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孔子名言集合63句

發(fā)布時(shí)間:2024-04-24

不對(duì),孔子講仁,“殺身成仁”的“仁”,孔子的人身用兩個(gè)字評(píng)價(jià)“忠恕”孟子提倡義,“舍生取義”的“義”,雖然兩者都是儒家,但也是有區(qū)別的。~~還有與此相類似的句子嗎?你也許需要"孔子名言集合63句"這樣的內(nèi)容,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

孔子名言(1--20條)

1、其言行被他的門人及其再傳弟子集成《論語(yǔ)》,影響之大自不可言。

2、孔子是中國(guó)古代偉大的思想家、教育家、政治家,他的學(xué)說(shuō)被譽(yù)為“儒家學(xué)派”,而他的修身經(jīng)典語(yǔ)錄對(duì)于我們今天仍然有很大的啟示意義。其中著名的語(yǔ)錄包括:“己所不欲,勿施于人?!?/p>

3、子路的性格:從逞勇、凌人轉(zhuǎn)變?yōu)槎Y、守義.

4、首先提出"和為貴"思想的是孔子。

5、“和為貴”一詞出自《論語(yǔ)》。中國(guó)傳統(tǒng)文化十分重視人與人和睦相處,待人誠(chéng)懇寬厚,互相關(guān)心理解,與人為善、推己及人,團(tuán)結(jié)、互助、友愛、求同存異,以達(dá)到人際關(guān)系的和諧.“和為貴”一詞出自《論語(yǔ)》:“禮之用,和為貴.”禮之運(yùn)用,貴在能和,就是主張借禮的作用來(lái)保持人與人之間的和諧關(guān)系.

6、因材施教是孔子教育學(xué)的重要特點(diǎn)之一。實(shí)施因材施教,關(guān)鍵在于了解學(xué)生,注意從學(xué)生的具體實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教學(xué)。

7、孔子主張禮治,反對(duì)法治。禮的意義在古代甚為廣泛,指國(guó)際間交際的禮節(jié)儀式,貴族的冠、婚、喪、祭、餮等典禮,包括政治制度、道德規(guī)范等。孔子說(shuō):“殷因于夏禮,所損益可知也;周因于殷禮,所損益可知也;其后繼周者,雖百代可知也?!?《論語(yǔ)·學(xué)而》)似乎周禮是千秋不變的規(guī)范。晉國(guó)鑄了刑鼎,他尖銳地反對(duì),說(shuō):“晉其亡乎,失其度矣”。

8、曾子16歲拜孔子為師,深受孔子教誨,一生講求合乎禮制,謹(jǐn)守道德不逾矩。他在彌留之際,還命令兒子給他換掉只有大夫才能用的席子。他之所以能做到守禮法甚于生命,就是得益于長(zhǎng)久的“三省吾身”習(xí)慣養(yǎng)成的嚴(yán)以律己、知錯(cuò)必改的精神,最終成為學(xué)識(shí)淵博、品德高尚的賢人。

9、孔子的一位學(xué)生顏回(他是孔子最信任的一個(gè)學(xué)生),有一次在煮粥時(shí),發(fā)現(xiàn)有臟東西掉進(jìn)鍋里去。他連忙用鍋勺把臟了的米飯撈出來(lái)準(zhǔn)備扔掉,忽然生了憐憫之心,于是就把臟飯吃了。恰巧這一幕被孔子看到,還以為顏回在偷食,就把顏回訓(xùn)了一頓,經(jīng)過(guò)顏回解釋,孔子頓時(shí)恍然大悟,孔子非常感概的說(shuō):"我親眼所見的事情尚不屬實(shí),更何況是道聽途說(shuō)的"。

10、所以說(shuō)君子不能不學(xué)習(xí)?!弊勇氛f(shuō):“南山有一種竹子,不須揉烤加工就很筆直,削尖后射出去,能穿透犀牛的厚皮,所以有些東西天賦異秉又何必經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的過(guò)程呢?”孔子說(shuō):“如果在箭尾安上羽毛,箭頭磨得銳利,箭不是能射得更深更遠(yuǎn)嗎?”子路聽后拜謝說(shuō):“真是受益良多。

11、可是,假如因?yàn)槟愣沂俏?,因?yàn)槲叶闶悄?,那么我不是我,你也不是?/p>

12、顏回說(shuō)聲告辭,便動(dòng)身回家。路上忽然狂風(fēng)暴雨,情急之下,顏回躲到一棵樹干的空心處,想暫時(shí)避避雨。這時(shí)想到老師那句“千年古樹莫存身”便走了出來(lái),剛走開不遠(yuǎn),一道閃電劃過(guò)雷聲四起,古樹被劈得粉碎。

13、這章經(jīng)文就是表明志向?qū)θ酥匾缘木渥?。志向是一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng),外界力量是無(wú)法干涉的。所以一個(gè)篤定志向的人,任何外物是動(dòng)搖不了的。

14、第十四也很有意思,就是講“傲毅清廉”。這個(gè)“廉”不僅僅是廉潔,廉也是一種特別的傾向。毅是剛毅,那廉是很有原則性。這條是說(shuō),這樣的儒是“上不臣天子,下不事諸侯”。他不做官,不侍奉各級(jí)君主。

15、現(xiàn)代漢語(yǔ)中的喪家狗,與當(dāng)年孔子迷路自嘲時(shí)候所說(shuō)的喪家狗,他們的意義已經(jīng)完全不同了?,F(xiàn)代漢語(yǔ)中的喪家狗,意思是失去了依靠,失去了方向,茫茫然的狀態(tài)。而孔子當(dāng)年說(shuō)自己是喪家狗,完全是一種在無(wú)可奈何的情況下一種自嘲,孔子用這種幽默的方式,獲得了心靈上的安慰。

16、再看“子不語(yǔ):怪、力、亂、神”??鬃硬慌c人討論有關(guān)反常的、勇力的、悖亂的、神異的事情。何以如此?因?yàn)榉闯5氖率谷嗣曰?,勇力的事使人忘德,悖亂的事使人不安,神異的事使人妄想。不討論這些事,并不表示這些事不存在。正如今天對(duì)“新聞”的定義是:狗咬人不算新聞,人咬狗才是新聞。“怪、力、亂、神”的新聞?wù)f多了聽多了,難免人心惶惶,浪費(fèi)大好光陰。

17、“茍利國(guó)家、不求富貴,其舉賢援能有如此者”。儒是這樣的,有利于國(guó)家,不求富貴,舉賢援能。這就是說(shuō)他是完全為了國(guó)家的利益所奉行的薦人的舉措。

18、孔子對(duì)子路說(shuō):「你有什么喜好?」子路回答說(shuō):「我喜歡長(zhǎng)劍?!箍鬃诱f(shuō):「我不是問(wèn)這方面。以你的天賦,再加上學(xué)習(xí),應(yīng)該能有好的才能?!棺勇氛f(shuō):「學(xué)習(xí)能夠增長(zhǎng)我們的能力嗎?」孔子說(shuō):「好比君王如果沒有敢進(jìn)諫的大臣,政事就會(huì)有錯(cuò)失;讀書人如果沒有能夠指正自己缺點(diǎn)的朋友,品德就容易有缺失。對(duì)性情狂放的馬不能放下鞭子,操弓射箭則不能隨便更換輔正的檠。樹木如果以墨繩來(lái)牽引就能長(zhǎng)得筆直,人能接受善言規(guī)勸就能品格高尚。接受教導(dǎo)認(rèn)真多問(wèn),沒有什么學(xué)不成的。違背仁德專行惡事的人,隨時(shí)要接受國(guó)法的制裁。所以說(shuō)君子不能不學(xué)習(xí)?!棺勇氛f(shuō):「南山有一種竹子,不須揉烤加工就很筆直,削尖后射出去,能穿透犀牛的厚皮,所以有些東西天賦異秉又何必經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的過(guò)程呢?」孔子說(shuō):「如果在箭尾安上羽毛,箭頭磨得銳利,箭不是能射得更深更遠(yuǎn)嗎?」子路聽后拜謝說(shuō):「真是受益良多?!?/p>

19、子貢就說(shuō)了顏回偷吃飯的事。

20、第六條是講儒“剛毅有節(jié)”。其中有一段話,說(shuō)“儒有可親而不可劫也”。你可以親近他,劫就是打劫,但是你想劫持他、想強(qiáng)迫他不可以?!翱山豢善纫病?,迫就是強(qiáng)迫的意思?!翱蓺⒍豢扇枰病?,這就是士可殺不可辱?!捌渚犹幉灰嬍巢蝗?、其剛毅有如此者”。

孔子名言(21--40條)

21、這里的情景,看到了師生之間如朋友般的對(duì)話,倍感溫馨??鬃踊卮饘W(xué)生的提問(wèn)是如此的親切和富有智慧。為師者不以師者自居,好為人師是一個(gè)人最大的缺點(diǎn),但作為真正的老師在面對(duì)自己的學(xué)生的時(shí)候,又不以師者自居,君子溫潤(rùn)如玉的氣質(zhì)讓人羨慕。所以也才能造就子貢“切磋琢磨”感悟。

22、第三是講“居處修身、言行中正”。這個(gè)居處就是表示他現(xiàn)在還沒有做官,他只是平時(shí)生活里面,沒有工作。在平居的時(shí)候很注意修身,言行是很中正的。這個(gè)也是講儒士還沒有從政時(shí)候的行為狀態(tài)。

23、二十一、是可忍,孰不可忍?

24、孔子的政治思想不僅對(duì)中國(guó)的歷史、文化和政治產(chǎn)生了巨大的影響,就是在我們社會(huì)主義的今天,他的政治思想對(duì)當(dāng)代的政治思想的提出和建設(shè)也具有重要的啟發(fā)和指導(dǎo)意義。認(rèn)真研究孔子的政治思想的現(xiàn)代意義,實(shí)現(xiàn)其思想的當(dāng)代價(jià)值的轉(zhuǎn)換,是現(xiàn)代政治建設(shè)的重要任務(wù)。

25、“和為貴”的理念,對(duì)于當(dāng)下統(tǒng)一人們思想、完善處世方式、匡正社會(huì)弊病、建設(shè)和諧社會(huì),仍不無(wú)裨益,值得繼承和發(fā)揚(yáng)。

26、上一階層的人以其禮儀節(jié)文彰顯其身份與地位的顯赫對(duì)下?lián)P威耀武;下一階層的人則心懷畏懼地對(duì)上惟命是從。但時(shí)至春秋,這樣的社會(huì)關(guān)系已漸現(xiàn)裂痕,子弒父、臣弒君的現(xiàn)象已非鮮事。

27、孔子愀然(3)變?nèi)?,曰:“善哉,回之意!丘聞之:‘知足者,不以利自累也;審自得?4),失之而不懼;行修于內(nèi)者,無(wú)位而不怍。’丘誦之久矣,今于回而后見之,是丘之得也。

28、曰:“回,來(lái)!家貧居卑(1),胡不仕乎?”顏回對(duì)曰:“不愿仕?;赜泄庵镂迨€,足以給飦粥;郭內(nèi)之田十畝,足以為絲麻;鼓琴足以自?shī)剩凰鶎W(xué)夫子之道者足以自樂也?;夭辉甘??!?/p>

29、朱熹注:“專用力于人道之所宜,而不惑于鬼神之不可知,知者之事也。

30、孔子“和為貴”思想的緣起:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美,小大由之?!?《論語(yǔ)·學(xué)而》)在孔子看來(lái),社會(huì)各等級(jí)的秩序要以禮制治之,而行禮的標(biāo)準(zhǔn)則應(yīng)是以和諧為貴。但這并不意味著,凡事都要以和諧馬首是瞻,或牽強(qiáng)附和而不受禮的約束。

31、子路見孔子,子曰:“汝何好樂?”對(duì)曰:“好長(zhǎng)劍.”孔子曰:“吾非此之問(wèn)也,徒謂以子之所能,而加之以學(xué)問(wèn),豈可及乎.”子路曰:“學(xué)豈益哉也?”孔子曰:“夫人君而無(wú)諫臣則失正,士而無(wú)教友則失聽.御狂馬不釋策,御狂馬者不得釋棰策也操弓不反檠.弓不反于檠然后可持也木受繩則直,人受諫則圣,受學(xué)重問(wèn),孰不順哉.毀仁惡仕,必近于刑.謗毀仁者憎怒士人必主于刑也君子不可不學(xué).”子路曰:“南山有竹,不柔自直,斬而用之,達(dá)于犀革.以此言之,何學(xué)之有?”孔子曰:“括而羽之,鏃而礪之,其入之不亦深乎.”子路再拜曰:“敬而受教.”

32、人人皆有趨利避害之心,誰(shuí)也免不了,但若要去貧賤,求富貴,就必須走正道,在符合“義”的前提下,“不以其道得之,不處也;不以其道得之,不去也”。

33、“生死有命,富貴在天”是出自《論語(yǔ)》,但不是孔子說(shuō)的。

34、四十八、往昔不可諫,來(lái)者猶可追。

35、所以說(shuō),“生死有命,富貴在天”不是孔子說(shuō)的,是子夏說(shuō)的。要注意“有”字到“由”字的變化。

36、因此,孔子是不折不扣的圣人。

37、德行:顏淵,閔子騫,冉伯牛,仲弓。言語(yǔ):宰我,子貢。政事:冉有,季路。文學(xué):子游,子夏。

38、孔子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)?!币馑季褪锹斆骱脤W(xué),又能向地位低于自己的人請(qǐng)教,而不以為恥。仔細(xì)想想這句話說(shuō)的的確是,三百六十行,總有自己不懂的那行或者自己不會(huì)的知識(shí),當(dāng)遇到某一個(gè)問(wèn)題自己不會(huì)的時(shí)候,你會(huì)怎么做呢?自己查閱資料還是放下問(wèn)題亦或請(qǐng)教他人,請(qǐng)教他人,又會(huì)向哪些人來(lái)請(qǐng)教呢?自己不會(huì),別人會(huì),那么你可以把別人當(dāng)做自己的老師,孔子說(shuō)過(guò):“三人行,則必有我?guī)熝??!彼苑畔旅孀樱畔滤^的恥辱心,去弄懂自己不會(huì),不知道的問(wèn)題,你才會(huì)有更大的進(jìn)步。

39、在奴隸社會(huì),各等級(jí)之間的區(qū)分和對(duì)立是很嚴(yán)肅的,其界限絲毫不容紊亂。

40、【譯文】孔子對(duì)子路說(shuō):「你有什么喜好?」

孔子名言(41--60條)

41、人的字形表明“儒家強(qiáng)調(diào)這樣一個(gè)預(yù)設(shè),即一個(gè)人不能獨(dú)自成為一個(gè)完整的人——我們從一開始就是社會(huì)的存在?!?/p>

42、這句話的重點(diǎn)就是在于“修身養(yǎng)性”,也就是說(shuō)我們必須努力地提升自己的能力,讓自己的心靈更加強(qiáng)大。才有機(jī)會(huì)變得更好,離自己的理想才會(huì)更近。

43、本文記錄的是孔子與學(xué)生子路第一次見面時(shí)的對(duì)話,在對(duì)話過(guò)程中,我們可以看到孔子對(duì)子路的教導(dǎo)是循序漸進(jìn)的,針對(duì)他提出的問(wèn)題因利勢(shì)導(dǎo),體現(xiàn)了孔子因材施教,誨人不倦的教學(xué)方法和教育精神。不管是有天分還是沒天分的人,都要通過(guò)后天的努力和汗水來(lái)提升自我。在求學(xué)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度都很重要。只要掌握有效的技巧,懂得結(jié)合“學(xué)與思”和擺正學(xué)習(xí)的態(tài)度,要虛心,要上進(jìn),學(xué)無(wú)止境。

44、第五是“見利思義,行動(dòng)果敢”。表示說(shuō)始終是把理想和道義放第一位,即使在任何的壓力下,都可以堅(jiān)持操守,不隨波逐流。第五條就是講儒的這個(gè)特點(diǎn)。以上是第一組。

45、“和為貴”還有豐富的“調(diào)和”思想?!墩撜Z(yǔ)·子路》有云:“君子和而不同,小人同而不和。”其中“和”的含義就是將不同的意見相互調(diào)和,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這充分體現(xiàn)了中國(guó)人自古以來(lái)既堅(jiān)持原則、又包容并蓄的睿智思想以及求同存異、合作共贏的大格局。

46、積少可以成多,水滴可以石穿,情況和問(wèn)題總是在不斷的提問(wèn)中明朗起來(lái)的。

47、出自《論衡·卷一·命祿篇第三》:

48、于此一則體現(xiàn)了孔子所竭力推崇的“君子”之理想人格;另一則反映了其一以貫之的中庸思想:即不主張偏勝于文,亦不主張偏勝于質(zhì);當(dāng)不偏不倚,執(zhí)兩用中,而做到過(guò)點(diǎn)且屬不易。

49、“為父絕君,不為君絕父!”,孔子的核心思想,最早的憲政

50、孔子的政治思想經(jīng)過(guò)后世繼承和發(fā)揚(yáng),成了中國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想,深刻地影響了中國(guó)封建社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化以及中華民族的政治觀念,并對(duì)東亞、東南亞、歐洲產(chǎn)生了影響。

51、三、“和”是寬容主義精神的表現(xiàn),是理論理性的體現(xiàn)。和睦的人際關(guān)系,和諧的社會(huì)環(huán)境,對(duì)于人的生存和發(fā)展,至關(guān)重要。人類自古至今,因國(guó)界、宗教、種族、主權(quán)、經(jīng)濟(jì)利益的歧異,思想、語(yǔ)言的差別,乃至因家庭、財(cái)產(chǎn)、感情等諸多問(wèn)題,所引起的沖突不勝枚舉,以至常常上演“爭(zhēng)地以戰(zhàn),殺人盈野;爭(zhēng)城以戰(zhàn),殺人盈城”的慘劇。和為貴的觀念,對(duì)匡正今日社會(huì)所發(fā)生的種種弊病,不無(wú)裨益。

52、孔子為何自嘲自己是喪家之犬?

53、傳統(tǒng)文化鼻祖老子的道德經(jīng)更是愛到老學(xué)到老,道生一一生二,二生三,三生萬(wàn)物,這是對(duì)宇宙的奧妙探索。

54、第四是說(shuō)儒“不寶財(cái)?shù)摗?。這個(gè)寶是一個(gè)動(dòng)詞,對(duì)于財(cái)和祿看得不是很重要,或者是看得不寶貴。這個(gè)表示了儒士對(duì)富貴利祿的態(tài)度。其實(shí)也是他對(duì)出仕的態(tài)度。因?yàn)橛行┤俗呷胧送揪褪菫榱艘侔l(fā)財(cái),但是儒者不是這樣,財(cái)?shù)摬恢匾?,從政是要奉獻(xiàn)社會(huì)等等。這個(gè)可以說(shuō)是對(duì)財(cái)富和出仕的態(tài)度。

55、另外請(qǐng)注意,孔子所說(shuō)忠,乃是對(duì)個(gè)人職責(zé)的忠誠(chéng),而不是對(duì)王權(quán)的忠誠(chéng)。所謂“文死諫,武死戰(zhàn)”就是這種責(zé)任的體現(xiàn)。而后世理解的“君要臣死臣不得不死”是古代帝王為了統(tǒng)治需要所做新的注解

56、北大李零教授的新書把孔子稱作“喪家狗”,一時(shí)轟動(dòng),各大門戶網(wǎng)站馬上引用,很多人看了標(biāo)題以為李教授是“反孔”的,不少人還“義憤填膺”,說(shuō)“這像是一個(gè)名牌大學(xué)的教授說(shuō)的話嗎?”甚至罵他“真是吃著狼奶長(zhǎng)大的,圣賢書都讀到狗肚子里去了?!保ㄒ笾t:《孔子為何被教授稱為“喪家狗”?》)其實(shí)大可不必,看來(lái)似乎都沒有理解李零以及“喪家狗”的本意,“喪家狗”用來(lái)形容別人或許有侮辱的意思,但對(duì)是對(duì)孔子來(lái)說(shuō)卻是揶揄的說(shuō)法,并且還得到孔子本人的肯定,這里面有個(gè)典故。

57、孔子游說(shuō)列國(guó),傳播學(xué)術(shù),過(guò)程之辛苦,費(fèi)心費(fèi)力,一身頹廢,雖言詞看似貶義,實(shí)突出傳播學(xué)術(shù)過(guò)程的舉步維艱,安貧樂道。太史公受酷刑寫史記也類于此。

58、孟子提出“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的思想,把“人和”置于天時(shí)地利之上,更集中表達(dá)了對(duì)人與人和諧關(guān)系的追求.追求人與人關(guān)系的和諧是所有民族和文化的共同理想,但中國(guó)傳統(tǒng)和諧處世思想又有其獨(dú)特之處.一方面,中國(guó)和諧處世觀特別重視人與人關(guān)系的處理;另一方面,對(duì)人與人關(guān)系的和諧有著獨(dú)特的理解.

59、所謂盡信書則不如無(wú)書。而只是一味的埋頭苦思而不進(jìn)行一定的書本知識(shí)的積累,進(jìn)而對(duì)知識(shí)進(jìn)行研究推敲,也只能是流于空想,問(wèn)題仍然不會(huì)得到解決,也就會(huì)產(chǎn)生更多的疑惑而更加危險(xiǎn)。

60、在人與自然的關(guān)系中,中國(guó)文化比較重視人與自然的和諧統(tǒng)一,而西方文化則強(qiáng)調(diào)人要征服自然,改造自然。

61、不對(duì),孔子講仁,“殺身成仁”的“仁”,孔子的人身用兩個(gè)字評(píng)價(jià)“忠恕”孟子提倡義,“舍生取義”的“義”,雖然兩者都是儒家,但也是有區(qū)別的。

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    2023-10-12 閱讀全文

在這里,孔子已認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力不僅與動(dòng)機(jī)有關(guān),還與意志和情感有關(guān),并且按內(nèi)驅(qū)力大小把學(xué)習(xí)的心理境界分成三個(gè)層次:想學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)。其中“樂學(xué)”是最高層次,可以產(chǎn)生最大的內(nèi)驅(qū)力。~~你對(duì)上面的句子感興趣嗎?下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼目鬃用悦?,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。...

2023-08-28 閱讀全文

由,教女孩知道!知道就是知道,知道就是知道。隨著藝術(shù)領(lǐng)域的不斷拓展名人名言在其中扮演了越來(lái)越重要的角色,名人格言可以讓我們了解各個(gè)國(guó)家的文化。你也許正需要一些名人格言作為參考?在這里幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理了一份涵蓋多種藝術(shù)形式的信息,不要害怕失敗因?yàn)槭∈浅晒Φ那白啵?..

2024-03-01 閱讀全文

儒家論“友”,主張交“君子”為友,遠(yuǎn)離給自己帶來(lái)不好的影響的小人。其中,“朋”和“友”是分開來(lái)講的。“朋”是有志向的人們,就可以成為“朋”。比如說(shuō),在一間教室里,所有人的志向都是為~~我想此時(shí)你想把這些短句分享到朋友圈吧?下面是小編為大家整理的“孔子名言匯集82句”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。...

2023-12-12 閱讀全文

“擁有一顆豁達(dá)開朗的文明之心,可以使平凡平淡的生活變得富有情趣?!泵说拿钥梢蕴嵝盐覀?cè)谏詈凸ぷ髦斜3譄崆楹蛣?chuàng)造力,名人格言可以讓我們了解各個(gè)國(guó)家的文化。推薦一篇幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的《名人名言帶給我們的啟示》,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!...

2023-07-12 閱讀全文

跟隨它的步伐是極為困難的。他能言行一致,并且不會(huì)感到羞愧,這是一件非常難的事。你有哪些令你銘記在心的名人名言嗎?名人的箴言可以讓我們學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)和不足,名人的智慧語(yǔ)句可以讓我們以不同的視角去看待問(wèn)題。為了滿足您的需求,我們精心整理了孔子名言的相關(guān)內(nèi)容,誠(chéng)摯感謝您一直以來(lái)的熱心關(guān)注和支持,我...

2023-10-12 閱讀全文