幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

快樂(lè)的星期天作文12篇

發(fā)布時(shí)間:2024-04-18

對(duì)于想要了解“快樂(lè)的星期天作文”的人下面是一些資料供你參考,建議將這段話記下來(lái)或收藏起來(lái)以便以后再看。作文是有效提高學(xué)生寫(xiě)作技能的唯一途徑,作文是提高我們綜合能力的重要途徑。沒(méi)有詞匯和寫(xiě)作材料,當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。

快樂(lè)的星期天作文(篇1)

春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,又到禮拜天了,我、爸爸、媽媽和姐姐一起到奔牛俱樂(lè)部。

我們興奮地走進(jìn)了俱樂(lè)部,都驚呆了——里面的人可真多?。∥覇?wèn)媽媽這是什么地方,媽媽說(shuō):“這是釣魚(yú)俱樂(lè)部呢!”我感嘆道:“真不愧是釣魚(yú)俱樂(lè)部:有清澈見(jiàn)底的湖水,有碧綠的草地,有色彩斑斕的花朵,真是錦繡極了?!?/p>

這是錦繡的景色,現(xiàn)在看看大家釣魚(yú)的情況吧。釣魚(yú)者把臘腸,蚯蚓等扔到湖里來(lái)引誘魚(yú)兒,然后在把有魚(yú)餌的魚(yú)鉤丟到湖里,悄悄地的等待魚(yú)兒上鉤。不一會(huì)兒我們就滿載而歸了,我更是樂(lè)得合不攏嘴。

到了中午吃飯的時(shí)間了,我們?cè)诰銟?lè)部里吃了一整理厚味的“魚(yú)”大餐,別提多興奮啦!

到了下戰(zhàn)書(shū),我和爸爸到游樂(lè)園玩,我們滑滑梯,蹦蹦床,玩海洋球,仍是水上嘉年華呢,簡(jiǎn)直讓我們一家人樂(lè)不思蜀了呢。

我多么愛(ài)國(guó)慶節(jié)?。?/p>

快樂(lè)的星期天作文(篇2)

星期天,我和幾個(gè)朋友去花園里玩。

當(dāng)我們高高興興的來(lái)到花園時(shí),卻見(jiàn)幾位老爺爺正在清除墻上的廣告。

“完了!這回玩不成了!”我失望地說(shuō)。

“要不咱們幫幫忙吧!”一看是后面的一位朋友說(shuō)?!拔覀儼研^(qū)的方便袋都撿起放在垃圾桶里!就算今天能在這里玩,可是在這樣的環(huán)境里,我們能玩?zhèn)€痛快嗎?”

“是?。∧阏f(shuō)的對(duì)!”朋友們紛紛贊成。干??!……干啊!一會(huì)兒我上那邊,你去這邊;一會(huì)兒我上這里,你去那里……

三個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我們終于干完了,我們玩的很痛快,老爺爺也夸獎(jiǎng)了我們是‘好樣的’。

時(shí)間在忙碌中飛馳。當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑在我們滿是汗水的臉上時(shí),我們相約,下一個(gè)星期天,走到每一個(gè)角落,保護(hù)我們的小區(qū),美化我們的家園。

雖然我們只玩了不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可是我們知道了要美化我們美好的家園。

快樂(lè)的星期天作文(篇3)

星期天回家,先打開(kāi)電腦,脫了衣服去洗澡。我媽把飯做好,等我洗完吃飽,陪我來(lái)玩電腦。騰訊游戲不少,穿越地下真好,只是時(shí)間太少,不怕游戲費(fèi)腦,就怕玩的不好,歇歇聽(tīng)歌真好。許嵩淺唱不賴,飛車紫鉆開(kāi)好,花了9元9角,開(kāi)鉆還差1毛。我爸對(duì)我真好,一下給我8腳,電腦胡亂嚇搞,突然優(yōu)惠一毛,飛車開(kāi)始一跑??C(jī)卻來(lái)亂搞怒氣一下全飽,加速馬上就跑。這卻沒(méi)有什么大不了,曼陀羅最好,結(jié)果寵物琪琪一惱,壓死他這個(gè)菜鳥(niǎo)。鬼劍士來(lái)找,報(bào)仇雪恨拼刀,琪琪機(jī)靈一搞,神槍手來(lái)指導(dǎo),雙方立即友好,學(xué)著企鵝寵物祈禱,結(jié)婚一起吃棗。然后,傲游洛克王國(guó),來(lái)到了寵物園,領(lǐng)了一個(gè)小喵喵,一下升到魔力貓。王朝士家混一圈,想當(dāng)皇帝學(xué)劉邦,呂雉要是對(duì)你嚷,你就立馬唱離殤。開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)一走,偷菜又增不少,電腦玩的不好,其博前來(lái)指導(dǎo)。牧場(chǎng)動(dòng)物全跑,雞毛亂飛亂跳,被我翟的不少,猴子前來(lái)幫忙,一下躍到飛來(lái)峰。旁邊有棵大胡松,躺到巖邊被落空,掉到河里頭都蒙,還好有片小樹(shù)林。騎到馬上聞一聞,空氣還好不算冷,我只受了個(gè)小凍,乘著荷葉的露水,一下變成我口水,穿越千年到古代,誰(shuí)還在為我在等待。流連忘返看神話,小川真是個(gè)無(wú)賴,歷朝歷代真是壞,改朝換代看時(shí)代,秦皇一統(tǒng)天下在,士懷來(lái)當(dāng)下一代,建立王朝叫士家,大家一起都來(lái)加,和我一起玩,快樂(lè)星期天,幸福的時(shí)間。

快樂(lè)的星期天作文(篇4)

這個(gè)星期天要算是我最快樂(lè)的星期天了,你們想知道為什么嗎?嘿嘿,接下來(lái)我就告訴你們。

今天媽媽要去單位加班,可我還有一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)有完成,于是,我就被媽媽送到了豆豆哥哥家。

雖然跟豆豆哥哥玩也很正常,但這次卻不同。事情是這樣的,來(lái)到豆豆哥哥的家,張立群阿姨讓我們先寫(xiě)作業(yè),她出去買東西。于是我們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了不一會(huì)兒,哥哥從另一個(gè)方向走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),今天有什么好玩的東西嗎?

我突然想起來(lái)我?guī)У膹楉懓?,于是,我就將彈響板拿了出?lái)。剛拿出來(lái),哥哥就說(shuō):“原來(lái)是這個(gè)呀!”

于是我們就拿出來(lái)玩了,我們找到了好幾種玩法,里面包含拿彈響板彈橡皮,用檀香板做塑料蛐蛐。玩著玩著,我們聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音。哥哥趕緊跑進(jìn)另一個(gè)房間,阿姨說(shuō):“我回來(lái)了,我給你們買了一些橘子和一些醬鴨腿?!币宦?tīng)醬鴨腿,哥哥趕緊跑了出去,因?yàn)樗貏e喜歡吃。但我對(duì)醬鴨腿并沒(méi)有什么興趣,就繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè),可我才寫(xiě)了幾個(gè)字,哥哥就帶了一些橘子來(lái)到了房間,問(wèn):“你吃嗎?”我說(shuō):“我早上都吃過(guò)了。”聽(tīng)我一說(shuō),豆豆哥哥就happy地吃了起來(lái),不一會(huì)兒,幾個(gè)橘子就爬到他的肚子里去了。

我寫(xiě)呀寫(xiě),就差一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,媽媽來(lái)了,她說(shuō):“一吃完下午飯就得回家?!卑?!時(shí)間怎么過(guò)得這么快!不過(guò)這還是一個(gè)快樂(lè)的星期天。

快樂(lè)的星期天作文(篇5)

舞蹈課

今天早上我上了三個(gè)小時(shí)的"舞蹈課,令我驚喜的是我完成了后滾翻。我告訴的爸爸媽媽,他們非常高興。剛開(kāi)始我沒(méi)有翻過(guò)去,當(dāng)大家中間休息的時(shí)候,我拿墊子自己在那里翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,翻了好多次,好不容易翻過(guò)去了。通過(guò)這次練習(xí),我知道用功一定可以成功。我要考過(guò)所以的級(jí),增強(qiáng)我的意志。

做晚飯

晚上我?guī)蛬寢屪鲲埩?,我打了雞蛋,放了鹽,使勁的攪了好久,都攪出泡沫了。我端著媽媽炒好的雞蛋給爺爺奶奶品嘗,他們都說(shuō)好,不過(guò)最后說(shuō)就是太咸了。哎呦,我想起來(lái)了,我好像放了兩勺鹽,嘿嘿。我覺(jué)得做飯很有意思,又能讓我鍛煉手,又能讓我掌握平衡。我以后一定愛(ài)做飯,我保證我做出來(lái)的飯一定能參加國(guó)宴。

我當(dāng)英語(yǔ)老師

吃晚飯我還給爸爸上了英語(yǔ)課,我爸爸非常聰明,我給他講了一遍他就記住了。就是最后唱英語(yǔ)歌的時(shí)候有點(diǎn)差勁了,旁邊的媽媽笑的不停。

好了,今天就這樣了。下次再見(jiàn)。

快樂(lè)的星期天作文(篇6)

那是星期天的早上,空氣無(wú)比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情,來(lái)到郊外清澈的小河邊釣魚(yú)。

來(lái)到河邊我慌忙地把魚(yú)鉤丟下去,又忘了放魚(yú)食,我把魚(yú)鉤提起來(lái),在魚(yú)鉤上粘上了魚(yú)食,我沒(méi)把魚(yú)食捏圓,而且粘得就像蜻蜓點(diǎn)水一樣,一點(diǎn)都不牢,結(jié)果可想而知,魚(yú)鉤甩出去,魚(yú)食也跟著掉了。爸爸告訴我魚(yú)食要用力捏在鉤子上才不會(huì)掉,雖然照爸爸說(shuō)地做了,但是還是沒(méi)有魚(yú)上鉤。爸爸說(shuō)要在周圍撒上魚(yú)食才好釣,我撒了一把魚(yú)食,果然好釣多了,我等魚(yú)漂一動(dòng)就把魚(yú)提了上來(lái),但是卻一無(wú)所獲。我奇怪了就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)這只是魚(yú)在試探虛實(shí),我又一次扔下了魚(yú)竿,這次魚(yú)漂又振動(dòng)起來(lái),我平心靜氣地等著,魚(yú)漂振動(dòng)得越來(lái)越大可是我還是無(wú)動(dòng)于衷,以為這只是魚(yú)的試探無(wú)需拉鉤,振動(dòng)過(guò)后我一拉上來(lái)以為是條又肥又大的魚(yú),但是卻還只是空空的魚(yú)鉤。我惱羞成怒地問(wèn)爸爸:“你這次是不是在戲弄我???”爸爸說(shuō):“你沒(méi)有釣到魚(yú)是理所當(dāng)然的事,但不是爸爸在戲弄你,而是你太有耐心了,魚(yú)漂開(kāi)始的小振動(dòng)是魚(yú)在戲弄你,而后來(lái)的振動(dòng)是魚(yú)上鉤了,而你卻沒(méi)及時(shí)地拉鉤,所以魚(yú)就跑了。”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得有道理,我又站起來(lái)目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚(yú)漂。一會(huì)兒,我看魚(yú)漂好像動(dòng)了一下,我高興地大叫起來(lái):“魚(yú)上鉤了?!蔽业人賱?dòng)一下就迅速提起魚(yú)竽,驚喜地一看,一條小鯽魚(yú)。我雖然有點(diǎn)失望,但心里還是高興的。真是功夫不負(fù)有心人,過(guò)不多久我的魚(yú)簍里漸漸熱鬧起來(lái)。

夕陽(yáng)西下,肚子餓得咕咕叫,我和爸爸滿載而歸。我加快腳步趕回家,向媽媽?xiě)c功領(lǐng)賞。晚飯我吃得特別香,那魚(yú)也格外的肉鮮味美。

快樂(lè)的星期天作文(篇7)

5月28日媽媽帶著羽毛拍和我去紅梅公園玩。從東大門(mén)一進(jìn)去,我就看見(jiàn)了文筆塔。到了游樂(lè)場(chǎng)旁邊的打球區(qū),剛好有空位,我和媽媽就開(kāi)始打球了。羽毛球一局要贏21分才算贏,第一局我在12:17落后的情況下,經(jīng)過(guò)努力,后來(lái)還是我贏了。第二局我還是在17:19落后的情況下最后贏了媽媽。打完兩局比賽,我已是滿頭大汗,我們休息了一會(huì)兒就去玩了桑巴氣球、泡泡球,最后又去開(kāi)了電動(dòng)船,船由我駕駛,由于駕駛不熟練,我先后撞了兩條船,兩船相撞后,濺起了很多水花,我有點(diǎn)害怕,在媽媽的指導(dǎo)下,我把電動(dòng)船慢慢地開(kāi)了回去。

5月29日下午,爸爸帶著我和姐姐到文化館電影院去看了《功夫熊貓Ⅱ》,這是一部立體電影,需要帶著3D眼鏡觀看。我們?cè)谧恢玫臅r(shí)候,一開(kāi)始坐在了5排的1、2、3號(hào),后來(lái)3號(hào)的人說(shuō)我們坐錯(cuò)了,爸爸再一看,我們的票是1、2、4號(hào),我們的位置換過(guò)來(lái)一會(huì)兒電影就開(kāi)始了。帶上眼鏡后看到影片中的花草、樹(shù)木、水流跟現(xiàn)實(shí)中的一樣,舞動(dòng)的刀劍就好像真的要砍到自己的身上,很刺激。故事講的是一個(gè)叫阿寶的熊貓?jiān)谂笥训膸椭麓驍×藬橙瞬⒅懒俗约旱纳硎隆_@個(gè)故事告訴我們,遇到困難、挫折不要灰心退縮,經(jīng)過(guò)自己的努力是會(huì)成功的??措娪皶r(shí),我和姐姐還吃掉了一大桶爆米花,開(kāi)心極了。

這兩個(gè)星期天過(guò)得真快樂(lè)。

快樂(lè)的星期天作文(篇8)

我的星期天既是快樂(lè)的又是忙碌的。

每到星期天我都早早的起來(lái),吃完飯以后我都先把前一天學(xué)的英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完背會(huì),再預(yù)習(xí)下一節(jié)新課程。時(shí)間到了媽媽就帶我去上閱讀課,不管是刮風(fēng)、下雨還是再惡劣的天氣,媽媽都非常辛苦的帶我去上課,課上老師教我們寫(xiě)句子,做閱讀題,還教我們?cè)鯓訉?xiě)作文,講完后老師讓我們自己寫(xiě),我有時(shí)寫(xiě)的作文還受到老師的表?yè)P(yáng)。中午回家休息一會(huì)兒又拿起書(shū)包去上英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師每節(jié)課都用不同的方式來(lái)吸引我們的注意力,讓我們更加有興趣的上每節(jié)課,表現(xiàn)得好老師就給我們發(fā)積分卡作為獎(jiǎng)勵(lì),等攢多了還可以換自己喜歡的禮物。有的時(shí)候我也厭煩過(guò),跟媽媽發(fā)過(guò)脾氣,怪媽媽給自己安排的課太多了,都沒(méi)有玩的時(shí)間了。媽媽耐心地教導(dǎo)我說(shuō):“只有付出了,才能有收獲,現(xiàn)在的付出以后才會(huì)更好?!甭?tīng)了這番話我漸漸地明白了媽媽都是為了我好。

雖然這一天很忙碌,但是我學(xué)到了很多的知識(shí)并從中得到了快樂(lè)。

快樂(lè)的星期天作文(篇9)

??!又到周末了!我睜開(kāi)睡眼,看見(jiàn)窗外已是一片明亮,燦爛的陽(yáng)光給大地披上了一件金色的外衣。多美的星期天?。?/p>

“雨新,快起床!我們?nèi)ソ加?!”正?dāng)我準(zhǔn)備在床上再賴一會(huì)兒時(shí),聽(tīng)到了爸爸興奮的叫聲?!昂脴O了!”我一下子高興得從床上蹦了起來(lái)。吃過(guò)早飯,爸爸帶我坐上去雪峰的公交車,很快就到了雪峰。下了車,我們沿小路朝雪峰水庫(kù)走去。一路上,我們邊走邊玩。路邊的野菊花開(kāi)得一簇一簇的,有紫色的',也有黃色的,可愛(ài)極了。山坡上的樹(shù)葉子在太陽(yáng)的照射下,已經(jīng)開(kāi)始變黃了,偶爾有一兩片從空中落下來(lái),就像蝴蝶在翩翩翩起舞。林子里不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歡叫聲,好像也在歡迎我們。

轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)小山坡,雪峰水庫(kù)就到了。秋天的水庫(kù)真美啊!碧水倒映著藍(lán)天,四周山水相連,幾位老伯伯悠閑地坐在湖邊垂釣。我興奮地跑到這兒瞧瞧,跑到那兒看看,一會(huì)兒撿落葉,一會(huì)兒又去采野花。爸爸把我們帶來(lái)的吊床掛在湖邊的樹(shù)林里,悠閑地蕩起了秋千。時(shí)間過(guò)得真快,我還沒(méi)玩夠,太陽(yáng)公公就快下山了。垂釣的老爺爺收拾起東西,帶著收獲的魚(yú)兒準(zhǔn)備回家去了,爸爸和我也只好收拾好東西往回走。當(dāng)我們來(lái)到水庫(kù)下邊的山溝里時(shí),忽然看到路邊有一只螃蟹,我和爸爸都被這意外的發(fā)現(xiàn)激動(dòng)極了,我們倆大叫一聲:“捉螃蟹!”就朝水溝跑去。我們順著水溝邊走邊摸,秋天的螃蟹真多呀,到了溝口,我們已經(jīng)捉了滿滿一大口袋。

回到家里,我把螃蟹放進(jìn)水池里,他們你擠我碰,非常不和。我趕緊叫爸爸把小螃蟹捉出來(lái)放到另外一個(gè)盆子里,免得他們被大螃蟹弄傷了。晚飯時(shí)候,爸爸把大螃蟹挑出來(lái)洗干凈,給我們做了一大盤(pán)香噴噴的炸螃蟹。當(dāng)然了,吃得最多就是我了。螃蟹真是太好吃了,我吃了一個(gè)又一個(gè)。我想這是一個(gè)多么快樂(lè)的星期天??!下一次,我還要去。

快樂(lè)的星期天作文(篇10)

在這個(gè)快樂(lè)的星期天里,我做的事情真多啊。抓魚(yú)、騎自行車……還有很多事情呢,說(shuō)不完了。真是一個(gè)快樂(lè)的星期天!

每個(gè)周末,小魚(yú)都用快樂(lè)來(lái)命名——是小魚(yú)黔驢技窮,只能用“快樂(lè)”來(lái)形容?或許確實(shí)是玩得快樂(lè)?或許是希望每個(gè)周末甚至每天都是快樂(lè)的?總之,我希望,現(xiàn)在的小魚(yú),將來(lái)長(zhǎng)大了的曹若魚(yú),天天都是快快樂(lè)樂(lè)的。曹若魚(yú)媽媽2013。3。28

星期天,在崇德湖撈小魚(yú)玩,然后我們?nèi)?guó)防操場(chǎng)騎車玩。本來(lái)只是想騎半把個(gè)小時(shí)就回家的,但是小魚(yú)想去五一所操場(chǎng)看大哥哥大姐姐們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。而后突發(fā)奇想去西農(nóng)操場(chǎng),于是我們騎行玩耍的時(shí)間由最初的半個(gè)小時(shí)變成了四個(gè)小時(shí),騎行路線變成了一個(gè)環(huán)線:國(guó)防操場(chǎng)——慧園——五一所——西農(nóng)——小吃街——青年廣場(chǎng)——第五運(yùn)動(dòng)場(chǎng)——資環(huán)學(xué)院草坪——環(huán)線騎回家,橫穿了整個(gè)校園。呆的時(shí)間最長(zhǎng)的是資環(huán)學(xué)院草坪,小魚(yú)滑草、撈蝌蚪玩,玩累了就躺在草坪上瞇睡一會(huì)兒,暖暖的陽(yáng)光照在身上真是舒服!

今天最大的收獲——小魚(yú)可以自己控制好剎車,每一個(gè)下坡路段都是自己騎行下去的,包括回家時(shí)桂圓賓館那個(gè)陡下坡。以前走下坡路段要么自己推著走,要么要一個(gè)大人往后拽著他的車。今天他終于勇敢的邁出了一大步!

快樂(lè)的星期天作文(篇11)

今天是星期天。一大早起來(lái)后,我就拿著作業(yè)跑到媽媽那去求情。

媽媽問(wèn)我:“干什么呢?”我沒(méi)說(shuō)話。其實(shí)媽媽早就看出了我的心思。媽媽再次問(wèn)我:“是不是想去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是的。”媽媽說(shuō):“你答應(yīng)我把字寫(xiě)好,我就同意了?!蔽疫B忙說(shuō):“我一定認(rèn)真寫(xiě)字?!眿寢屝χf(shuō):“那你去吧。”我高興極了。

我來(lái)到徐逸軒家,正好他妹妹也在家,我說(shuō):“不如我們來(lái)個(gè)寫(xiě)字比賽吧!”他們倆想了一下,同意了!然后,我們就開(kāi)始比賽了。比賽的內(nèi)容就是完成家庭作業(yè),看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好。在比賽的過(guò)程中,剛開(kāi)始的時(shí)候,我們寫(xiě)了一點(diǎn)就說(shuō)自己寫(xiě)到第幾課了,還剩多少課。后來(lái),我們不說(shuō)話了,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)錯(cuò)了就想辦法把錯(cuò)字改過(guò)來(lái)。到了中午,我第一個(gè)寫(xiě)完了。我高興地說(shuō):“我是第一個(gè)完成,而且你們看我的字,寫(xiě)得也很好!”徐逸軒跑過(guò)來(lái)看我的作業(yè),稱贊道:“你是寫(xiě)得很好,比我的要好?!彼拿妹每戳宋业淖鳂I(yè),也說(shuō)我寫(xiě)得很好,但我并沒(méi)有驕傲,我說(shuō):“你們加油,快寫(xiě)吧!”

今天,真是一個(gè)快樂(lè)的星期天!

快樂(lè)的星期天作文(篇12)

春天,我會(huì)變,來(lái)到校園里,我變成一條小魚(yú),與同學(xué)們一起,在知識(shí)的海洋里遨游。在老師的教導(dǎo)聲里,我變成了一只小鳥(niǎo),銜著高品位展翅高飛!我來(lái)到樹(shù)林里,變成了一棵小樹(shù)。與大樹(shù)和小草們一起呼吸新鮮空氣,同嫩芽一起長(zhǎng)成無(wú)邊的碧綠。我來(lái)到小河旁,變成了淙淙作響的小溪。和小魚(yú)兒一起歡快地游泳,與泉水一起趕著那美麗的浪花沖向那深藍(lán)色的世界。

我來(lái)到了田野里,變成了一粒種子。在變成農(nóng)民伯伯臉上閃光的珍珠,帶著快樂(lè)鉆進(jìn)肥沃的泥土里。我在人們的雙手中發(fā)芽,在一片豐收的希望中長(zhǎng)大。我來(lái)到草原上,變成了一只小綿羊。吃著鮮嫩的草兒,聽(tīng)著牧羊女孩的鞭響,張大我的雙眼,卻看不完一碧千里的詩(shī)意。來(lái)到了農(nóng)莊,我變成了一只小燕子。敲開(kāi)了家家戶戶的大門(mén),把一張又一張喜報(bào)送去,用呢喃細(xì)語(yǔ)在老爺爺和老奶奶臉上刻畫(huà),刻畫(huà)一片片豐收的笑意。

相關(guān)推薦

  • 快樂(lè)的星期天作文匯總5篇 我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在,寫(xiě)作能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力。網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文。您所需的相關(guān)信息編輯已為您提供:“快樂(lè)的星期天作文”,希望我的觀點(diǎn)能夠讓您對(duì)未來(lái)有更加清晰的規(guī)劃!...
    2024-03-18 閱讀全文
  • 快樂(lè)的星期天作文(推薦14篇) 小編經(jīng)過(guò)細(xì)心挑選,為大家?guī)?lái)了一篇精選的“快樂(lè)的星期天作文”,希望能為各位的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)幫助。寫(xiě)作對(duì)我們而言是記錄每一個(gè)學(xué)習(xí)到的知識(shí),而寫(xiě)作可以幫助我們擁有一個(gè)更廣闊的想象空間。因此,如果我們希望自己的作文得到高分,就需要注意一些寫(xiě)作技巧和方法。...
    2023-06-19 閱讀全文
  • 快樂(lè)的星期天作文(范例十五篇) 寫(xiě)作是一種有效的方法,可以提升我們的反思和學(xué)習(xí)能力,同時(shí)也是一種重要的方式來(lái)提高我們的學(xué)術(shù)表達(dá)能力。因此,幼兒教師教育網(wǎng)今天為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“快樂(lè)的星期天作文”的文章。如果您希望再次閱讀這篇文章,請(qǐng)務(wù)必收藏此頁(yè)!...
    2023-11-12 閱讀全文
  • 快樂(lè)的星期天作文(經(jīng)典十五篇) 您是否了解如何寫(xiě)出優(yōu)秀的文章?文章創(chuàng)作的能力能夠培養(yǎng)學(xué)生的思考、表達(dá)和創(chuàng)新能力,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地掌握語(yǔ)言生動(dòng)運(yùn)用。其中,一些優(yōu)秀的文章有時(shí)能給寫(xiě)作中提供大量的靈感。根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您梳理了“快樂(lè)的星期天作文”,請(qǐng)把我們的網(wǎng)頁(yè)添加到瀏覽器收藏夾,方便日后閱讀參考!...
    2023-10-09 閱讀全文
  • 快樂(lè)星期天小學(xué)作文經(jīng)典10篇 你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作而發(fā)愁苦惱嗎?作文訓(xùn)練可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的寫(xiě)作任務(wù),寫(xiě)作帶給我們內(nèi)心的平靜和自信讓我們更加堅(jiān)定地追逐自己的夢(mèng)想。好的作文一定要多讀多看,我們經(jīng)過(guò)反復(fù)研究和收集終于呈現(xiàn)了這篇快樂(lè)星期天小學(xué)作文,希望本文能為您的工作和生活提供助力!...
    2023-04-30 閱讀全文

我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在,寫(xiě)作能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力。網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文。您所需的相關(guān)信息編輯已為您提供:“快樂(lè)的星期天作文”,希望我的觀點(diǎn)能夠讓您對(duì)未來(lái)有更加清晰的規(guī)劃!...

2024-03-18 閱讀全文

小編經(jīng)過(guò)細(xì)心挑選,為大家?guī)?lái)了一篇精選的“快樂(lè)的星期天作文”,希望能為各位的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)幫助。寫(xiě)作對(duì)我們而言是記錄每一個(gè)學(xué)習(xí)到的知識(shí),而寫(xiě)作可以幫助我們擁有一個(gè)更廣闊的想象空間。因此,如果我們希望自己的作文得到高分,就需要注意一些寫(xiě)作技巧和方法。...

2023-06-19 閱讀全文

寫(xiě)作是一種有效的方法,可以提升我們的反思和學(xué)習(xí)能力,同時(shí)也是一種重要的方式來(lái)提高我們的學(xué)術(shù)表達(dá)能力。因此,幼兒教師教育網(wǎng)今天為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“快樂(lè)的星期天作文”的文章。如果您希望再次閱讀這篇文章,請(qǐng)務(wù)必收藏此頁(yè)!...

2023-11-12 閱讀全文

您是否了解如何寫(xiě)出優(yōu)秀的文章?文章創(chuàng)作的能力能夠培養(yǎng)學(xué)生的思考、表達(dá)和創(chuàng)新能力,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地掌握語(yǔ)言生動(dòng)運(yùn)用。其中,一些優(yōu)秀的文章有時(shí)能給寫(xiě)作中提供大量的靈感。根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您梳理了“快樂(lè)的星期天作文”,請(qǐng)把我們的網(wǎng)頁(yè)添加到瀏覽器收藏夾,方便日后閱讀參考!...

2023-10-09 閱讀全文

你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作而發(fā)愁苦惱嗎?作文訓(xùn)練可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的寫(xiě)作任務(wù),寫(xiě)作帶給我們內(nèi)心的平靜和自信讓我們更加堅(jiān)定地追逐自己的夢(mèng)想。好的作文一定要多讀多看,我們經(jīng)過(guò)反復(fù)研究和收集終于呈現(xiàn)了這篇快樂(lè)星期天小學(xué)作文,希望本文能為您的工作和生活提供助力!...

2023-04-30 閱讀全文