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1 、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的.思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
2 .分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3 .規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4. 制定幫教方案
對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意“ 兩手抓” :一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
一、 思想方面
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在清英,我積極參加學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真對待每次的學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同事,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
本學(xué)期,我又接手一個新的班級三(1)、三(2)班。我為自己確立了“讓每個孩子自信陽光成長”的目標(biāo)。三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。因此,面對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。而是把他們看成是一個完整而獨(dú)立的人。因此我充分尊重他們。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,聽他們的心里話,和孩子們建立起很好的友誼。
二、在教育教學(xué)方面
1 、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
2.分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3.規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提升。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、制定幫教方案
對個別的'差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋,努力提升后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想推動,形成你追我趕的不錯學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,推動雙贏效果。
三、考勤工作
我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提升的機(jī)會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,時刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
四、廉政工作
我作為在教育戰(zhàn)線上工作的教師,我始終用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利。先要作到自重,才能受尊重。我廉潔從教,拒絕“有償家教”不接受“家長饋贈”,堅決做到不向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學(xué)生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。
五、取得成績
20xx、12被評為常州市“教學(xué)能手”
20xx、1清英外國語學(xué)?!罢n改新人獎” 20xx、4校課堂教學(xué)效益月中獲“全能達(dá)人獎” 20xx、4校課堂教學(xué)效益月中獲“專業(yè)素養(yǎng)獎” 20xx、4校課堂教學(xué)效益月中獲課堂教學(xué)大賽一等獎20xx、1校試題命制比賽二等獎
20xx、9愛生故事二等獎
20xx、6清英外國語學(xué)校“教學(xué)質(zhì)量獎”
20xx、5 《數(shù)學(xué),閱讀來了》獲“創(chuàng)新杯”優(yōu)秀教學(xué)論文三等獎20xx、12 《永遠(yuǎn)要面對的問題――運(yùn)算律教學(xué)設(shè)計與評析》發(fā)表在《新課程》
20xx、5執(zhí)教區(qū)級公開課《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》六、努力方向
1 、在教學(xué)方面:加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,練好三筆字,多聽課,提升自己的教學(xué)水平,讓自己每天信心滿滿的面對初升的朝陽,面對教室里那些綻放的花朵;在課堂上傾聽孩子們的心跳的聲音,聽見他們心田上花開的聲音,欣賞到由孩子們造就的美麗風(fēng)景,讓四十鐘的課堂教學(xué)在快樂地享受中倏忽即逝……
2 、在科研方面:在教科研這方面是我的薄弱之處,因此我要堅持將課堂中靈光一閃的精彩記錄下來,每周撰寫兩篇教學(xué)反思或隨筆等發(fā)于博客,論文方面爭取有一篇在區(qū)級發(fā)表,一篇在市級獲獎。
3 、英語的學(xué)習(xí):清英是一因此英語為特色的外國語學(xué)校,學(xué)校中有很多優(yōu)秀的外籍教師,作為一名清英人,在英語這方面更要努力學(xué)習(xí),做一名合格的清英人。
一年來,我熱愛教育、熱愛黨、熱愛人民,認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,自覺遵守《教師法》,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展、教育改革。結(jié)合學(xué)生的實際情況,努力提高自身的教研、教育、教學(xué)技能。構(gòu)成好師德,樹立良好形象,思想正確,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。
嚴(yán)格遵守國家法律和勞動紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè),孜孜不倦,精益求精。
在教學(xué)工作中,備課,上課,認(rèn)真批改作業(yè),細(xì)心指導(dǎo)個別貧困學(xué)生,經(jīng)常面對面做作業(yè),找出知識薄弱環(huán)節(jié),及時補(bǔ)漏,力求做到考后滿分,改正后,都是正確的。在教學(xué)中,我們積極打造高效課堂,采用多提問、多檢查、及時指導(dǎo)、及時反饋的形式,讓學(xué)生自主參與,合作探索。
通過個人的不懈努力,課堂教學(xué)水平不斷提高,取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高,受到領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的高度評價家長和社會各界
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雖然取得了一些成績,但與優(yōu)秀的老師相比,還是有一定差距的。未來,我將不斷挑戰(zhàn)自我,努力提高,再接再厲,努力拼搏,爭取更大的進(jìn)步。
年度上學(xué)期個人工作總結(jié)
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本學(xué)期是我初涉教壇的第一年。從開學(xué)懷著無比激動興奮的心情,經(jīng)過一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,當(dāng)一名班主任更是不簡單。不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展?;仡欉@一學(xué)期,本人能夠努力工作,從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、?????????? 德
本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。以現(xiàn)代教師道德的核心:“善,公正,責(zé)任感” 來衡量自己,約束自己,務(wù)求能成為一名符合現(xiàn)代要求的新型老師。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
教師是我從小夢寐以求的崇高職業(yè),我打從心里愛著它,因為我面對的永遠(yuǎn)是一幫天真可愛的小孩,所以我熱愛我的學(xué)生,我深知:愛是現(xiàn)代教育的第一法則。沒有愛便沒有現(xiàn)代教育;沒有愛便沒有真誠,因此沒有愛的工作藝術(shù)是"騙人術(shù)"。教師的愛應(yīng)該像母親般細(xì)膩,像戰(zhàn)士對祖國一樣忠誠。列·尼·托爾斯泰認(rèn)為:"如果教師只有對事業(yè)的愛,那么他是一個好教師,如果教師對學(xué)生具有父母一樣的愛,那么,他要比一個讀過許多書但不熱愛教育事業(yè)又不熱愛兒童的教師好。教師把對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體,他就是一個完美的教師。"我并以此為自己的座右銘,時刻提醒自己,鞭策自己?,F(xiàn)在的我充其量系一個空對事業(yè)有愛,但如何把這種愛落實到實踐中,這就必須通過自己的多觀察,多思考,多積累去完善自己,提升自己,使自己朝著一個完美的老師去前進(jìn)。
二、?????????? 能
轉(zhuǎn)眼間,20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束。一年來,有不足,也有收獲??偨Y(jié)過去,展望未來,為了下一學(xué)年做得更好,我對本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)做一個個人總結(jié)。
一.政治和意識形態(tài)方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育觀念。積極參加校本培訓(xùn),做了大量的政治和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講課。我們必須有先進(jìn)的教育理念來適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不僅注重政治理論的集體學(xué)習(xí),也注重從書本中吸取營養(yǎng),努力學(xué)習(xí),體會如何在新形勢下當(dāng)好一名教師。
二、教育教學(xué):
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好一堂課。為了上好一堂課,我做了以下六個方面的工作(在教學(xué)中簡稱為“六個認(rèn)真”):
1.認(rèn)真?zhèn)湔n。
a.學(xué)習(xí)教材,了解教材的基本思想、基本概念、每一句話、每一個字,理解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能夠運(yùn)用自如,知道應(yīng)該加什么材料,怎樣教好。
b .了解學(xué)生原有知識和技能的質(zhì)量,學(xué)生的興趣、需求、方法和習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
c .考慮教學(xué)方法,解決如何把掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動)。
2.認(rèn)真講課。運(yùn)用新的教育理論和理念進(jìn)行教育改革和新課程實驗,把握好課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。在課堂上,要取消填鴨式教學(xué),大膽運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和討論式教學(xué),組織學(xué)生積極開展“自主、合作、探究”的活動,做到德育為先,課堂教學(xué)注重全體學(xué)生,注重信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,保持相對穩(wěn)定。激發(fā)學(xué)生的情緒,讓學(xué)生感到快樂,營造良好的課堂氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神,使課堂語言簡潔明了,克服過度重復(fù)的問題,課堂提問面向全體學(xué)生,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,講課與實踐相結(jié)合,課后作業(yè)少而精,有效減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、認(rèn)真輔導(dǎo),小學(xué)生愛動,貪玩,缺乏自制力,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),有的同學(xué)還抄襲作業(yè)。要解決這個問題,必須做好學(xué)生的思想教育工作,并使這項工作習(xí)慣于對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助,特別是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,努力對后進(jìn)生友好,比如和他握手。從贊美開始,所有的人都渴望被別人理解和尊重。所以在和差生談話時,要對他們的處境和想法表現(xiàn)出深深的理解和尊重,在批評學(xué)生之前,先說說自己的工作不足。
4.認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),熱愛學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生。
5.認(rèn)真評價學(xué)生的成績,讓所有學(xué)生都能感受到老師的關(guān)心。良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6.認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,過程+反思=成長。積極參與課程改革和研究,認(rèn)真聽課和評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
三、出席人數(shù):
我熱愛自己的事業(yè),從不因為私事耽誤工作時間。并積極利用有效的工作時間做好自己的工作。積極參加校本培訓(xùn),繼續(xù)教育,不斷更新專業(yè)知識,與時俱進(jìn)。
四、工作成績:
在這一學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:科幻繪畫《泰空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉曉莉獲市古詩詞表演故事大王稱號,作文《美麗的仙人掌》獲市三等獎,輔導(dǎo)獲全國小學(xué)生英語競賽三等獎。
總之,“人無完人無一金足”教學(xué)工作中難免存在一些缺陷,比如課堂語言溫和,平時考試少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。進(jìn)入21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)提出了更高的要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),糾正缺點(diǎn),開拓進(jìn)取,為更美好的明天奉獻(xiàn)自己。
回顧近十幾年的工作,我感慨萬千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程 總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
本年度,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。
教學(xué)方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進(jìn)修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實驗課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。 一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。 在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階! 度考核教師個人工作總結(jié) 回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。 一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。 這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 “學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。 三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。 我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。 四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。 反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn): 1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。 2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。 3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。 4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。 五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。 鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是: 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。 2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。 3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。 4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感、時間飛逝,2018年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作總結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”培訓(xùn)活動,政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、專業(yè)知識、工作能力。
和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。
在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”,認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在一年中自己擔(dān)任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。
四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。
在過去的一年中,自己撰寫的教育案例《“罪”與“罰”》被選錄進(jìn)入學(xué)校的德育叢書;《你快樂所以我快樂》在“名師之路”大型教育科研活動征文評選中獲三等獎;xx年4月7日在“初中新課程研討”活動中向市教研員開設(shè)了一堂匯報課;在南通市xx——xx年度“走進(jìn)新課程”教學(xué)研究活動中執(zhí)教公開課《禮儀展風(fēng)采》一節(jié);
回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。
教師年度工作總結(jié) 個人我熱愛黨、熱愛人民,忠誠于黨的教育事業(yè)。本著無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗的精神,在教師這個領(lǐng)域中,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記“三個代表”重要思想,深入貫徹黨的“十 七大”會議精神,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢,緊緊圍繞教學(xué)中心工作,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全組教職工,切實轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實踐。認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治思想理論的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)將一年的工作作如下總結(jié)。
一、思想政治方面:
作為一名黨員,我深知自己的責(zé)任重大。不僅要做好自己的本職工作,還要起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的原動力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),在這一年里,我始終不忘政治思想理論的學(xué)習(xí),始終保持著對教育事業(yè)的火熱激情,忠誠于黨的教育事業(yè),我學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,新《中國共產(chǎn)黨》和十七 大的報告。領(lǐng)會了精神,落實了行動。把自己的共產(chǎn)黨員的位置擺正,處處以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配和管理,對工作從不挑肥揀瘦。在教學(xué)工作和班主任工作中貫穿了既教書又育人的宗旨。自己也通過學(xué)文件、學(xué)黨的知識認(rèn)真對照檢查自己的不足和差距。堅持理論聯(lián)系實際,把樹立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來。作為一個黨員干部,自己的一言一行是十分重要的。因此,我努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的風(fēng)氣。在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,防微杜漸,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,找的事情多不厭煩,我相信,自己的以身作則,一定會給本組教職工起到示范和導(dǎo)向作用。
二、德育工作方面:
xxxx年下半年,我承擔(dān)了xxxx屆高一(5)的班主任工作。在這期間,我能嚴(yán)格按照班主任常規(guī)條例做好每一項工作。雖然周常規(guī)工作繁瑣,但卻是班主任工作的基礎(chǔ)。只有做好了基礎(chǔ)的工作,才能做好月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)等工作。經(jīng)過一個學(xué)期的努力和對班干部的培養(yǎng),我們班已走上正軌。在上學(xué)期的多次考試中成績突出,有不少同學(xué)進(jìn)步很大,尤為突出的是王璐同學(xué),剛進(jìn)我班時是年級第25名,在期末四區(qū)聯(lián)考中躍居年級第2、市局第6名。整個學(xué)期,我班未發(fā)生違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,班干部各行其責(zé),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)蒸蒸日上。
在做好本職工作的同時不忘探究,使班主任工作既有可行性又充滿幸福感:首先我學(xué)會了“偷懶”,凡是班干部能解決的,決不動手。既培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,又減輕自己的工作負(fù)擔(dān)。其次,學(xué)會欣賞學(xué)生。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞每一位孩子,這不光是為我們自己的身心健康著想,也是為孩子的健康成長著想。第三,充分理解學(xué)生,與學(xué)生交友。不論發(fā)生什么事、多大的事,都要保持冷靜的頭腦,先設(shè)身處地為學(xué)生著想,再考慮處理的意見,盡量不要激化矛盾,這樣既可以解決問題又使學(xué)生與我的關(guān)系進(jìn)了一步,為今后的德育工作鋪好路。
本著既教書又育人的原則,作為班主任要做好班級管理工作??紤]到學(xué)生比較重視班主任的課,作為地理教師,也要對所帶班級進(jìn)行班級管理,把德育工作深入課堂,融入教材。只有這樣,才能拉近學(xué)生與老師的關(guān)系,使其他班級的學(xué)生感到地理課就象是班主任的課,自然就重視起來,有利于成績的提高。
三、教學(xué)工作:
上半年,我?guī)Ц咭?個班的地理課。針對面臨會考的學(xué)生,我廣泛吸取經(jīng)驗,尋找最新的信息,在考慮整體的基礎(chǔ)上,下功夫培養(yǎng)尖子生。有很多個晚上我都是陪著一些學(xué)生一起學(xué)習(xí)。值得慶幸的是:xxxx年的地理會考,我們?nèi)〉昧耸芯值?、平均分在80分以上、及格率也超過了98%的好成績,順利完成了學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。
本學(xué)期我?guī)Ц咭?、7、8三個班的地理課。由于班額大、學(xué)生多,因此在教學(xué)過程中遇到了不少困難,但我堅持做到盡快熟悉每一位學(xué)生,掌握他們的動態(tài),將學(xué)生分為不同層次,因材施教,采取多種教學(xué)方法,提高整體教學(xué)水平。同時與本組同課頭的兩位老師團(tuán)結(jié)、協(xié)商,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。做到了能以教學(xué)為中心,扎實開展工作,使教學(xué)穩(wěn)定有序進(jìn)行。關(guān)注教學(xué)反饋,堅持啟發(fā)式教學(xué)原則,以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,加強(qiáng)師生互動。在上學(xué)期學(xué)校組織的四次大考中,我所帶的班級的綜合絕對評價水平兩次第一、兩次第二。
在市教育局組織的全市范圍內(nèi)的教學(xué)能手大賽和優(yōu)質(zhì)課調(diào)講、研討活動中,我的《氣候資源》一課獲得優(yōu)質(zhì)課。
在新疆地理知識競賽暨全國奧林匹克競賽新疆選拔賽中,我所帶的學(xué)生有三個榮獲一等獎、兩個榮獲三等獎。
四、教研組工作
作為學(xué)科組組長,學(xué)期初制定了切實可行的教研工作計劃,我?guī)ьI(lǐng)本組成員積極參加市局教研所以及我校教研室所組織的各項學(xué)習(xí)和教研活動。協(xié)助市地理教研員完成了假期高中新課程培訓(xùn)、泥火山調(diào)研、自治區(qū)地理教研簡報、地理教師簡筆畫培訓(xùn)等全市范圍內(nèi)的活動,還完成了本組內(nèi)的公開課題聽課及評課。加強(qiáng)教學(xué)檢查力度,工作重點(diǎn)抓常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性。規(guī)范教學(xué)行為,突出教學(xué)質(zhì)量,從嚴(yán)要求,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,把問題消滅在萌芽之中。
五、培養(yǎng)新人方面:
本學(xué)期我承擔(dān)了新分配教師xxxx的指導(dǎo)老師工作。為了使該老師及早成熟,我做到了及時檢查教案和作業(yè)批改情況,能按時聽課,手把手的教,對自己的特長毫無保留,除了提出合理化建議外,我甚至親自在初一上示范課。使xxxx老師進(jìn)步很快。在關(guān)心其工作之外,還在生活上給予了關(guān)懷。xxxx年6月,xxxx老師順利轉(zhuǎn)正,她的轉(zhuǎn)正課也受到了好評。
六、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面:
這一年來,作為學(xué)習(xí)共同體的成員,我沒有間斷過學(xué)習(xí)。平時很注重新知識和新信息的積累,在提高自己的知識水平的同時,還將所有資料與同事共享。xxxx年暑假,我參加了市教育局組織的為期11天的骨干教師培訓(xùn)和為期7天的自治區(qū)教育廳組織的高中新課程改革培訓(xùn)。
一年來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),不斷提高了自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了更好地做好今后的工作,鑒定經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就這一年的工作鑒定如下:
一、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的十八大會議精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:
一年來我一直擔(dān)任XX年級的XX學(xué)科教學(xué),在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)工作中,積極體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,注重知識與方法的傳授,注重構(gòu)架知識體系和訓(xùn)練答題的技能技巧,讓全體學(xué)生共同進(jìn)步,全面提高教學(xué)質(zhì)量。我積極參加教學(xué)教研活動,與同年級的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,認(rèn)真開展備課組的活動,積極地進(jìn)行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。
今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。
三、在生活方面:
我始終保持良好的心態(tài),努力提高現(xiàn)有水平,并和其他教師處理好關(guān)系,團(tuán)合作,和睦相處。在我看來,“沒有情感的生活不是真正的生活,只有播種溫情才能收獲真情”。
四、在紀(jì)律方面:
我認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、從不鬧無原則的糾紛。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。我始終相信:天道籌勤!我會繼續(xù)努力!在以后的工作中要不斷的和不足之處和努力的地方。我相信通過自己的努力一定會在今后的工作中取得更好的成績。
在本學(xué)年的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,我將更加努力做好自己的本職工作,爭取取得更大的成績。
增強(qiáng)宣傳思想工作的針對性、實效性和吸引力、感染力,是近年來黨和政府反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一個重要問題,是宣傳思想工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的具體化,本文是找總結(jié)網(wǎng)小編為大家整理的年度思想的工作總結(jié)范文,僅供參考。
年度思想工作總結(jié)范文(1)
時間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同教師個人工作總結(jié)提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任初三(8)班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時兼帶初一一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通.
這對提高教學(xué)能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會在有了!
下半年本人擔(dān)任初一(7)班的班主任,擔(dān)任初一4、7兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作.在班級管理和課堂教學(xué)中,本護(hù)士年度思想工作總結(jié)人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰! 班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,使每個基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!
本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時,堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本人從2000年就開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中。 今年,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)M茝V以團(tuán)隊協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式 。因為課堂改革,這學(xué)期本人開了3節(jié)公開課,一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課《探索
規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓力。因為這是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識開始,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的老師和校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內(nèi)容,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計,從修改到試上,細(xì)節(jié)的處理,時間的安排,他們一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也借此機(jī)會感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!
三、反思
本學(xué)期,通過學(xué)校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對自己的工作有了新的認(rèn)識,對自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,調(diào)動工作的積極性。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。
反思本學(xué)年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。
2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多, 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負(fù)學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望.
年度思想工作總結(jié)范文(2)
回顧一年來的工作,工作上取得了一定的成績,也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。
一,政治思想方面:
思想上與黨中央保持一致,積極參加院組織的學(xué)習(xí)以及各項活動.遵紀(jì)守法,遵守本院的各項規(guī)章制度.積極參加院組織的捐款活動.自己的政治理論水平得到一定提高。心系患者,奮發(fā)進(jìn)取、立足崗位、努力發(fā)揮先鋒模范作用。
二,業(yè)務(wù)工作方面:
不斷在醫(yī)療工作中學(xué)習(xí)總結(jié),逐步提高自己的業(yè)務(wù)技能水平,我總是積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),及時的做好筆記和總結(jié)。不斷增強(qiáng)以病人為中心的服務(wù)意識,及時與患者溝通,努力在工作中提高患者的滿意度.作為一名年輕的中共黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,努力提高自己的思想認(rèn)識,向身邊的優(yōu)秀的上級醫(yī)師學(xué)習(xí).
三、存在不足
自己主要存在以下不足:
學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠。只局限于日常碰到的病歷,不能主動更深入和更多方面的搜集學(xué)習(xí)材料。學(xué)習(xí)的主動性和自覺性有待加強(qiáng)。雖然能按照要求,基本的完成工作任務(wù),但大多是在被動接受,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性有待提高。
四、今后的學(xué)習(xí)打算
針對查找的不足認(rèn)真落實整改措施,使自己的學(xué)習(xí)、生活、工作等各個方面有進(jìn)一步的提高,以學(xué)習(xí)為動力,在自己的崗位上勤奮工作,發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用。認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實為患者服務(wù),真正做到一切以病人為中心.一年來所取得的成績和經(jīng)驗,將鞭策我在新的一年里向更高的方向前進(jìn)!
一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,承擔(dān)了8個班的藥物制劑技術(shù)課程教學(xué)工作,擔(dān)任了13級五年制醫(yī)療器械的藥學(xué)信息檢索選修課的教學(xué)工作,另外還有14級藥劑專業(yè)及15級藥品監(jiān)管及質(zhì)量控制與管理專業(yè)共15個班的藥物制劑實訓(xùn)工作。10-11月,作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師,我還對創(chuàng)新學(xué)院第二期、第三期的學(xué)員進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課。
我擔(dān)任了xx的管理工作,作為班主任,我十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)情況,關(guān)注學(xué)生心理活動,積極舉行班會,向?qū)W生傳達(dá)學(xué)院制度與規(guī)定。最終全班同學(xué)順利完成在校學(xué)習(xí),都進(jìn)入了理想的企業(yè)進(jìn)行實習(xí)。
我擔(dān)任了藥劑協(xié)會科研組的`指導(dǎo)教師,帶領(lǐng)學(xué)生完成了創(chuàng)新課題,促進(jìn)了他們專業(yè)知識的增長與擴(kuò)展,在領(lǐng)導(dǎo)們的支持下,大學(xué)生創(chuàng)新工作室已經(jīng)開始使用,我們申報2016大學(xué)生學(xué)術(shù)課題1項,同時結(jié)題2015年大學(xué)生學(xué)術(shù)課題一項,并帶領(lǐng)學(xué)生參加了第三屆大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽,并榮獲三等獎。
招生:積極參加招生工作,三月赴平度開展招生宣傳,五月赴臨沂開展單獨(dú)招生考試工作,暑假在濟(jì)南參加高考學(xué)生咨詢工作。
在完成教學(xué)工作的同時,積極完成教研室的各項工作。參與名校建設(shè)中的專業(yè)建設(shè)工作,參與藥劑專業(yè)資源共享課的申報。參與20xx級藥物制劑技術(shù)專業(yè)頂崗實習(xí)的管理工作。10月對北京實習(xí)學(xué)生進(jìn)行了頂崗實習(xí)巡視,了解了學(xué)生實習(xí)情況,也對企業(yè)的用人需求進(jìn)行了調(diào)研。參加了課程專業(yè)建設(shè)探討會。
4月赴青島海之圣生物工程有限公司,進(jìn)行技術(shù)服務(wù)。10月赴青島圣奧羅公司考察,探討進(jìn)一步的合作。
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