抽卡片。陳匯一真“好運(yùn)”，一抽抽到“走路去美國(guó)”，惹得后面聽棵的老師都哄堂大笑。傳接力棒時(shí)，有的同學(xué)緊張得說不出話來，聽課的老師看見了，也為他擔(dān)憂起來：“快點(diǎn)傳啊！”

到了最后一個(gè)階段，我的心像是被吊起來上似的。因?yàn)椋乙瓿梢豁?xiàng)艱巨的任務(wù)—采訪美國(guó)“IE團(tuán)”的人員。老師向我投來鼓勵(lì)的眼神，我下意識(shí)地往后瞧瞧，一股恐懼感油然而生。當(dāng)然，我還是邁著烏龜似的步子，往美國(guó)“IE團(tuán)”的人員走去。我順利地完成了采訪，還回答了他許多問題。

這節(jié)課雖然只有短短的30分鐘，我卻難以忘懷；這節(jié)課是我第一次與美國(guó)人對(duì)話，我卻難以忘懷。這節(jié)課使我有了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，使我更喜歡英語。

難忘的你作文 篇3

春節(jié)是我國(guó)最重要的節(jié)日，也是一年中最隆重的節(jié)日。當(dāng)然，我也回了我美麗的家鄉(xiāng)——安溪。但是，我回家的目的肯定跟你們不一樣，我絕對(duì)不是為了吃喝，過春節(jié)，在我的眼里，就是要痛痛快快、大汗淋漓地玩。現(xiàn)在，讓我給你們說說我的春節(jié)是怎么過的吧！

在春節(jié)那一天，艷陽高照、晴空萬里，我早早地起了床，沒想到的是，我弟弟也起了床，我們都是為了一個(gè)共同的想法，買過年放的——煙花？那都是小兒科啦，我弟弟都不玩了，我玩什么？我們買的是——易燃易爆品。我們?cè)缟掀唿c(diǎn)下街買東西，我們買了擦炮，買了戰(zhàn)神——大爆z..h.a品，買了防風(fēng)打火機(jī)，也買了火箭zha.d.an。在去的路上，我們興高采烈地討論著一個(gè)熱門游戲——王者榮耀。買完了鞭炮，我們將鞭炮帶到一座大橋上，底下全是大河，我拿起了防風(fēng)打火機(jī)，將擦炮點(diǎn)燃，那時(shí)候，沒有玩過，以為點(diǎn)著火馬上會(huì)爆z..h.a，沒想到過了6、7秒才爆z..h.a，這下我們可放心大膽的玩了！我給弟弟也買了一個(gè)防風(fēng)打火機(jī)，我們開始了擦炮對(duì)決，我點(diǎn)著了擦炮，一扔就扔到了弟弟的腳底，弟弟嚇得失魂落魄，連滾帶爬地往后退，我不禁哈哈大笑，弟弟也想點(diǎn)選自.作文50字 燃，可是點(diǎn)都點(diǎn)不起來，最終被我打得一敗涂地、滿地找牙。普通的鞭炮放完了，現(xiàn)在，我們要玩?zhèn)髡f中的——戰(zhàn)神啦！因?yàn)橹翱催^別人放，那威力也是沒誰了，所以一直不敢下決心買。現(xiàn)在，我們點(diǎn)燃了，趕快把戰(zhàn)神往河里邊扔，頓時(shí)，大河上白浪滔天、波濤洶涌，如今直上銀河去，同到牽?？椗?！水騰空z..h.a起了三米多高，騰空的水沖到我和弟弟的臉上來了，我們搞成了落湯雞，互相取笑對(duì)方，之后我們?nèi)右粋€(gè)就跑，這下可沒有z..h.a到了，在這期間，弟弟也學(xué)會(huì)了使用打火機(jī)。最后，我們點(diǎn)燃了飛行火箭彈，他帶著笛聲，飛向藍(lán)天，在空中爆z..h.a成美麗的圖案?；氐郊?，我們雖不能說滿載而歸，也不能說兩手空空，我們都學(xué)會(huì)了玩這種易燃易爆品。

到了家，我和弟弟一直喝飲料，兩瓶半的飲料被我們灌下去，我們喝的早飯和中午飯都沒吃，肚子非常的脹。到了晚上，我們?cè)贅琼斏洗騫ian.g戰(zhàn)，比比誰射的遠(yuǎn)，他的加特林，我的巴雷特，他說他的子彈能打到兩千里，我也編了一下，我說我的qian.g的子彈能打到二萬五千里，弟弟半天沒搞清楚我說的是什么。打完qian.g戰(zhàn)后，我和弟弟拿起了紅外線開始了我們的——春節(jié)聯(lián)歡惡作劇，我們照來照去，大人們吃飯的時(shí)候，我們就照到他們的碗里，當(dāng)他們反應(yīng)過來時(shí)，我們馬上躲起來，隱隱的聽見了大人們?cè)谡f這是什么東西，我和弟弟已經(jīng)躲在了房間偷笑。

這個(gè)春節(jié)，有好玩的煙花炮彈，有奇葩的qian.g戰(zhàn)比較，更有可笑的春節(jié)惡作劇，在春節(jié)中，我們總是玩得最瘋狂，最快樂。即使在現(xiàn)在，回想起來，總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

難忘的你作文 篇4

又是陰雨天。

我害怕下雨。害怕聽到雨點(diǎn)親吻大地的聲音。雨點(diǎn)輕輕地消失，在我看來無疑是一種煎熬。雨點(diǎn)就像鐵錘一樣，用力敲碎我心中的最后一道防線，喚醒最深處的回憶。

是什么時(shí)候開始討厭下雨的呢。大概是今年七月吧。七月，多么夢(mèng)幻，多么朦朧的月份。在這個(gè)月份，我經(jīng)歷了從懂事以來的第一次離別。是的，我們小學(xué)畢業(yè)了。

畢業(yè)那天，窗外在下著淅淅瀝瀝的小雨。很多同學(xué)的眼淚都隨著外面滴滴答答的雨點(diǎn)漸漸從眼眶中滲出。我也一樣。；一顆晶瑩的液體順著眼角，被臉頰接應(yīng)，最后落入了我的掌心。我驚訝了：原來。我們與淚，竟是這般的相似。六年間，我們?nèi)鐪I一般，這么團(tuán)結(jié)，這么純真。六年后，曲終，人散，空愁暮；像眼淚，無聲的游走在我的五指之間。

走出這個(gè)教室的門，我看到了鑫。

她是我這六年來最要好的朋友。六年了，只有她，一直都陪伴在我身邊。六年了，只有她，和我一起哭一起笑。如今想到要分別，我們心里都有種說不出的滋味。

雨還是在下。只是下得更大了。云并沒有散開，反而更厚重了。就像我們的心頭，也蒙著一層厚厚的揮之不去的陰霾。

我拍了拍她的肩，無言以對(duì)。我怕了，她也怕了。她緊緊地握著我的手，淚如雨下。我把頭輕輕的靠在她的胸前，靜靜的聆聽著她有節(jié)奏的心跳。猶如雨點(diǎn)般的心跳。

她也只是重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

難忘的你作文 篇5

韓國(guó)“炫動(dòng)之旅”的第二天，我們參加“中韓聯(lián)誼會(huì)”，看著金碧輝煌的大廳，我的心里十分激動(dòng)。因?yàn)?，我即將在中韓兩國(guó)小朋友面前表演鋼琴獨(dú)奏。

“中韓小朋友聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始”，主持人話音剛落，優(yōu)美的音樂聲想起，聚光燈也亮，中韓兩國(guó)小朋友的聯(lián)誼活動(dòng)拉開了帷幕。

看著偌大的舞臺(tái)，我的心里一下子忐忑起來，因?yàn)榫驮谇耙惶煳业氖直婚T給撞傷了，怎么彈琴呀?要是彈不好，多丟臉呀!中國(guó)小朋友表演了男生獨(dú)唱、女生小合唱、單人舞蹈、葫蘆絲等節(jié)目，韓國(guó)的小朋友則表演了代表他們民族特色的長(zhǎng)鼓表演、鼓合奏，他們的表演贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲，可我卻無心欣賞。

“九號(hào)，快上了!”工作人員小聲地提醒我。此時(shí)，我更加緊張了，但我眼前浮現(xiàn)出了同學(xué)們期待的眼神，耳畔又響起了老師經(jīng)常說過的一句話：“成功往往只需往前邁進(jìn)一小步?！庇谑?，我咬咬牙沖上了舞臺(tái)。在聚光燈的照耀下，我迅速調(diào)整好位置，開始了我的表演。剛開始彈得還不錯(cuò)，我受傷得手不那么疼，可是當(dāng)我加重音符的時(shí)候，我受傷的手在鉆心地疼痛起來，這迫使我不得不停了下來。剛剛恢復(fù)一點(diǎn)點(diǎn)自信的我，又開始膽怯了。我一下子不知所措，心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。正當(dāng)我大腦一片空白的時(shí)候，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，“我知道大家都在為我加油、鼓勁，我不能讓他們失望呀!”于是，我再一次鼓起勇氣開始了彈奏。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的手不在那么疼痛了，身體也情不自禁跟著音樂節(jié)奏舞動(dòng)了起來。我突然發(fā)現(xiàn)自己的彈奏就像偶像朗瑯一樣行云流水了。當(dāng)我按下最后一個(gè)音符，緩緩放下雙手的時(shí)候，場(chǎng)下再一次響起熱烈的歡呼聲和雷鳴般的掌聲。

我沒有為東方小學(xué)丟臉，沒有為常州市小記者協(xié)會(huì)的小記者丟臉，沒有為中國(guó)人丟臉。這一刻我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我為自己而驕傲，在這一刻我明白了“成功往往只需往前邁進(jìn)一小步”的深刻含義。

難忘的你作文 篇6

叮鈴鈴上課鈴聲響了，本來在操場(chǎng)上奔跑的我們趕緊跑回教室。因?yàn)槔蠋熒眢w不適，說不了話，于是在上午給我們上了一節(jié)板書課，我們現(xiàn)在要等待語文韓老師來繼續(xù)給我們講板書課。

老師拿著一個(gè)水杯走進(jìn)了教室，走到講臺(tái)上寫下一句話，想自由作文選材三個(gè)。同學(xué)們紛紛討論了起來：

老師讓我們寫作文嗎?

啊?我可不想寫作文!老師看我們?cè)谥v話，便做了一個(gè)噓聲的動(dòng)作，在那一排字后面寫上：各用一句話概括，老師的意思應(yīng)該是讓我們想三個(gè)自由作文選材的題目，然后用一句話概括下來!

老師給了我們差不多十分鐘時(shí)間思考，在我們思考的時(shí)候，老師在教室里面巡視著，查看每一個(gè)人寫的是什么?每經(jīng)過一個(gè)人，老師幾乎都會(huì)皺一皺眉頭。

老師快步走向講臺(tái)，在黑板上寫下審題兩個(gè)字，接著又做了一個(gè)舉手發(fā)言的動(dòng)作。崔良澤先舉起了手，李澤曦后來居上。老師先點(diǎn)了崔良澤，但他只說出三個(gè)概括的詞之后就坐了下來。老師皺著眉頭把一句話三個(gè)字圈了起來，還把審題兩個(gè)字，重重地畫了一個(gè)圈。老師又點(diǎn)起了李澤熙，在他說完后，老師笑著給了他一個(gè)大拇指。

老師突然又指向了徐睿鑫，向她做一個(gè)過來的手勢(shì)。旁邊的同學(xué)提醒她：老師讓你去說出你自己的那三句話!她趕緊走過去：第1個(gè)，老師一言不發(fā)的給我們上了一節(jié)課。;第2個(gè)老師等她說完，又示意她把第一個(gè)句子讀給大家聽：老師一言不發(fā)的給我們上了一節(jié)課!

等徐睿鑫說完，老師在黑板上寫了一個(gè)100，坐在第一排的同學(xué)們反應(yīng)了過來：老師的意思是給徐睿鑫打100分!老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，用極其細(xì)小而沙啞的聲音跟黃雅靜說了一句話，黃雅靜充當(dāng)韓老師的擴(kuò)音器，問我們：還有誰跟她寫的一樣?班上沒有一個(gè)人舉手。老師看上去特別的失望，在黑板上重重地寫下了失望兩個(gè)字，還在后面打上了一個(gè)感嘆號(hào)!同學(xué)們你看看我，我看看你，小聲議論起來。突然，坐在第一排的黃雅靜舉著手大聲道您失望的是，全班只有徐睿鑫一個(gè)人寫了這個(gè)題材!老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又給徐睿鑫豎了一個(gè)大拇指。

老師又在黑板上寫下了不仔細(xì)三個(gè)字，還寫下一句話：對(duì)生活麻木。劉默行反應(yīng)了過來：老師說我們對(duì)生活不敏感!韓老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，看同學(xué)們陷入沉思中，他轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一個(gè)近字，然后在后面打了個(gè)叉，還寫了一個(gè)遠(yuǎn)字，還在后面打了一串叉。我們都一頭霧水，老師又點(diǎn)了劉默行來解釋。劉默行站起來說：我們?nèi)绻罱氖露紱]想到，那么那些離我們很遠(yuǎn)的事就更想不到了。

老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，又寫下了兩個(gè)字：反思。我頓時(shí)感到無比的羞愧，默默回憶今天早上發(fā)生的事情，是啊，為什么只有徐睿鑫想到了?為什么我沒有想到?為什么我沒有留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?老師這時(shí)候在黑板上寫下了一句話：開始觀察，思考生活吧!我默默地思考著，低下頭開始寫作文。

韓老師，謝謝您又給我們上了這難忘的一課!

難忘的你作文 篇7

天空廣闊，一望無邊，卻離不開云朵的裝飾;大海浩瀚，汪洋萬里，卻離不開浪花的點(diǎn)綴;大地?zé)o垠，沃野千里，卻離不，開雨露的滋潤(rùn);人生似花，燦爛美麗，也離不開愛的灌溉，離不開滋養(yǎng)心靈的甘露。

很多年前的一件事，我仍記憶猶新。那天是八月十五，團(tuán)圓的節(jié)日，我和媽媽去超市買月餅。回來的時(shí)候天色漸晚，暮色四合，風(fēng)凜冽地吹著，路上的行人都裹緊衣衫加快腳步。

小區(qū)不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾箱，旁邊居住著一名拾荒者，他衣衫襤褸，又老又瘦，皮膚黝黑，臉上被時(shí)光刻下了深深的痕跡，用他那溝壑縱橫的大手在垃圾堆里翻找食物，以往我都是繞過這里，可是今天，媽媽制止了我。

只見媽媽從購物袋中拿出幾塊月餅，和一瓶礦泉水一起，放進(jìn)了塑料袋里，然后拉著我輕手輕腳地走過去，把它放在一個(gè)干凈的地方，又悄悄繞開了。拾荒老人還在睡覺，我們沒有打擾他。

還很年幼的我不解的望著媽媽：你干什么呀?媽媽輕聲細(xì)語地跟我解釋：你看，今天是中秋節(jié)，我們一起吃月餅，老爺爺沒有家，多可憐呀，我們給他一些吃的不好嗎?我們處在這個(gè)社會(huì)上，想要?jiǎng)e人愛你，最重要的是要學(xué)會(huì)愛別人。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

那天晚上的月亮很圓也很亮，散發(fā)著柔和的光茫，我似乎在中秋節(jié)看到這樣大這樣美的月亮，月光似水，灑滿大地，也照進(jìn)了我的心中。但那天的月餅似乎不是很甜，還夾雜了一些沉重的東西。

媽媽的話像甘露，揉進(jìn)了絲縷月光中，包裹住我的心田，也滋養(yǎng)了我的心靈。在我們的社會(huì)中，在我們的家庭中，在我們合家歡樂舉杯同飲的時(shí)候，也同樣有人孤獨(dú)地坐在月亮下，訴說著自己無盡的哀傷。只是我認(rèn)為媽媽的話不完全對(duì)，老爺爺不是沒有家，他在這里，這里就是他的家，我們就是他的家人，在他困難時(shí)我們伸出雙手，再他需要時(shí)我們給予幫助，我們是互關(guān)互愛的集體。

那一天，那件事，讓我懂得了愛;那一天，那一幕，是甘露，滋養(yǎng)了我的心靈。

難忘的你作文 篇8

小時(shí)候，總喜歡在家里的白墻上亂涂亂寫，爸爸托起我才能夠到頂部的留白處。長(zhǎng)大后，我高了，踮起腳便已摸到墻頂，也許是我長(zhǎng)大了，影子被拉得很長(zhǎng)拉近了與心的碰撞。

被色彩溢滿的家才最讓我舒心。那時(shí)候渴望去更高處涂涂畫畫的我，渴望長(zhǎng)高，也不知道哪來堅(jiān)持下去的勇氣了。被涂鴉包圍著的心似乎一點(diǎn)兒也沒被涂黑過，卻更堅(jiān)定了踮腳的念頭。

單車的車輪疾速碾過清晨的朝露，磨得锃亮的車把映著皎潔的月華。初三，朝五晚九的生活，兩點(diǎn)一線的周期，浩翰無垠的題海壓得我們像一只只木偶人，無論多忙碌，我也會(huì)抽出時(shí)間捧著一本書，靠在涂鴉墻上，思緒被安撫一會(huì)兒，靈魂得到凈化，在喧囂吵鬧的居市里徹底灑脫自己，在初三壓得喘不過氣的時(shí)候也能偷得半日閑。于是，踮起腳夠書的念頭也越來越堅(jiān)毅了。

落日的余輝擁入大地，從門縫里擠進(jìn)來的斜陽貼在涂鴉墻上，照射出童年的光影。映入我眼簾的，是小時(shí)候踮腳去涂畫的影子。夕陽西下，影子無法顯現(xiàn)，反而是我踮起腳去拿書架上那一本詩集的殘影。

醉翁之意不在酒，在乎山水之間也，山水之樂，得之心而寓之酒也。字里行間，被余暉照射的幾行古文也似乎有韻味了起來。翻頁，又翻頁。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。窗外的月季開得正盛，冒出枝頭吮吸著溫暖的斜陽，更美了，更有味了。

夜幕將近，余暉順著電線桿慢慢織上對(duì)面的屋頂，一陣風(fēng)吹散，黑了。我回到書架前，撫摸著一本本書，眼睛根本不會(huì)被別的東西吸引，包括涂鴉墻了。我更堅(jiān)毅了，不只是讀書，還有人生面臨的重大抉擇。

我踮起腳，將詩集放入書架，這次我夠到了，比小時(shí)候高了，認(rèn)定的目標(biāo)也似乎更廣闊了，似盯著獵物一般，這次我不會(huì)輸，也決不能去往頂處。

那一天，人間驕陽正好，微風(fēng)不燥，迎面吹來的風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)星光，以及街道兩邊那道無限往外延伸，延至?xí)數(shù)墓狻?/p>

這次，我一抬手就能摸到墻頂。

難忘的你作文 篇9

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的旅行記-記敘文作文550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我心里，有一次讓我難忘的旅行記，大家都會(huì)問是哪一次，我會(huì)肯定地回答：“當(dāng)然是我們?nèi)嗳ズＬ凉珗@徒步旅行的那一次呀！”

我們先從學(xué)校步行到了公園，大家的腿都要跑軟了，我們找了一片空地，坐了下來，有的同學(xué)準(zhǔn)備吃點(diǎn)兒東西。這時(shí)，老師對(duì)我們說到中午的時(shí)候才可以吃，現(xiàn)在還沒到時(shí)間，突然有一只手放到了我的肩上，我一看原來是黃文彥呀，他對(duì)我說：“你餓了沒？我是有點(diǎn)餓了，中午吃東西的時(shí)候要不要和我一起分享??？”“好的，我包里的東西你肯定會(huì)喜歡吃的！”我特別爽快地答應(yīng)了他的邀請(qǐng)。

不一會(huì)兒，我們站了起來，來到了一張擺放著食物材料的臺(tái)子邊，原來是要做桂花糕啊，我們先看了一位叔叔先做了一個(gè)示范，然后就到了該我們大顯身手的時(shí)候了。首先需要準(zhǔn)備X米粉和一些糖，然后把X米粉倒在一個(gè)有很多正方形的模具里，再用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍抹平，把多余的部分盛放到一個(gè)鐵盆里面，然后把糖平均撒到一個(gè)個(gè)小白胖子的`上，最后再放入籠屜里蒸一下，美味可口的桂花糕就完成了，真是增長(zhǎng)了我們的見識(shí)。

接下來就開始了徒步公園的行程，我們先拿到了一張公園的平面地圖，然后就立刻行動(dòng)起來，走了一段時(shí)間，聽到有人喊著：“找到打卡點(diǎn)了！”一聽到這個(gè)信號(hào)我們大家就飛奔過去，要不是快到了打卡點(diǎn)，我肯定不會(huì)跑起來的，真是累的夠嗆，有一位叔叔站在那里要求我們先玩?zhèn)€游戲才可以打卡，經(jīng)過我們的努力，我們完成了第一次打卡。

就這樣，我們憑借著自己的努力完成了任務(wù)，同時(shí)也讓我們知道了堅(jiān)持就是勝利的道理。