種蒜苗的觀察日記(合集10篇)

如果您喜歡“種蒜苗的觀察日記”的話題幼兒教師教育網(wǎng)建議您閱讀一下它，你現(xiàn)在有找到想要的范文嘛？在現(xiàn)代社會中文檔的寫作已成為必不可少的能力，如果寫不好文檔可以找網(wǎng)上的范文參考。

種蒜苗的觀察日記(篇1)

20xx年9月10日星期三栽種

今天老師給我們布置了一個特別的作業(yè)——寫觀察日記。

我想了想，種什么好呢？種大蒜吧！我找了五瓣蒜，把皮剝?nèi)?。找了一個許久沒有用過的罐子，然后去院子里挖了一些肥沃的土，放進(jìn)罐子里。把蒜放進(jìn)了土中，露出一點(diǎn)小尖兒。

期待它們的茁壯成長！

20xx年9月13日星期六發(fā)芽

放學(xué)回家，有四瓣蒜都長出了小苗苗的。它們小小的、尖尖的、水嫩嫩的，非常可愛！它們仿佛正在調(diào)皮的吐著舌頭，向我做鬼臉呢！真好玩的呀！可是剩下的一個還懶洋洋地不肯起床，和它們一起做游戲、一起長大呢！

我真喜歡它們！

20xx年9月14日星期日

今天早上，最后一個蒜瓣蘇醒了。它探出了小腦袋，好像在跟我捉迷藏呢！

這些小苗苗的下面有一層薄皮，仿佛小苗苗們穿著一件白色的連衣裙。

種蒜苗的觀察日記(篇2)

我們經(jīng)仔細(xì)觀察，第十天后蒜苗高度不再增加了。以后蒜苗的葉子也漸漸變黃了。爸爸告訴我，蒜苗已經(jīng)成熟了。我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)束了。聽到爸爸的話，我終于松了一口氣，“我們的實(shí)驗(yàn)終于結(jié)束了”。

然后，爸爸說：“咱們的實(shí)驗(yàn)叫“對比實(shí)驗(yàn)”。它的意思就是我們把小苗情況進(jìn)行對比著觀察”。爸爸拿著統(tǒng)計表問，“為什么小苗1號長的快，長的高呢？”我想了想，“是因?yàn)?號是新的，2號是舊的。兩個種子不一樣”我信心十足的回答，爸爸很滿意，“對，你知道袁隆平爺爺嗎？他研發(fā)的水稻產(chǎn)量比以前高好幾倍，有像他這樣科學(xué)家，我們國家的糧食才能產(chǎn)量高，大家才會更多糧食?！卑职诌€通過電腦很快畫出一個“蒜苗生長長勢圖”。爸爸指著上面的曲線給我介紹，經(jīng)過我潛心研究后，終于看明白?！靶∶缒膸滋焐L最快”爸爸開始考試我了。“第5天、第6天”我看著爸爸的表情，其實(shí)自已心里一點(diǎn)底都沒有。爸爸撫摸著我的頭，豎起大拇指?！皟鹤?，你真棒！有這種勁頭，長大后肯定能當(dāng)一各科學(xué)家?！甭牭桨职值脑?，我有點(diǎn)不好意思了，臉有點(diǎn)發(fā)紅了，同時，感覺到自己真是一個大科學(xué)家。

種蒜苗的觀察日記(篇3)

10月6日星期一天氣晴

今天，老師讓我們種大蒜。我聽了，非常高興。

我回到家，就告訴媽媽這件事，媽媽聽了，非常支持。她拿來四頭大蒜，找了一些土和一個花盆。我和媽媽一起把大蒜種上了。第二天，大蒜沒有長出苗，我非常著急。就問媽媽：“蒜苗怎么沒長出來呢？”媽媽說：“傻孩子，蒜苗一天之內(nèi)是長不出來的 ?！蔽疫@才恍然大悟。

10月9日星期一天氣晴

早上起來，我來到窗前。發(fā)現(xiàn)大蒜長出小芽兒了。它們嫩嫩的，綠綠的，剛露出個小頭兒來。

我看見盤子里的水不多了，就拿起水壺給它倒了一些水。澆完水后，心想：蒜苗呀?？炜扉L大。：

10月11日星期六天氣晴

今天，我放學(xué)回家，我來到小蒜苗前，居然發(fā)現(xiàn)小蒜苗已長高了，大約半尺多高，小苗是青綠色的。

媽媽說“今天晚上可以吃蒜苗炒雞蛋了?！蔽艺f：“那一定很好吃?！币?yàn)槟鞘俏矣H手種的蒜苗。

晚上，媽媽親手做了雞蛋炒蒜苗，果然很好吃。

種蒜苗的觀察日記(篇4)

上個禮拜，姥姥教我種蒜苗，經(jīng)由了我辛勤的勞動，如今，蒜苗長起來了，還長的非常高。

今天下戰(zhàn)書我放學(xué)后，姥姥給我了一件任務(wù)，就是把蒜苗用剪刀剪下來，讓我今天試試自己的勞動果實(shí)，我聽了姥姥的話，連忙拿起剪刀開始剪蒜苗，只聽，咔嚓，咔嚓，一聲聲咔嚓聲響了起來，一會兒，一盆綠油油的蒜苗不見了，只有一些小根，我問姥姥：“姥姥，這都剪中斷了，還能長出來嗎？”姥姥說：過幾天就又可以長出來了。“我聽了姥姥的話，興奮極了，心想：”下一次我又可以吃到綠色的蒜苗?！袄牙迅嬖V我：”我們種的蒜苗是綠色食物。“

吃著我親手種的蒜苗真香啊，我想：”自己的勞動果實(shí)真好吃，下一次我還要多種綠色食物，等著給大家分享。“

種蒜苗的觀察日記(篇5)

10月6日星期一天氣晴

今天，老師給我們留了一個作業(yè)——種蒜苗。

我回到家里，就開始種大蒜，我先拿了一頭蒜，放進(jìn)盤

子里。我覺得很有趣，就多拿了幾頭，放進(jìn)去。

我媽媽很支持我，并囑咐我要及時給大蒜澆水，這樣大

蒜才能長得快。我把種好的大蒜放到了我家朝陽的地方，希

望大蒜快快長大。這件事，媽媽特別高興，我也非常很高興。

10月6日星期五天氣晴

剛過了兩天，心想：大蒜應(yīng)該長出小芽了吧！于是，我就來到窗

前觀看，一看果然大蒜長出了小芽。

它剛露頭，嫩嫩的，顏色是淺綠色的。

這時我看見盤子里的水不多了，于是，我就拎來水壺給它澆了些水希望它快快長高。

種蒜苗的觀察日記(篇6)

今天，我在一個精致的小花盆里種了一些蒜，給它們澆了水，然后放在了教室的窗臺上。

第二天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：蒜發(fā)芽了。白嫩嫩的萌芽拔地而起，如同一支支整裝待發(fā)的箭頭。在那一支支箭頭上，有著一根根又細(xì)又長的土黃色條紋，就像箭頭上的紋路。

第三天，嫩綠的葉子沖破外皮，向四周舒展開來。它們有的像彎彎的牛角，有的像尖利的小子彈，還有的像一根根長槍，刺破大地，刺向天空。我用手碰了碰蒜苗，它卻紋絲不動。我看見它四周的泥土已經(jīng)裂開，露出一根根白色的根須，我湊近聞了聞，蒜苗還散發(fā)出淡淡的清香呢！

后記：老師為了讓孩子們寫好觀察日記，在學(xué)校窗臺設(shè)置了實(shí)驗(yàn)田區(qū)。孩子們興致勃勃的從家里拿了實(shí)驗(yàn)材料：蒜。然后種好放在了窗臺上。我在兒子值日時，有幸看到了孩子們的實(shí)驗(yàn)田，發(fā)現(xiàn)蒜苗長勢很好，我于是把兒子種的蒜苗拍了下來。

兒子告訴我：老師讓他們在課堂上先一起觀察、討論，然后才讓他們動筆寫。下午放學(xué)，老師讓孩子帶回觀察日記讓媽媽評改，并寫下評語。

我一回到家就找來沒有長出芽的大蒜，立刻跑到有陽光充足的地方種蒜苗，我找來一個小花盆，在里面倒了點(diǎn)水，種了上去，這個時候我真是欣喜若狂，希望我的大蒜馬上能長出細(xì)小的芽。

第二天，我連衣服都來不急穿，一下子跑到窗臺去看我的大蒜，觀察它有沒有長出小小的芽。我幻想著我的小蒜苗已經(jīng)鼓起了圓圓的、鵝黃色的.小苞，可是一看，唉！我嘆了一口氣，怎么沒有鼓起鵝黃色的小苞呢？我問媽媽，媽媽說：“蒜苗要等三天以后才能長出小芽的。”我聽了之后，說：“哦！原來是這樣??！”我放心的笑了。

第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：這回蒜苗一定長出小芽了，我正高興呢，定睛一看，：“怎么還沒有長出小芽呀，媽媽快來看呀，是怎么回事?！眿寢屌苓^來一看說：“這……我就不知道了。”我失望極了，傷心地回到了床上。

過了幾天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞，我問媽媽為什么小蒜苗鼓起的不是鵝黃色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一樣？媽媽說：“好象聽姥姥說起過大蒜被紫外光線照射過了，所以它就不會再長出小芽了?！迸叮尹c(diǎn)著頭，原來是這樣呀。

種蒜苗讓我懂得了過程，雖然我的大蒜沒有長出小芽，但是我也很快樂呀！因?yàn)槲疫€學(xué)到了一些知識哦！

種蒜苗的觀察日記(篇7)

第三天早上，經(jīng)過觀察我驚奇地發(fā)現(xiàn)：小苗1號已長到8厘米；而小苗2號卻是5厘米。我興奮極了，將結(jié)果認(rèn)真地記在本子上。

第四天早上，小苗的生長的很茁壯，小苗1號長的飛快，最高的已長到13.4cm，而小苗2號的高度才達(dá)到8.5cm。

我正要將結(jié)果記在本子上時。站在一旁的爸爸說：“兒子，我來教你一個科學(xué)的記錄方法，想學(xué)嗎？”我一聽來勁了，心想這蒜苗實(shí)驗(yàn)就是一項“重大”科研項目，當(dāng)然要用科學(xué)的方法啦?！爱?dāng)然了，我虛心請教，‘不恥下問’”我用剛學(xué)的成語回答。爸爸樂了，“兒子，你嘴吧夠貧的呀，去把筆和紙、尺子一塊拿來?！苯酉聛?，爸爸告訴我記錄時要用“統(tǒng)計表”。

爸爸用百度搜索了統(tǒng)計表的定義?！敖y(tǒng)計調(diào)查所得來的原始資料，經(jīng)過整理，得到說明社會現(xiàn)象及其發(fā)展過程的數(shù)據(jù)，把這些數(shù)據(jù)按一定的順序排列在表格中，就形成“統(tǒng)計表”?！笨春笪业念^都大了，爸爸哈哈笑了，“別灰心，其實(shí)很簡單，我們把日期、項目、生長情況幾個項繪成表格，然后我們只需將小苗生長情況按日期分別記錄在表格中?！卑职忠贿呏v一邊用筆和尺子繪起圖來。很快表格就畫好了。

以后，每天我和爸爸都將生成情況填寫下來。

種蒜苗的觀察日記(篇8)

今天晚上，吃過晚飯，我和媽媽一起種小蒜苗。

我拿來幾頭蒜，媽媽拿來一個小盤子。我和媽媽把蒜剝好皮，把白白胖胖的蒜瓣一個挨一個地擺在盤子里。接著我又給它們澆上了水。

星期六的早上，我去觀察小蒜苗，長大了嗎？結(jié)果我發(fā)現(xiàn)蒜的頭上露出了一點(diǎn)綠綠的小芽。蒜的根部長出了一點(diǎn)點(diǎn)白色的根。

星期天的早上，我又去觀察小蒜苗。發(fā)現(xiàn)小蒜苗頭上的小綠芽長高了一點(diǎn)點(diǎn)。根部長出的根也比昨天又多又長，以后我會每天觀察小蒜苗的成長。

種蒜苗的觀察日記(篇9)

10月21日星期二晴

今天，放學(xué)后回到家里，我就對媽媽說：“媽媽，我想種一樣植物，觀察它的生長過程?！眿寢屢宦牳吲d極了，并提議我說：“就種蒜苗吧!”

媽媽找來了飽滿的蒜瓣。只見蒜瓣是乳白色，胖乎乎的，放在桌子上還左搖右擺呢!蒜瓣的兩端好像快要吐出新綠了。這時媽媽又端來了盆子，裝了約十厘米的水。我剛到把蒜瓣放到盆子里面，她突然攔住了我說：“不能心急，這樣蒜瓣會被浸壞的。”我好奇地問：“那怎么樣蒜瓣還能活起來呢?”媽媽二話不說，找來竹條把蒜瓣穿起來，然后放進(jìn)盆子里。就這樣，我的蒜瓣們就像一個個乖寶寶，安靜的躺在“盆子媽媽”的懷里睡著了。

10月22日星期三晴

今天，放學(xué)回到家，我就迫不及待地要去看望我的蒜瓣小寶寶們了。我走到桌子前一看，蒜瓣寶寶們還是安靜地躺在“盆子媽媽”的懷里，不過，身子比昨天更胖了，可能是因?yàn)槲艘惶煲灰沟乃?，把肚子都給撐起來了。有幾顆大的蒜瓣寶寶開始咧嘴了，小芽兒從里面鉆了出來，白白的，嫩嫩的，像是從小嘴里伸出來的小舌頭?？蓯蹣O了!我高興地跑出去告訴媽媽：“我的蒜瓣寶寶發(fā)芽咯!”

10月24日星期五晴

今天，我的蒜瓣寶寶都陸續(xù)的長成小蒜苗了。只見它們最下面的部分是白色的，越往上越綠，綠中帶白，白中帶綠，特別的漂亮。長到六厘米左右，還會分節(jié)，這一節(jié)又會分出兩個叉，不仔細(xì)看還以為這兩個叉是連在一起的，如果仔細(xì)一看就會發(fā)現(xiàn)，叉與叉之間還有一個小槽。我又仔細(xì)的看了看，原來不光是蒜苗長高了，就連根也長長了，好像老爺爺?shù)暮氁粯印：毥豢椩谝黄?，就像老爺爺在捊胡須一樣，有趣極了!

種蒜苗的觀察日記(篇10)

種蒜苗的作文(一)

20xx.11.28 ?星期四 ?晴

今天老師布置作業(yè)是種蒜苗，我聽后高興的跳了起來。

回到家，我挑了一頭又大又白的蒜，然后我按照媽媽說的步驟，先把蒜瓣兒掰開，從蒜根開始剝起，然后我就一層一層很容易地剝下了外皮，剝完后就露出了蒜瓣白白胖胖的身體，它們頭上還長著一根短小嫩綠的“頭發(fā)”呢。我當(dāng)時想：看來，剝蒜瓣不難啊，還挺有意思呢。

接著，我再拿出一個又精致又好看的盤子，就開始擺蒜瓣，我讓每個蒜瓣的根部朝下蒜頭朝上，所有蒜瓣朝著一個方向放，整整齊齊的擺在盤子里，擺完一圈又一圈，擺了三圈，就像一朵含苞待放的百合花，最后，我又往盤子里放了一點(diǎn)水，希望它們能快快的長起來，我也相信“百合花”一定能開的鮮艷美麗。。

明天的蒜瓣會長成什么樣呢？我好期待呀??

11月30日 ? 星期六 ? 晴

這兩天我每時每刻都在觀察蒜苗，給它們澆水。 盼啊盼啊，我終于看到蒜苗有變化了：它們的形狀變了，根部長出了又短又細(xì)的“白胡子”，身體顏色稍微有一點(diǎn)變黃，也變飽滿了，它們頭上也冒出了一點(diǎn)點(diǎn)的小綠芽，大芽包著小芽，像大人呵護(hù)著小孩兒，真是古靈精怪??！

看到整盤蒜苗都長出長或短的綠芽，好高興呀！但是它們有一部分“害羞了”，沒有長出胡子來，我輕輕地對它們說：“加油??！快點(diǎn)長，不要落后啊！”

12月4日 ? 星期三 ?晴

啊，我的蒜苗又有變化了。

它們最高的已經(jīng)有10.5厘米高了,最矮的也有4厘米了，變得參差不齊，像是小朋友們在比身高呢。看，它們的綠芽變成了長長綠綠的葉子，胖胖的身體也泛著綠色，身體出現(xiàn)了豎著的皺褶，像老奶奶額頭上的皺紋;根部茂密的長長的、彎彎曲曲的須根相互纏繞在一起，手拉著手像是在一起做游戲.我情不自禁俯下身體的拿了一根蒜苗，輕輕地摸一摸，覺得它身體上皺巴巴的、有許多小點(diǎn)點(diǎn)，不是很光滑了；聞一聞，覺得它有一股淡淡的蒜香味。

媽媽說：“萬物生長靠太陽”。為了蒜苗的茁壯成長，我把它們放到陽光照射到的陽臺上，期待著它們長得更高更壯！

12月7日 ? 星期六 ? ? 晴

晚上回到家，我飛快地去看蒜苗，說：“呀，我的蒜苗長這么高啦！媽媽說可以吃蒜苗了，我可舍不得！媽媽安慰我：“你不要難過了，苗剪掉，根還留著，它會再長起來的?！蔽抑缓糜仓^皮拿出鋒利的剪刀，瞇著眼“咔嚓”一聲把它身體的上部剪下來。就這樣，我把好多長高的蒜苗小心翼翼的剪了下來，短的就沒舍得剪，讓它再多長幾天吧。剪完后，看到光禿禿蒜瓣。當(dāng)時，我差點(diǎn)傷心的哭起來。我就拿著苗去洗菜盆里給它們洗了洗澡。

要炒蒜苗炒雞蛋了，我首先拿出了三個雞蛋，嗑在碗里，然后媽媽也切好了蒜苗。接著我看著媽媽炒菜：先等鍋熱了，再倒上點(diǎn)油，等油熱了，就把雞蛋放進(jìn)去，炒了炒雞蛋，再把蒜苗放進(jìn)去，最后放上鹽，再炒一會就出鍋了。看到香噴噴的蒜苗炒雞蛋，我情不自禁的拿了一雙筷子，夾了一口放到嘴里，“啊，真香?。　?/p>

雖然，剪了我最心愛的寶貝--蒜苗。但是吃到美味的蒜苗炒雞蛋，并體會到了勞動帶給我的辛苦和快樂，我認(rèn)為還是值得的。

種蒜苗的作文(二)

前幾天，我在一個袋子里發(fā)現(xiàn)了許多蒜，于是，我決定把幾個大蒜種起來，看看會不會長出蒜苗。

我先把大蒜的皮剝了，把它放進(jìn)盤子里，再給大蒜澆上清清的水，最后我把盤子放在太陽公公下面，讓它長的快一點(diǎn)，壯一點(diǎn)。

種蒜苗可不是件容易事。這幾天，我每次放學(xué)回家，都要來看看它，和它說說話，并每隔一兩天換一次水。

過了幾天，在我精心種植下，大蒜吐出了綠綠的小芽。白白的大蒜，綠綠的小芽，就像一個白白胖胖的寶寶有個綠色的腦袋，非?？蓯?。今天，我回到家里，迫不及待地來到小盤前，哎呀！它們的葉子長高了，也多了，有的甚至和我手指一樣高。它們還長出了白白的、細(xì)細(xì)的根，真像老爺爺?shù)暮?，這些根可以吸收很多營養(yǎng)，讓蒜苗快快長大。

我相信在我的精心照料下，蒜苗會長得越來越好。

種蒜苗的作文(三)

今天，老師布置了一項特殊的作業(yè)——種蒜苗。

放學(xué)路上，我和爸爸在路邊的菜攤上選了幾骨朵又新鮮又肥大的蒜，一回到家，我就迫不及待地扔下書包沖進(jìn)廚房，拿出一頭蒜，把蒜瓣掰開，從蒜根處一層一層的把它的外衣脫去，這樣，一個白白的小月牙在我手中誕生了，它肉乎乎的的，透著光亮，散發(fā)著一股蒜香味。然后，我又找來了一個玻璃碗，把衛(wèi)生紙疊好，鋪在碗底，我和媽媽小心翼翼地把每瓣蒜寶寶根朝下，尖朝上擺在碗底，又倒了一些水，我欣賞著自己的杰作，真像一朵盛開的白蓮花。我心想：小蒜苗什么時候才能長出來呀？我期待明天的到來。

剛開始，我的小蒜苗只長出了一點(diǎn)嫩黃色的小芽，它們黃綠黃綠的，好奇地看著周圍的世界，而且有3、4個胖嘟嘟的大蒜根部還長出了一些很短的“胡須，”我開心極了，又往里面倒了一些水。不幾天，我的小蒜苗又長了一些，它們有長有短，顏色又變綠了一些，根部的胡須又多了一些，像老爺爺?shù)摹鞍缀印！庇诌^了幾天，我的小蒜苗又長了一大節(jié)，顏色又變綠了一些，它根部的胡須也越多越長。我盼望著它們快快長大，當(dāng)長成一片小竹林時，我就能吃上美味的蒜苗炒雞蛋了。

種蒜苗真有趣，我喜歡種蒜苗。

種蒜苗的作文(四)

種蒜苗今天我們班同學(xué)拿來一袋蒜，老師讓我們剝蒜，剝完蒜皮，露出一個個白白胖胖的小肚皮像是小企鵝挺起白白的肚皮給我們?nèi)鰦伤频?，我們剝完蒜小心翼翼地種到土里，就好像生怕把它們從睡夢中吵醒，將把它輕輕的放在窗臺上，慢慢的等待蒜苗從睡夢中醒過來。第二天，我們看到小蒜苗終于從睡夢中醒過來了，他們紛紛脫下了白白的衣裳露出了嫩路的小芽，我仔細(xì)的看了看蒜苗，發(fā)現(xiàn)它的芽是從蒜頭上長出來的，而且是尖尖直直的，真好看！一周后，我又看了蒜苗，蒜苗差不多一分米多高了，個個披著綠油油的衣裳，像亭亭玉立的小姑娘在華麗的舞臺上跳舞。兩周后，它在依然不斷的生長，慢慢地變成了深綠的顏色，已經(jīng)有半尺多高了。漸漸地長成了老爺爺?shù)暮毸频模睕_向上。小蒜苗啊！你堅持不懈！腳踏實(shí)地,天天向上的精神值得我們學(xué)習(xí)！

種蒜苗的作文(五)

上個星期，王老師給我們留種植物作業(yè)，我想老師一定是培養(yǎng)我們的觀察力。記得那天放學(xué)回家，我讓媽媽給我拿了一頭大蒜，問好媽媽種蒜的步驟，我便迫不及待的剝起了大蒜。 我很快剝了三個大蒜，它們又白又胖可愛極了！就像一個個脫去外衣的害羞的娃娃一樣，我把它們一個挨著一個擺放在小盤子里，然后加了一點(diǎn)自來水，害羞的孩子們在里邊自由地玩耍著。

過了兩天，我發(fā)現(xiàn)蒜瓣的頂端裂開了一點(diǎn)縫隙，露出了點(diǎn)嫩綠的小芽，面看它們的屁股，已經(jīng)長出一些短短的須根，就像白胡子老爺爺。就這樣蒜苗一天天的長高變綠，屁股上的須根也越來越長，越變越粗了，有的甚至已經(jīng)長出第二片葉子。

看著自己親手種出的蒜苗，我的心里別提多開心了。

種蒜苗的作文(六)

《種蒜苗》種蒜苗 兩周前，老師師布置給我們一項作業(yè)，那就是種一種植物，并寫出觀察。 那天吃過晚飯，我和媽媽開始剝蒜瓣，媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。選好種，媽媽拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，然后澆上了水。 過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點(diǎn)淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根，立在盤子里。 第五天的時候，蒜苗已經(jīng)一厘米高了，須根像細(xì)線似地纏繞在盤子里。蒜苗長得很快，我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖，碧綠的葉子，擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。十天以后，蒜苗那長長的須根都牢牢地立在盤子上，縱橫交錯，緊緊地交織在一起，就是用手扯也扯不開了。 今天已經(jīng)是整整兩周了，蒜苗長到半尺多長了。媽媽說：“可以吃了，再不吃就老了。”媽媽剪蒜苗的時候，故意留下了一厘米，為的是讓它繼續(xù)長。我吃著自己種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。

種蒜苗的作文(七)

（一）

今天，老師布置了一個特殊的作業(yè)—— 種蒜苗。我一回家，便迫不及待的剝了三瓣蒜，又找了個大瓶子，把蒜瓣小心翼翼的放到瓶子里。它們一個緊挨一個，縮在那里，仿佛三個小朋友緊挨在一起，害怕著涼。緊接著，我又往里面放了一些水。我邊放邊想：以前爸爸栽花都是用土栽培，可這次種蒜苗老師要求用水泡，這樣“無土栽培 ”能長出蒜苗來嗎？

（二）

二天過去了，蒜苗還是沒有變化，直到今天晚上才有了變化。蒜苗長出來了，大約5毫米。那淺色的小芽就像小雞剛從蛋殼里伸出來的小尖嘴。不只是這些，蒜的尾部還長出了一些嫩白的根，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像老爺爺那花白的胡子。

（三）

我的小蒜苗長大了，開始分裂了?？瓷先ゾ拖褚黄窳?，枝葉的數(shù)目不可計數(shù)。再看看根部，那嫩白的根變長了，變彎了，縱橫交錯，如果你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁兒，休想扯下它的根?？墒?，蒜苗長高了，蒜卻變得干巴巴的，像個老太婆。其中，有一瓣蒜的蒜苗長得很高，非常引人注目，它可以理當(dāng)榮英“蒜中國王”了。 ?（四）

蒜苗已有半尺來高了，可以入食了。吃著自己親手種的蒜苗，心里美滋滋的。

（五）

種蒜苗真有趣！