海的日記500字集錦七篇

大家或多或少都寫(xiě)過(guò)作文吧，好的回憶可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)永久珍藏，我們寫(xiě)作文，要能夠超脫模板不受拘束。你對(duì)于寫(xiě)好作文有沒(méi)有什么訣竅？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“海的日記500字集錦七篇”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

海的日記【篇1】

五一長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去武夷山去玩。我們的車(chē)一大早從家里出發(fā)，開(kāi)近十個(gè)小時(shí)才到。一路上我很興奮。

到武夷山，我們玩一線(xiàn)天，一開(kāi)始我不懂為什么叫一線(xiàn)天，進(jìn)去一看就知道。這座山仿佛被人用刀劈成兩半。走進(jìn)谷中向上看天空，只留出一條線(xiàn)，所以被稱(chēng)為一線(xiàn)天。媽媽說(shuō)這是由于地震形成的。谷中很窄只能一個(gè)人走，有的大人還要側(cè)著身走。山上有水滴下來(lái)臺(tái)階滑，加上谷中又黑，我們走一個(gè)多小時(shí)才出洞。出來(lái)后，我感覺(jué)大自然真神奇。

離開(kāi)一線(xiàn)天我們?nèi)テ?，?dāng)我穿好救生衣坐在橡皮廷上時(shí)我害怕極，我們經(jīng)過(guò)幾個(gè)大的激流，船差點(diǎn)翻掉幸好水手水平好，可衣服全濕。又漂一段路程，因?yàn)榍懊嬗袀€(gè)激流落差有2米多，非常危險(xiǎn)水手讓我們小孩先上岸，我們?cè)诎渡峡此麄兺娴暮艽碳?，很是羨慕，我想等我長(zhǎng)大一定要親自來(lái)漂一次。

快樂(lè)的旅游很快就結(jié)束，我們戀戀不舍地與武夷山告別。

海的日記【篇2】

我喜歡看書(shū)，看各種各樣的書(shū)，而留給我印象最深的還是《笑貓日記》。

今天，我又拿起《笑貓日記——虎皮貓，你在哪里》津津有味地看了起來(lái)，這可是我第五次看這本書(shū)了。

在這本書(shū)里，講了笑貓不辭辛勞，歷盡千山萬(wàn)水終于找到了虎皮貓，可是不幸的是虎皮貓的耳朵卻聾了?？粗粗?，我仿佛跟著笑貓或喜或悲，甚至我就是那只笑貓了。

讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，而且還給我單調(diào)的生活增添了幾分樂(lè)趣。我喜歡讀書(shū)！

海的日記【篇3】

首先，民情日記彌補(bǔ)了工作日志的不足，它不是工作日志的簡(jiǎn)單羅列，不是事件的堆砌，也不同于個(gè)人日記；民情日記來(lái)源于日常工作而又超越于日常工作之上，它是在真實(shí)地反映社情民意的基礎(chǔ)上，以下派干部在工作中的感受和經(jīng)驗(yàn)為主，結(jié)合實(shí)際去分析和研究下派工作中的問(wèn)題，是下派工作中的現(xiàn)象和問(wèn)題的升華，具有較強(qiáng)的思想性和可讀性。一篇好的民情日記對(duì)下派干部個(gè)人的思想和工作都具有很好的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。民情日記直接取材于千頭萬(wàn)緒的基層工作和豐富的群眾生活，這一特性，使其具有了廣泛的群眾基礎(chǔ)、生活基礎(chǔ)和持久的生命力。民情日記中沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有空話(huà)套話(huà)，翻開(kāi)民情日記，循著下派干部們探索奮斗的思路和足跡，展現(xiàn)在我們面前的是一篇篇體現(xiàn)干群關(guān)系魚(yú)水情深的生動(dòng)素材。“災(zāi)情查看的感想、引水架電的困惑、脫貧致富的思索、矛盾糾紛的調(diào)和……”，在這些反映著下派干部真情實(shí)感和良言佳策的民情日記中，無(wú)一不凝結(jié)著他們對(duì)群眾的牽掛、對(duì)工作的思考……其次，民情日記在緊扣下派工作這一主題的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)了下派干部積極思索和勇于創(chuàng)新的意識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了下派干部的自我約束力。記好民情日記，不但要不間斷地完成規(guī)定的篇數(shù)，更要對(duì)所記載的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的思考和篩選使之得以升華，記民情日記的過(guò)程，對(duì)下派干部而言，是一個(gè)在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和自我提高的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)自我加壓和自我約束的過(guò)程。我們對(duì)民情日記的要求是：要記一些對(duì)工作、對(duì)個(gè)人的思想進(jìn)步有積極意義的典型的人和事、對(duì)增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力以及加快農(nóng)民群眾脫貧致富有參考價(jià)值的建設(shè)性的意見(jiàn)、建議和感想以及對(duì)指導(dǎo)農(nóng)村工作有借鑒意義和推廣價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn)和方法。這樣，就能夠達(dá)到培養(yǎng)下派干部積極思索、勇于創(chuàng)新的目的。由于在這一過(guò)程中，下派干部對(duì)自己的所見(jiàn)所聞會(huì)有不同的感受和看法，因而對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和矛盾也能從不同角度去進(jìn)行分析，非常有利于問(wèn)題和矛盾的解決。再次，民情日記對(duì)于研究分析下派干部的思想狀況、工作狀況以及考核考察工作具有重要的參考價(jià)值。民情日記不但反映了下派干部的工作狀況，而且反映了下派干部發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力，也反映出了一個(gè)下派干部是否具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，是否一心為公、代表了人民群眾的根本利益。當(dāng)前，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)在全師開(kāi)展，各團(tuán)場(chǎng)黨委給機(jī)關(guān)和連隊(duì)干部統(tǒng)一印發(fā)了“民情日記”，目的是督促各級(jí)干部深入基層，開(kāi)展民情調(diào)研活動(dòng)。這是一個(gè)深入聯(lián)系職工群眾的好做法，它不僅記錄下為民辦實(shí)事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，詮釋執(zhí)政為民的深刻內(nèi)涵，而且還暢通了一條知民情、體民意、解民憂(yōu)的通道，受到職工群眾的普遍歡迎。

但是，一些干部在發(fā)揮民情日記的作用方面還存在一定的偏差：有的認(rèn)識(shí)不到位，存在走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象；有的走家入戶(hù)少，了解民意不夠；有的只記反映的問(wèn)題，不管解決問(wèn)題；有的已把“民情日記”變成了工作日記或作了他用。

筆者以為：開(kāi)展“民情日記”活動(dòng)，是為了團(tuán)連兩級(jí)干部能更接近基層和職工群眾，能更能直接聽(tīng)到和了解民聲、民怨，能更能有效地解決問(wèn)題。

開(kāi)展“民情日記”活動(dòng)，就是為了干部走訪(fǎng)、記錄、匯報(bào)、反饋、督辦、協(xié)辦基層和職工群眾反映的問(wèn)題，更好的解決問(wèn)題。

開(kāi)展“民情日記”活動(dòng)，就是為了上情下達(dá)、下情上達(dá)，把上級(jí)的意圖傳達(dá)下去，把基層的意見(jiàn)和民情收集上來(lái)，以利上級(jí)黨委以科學(xué)方法有效解決問(wèn)題。

“民情日記”要把功夫下在解民憂(yōu)上。對(duì)于職工群眾反映的問(wèn)題能當(dāng)時(shí)解決的就不要拖，當(dāng)時(shí)不能解決的要盡快制定切實(shí)可行的解決辦法；對(duì)“民情日記”反映的基層無(wú)法解決的問(wèn)題，黨委要認(rèn)真辦理，排出解決時(shí)間表，采取有效措施加以解決；對(duì)“民情日記”反映的重大、突出問(wèn)題要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)督辦，確保落實(shí)。

只有將切實(shí)解決職工群眾困難作為開(kāi)展好“民情日記”活動(dòng)唯一標(biāo)準(zhǔn)，才能使“民情日記”真正成為聯(lián)系職工群眾的紐帶。只有做到信息到一線(xiàn)去采集，職工群眾的呼聲到一線(xiàn)去傾聽(tīng)，問(wèn)題到一線(xiàn)去發(fā)現(xiàn)，干部的工作推進(jìn)到一線(xiàn)去檢驗(yàn)，干群關(guān)系才能融洽。只有干部沉下去，民情記上來(lái)，調(diào)研的效果才能得到體現(xiàn)。只有“民情日記”真正讓職工群眾得到實(shí)惠，黨員干部受到教育，職工群眾才會(huì)更加擁護(hù)科學(xué)發(fā)展、主動(dòng)投身科學(xué)發(fā)展，我們深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)才能有不盡的動(dòng)力。

海的日記【篇4】

“叮鈴鈴”上課了我們陸陸續(xù)續(xù)步進(jìn)美術(shù)教室。

老師把一幅自畫(huà)像放到講臺(tái)上，（那時(shí)我們還不知道什么是自畫(huà)像）我正想著：畫(huà)中的人是誰(shuí)呢？真是深藏不露??！正好，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，畫(huà)中的人是誰(shuí)呀？”大家聽(tīng)了，紛紛議論。我想：老師的樣子怎么和畫(huà)中的人那么像呢？又有一個(gè)同學(xué)猜測(cè)到：“老師，那是不是你呀！”“當(dāng)然是。如果不是我，那怎么說(shuō)是自畫(huà)像呢？”老師用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)?！半y道我畫(huà)得不像嗎？”他又用隨便的語(yǔ)氣加了一句。我看了看畫(huà)，又看了看老師想到：畫(huà)中的老師的臉上總讓人感覺(jué)好像少了點(diǎn)什么。一個(gè)同學(xué)發(fā)言了：“我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了，老師為啥畫(huà)中的您沒(méi)有了額頭上那顆痣呢？”“沒(méi)有了痣才帥嘛！”一個(gè)人與他爭(zhēng)論道。這話(huà)可把我們?nèi)堑霉笮?。沒(méi)想到老師又來(lái)了一句：“你們笑成這樣，難道沒(méi)有見(jiàn)過(guò)帥哥呀！”這回，笑聲打成一片都快把屋頂掀翻了。

老師可真是搞笑呀！

自我評(píng)價(jià)：OK寫(xiě)得有趣搞笑！

老師點(diǎn)評(píng)：文章有語(yǔ)言描寫(xiě)當(dāng)然好，但是要注意不能僅為語(yǔ)言描寫(xiě)而語(yǔ)言描寫(xiě)，在語(yǔ)言描寫(xiě)中要加入表情、神態(tài)或是動(dòng)作的描寫(xiě)，否則語(yǔ)言描寫(xiě)就很單調(diào)。本文的內(nèi)心描寫(xiě)也不夠。（指導(dǎo)老師：張春灶）

海的日記【篇5】

暑假日記500字

下了一天的雨，一整天宅在家里，學(xué)學(xué)英語(yǔ)，看看書(shū)，練練字，打打游戲一天就這么過(guò)去了，但在這看似不平凡的一天中，總有值得記述的事。

十點(diǎn)整，我照常一邊吃蘋(píng)果，一邊在懂球帝（一個(gè)足球軟件）中瀏覽足球視頻，突然看到一個(gè)視頻集錦標(biāo)題梅西：一個(gè)犬人，一個(gè)病人。我感到很奇怪，因?yàn)樽罱拿反狄呀?jīng)快把梅西捧上天了，這個(gè)題目貌似是在辱罵梅西，我好奇的點(diǎn)進(jìn)去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)與我想象的截然不同。

視頻沒(méi)有精彩的進(jìn)球，絕妙的助攻，花哨的過(guò)人，記錄的是梅西遭遇對(duì)手一次又一次的犯規(guī)，兇狠的踩踏，高速的鏟球，夸長(zhǎng)的拉拽，要是一般的隊(duì)員，遭受了這樣的犯規(guī)（特別是在禁區(qū)里），他們往往會(huì)向裁判投訴，索要點(diǎn)球，在他們看來(lái)，得到一個(gè)點(diǎn)球，局勢(shì)會(huì)對(duì)己方有利。但梅西不同，只要求還在他腳下，他就會(huì)一直帶球，不知疲倦。畫(huà)外音是一個(gè)作者看完該視頻的感想，他說(shuō)，他家有一只狗對(duì)海綿非常癡迷，只要你拿一塊海棉對(duì)他搖晃，他的眼神會(huì)隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，無(wú)論搖的多快。梅西看球的眼神跟作者的那只狗看海綿的眼神相似，那么專(zhuān)注，那么一絲不茍，有時(shí)連裁判都對(duì)對(duì)手對(duì)梅西的犯規(guī)看不下去，暫停比賽，但梅西依然努力的擺脫，向前奔跑，就像一個(gè)追逐夢(mèng)想的青年。同時(shí)，作者還說(shuō)，梅西帶著明顯的身體缺陷上場(chǎng)比賽，帶著執(zhí)著的信念來(lái)到球場(chǎng)，追逐自己的夢(mèng)想，哪怕有無(wú)數(shù)的艱難阻擋。雖然你有無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)，但只要對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著，你就值得尊敬。

這，是梅西今天給我的啟示。

海的日記【篇6】

7月30日，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備到廬山游玩，一大早我們就從九江市出發(fā)了，經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的路程我們到達(dá)了美麗的廬山。

廬山天氣涼爽，我們換上長(zhǎng)袖衫、長(zhǎng)褲開(kāi)始了廬山之旅。沒(méi)來(lái)廬山之前從網(wǎng)上得知，廬山變化無(wú)常。蘇軾在《題西林壁》中也寫(xiě)到：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”在“九曲橋”。我們真正體會(huì)到了這首詩(shī)的含義。站在橋上，往遠(yuǎn)處望去，山連著山，云繞著山，不一會(huì)兒，近處一片云霧隨風(fēng)飄來(lái)，遠(yuǎn)處的山，近處的林立刻就消失得無(wú)影無(wú)蹤，眼前霧蒙蒙的一片，轉(zhuǎn)眼又云開(kāi)霧散，呈現(xiàn)的又是如仙境般的畫(huà)面。

廬山不僅美麗，而且有的地方也很驚險(xiǎn)。在我們?nèi)ァ叭B泉”的路上，突然下起了傾盆大雨，山上洪水爆發(fā)了，湍急的水流像千萬(wàn)匹脫韁的野馬一路吼叫著飛奔而下。站在旁邊，一不小心被沖下去，恐怕轉(zhuǎn)身就會(huì)粉身碎骨，一命嗚呼。

當(dāng)然，仙人洞、含潘口、花莖、美廬等景點(diǎn)也美麗如畫(huà)，如果有時(shí)間的話(huà)，不妨你也到廬山旅游吧。

海的日記【篇7】

今天睡到十點(diǎn)左右才起來(lái)啊，洗漱完了，媽媽叫我們?nèi)ノ夷棠碳页燥?，呵呵……又可以拿壓歲錢(qián)了!

媽媽笑道，小家伙，人不大點(diǎn)就想著錢(qián)。我說(shuō)，“錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的呀！

今天我伯伯家的哥哥也要來(lái)，他在揚(yáng)州的玉廠工作，小時(shí)侯他送了一塊破玉給我，我當(dāng)個(gè)寶似的在外頭炫了好幾年，還就沒(méi)人識(shí)破。

到上了初一時(shí)，一個(gè)同學(xué)告訴我是假的，并不是我哥哥說(shuō)的那樣值好幾百!他欺騙我的純正的感情，打擊我幼小的心靈!

哼，我今年發(fā)誓看到他一定要跟他要到我十二歲的禮物——他答應(yīng)送我一塊真真的玉配的!

見(jiàn)到他以后他讓我有時(shí)間去揚(yáng)州玩，順便拿玉配，呵呵……我那個(gè)笑啊!