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你的青春,我的夢(mèng)想-網(wǎng)絡(luò)情感日志
夏午的二時(shí)是湛江一天中最毒辣的時(shí)刻,離開涼席與扇風(fēng),我不得不去享受夏季給予我的一場(chǎng)酣暢淋漓的桑拿。惱人的夏蟬在枝椏上挑釁地奏凱著我的焦躁,汗水稀釋著我臉上涂抹得厚厚的防曬乳,毒辣的太陽(yáng)讓我恨不得把自己裹在斑駁的樹蔭間。夏天,于我而言,從來(lái)都不會(huì)很美好。
我?guī)е@種消極的情緒去義教,但很快,我便后悔了。
這是我第二次的義教,因?yàn)楣ぷ魃系脑?,我第一次的義教并沒有去。在踏進(jìn)教室門檻的那一瞬間,我的內(nèi)心是帶著些忐忑的。他們是初二的學(xué)生,獨(dú)立意識(shí)比較強(qiáng),我不可以把與小學(xué)生的相處模式強(qiáng)加在他們身上。而更讓我尷尬的是我接下來(lái)在學(xué)生面前表現(xiàn)出來(lái)的窘態(tài)。
因?yàn)槲疑弦淮蔚娜毕?,學(xué)生們對(duì)我的到來(lái)貌似都有些的抗拒,當(dāng)與我同行的一個(gè)女老師問他們需要我亦或是她的輔導(dǎo)時(shí),其中一個(gè)學(xué)生指著她微笑著說(shuō):我要你教我。她也笑了,留下我與周遭的氣氛靜默和尷尬。這樣尷尬的場(chǎng)面維持了五分鐘就已經(jīng)攻破了我內(nèi)心的防線。我討厭格格不入的感覺,因此,我主動(dòng)詢問坐在我對(duì)面的男生是否有需要我輔導(dǎo)的地方,他搖了搖頭,便埋頭去看他的書。我拿起他的語(yǔ)文試卷試探性地對(duì)他說(shuō):要不我?guī)湍憧纯茨愕淖魑陌?。他終于點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也松了一口氣。但接下來(lái)讓我更尷尬的事情終于發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)自己根本不懂得怎么去評(píng)析他的作文,我反復(fù)看了幾遍,最終也只能挑出幾個(gè)錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤,然后自己毫無(wú)邏輯的說(shuō)了一些建議,留給他的也是一臉的茫然。
在這之后,我又獨(dú)自沉默了好幾分鐘,看見別的小老師都在一旁與學(xué)生們講解的頭頭是道,心里竟有種酸澀的味道。直到我留意到一個(gè)坐在教室墻角邊埋頭寫練習(xí)冊(cè)的女生,我決定再試一次。我走過去笑著拿起她的試卷:我來(lái)幫你看看你的月考卷好嗎。她什么都沒說(shuō),把練習(xí)冊(cè)收好,然后把月考卷遞給我。我嘗試去避免再一次尷尬的局面,所以拿起她的試卷從第一題開始講了起來(lái),到最后的寫作題,她的配合與認(rèn)真讓我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很享受這個(gè)過程。在講題的過程中,我很認(rèn)真地凝視著她的臉,端正的五官,齊耳的短發(fā),靈動(dòng)的雙眼撩撥著我的視線,那是一個(gè)長(zhǎng)得很青春的女學(xué)生。無(wú)意識(shí)的,我竟然詢問她是否需要我?guī)退占蛴?fù)習(xí)資料,這對(duì)于像我這樣需要熬夜來(lái)工作和學(xué)習(xí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可思議的,這表明我又得在被榨干的時(shí)間里再擠出一點(diǎn)兒油來(lái)。但是沖動(dòng)過后,我并沒有后悔,在她笑著喚我一聲老師的時(shí)候,在她熱情地向我尋求幫助的時(shí)候,這一切好像又是那么的可愛,那么的有意義,讓我感到我正在做著什么偉大的事情。讓你感到于別人而言的幸福與價(jià)值,這或許就是義工的意義所在吧。
無(wú)論生命的路程有多遠(yuǎn),總有人的青春在我的夢(mèng)想中從未缺席,你的青春與我的夢(mèng)想也可以那么的水乳交融。從聆聽者到傳授者的角色移位給予了我一直都在追尋的所謂的對(duì)于我夢(mèng)想的滿足感,我想,并不是我的夢(mèng)想點(diǎn)燃了她的青春,正是她的青春照亮了我的夢(mèng)想,我的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我是一個(gè)很普通的女孩,家景普通,成績(jī)普通,在我17歲這一年我碰到了那個(gè)改變我整個(gè)人生軌跡的的一個(gè)女孩,是她教會(huì)了我主角游戲,讓我變成更好的好。
我剛進(jìn)班時(shí),是一個(gè)很平凡的人,走在走廊上都不會(huì)被人抬頭看一眼的人,但是在我高三的時(shí)候我突破了自我,我拿到了保送名額,可我并不感覺到很開心。
記得在高考那天,我來(lái)到了校門口,看著那些一棟一棟的教授教養(yǎng)樓,仿佛高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里回放了一遍,剛開始的我并不起眼,經(jīng)常被人欺負(fù),我的后桌曾經(jīng)有一次由于看我這么耐勞用功他感到了心里不平衡,由于他以為我們都是一樣的人。那一次,他將我推到在桌角上,額頭上流了良多的血,良多同學(xué)來(lái)圍觀卻沒有人幫我,除了那個(gè)女孩,她走進(jìn)我將我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,在哪里她教了我主角游戲,可在這場(chǎng)主角游戲中我沒有選擇做自己,而是去模仿著她的樣子糊口,以至于到后來(lái)迷失了自我。
實(shí)在保送名額根本不可能輪到我的頭上,只是當(dāng)時(shí)發(fā)生了太多的事,我不知道她為什么要拋卻保送考試,所有的人都說(shuō)我很幸運(yùn)。否認(rèn)了我的努力將它歸結(jié)于我很幸運(yùn),我真的很氣憤,我開始恨那個(gè)女孩,她真的很優(yōu)秀。
許多年過去了當(dāng)我再想到這件事的時(shí)候,我覺得我應(yīng)該感謝她,假如不是她的泛起就不會(huì)有那么優(yōu)秀的我。
秦玉,我的青春期日記
我,秦玉,是一個(gè)普通的16歲少女,如同其他青春期的孩子一樣,經(jīng)歷了許多令人難忘的瞬間。每一天都充滿了興奮、挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。下面,我將與你們分享我在這個(gè)特殊時(shí)期的心路歷程,我的喜怒哀樂、迷茫與成熟。
初中畢業(yè)后,我進(jìn)入了高中。正因?yàn)檫@個(gè)轉(zhuǎn)折,我踏入了一個(gè)全新的世界。高中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是如此陌生,我需要適應(yīng)更加嚴(yán)格的學(xué)習(xí)生活,面對(duì)更多的課業(yè)壓力。但與此同時(shí),我也有了更多的自由和獨(dú)立。
開學(xué)的第一天,我迎來(lái)了新老師和新同學(xué)。我心里充滿了期待和好奇。在新的班級(jí)里,我結(jié)識(shí)了許多有趣的朋友。他們來(lái)自不同的背景,有著各種不同的愛好和才華。一起度過了許多愉快的時(shí)光,共同分享著的快樂和困惑。
我的青春期伴隨著各種情感的浮現(xiàn)。其中,愛情是最引人注目的一部分。我一直都很害羞,對(duì)異性的關(guān)注也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。但在高中,我遇到了很多優(yōu)秀的男生,他們引發(fā)了我內(nèi)心的悸動(dòng)。有一位叫李宇的男生,是班的體育委員。他陽(yáng)光而自信,總是幫助周圍的同學(xué),他的熱情和魅力吸引了我。每當(dāng)我看到他,心跳加速,臉上泛起紅暈。曾經(jīng)交換過眼神,我能感受到他略帶羞澀的微笑。我開始暗自期待能夠走到一起,我腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出一起度過快樂時(shí)光的場(chǎng)景。但我也清楚,這只是我的幻想,因?yàn)槲也桓抑鲃?dòng)表達(dá)我的感受。這些情感的波動(dòng),使我更加深刻地了解了自己。
在這段時(shí)間里,我還充實(shí)了我的愛好。我對(duì)音樂充滿了熱愛,因此我加入了學(xué)校的合唱團(tuán)。在合唱團(tuán)里,我結(jié)交了一些同樣對(duì)音樂有著熱情的朋友。一起排練,一起參加各種比賽和演出。在這個(gè)集體中,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,也體驗(yàn)到了音樂給我?guī)?lái)的愉悅。我絞盡腦汁地練習(xí)著各種樂器和歌曲,努力提高自己的演奏和演唱水平。這段時(shí)間,我和合唱團(tuán)的成員一起度過了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光,互相鼓勵(lì)、努力向上。通過音樂,我變得更加自信和樂觀。
當(dāng)然,青春期也伴隨著一些挑戰(zhàn)和困惑。學(xué)業(yè)上的壓力讓我時(shí)常感到焦慮和困惑。每天應(yīng)對(duì)大量的功課和考試,使我感到精力透支。我曾經(jīng)因?yàn)橐淮慰荚嚨牟患案穸驌舻搅俗约骸5覈L試著改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,向老師和同學(xué)尋求幫助。我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持良好的時(shí)間管理和健康的生活習(xí)慣。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)并不是那么困難,只要我保持努力和堅(jiān)持,我就能夠成功克服困難。
我的青春期日記就像一面鏡子,記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)特殊的時(shí)期,我嘗試了許多新的事物。我了解到自己的喜好和潛力,充實(shí)了自己的內(nèi)心世界。我還經(jīng)歷了人生的起伏,學(xué)會(huì)了從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),并繼續(xù)前行。在這段時(shí)間里,我變得更加獨(dú)立、自信和堅(jiān)強(qiáng)。
秦玉,我的青春期日記,訴說(shuō)著我成長(zhǎng)的故事。每一篇文字都記錄著我成長(zhǎng)與成熟的足跡,它們像寶貴的珍珠一樣,熠熠生輝。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,追逐自己的夢(mèng)想。而我的青春期日記,則會(huì)成為我青春歲月中最美的記憶。
午后的陽(yáng)光,清掃一切。
倒了一杯水,突然不想背枯燥的英文單詞和馬克思主義了,從書架上翻出一本《邊旅行邊戀愛》,歡樂地讀起來(lái),每次讀書,總能定心,所以每次浮躁的時(shí)候,便會(huì)找出貼近靈魂的讀物和一本筆記,開始心靈之旅。
今天早上整理東西時(shí)匆忙,忘了帶本,于是開始不安分,開始慌亂,開始不習(xí)慣,總覺得少了點(diǎn)什么,寫字的欲望越發(fā)的強(qiáng)烈,終于按耐不住,跑到一旁的電腦用僅僅一小時(shí)的時(shí)間話癆起來(lái),現(xiàn)在還剩20分鐘,思緒被打亂了。果然,鍵盤敲字找不出感覺。
中午的茄子燒的不爛,哏在心坎里,喝再多的水也咽不下去,吃完了變又坐到圖書館,消化不良了一點(diǎn),討厭哥哥,帶我去吃燒不爛的茄子,最后送我回圖書館時(shí)竟然還悠悠的來(lái)一句,“要是圖書館關(guān)門了你就打我電話吧!”“額”用0.01秒的時(shí)間反應(yīng)過來(lái),哥哥六點(diǎn)下班,難道圖書館會(huì)在六點(diǎn)之前關(guān)門?等我回神,看著哥哥無(wú)奈的眼神,好吧,如果圖書館真的在六點(diǎn)之前關(guān)門,我就去旁邊的大潤(rùn)發(fā)門口的凳子上坐一會(huì)兒。
瓶子盛情的邀請(qǐng)我暑假去她家玩,不是盛情,應(yīng)該是叫某人是順帶喊我,嗯,重色親友的瓶子睡覺去了,應(yīng)該不曉得我在這里說(shuō)她壞話,繼續(xù)話癆,想到學(xué)校的生活,安逸有些懶散,自由卻很孤單,有時(shí)候甚至?xí)榱藳]人陪而忘記了吃飯,就像一個(gè)人逛街,總是容易迷路,繞進(jìn)了這個(gè)巷子,卻從那個(gè)巷子繞出來(lái),回不到原點(diǎn)。
距離下機(jī)還有十分鐘,我突然意識(shí)到對(duì)我的重要性,以前總是不以為然,以為只是一種習(xí)慣,但今天的不安分讓我有一種恐懼,從來(lái)不曾試圖依賴過一樣?xùn)|西,也為了顯示自己的堅(jiān)強(qiáng),掩飾心底柔弱的地方。李琪書里寫著這么一句話“你要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)。”日記便是我的安魂曲,我用了絕對(duì)的誠(chéng)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)地放下了無(wú)數(shù)的人,和事,還有心情。
失去日記,我就話嘮。
距離下機(jī)還有六分鐘。
我的青春有方向-關(guān)于青春的作文
有人說(shuō)誰(shuí)的青春不曾迷茫?我以前并不理解,但升入初三之后,我對(duì)這句話有了深深的體會(huì)。
初一、初二時(shí),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)并不重,每天的作業(yè)最晚寫到十點(diǎn)鐘就完了,但升入初三后,寫作業(yè)到10點(diǎn)鐘只是最基本的,只會(huì)更晚。初三的老師對(duì)我們的要求也更嚴(yán)了,不允許犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤。但這些還不是最苦的,還有下半學(xué)期堆積如山的試題、套卷,到那時(shí),不知道有多少人會(huì)被壓得喘不過氣來(lái)。
有時(shí)我也想:干嘛那么拼,為什么不能松懈一下呢,整天都繃著弦,又不是想上天,那么嚴(yán)格要求自己干什么?但我轉(zhuǎn)念一想:哎,又不是我一個(gè)人苦,大家都一樣。就像大家都受作用力,就看誰(shuí)摩擦力大,能站得住,站不住的就被帶走了,這帶走人們的或者是手機(jī)、電子產(chǎn)品,亦或者是心中的惰性,那我呢,我也要這樣嗎?在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我一直做著這樣的思想斗爭(zhēng)。
最終,我做出了一個(gè)決定。我要繼續(xù)堅(jiān)持走下去,不管有多累,有多苦。人生就是這樣呀,當(dāng)你有了明確的目標(biāo),就要執(zhí)著的追尋下去。當(dāng)一個(gè)人有了目標(biāo),一路上只會(huì)有風(fēng)景,不會(huì)有什么能夠阻擋前進(jìn)的道路。去追吧,去趕吧,在這奮斗的一年里,吃過苦,流過汗,就不會(huì)后悔!
如果,再有人說(shuō):誰(shuí)的青春不曾迷茫?我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō):我的青春有方向!
我青春的歲月,仿佛是一本厚重的日記,記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這本日記有著豐富多彩的內(nèi)容,裝滿了我青澀的夢(mèng)想、奮斗的足跡和美好的回憶。
這本《我的青春日記》的第一頁(yè),是我懷揣著無(wú)比期待和憧憬走進(jìn)中學(xué)校門的瞬間。那時(shí)的我充滿了幻想,憧憬高中生活的自由和精彩。我相信,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的校園里,我會(huì)有屬于自己的舞臺(tái),迸發(fā)出屬于我的青春火花。
轉(zhuǎn)到第十頁(yè),我開始了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。我加入了學(xué)校的文學(xué)社,放飛我內(nèi)心的詩(shī)意和想象力。在這個(gè)小小的社團(tuán)里,我結(jié)識(shí)了志同道合的伙伴,我們一起寫下屬于我們的青春篇章。從組織讀書分享會(huì)到寫作比賽,每一個(gè)活動(dòng)都充滿了樂趣和成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的課外生活,也讓我學(xué)會(huì)了合作與分享,成為了我青春中最寶貴的財(cái)富。
將頁(yè)碼翻到第二十頁(yè),我來(lái)到了高中。一切都變得不一樣,課程變得更加緊張而深入,同學(xué)們也變得更加犀利而有競(jìng)爭(zhēng)力。我努力地適應(yīng)這個(gè)變化,學(xué)會(huì)了更加高效的時(shí)間管理和學(xué)習(xí)方法。每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地度過,努力追求自己的目標(biāo)。即便面對(duì)挫折和困難,我也沒有放棄,時(shí)刻保持著對(duì)未來(lái)的憧憬和奮斗的動(dòng)力。
快速翻動(dòng)幾頁(yè),我進(jìn)入了大學(xué)。大學(xué)生活給我?guī)?lái)了更多新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我主動(dòng)報(bào)名參加了學(xué)生會(huì),嘗試著扮演不同的角色,學(xué)習(xí)著領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)是一個(gè)更加自由和開放的環(huán)境,我遇見了不同背景的朋友,學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)和見識(shí)。日記的這一頁(yè)上,滿滿都是我逐漸成長(zhǎng)為自己想要成為的人的腳印。
翻到最后一頁(yè),這是我畢業(yè)的那一天。當(dāng)時(shí)站在畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,回顧著青春的歲月,我深深感受到了成長(zhǎng)的喜悅和刻骨銘心的回憶。這本日記見證了我從一個(gè)懵懂少年到一個(gè)即將踏入社會(huì)的年輕人的成長(zhǎng)過程,每一頁(yè)都是我青春的吶喊和奮斗的足跡。
在這本《我的青春日記》中,我收獲了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),收獲了友誼與愛情,更重要的是,我明白了什么才是真正屬于自己的夢(mèng)想。這本日記,不僅記錄著我的歷程,更是一本生動(dòng)而寶貴的成長(zhǎng)史。
我的青春日記,是我青春的見證和記錄。它提醒著我珍惜時(shí)間,追求真理和美好。無(wú)論未來(lái)中的日子會(huì)有多么艱難,我將繼續(xù)用心書寫屬于自己的青春篇章,讓那些珍貴的回憶和成長(zhǎng)的足跡永不褪色。
總結(jié):
《我的青春日記》是一本厚重而珍貴的日記,見證了我從少年到年輕人的成長(zhǎng)歷程。在這本日記中,我經(jīng)歷了中學(xué)階段的憧憬和社團(tuán)活動(dòng),高中階段的挑戰(zhàn)和努力,以及大學(xué)階段的自由和開放。每一頁(yè)都是我青春的痕跡和成長(zhǎng)的足跡。無(wú)論未來(lái)如何,我會(huì)繼續(xù)用心書寫自己的青春日記,讓那些美好的回憶和成長(zhǎng)的經(jīng)歷永不褪色。
青春,是人生中最燦爛也最美好的時(shí)光。它如同一本厚厚的書,記錄著我們生命中最輝煌、最動(dòng)人的篇章。而我的青春,則是在這本厚厚的書中,寫下了無(wú)數(shù)個(gè)屬于自己的故事。
翻開青春的日記本,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)閃耀的日子,一個(gè)個(gè)鮮活的瞬間。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,陽(yáng)光透過窗戶灑在我的臉上,喚醒了我美好的一天。我跑到鏡子前,看著鏡中的自己,心情愉悅而充實(shí)。時(shí)間像一只無(wú)形的手,帶我走進(jìn)了校園。
在校園里,我度過了許多快樂的時(shí)光。那時(shí)的我,活力四溢,充滿向往和憧憬。每天清晨,我總是迫不及待地沖出宿舍,與朋友們一同奔向食堂。食堂里的熱氣騰騰,美食香噴噴,讓我垂涎欲滴。我們?cè)谝黄鸫螋[、嬉笑,享受著朋友間的親密。
上課時(shí)間,班級(jí)里總是充滿了輕松和歡聲笑語(yǔ)。老師們用豐富的知識(shí)給我們灌輸了一份又一份智慧,我們則用獨(dú)特的思維和創(chuàng)造力回報(bào)老師們的教誨。課間休息,同學(xué)們各展風(fēng)采,演唱、跳舞、說(shuō)笑,校園被歡聲笑語(yǔ)填滿。忙碌之余,我們也充實(shí)自己,參與各種興趣小組和社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)了自己的興趣愛好和專長(zhǎng)。
而青春,不僅僅是學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)光,更是拼搏和挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。我經(jīng)歷了許多困難和考驗(yàn),但也收獲了無(wú)數(shù)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。高考,是青春最重要的一站。痛苦的備考過程,艱辛的各科目的準(zhǔn)備,我也曾動(dòng)搖過、失落過。但深知只有堅(jiān)持不懈,才有可能收獲美好的未來(lái)。最終,我順利通過了高考,進(jìn)入了心儀的大學(xué)。
大學(xué)里的青春,更添了許多豐富多彩的篇章。我在大學(xué)里結(jié)識(shí)了志同道合的朋友,我們一起度過了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜,為理想努力拼搏。我們互相鼓勵(lì)、支持,在挫折和困難面前始終相互扶持。在大學(xué)的教室里,我深入學(xué)習(xí)了自己熱愛的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)新能力。在實(shí)踐中,我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升了自己的綜合素養(yǎng)。
而青春的日記本,不僅僅記錄了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也記錄了我與家人、朋友、戀人之間的珍貴時(shí)光。在追逐夢(mèng)想的道路上,父母一直是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。他們無(wú)私地為我付出,給了我無(wú)盡的鼓勵(lì)和支持。我與朋友分享著彼此的喜怒哀樂,一起成長(zhǎng)、一起瘋狂。而與戀人相伴的時(shí)光,更是青春中最甜蜜的篇章。我們一起走過了青澀的校園,度過了浪漫的夏日。他的陪伴讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
我的青春日記,是一本精彩紛呈的書。它記錄了我在青春中熱愛、拼搏、追逐夢(mèng)想的點(diǎn)滴。青春的日記,是我在成長(zhǎng)路上的堅(jiān)持和努力的見證。它是我面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的勇敢和堅(jiān)定,也是我享受快樂時(shí)光的底氣和滿足。我的青春日記,如同星光點(diǎn)綴的夜空,讓我的人生更加豐富多彩、絢麗奪目。
打開記憶之門,往事如煙般早已悄然離去,唯獨(dú)那代表著青春的足印,陪我一路走來(lái)。
曾經(jīng)的天空是那樣的湛藍(lán),曾經(jīng)的云朵是那樣的潔白,曾經(jīng)的溪水是那樣的清澈,然而,曾經(jīng)的那個(gè)天真、幼稚、愛幻想的女孩哪去了?
依稀記得,那時(shí)的我喜歡舉著一只漂亮的風(fēng)箏,邁著輕快的步伐,帶著燦爛的微笑,在陽(yáng)春三月里奔跑著,時(shí)不時(shí)回過頭去,仰望那只迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏,腳步卻不停地繼續(xù)向前。那只風(fēng)箏承載著我內(nèi)心的夢(mèng)想,自由地在空中遨翔、奔跑。跑累了,玩夠了,便席地而坐,看著那嬌美的花兒、聽著那悅耳的蟲鳴,漸漸地,開始幻想……
無(wú)形的壓力,煩雜的瑣事,我全然不知。我只知道,快樂自由地在美麗的草叢中,奔跑著,跳躍著,隨手摘下一朵美麗的花兒,為自己的黑發(fā)中增添那一抹艷麗的光容,然后拿起鏡子,癡癡地對(duì)著鏡中人傻笑。
然而,過去的童年往事早已逝去,現(xiàn)在的我跨入了活力四射的青春時(shí)代。不再擁有那美好的童年。山林中,已不再擁有我那活潑的身影。無(wú)形之中,我變得煩惱了,多愁了。也許是經(jīng)歷了許多事,我也逐漸變得成熟了,也穩(wěn)重了許多。這也許就是青春的美麗之處。
逐漸地,我也知道要有目標(biāo)并為之奮斗。我會(huì)為考場(chǎng)的一次失利而流淚,會(huì)為得到老師的表?yè)P(yáng)而自喜,也會(huì)為一次落選而傷心。當(dāng)然,我是向往童年的,但是我仍舊義無(wú)反顧地高唱著青春的贊歌。我知道,青春始終是美麗的,而童年已成為過去。
驀然回首,童年已不再那么地重要,我現(xiàn)在面對(duì)的,是那活力四射,光芒綻放的美麗的青春!讓我們義無(wú)反顧地在這人生長(zhǎng)河中寫下屬于美麗青春的詩(shī)篇!
青春如一簾傾瀉的瀑布,瑰麗而銀光閃閃。因此,青春的日記應(yīng)該是充滿陽(yáng)光的,美麗的,向上的……——題 記
如果說(shuō)人生是四季,那么擁有青春就擁有了生機(jī)勃勃、婀娜多姿的春天;如果說(shuō)人生是一幅畫,那么擁有青春就擁有了畫中最絢麗的色彩;如果說(shuō)人生是一條河,那么擁有青春就擁有了河中最燦爛的浪花。擁有青春的我,心中有著對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬,我們有著為自己夢(mèng)想奮斗的一腔熱血……
青春的我們,不再是一個(gè)愛哭的小孩。我再也不會(huì)因?yàn)閬G失心愛的布娃娃而傷心流淚;再也不會(huì)因跌倒而痛哭流涕;更不會(huì)因考試的失利而埋頭痛哭,我們會(huì)理性的去分析其中的緣由……我們領(lǐng)悟了生活所給予我們的酸甜苦辣,這一切都表明我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)谏铒L(fēng)雨的吹淋下被一步步磨煉,稚嫩的心在慢慢成熟,我們明白了生活的真諦:生活,就是與困難作斗爭(zhēng),只有戰(zhàn)勝了它,才是生活的主宰者。
青春的我們,不再像童年時(shí)那樣貪玩。我們不會(huì)等到燈火通明時(shí)飛奔進(jìn)屋,更多的則是燈下埋頭苦讀的身影;我們不會(huì)等到父母催促時(shí),才拿起“厭倦枯燥”的課本,因?yàn)槲覀冎獣粤?,明白了,那書中盡管沒有顏如玉,沒有黃金屋,但它能陶冶我們的情操,豐富我們的內(nèi)涵。在青春路上的我們,早已明白青春的奮斗與拼搏對(duì)于人生是多么重要。我們?cè)趭^斗中快樂,在汗水中幸福,因?yàn)椤芭c天奮斗,其樂無(wú)窮;與地奮斗,其樂無(wú)窮;與人奮斗,其樂無(wú)窮?!北M管有時(shí)奮斗中有淚水,但陽(yáng)光下,淚水會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的蒸發(fā),剩下的只有在奮斗,永不言敗的豪氣與激情!
青春的我們,不再如從前般狹隘。我們不會(huì)因?yàn)槔蠋熃绣e(cuò)自己的名字而悲傷,而是輕松的接納,讓尷尬化作煙云隨風(fēng)消逝;我們不會(huì)因他人踩臟了自己的新鞋而發(fā)脾氣,而是寬容的報(bào)以一笑,讓不快在清風(fēng)中消散;我們更不會(huì)因父親忘了接自己而生氣,而是理解得說(shuō)一聲:“沒關(guān)系”,讓溫情在夕陽(yáng)下彌漫。青春的我們,明白了生活是不能以自己為中心畫圓的,學(xué)會(huì)生活就要多從別人的境地思考,用一顆寬容大度的心去容納一切。
青春的我們,愛國(guó)的情懷在我們心中蓬勃生長(zhǎng)起來(lái)。我們記住了司馬遷、魯迅,是因?yàn)樗麄優(yōu)槊褡辶粝铝藗ゴ蟮膼蹏?guó)經(jīng)省和氣節(jié);我們記住了錢學(xué)森、鄧稼先,是因?yàn)樗麄兲钛a(bǔ)了民族科學(xué)史上的空白;我們記住了費(fèi)俊龍、聶海勝,是因?yàn)樗麄兊某晒ν苿?dòng)了中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。一個(gè)又一個(gè)民族的驕傲,已深深烙進(jìn)了我們的腦海,作為一個(gè)中國(guó)人我是的多么自豪。
青春的日記里充滿了陽(yáng)光,充滿了希冀。積蓄了溫暖和力量,夢(mèng)想在青春里生長(zhǎng),我和我的夢(mèng)想在青春的道路上奔跑,來(lái)不及嘆息,來(lái)不及思量,來(lái)不及回望,因?yàn)槲覀兊那啻赫L(zhǎng)!
青春日記中,我悠然地寫下:青春也美麗!
我站在草叢中,一陣暖暖的風(fēng)拂過我的面龐,我嗅到了青草的味道,淡淡的,那香似有似無(wú),是那種不成熟的`香,我嗅到了青春的味道。
是啊!我們的青春如一棵小草,我們非常倔強(qiáng)地從土地里鉆出來(lái),呼吸著由始至終未聞過的新鮮空氣,我們經(jīng)過露珠媽媽的清洗,是身上的土灰消失;當(dāng)人類踐踏他們的身軀時(shí),小草則憤怒的爬起,努力的活著,他們想:總有一天我會(huì)讓你們吃到苦頭;但是,小草是幸運(yùn)的,它們有露珠媽媽的呵護(hù),有太陽(yáng)爸爸的溫暖,它們茁壯成長(zhǎng)。它們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)有些叛逆,因?yàn)?,他們聞到過一些有害煙霧,他們受到污染,而有的在野外生長(zhǎng),沒有受到污染。這棵頑強(qiáng)而叛逆的小草正如我們的青春…
小河在唱著愉快的歌向遠(yuǎn)方流去開始一段有趣的旅途,看著他那開心的樣子我的心有種溫馨的感覺,這種感覺已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有了。我不只和我的父母什么時(shí)候開始有種距離感,我不想理他們。也許是時(shí)間吧!和父母7個(gè)月沒見,會(huì)感到好像我們只是朦朦朧朧的生活過,聊過天。現(xiàn)在的我不是那個(gè)愚昧無(wú)知,天真的我了,以前認(rèn)為小孩永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)會(huì)在父母的保護(hù)下生活。哪是可鄙的想法。如今,我長(zhǎng)大了,知道我總有一天要面對(duì)社會(huì)要孝敬我的父母。到那個(gè)時(shí)候,我會(huì)緊張的工作,害怕被社會(huì)淘汰,害怕養(yǎng)不起家。我的青春也因該沒有了吧!
我希望我的臉皮厚一點(diǎn)(別笑),現(xiàn)在我的臉皮很薄,一句話,一件事可以讓我?guī)啄甓纪涣耍亲约簜耐纯?。青春是放松時(shí)刻,過了青春時(shí)期我們就要開始社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)了!加油哦!乘我們還在青春中,我們現(xiàn)在要好好輕松輕松!
我是一個(gè)十八歲的少年,正站在青春的起點(diǎn)上。當(dāng)我回頭看著那些青春的痕跡,心中泛起一股溫暖的感覺。于是我決定寫下這本《我的青春日記》,記錄下所經(jīng)歷的一切,以及我的成長(zhǎng)與變化。
第一次踏入中學(xué)的校門,我感受到了青春的躁動(dòng)和不安。新的環(huán)境,新的伙伴,還有師長(zhǎng)們的期待,這些都讓我感到壓力山大。但我并不氣餒,努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng),逐漸融入了學(xué)校生活。我喜歡望月高中的團(tuán)結(jié)和友愛的精神,喜歡那些為理想奮斗的同學(xué)們。
記得有天下課后,七八個(gè)人約好去騎車游玩。那一天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂,騎著自行車飛馳在小路上,感受著無(wú)拘無(wú)束的快樂。我笑著對(duì)朋友們說(shuō):“這就是青春??!要追求自己的夢(mèng)想,無(wú)論面對(duì)多大的困難?!迸笥褌兗娂婞c(diǎn)頭,決定珍惜互相陪伴的歲月,共同見證彼此的成長(zhǎng)。
在青春的道路上,我不斷嘗試著各種新鮮事物,擴(kuò)展自己的興趣愛好。音樂成為我課余生活的一部分,每周都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)吉他和鋼琴。在校團(tuán)日活動(dòng)中,我有幸成為合唱團(tuán)的一員,演唱著美妙的歌曲,感受著音樂帶給我的激情與喜悅。青春的力量讓我敢于向往未知的世界,勇敢地表達(dá)自己。
記憶猶新的是青春短劇的排練期。我和我的戲劇班同學(xué)們每天都在舞臺(tái)上扮演不同的角色,跳躍在各種場(chǎng)景之中。在排練的過程中,共同成長(zhǎng),培養(yǎng)了無(wú)限的團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)舞臺(tái)上的燈光打亮,觀眾的掌聲響起,的付出獲得了最真摯的贊許。青春就是青春,因?yàn)槟晟佥p狂,無(wú)畏地追求著自己的夢(mèng)想。
青春,是一個(gè)充滿矛盾的時(shí)期。在日記的一頁(yè),我寫下了一段心情:“今天下了一天的雨,心情也跟著被淋濕了??荚嚨氖Ю屛腋械骄趩?,但是明天又是新的一天,我要更加努力,迎接挑戰(zhàn)!無(wú)論是雷雨交加,還是天空晴朗,我要一直相信自己?!?/p>
青春日記中,記載了青春最純真的時(shí)刻,也紀(jì)念了曾經(jīng)年少無(wú)畏的勇氣。這是一個(gè)關(guān)于我成長(zhǎng)的故事,每一篇都是我青春的一段記憶。我希望借著這些文字,能夠勾起起那些最美好的回憶,給自己留下一份真實(shí)而生動(dòng)的見證。
當(dāng)我翻閱著這本《我的青春日記》,我看到的是自己不斷成長(zhǎng)的足跡。青春日記見證了我從稚嫩走向成熟的過程,讓我明白了什么是真正的價(jià)值和意義。而這些經(jīng)歷也讓我明白,青春是短暫的,應(yīng)該充分利用時(shí)間去追求自己心中的理想。
時(shí)光荏苒,青春已不再,但青春的記憶永遠(yuǎn)烙印在我心中。我感激每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),也感激那些曾經(jīng)與我并肩奮斗的朋友和老師。青春,是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的寶貴財(cái)富。
在回憶與未來(lái)之間,我的青春日記默默地守護(hù)著我的成長(zhǎng),讓我懷揣著夢(mèng)想,踏上新的征程。我的青春無(wú)悔,因?yàn)樗俏覡N爛人生的一段華章。
曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向。曾幾何時(shí)在他人的只言片語(yǔ)中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀。曾幾何時(shí),沒有選擇堅(jiān)守和聽取的膽量,心中少一遍照亮前路的陽(yáng)光。
終于,我不在彷徨了,不再迷茫了,只因?yàn)橛兴业陌嘀魅卫蠋煟撬谖胰缫恢恍〈?,在一片名為青春的海洋里迷失了方向時(shí),她突然出現(xiàn)在我的船上,撐著篙,將我送到成功的彼岸。
成績(jī)不突出,又沒有一點(diǎn)特長(zhǎng)的我,總喜歡沉默,不愿與人交往,孤傲自閉。
您知道我的情況后經(jīng)常在班里組織興趣小組,還經(jīng)常鼓勵(lì)我多參加集體活動(dòng),下課后多和同學(xué)一塊兒玩,不要總一個(gè)人待在教室里不出來(lái)。這個(gè)辦法還挺管用的,沒過多久,我開朗了許多。
不久之后,有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察,學(xué)校里要求每個(gè)班的黑板報(bào)都要重新再辦。我們班板報(bào)的主題是青春。
不知何時(shí),你發(fā)現(xiàn)我對(duì)設(shè)計(jì)板報(bào)有興趣,于是幫里的板報(bào)您就交給了我,由我全權(quán)負(fù)責(zé)。起初,同學(xué)們都不相信,我覺得老師偏袒我。跟您相信我有這能力,您的信任給了我勇氣,給了我自信。
于是,我畫了一份手稿,第二天帶到學(xué)校里去給同學(xué)們看時(shí),他們都驚呆了,而板報(bào)的內(nèi)容則非常簡(jiǎn)單,我把板報(bào)分成兩塊,一塊兒寫關(guān)于青春的句子,另一塊則用便利貼寫下同學(xué)們的夢(mèng)想,再用膠水粘到板報(bào)上。他們可能驚訝于我的想法新穎,也可以驚訝于那一段話:
年少輕狂,韶華傾負(fù)。
縱然輕浮,縱然狂妄,縱然不知天高地厚,卻有人意氣風(fēng)發(fā),有著大好的時(shí)光,青春年華是人生中最絢麗的樂章,哪怕是平淡的曲調(diào)中,亦有著最高亢的音符,努力去闖,去揮灑血淚,這才是真正的青春。
我們火熱的心足以燃燒世界。放手一搏,宛如鷹擊長(zhǎng)空,桀驁不羈,執(zhí)著無(wú)悔!
通過這件事后,同學(xué)們對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí),我也漸漸變得開朗起來(lái)。
班主任老師,你是我青春的擺渡人,謝謝您在我彷徨與迷茫時(shí),為我指引方向。
日子像葉子一葉一葉地從生命之樹飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)給它刻上了十六圈年輪。
多夢(mèng)的青春,給了我們璀璨的年華,而知識(shí)的豐富,給了我們理想的翅膀,讓我們用心靈去體會(huì)人生。生命,總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂得生活,不是幸福太少,只是我們不懂得把握。人生是旅行,是眼淚,更是歌聲。青春,更為燦爛的明天所努力,更為無(wú)悔的昨天所奮斗,那生命之花,也必將結(jié)出豐碩的果實(shí)。
當(dāng)青春的太陽(yáng)初升,在追趕黎明的路上,走過多少崇山峻嶺,便揮灑過多少青春的執(zhí)著。也許途中有許多泥濘和坎坷,但是只要我們心中擁有理想,只要我們有信心,只要我們堅(jiān)信雨后終有彩虹,就一定能成功。
在成功的時(shí)候,你將擁有一雙人生中最耐穿的鞋。
青春不是四季如春,青春不是遍地鮮花,有人因此而沮喪,不過我卻認(rèn)為這正是青春的魅力。同學(xué)們,青春是理想的歸宿,讓我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上,盡情地?fù)]灑我們的才能,展示出獨(dú)特的自我!
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