周記是寫作練基本功最好的辦法之一,在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我們經(jīng)常寫周記吧。那些值得借鑒的周記是什么樣的?找好文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦您閱讀“成績(jī)的周記”,如果您覺得本網(wǎng)頁(yè)對(duì)您有幫助請(qǐng)不要忘記收藏它!
這是一個(gè)冬日的清晨,陽(yáng)光透過窗簾映在我的臉上,我睜開眼睛,瞇起眼睛看著房間里的時(shí)鐘。??!現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)了,我慌忙地起床。今天是學(xué)期末,我必須面對(duì)期末考試成績(jī)的結(jié)果。我一邊忙著穿衣服,一邊感嘆著這個(gè)學(xué)期的歷程。
回顧這個(gè)學(xué)期,我有著種種的期望和計(jì)劃。我努力學(xué)習(xí)每一門科目,參加各種復(fù)習(xí)班和輔導(dǎo)課,為的就是能取得優(yōu)異的成績(jī)。每天晚上,我會(huì)用一小時(shí)的時(shí)間預(yù)習(xí)明天的課程,查漏補(bǔ)缺。為了提高數(shù)學(xué)成績(jī),我還自己額外進(jìn)行了大量練習(xí),逐步提高自己的解題能力。英語(yǔ)方面,我每天都堅(jiān)持背單詞,并找一些英文文章進(jìn)行閱讀。經(jīng)過一學(xué)期的努力,我對(duì)自己的成績(jī)有了一定的期待。
在期末考試之前,我也遇到了不少挑戰(zhàn)。最難的莫過于歷史課了。歷史考試的題目難度較大,要求記憶大量的歷史事件和人物,這對(duì)我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對(duì)這一考試,我每天都會(huì)抽出一部分時(shí)間背誦歷史知識(shí)點(diǎn),同時(shí)通過看歷史片和紀(jì)錄片來加深對(duì)歷史的理解。也正是通過這樣的努力,我開始逐漸提高自己的歷史成績(jī)。
終于,考試的成績(jī)公布了。我緊張地登錄了學(xué)校教育網(wǎng)站,輸入我的學(xué)號(hào)和密碼,打開個(gè)人成績(jī)查詢界面。我看著眼前的數(shù)字,一時(shí)間不知所措。我的數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到了我所期望的目標(biāo),這讓我感到欣慰和滿意。而英語(yǔ)成績(jī)也有所進(jìn)步,盡管還有一些不足,但也算是在正確的方向上。而最令我驚喜的是歷史成績(jī),我以一百分的成績(jī)?nèi)〉昧藲v史課的滿分,這讓我感到非常驕傲和自豪。
回想起這個(gè)學(xué)期的付出和努力,我意識(shí)到成績(jī)不僅僅是對(duì)知識(shí)的掌握,更是一種態(tài)度和堅(jiān)持。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)過程中,我不僅僅是在刷題和記憶知識(shí),而是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法。我明白了學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的積累和提高,而不是一時(shí)的結(jié)果。
這個(gè)周記也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要進(jìn)一步提高的地方。盡管取得了不錯(cuò)的成績(jī),但我明白自己在時(shí)間管理方面還存在問題。有時(shí)候我會(huì)陷入拖延和浮躁的狀態(tài),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。所以在下個(gè)學(xué)期,我將更加注重時(shí)間規(guī)劃和有效利用,以提高學(xué)習(xí)效果。
成績(jī)的背后是自己的付出和努力。這篇周記不僅僅是為了記錄我這次學(xué)期的成績(jī),更是為了提醒自己要保持對(duì)學(xué)習(xí)的激情和努力。無(wú)論成績(jī)好壞,學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的探索和進(jìn)步,而應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的勇氣和毅力才是最重要的。通過這次的經(jīng)歷和反思,我深信,只要我堅(jiān)持努力,就能夠取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步!
中考成績(jī)下來后,我感覺還是有點(diǎn)不太理想。
我這次語(yǔ)文96分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分。語(yǔ)文那4分有點(diǎn)吃虧,錯(cuò)在閱讀提問上。題目是要求提問3個(gè)問題,要含有“怎樣”、“為什么”和“是什么”,我寫了一句“為什么”,2句“是什么”,忘了寫“怎樣”了,所以扣了4分。我理想的成績(jī)是3個(gè)一百。但是我還是比較高興,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我我考了兩個(gè)一百分就給我買一頂奔尼帽。奔尼帽就是現(xiàn)在中國(guó)陸軍特種部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗時(shí)比較喜歡用的戰(zhàn)術(shù)帽。狙擊手為了射擊方便一般是不戴鋼盔的,所以就戴奔尼帽。要知道我可是個(gè)小軍迷哦。
考試成績(jī)下來后,我進(jìn)前3名是沒問題的。宋佳琪同學(xué)可以進(jìn)前5名吧,她語(yǔ)文可是98分全班最高分,數(shù)學(xué)100分,但英語(yǔ)拉了她許多分,她英語(yǔ)86分。但她進(jìn)步很大。語(yǔ)文以前她最多考93,數(shù)學(xué)最多92,英語(yǔ)最多八十多分。
怎么樣,這是有人喜有人哭吧。這就是考試。
俗話說的得好:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?!比绻?jǐn)?shù)沒把你拋棄,那你就會(huì)成為老師心目中的好學(xué)生,一旦你被分?jǐn)?shù)拋棄,那你準(zhǔn)是老師心目中的壞學(xué)生,家長(zhǎng)心中的壞孩子。同樣,考好了父母、老師就對(duì)我特好,要是沒考好呀,那就一言難盡啰。
前個(gè)月,第二次月考我考得了年級(jí)前40名(語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)98分)的好成績(jī),就別提我有多高興了。老師撫摸著我的頭說:“呵,好樣的,繼續(xù)努力初中尖子班?。?duì)你而言也就是小菜一碟,揮手就來?!蓖瑢W(xué)們都羨慕地對(duì)我說:“行?。∧阈∽?,還真有你的……”回到家里,父母高興地對(duì)我說:“好!兒子,這個(gè)星期給你玩?zhèn)€痛快。”大家都把我夸成了一朵花。
可好景不長(zhǎng)。又一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我摔了個(gè)大跟頭。當(dāng)老師念道我的分?jǐn)?shù)69分,天哪!沒錯(cuò)吧,我懷疑是我自己的耳朵出問題了,試卷上那刺眼的紅“×”像許多眼睛盯著我。老師批評(píng)說:“太不像話了,你看你,錯(cuò)了這么多,應(yīng)該嗎?還想進(jìn)尖子班,想都別想,門都沒有?!蓖瑢W(xué)們笑我說:“才考這么點(diǎn)分???差不多倒數(shù)啦!哈哈??!”本想回家可以得到父母的一絲安慰,沒想到,父母卻劈頭蓋臉地說:“你看你,考得這么差勁,對(duì)得起你每天吃的飯嗎?這星期呀,什么都別想,給我在家好好看書吧!”我感到我就像成了千古罪人一樣。
哎!“考好了”和“考砸了”后果還真是天壤之別,類似的故事還很多很多,但不能平的是——一個(gè)學(xué)生的好壞為什么要用成績(jī)來衡量呢?我對(duì)此深感不滿,但又有什么用呢?分?jǐn)?shù)的故事依然還在繼續(xù)……
今天,是我們領(lǐng)取報(bào)告書的日子,真是又激動(dòng)又害怕。激動(dòng)是因?yàn)橛挚梢钥吹胶贸煽?jī)咯!害怕是因?yàn)槿绻疾缓眠€要被父母PK一頓。(我當(dāng)然比較安定啦!我從來都是雷打不動(dòng)的?。┪蚁?,我一定會(huì)考得好的!
“什么!?。?!才考72.75分???不會(huì)吧?”我得到通知書驚訝得差點(diǎn)大聲吼叫出來,怎么辦?這個(gè)樣子回去一定會(huì)被PK的,72.75分呀!我坐不住了(雖然我好面子,但是壓力實(shí)在太大了,忍不住動(dòng)了兩下。)完了,完了,真的完了!
“你這是怎么考的?”爸爸的吼叫聲如雷慣耳,可憐巴巴的我只能站著聽教訓(xùn),“從此以后,不許再上創(chuàng)網(wǎng)!”啊?你叫我一天不想創(chuàng)網(wǎng)都不行!好爸爸呀!你就饒了我吧!只聽“砰”的一聲,門關(guān)上了,糟!一關(guān)上門我就嗚嗚地哭了起來,天哪!為什么我才考72.75分?
誰(shuí)知一會(huì)呢?丁零零,電話響了,什么?我沒聽錯(cuò)吧!真的?!“太好了!!我語(yǔ)文考的不是72.75分,而是92.75分!”這可把爸爸搞糊涂了,到底是72.75呢?還是92.75呢?不知是誰(shuí)抄錯(cuò)了,害得我還哭了一回。(那個(gè)抄分?jǐn)?shù)的同學(xué)呀,我恨死你了!說來玩的不要當(dāng)真!)“沒錯(cuò)!爸爸,是92.75分!沒錯(cuò)!現(xiàn)在可以收回我上創(chuàng)網(wǎng)的資格了吧!”“嗯,看在你考得好的份上,就收回吧!”“耶!創(chuàng)網(wǎng)終于回到我身邊了!”
這一次“分?jǐn)?shù)風(fēng)波”啊,把我整得夠“嗆”?,F(xiàn)在我終于知道了什么叫九死一生了!直到現(xiàn)在,心里還心有余悸的,如果哪一天再發(fā)生這樣的事,我真的會(huì)受不了的!
這次語(yǔ)文考出了很不好的成績(jī)89分。這讓我出乎意料,我原以為我可以考到90分以上,可是我找了一下原因有二個(gè),第一考試時(shí)不認(rèn)真,第二太粗心大意,少思考。
因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真,處的多音字組詞有chu和chu,chu的組詞為到處chu的組詞為處理,我卻組成了處處動(dòng)人,楚楚動(dòng)人的楚是清楚的楚,我真是糊涂,當(dāng)時(shí)為什么就不肯多想想呢?還有欲窮千里目,更上一層樓。就更不用說了,窮的窮都不會(huì)寫了。創(chuàng)造新發(fā)明和創(chuàng)造新記錄呢?考試時(shí)我想都沒想,認(rèn)為是新發(fā)明,唉!我又錯(cuò)了,應(yīng)該是新記錄啊!我把霜葉紅與二月花寫成了楓葉紅與二月花;我又把橫貫江面寫成了拱貫江面,真是粗啊!其實(shí),只要細(xì)心一點(diǎn),這些都是不會(huì)錯(cuò)的,也是不應(yīng)該錯(cuò)的。
我最薄弱的環(huán)節(jié)就是排列句子了,外婆也曾經(jīng)說過我。我做時(shí)又迷惑不解,胡亂排了一下,當(dāng)時(shí)自己也不去讀一讀,卷子發(fā)下來再讀時(shí),連自己都讀不懂了?,F(xiàn)在想想后悔,但還有什么用呢?89分已經(jīng)定在那里了。讓我心里多么難過啊!唉!我真要加強(qiáng)這方面的練習(xí)。
這種錯(cuò)誤還有,我老會(huì)寫錯(cuò)字,半邊寫對(duì)了,另半邊卻會(huì)寫成另一個(gè)字。說出來也笑死人了。我鄭重地對(duì)自己說:我要下定決心,一定要戰(zhàn)勝我的敵人粗心,還要認(rèn)真!下次一定要考個(gè)95分以上的高分。
在生活中,每個(gè)人都有自己不同的性格,有人愛玩,有人調(diào)皮,有人勇敢……除了這些,世界上還有好多熱愛學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、樸實(shí)善良的人,今天,我就要講一講我的父親。
我的父親是一個(gè)非常熱愛學(xué)習(xí)的人。記得有一次,我剛放學(xué)回到家,不一會(huì)兒,父親就回來了。因?yàn)檫^不了多久,父親就要去加班,所以他快快地吃完了飯。我正以為他要看短短的一會(huì)兒手機(jī)才去上班,誰(shuí)知他卻放下手機(jī),立馬跑到書桌那邊,我問父親:“爸爸,您干什么呀?”父親回答我:“去看會(huì)兒書。”說話間,父親坐到到書桌旁,拿起書一本正經(jīng)地看了一會(huì)兒。我驚呆了!因?yàn)殡x他家加班的時(shí)間只剩下二十來分鐘了,可他卻不肯放過這一分一秒,而要好好學(xué)習(xí),實(shí)在讓我太驚嘆了。
還有一次,作文我的父親要參加省級(jí)教學(xué)能手的選拔,所以他變得越來越忙。每天晚上,他工作完差不多都11點(diǎn)了,而我卻早都睡了。盡管他每天工作到很晚,可還要去學(xué)習(xí),為參賽做準(zhǔn)備,他每天寫的字比我寫的都多。整個(gè)賽前準(zhǔn)備過程中,父親從不輕易放過一秒鐘,只要有時(shí)間,他就去學(xué)習(xí),真是讓我佩服得五體投地。
最讓人啼笑皆非的要算寒假那一次了。早上,我起床后,讓父親幫我削個(gè)蘋果,他說“好”,然后就去了??墒俏易蟮扔业?,就是不見蘋果。我過去一看,啊,原來他的魂被《朝花夕拾》勾走啦!唉,他實(shí)在太愛學(xué)習(xí)了。
父親愛學(xué)習(xí)的這種精神使我感動(dòng),一定會(huì)不斷激勵(lì)著我成長(zhǎng)。我要向他學(xué)習(xí),也成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。
父親,他是一個(gè)平凡而又愛學(xué)習(xí)的人!
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