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20xx年9月10日星期三栽種
今天老師給我們布置了一個特別的作業(yè)——寫觀察日記。
我想了想,種什么好呢?種大蒜吧!我找了五瓣蒜,把皮剝?nèi)?。找了一個許久沒有用過的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放進(jìn)罐子里。把蒜放進(jìn)了土中,露出一點(diǎn)小尖兒。
期待它們的茁壯成長!
20xx年9月13日星期六發(fā)芽
放學(xué)回家,有四瓣蒜都長出了小苗苗的。它們小小的、尖尖的、水嫩嫩的,非常可愛!它們仿佛正在調(diào)皮的吐著舌頭,向我做鬼臉呢!真好玩的呀!可是剩下的一個還懶洋洋地不肯起床,和它們一起做游戲、一起長大呢!
我真喜歡它們!
20xx年9月14日星期日
今天早上,最后一個蒜瓣蘇醒了。它探出了小腦袋,好像在跟我捉迷藏呢!
這些小苗苗的下面有一層薄皮,仿佛小苗苗們穿著一件白色的連衣裙。
我們經(jīng)仔細(xì)觀察,第十天后蒜苗高度不再增加了。以后蒜苗的葉子也漸漸變黃了。爸爸告訴我,蒜苗已經(jīng)成熟了。我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)束了。聽到爸爸的話,我終于松了一口氣,“我們的實(shí)驗(yàn)終于結(jié)束了”。
然后,爸爸說:“咱們的實(shí)驗(yàn)叫“對比實(shí)驗(yàn)”。它的意思就是我們把小苗情況進(jìn)行對比著觀察”。爸爸拿著統(tǒng)計表問,“為什么小苗1號長的快,長的高呢?”我想了想,“是因?yàn)?號是新的,2號是舊的。兩個種子不一樣”我信心十足的回答,爸爸很滿意,“對,你知道袁隆平爺爺嗎?他研發(fā)的水稻產(chǎn)量比以前高好幾倍,有像他這樣科學(xué)家,我們國家的糧食才能產(chǎn)量高,大家才會更多糧食?!卑职诌€通過電腦很快畫出一個“蒜苗生長長勢圖”。爸爸指著上面的曲線給我介紹,經(jīng)過我潛心研究后,終于看明白?!靶∶缒膸滋焐L最快”爸爸開始考試我了。“第5天、第6天”我看著爸爸的表情,其實(shí)自已心里一點(diǎn)底都沒有。爸爸撫摸著我的頭,豎起大拇指?!皟鹤?,你真棒!有這種勁頭,長大后肯定能當(dāng)一各科學(xué)家?!甭牭桨职值脑?,我有點(diǎn)不好意思了,臉有點(diǎn)發(fā)紅了,同時,感覺到自己真是一個大科學(xué)家。
10月6日星期一天氣晴
今天,老師讓我們種大蒜。我聽了,非常高興。
我回到家,就告訴媽媽這件事,媽媽聽了,非常支持。她拿來四頭大蒜,找了一些土和一個花盆。我和媽媽一起把大蒜種上了。第二天,大蒜沒有長出苗,我非常著急。就問媽媽:“蒜苗怎么沒長出來呢?”媽媽說:“傻孩子,蒜苗一天之內(nèi)是長不出來的 ?!蔽疫@才恍然大悟。
10月9日星期一天氣晴
早上起來,我來到窗前。發(fā)現(xiàn)大蒜長出小芽兒了。它們嫩嫩的,綠綠的,剛露出個小頭兒來。
我看見盤子里的水不多了,就拿起水壺給它倒了一些水。澆完水后,心想:蒜苗呀??炜扉L大。:
10月11日星期六天氣晴
今天,我放學(xué)回家,我來到小蒜苗前,居然發(fā)現(xiàn)小蒜苗已長高了,大約半尺多高,小苗是青綠色的。
媽媽說“今天晚上可以吃蒜苗炒雞蛋了?!蔽艺f:“那一定很好吃?!币?yàn)槟鞘俏矣H手種的蒜苗。
晚上,媽媽親手做了雞蛋炒蒜苗,果然很好吃。
上個禮拜,姥姥教我種蒜苗,經(jīng)由了我辛勤的勞動,如今,蒜苗長起來了,還長的非常高。
今天下戰(zhàn)書我放學(xué)后,姥姥給我了一件任務(wù),就是把蒜苗用剪刀剪下來,讓我今天試試自己的勞動果實(shí),我聽了姥姥的話,連忙拿起剪刀開始剪蒜苗,只聽,咔嚓,咔嚓,一聲聲咔嚓聲響了起來,一會兒,一盆綠油油的蒜苗不見了,只有一些小根,我問姥姥:“姥姥,這都剪中斷了,還能長出來嗎?”姥姥說:過幾天就又可以長出來了。“我聽了姥姥的話,興奮極了,心想:”下一次我又可以吃到綠色的蒜苗?!袄牙迅嬖V我:”我們種的蒜苗是綠色食物。“
吃著我親手種的蒜苗真香啊,我想:”自己的勞動果實(shí)真好吃,下一次我還要多種綠色食物,等著給大家分享。“
10月6日星期一天氣晴
今天,老師給我們留了一個作業(yè)——種蒜苗。
我回到家里,就開始種大蒜,我先拿了一頭蒜,放進(jìn)盤
子里。我覺得很有趣,就多拿了幾頭,放進(jìn)去。
我媽媽很支持我,并囑咐我要及時給大蒜澆水,這樣大
蒜才能長得快。我把種好的大蒜放到了我家朝陽的地方,希
望大蒜快快長大。這件事,媽媽特別高興,我也非常很高興。
10月6日星期五天氣晴
剛過了兩天,心想:大蒜應(yīng)該長出小芽了吧!于是,我就來到窗
前觀看,一看果然大蒜長出了小芽。
它剛露頭,嫩嫩的,顏色是淺綠色的。
這時我看見盤子里的水不多了,于是,我就拎來水壺給它澆了些水希望它快快長高。
今天,我在一個精致的小花盆里種了一些蒜,給它們澆了水,然后放在了教室的窗臺上。
第二天,我驚喜的發(fā)現(xiàn):蒜發(fā)芽了。白嫩嫩的萌芽拔地而起,如同一支支整裝待發(fā)的箭頭。在那一支支箭頭上,有著一根根又細(xì)又長的土黃色條紋,就像箭頭上的紋路。
第三天,嫩綠的葉子沖破外皮,向四周舒展開來。它們有的像彎彎的牛角,有的像尖利的小子彈,還有的像一根根長槍,刺破大地,刺向天空。我用手碰了碰蒜苗,它卻紋絲不動。我看見它四周的泥土已經(jīng)裂開,露出一根根白色的根須,我湊近聞了聞,蒜苗還散發(fā)出淡淡的清香呢!
后記:老師為了讓孩子們寫好觀察日記,在學(xué)校窗臺設(shè)置了實(shí)驗(yàn)田區(qū)。孩子們興致勃勃的從家里拿了實(shí)驗(yàn)材料:蒜。然后種好放在了窗臺上。我在兒子值日時,有幸看到了孩子們的實(shí)驗(yàn)田,發(fā)現(xiàn)蒜苗長勢很好,我于是把兒子種的蒜苗拍了下來。
兒子告訴我:老師讓他們在課堂上先一起觀察、討論,然后才讓他們動筆寫。下午放學(xué),老師讓孩子帶回觀察日記讓媽媽評改,并寫下評語。
我一回到家就找來沒有長出芽的大蒜,立刻跑到有陽光充足的地方種蒜苗,我找來一個小花盆,在里面倒了點(diǎn)水,種了上去,這個時候我真是欣喜若狂,希望我的大蒜馬上能長出細(xì)小的芽。
第二天,我連衣服都來不急穿,一下子跑到窗臺去看我的大蒜,觀察它有沒有長出小小的芽。我幻想著我的小蒜苗已經(jīng)鼓起了圓圓的、鵝黃色的.小苞,可是一看,唉!我嘆了一口氣,怎么沒有鼓起鵝黃色的小苞呢?我問媽媽,媽媽說:“蒜苗要等三天以后才能長出小芽的。”我聽了之后,說:“哦!原來是這樣??!”我放心的笑了。
第三天,我又迫不及待的跑去看我的蒜苗,我想:這回蒜苗一定長出小芽了,我正高興呢,定睛一看,:“怎么還沒有長出小芽呀,媽媽快來看呀,是怎么回事?!眿寢屌苓^來一看說:“這……我就不知道了。”我失望極了,傷心地回到了床上。
過了幾天,我又去看蒜苗,小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞,我問媽媽為什么小蒜苗鼓起的不是鵝黃色的小苞呢,而是黑糊糊的,好象要死了一樣?媽媽說:“好象聽姥姥說起過大蒜被紫外光線照射過了,所以它就不會再長出小芽了?!迸叮尹c(diǎn)著頭,原來是這樣呀。
種蒜苗讓我懂得了過程,雖然我的大蒜沒有長出小芽,但是我也很快樂呀!因?yàn)槲疫€學(xué)到了一些知識哦!
第三天早上,經(jīng)過觀察我驚奇地發(fā)現(xiàn):小苗1號已長到8厘米;而小苗2號卻是5厘米。我興奮極了,將結(jié)果認(rèn)真地記在本子上。
第四天早上,小苗的生長的很茁壯,小苗1號長的飛快,最高的已長到13.4cm,而小苗2號的高度才達(dá)到8.5cm。
我正要將結(jié)果記在本子上時。站在一旁的爸爸說:“兒子,我來教你一個科學(xué)的記錄方法,想學(xué)嗎?”我一聽來勁了,心想這蒜苗實(shí)驗(yàn)就是一項“重大”科研項目,當(dāng)然要用科學(xué)的方法啦?!爱?dāng)然了,我虛心請教,‘不恥下問’”我用剛學(xué)的成語回答。爸爸樂了,“兒子,你嘴吧夠貧的呀,去把筆和紙、尺子一塊拿來?!苯酉聛?,爸爸告訴我記錄時要用“統(tǒng)計表”。
爸爸用百度搜索了統(tǒng)計表的定義?!敖y(tǒng)計調(diào)查所得來的原始資料,經(jīng)過整理,得到說明社會現(xiàn)象及其發(fā)展過程的數(shù)據(jù),把這些數(shù)據(jù)按一定的順序排列在表格中,就形成“統(tǒng)計表”?!笨春笪业念^都大了,爸爸哈哈笑了,“別灰心,其實(shí)很簡單,我們把日期、項目、生長情況幾個項繪成表格,然后我們只需將小苗生長情況按日期分別記錄在表格中?!卑职忠贿呏v一邊用筆和尺子繪起圖來。很快表格就畫好了。
以后,每天我和爸爸都將生成情況填寫下來。
今天晚上,吃過晚飯,我和媽媽一起種小蒜苗。
我拿來幾頭蒜,媽媽拿來一個小盤子。我和媽媽把蒜剝好皮,把白白胖胖的蒜瓣一個挨一個地擺在盤子里。接著我又給它們澆上了水。
星期六的早上,我去觀察小蒜苗,長大了嗎?結(jié)果我發(fā)現(xiàn)蒜的頭上露出了一點(diǎn)綠綠的小芽。蒜的根部長出了一點(diǎn)點(diǎn)白色的根。
星期天的早上,我又去觀察小蒜苗。發(fā)現(xiàn)小蒜苗頭上的小綠芽長高了一點(diǎn)點(diǎn)。根部長出的根也比昨天又多又長,以后我會每天觀察小蒜苗的成長。
10月21日星期二晴
今天,放學(xué)后回到家里,我就對媽媽說:“媽媽,我想種一樣植物,觀察它的生長過程?!眿寢屢宦牳吲d極了,并提議我說:“就種蒜苗吧!”
媽媽找來了飽滿的蒜瓣。只見蒜瓣是乳白色,胖乎乎的,放在桌子上還左搖右擺呢!蒜瓣的兩端好像快要吐出新綠了。這時媽媽又端來了盆子,裝了約十厘米的水。我剛到把蒜瓣放到盆子里面,她突然攔住了我說:“不能心急,這樣蒜瓣會被浸壞的。”我好奇地問:“那怎么樣蒜瓣還能活起來呢?”媽媽二話不說,找來竹條把蒜瓣穿起來,然后放進(jìn)盆子里。就這樣,我的蒜瓣們就像一個個乖寶寶,安靜的躺在“盆子媽媽”的懷里睡著了。
10月22日星期三晴
今天,放學(xué)回到家,我就迫不及待地要去看望我的蒜瓣小寶寶們了。我走到桌子前一看,蒜瓣寶寶們還是安靜地躺在“盆子媽媽”的懷里,不過,身子比昨天更胖了,可能是因?yàn)槲艘惶煲灰沟乃?,把肚子都給撐起來了。有幾顆大的蒜瓣寶寶開始咧嘴了,小芽兒從里面鉆了出來,白白的,嫩嫩的,像是從小嘴里伸出來的小舌頭??蓯蹣O了!我高興地跑出去告訴媽媽:“我的蒜瓣寶寶發(fā)芽咯!”
10月24日星期五晴
今天,我的蒜瓣寶寶都陸續(xù)的長成小蒜苗了。只見它們最下面的部分是白色的,越往上越綠,綠中帶白,白中帶綠,特別的漂亮。長到六厘米左右,還會分節(jié),這一節(jié)又會分出兩個叉,不仔細(xì)看還以為這兩個叉是連在一起的,如果仔細(xì)一看就會發(fā)現(xiàn),叉與叉之間還有一個小槽。我又仔細(xì)的看了看,原來不光是蒜苗長高了,就連根也長長了,好像老爺爺?shù)暮氁粯印:毥豢椩谝黄?,就像老爺爺在捊胡須一樣,有趣極了!
種蒜苗的作文(一)
20xx.11.28 ?星期四 ?晴
今天老師布置作業(yè)是種蒜苗,我聽后高興的跳了起來。
回到家,我挑了一頭又大又白的蒜,然后我按照媽媽說的步驟,先把蒜瓣兒掰開,從蒜根開始剝起,然后我就一層一層很容易地剝下了外皮,剝完后就露出了蒜瓣白白胖胖的身體,它們頭上還長著一根短小嫩綠的“頭發(fā)”呢。我當(dāng)時想:看來,剝蒜瓣不難啊,還挺有意思呢。
接著,我再拿出一個又精致又好看的盤子,就開始擺蒜瓣,我讓每個蒜瓣的根部朝下蒜頭朝上,所有蒜瓣朝著一個方向放,整整齊齊的擺在盤子里,擺完一圈又一圈,擺了三圈,就像一朵含苞待放的百合花,最后,我又往盤子里放了一點(diǎn)水,希望它們能快快的長起來,我也相信“百合花”一定能開的鮮艷美麗。。
明天的蒜瓣會長成什么樣呢?我好期待呀??
11月30日 ? 星期六 ? 晴
這兩天我每時每刻都在觀察蒜苗,給它們澆水。 盼啊盼啊,我終于看到蒜苗有變化了:它們的形狀變了,根部長出了又短又細(xì)的“白胡子”,身體顏色稍微有一點(diǎn)變黃,也變飽滿了,它們頭上也冒出了一點(diǎn)點(diǎn)的小綠芽,大芽包著小芽,像大人呵護(hù)著小孩兒,真是古靈精怪??!
看到整盤蒜苗都長出長或短的綠芽,好高興呀!但是它們有一部分“害羞了”,沒有長出胡子來,我輕輕地對它們說:“加油??!快點(diǎn)長,不要落后啊!”
12月4日 ? 星期三 ?晴
啊,我的蒜苗又有變化了。
它們最高的已經(jīng)有10.5厘米高了,最矮的也有4厘米了,變得參差不齊,像是小朋友們在比身高呢。看,它們的綠芽變成了長長綠綠的葉子,胖胖的身體也泛著綠色,身體出現(xiàn)了豎著的皺褶,像老奶奶額頭上的皺紋;根部茂密的長長的、彎彎曲曲的須根相互纏繞在一起,手拉著手像是在一起做游戲.我情不自禁俯下身體的拿了一根蒜苗,輕輕地摸一摸,覺得它身體上皺巴巴的、有許多小點(diǎn)點(diǎn),不是很光滑了;聞一聞,覺得它有一股淡淡的蒜香味。
媽媽說:“萬物生長靠太陽”。為了蒜苗的茁壯成長,我把它們放到陽光照射到的陽臺上,期待著它們長得更高更壯!
12月7日 ? 星期六 ? ? 晴
晚上回到家,我飛快地去看蒜苗,說:“呀,我的蒜苗長這么高啦!媽媽說可以吃蒜苗了,我可舍不得!媽媽安慰我:“你不要難過了,苗剪掉,根還留著,它會再長起來的?!蔽抑缓糜仓^皮拿出鋒利的剪刀,瞇著眼“咔嚓”一聲把它身體的上部剪下來。就這樣,我把好多長高的蒜苗小心翼翼的剪了下來,短的就沒舍得剪,讓它再多長幾天吧。剪完后,看到光禿禿蒜瓣。當(dāng)時,我差點(diǎn)傷心的哭起來。我就拿著苗去洗菜盆里給它們洗了洗澡。
要炒蒜苗炒雞蛋了,我首先拿出了三個雞蛋,嗑在碗里,然后媽媽也切好了蒜苗。接著我看著媽媽炒菜:先等鍋熱了,再倒上點(diǎn)油,等油熱了,就把雞蛋放進(jìn)去,炒了炒雞蛋,再把蒜苗放進(jìn)去,最后放上鹽,再炒一會就出鍋了。看到香噴噴的蒜苗炒雞蛋,我情不自禁的拿了一雙筷子,夾了一口放到嘴里,“啊,真香?。 ?/p>
雖然,剪了我最心愛的寶貝--蒜苗。但是吃到美味的蒜苗炒雞蛋,并體會到了勞動帶給我的辛苦和快樂,我認(rèn)為還是值得的。
種蒜苗的作文(二)
前幾天,我在一個袋子里發(fā)現(xiàn)了許多蒜,于是,我決定把幾個大蒜種起來,看看會不會長出蒜苗。
我先把大蒜的皮剝了,把它放進(jìn)盤子里,再給大蒜澆上清清的水,最后我把盤子放在太陽公公下面,讓它長的快一點(diǎn),壯一點(diǎn)。
種蒜苗可不是件容易事。這幾天,我每次放學(xué)回家,都要來看看它,和它說說話,并每隔一兩天換一次水。
過了幾天,在我精心種植下,大蒜吐出了綠綠的小芽。白白的大蒜,綠綠的小芽,就像一個白白胖胖的寶寶有個綠色的腦袋,非??蓯?。今天,我回到家里,迫不及待地來到小盤前,哎呀!它們的葉子長高了,也多了,有的甚至和我手指一樣高。它們還長出了白白的、細(xì)細(xì)的根,真像老爺爺?shù)暮?,這些根可以吸收很多營養(yǎng),讓蒜苗快快長大。
我相信在我的精心照料下,蒜苗會長得越來越好。
種蒜苗的作文(三)
今天,老師布置了一項特殊的作業(yè)——種蒜苗。
放學(xué)路上,我和爸爸在路邊的菜攤上選了幾骨朵又新鮮又肥大的蒜,一回到家,我就迫不及待地扔下書包沖進(jìn)廚房,拿出一頭蒜,把蒜瓣掰開,從蒜根處一層一層的把它的外衣脫去,這樣,一個白白的小月牙在我手中誕生了,它肉乎乎的的,透著光亮,散發(fā)著一股蒜香味。然后,我又找來了一個玻璃碗,把衛(wèi)生紙疊好,鋪在碗底,我和媽媽小心翼翼地把每瓣蒜寶寶根朝下,尖朝上擺在碗底,又倒了一些水,我欣賞著自己的杰作,真像一朵盛開的白蓮花。我心想:小蒜苗什么時候才能長出來呀?我期待明天的到來。
剛開始,我的小蒜苗只長出了一點(diǎn)嫩黃色的小芽,它們黃綠黃綠的,好奇地看著周圍的世界,而且有3、4個胖嘟嘟的大蒜根部還長出了一些很短的“胡須,”我開心極了,又往里面倒了一些水。不幾天,我的小蒜苗又長了一些,它們有長有短,顏色又變綠了一些,根部的胡須又多了一些,像老爺爺?shù)摹鞍缀印!庇诌^了幾天,我的小蒜苗又長了一大節(jié),顏色又變綠了一些,它根部的胡須也越多越長。我盼望著它們快快長大,當(dāng)長成一片小竹林時,我就能吃上美味的蒜苗炒雞蛋了。
種蒜苗真有趣,我喜歡種蒜苗。
種蒜苗的作文(四)
種蒜苗今天我們班同學(xué)拿來一袋蒜,老師讓我們剝蒜,剝完蒜皮,露出一個個白白胖胖的小肚皮像是小企鵝挺起白白的肚皮給我們?nèi)鰦伤频?,我們剝完蒜小心翼翼地種到土里,就好像生怕把它們從睡夢中吵醒,將把它輕輕的放在窗臺上,慢慢的等待蒜苗從睡夢中醒過來。第二天,我們看到小蒜苗終于從睡夢中醒過來了,他們紛紛脫下了白白的衣裳露出了嫩路的小芽,我仔細(xì)的看了看蒜苗,發(fā)現(xiàn)它的芽是從蒜頭上長出來的,而且是尖尖直直的,真好看!一周后,我又看了蒜苗,蒜苗差不多一分米多高了,個個披著綠油油的衣裳,像亭亭玉立的小姑娘在華麗的舞臺上跳舞。兩周后,它在依然不斷的生長,慢慢地變成了深綠的顏色,已經(jīng)有半尺多高了。漸漸地長成了老爺爺?shù)暮毸频模睕_向上。小蒜苗啊!你堅持不懈!腳踏實(shí)地,天天向上的精神值得我們學(xué)習(xí)!
種蒜苗的作文(五)
上個星期,王老師給我們留種植物作業(yè),我想老師一定是培養(yǎng)我們的觀察力。記得那天放學(xué)回家,我讓媽媽給我拿了一頭大蒜,問好媽媽種蒜的步驟,我便迫不及待的剝起了大蒜。 我很快剝了三個大蒜,它們又白又胖可愛極了!就像一個個脫去外衣的害羞的娃娃一樣,我把它們一個挨著一個擺放在小盤子里,然后加了一點(diǎn)自來水,害羞的孩子們在里邊自由地玩耍著。
過了兩天,我發(fā)現(xiàn)蒜瓣的頂端裂開了一點(diǎn)縫隙,露出了點(diǎn)嫩綠的小芽,面看它們的屁股,已經(jīng)長出一些短短的須根,就像白胡子老爺爺。就這樣蒜苗一天天的長高變綠,屁股上的須根也越來越長,越變越粗了,有的甚至已經(jīng)長出第二片葉子。
看著自己親手種出的蒜苗,我的心里別提多開心了。
種蒜苗的作文(六)
《種蒜苗》種蒜苗 兩周前,老師師布置給我們一項作業(yè),那就是種一種植物,并寫出觀察。 那天吃過晚飯,我和媽媽開始剝蒜瓣,媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種,我在旁邊幫著媽媽選種。選好種,媽媽拿來一個空盤子,把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里,然后澆上了水。 過了兩天,蒜瓣的頂端就裂開了,露出了一點(diǎn)淺綠色的芽兒,像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴,用手一摸,軟乎乎的。再看它們的根部,已長出了一些短短的須根,立在盤子里。 第五天的時候,蒜苗已經(jīng)一厘米高了,須根像細(xì)線似地纏繞在盤子里。蒜苗長得很快,我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖,碧綠的葉子,擁在一起,活像一片齊刷刷的小竹林。十天以后,蒜苗那長長的須根都牢牢地立在盤子上,縱橫交錯,緊緊地交織在一起,就是用手扯也扯不開了。 今天已經(jīng)是整整兩周了,蒜苗長到半尺多長了。媽媽說:“可以吃了,再不吃就老了。”媽媽剪蒜苗的時候,故意留下了一厘米,為的是讓它繼續(xù)長。我吃著自己種的蒜苗,我的心里甜絲絲的。
種蒜苗的作文(七)
(一)
今天,老師布置了一個特殊的作業(yè)—— 種蒜苗。我一回家,便迫不及待的剝了三瓣蒜,又找了個大瓶子,把蒜瓣小心翼翼的放到瓶子里。它們一個緊挨一個,縮在那里,仿佛三個小朋友緊挨在一起,害怕著涼。緊接著,我又往里面放了一些水。我邊放邊想:以前爸爸栽花都是用土栽培,可這次種蒜苗老師要求用水泡,這樣“無土栽培 ”能長出蒜苗來嗎?
(二)
二天過去了,蒜苗還是沒有變化,直到今天晚上才有了變化。蒜苗長出來了,大約5毫米。那淺色的小芽就像小雞剛從蛋殼里伸出來的小尖嘴。不只是這些,蒜的尾部還長出了一些嫩白的根,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像老爺爺那花白的胡子。
(三)
我的小蒜苗長大了,開始分裂了??瓷先ゾ拖褚黄窳?,枝葉的數(shù)目不可計數(shù)。再看看根部,那嫩白的根變長了,變彎了,縱橫交錯,如果你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁兒,休想扯下它的根??墒?,蒜苗長高了,蒜卻變得干巴巴的,像個老太婆。其中,有一瓣蒜的蒜苗長得很高,非常引人注目,它可以理當(dāng)榮英“蒜中國王”了。 ?(四)
蒜苗已有半尺來高了,可以入食了。吃著自己親手種的蒜苗,心里美滋滋的。
(五)
種蒜苗真有趣!
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