六十六道彎讀后感

讓我們一起欣賞幼兒教師教育網(wǎng)為您精選的“六十六道彎讀后感”，通過沉下心來閱讀作者寫的作品，改變了自己以往的看法時(shí)。閱讀作品后給我們帶來的精湛思想其實(shí)可以通過一篇讀后感來記載，寫讀后感要顧及哪些格式嗎？希望這些資料能夠?yàn)榇蠹姨峁椭蠹铱梢苑窒砗徒梃b！

六十六道彎讀后感(篇1)

《六十六道彎》是一本反映了團(tuán)結(jié)友誼的兒童小說。小說緊緊圍繞著三個(gè)孩子，他們的名字分別是：柳芽子、王樹魁、金小尊。他們整天在一起玩，是形影不離的好朋友。

在一個(gè)叫楓林口的村莊，有三個(gè)小伙伴在楓樹下玩耍，無意看見城里孩子滑滑板瀟灑的樣子，發(fā)誓自己也要買一塊和哪一樣的滑板。他們這三個(gè)農(nóng)村孩子，怎么買得起五百元的滑板呢？可是，讓我沒有想到的是，他們?nèi)齻€(gè)空余的時(shí)間并沒有玩，而是一起上山撿榛子，早晨上山，中午不回家吃飯，在山上隨便撿些野果充饑，天黑了才回家。沒過幾天，他們就撿了一百多斤榛子，把它賣了，這是他們的第一筆錢，雖然距離買滑板的錢數(shù)還很遙遠(yuǎn)，但是他們有了希望。

他們又決定打魚。拿了網(wǎng)，拿了魚簍，三人來到小溪邊，小魚網(wǎng)網(wǎng)都有，但大魚總是打不到一條。小魚不值錢，大魚才能賣個(gè)好價(jià)錢。這天中午，他們又撒了一網(wǎng)，終于，一條大的出乎他們意料的魚進(jìn)網(wǎng)了，三個(gè)人興奮地真想咬自己一口，魚不停地掙扎著，不過，它逃不出三人的手心，最后，還是被三人抓住了。

王樹魁拿出買旅游鞋的錢，金小尊拿出買運(yùn)動(dòng)褲的錢，柳芽子呢?賣了他心愛的兩對(duì)鴿子?，F(xiàn)在，一共五百五十元，可以去買滑板了。

到了城市，錢被人偷了五百元，晚上，他們買了點(diǎn)面包和水，看見玻璃窗里有一個(gè)滑板，趁沒人的時(shí)候，吧玻璃窗用磚頭砸碎。然后飛快的跑進(jìn)了公園，就看見一塊藍(lán)色的滑板，他們睡了一會(huì)就往家走。

從此，他們除了上學(xué)就知道玩滑板。

最后，因?yàn)槌鞘欣锘鍖W(xué)校缺人。三個(gè)小伙伴都想去，卻互相謙讓，最后王樹魁在手心手背的游戲中得到了機(jī)會(huì)，而且在比賽中獲得了第一。所以。把王樹魁調(diào)進(jìn)城市，學(xué)費(fèi)全免。以后，只有金小尊和柳芽子一起上學(xué)了。

《六十六道彎》這本小說給了我很多得啟發(fā)，從他們攢錢買滑板看出他們堅(jiān)持不懈的精神，在捕魚的時(shí)候體現(xiàn)出他們團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力的精神，還有馬老師需要一個(gè)名額的時(shí)候，表現(xiàn)出他們互相謙讓的精神。我們中華民族的傳統(tǒng)美德有很多都體現(xiàn)在他們身上。

六十六道彎讀后感(篇2)

今天，爸爸給我買了一本書，是曹文軒寫的《六十六道彎》。一拿起這本書，我就全神貫注地讀了起來。

《六十六道彎》描述了一個(gè)偏僻的小山村，有三個(gè)孩子生活在這里，他們分別是王樹魁、金小尊、柳芽子，他們是形影不離的好朋友。有一天，來了一群城里的孩子，他們的手上都有一個(gè)金光閃閃的滑板，看到城里的孩子滑著滑板，他們?nèi)齻€(gè)人下定決心要進(jìn)城買一塊滑板，可是身上都沒有錢，他們沒有向大人伸手要錢，而是上山撿榛子、捉魚，中間經(jīng)歷了很多磨難，但是他們并沒有放棄，而是繼續(xù)堅(jiān)持達(dá)成自己的夢(mèng)想。

為了買滑板，王樹魁拿出準(zhǔn)備買旅游鞋的錢，金小尊拿出準(zhǔn)備買運(yùn)動(dòng)褲的錢，柳芽子賣掉了兩只心愛的鴿子。最后，我可以在城里買滑板。我到了滑板店才發(fā)現(xiàn)錢被偷了。當(dāng)他們最傷心的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)了一塊滑板。從那以后，他們?nèi)齻€(gè)人堅(jiān)持不管風(fēng)、雨、病都要走六十六個(gè)彎。

他們?cè)交胶?，在這之間，他們也鬧過矛盾，都想讓自己多滑一會(huì)兒，但是最終還是純真的友誼戰(zhàn)勝了自私的想法。直到有一天，馬老師帶著城市里的孩子們又來練***板了，在馬老師需要招一個(gè)名額的時(shí)候，三個(gè)小伙伴都想去，但卻互相謙讓，最后王樹魁在手心手背的游戲中得到了這個(gè)機(jī)會(huì)，而且在比賽中得到了第一。

《六十六道彎》是我們值得讀的一本好書，我在里面學(xué)到了好多:學(xué)***魁、金小尊、柳芽子練***的堅(jiān)持不懈，學(xué)***魁、金小尊、柳芽子堅(jiān)持夢(mèng)想、永不放棄的精神，學(xué)***魁、金小尊、柳芽子的互相謙讓……

六十六道彎讀后感(篇3)

丑小鴨，它出生了，因?yàn)樗艹螅撕蛣?dòng)物都不喜歡它。在寒冷的冬天，它在叢林中被折磨。最后，它靠自己的努力飛上了天空，變成了一只美麗的白天鵝，一只在藍(lán)天上自由而平靜地飛翔的白天鵝。

一拿到《六十六道彎》這本書，我便迫不及待地看了起來。書中描寫了王樹魁、金小尊、柳芽子三位好友的故事。它講述了他們愛上滑板，攢錢買滑板，練習(xí)滑板，并被選入城市學(xué)校的優(yōu)秀滑板技能的故事。

在這中間，發(fā)生了許多讓人心酸的故事。有兩件事最讓我感動(dòng)。一是他們?yōu)榱耸″X買滑板而去釣魚的時(shí)期。為了一條大魚，他們被弄的筋疲力盡，我看了也為之心碎，還好最后抓到了。

另一件是他們練***的那一段。每個(gè)人都非常迷戀和努力工作。即使王樹魁發(fā)高燒，他也不放棄練習(xí)的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持的結(jié)果是每個(gè)人都成為一名優(yōu)秀的滑板運(yùn)動(dòng)員。

我非常喜歡這本書。當(dāng)我讀到這本書時(shí)，似乎書中的場(chǎng)景和人物都生動(dòng)地展現(xiàn)在我面前。我的心情也隨著他們時(shí)不時(shí)的興奮，時(shí)不時(shí)的悲傷，時(shí)不時(shí)的快樂，時(shí)不時(shí)的失望。

讀了《六十六道彎》以后，我覺得《六十六道彎》是一本感人的書。書中，王樹魁的堅(jiān)韌、金小遵的謙虛、柳芽子的滑板技巧、馬云的理解，都生動(dòng)地刻畫在曹文軒的作品中。在這中間，發(fā)生了許許多多的讓人心酸的故事，雖然他們很想要滑板，但他們沒有向爸爸媽媽要錢，而是通過自己的努力攢錢買滑板，后來把買滑板的錢丟了，但是他們沒有放棄，最后，上帝似乎沒有忽略這三個(gè)孩子，對(duì)滑板的渴望讓他們撿到了一個(gè)藍(lán)色的滑板。

這本書讓人愛不釋手。

與笑霸隊(duì)長(zhǎng)徐崢的云淡風(fēng)輕、“無為而治”相比，顏霸隊(duì)長(zhǎng)陳坤在領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)凝聚力上顯然更勝一籌，從顏霸隊(duì)整齊一致的“碾壓一切”的口號(hào)已可見端倪?？忌铰穼ふ依贤狻敖宇^”環(huán)節(jié)，陳坤不僅賣力唱跳《葫蘆娃》，還適時(shí)地果斷調(diào)整戰(zhàn)略“排兵布陣”，最終成功帶領(lǐng)本隊(duì)贏得了“開門紅”，領(lǐng)導(dǎo)能力可見一斑。令人印象深刻的巨型粉池穿越五線譜環(huán)節(jié)，陳坤不惜變成“面粉人”也要身先士卒拼盡全力，小宇宙徹底爆發(fā)。

此外，陳坤還是個(gè)超級(jí)暖心的隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)待韓庚如兄弟般的打氣、玩鬧，對(duì)于女嘉賓蔣欣則是盡展man爆一面，背起來毫不含糊;游戲結(jié)束后為“面粉人”吳磊拭臉、洗頭洗耳朵，堪稱最最貼心的大哥哥，這一場(chǎng)面也稱得上首期節(jié)目中最溫馨的一幕。

《狼圖騰》的讀后感怎么寫呢，下面為大家搜集的2篇“《狼圖騰》讀后感范文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

《六十六道彎》描述了在一個(gè)叫楓林口的小山村，有一群小學(xué)生，其中王樹魁，金小尊和柳芽子是形影不離的好朋友，他們成天在一起玩耍。一天，他們?cè)诖迩暗囊粭l廢棄路上發(fā)現(xiàn)了一群來自城里的孩子。他們?cè)谶@條路上練習(xí)。這三個(gè)小朋友很快就迷上了滑板。

這本書講述了他們沉迷于滑板運(yùn)動(dòng)，省錢買滑板，練習(xí)滑板，因?yàn)樗麄兏叱幕寮记啥贿x入城市學(xué)校的故事。

在這中間，發(fā)生了許許多多的讓人心酸的故事。他們不像城里的孩子那樣向父母要錢，但他們通過摘榛子和釣魚來攢錢買滑板。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)買滑板的錢不見了，他們很失望，但并沒有被實(shí)際的困難打敗。

最后，通過努力，他們學(xué)會(huì)了滑板。

當(dāng)馬先生說他們中只有一個(gè)人可以進(jìn)城讀書時(shí)，他們讓王樹魁按朝他們一直選擇的方式進(jìn)城讀書。故事以王樹魁背著包，踩著滑板追兩個(gè)朋友而告終

這首詞之所以耐人咀嚼，其原因也正在這里。其次，通過問答進(jìn)行感情上的對(duì)比烘托。這種寫法，不僅語言精煉生動(dòng)，結(jié)構(gòu)也由此顯得分外緊湊，使讀者有如聞其聲、如見其人的真切感。

人物的身份、性格、教養(yǎng)以及感情上的細(xì)微差別也都?xì)v歷在目，詞也由此而顯得生動(dòng)活潑?！皡s道”一句，寫出了“卷簾人”觀察上的粗疏與感情上的淡漠，它恰好襯托出作者體察的細(xì)膩與情思的深婉。

然而，就如薩迦格言所說的，“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”一樣，哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗!

不過，盡管這個(gè)人看起來這么混蛋，又是這么有才，有件事情他卻說對(duì)了。他覺得他的妻子離開他會(huì)想到辦法生存的。確實(shí)如此，在那個(gè)所有體面的女人應(yīng)該靠男人養(yǎng)活的時(shí)代，她的妻子竟然能夠體面的生活下來，并把自己的兒子送進(jìn)了劍橋大學(xué)，女兒養(yǎng)的漂漂亮亮并嫁給了一個(gè)軍官。

沒有他，他的家庭似乎取得了世俗意義上的成功。似乎只要一個(gè)人想做自己的事，就不必?fù)?dān)心所謂的責(zé)任。因?yàn)樨?zé)任，其實(shí)也是無能者強(qiáng)加給他的一項(xiàng)任務(wù)。沒有依賴，無能的人就會(huì)變的有能力。

那么，這也是一個(gè)個(gè)人獨(dú)立的故事嗎？

六十六道彎讀后感(篇4)

早晨的空氣十分清爽，我坐在窗前，讀了《曹文軒說故事之六十六道彎》這本書。

《六十六道彎》這個(gè)故事講的是楓林口山村里的王樹魁、金小尊、柳芽子三個(gè)好朋友之間發(fā)生的故事。故事是由城里的孩子來?xiàng)髁挚谟?xùn)練滑板引起的，因?yàn)榇謇镉幸粭l廢棄的公路，共有六十六道彎，是練習(xí)滑板的絕佳地點(diǎn)。這三個(gè)生活在山村里的孩子看到城里的孩子在滑板上自由翱翔，也對(duì)滑板著了迷。于是他們?nèi)齻€(gè)上山摘榛子、去溪邊捕魚，共同攢錢到城里買滑板?；宓绞至?，他們約定每人玩三天，輪流玩耍，就這樣，他們從一開始挖苦、嘲笑別人到最后為他人喝彩，滑板成了他們的快樂源泉。在一次與城里孩子進(jìn)行的滑板比賽中，王樹魁得了第一并且被城里的中學(xué)選中了，柳芽子和金小尊把他們心愛的滑板送給了王樹魁留作紀(jì)念，而他們拿著城里老師送給的滑板依舊在鎮(zhèn)上讀書。最后，王樹魁舍不得他的好朋友，乘著滑板向他們追趕而去。

讀完這個(gè)故事，我認(rèn)為好朋友之間的深厚情誼比什么都珍貴。在學(xué)校里，我和班里的幾個(gè)好朋友整天說說笑笑，有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)吵，但是我們的情誼會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而更加深厚，就像陳年老酒一樣越久越醇。

六十六道彎讀后感(篇5)

暑假里的一天，我像往常一樣，靜靜地品讀《六十六道彎》這本書里的精彩故事。

書中描述了這樣一個(gè)感人的故事：在楓林口，有三個(gè)好朋友，分別是王樹魁，柳芽子，金小尊。突然有一天，他們看見了一群城里孩子在滑滑板。他們下定決心要攢錢買滑板。他們攢錢的過程十分艱辛，上山采藥被草割傷，為了捕一條大魚，跑得筋疲力盡。攢足了錢后又被偷了，這對(duì)他們是多大的打擊啊。但上天也同情他們，于是他們?cè)诠珗@里又撿到了一塊滑板?；厝ズ?，他們天天練，就是受傷了，也會(huì)爬起來，鮮血和疼痛并沒有讓他們對(duì)滑板生畏，反而越玩越勇，越玩越有激情。有一天，柳芽子與城市孩子賽滑板，最后竟然贏了。于是，馬老師想讓柳芽子加入滑板隊(duì)。但是，他們都舍不得柳芽子，他們就用最原始的方法：石頭剪刀布來決定誰去，結(jié)果是王樹魁，但最后，他們還相聚在一起。

看完這本書，我感概萬千，久久不愿放下。我在想：“即使是神，也不會(huì)有這樣驚人的意志力??！可以在滿身都是傷口時(shí)，還可以站起來，繼續(xù)練?！蔽矣幸豁?xiàng)令我很驕傲的特長(zhǎng)，就是舞蹈，但是每一次練習(xí)舞蹈都很累，每當(dāng)練得筋疲力盡時(shí)，我也有想過放棄舞蹈，但是每一次又會(huì)轉(zhuǎn)念一想：“堅(jiān)持到現(xiàn)在已經(jīng)很不容易了，就更不能半途而廢?！?/p>

三個(gè)好朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓的精神也讓我很感動(dòng)。其實(shí)，他們身上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我感受到那種可貴的精神，在他們捕大魚時(shí)堅(jiān)持不懈地手拉著手同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難；還有，在只得到一個(gè)名額時(shí)，誰也沒有爭(zhēng)，誰也沒有搶。在他們身上，我看到了他們純樸善良的高尚品質(zhì)。無論遇到什么困難，都能團(tuán)結(jié)勇敢地去面對(duì)；無論遇到什么重要決定，他們總是能互相謙讓，不爭(zhēng)不搶。我相信，他們無論相隔多遠(yuǎn)，他們的心永遠(yuǎn)牽在一起。

讀了《六十六道彎》這本書，使我看到人間的真善美，也讓我學(xué)會(huì)做人的道理。

教師評(píng)語：

小作者用簡(jiǎn)練的語言概述了故事內(nèi)容，然后采用夾敘夾議的方式表達(dá)自己的閱讀感受，寫出自己從故事人物身上所受的啟迪。文章語言平實(shí)，感情真摯。如果能將事例寫得更詳細(xì)一點(diǎn)，你的感悟也會(huì)更深刻一些。

六十六道彎讀后感(篇6)

這些有魔力的故事里藏著夢(mèng)想、高興；藏著勝利、堅(jiān)持；藏著幸福、合作；藏著善良、辭讓。它們就像一對(duì)翅膀，給孤獨(dú)流浪的孩子力量，讓他們帶著希望飛過絕望，直到所有的夢(mèng)想綻放。

——習(xí)題記

《六十六道彎》這本書描述了在一個(gè)叫楓林口的小山村，王樹魁、金小尊、柳芽子是形影不離的好朋友，它們成天在一起玩耍。一天，他們發(fā)現(xiàn)在村前的一條廢棄的公路上來了一群城里的孩子，他們?cè)谶@條路上練習(xí)滑板，這三個(gè)小朋友很快就迷上了滑板，這本書講述了他們迷上滑板，攢錢買滑板，練習(xí)滑板和因滑板技術(shù)高超被選拔進(jìn)城里學(xué)校的故事。

堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)。自從他們看見城里孩子手里有五光十色的滑板，那三個(gè)小搭檔就發(fā)誓一定要買一塊屬于自己的滑板，他們沒有像城里孩子那樣向父母伸手要錢，而是上山去撿榛子，下河摸魚，自己攢錢買滑板，為此他們甚至還賣掉了自己可愛的物品。就這樣，一天一天的堅(jiān)持著，終于攢夠了買滑板的錢，但到了城里卻把辛苦攢來的錢給弄丟了，所幸的是，三個(gè)小搭檔回家的路上意外的得到了一塊滑板。

在那之后，無論刮風(fēng)下雨，他們都要努力練習(xí)，即使摔到了皮肉上也咬堅(jiān)持。這樣，滑板技術(shù)越來越高。原來夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要持之以恒的精神，只有堅(jiān)持，才會(huì)朝著目的堅(jiān)決前進(jìn)；只有堅(jiān)持下去，才能找到解決問題的辦法；只有堅(jiān)持，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。堅(jiān)持到底，敢于戰(zhàn)勝自己，最終才能綻放出自己獨(dú)特的輝煌！

合作是成功的動(dòng)力。在暑假期間，他們決定暫時(shí)不玩滑板了，而是集中精力去掙一筆錢，再買兩塊滑板，從那以后，他們每天下河捕魚。在捕魚的過程中，他們一起工作，團(tuán)結(jié)合作。俗話說：

“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，最終，他們捕到了大魚。由此可見，只有合作才能充分發(fā)揮個(gè)人所沒有的力量，才能享受到比個(gè)人更大的超能量。我相信只有真誠(chéng)的合作，才能事半功倍。合作，是信心的基點(diǎn)，是力量的源泉，是開啟人生之路的探照燈，是打開成功之門的金鑰匙，從中也讓我明白了“人心齊，泰山移”的亙古不變的真諦。

辭讓是成功的標(biāo)志。直到有一天，馬教師帶著城里的孩子再來練習(xí)滑板，三個(gè)小搭檔決定與他們一決高下，于是通過玩手心手背的游戲，柳芽子占得先機(jī)，他利用嫻熟的滑板技術(shù)超越了許多城里的孩子，最后得到了第二名，得到了馬教師的認(rèn)可，同時(shí)也為參加比賽爭(zhēng)得時(shí)機(jī)。比賽名額只有一個(gè)，面對(duì)這種情況，柳芽子并無動(dòng)搖過自己的辭讓之心，最后王樹魁在手心手背的游戲中得到了這個(gè)時(shí)機(jī)，而且在馬教師舉行的比賽中得到了第一，于是他去了城里讀書。

其實(shí)辭讓是一種襟懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，更是一種涵養(yǎng)，它可以讓人與人之間燃起一份無私的關(guān)心，讓生活多一份亮麗。

金小尊和柳芽子以為王樹魁不回回來了，但很快他們又聚了起來。

讀完這本書，感觸頗深。三個(gè)小搭檔滑過這六十六道彎的付出，令我敬仰，他們之間那份純真的友誼，令我感動(dòng)。這也讓我明白，為了夢(mèng)想，我們需要共同努力，持之以恒，互相讓步，這樣才能成就別人，激勵(lì)自己。

六十六道彎讀后感(篇7)

讀了《六十六道彎》以后，我覺得這是一本感人的書。這本書講述了他們沉迷于滑板運(yùn)動(dòng)，省錢買滑板，練習(xí)滑板，因?yàn)樗麄兏叱幕寮记啥贿x入城市學(xué)校的故事。書中，王樹魁的力量、金小遵的謙虛、柳芽子的滑板技巧、馬云的理解，都在曹文軒的作品中得到了生動(dòng)的刻畫。

不離的好朋友，他們成天在一起玩耍。一天，他們?cè)诖迩暗囊粭l廢棄路上發(fā)現(xiàn)了一群來自城里的孩子。他們?cè)谶@條路上練習(xí)。這三個(gè)小朋友很快就迷上了滑板。

他們決定一定要攢錢，買下一個(gè)屬于自己的滑板！在這中間，發(fā)生了許許多多的讓人心酸的故事。雖然他們很想要滑板，但他們沒有像城里孩子那樣向爸爸媽媽伸手要錢，而是通過自己揀榛子、打魚攢錢買滑板。

當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)沒有錢買滑板時(shí)，他們很失望，但他們沒有被真正的困難擊倒，也沒有放棄。最后，上帝似乎并沒有忽視三個(gè)孩子對(duì)滑板的渴望，于是他們找到了一塊藍(lán)色的滑板。

三個(gè)孩子拿到滑板后，自己學(xué)會(huì)了滑冰，摔倒了，站了起來。三個(gè)孩子互相鼓勵(lì)，最后學(xué)會(huì)了滑冰。他們堅(jiān)定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)。努力練就了一身的滑板絕技，順利越過了六十六道彎。

因此被馬老師看重，想讓他們?nèi)コ抢锷蠈W(xué)，三個(gè)人很高興，緊緊地抱在一起。當(dāng)馬先生說他們中只有一個(gè)人可以進(jìn)城讀書時(shí)，他們讓王樹魁按朝他們一直選擇的方式進(jìn)城讀書。王樹魁背著包，玩滑板，追著兩個(gè)朋友

看到他們用自己的勞動(dòng)換來買滑板的錢，我感到很慚愧，現(xiàn)在的孩子要什么爸爸媽媽就給我們買什么，買來還不珍惜，從來不知道掙錢不易。但是農(nóng)村的孩子們，想買玩具，就得上山去撿榛子，抓魚，自己買，然后受傷。我們要珍惜自己所擁有的一切，做一個(gè)感恩的人。

他們堅(jiān)定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)。

通過這個(gè)故事，我了解到無論大人還是小孩，在學(xué)習(xí)的道路上都會(huì)有六十六個(gè)轉(zhuǎn)彎。只要我們堅(jiān)持，不放棄，互相幫助，轉(zhuǎn)身，就會(huì)有另一道美麗的風(fēng)景等著我們。未來是美好的，讓我們一起努力吧。

六十六道彎讀后感（二）

文/張子怡

今天，媽媽給我買了一本書是曹文軒寫的——《六十六道彎》。我拿起這本書，如饑似渴的讀了起來。

書中，有三個(gè)小朋友住在楓林。他們是王樹魁、金小尊和柳芽子。他們是形影不離的好朋友。

一天，一群孩子從城里來。他們手上有五顏六色的滑板。三個(gè)孩子看了看，發(fā)誓要買一塊滑板。但他們沒有向父母要錢，而是上山撿榛子，下河捕魚，攢錢買滑板，甚至賣掉了心愛的東西。終于有一天，我存了足夠的錢去買滑板，但在城里丟了。

三個(gè)小伙伴回家的路上意外的得到了一個(gè)滑板，他們從不會(huì)玩滑板身上摔得遍體鱗傷，到后來個(gè)個(gè)成為玩滑板的高手。其中一個(gè)被城里的學(xué)校錄取。因?yàn)檫@個(gè)原因，三個(gè)好朋友不得不分離，書的結(jié)尾三個(gè)小伙伴又重新在一起了。

讀完這本書，我覺得書中的三個(gè)小朋友不怕困難，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。他們純潔的友誼把他們緊緊地聯(lián)系在一起。我也想成為一個(gè)向他們一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。

六十六道彎讀后感（三）

我讀了《六十六道彎》這本書，故事中描述了在一個(gè)叫楓林口的小山村，有一群小學(xué)生，其中王樹魁、金小尊和柳芽子是形影不離的好朋友，他們成天在一起玩耍。一天，他們?cè)诖迩暗囊粭l廢棄路上發(fā)現(xiàn)了一群來自城里的孩子。他們?cè)谶@條路上練習(xí)。這三個(gè)小朋友很快就迷上了滑板。

在這中間，發(fā)生了許許多多的讓人心酸的故事。他們不像城里的孩子那樣向父母要錢，但他們通過摘榛子和釣魚來攢錢買摩托車。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)買滑板的錢不見了，他們很失望，但并沒有被實(shí)際的困難打敗。

最后，通過努力，他們學(xué)會(huì)了滑板。

當(dāng)馬老師說他們當(dāng)中只有一個(gè)人能去城里讀書時(shí)，他們通過往?！笆中氖直场本駬竦姆绞阶屚鯓淇コ抢锬顣?。

這本書講述了他們沉迷于滑板運(yùn)動(dòng)，省錢買滑板，練習(xí)滑板，因?yàn)樗麄兏叱幕寮记啥贿x入城市學(xué)校的故事。

六十六道彎讀后感(篇8)

今天，我讀了一本書——《六十六道彎》，這是一個(gè)美麗的、充滿童真的故事。合上書頁(yè)，故事中的人、事、物、景都不斷地浮現(xiàn)在我的腦海里。

故事是這樣的：在一個(gè)名叫楓林口的小山村里，有3個(gè)十分要好的好朋友，他們分別叫王樹槐、柳芽子、金小尊。一次偶然的接觸，讓3個(gè)孩子愛上了滑板，可惜他們一個(gè)滑板也沒有，便下定決心靠自己的力量攢錢買一個(gè)滑板。于是，他們上山采榛子，下河去捉魚，好不容易有了550元錢，可惜，又被人偷走了。就在他們感到無比沮喪之時(shí)，撿到了一個(gè)八成新的滑板。后來，經(jīng)過一番推選，王樹槐被城里體校的馬老師帶去上學(xué)了。故事就這樣結(jié)束了，但是他們那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著的精神卻印在我的心里。

該書的故事情節(jié)一波三折，或讓我傷心，或讓我高興，或讓我感動(dòng)……比如說，在看到他們?yōu)榱速I滑板而不懈努力時(shí)，我被深深地感動(dòng)了?？赡苋巳硕加袎?mèng)想，但卻不一定都會(huì)去為之奮斗，但他們做到了，這是多么可貴的品質(zhì)呀。在看到他們好不容易湊夠了錢卻被偷時(shí)，我又是那么傷心；在看到他們突然撿到滑板時(shí)，我又破涕為笑……

這本書不僅故事動(dòng)人，他們?nèi)齻€(gè)之間那種珍貴的友誼也令人羨慕。去城里的名額只有一個(gè)，他們不僅不爭(zhēng)搶，還一致謙讓。真正的友誼就應(yīng)該是這樣的。

六十六道彎讀后感(篇9)

暑假期間，我讀了一本叫做《六十六道彎》的書。

為什么叫《六十六道彎》咧？原來是一條廢棄的下坡公路，全程共有六十六道彎。主人公們?cè)谶@里發(fā)生的故事，讓我知道了友誼的偉大。故事是這樣的'：

三個(gè)形影不離的好朋友，整天在一起玩耍。一次，他們偶然看到從城市來的孩子們，在六十六道彎飛速的玩滑板。他們好生羨慕。于是他們也攢錢，去城里買滑板。然而不幸的是，他們的錢被可惡的小偷偷走了。正在他們快絕望的時(shí)候，他們?cè)诠珗@里發(fā)現(xiàn)一個(gè)被遺落的滑板，正好是他們想買的那一款，他們歡欣雀躍，手舞足蹈……

然而為了爭(zhēng)著玩滑板，三個(gè)好朋友漸漸產(chǎn)生了矛盾，每個(gè)人都想多玩一會(huì)，可滑板只有一個(gè)，怎么辦？讀到這里，使我想到，在生活和學(xué)習(xí)中，做人不能自私自利，不能凡事只從自己的角度看問題和思考，而要懂得換位思考，考慮照顧到別人，體會(huì)到別人的感受。面對(duì)利益的誘惑，保持一顆平常心，不貪圖一時(shí)的小便宜，而失去了珍貴的做人品質(zhì)。文中的三個(gè)好朋友也是一樣，他們最終互相照顧――按時(shí)玩耍。

故事的最后，當(dāng)城里的孩子再次到六十六道玩滑板時(shí)，城里教滑板的老師答應(yīng)給三個(gè)孩子一個(gè)名額，可以免費(fèi)跟他學(xué)習(xí)滑板?？吹竭@里，我在想，三個(gè)孩子誰都渴望自己是那個(gè)幸運(yùn)兒呀！這是對(duì)他們多么大的一個(gè)考驗(yàn)呀。他們會(huì)做出什么決定呢？看到最后才明白，盡管三個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)滑板無限渴望，可是他們?nèi)说挠颜x是不可分割的，少了一個(gè)都會(huì)感到心里的失落，誰也離不開誰，這種友誼要比學(xué)習(xí)滑板的機(jī)會(huì)更加珍貴。

這使我想到，我和我班同學(xué)的友誼也是如此。雖然我們有時(shí)小吵小鬧，也會(huì)鬧些小矛盾，可是關(guān)鍵時(shí)刻，遇到困難時(shí)大家一條心，需要幫助時(shí)，互幫互助，就比如我們班前段時(shí)間的足球賽，球場(chǎng)上有同學(xué)受傷了，我們做為啦啦隊(duì)，也在傷心的流淚和心疼。這種友誼是純真的，無價(jià)的。我一定會(huì)珍惜這份來之不易的友誼。 “友誼萬歲！”

六十六道彎讀后感(篇10)

《六十六道彎》描述了在一個(gè)叫楓林口的小山村，有一群小學(xué)生，其中王樹魁，金小尊和柳芽子是形影不離的好朋友，他們成天在一起玩耍。一天，他們發(fā)現(xiàn)在村前的一條廢棄的公路上來了一群城里的孩子，他們?cè)谶@條路上練習(xí)滑板。這三個(gè)小朋友很快就迷上了滑板。這個(gè)本書講述了他們迷上滑板、攢錢買滑板、練習(xí)滑板和因滑板技術(shù)高超被選拔進(jìn)城里學(xué)校的故事。

在這中間，發(fā)生了許許多多的讓人心酸的故事。他們沒有像城里孩子那樣向爸爸媽媽伸手要錢，而是通過自己揀榛子、打魚攢錢買滑板。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)買滑板的錢沒有了的時(shí)候，也曾失望過，但他們沒有被現(xiàn)實(shí)困難打倒。最終，通過努力，他們得到了滑板并學(xué)會(huì)了滑板。

當(dāng)馬老師說他們當(dāng)中只有一個(gè)人能去城里讀書時(shí)，他們通過他們往常抉擇的方式讓王樹魁去城里念書，故事就以王樹魁背著書包，踩著滑板朝他兩個(gè)朋友追去結(jié)束……

六十六道彎讀后感(篇11)

“悅讀經(jīng)典，收獲未來”

作者姓名：肖嘉樂學(xué)校：青島市市北區(qū)小學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校潘老師

寒假期間，老師向我們推薦了幾本書，其中一本是曹文軒寫的《六十六道彎》。

這本書講的是一個(gè)叫楓林口的小村莊，有三個(gè)小伙伴：王樹魁、金小尊和柳芽子。他們偶然接觸到了滑板。從第一眼看到，三個(gè)農(nóng)村孩子被它深深地吸引了。

經(jīng)過許多曲折和磨難，他們終于有了一個(gè)滑板。村外的66條道路已經(jīng)變成了他們朋友的天然訓(xùn)練場(chǎng)。在汗水和淚水中，他們終于成為滑板運(yùn)動(dòng)員。

為了擁有一塊滑板，小朋友沒有向爸爸媽媽要錢，而是上山采榛下河捕魚，通過自力更生和團(tuán)結(jié)協(xié)作終于攢夠了買滑板的錢，從此踏上了追夢(mèng)的旅程。當(dāng)他們的血汗錢被騙時(shí)，他們?nèi)匀粵]有放棄夢(mèng)想。當(dāng)你有滑板的時(shí)候，不管是刮風(fēng)還是下雨，或是炎熱或生病，你都會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練。

我知道毅力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。出色的滑板技術(shù)終于為他們贏來了機(jī)會(huì)，然而去城里參加比賽的名額只有一個(gè)，這時(shí)三人互相謙讓，最終王樹魁帶著不舍和內(nèi)疚參加了比賽。他不負(fù)眾望，在比賽中第一個(gè)就實(shí)現(xiàn)了滑板夢(mèng)想。

當(dāng)金小尊和柳芽子以為王樹魁不會(huì)回來時(shí)，王樹魁很快就和他們?cè)谝黄鹆?。這讓我明白，如果我和朋友們分享我的夢(mèng)想，我會(huì)更快樂。

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上有66個(gè)轉(zhuǎn)彎。只要我們自力更生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)忍不拔，夢(mèng)想就會(huì)在我們面前拐過彎。