幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

我的植物日記十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-04-17

這是幼兒教師教育網(wǎng)小編在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的一篇標(biāo)題為“我的植物日記”的文章,這些文件和信息供你參考和使用希望對(duì)你有所幫助。不管是通知還是申請(qǐng)文檔編寫都是溝通的關(guān)鍵,積累優(yōu)秀范文,才能學(xué)以致用,范文利用這個(gè)寫作框架使得文章更加清晰明了。

我的植物日記【篇1】

4月6日 星期六 晴轉(zhuǎn)陰

今天,媽媽給了我優(yōu)質(zhì)土壤和從草莓園里帶回來(lái)的草莓幼苗,我們一起種下了我的精靈草莓。

我挑了一個(gè)最漂亮的花盆,首先給花盆里放入了一大半優(yōu)質(zhì)土,再拿專用的迷你鐵鍬挖了幾個(gè)小坑,接著把小苗一個(gè)個(gè)小心翼翼地挨個(gè)放進(jìn)去。又細(xì)細(xì)地把土填滿。最后,把水澆透。它們還那么小,細(xì)細(xì)的莖,不長(zhǎng),上面掛著幾個(gè)長(zhǎng)滿絨毛的小葉片。為了防止小苗被太陽(yáng)曬干,又“偷”了媽媽的四根竹筷子,插在花盆四角,在上面鋪一層保鮮膜,為了透氣,還在上面用針扎了八個(gè)小洞。做了這些準(zhǔn)備工作,我這才放心的把花盆放在陽(yáng)臺(tái)的陰影處。

我在心里默默許愿,“我的精靈草莓,快快長(zhǎng)大吧!”

5月15日 星期二 陰轉(zhuǎn)晴

一大早,我就來(lái)看我的“小精靈”。這四個(gè)精靈草莓”種得比較開,主要是為了不讓它們的根纏繞在一起…

它們又長(zhǎng)高了很多,有7一8厘米了吧?葉子比我種下它們的時(shí)候也長(zhǎng)大了一些,也長(zhǎng)長(zhǎng)了一些,剛種下去的嫩的青綠色,變成了嫩綠色。有2個(gè)小苗的頭上又長(zhǎng)出了兩片小葉子,像是戴上了一頂綠色的小皇冠。那些小葉片兒像又像兩個(gè)剛剛出生的小寶寶緊緊依偎在媽媽的懷抱中。小葉片兒的葉脈清晰可見,是近白色的淡綠,像一張張網(wǎng),網(wǎng)住了青色的青春。

看著它們茁壯成長(zhǎng),我太激動(dòng),這是我第一次自己親手種植的植物,長(zhǎng)大了!“快快成長(zhǎng)吧!趕快結(jié)出大果果!”

6月18日 星期三 小雨轉(zhuǎn)陰

小苗長(zhǎng)得越來(lái)越大,莖上的絨毛也褪掉了。它們長(zhǎng)了有15厘米長(zhǎng),是時(shí)候把防護(hù)膜拿掉了。

前幾天,下了一場(chǎng)雨。小苗在雨水的滋潤(rùn)下長(zhǎng)的格外強(qiáng)壯。葉子長(zhǎng)成了更大的“雞心”型,顏色經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照曬變得更深,上面的絨毛也褪掉了。

小苗的頂尖的葉片邊冒出了一個(gè)小小的花骨朵兒,像個(gè)白色的小珍珠,泛著淡淡的綠色,在深綠色葉片的襯托下顯得更加幼嫩。

有幾個(gè)小苗枝頭的花已經(jīng)開了,花瓣是淺黃色,帶一點(diǎn)粉,又帶一點(diǎn)藍(lán)……花香雖然不是很濃郁,但總是透著一股淡淡的、蜂蜜的香甜味道。小花的花蕊是黃綠色的,像一個(gè)害羞的青澀小姑娘,嬌俏地躲在家中。

加油吧,我的小精靈!

6月25日 星期五 大雨轉(zhuǎn)晴

今天下大雨,我的花盆在窗外沒有收回來(lái)。有好幾個(gè)花朵被巨大的雨滴打落了。我很難過(guò),我的幾個(gè)小果子也被打落了。還好,我發(fā)現(xiàn)還有幸存的幾個(gè)“小精靈”。它們已經(jīng)都變成了黃綠色,花瓣雖然落了幾瓣,不過(guò)它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地挺立著!

我的“小精靈”們大多都開出了燦爛的花朵,在雨后的的陽(yáng)光下,葉片、花瓣上的雨珠反射出七色的光。更耀眼的是,它們?nèi)諠u漲大的花房,那就是我心心念念的“精靈草莓”??!

幾株掛有草莓果實(shí)的莖已經(jīng)被拉下來(lái),壓彎了腰。葉子也變成了更深的墨綠色,個(gè)頭也比原來(lái)大了兩倍,最大的葉片快趕上我的手掌的大小了。草莓的莖也比以前更加粗壯了。

這就是“歷經(jīng)風(fēng)雨”后的成長(zhǎng)嗎?

7月2日 星期天 晴

我的草莓精靈出現(xiàn)了!

今天我又再一次爬在窗臺(tái)上,檢查我的草莓果實(shí)。突然發(fā)現(xiàn),有兩株結(jié)出了果實(shí),小草莓只有1厘米長(zhǎng),硬硬的呈青綠色,表面的小籽是白色的,被一片葉子半遮掩著,像一位“猶抱琵半遮面”的姑娘。

有一顆草莓是淺黃色,更大一些。表面的小籽變成了淺棕色,花萼上殘留著一瓣花瓣,細(xì)說(shuō)著成長(zhǎng)。哈哈!我找到了一顆成熟的草莓啦!在陽(yáng)光照射下,閃著亮紅色的光!它個(gè)頭不大,卻遍體通紅,穿著一身黑點(diǎn)連衣裙,戴著一頂綠色大帽子。

我迫不及待地輕輕摘下它,趕快用水沖了一下,放進(jìn)嘴里酸酸甜甜的,又有一點(diǎn)硬硬的。自己種出來(lái)的草莓真好吃!

我的植物日記【篇2】

第一天,我看見它的花是粉紅色的,都長(zhǎng)在葉子的頂端,像是小鈴鐺,并且是雙層的,很可愛。葉子又直又硬,翠綠色的,長(zhǎng)得象螃蟹的爪子,大約這就是它叫“蟹爪蘭”的原因吧。第二天我觀察的結(jié)果和昨天的一樣。第三天,我發(fā)現(xiàn)一朵花打懨了,一個(gè)花苞長(zhǎng)大了。第四天,一朵花凋謝了,一個(gè)花苞快開放了。第五天觀察的結(jié)果和前一天差不多。第六天,一個(gè)花苞開始開放了,長(zhǎng)得比一朵小花稍微小一點(diǎn)了,又有一朵花打懨了。第七天,一個(gè)花苞的第一層全開放了,另一朵花已經(jīng)開敗了。第八天,一個(gè)花苞的第二層綻開了,又有一朵花開始打懨了。第九天,一個(gè)花苞完全長(zhǎng)成一朵花了,一朵花枯了,中午時(shí)凋謝了。第十天,一片葉子上又長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花苞。

我的植物日記【篇3】

今天我又去看我的小雛菊了,它和以前有很大的變化,花片多謝了花苞都不長(zhǎng)了,是不是她的美夢(mèng)做完了?所以它才不長(zhǎng)了!爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“是的,它的生長(zhǎng)周期到了”。

然后我再認(rèn)真的看了看,菊花葉子生了蚜蟲,我就去把我們家的殺蟲的東西給它撒了撒,后來(lái)我一看,那些蚜蟲都死了,我真希望小雛菊又能慢慢的長(zhǎng)起來(lái),我特別期待。

然后,我就去到學(xué)習(xí)的地方認(rèn)認(rèn)真真的寫日記了,我寫的非常好,爸爸表?yè)P(yáng)了我,今天特別高興。

我的植物日記【篇4】

xx年xx月xx日星期x

校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,校園讓我們放飛希望。每當(dāng)想起我們的校院我總是先想到校園里的柳樹。

春天,柳樹伸出稚嫩的小手,還是不是的和我們打招呼。沒過(guò)幾天有一些小燕子還在它身上搭了窩。每天清晨柳樹的“沙沙”聲和我們的朗朗讀書聲和在一起像一曲無(wú)字的歌謠很美很美……

夏天,枝繁葉茂的它想一個(gè)戰(zhàn)士挺直了腰板站崗,保護(hù)著校園的花朵。有的老人還非常喜歡在這個(gè)戰(zhàn)士的一旁休息一會(huì),這是他又像老人的兒子,守護(hù)著老人,不讓老人受一點(diǎn)傷一直守護(hù)著。

秋天,金色的葉子把校園裝點(diǎn)得像那個(gè)大畫家畫的畫一樣。落葉還像一只翩翩起舞的蝴蝶輕輕的,輕輕的,落在地上,優(yōu)美的舞姿讓在場(chǎng)的觀眾驚嘆不已!

冬天,一身銀裝像一個(gè)大戶人家的小姐,婀娜多姿的步子誰(shuí)人不多看一眼?

啊!柳樹,你又像媽媽一樣守護(hù)著我默默地為我們送去溫馨。柳樹,我愛你!

我的植物日記【篇5】

今天,我們科學(xué)老師讓我們領(lǐng)六顆綠豆種子回家,一個(gè)水培,一個(gè)不澆水,實(shí)驗(yàn)中觀察并記錄,看看會(huì)不會(huì)發(fā)出豆芽,這似乎是件不可能的事情。

回到家,我小心翼翼地把三顆種子放在一個(gè)裝有水底下鋪著紙的盒子里,把另外三顆種子放在一個(gè)沒有水的盒子里。然后進(jìn)入了觀察記錄環(huán)節(jié)。

第一天沒有動(dòng)靜,第二天生出了小根,第三天根長(zhǎng)長(zhǎng)了小許,第四天長(zhǎng)根發(fā)芽,豆芽的生長(zhǎng)十分迅速,從科學(xué)課到現(xiàn)在,僅四天時(shí)間就長(zhǎng)了三到四厘米的莖,今天下午那一顆最好的就從豆芽的頂部生出來(lái)葉子,太棒了,這次豆芽試驗(yàn)成功了。

我想等它們長(zhǎng)大,然后再多培養(yǎng)一些是不是可以吃,這真是一次印象深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

我的植物日記【篇6】

老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么讓大蒜快點(diǎn)發(fā)芽,就去問(wèn)媽媽,我按媽媽的話照做了:先把一個(gè)盤子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的頭朝上,根朝下的放進(jìn)去,接著就可以靜靜等待大蒜發(fā)芽了。

第二天一大早,我又來(lái)觀察大蒜了,可是幾棵大蒜的頭怎么了?我不明白去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我那是大蒜剛發(fā)的小芽?jī)海y怪!原來(lái)這是大蒜發(fā)的小芽?jī)喊。?/p>

第三天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽?jī)阂呀?jīng)沖得老長(zhǎng)了!大蒜長(zhǎng)得真快,才一夜的功夫,就長(zhǎng)這么長(zhǎng)了,一厘米多長(zhǎng)了,真神奇!我一看盤子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周圍長(zhǎng)著許多小白角,可以幫助它吸收水分,快速發(fā)芽,苗兒才長(zhǎng)得這么快呢!

第四天,我發(fā)現(xiàn)又有幾棵大蒜發(fā)芽了,可是盤子已經(jīng)沒水了呀!它又是怎么發(fā)芽的呢?我去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以繼續(xù)發(fā)芽了,真厲害!

第五天早上,我見爸媽還沒醒,又偷偷地給大蒜澆了點(diǎn)水。晚上,我剛看到大蒜就驚呆了!才多長(zhǎng)時(shí)間,第三天發(fā)的一厘米多長(zhǎng)的芽?jī)?,到了今天快有三厘米長(zhǎng)了!我高興得要飛起來(lái)了!

我喜歡觀察!特別是觀察大蒜!

我的植物日記【篇7】

今天老師交給我們了一個(gè)任務(wù),就是泡豆子觀察它的變化。

放學(xué)了,我回到家里放下書包,就拿起了一個(gè)裝滿水的杯子里浸泡。然后我就去寫作業(yè)了。寫完作業(yè)后,我又去看了一看浸泡的紅豆,它一點(diǎn)變化都沒有。后來(lái)我就去洗漱睡覺去了。

第二天早上起床了,我就迫不及待地跑了過(guò)去看紅豆,發(fā)現(xiàn)紅豆變得大大軟軟的,像一顆顆大大的紅寶石,閃閃發(fā)光。

紅豆慢慢地把它那紅色的外套脫掉了,又像一個(gè)白白的小皮球。然后又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)紅豆的側(cè)面有一個(gè)小小的芽,原來(lái)是它發(fā)芽了。我再仔細(xì)一看,每一顆都發(fā)出了小小的芽,就像一個(gè)小蝌蚪一樣,只不過(guò)它的芽太小了。我相信再過(guò)幾天它的芽就會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)。

過(guò)了幾天它的芽真的變長(zhǎng)了,大約有四厘米。

我的植物日記【篇8】

今天一早,爸爸帶我去買花。我一到那,就看見五顏六色的花,我買的是小雛菊,它的外表是紫色,里面是白色和黃色。

我問(wèn)阿姨這個(gè)花長(zhǎng)在哪里的?阿姨說(shuō):“它生長(zhǎng)在非洲”。我又問(wèn),它為什么叫小雛菊?阿姨說(shuō):“因?yàn)樗L(zhǎng)得特別小,還沒有開放”,我再問(wèn)阿姨,它需要澆水施肥么?阿姨說(shuō):“過(guò)一星期澆一次水,也可以施些肥”。

買我抱著完后,花和爸爸回家了,回家后,我又仔仔細(xì)細(xì)的看了看小雛菊,我心里特別高興,我趕緊就去寫觀察日記了。

我的植物日記【篇9】

2月7日

今天,我的媽媽買來(lái)幾個(gè)大蒜一樣的種子,放在一個(gè)放滿鵝卵石和水的花盆里,我還以為這是大蒜呢,好奇的問(wèn)我的媽媽:“為什么這個(gè)大蒜要放在水里面呢?”我的媽媽笑著說(shuō):“這是水仙花的種子,水仙花喜歡水,在水里才能生長(zhǎng),所以叫它水仙花,別看它現(xiàn)在很難看,開出的花格外美麗,人們還給它取個(gè)別名叫“凌波仙子”呢!

2月9日

今天的太陽(yáng)非常好,我和我的媽媽把水仙花搬到陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng),我的媽媽說(shuō)水仙花最喜歡陽(yáng)光充足的地方,因?yàn)檫@樣可以促進(jìn)它的生長(zhǎng),我仔細(xì)看看花盆,只見大蒜的禿頭上冒出了幾個(gè)小豆芽似的東西,很可愛!小豆芽有的是白色的,有的是黃色的,還有的是綠色的,我的媽媽說(shuō)從顏色可以分辨它們出生的次序,綠色豆芽是大哥因?yàn)樗钤缑凹?,黃色豆芽是二哥,他長(zhǎng)得很快,最小的小弟是白色豆芽,個(gè)子矮矮的,一定是剛從我的媽媽的肚子里爬出來(lái)!我悄悄的對(duì)小豆芽說(shuō):“快喝水!快喝水,喝了水你就會(huì)比哥哥們長(zhǎng)得快了!”

我的植物日記【篇10】

我家養(yǎng)了許多株鳳仙花。它的葉子綠綠的,花朵白白的,還有一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的、直直的莖。花朵里還散發(fā)著那淡淡的清香。

葉子的兩邊帶有十分脆弱的軟刺,那刺像兩排鋸子,大概是嚇唬敵人用的吧!葉子的葉脈像一根魚骨,但摸上去軟軟的。

莖上還有一些未開的花骨朵兒,葉子像一個(gè)房屋的頂尖保護(hù)著它。不過(guò),讓我感到奇怪的是話竟然是從花骨朵下面長(zhǎng)出來(lái)的。

一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),鳳仙花就翩翩起舞,像一個(gè)白衣仙子。那舞姿是多么的迷人、多么的優(yōu)雅、多么的美麗。

我真想自己就是其中的一株,沉靜在微風(fēng)中┄┄

我的植物日記【篇11】

今天,我突發(fā)奇想,觀察起太陽(yáng)!

早晨一上學(xué),血紅的太陽(yáng)掛在天空!你們可能覺得很奇怪,可是,今天早晨的太陽(yáng)就是血紅血紅的,紅的照人眼睛……

將近八點(diǎn)半的時(shí)候,太陽(yáng)變成金黃色,黃的惹眼,散發(fā)著紅紅的光輝,很漂亮,我上課都沒心思聽……

十點(diǎn)多的時(shí)候,太陽(yáng)還是金黃色,但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的,不免讓人想起金銀珠寶來(lái)!

下午上課的時(shí)候,太陽(yáng)隱去它那漂亮惹眼的光輝,孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多的時(shí)候,太陽(yáng)的整個(gè)身體慢慢退回去,它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過(guò)金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色,照亮最后一節(jié)課,就“犧牲”,它那黃黃的尾巴慢慢的.逃走……

不久,月亮便出來(lái)。皎潔的月亮沒有星星陪伴,顯得好孤單!

今天一大早,屋外就狂風(fēng)大作,呼呼的吹著樹葉滿天飛。

奶奶在門前打理著她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說(shuō)那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長(zhǎng)滿了細(xì)小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長(zhǎng)矛”,保護(hù)它不被傷害。我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。世界上的萬(wàn)物真得很神奇,它們會(huì)隨環(huán)境的變化而變化,去努力適應(yīng)和生存,我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有這種精神嗎?

我的植物日記【篇12】

20xx年11月6日星期五天氣:陰

今天,我選了幾顆蒜,剝皮后放在裝滿水的盤子里,我盼望著它們發(fā)芽。

第二天,蒜的頂部裂開了一個(gè)口子,能看到里面的嫩芽了,底部長(zhǎng)出了大約2mm的白色根須。

第三天,部分大蒜長(zhǎng)出了約1mm的嫩綠小芽,我把它們放在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng),它們就爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)高了。

第五天蒜苗長(zhǎng)得更高、更綠了,部分長(zhǎng)出了2片葉子,根也更長(zhǎng)了,纏繞在一起。很多天過(guò)去了,小芽已經(jīng)長(zhǎng)成了青綠色的蒜苗,大約有20cm左右。

爸爸說(shuō),只割葉子的話,它們還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。于是我割了蒜葉,爸爸給我炒了盤蒜苗回鍋肉,香極了!

通過(guò)觀察蒜苗的成長(zhǎng),我才知道蒜苗的一生只有短短幾十天。

相關(guān)推薦

  • 二年級(jí)寫植物的日記(合集十篇) 相信大家應(yīng)該對(duì)周記都不陌生吧,記錄周記可以讓我們更加客觀地理解他人和事物,在學(xué)校里你會(huì)怎么寫自己的周記呢?熱烈推薦這篇有關(guān)“二年級(jí)寫植物的日記”的文章讓我們一起來(lái)欣賞,請(qǐng)您收藏此頁(yè)以備不時(shí)之需!...
    2023-09-01 閱讀全文
  • 二年級(jí)寫植物的日記 寫周記是展現(xiàn)人類創(chuàng)造力的一種方法之一,我們?cè)谥苡浿杏涗浵铝饲啻旱臍q月。你是否了解如何寫周記呢?很高興與大家分享一篇網(wǎng)絡(luò)上非常出色的“二年級(jí)寫植物的日記”文章,供大家參考,一起來(lái)了解吧!...
    2023-05-21 閱讀全文
  • 二年級(jí)寫植物的日記(錦集十四篇) 您所尋找的“二年級(jí)寫植物的日記”已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,處理各類辦公文檔已經(jīng)成為職場(chǎng)中工作者必不可少的技能,我們經(jīng)常要借鑒參考不同的范文模板。? 通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文,我們能夠更好地理解自己的身份、責(zé)任和使命,范文我們改借鑒什么?我們希望這些資料能供你參考和使用助你在學(xué)習(xí)和工作上獲得成果!...
    2024-02-23 閱讀全文
  • 我的植物觀察日記 根據(jù)您的需求我為您準(zhǔn)備了以下信息:“我的植物觀察日記”。周記是一種很好的生命存在形式,很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫周記。長(zhǎng)期寫周記可以錘煉我們的耐心和恒心增強(qiáng)我們的心理韌性。只供你在工作學(xué)習(xí)時(shí)參考!...
    2023-07-17 閱讀全文
  • 我的植物日記實(shí)用 作文是記敘事情和感情的一種方法,作文是一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們寫好一篇作文需要注意平時(shí)良好的積累。寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢?以下是由小編為大家整理的“我的植物日記實(shí)用”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。我曾見過(guò)那色鮮艷、嬌嫩多姿、有“花中仙子”之稱的荷花,也目睹過(guò)深紅似火、香氣撲鼻的玫瑰...
    2023-06-27 閱讀全文

相信大家應(yīng)該對(duì)周記都不陌生吧,記錄周記可以讓我們更加客觀地理解他人和事物,在學(xué)校里你會(huì)怎么寫自己的周記呢?熱烈推薦這篇有關(guān)“二年級(jí)寫植物的日記”的文章讓我們一起來(lái)欣賞,請(qǐng)您收藏此頁(yè)以備不時(shí)之需!...

2023-09-01 閱讀全文

寫周記是展現(xiàn)人類創(chuàng)造力的一種方法之一,我們?cè)谥苡浿杏涗浵铝饲啻旱臍q月。你是否了解如何寫周記呢?很高興與大家分享一篇網(wǎng)絡(luò)上非常出色的“二年級(jí)寫植物的日記”文章,供大家參考,一起來(lái)了解吧!...

2023-05-21 閱讀全文

您所尋找的“二年級(jí)寫植物的日記”已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,處理各類辦公文檔已經(jīng)成為職場(chǎng)中工作者必不可少的技能,我們經(jīng)常要借鑒參考不同的范文模板。? 通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文,我們能夠更好地理解自己的身份、責(zé)任和使命,范文我們改借鑒什么?我們希望這些資料能供你參考和使用助你在學(xué)習(xí)和工作上獲得成果!...

2024-02-23 閱讀全文

根據(jù)您的需求我為您準(zhǔn)備了以下信息:“我的植物觀察日記”。周記是一種很好的生命存在形式,很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫周記。長(zhǎng)期寫周記可以錘煉我們的耐心和恒心增強(qiáng)我們的心理韌性。只供你在工作學(xué)習(xí)時(shí)參考!...

2023-07-17 閱讀全文

作文是記敘事情和感情的一種方法,作文是一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們寫好一篇作文需要注意平時(shí)良好的積累。寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢?以下是由小編為大家整理的“我的植物日記實(shí)用”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。我曾見過(guò)那色鮮艷、嬌嫩多姿、有“花中仙子”之稱的荷花,也目睹過(guò)深紅似火、香氣撲鼻的玫瑰...

2023-06-27 閱讀全文