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珍愛青春作文范文十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-04-10

作文是學(xué)生利用語(yǔ)言表現(xiàn)自我風(fēng)貌和展示學(xué)習(xí)成果的重要手段,通過寫作我們可以更好地理解和分析問題成為更優(yōu)秀的思考者。如果想要寫出一篇好的作文,我們需要善于發(fā)現(xiàn),一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?以下是本站為您收集的一些“珍愛青春作文”方面的資料,在這里您將會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于自己的閱讀世界希望您能夠喜歡!

珍愛青春作文【篇1】

閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

一年冬天,爸爸需要一些柴火,他找到一棵死樹,把它挖掉了。到了春天,令人驚愕的是,樹干周圍綻放出新芽……爸爸看了看我說:“別忘了這個(gè)重要的教訓(xùn),不要在冬天砍倒一棵樹;不要在情況惡劣時(shí),作出消極的決定;也不要在你情緒低落的時(shí)候做出你最重要的決定。等待,耐心地等待。暴風(fēng)雨終會(huì)過去,春天也將會(huì)來臨。”

請(qǐng)以“等待”為話題,寫一篇文章。

要求:文體不限,題目自擬,自選角度,不少于800字。

等待

當(dāng)春天的號(hào)角,吹走寒冬的冰封,吹暖一江東去的春水,吹綠茫茫大地時(shí),我也迫不及待地睜開了惺忪朦朧的睡眼。

深吸一口氣,我聞到了春的清香。這就是在嚴(yán)冬縈繞我夢(mèng)的那一縷清香。為了這一天的到來,我等待很久了。

陽(yáng)春三月的陽(yáng)光,最溫暖。我伸了個(gè)懶腰,微笑著,透過花被的縫隙瞧著這陽(yáng)光下的世界:生機(jī)盎然的綠色,和煦的春風(fēng),悠悠的白云,潺潺的小溪……這一刻,我不愿繼續(xù)留在這與世界隔絕的花被中。于是,在一個(gè)清晨,我輕輕推開了花被,第一次沐浴在陽(yáng)光中。當(dāng)?shù)谝坏狸?yáng)光照耀到我身上,映出淡紅的花色時(shí),當(dāng)?shù)谝恢徊实谖疑磉呡p歌曼舞時(shí),當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨為我戴上晶瑩的珍珠,著上彩妝時(shí)——我知道,此刻的我最美麗。

而對(duì)著我,有人哀嘆:“它不是永恒,可惜!”

確實(shí),正如他們所說的那樣,這份美麗如黑夜長(zhǎng)空中劃過的流星,一閃即逝。待到十月秋風(fēng)起,繁花翠葉隨風(fēng)去。可是,那又何妨?至少,在記憶深處,我知道我也曾熱情如火,嫻靜如水,也曾是迎風(fēng)而舞,向日而歌的那一朵。

但有一句話時(shí)時(shí)響在我的耳際:“春天的花兒啊,如何得知秋天的果。”哦,秋天的果,生命的果,花朵的綻放,只是生命美麗的外衣;只有果實(shí)的豐碩,才是生命真正的意義。我真怕,怕我枉為最美麗的一朵,而結(jié)局只是空空如也;我更怕,怕聽到秋老人輕輕的嘆息“所有的果實(shí)都曾是鮮花,但不是所有的鮮花都能長(zhǎng)成豐碩的果實(shí)?!?/p>

我不愿、不甘、不能,讓這鉆石般的珍貴的花季虛無地白白逝去,從此,成為我永生的遺憾。我的花一定會(huì)有果實(shí)的,我堅(jiān)信。

珍愛青春作文【篇2】

青春是段跌跌撞撞的旅行,有坎坷有艱辛,但每一次所受的挫折都會(huì)給我教育和啟迪。

青春年少的我懵懂無知,充滿想象?!皨?,你覺得長(zhǎng)大以后,什么職業(yè)適合我?”“嗯,老師吧,我希望女兒是一名優(yōu)秀的教師,你留著一襲長(zhǎng)發(fā),在講臺(tái)前神采飛揚(yáng)地講著,下面的同學(xué)專心致志地聽著?!蔽翌D時(shí)笑了。“媽,如果是一名教師,可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,我在講臺(tái)前聲嘶力竭地吼著,而下面的同學(xué)卻各自談得津津有味,我不希望會(huì)變成這樣?!?/p>

媽媽聽了我的敘述,抿了抿嘴。而這時(shí)弟弟恰巧走過來,對(duì)我說:“就你還當(dāng)老師,把學(xué)生給教笨了。”說完后瀟灑地走了,只留下呆愣的我。

第二天上課,還是那一道題目?!斑@一天已經(jīng)講了N遍了,為什么還是有那么多人不會(huì),我講的時(shí)候你們?cè)诟墒裁??!鳖D時(shí)下面鴉雀無聲?!拔以僦v最后一遍,這一遍思維要跟著我后面轉(zhuǎn),一定要弄清楚,聽到了沒?”“聽到了。”下面?zhèn)鱽硪魂嚾跞醯幕卮?,緊接著又是一片安靜。15分鐘后終于結(jié)束了,看著一黑板的板書,再看著試卷上的紅叉叉,無可奈何地?fù)u了搖頭,我一臉愁怨。“下面我們?cè)賮韼最}練習(xí)一下,就第一排的同學(xué)上來做。”我緩緩的起身,拿著粉筆站在黑板面前發(fā)愣,下一步該怎么寫,為什么會(huì)坐在第一排,為什么老師喊到我,明明知道我不會(huì)寫。拿著粉筆一直停留在原地,當(dāng)其余的同學(xué)書寫完畢時(shí),我心慌了,不管了,隨意寫幾個(gè)字糊弄一下,先下去再說,呆在上面真丟臉。我開始奮筆疾書,才寫了一個(gè)公式,老師就走在我的身旁,說不對(duì)。緊接著便在一旁指點(diǎn)我,終于結(jié)束了,老師又出了一道題,我自告奮勇地上去,這一次比剛才流暢多了。最后老師向我滿意點(diǎn)了點(diǎn)頭,我會(huì)心的笑了,那一刻的我是最自豪的,老師是最開心的。

這時(shí),我想到媽媽說的話,老師身上背著一種責(zé)任,當(dāng)他教會(huì)學(xué)生題目時(shí),學(xué)生開心,老師更開心。我頓時(shí)明白媽媽想讓我當(dāng)老師的原因:默默奉獻(xiàn)。青春的路途充滿坎坷,正如題目一樣,但要對(duì)它充滿信心,一定會(huì)有人陪你一起度過,幫你解決困難,因此,必須珍愛青春。

16歲的花季,17歲的雨季,青春一去不復(fù)返,恰似一江春水向東流……

珍愛青春作文【篇3】

生命是寶貴的,我們應(yīng)該用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值。應(yīng)該珍愛青春,遠(yuǎn)離毒品?。?/p>

毒品已是困擾社會(huì)生活最大的禍患,多少人因?yàn)樗チ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、工作的能力,他們出賣了自己的良心,背棄了家人與朋友,甚至失去了活在世上的意義,更為嚴(yán)重的是有人就因?yàn)檫@一顆小小的藥丸獻(xiàn)上了自己年輕且無價(jià)寶貴的生命!請(qǐng)人們自己認(rèn)真仔細(xì)的想一想,你覺得自己這樣值得嗎?有很多人因?yàn)槲净蜇溬u毒品,走上不歸路,他們用一個(gè)又一個(gè)的曲折而慘痛的經(jīng)歷告訴我們,毒品的危害是多么的巨大?。?!我們應(yīng)該珍愛青春,遠(yuǎn)離毒品??!

吸毒者在自我毀滅的同時(shí)也就是在破壞自己的家庭,使自己的家庭妻離子散,家破人亡。并且還對(duì)社會(huì)的生產(chǎn)力有巨大的破壞性,還擾亂社會(huì)治安,帶給人們巨大威脅。又在一次告訴我們應(yīng)該珍愛青春,遠(yuǎn)離毒品!!

毒品帶給人類的只會(huì)是毀滅。舊中國(guó),我們中國(guó)人曾受盡鴉片的泛濫,而被稱為“東亞病夫”使民窮財(cái)盡、國(guó)勢(shì)險(xiǎn)危。難道中國(guó)人都忘了嗎??

吸毒對(duì)自己,家人,國(guó)家只有百害而無一利??!毒品摧毀的不但是人的肉體,還是人堅(jiān)強(qiáng)的意志!!

毒品帶給人的危害非常大,我們應(yīng)該珍愛青春,遠(yuǎn)離毒品?。群鞍桑何覀円涠荆?!美好的明天再向我們揮手!!幸福的將來在等著我們?。?/p>

珍愛青春作文【篇4】

聽教育講座的心得體會(huì)500字呵護(hù)青春,珍愛生命本周是生命教育周。今天我們有幸聽了關(guān)于“呵護(hù)青春,珍愛生命”的講座,是由一位心理老師為我們主講的,六年級(jí)所有同學(xué)都參加了這次有意義的活動(dòng)。講座剛開始,老師就為我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)瓶子里放一塊大石頭,瓶子沒有滿,再放了塊小石頭,也沒有滿,老師又繼續(xù)往瓶子里放沙子,還是沒有全滿,最后放了水,才真正地滿瓶了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們,應(yīng)該先把大石頭放在瓶里,否則到后來大石頭就放不下了。同時(shí),也讓我們明白了一個(gè)道理:無論我們的時(shí)間安排得有多緊湊,總能有時(shí)間被抽取出來做其他事。也就是說,在我們有限的生命中,應(yīng)該先做重要的大事,要不然時(shí)間會(huì)在不知不覺中磨蹭掉了,最后一事無成。其實(shí)生命很短暫,我們要珍愛生命。有人說,降是“1”,而生命中其他事物都是“0”。只有前面有了“1”,再加上后面的“0”,生命才會(huì)有意義。青春期是人生第二生長(zhǎng)高峰,是從兒童期過渡到成年期的時(shí)段,是從幼稚走向成熟的階段。我們六年級(jí)的同學(xué)都處在青春發(fā)育期。這個(gè)時(shí)期要注意營(yíng)養(yǎng),不能挑食偏食節(jié)食,否則會(huì)有損降,影響智力。青春期在心理上也有很多變化,比如有獨(dú)立意識(shí),有逆反心理,情緒不穩(wěn)定,有敏銳的批判性和相對(duì)的封閉性。處于青春期的我們,還有注意:自重自愛,發(fā)揮自己的潛能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)自己的人際交往能力。聽完此次講座,我受益匪淺。我更了解了青春期,更懂得了如何珍惜自己的寶貴生命。讓我們一起呵護(hù)青春,珍愛生命!

珍愛青春作文【篇5】

珍愛青春作文450字

參天大樹的出發(fā)點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的出發(fā)點(diǎn)是一塊尋常的基石。

七年級(jí),是人生道路上一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)。這是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志,我們是一名初中生了。

我們長(zhǎng)大了,應(yīng)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),應(yīng)學(xué)會(huì)逐步減少對(duì)父母和老師的依靠,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的'目的性,主動(dòng)性,成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者。我們也應(yīng)該進(jìn)步學(xué)習(xí)效率才能進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

同時(shí)應(yīng)科學(xué)安排時(shí)間,我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)公道的規(guī)劃,有計(jì)劃地學(xué)習(xí),我們就可以做到心中有數(shù),不遲不疾的學(xué)習(xí)只有這樣我們才能進(jìn)步我們自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

豐碩多彩的生命裝扮了錦繡的世界,世間萬物因生命而彰顯其意義。

不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的強(qiáng)烈熱鬧,平凡讓我們品味向陽(yáng)與落日的從收留。不管是絢麗仍是平凡,青春就只有一次。珍愛青春吧!

你不同于我,我不同于你,也不同于他,我們寶貴的青春是寶貴的財(cái)富。我們要根據(jù)自己的個(gè)性和特長(zhǎng),選擇適合自己的獨(dú)特的成才之路,為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的聰明和才能。

青春只有一次,珍愛青春吧!

珍愛青春作文【篇6】

14,5歲的年紀(jì),正是豆蔻年華,我們這群孩子,可以說一無所有,也可以說最富有的。一無所有,我們無權(quán)無勢(shì)無錢;最富有,我們擁有什么都換不來的青春。

同樣的14,5歲,有人成了宰相,如甘羅;有人成為天才,如舒伯特;有人壯烈犧牲,如劉胡蘭;有人苦悶求索,如潘曉。這樣的例子,數(shù)不勝數(shù)。我們呢?我們坐在教室里,不停地寫著,思考著……盡管我們注定在14,5歲不會(huì)有什么大的成就,只能在枯燥乏味的校園中度過,但,這也是青春。體育場(chǎng)上,我們揮汗如雨,歡樂地笑著,跳著,這是青春;拔河時(shí),一個(gè)個(gè)使了吃奶的勁兒,這是青春;賽跑時(shí),吶喊助威時(shí)的豪情萬丈,這是青春!

青春,是快樂。有人說快樂是悠閑,不完全對(duì)。悠閑,的確很快樂??墒牵?dāng)你很努力、費(fèi)了很大勁兒去做某件事的時(shí)候,你會(huì)很辛苦,同時(shí)很享受!

青春,多么短暫!也許是一個(gè)十年,也許更短。青春也許在秋千上渡過:蕩啊蕩,蕩到青春的終點(diǎn);青春也許在題海中渡過:寫啊寫,寫到青春的盡頭……

青春,多么美妙!長(zhǎng)大后回憶,那是一份青澀;老了后回憶,那是一份甜蜜。青春中有淚水、有歡笑。但到了老年,到了回憶的時(shí)候,所有難過、悲傷通通過濾,只剩歡樂。曾經(jīng)的淚水,代表著辛酸;回憶中的淚水,卻是抹不去、忘不了的美好。

“少年不識(shí)愁滋味”,少年懂青春,自然也懂愁。其實(shí),“愁”是青春的產(chǎn)物,沒有愁又哪來喜?

無論如何,別人的艷羨也是青春寶貴的佐證,珍惜所擁有的青春吧!

珍愛青春作文【篇7】

珍愛青春

青春是我們生命中最寶貴的財(cái)富,如同一只耀眼的明珠,充滿了希望與無限可能。然而,青春也是最易被浪費(fèi)的時(shí)光,因此我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,用行動(dòng)和智慧去賦予它更多的意義。珍愛青春,讓我們一同探索并點(diǎn)亮這寶貴的歲月。

首先,珍愛青春意味著我們應(yīng)當(dāng)善待自己的身體。青春是我們最好的時(shí)光,我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)間去鍛煉身體,保持健康的生活方式。我們可以選擇參加各種體育運(yùn)動(dòng)或健身活動(dòng),如跑步、游泳、瑜伽等,不僅有助于保持身體的健康,還能增強(qiáng)自信心和戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的能力。同時(shí),良好的飲食習(xí)慣也至關(guān)重要。我們應(yīng)該合理膳食,吃新鮮、健康的食物,避免過量攝入糖分和油脂。保持良好的作息時(shí)間和充足的睡眠也對(duì)身體健康至關(guān)重要??傊ㄟ^關(guān)注飲食和運(yùn)動(dòng),我們能夠珍愛自己的青春,讓我們的身體時(shí)刻保持年輕活力。

其次,珍愛青春也意味著我們應(yīng)當(dāng)充實(shí)自己的心靈世界。我們的心靈就像花園,需要不斷的耕耘和滋養(yǎng)。青春正是我們獲取知識(shí)和豐富閱歷的最佳時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光去學(xué)習(xí),去看書,去探索世界的奧秘。讀書是開啟心靈之門的鑰匙,通過閱讀我們能夠獲取世界各地的知識(shí)和智慧。我們可以選擇一些經(jīng)典的文學(xué)作品,如莎士比亞的作品、杰出科學(xué)家的傳記等,激發(fā)我們的想象力和思考能力。此外,我們還可以參加一些公益活動(dòng)、志愿者工作或者加入學(xué)校的社團(tuán)組織,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)精神。通過這些充實(shí)自己的方式,我們不僅可以豐富自己的心靈世界,還能為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除此之外,珍愛青春也意味著我們應(yīng)當(dāng)與他人和諧相處。青春是我們結(jié)交朋友和建立人際關(guān)系的重要時(shí)期。我們應(yīng)該積極參加社交活動(dòng),培養(yǎng)自己的交際能力和溝通技巧。我們可以與同學(xué)、室友、同事等人建立友誼,相互幫助和支持,在人生旅途中共同成長(zhǎng)。此外,理解和尊重他人的觀點(diǎn)和不同文化背景也是我們應(yīng)該具備的能力。珍愛青春,體驗(yàn)友誼與團(tuán)結(jié)帶來的幸福和快樂。

最后,珍愛青春意味著我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀。青春是我們的探索時(shí)期,我們應(yīng)該敢于追逐夢(mèng)想,并為之努力奮斗。我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,并為之制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)。然而,珍愛青春不僅僅是追逐物質(zhì)上的成功,更重要的是發(fā)展我們的品格和道德觀念。我們應(yīng)該秉持誠(chéng)實(shí)、寬容、正直的品質(zhì),與人為善,助人為樂。通過樹立正確的人生觀,我們能夠珍愛青春,賦予它更多的意義和價(jià)值。

珍惜青春,不僅僅是對(duì)自己,也是對(duì)生命的一種回饋和珍愛。我們應(yīng)該意識(shí)到青春的寶貴,不浪費(fèi)時(shí)光,而是以積極的心態(tài)和行動(dòng)去利用這段美好的歲月。通過關(guān)注身體健康、充實(shí)心靈、與他人和諧相處以及樹立正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀,我們能夠讓青春煥發(fā)出無限的光芒,創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。珍愛青春,點(diǎn)亮我們的人生之旅!

珍愛青春作文【篇8】

鮮花正盛,像學(xué)校里的我們。學(xué)校里的風(fēng)景有如一副畫,畫中鮮花爭(zhēng)奇斗艷,樹葉搖曳著,似乎是葉子扇起了風(fēng)。間隙中幾條柔軟的金絲帶從樹葉中穿梭而過,金光閃閃。每片葉子都像畫中的墨綠,葉尾尖尖的樣子美極了。這迷人的美景,不知是不是畫家把它畫得過于美好,還是它原本就很美好,似畫似景。又有如一部電影中的場(chǎng)景,我常常把主人公擬定為自己,我且學(xué)著主人公享受著這里的無限風(fēng)光。

我常常想,多年后自己的腦海里是否也會(huì)像現(xiàn)在電視里播放的小清新電影,穿整齊的校服,風(fēng)扇在頭頂呼呼的吹,同學(xué)們昏昏欲睡,你也在把玩手中的筆,暗戀男生筆直的背讓你瘋狂好久,老師在講臺(tái)上聲音像從悠遠(yuǎn)的年代飄來,不緊不慢的捧著念著書。教室里,藍(lán)色窗框藍(lán)色窗簾襯托出藍(lán)色的天空。教室外,陽(yáng)光曖烘烘的普照在大地上。下課后,跟著暗戀的男生一同出教室去還對(duì)著好事的同學(xué)說去曬太陽(yáng),教室里只剩下寥寥無幾的學(xué)霸。一陣熱浪吹過,未束起的齊肩發(fā)盈盈的飛起,吹亂了你的發(fā),吹亂了誰的心?

傍晚時(shí)分,燦燦的太陽(yáng)收起了刺眼的光,把能量集中在自己,把身旁的白云也一同染成了紅黃色,傍晚的天空中,紅深紅淺紫深紫淺還透露出一絲青色,夜色如此美麗,讓人如醉如癡。夜晚,下了晚自習(xí)的我們東蕩西晃,踩著月光和樹葉的倒影,數(shù)著路過的情侶,偶爾竄出來的貓也能把你嚇得半死,抬頭一看監(jiān)控探頭上赤紅的點(diǎn)在黑夜中特別顯眼,對(duì)著攝像頭扭扭*也不管保安大叔的一臉憤怒。都說高中時(shí)代是最美好的,那美好也只不過在你最平常的生活中:同學(xué)之間的小打小鬧,哪個(gè)女生穿了一雙好看又時(shí)尚的鞋?某某男生晨跑遲到還穿反了褲子,誰好像又在暗戀她……,大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)又要到外國(guó)出訪,國(guó)家又出臺(tái)了便民利民措施,小到學(xué)校食堂又鬧出蒼蠅,電視劇又出了新的偶像人物,這都是我們樂此不倦的話題。然而活力四射的我們時(shí)而憂傷時(shí)而快樂,似乎時(shí)間還有很多,天氣還是晴朗的,你也還是快樂的,但在萬馬奔騰歲月中你的青春卻匆匆而過。

不要總是想著去回味青春,青春不僅是用來回味的,更是用來珍惜的,要珍惜青春歲月里的努力拼博奮斗,要珍惜青春年華中的親情友情愛情,不然青春也沒有那么的重要那么的有意義。而人往往是度過青春后才覺得青春更應(yīng)該去珍惜。或許正是在青春歲月里我們?cè)黄鹋ζ床^斗,在青春年華中我們?cè)黄鹩瓮骀覒虼螋[,如此美好的青春才讓我們?nèi)绱穗y忘,如此懷念,如此有意義,更值得我們?nèi)绱苏湎А?/p>

珍愛青春作文【篇9】

一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)就在于那滿懷著激情與夢(mèng)想、純樸與真摯的青春年華。

青春對(duì)每個(gè)人來說都只有一次,是人一生中最美的花腔年華?,F(xiàn)在的我正處于這花腔年華的出發(fā)點(diǎn),前人的路告訴我:要珍愛青春。我熱愛籃球,由于它寄托著我求勝的欲望、敢打敢拼的勇氣,恰是這欲望和勇氣喚醒我青春的激情、夢(mèng)想與榮耀。這豪邁的激情給我的學(xué)習(xí)、糊口帶來了無窮的氣力,成為我青春年華里重要的精神支柱和動(dòng)力源泉。我不敢想象當(dāng)我踏入社會(huì),成為一個(gè)真實(shí)的社會(huì)人,整日被那操勞的工作和煩惱的瑣事束縛時(shí),我是否還能有那曾經(jīng)的青春激情?那份激情是否還那樣純樸、真摯?我不敢想象,我所能做的,就是珍愛現(xiàn)實(shí),珍愛那一份最真摯、貞潔的激情,珍愛這一段夸姣的青春年華。

青春讓我有一顆貞潔的心,讓我對(duì)這社會(huì)布滿感恩,對(duì)自己的未來布滿但愿。在這青春年華中,盡管我因?yàn)樯眢w不便,歷經(jīng)磨難,但我受到了無數(shù)人最無私的幫助和關(guān)懷,體味到了真摯的人間親情。面對(duì)這一切,我懷著一顆極度感恩的心,同心專心想為這個(gè)布滿親情的社會(huì)做些什么。擦一次黑板,投一篇稿件,借一次演出服,我就會(huì)有莫大的成就感??粗瑢W(xué)們穿戴我借來的艷麗的服裝翩翩起舞,我便會(huì)想到這個(gè)布滿親情的班級(jí),想到日臻和諧的社會(huì),想到日新月異的祖國(guó),我想在人生的舞臺(tái)上,我不會(huì)永遠(yuǎn)是觀眾,我當(dāng)自立自尊自強(qiáng),用最柔美的舞姿回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),這其中儲(chǔ)藏著我青春中那最純真的感恩之心,最錦繡的理想愿景,這一切都緣于我那顆真摯、樸實(shí),布滿活力的青春的赤子之心。

李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。是啊,無痕的光陰劃過蒼穹,不中斷地提示我們:韶光易逝,請(qǐng)君惜取青春時(shí)!

唯一無二的青春,唯一無二的財(cái)富,唯一無二的感情,珍愛青春,感恩青春,愿所有人激情永在,純摯永存,青春永駐!

珍愛青春作文【篇10】

參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。

七年級(jí),是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。這是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志,我們是一名初中生了。

我們長(zhǎng)大了,應(yīng)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),應(yīng)學(xué)會(huì)逐步減少對(duì)父母和老師的依賴,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性,主動(dòng)性,成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者。我們也應(yīng)該提高學(xué)習(xí)效率才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

同時(shí)應(yīng)科學(xué)安排時(shí)間,我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)合理的規(guī)劃,有計(jì)劃地學(xué)習(xí),我們就可以做到心中有數(shù),從容不迫的學(xué)習(xí)只有這樣我們才能提高我們自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界,世間萬物因生命而彰顯其意義。

不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容。不管是絢麗還是平凡,青春就只有一次。珍愛青春吧!

你不同于我,我不同于你,也不同于他,我們寶貴的青春是寶貴的財(cái)富。我們要根據(jù)自己的個(gè)性和特長(zhǎng),選擇適合自己的獨(dú)特的成才之路,為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的智慧和才能。

青春只有一次,珍愛青春吧!

珍愛青春作文【篇11】

在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的二月天里,我們整個(gè)六年級(jí)歡聚一堂,在多功能大廳里聽講座。大家紛紛揚(yáng)揚(yáng)的議論起來,連我也參加到了他們一起。

這位老師先給我們講了一個(gè)故事,名字叫《生命中的大石塊》。聽完后我恍然大悟,一個(gè)廣口杯居然能放那么多東西:大石塊、碎石、沙子、水。通過這一個(gè)故事讓我懂得了無論你的時(shí)間表多少緊湊,如果你真的在加把勁,還能做更多的事。啊,時(shí)間是多少有限啊。生命是多少短暫啊。原來我們每一個(gè)人的大石塊是知識(shí)、理想和親人的愛??!

我們不僅要好好珍愛生命,還要呵護(hù)青春,我們現(xiàn)在正屬于青春期,正在青春期的我們一定不要節(jié)食。這樣會(huì)損壞我們的智力。到了青春期,我們會(huì)有獨(dú)立意志,但又有較強(qiáng)的依賴性。你知道青春期的心理變化嗎?讓我來告訴你吧。情緒的不穩(wěn)定性、較強(qiáng)的成人感、相對(duì)的閉鎖性、敏銳的批判性、智力正常、意志品質(zhì)健全、正確的自我認(rèn)識(shí)……

是啊,現(xiàn)在正是我們青少年茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,我們現(xiàn)在一定要呵護(hù)青春,珍愛生命!做祖國(guó)的棟梁,將來好好報(bào)答我們得祖國(guó)媽媽!

珍愛青春作文【篇12】

一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)就在于那滿懷著激情與夢(mèng)想、純樸與真摯的青春年華。

青春對(duì)每個(gè)人來說都只有一次,是人一生中最美的花樣年華?,F(xiàn)在的我正處于這花樣年華的起點(diǎn),前人的路告訴我:要珍愛青春。我熱愛籃球,因?yàn)樗耐兄仪髣俚挠?、敢打敢拼的勇氣,正是這欲望和勇氣喚醒我青春的激情、夢(mèng)想與榮耀。這豪邁的激情給我的學(xué)習(xí)、生活帶來了無限的力量,成為我青春年華里重要的精神支柱和動(dòng)力源泉。我不敢想象當(dāng)我踏入社會(huì),成為一個(gè)真實(shí)的社會(huì)人,整日被那操勞的工作和煩惱的瑣事束縛時(shí),我是否還能有那曾經(jīng)的青春激情?那份激情是否還那樣純樸、真摯?我不敢想象,我所能做的,就是珍愛現(xiàn)實(shí),珍愛那一份最真摯、純潔的激情,珍愛這一段美好的青春年華。

青春讓我有一顆純潔的心,讓我對(duì)這社會(huì)充滿感恩,對(duì)自己的未來充滿希望。在這青春年華中,盡管我由于身體不便,歷經(jīng)磨難,但我受到了無數(shù)人最無私的幫助和關(guān)懷,體味到了真摯的人間親情。面對(duì)這一切,我懷著一顆極度感恩的心,一心想為這個(gè)充滿親情的社會(huì)做些什么。擦一次黑板,投一篇稿件,借一次演出服,我就會(huì)有莫大的成就感??粗瑢W(xué)們穿著我借來的艷麗的服裝翩翩起舞,我便會(huì)想到這個(gè)充滿親情的班級(jí),想到日臻和諧的社會(huì),想到日新月異的祖國(guó),我想在人生的舞臺(tái)上,我不會(huì)永遠(yuǎn)是觀眾,我當(dāng)自立自尊自強(qiáng),用最優(yōu)美的舞姿回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),這其中蘊(yùn)藏著我青春中那最純摯的感恩之心,最美麗的理想愿景,這一切都緣于我那顆真摯、樸實(shí),充滿活力的青春的赤子之心。

李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。是啊,無痕的光陰劃過蒼穹,不斷地提示我們:韶光易逝,請(qǐng)君惜取青春時(shí)!

獨(dú)一無二的青春,獨(dú)一無二的財(cái)富,獨(dú)一無二的感情,珍愛青春,感恩青春,愿所有人激情永在,純真永存,青春永駐!

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