根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文,寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運(yùn)用,好文章是改出來(lái)的,寫完作文后要多修改讓作文更完美。你還知道有哪些精彩的作文嘛?推薦你看看以下的兒童晚會(huì)觀后感推薦7篇,僅供參考,希望能為你提供參考!
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,我們對(duì)孩子的期望也越來(lái)越高,孩子是祖國(guó)的未來(lái),社會(huì)的希望,更是我們家長(zhǎng)的全部。去年,在我們家王忠煜不太喜歡以前所就讀的幼兒園的情況下,我們尊重孩子的意見,讓他自己選擇,在去了多家幼兒園之后,他堅(jiān)決地告訴我“媽媽,我要上東大街幼兒園,如果你把我送到這個(gè)幼兒園,我就再不鬧了,你上班把我送到這個(gè)小門門上就行了?!睘榇?月份報(bào)名時(shí),我將他報(bào)入了東大街幼兒園大一班,讓我沒(méi)想到的是初到新環(huán)境的他,在張老師和董老師的呵護(hù)下,入園第一天就適應(yīng)了,下午我接他時(shí),他興奮地跟我說(shuō):“媽媽,這個(gè)幼兒園太好了!”我聽后很高興,令我更高興的是在以后的近半個(gè)月里,他幾乎每天下午都跟我說(shuō)這句話,說(shuō)實(shí)話我真的放心了,我要說(shuō)的時(shí),我把他送著送對(duì)了,我可以無(wú)牽無(wú)掛的去上班了。
自孩子送入東大街幼兒園以來(lái),我發(fā)現(xiàn)他變化挺大,首先是睡覺(jué)習(xí)慣好了,以前睡覺(jué)要抱著我的臉或胳膊才睡,現(xiàn)在好了,洗漱完后,我只須在他旁邊就行,其次,他的繪畫有了較明顯的進(jìn)步,有幾次畫的畫我都不相信是他畫的,我問(wèn)是不是別的小朋友幫他畫好后,他涂的顏色,他卻說(shuō)不信讓我給老師打電話或第二天去問(wèn)老師。再次,他學(xué)到的知識(shí)也不少,三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍等他都背的很流暢,還學(xué)了武術(shù),并且非常喜歡。當(dāng)我看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與可喜的成績(jī)時(shí),我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),同時(shí)也發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)聲謝謝你老師,你們辛苦了!
六一是孩子們的節(jié)日,快樂(lè)的是孩子,默默付出的是我們的老師們,為了孩子,老師們放棄了節(jié)假日,為了孩子加班加點(diǎn)給孩子做道具,當(dāng)看著孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲都充滿了幸福與歡樂(lè)的時(shí)候,當(dāng)看到老師們?yōu)楹⒆觽兙实谋硌荻d奮的時(shí)候,我仿佛又聽到孩子們動(dòng)聽的歌聲“我們是相親相愛(ài)的一家人……”是的,老師把孩子當(dāng)成自己的孩子,把幼兒園就當(dāng)成了自己的家,哦東大街幼兒園的老師們你們真了不起,在武園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在你們?nèi)w教師的辛勤努力下,我們的寶寶會(huì)更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
最后我要說(shuō)的是:“老師您辛苦了!我選擇東大街幼兒園沒(méi)錯(cuò),我們的寶寶交到你們手中,我們放心!東大街幼兒園值得我信賴!
六一兒童節(jié)快到了,學(xué)校專門給我們舉辦了豐富的文藝盛宴,舉辦了盛大的六一演出。對(duì)于這場(chǎng)演出,每個(gè)班的學(xué)生都盡了最大努力展示自己的藝術(shù)才華。這就像八仙橫渡大海,展示他們的神奇力量。
每個(gè)班的節(jié)目都非常豐富多彩,包羅萬(wàn)象。其中一年級(jí)小朋友表演的《瑞安童謠》和合唱《肖春》至今仍讓我們喜歡?!度鸢餐{》朗朗上口又耳熟能詳?shù)姆窖?,似乎把我們帶回了童年;肖春的?shī)意似乎把我們帶回了唐代大詩(shī)人李白的時(shí)代,并使我們長(zhǎng)期沉醉其中。
在我們?nèi)昙?jí)的表演中,我最喜歡的是BIGBO和爵士芭蕾。英文歌《BIGBO》不僅好聽,還有一只可愛(ài)的狗狗在里面配音,是我們班李葉同學(xué)彈的。他的小狗角色為歌曲增添了不少亮點(diǎn);“爵士芭蕾”是一種舞蹈表演。當(dāng)身著絕色黑衣服的姑娘們淡然出現(xiàn)時(shí),引來(lái)了觀眾的掌聲,她們的舞蹈別具一格,獨(dú)樹一幟,贏得了大家的掌聲。
這一次的六一藝術(shù)表演真的很精彩,也為我們的節(jié)日帶來(lái)了完整的結(jié)束,也為我們童年的記憶增添了燦爛的色彩。
兒童節(jié)又到了。在我看來(lái),這個(gè)節(jié)日似乎很遙遠(yuǎn)。還記得在那個(gè)時(shí)候,兒童節(jié)沒(méi)有像今天這樣隆重,這樣被家長(zhǎng)重視,似乎印象中沒(méi)有值得回憶的兒童節(jié)。走出小學(xué)校門就像告別童年,我感覺(jué)自己像個(gè)年輕人。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容是對(duì)兒童時(shí)光的回憶。節(jié)目中的兩位明星和主持人一起,完全被童年的玩物帶回了童年。他們忘了在電視臺(tái)做節(jié)目,和主持人一起玩這些小玩意兒。整個(gè)節(jié)目都是在溫馨和歡笑中度過(guò)的,讓所有的觀眾感受到童年的快樂(lè),有一種他們不想長(zhǎng)大的感覺(jué)。
今年的61比往年更特別。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起慶祝六一節(jié)。我們可以去現(xiàn)場(chǎng)**孩子們的精彩表演。一踏進(jìn)電影院的大門,我們就感受到那里的歡樂(lè)、活力和活力。老師傾注了大量的精力,孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)步凝聚了老師的辛勞和汗水。
一個(gè)好學(xué)生和一個(gè)好老師是父母和孩子的期望。我們從每一滴水中都能感受到**小學(xué)的完美。今天,我**了每個(gè)孩子的精彩表演,包括小品、舞蹈、唱歌、詩(shī)歌朗誦等,以滿足今天參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們。孩子們能有這樣的成績(jī),這倒是學(xué)校許多老師的汗水。
我要真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō):你們辛苦了,感謝你們近年來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心和教育!是你打開了孩子們的心扉,踏上了探索真理、熱愛(ài)知識(shí)的道路。**小學(xué)正在完成其神圣使命:
十年樹木百年樹人。也希望孩子在未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中,快樂(lè)學(xué)習(xí),執(zhí)著追求理想,成為對(duì)社會(huì)的積極貢獻(xiàn)。
鏡頭一:“走走走走走,我們一同去郊游……”快樂(lè)的歌聲響了起來(lái),同學(xué)們邁著歡快的腳步,興致勃勃去找春天,突然,湯銘萱指揮同學(xué)們報(bào)數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一人,大家很驚愕,這時(shí)嚴(yán)正突然慢悠悠地走了過(guò)來(lái),口中還念念有詞,說(shuō)“我累死了,走不動(dòng)了”。于是同學(xué)們有的給他拿書包,有的扶著他一同去做春的使者。這個(gè)鏡頭告訴我們,同學(xué)們之間互助、友愛(ài)是光榮的,只有團(tuán)結(jié)一心,彼此溫暖,才能克服困難,才能尋找到真正的春天。
鏡頭二:當(dāng)同學(xué)們來(lái)到一個(gè)老奶奶家時(shí),老奶奶身患重疾,坐在輪椅上,同學(xué)們給老奶奶捶捶腿、陪著她聊天說(shuō)話,老奶奶臉上綻放著久違的春天一般的笑容。這個(gè)鏡頭告訴我們:春的使者不僅僅是送春天的小花,更重要的是送了人間的關(guān)愛(ài),真情和感動(dòng)。她們是愛(ài)的傳遞者,播送者,她們更是愛(ài)的使者。
鏡頭三:當(dāng)同學(xué)們來(lái)到一個(gè)阿姨家時(shí),春的使者三番五次吃了閉門羹。但是她們依然在想各種辦法堅(jiān)持。她們持之以恒的堅(jiān)持最后感動(dòng)了叔叔阿姨們,終于把愛(ài)傳遞出去了,同時(shí),同學(xué)們的行動(dòng)感染了另一個(gè)小小朋友,他也主動(dòng)要加入春的使者,這讓我深深感到,傳遞愛(ài)需要堅(jiān)持,傳遞愛(ài)更需要勇氣,愛(ài)可以傳播與感染,可以代代相傳。人間處處充滿愛(ài),世界將有多美好!
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)做春的使者吧,只要心中有愛(ài),人間必定處處是春天!
兒童節(jié)在兒童心目中有著不可替代的地位。孩子們喜歡在這一天玩得開心。
全國(guó)的少年兒童,或在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),或在電視機(jī)前,共同享受了這道五彩繽紛的歡樂(lè)晚餐。
讓孩子們快樂(lè),讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),是央視六一晚會(huì)不變的宗旨。
今年的晚會(huì),沒(méi)有豪華的舞燈,沒(méi)有華麗的歌舞安排,但所有主創(chuàng)都以無(wú)限的創(chuàng)意給孩子們帶來(lái)了很多驚喜。
比如,舞臺(tái)的布置,就像一個(gè)巨大的游樂(lè)場(chǎng),開場(chǎng)節(jié)目《繽紛嘉年華》利用歡樂(lè)巡游的元素,集結(jié)**人物、動(dòng)物明星、航模展示、動(dòng)漫歌曲等各種內(nèi)容于一體。
恐龍鯊魚狗蝙蝠燕子等各種動(dòng)物,從舞臺(tái)上來(lái)到小朋友中間,逼真的造型讓孩子們仿佛置身于動(dòng)物王國(guó);變形金剛大頭兒子小頭爸爸等平時(shí)只能在電視中看到的老朋友,也來(lái)到了孩子們中間,讓孩子們第一次跟老朋友面對(duì)面接觸。
所有這些內(nèi)容,讓電視機(jī)前的小朋友們足不出戶,就能感受到嘉年華的狂歡熱潮。
通過(guò)這臺(tái)晚會(huì),孩子們可以聽自己喜歡的歌,可以看自己喜歡的動(dòng)物,可以回顧自己喜歡的動(dòng)畫片,可以伴著各種**節(jié)拍,與臺(tái)上的小演員,一起唱,一起跳,一起瘋狂一起樂(lè)。
今年這臺(tái)晚會(huì),央視少兒頻道想少兒之所想,樂(lè)孩子之所樂(lè),讓孩子成為這臺(tái)晚會(huì)的真正主人,讓孩子們的自由天性在這個(gè)舞臺(tái)上盡情流露。
這是兒童本位的回歸,體現(xiàn)了兒童頻道的所有節(jié)目宗旨。
今年的央視六一晚會(huì)不僅是孩子們的嘉年華,更是對(duì)家長(zhǎng)們的集體懷念。
動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》片尾曲《稍息立正站好》、動(dòng)畫片《少年阿凡提》主題曲《我是阿凡提》以及《讓我們蕩起雙槳》《小螺號(hào)》《小小少年》《學(xué)***好榜樣》等經(jīng)典少兒歌曲,不僅孩子們喜歡,也曾是家長(zhǎng)們的最愛(ài)。
這些經(jīng)典老歌陪伴著一代又一代的孩子成長(zhǎng)。再唱這些歌,不僅是給孩子們的節(jié)日禮物,也是對(duì)逝去童年的老朋友們的一種問(wèn)候。
**6月1日晚會(huì)結(jié)束后,電視上的表演生動(dòng)有趣,我們學(xué)校的表演也不遜色。
我們伴著歡呼的小鳥,來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)坐著**。
舞臺(tái)燈光閃耀著,就像太陽(yáng)強(qiáng)烈地照射在地球上,最激動(dòng)人心的節(jié)目開始了。
主持人鄭重地邀請(qǐng)了幾位與衛(wèi)東牽手的學(xué)生。
我們伸出愛(ài)心之手,讓他們成為祖國(guó)花園里嬌嫩的花葉。
因?yàn)檫@次活動(dòng),衛(wèi)東和我們學(xué)小的友誼將永不褪色。
匯演上的節(jié)目都表演得別具一格,但我對(duì)活躍青春的《青春修煉手冊(cè)》卻情有獨(dú)鐘。
**當(dāng)它響起時(shí),掌聲如潮水般涌來(lái)。震耳欲聾。他們也跳舞。
突然,所有的舞員合聚在一起,又忽然全部如花兒綻放般散開,所有的觀眾激動(dòng)地不約而同地站了起來(lái),剎那,有個(gè)帥氣的小學(xué)生戴著帽子、墨鏡,以街舞的形式讓全場(chǎng)觀眾跟著一起嗨了起來(lái)。
時(shí)光飛逝。瞬間,他們完成了表演,身后的表演也精彩動(dòng)人。
可惜,六一匯演就此結(jié)束了。
六一匯演的帷幕被拉了下來(lái),我今天也異常欣喜,因?yàn)槲覀儼嘁搏@得了獎(jiǎng),我祝所有的小朋友六一節(jié)快樂(lè)!**六一晚會(huì)觀后感【3】星期五,我們班舉行了六一慶祝會(huì)。
大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂(lè),有的表演小品,有的玩魔術(shù),有的演雙簧……我看得不亦樂(lè)乎!最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——搭錯(cuò)車了!單丹丹幽默的動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。
哈哈!哈哈!真是**搭檔呀!
唯一一位跳舞的是劉雨嫣,她跳的是茉莉花,非常生動(dòng),好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前!中場(chǎng)休息,我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子,點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩,周宇煊力氣大,憑著一招擠死你奪得冠軍!大家興致勃勃地看著一個(gè)個(gè)節(jié)目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂(lè)的,大家就洗耳恭聽,享受**的境界……最有表演力的是萬(wàn)子棋,他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子,他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉(zhuǎn)動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。
平時(shí)很低調(diào)的張楚藝,甚至?xí)楇娮忧?。而且,他彈得很好?/p>
結(jié)束了,但我們還有很多話要說(shuō)。期待明年的六一晚會(huì)!
**6月1日晚會(huì)結(jié)束后,電視上的表演生動(dòng)有趣,我們學(xué)校的表演也不遜色。我們伴著歡呼的小鳥,來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)坐著**。
舞臺(tái)燈光閃耀著,就像太陽(yáng)強(qiáng)烈地照射在地球上,最激動(dòng)人心的節(jié)目開始了。主持人莊嚴(yán)地請(qǐng)出了與衛(wèi)東完小“手拉手”的幾位同學(xué)。我們伸出愛(ài)心之手,讓他們成為祖國(guó)花園里嬌嫩的花葉。
因?yàn)檫@次活動(dòng),衛(wèi)東和我們學(xué)小的友誼將永不褪色。
匯演上的節(jié)目都表演得別具一格,但我對(duì)活躍青春的《青春修煉手冊(cè)》卻情有獨(dú)鐘。**當(dāng)它響起時(shí),掌聲如潮水般涌來(lái)。震耳欲聾。他們也跳舞。突然,所有的舞員合聚在一起,又忽然全部如花兒綻放般散開,所有的觀眾激動(dòng)地不約而同地站了起來(lái),剎那,有個(gè)帥氣的小學(xué)生戴著帽子、墨鏡,以街舞的形式讓全場(chǎng)觀眾跟著一起“嗨”了起來(lái)。
時(shí)光飛逝。瞬間,他們完成了表演,身后的表演也精彩動(dòng)人??上?,“六一”匯演就此結(jié)束了。
“六一”匯演的帷幕被拉了下來(lái),我今天也異常欣喜,因?yàn)槲覀儼嘁搏@得了獎(jiǎng),我祝所有的小朋友“六一”節(jié)快樂(lè)!
**星期五,我們班舉行了慶?;顒?dòng)。
我們有的跳舞,有的唱歌,有的演奏**,有的表演小品,有的表演魔術(shù),有的演奏雙簧管我很喜歡!
最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯(cuò)車”了!單丹丹幽默的動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“**搭檔”呀!
唯一一位跳舞的是劉雨嫣,她跳的是“茉莉花”,非常生動(dòng),好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前!中場(chǎng)休息,我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子,點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩,周宇煊力氣大,憑著一招“擠死你”奪得冠軍!
大家興致勃勃地看著一個(gè)個(gè)節(jié)目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂(lè)的,大家就“洗耳恭聽”,享受**的境界……
最有實(shí)力的選手是萬(wàn)子。在小品中,他扮演一個(gè)被人毆打的菜販的角色。他栩栩如生的叫聲、被打時(shí)的頭部旋轉(zhuǎn)、被打在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人。
平時(shí)很“低調(diào)”的張楚沂,居然會(huì)演奏電子琴,而且,演奏得非常好。
結(jié)束了,但我們還有很多話要說(shuō)。期待明年的六一晚會(huì)!
兒童節(jié)又到了,這個(gè)節(jié)日于我好像已經(jīng)很遙遠(yuǎn)。還記得在那個(gè)時(shí)候,兒童節(jié)沒(méi)有像今天這樣隆重,這樣被家長(zhǎng)重視,似乎印象中沒(méi)有值得回憶的兒童節(jié)。走出小學(xué)大門就好像告別了童年,就感覺(jué)自己是個(gè)青年人了。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容是對(duì)兒童時(shí)光的回憶。和主持人一起在節(jié)目里的兩個(gè)明星被兒時(shí)的玩物完全帶回了童年,忘記了還在電視臺(tái)里做節(jié)目,和主持人一起玩起了這些小玩意。整個(gè)節(jié)目都是在溫馨和笑聲中度過(guò)的,讓所有的觀眾都感受到了童年的快樂(lè),有種不想長(zhǎng)大的感觸。
在此向老師們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:你們辛苦了,謝謝你們這幾年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心教育!是你們打開了孩子幼小的心靈,走上探索真理、熱愛(ài)知識(shí)的道路,中心小學(xué)正在完成她神圣的使命:十年樹木百年樹人。也希望孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中,快樂(lè)地學(xué)習(xí)、執(zhí)著地追求理想,成為對(duì)社會(huì)有積極貢獻(xiàn)的人。
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