《伊索寓言》讀后感(經(jīng)典11篇)

不少人讀完作者的作品，書中引人入勝的描寫帶給他們?cè)S多感悟。?在讀書時(shí)，應(yīng)立即記下重要的中心思想，并在讀后感中體現(xiàn)出來(lái)，在這篇文章中編輯詳細(xì)介紹了“《伊索寓言》讀后感”的各種信息，歡迎您的到來(lái)希望您能看到我們的用心之處并收藏網(wǎng)站！

《伊索寓言》讀后感 篇1

這個(gè)故事讓我明白，人們不能相信邪惡的東西。這就是所謂的“易改難改”。

《膽小鬼》這個(gè)故事，他講了一個(gè)人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財(cái)，總想得到不勞而獲的財(cái)物。 有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。

在山腳下的一條小路上，他看見一只金獅。他不敢碰它。他心想：這是活生生的還是雕像。獅子一動(dòng)不動(dòng)，一言不發(fā)。一定是雕像。這是上帝的禮物。我太窮了，想賣個(gè)好價(jià)錢。

他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起獅子的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來(lái)一起搬。

之后，他就跑回家去了。當(dāng)他找到家里所有的男女老少時(shí)，金獅不見了。

它告訴我們做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什么事情都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好，效率就是金錢。

做事要注意效率。如果我們做事慢，就不能把事情做好。這就叫做一事無(wú)成。

《伊索寓言》我一定會(huì)好好收藏，因?yàn)樗屛沂找娼K生。

范文四：

在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的暑假里，除了出去玩，當(dāng)然也要讀幾本好書度過這個(gè)暑假。

我所讀的書本中就有一本名叫《伊索寓言》的書籍。這本書主要通過講故事來(lái)告訴讀者不同的原因。書中的人物形象也十分鮮明。

狡猾的狐貍，聰明的小綿羊，賞罰分明的宙斯，善良的牧童¨¨¨這么多個(gè)個(gè)性鮮明的人物，動(dòng)物組成了伊索伊索寓言。

在這么多各式各樣的故事當(dāng)中，我最喜歡也是印象最深的是一個(gè)叫《狐貍和豹》的故事。這個(gè)故事主要告訴我們，在動(dòng)物選美比賽中，經(jīng)過一輪的比賽，只剩下狐貍和豹子了。在最后狐貍所說(shuō)的一句話引人深思：

我的美并不體現(xiàn)在表面，而是靈活的大腦。是的，狐貍和擁有著五顏六色的斑紋的豹來(lái)說(shuō)，或許一點(diǎn)兒也不美麗，但是狐貍卻有著聰敏的大腦。他知道：

不管是人還是動(dòng)物，豹的外在美和自己的內(nèi)在美相比，內(nèi)在美永遠(yuǎn)都是占上風(fēng)的。

或許外在美能吸引人的視線，但交往深了之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)不足，但是內(nèi)在美不同?；蛟S并沒有外在美那么吸引其他人的目光，但相處久了以后就會(huì)越發(fā)感受到一個(gè)人的內(nèi)涵，從而忽略她的外表。

一些學(xué)生可能想買漂亮的衣服來(lái)打扮自己，但他們忘記了內(nèi)在美比外在美更重要。服裝只是一個(gè)可能消失的物體，但沒有人可以?shī)Z走一個(gè)人的內(nèi)涵。

讀了伊索寓言之后，我學(xué)到了很多真理，學(xué)到了很多知識(shí)。

范文五：

《伊索寓言》這本書，我很小時(shí)就看過了，一點(diǎn)都不深，只有短短幾百個(gè)字，現(xiàn)在拿起來(lái)重溫一遍，卻發(fā)現(xiàn)小故事中，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

這本書是古希臘作家伊索寫的。他是個(gè)黑奴，但他很聰明。這些故事經(jīng)過后人的修改，編成了《伊索寓言》。每個(gè)故事，都教育了我：

《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲；《狼來(lái)了》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊；《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對(duì)于惡人，決不能憐憫。

那么多故事，令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥之王，決定召開一個(gè)群鳥大會(huì)，選出最美麗的鳥兒。

知道了這個(gè)消息，所有的鳥都準(zhǔn)備好了，烏鴉也不例外?？墒?，她自己也知道，這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野，把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來(lái)。

會(huì)議那天，烏鴉帶著漂亮的羽毛來(lái)了。她的美貌使所有的鳥都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時(shí)，所有的鳥兒都憤怒地一擁而上，拔下原本屬于自己的羽毛，烏鴉恢復(fù)了原樣，還是黑糊糊的烏鴉。

看完這個(gè)故事，我不禁想起了課文《落花生》，花生雖然沒有華麗的外表，但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn)；而烏鴉本來(lái)就沒有漂亮的羽毛，為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐，這樣，只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面，一定會(huì)遭到別人的唾棄。我終于明白了這個(gè)道理。

《伊索寓言》讀后感 篇2

翻開《伊索寓言》這本書，奇特的國(guó)際就會(huì)展現(xiàn)在我的眼前——微小的蚊子戰(zhàn)勝了健壯的獅子，卻被蜘蛛吃掉。烏鴉憑仗自己的才智喝到了瓶子里的水。斑鳩由于出賣同類終究被捕鳥人殺死。仁慈的農(nóng)民、自豪的孔雀……這一個(gè)個(gè)鮮活的故事帶領(lǐng)著咱們進(jìn)入夢(mèng)想的王國(guó)。

其間《冬風(fēng)和太陽(yáng)》是咱們了解的故事。冬風(fēng)和太陽(yáng)競(jìng)賽看誰(shuí)能讓路人脫掉衣服，誰(shuí)就最厲害。冬風(fēng)刮著涼風(fēng)吼叫而來(lái)，但是路人沒有脫衣服，反倒把衣服裹得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。而太陽(yáng)卻散發(fā)出陣陣熱量，讓路人覺得的熾熱難耐，讓路人不得不把衣服脫下來(lái)。這個(gè)故事告知咱們“暖心勝于凍骨”的道理所以在咱們處理工作時(shí)，溫暖的手法會(huì)得到最好的發(fā)揮。而剛硬的手法只要激起人們抵擋終究適得其反。

還有一篇《小偷和他的母親》也給了我很大的啟示，一個(gè)孩子小時(shí)分從外面偷了東西回家，他的母親不只不賞罰他，還夸他精干，成果在母親這股縱容下，持續(xù)盜竊。長(zhǎng)大后被抓住了，被判了死刑。從這個(gè)故事中我理解了，從小養(yǎng)成好的習(xí)氣是非常重要的比及將來(lái)犯了大錯(cuò)，就一切都來(lái)不及了。所以，我理解了在日子和學(xué)習(xí)中對(duì)我嚴(yán)格要求的爸爸媽媽的良苦用心。

《伊索寓言》經(jīng)過矮小的故事敘述一些待人接物的道理，是一本開發(fā)智力進(jìn)步情商的好書，咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)其間的精骨髓，在日子中少走彎路，并從中獲益。

《伊索寓言》讀后感 篇3

我讀了《伊索寓言》這本書后，深受啟發(fā)。里面雖然是一個(gè)個(gè)短小的故事，可是每一個(gè)故事背后總能折射出一些做人的大道理，使人回味無(wú)窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事。

這則故事講述的是：普羅米修斯創(chuàng)造了人類，又在每個(gè)人脖子上掛了兩只口袋，分別裝著別人和自已的缺點(diǎn)，他把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，把裝自我缺點(diǎn)的口袋掛在背后。所以，人們總能看見別人的缺點(diǎn)，而看不見自我的缺點(diǎn)。這故事說(shuō)明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn)卻無(wú)視自身的缺點(diǎn)。的確，當(dāng)今社會(huì)上的一些人常常會(huì)去抱怨別人身上的缺點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點(diǎn)，而對(duì)于自身的缺點(diǎn)更是熟視無(wú)睹。那這樣的人又怎樣會(huì)去吸取雖人的長(zhǎng)處而來(lái)取自我的短呢?那這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢?孔圣人以往說(shuō)過“三人行者，必有吾師?！毕窨资ト诉@樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我，吸取他人的長(zhǎng)處，何況我們這些平凡的人呢!所以我們就應(yīng)當(dāng)在平時(shí)要學(xué)會(huì)“換位思考，站在他人的立場(chǎng)上去思考問題，不斷的發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

《伊索寓言》這本書中，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，宛如一盞盞明燈，在我今后成長(zhǎng)的道路上指明了方向。它教會(huì)了我一些做人的道理，也讓我懂得了人的本性，還使我學(xué)會(huì)了分辯善惡的本事。

　??? 《伊索寓言》讀書筆記范文二

我讀過很多書，其中最愛不釋手的是《伊索寓言》，它的作者是伊索，傳說(shuō)是古希臘的一個(gè)的奴隸。這本書講述了許多寓意深刻的小故事，給人帶來(lái)許多啟示。讓我印象最深的是盲人和瘸子的故事，講的是一個(gè)盲人和瘸子在一條崎嶇不平的山路相遇，他們都明白單憑一個(gè)人力量很難經(jīng)過，于是，盲人馱著瘸子，瘸子指揮方向，兩個(gè)人平安歡樂地經(jīng)過了山路。這個(gè)故事告訴我們：雖然每個(gè)人都不是完美的，但只要團(tuán)結(jié)合作，就必須能發(fā)揮出更大的力量，就能取得更大的勝利。

大家應(yīng)當(dāng)都明白鱷魚和千鳥吧。千鳥每一天鉆進(jìn)鱷魚嘴中幫它清理口腔，同時(shí)也給自我獲得食物，由此可見，動(dòng)物們也明白“團(tuán)結(jié)合作，互利共贏”的道理?？墒牵诂F(xiàn)實(shí)生活中，有的人卻很難做到。比如：做生意的同行之間，有的商家為了追求更大利潤(rùn)，“口水戰(zhàn)”、“價(jià)格戰(zhàn)”此起披伏，有時(shí)甚至搞惡性競(jìng)爭(zhēng)，最終斗得兩敗俱傷。由此讓我聯(lián)想到當(dāng)今中國(guó)和美國(guó)的關(guān)系。中國(guó)素來(lái)是禮儀之邦，中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人一向倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)合作，互利共贏”，國(guó)與國(guó)之間相互尊重、包容、促進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮。然而，美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人卻不這么做，千方百計(jì)地打壓、遏制中國(guó)。我真的想奉勸美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人：假如沒有中國(guó)，美國(guó)人就用不上價(jià)優(yōu)物美的日用品了;假如偌大地球真的只剩下美國(guó)，那最終也會(huì)走向滅亡!中國(guó)和美國(guó)，為什么就不能學(xué)學(xué)《伊索寓言》中的瘸子和瞎子，攜起手來(lái)共同維護(hù)世界和平，促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)繁榮呢?

滴水難成海，獨(dú)木不成林。在人類禮貌日益豐富的今日，人與人之間更應(yīng)當(dāng)懂得包容理解、合作共贏;在經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展的今日，國(guó)與國(guó)之間更應(yīng)當(dāng)攜手相互合作，共同構(gòu)建和諧地球!

《伊索寓言》讀后感 篇4

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇

第一篇：《伊索寓言》讀后感第二篇：伊索寓言讀后感第三篇：伊索寓言讀后感第四篇：伊索寓言讀后感第五篇：伊索寓言讀后感

讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內(nèi)容，里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說(shuō)中的人物，他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。

如果你低估了別人，你總是認(rèn)為自己是最強(qiáng)大的。其實(shí)，有自信是好的，但你不能太自信，因?yàn)槟遣皇亲孕?，而是驕傲?/p>

另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事，他講了一個(gè)人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財(cái)，總想得到不勞而獲的財(cái)物。

有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，他看見一只金獅。他不敢碰它，想：

這到底是活的，還是雕像呢。獅子一動(dòng)不動(dòng)，一言不發(fā)。一定是雕像。這是上帝的禮物。我太窮了，想賣個(gè)好價(jià)錢。

[注:你正瀏覽的文章由整理,原文作者所有]

他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來(lái)一起搬。之后，他就跑回家去了。

當(dāng)他找到家里所有的男女老少時(shí)，金獅不見了。

他告訴人們要果斷，不要拖延。否則，什么事情都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好，“效率就是金錢”。

做事要注意效率。如果我們做事慢，就不能把事情做好。這就叫做“一事無(wú)成”。

《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事，大家不妨來(lái)聽一聽吧。

《伊索寓言》讀后感 篇5

我是書海中的一條忠誠(chéng)的小魚，常常在書海里無(wú)拘無(wú)束的周游。海闊任魚躍，有一天，我在新華書店發(fā)現(xiàn)一本國(guó)際聞名的寓言著作——《伊索寓言》！其中有一篇寓言很有意思，很能啟示人去成見，那便是《蚊子與獅子》。

這則寓言講的是一只小小的蚊子向森林之王——獅子宣戰(zhàn)，居然憑自己的機(jī)敏終究戰(zhàn)勝了兇狠的獅子。但是隨后，蚊子便得意洋洋地吹著喇叭，唱著歡歌不知天高地厚地飛走了。成果，被一只小小的蜘蛛網(wǎng)給粘住了。終究，成了蜘蛛的一頓美餐。在臨死的搗亂，它悲嘆道：“我現(xiàn)已戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所消除?！?/p>

這則寓言告知咱們做人要謙遜，不能太自豪了，由于一敗如水。在笑過蚊子傻之后，遽然發(fā)現(xiàn)自己也不是這姿態(tài)的嗎？

在我平常的學(xué)習(xí)中，我的語(yǔ)文成果一向不是很安穩(wěn)。有搗亂在班上獨(dú)占鰲頭，有搗亂就只能是比上不足，比下有余。曩昔也不知道到底是為什么?，F(xiàn)在讀了這則寓言，我遽然了解了——那是由于我太自豪、太自滿了。每逢我考了個(gè)好成果時(shí)，我總是洋洋得意地思量著怎樣去跟爸爸、媽媽要獎(jiǎng)品，成見著是奧特曼呢，仍是要變形金剛；或許想著去哪兒玩，是去溫州樂土呢，仍是去江心西園；要不，就揣摩著要父母帶我去甌北吃肯德基。尾巴翹得太高了，也總是會(huì)折斷的。所以，自己的語(yǔ)文成果一向就像微風(fēng)中的麥浪，波濤起伏，時(shí)高時(shí)低?？磥?lái)不能在娶得一點(diǎn)小勝利的搗亂就忘記了自己姓什么、長(zhǎng)什么樣兒了。

而咱們班的學(xué)習(xí)委員，不管考得多好，她都不自豪。教師也常常表彰她，還召喚咱們要向她學(xué)習(xí)呢。

“虛心使人進(jìn)步，自豪使人落后，”這話不假！蚊子自豪的價(jià)值是生命，而假如我自豪自滿了，那我的價(jià)值又將是什么呢？

《伊索寓言》以擬人化的動(dòng)物、普通人以及神為首要體現(xiàn)。還有許多寓言，教人怎么處世，怎么做一個(gè)好人，怎樣去辨別是非、好壞，怎樣變得聰明，怎樣變得才智。

《伊索寓言》讀后感 篇6

導(dǎo)語(yǔ)：我今天讀了《伊索寓言》這本書，知道了很多知識(shí)。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的寓言作家。據(jù)說(shuō)他是貴族的奴隸，后來(lái)獲得自由。

他寫的是對(duì)生活中各種現(xiàn)象的批判與教訓(xùn)。他以各種各樣的動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。

我最喜歡的一本是《伊索寓言》。因?yàn)檫@本書里有很多有趣的故事，每個(gè)故事都告訴我一個(gè)真相。

月光掠過薄薄的窗紗，灑下一塊晶瑩剔透的玉石。月光靜靜地散開。夜晚，它在風(fēng)中飄蕩。在月光如水的夜晚，我用心尋找一種難以形容的心情

那背景應(yīng)該是今雨軒，應(yīng)該是諧趣園，或亭閣柵欄，我繼續(xù)往里面走，看到了你——“伊索”我感到新奇，但并不感到陌生，你俯臥在月光伴照的石桌上，草兒遍盛的土壤上，顯得純樸可愛。我倚靠上去撥動(dòng)著你的“臉頰”，你每次調(diào)皮的眨眼都向我講述著美好生活的向往。

如小孩一般，你侃侃而談：一只獅子在樹林覓食間，意外地踩著了釘子，叫苦連天。他看見附近有一個(gè)牧羊人，步履蹣跚地向牧羊人乞求把腳上的刺拔掉。它搖著尾巴，撫摸著傷口，好像在懇求：

“牧羊人，行行好，只要您救了我的命，我一定會(huì)報(bào)恩于你的！”牧羊人見了，擔(dān)心起來(lái)：“萬(wàn)一我救了它，它又蠻橫地把我吃了，這豈不是自討沒趣？

還是快走吧?！蹦裂蛉藙傔~出了腳步，只見獅子俯下身子，趴著草地上，抽噎著，眼淚滴滴嗒嗒地濺在花瓣，落在草根，滴在土地。牧羊人側(cè)身一望，嘆了口氣，：

“唉，獅子太可憐了，我實(shí)在不忍心看著一個(gè)生命逝去，還是救它吧，哪怕它吃了我！”牧羊人走上前，便壯著膽，小心翼翼地將獅子的爪子搭在膝上，又小心翼翼地為獅子拔去那根又長(zhǎng)又尖的釘子，解除了痛苦。牧羊人撫摸著獅子的臉，看到獅子**的臉漸漸恢復(fù)了原來(lái)的溫柔，臉上露出了微笑，然后就在陽(yáng)光下走了。

獅子看到牧羊人救了他的命，露出了慈祥的微笑，感動(dòng)得流下了眼淚。陽(yáng)光下，它望著牧羊人披蓑戴笠遠(yuǎn)去的背影，心里偷偷許下誓言：“今生一定要報(bào)牧羊人救命之恩。

”不久，牧羊人被他人誣告，關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，被判決喂獅子。處刑場(chǎng)上，牧羊人被綁在架子上，那只獅子走進(jìn)，認(rèn)出了那位救過它的善良的牧羊人，它撲上去，咬斷了那**牧羊人的繩子，然后把爪子小心翼翼地搭在牧羊人膝上，擺動(dòng)著尾巴，用自己的臉撫摸著牧羊人的臉，親密無(wú)間地貼著，眼神里充滿了感恩與友好，它也時(shí)時(shí)抿動(dòng)著嘴唇，好像在和牧羊人說(shuō)著什么呢！當(dāng)牧羊人看到獅子眨著眼睛，向自己表達(dá)心意時(shí)，他的心也充滿了鮮血。他張開雙臂抱著獅子。淚水禁不住惡作劇地從牧羊人的眼睛里跳出來(lái)，在獅子的絨毛上擴(kuò)散和游動(dòng)。

還有一篇，你娓娓而談，眼神中透出著你對(duì)憧憬：力量弱小的善被肆無(wú)忌憚的惡趕到了天界，善委屈著，向宙斯傾訴，問宙斯：“要怎樣才能重返人間呢？

”宙斯告訴他們：“要一個(gè)一個(gè)去訪問人間，惡與人很相近，所以接連不斷去找他們，而你們從天上落下來(lái)，所以很慢很慢?！?/p>

每次聽你不止地?cái)⑹?，也讓我想起了許多善言、善舉。一個(gè)人販子拐賣了一個(gè)小男孩，而那小男孩卻每天單純的叫他叔叔。一天，人販子把小男孩帶到巷子里。小男孩從口袋里掏出一塊糖果朝他叔叔微笑

“叔叔，叔叔，你的孩子喜歡吃糖果嗎？這是我最喜歡吃的糖果，給你嘗，甜甜的?！比素溩有念^為之一振，意識(shí)到，自己也有一個(gè)美好的家庭，孩子也時(shí)常拉著爸爸的衣襟，把糖給爸爸吃，如這個(gè)小男孩一樣。

人販子們現(xiàn)在明白了，生活無(wú)論多么艱難，都有甜蜜的一面。一男孩一句話，一個(gè)天真無(wú)邪善意的舉動(dòng)，讓人販子拾起了自己未泯的良心，與自己對(duì)親人、家庭的珍愛之情。過后，人販子自首，與他同行的人都判了死刑，而他就判了15年，可以說(shuō)是他內(nèi)心那黯淡的善良光，挽救了小男孩，挽救了他，和他美好的家庭……

愛是寄托內(nèi)心善良的萌芽；愛是對(duì)世界的是時(shí)刻刻的渴望；愛是一種天真的語(yǔ)言。愛使動(dòng)物綻放出更多的人的情感；愛使世界充滿溫暖的氣息，處處溫暖；愛是人性的閃光，是人獲得無(wú)限的財(cái)富

明媚如白晝，月籠輕紗，帶來(lái)明媚的月亮，你依靠我的雙手，安睡，我徜徉在你所愛的世界里，享受快樂

《伊索寓言》讀后感 篇7

暑假里我看了許多風(fēng)趣的書，有《海蒂》，有《伊索寓言》，還有《昆蟲記》等等。在這些書中令我形象最深的是《伊索寓言》這本書。

這本書的作者是一位日子在公元前六世紀(jì)左右，又有特殊的才智和哲思。他便是（古希臘）伊索。他將動(dòng)物為主角的擬人辦法，走遍國(guó)際各地，將寓言故事傳播到整個(gè)國(guó)際。

這本書中我形象最深的便是“母猴與小猴”，主演講了：一只母猴生了一對(duì)雙胞胎。但母猴卻很偏疼，她只寵愛的的，整天抱在懷里，特被保護(hù)。對(duì)哥哥呢，厭棄得不得了。日子一天一天過下去，又到小猴學(xué)爬樹的搗亂了，但是母猴怕弟弟受傷不讓它學(xué)，一天母猴把猴弟弟抱得太緊而死了，它哥哥卻身強(qiáng)體壯什么都會(huì)。這則寓言告知咱們；過火的關(guān)懷和寵愛對(duì)咱們的健康成長(zhǎng)是很晦氣的。

其實(shí)每個(gè)故事后邊都會(huì)寫著這則寓言告知咱們的常識(shí)。《老鼠開會(huì)》告知咱們：想出一個(gè)好主意或許不難，完結(jié)它就不那么簡(jiǎn)單了；《黃鼠狼變少女》告知咱們：賦性惡劣的人，即便外形變了，但賦性仍是很難改的?！豆Ｅc車軸》告知咱們：那些交流的特別響的人，往往干活少，而那些不作聲的人，往往承擔(dān)著悉數(shù)職責(zé)，完結(jié)著最重要的使命。

看了寓言大師伊索的文章，會(huì)讓我感觸頗深，收成頗豐。它能夠培育我的閱覽才能，了解才能，更能讓我感觸到日子的真理，領(lǐng)略到日子的才智，幻想的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長(zhǎng)大了一歲，又堆集到了一點(diǎn)經(jīng)歷，對(duì)日子看得更透徹了。

寓言是一個(gè)魔袋，盡管很小，卻能拿出環(huán)繞東西；寓言是一個(gè)魔豆，盡管很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹；寓言是一個(gè)魔杖，盡管很短，卻能變出環(huán)繞寶藏……寓言很美，美在簡(jiǎn)練，美在內(nèi)在，美在句子。

寓言就像一位教師，教書育人；寓言就像一塊警告牌，提示咱們做好少年；寓言就像一個(gè)大喇叭，時(shí)刻提醒著咱們先行?！兑了髟⒀浴愤@本書讓我愛不釋手，也使我收成頗豐。寓言里包含著人們一切的真、善、美。咱們要永久做一個(gè)講文明、講品德的好少年，像這寓言故事相同，永不撤退！

《伊索寓言》讀后感 篇8

《伊索寓言》來(lái)自民間，因此社會(huì)低層人民的生活和思想感情得到了突出的體現(xiàn)。比如暴露富人的貪婪和自私；鞭打惡人殘忍的.本性；肯定勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富；攻擊社會(huì)不平等；諷刺懦弱和懶惰；贊美勇敢的斗爭(zhēng)。還有很多寓言，讓我知道如何生活，如何做人，如何辨別是非，如何變得聰明、聰明。讓我給大家舉幾個(gè)例子。

牧人和驢：當(dāng)一個(gè)牧民打獵時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一只小狼。當(dāng)他看到它可憐時(shí)，他把它帶回家，和狗一起養(yǎng)。當(dāng)他們長(zhǎng)大后，他們照顧羊。一天，一只狼晚上來(lái)?yè)煲恢谎?，狼去追，但羊被咬了，它和狼一起吃羊，然后發(fā)現(xiàn)羊肉很好吃?；丶液螅裁匆膊幌氤?。又有一天，狼又來(lái)偷羊了，家狼假裝追那只狼，跑出去后，又和野狼一起吃羊。狼已經(jīng)好幾天沒來(lái)了，狼就把羊帶來(lái)和狗一起吃。所有這些都被牧羊人盡收眼底，第二天，他就殺了狼。這個(gè)故事讓我明白，人們不能相信邪惡的東西，就是所謂的“江山易改，本性難移”。

《膽小鬼》這個(gè)故事，他講了一個(gè)人，膽小，生活條件不好，卻很貪財(cái)，總想得到不勞而獲的財(cái)產(chǎn)。一天，他上山砍柴。累了，背著柴下山回家了。在山腳下的一條小路上，他看到了一頭金獅。他不敢碰它。他想：這是活的還是雕像？獅子一動(dòng)不動(dòng)，也不出聲，一定是雕像，這是上帝賜給我的，看我這么窮，想讓我賣個(gè)好價(jià)錢。他環(huán)顧四周，確定沒有人，于是抓起“獅子”的前爪和后爪，但它太重了，拿不起來(lái)。他似乎很聰明地想：人多力量大嗎，我回去找家人一起搬家。之后，他跑回家了。當(dāng)他找到家里的男女老少時(shí)，金獅子就不見了。它告訴我們做事一定要果斷，不能拖延。否則，一切都會(huì)變得很糟糕。俗話說(shuō)，“效率就是金錢”。做事要注意效率，如果做事慢，什么都做不好。這叫“一事無(wú)成”。

我一定會(huì)收集《伊索寓言》，因?yàn)樗屛沂芤娼K生。

《伊索寓言》讀后感 篇9

今天，我到新華書店看書，看到一本精裝的《伊索寓言》，有點(diǎn)愛不釋手。爸爸見我非常喜歡，就神秘地對(duì)我說(shuō)：“寓言就像一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大得多的東西?！甭犃税职值脑?，我更加喜歡這本書了，我和爸爸商量后就買了下來(lái)。這本書里有很多我喜歡的故事，但最喜歡的還是《團(tuán)結(jié)有力量》這則寓言。這則寓言里農(nóng)夫的話給我的印象最深，他對(duì)他的三個(gè)兒子說(shuō)：“樹枝抱成團(tuán)，誰(shuí)也折不斷。一旦被分開，誰(shuí)都能折斷。你們也一樣，團(tuán)結(jié)起來(lái)，就是不可戰(zhàn)勝的。要記住，團(tuán)結(jié)就是力量?！边@段話讓他的三個(gè)兒子從此干什么事都齊心協(xié)力，生活過得越來(lái)越好。讀了這則故事，我懂得了團(tuán)結(jié)的重要。我想，無(wú)論是在班級(jí)、集體中，還是在國(guó)家這個(gè)大家庭中，只要我們團(tuán)結(jié)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

伊索寓言讀后感200字

寒假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，內(nèi)容十分有趣，讓我們懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。

《燕子與蟒蛇》小故事說(shuō)的是一只燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏斤w回來(lái)，在一個(gè)法院的庭院安了家，燕子?jì)寢尫浅圩约旱暮⒆樱刻觳晦o勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(zhǎng)大了，是時(shí)候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候，燕寶寶卻以站不穩(wěn)，很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng)，而燕子?jì)寢屘蹛圩约旱膶殞?，推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計(jì)劃，誰(shuí)知道危險(xiǎn)不久將發(fā)生，有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來(lái)了一條蟒蛇，在危險(xiǎn)當(dāng)前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來(lái)，最終補(bǔ)蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋?lái)后，后悔都不得了。

我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛圩约旱暮⒆?，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，?yīng)該早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng)，不致于在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí)，不能自救，這個(gè)故事讓我知道了做人不能懶惰，要認(rèn)真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)。

我非常喜歡看課外書，每到假日媽媽總喜歡帶我到新華書店看書，書店里的書可真多??！各種各樣的書看得我眼花繚亂。我選了一本《伊索寓言》津津有味地看著。

《伊索寓言》這本書中講了許多小故事，每個(gè)小故事都十分有趣，使我懂得了很多道理，如：《小孩和狼》這個(gè)故事告訴我們誠(chéng)實(shí)可貴，撒謊有害。書中給我影響最深的是《兩個(gè)漁夫》這個(gè)故事。

有一天，兩個(gè)漁夫拉網(wǎng)時(shí)，覺得特別沉重，他們高興地手舞足蹈起來(lái)，以為這下子捕到了許多魚，哪知他們用力把網(wǎng)拉到岸邊一看，網(wǎng)里滿是石頭，樹枝，破瓦盆什么的，沒有一條魚。兩個(gè)漁夫垂頭喪氣，那個(gè)年輕的漁夫說(shuō)：“哎，真是倒霉透了?！蹦莻€(gè)年老的漁夫?qū)δ贻p的漁夫說(shuō)：“朋友，別難過，人生變化萬(wàn)千，正如有時(shí)晴朗的天空會(huì)突然發(fā)生風(fēng)暴，不要因挫折而苦惱。”

讀了這個(gè)故事，讓我想起了這學(xué)期沒有得到三好生獎(jiǎng)狀這件事，回到家里我情不自禁地留下了淚水，這時(shí)，爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上遇到一點(diǎn)挫折不要灰心，我們?cè)谀倪叺咕蛷哪倪呌赂业嘏榔饋?lái)，這樣我們才能取得更大的進(jìn)步?！蔽业玫搅烁改傅墓膭?lì)，使我重新新樹立了學(xué)習(xí)信心。

《伊索寓言》讀后感 篇10

《伊索寓言》讀書心得

閱讀文學(xué)名著，不僅可以觸摸到原汁原味的外語(yǔ)，更可以領(lǐng)略到文學(xué)的美。為什么不一石二鳥呢？品讀《伊索寓言》，就像是同高手過招漸明其中奧妙，若只看一些低俗文學(xué)，終難登堂入室。人生短如朝露，當(dāng)努力尋求真正的美。

有時(shí)候，人在某些方面與動(dòng)物區(qū)別不大，只是不明顯表示出來(lái)罷了。曾幾何時(shí)，在人類文明史上，動(dòng)物也留下了足跡。這本書以動(dòng)物的形式揭示了人性中隱藏的許多問題。

故事雖然短小精悍，主人公大多是狐貍、獅子、羊等，卻睿智的折射出人間百態(tài)，寓意深刻，讓人回味無(wú)窮。

不同地方的人總會(huì)有相見的機(jī)會(huì)，在青春的舞臺(tái)上書寫自己的輝煌，有的人快樂，有的人悲傷，不同的人對(duì)生活有不同的態(tài)度，總會(huì)有點(diǎn)不和諧。世界上沒有絕對(duì)的完美，但它是一種有缺陷的美。狐貍雖然形象不好，但有了它才襯托出善良的存在；鳥兒雖然渺小，但有了它才能襯托藍(lán)天的廣闊。

動(dòng)物有自己的生活方式。自然需要的是自然選擇。為了生存，它們表現(xiàn)出各種各樣的方式，人們總是機(jī)械地區(qū)分是非。試想，在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代，人與人之間會(huì)發(fā)生一些心與心的搏斗，這與動(dòng)物的自然選擇并無(wú)區(qū)別。

隨著時(shí)間的年輪一天比一天轉(zhuǎn)，我們會(huì)在歷史長(zhǎng)河中種出一些光彩，但我們也會(huì)沉淀出善、惡、美、丑。

社會(huì)在一天天進(jìn)步，人們的思想也會(huì)不斷進(jìn)步，欣賞《伊索寓言》我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人有時(shí)是自私的，有無(wú)私心有時(shí)只是一念之間，在人性最美的那端，天平會(huì)偏向善良的那端，而在低俗的那端，天平就會(huì)偏向丑惡的那端。一本小小的書也會(huì)引來(lái)如此多的感慨，真所謂大千世界無(wú)奇不有。

也許這就是讀書心得吧。

《伊索寓言》讀后感 篇11

暑假中，我閑來(lái)無(wú)事便到書店買了一本《伊索寓言》，這本書用最樸實(shí)的語(yǔ)言闡述了一個(gè)又一個(gè)教人處世和做人的道理。

伊索這位公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家，他筆下的《伊索寓言》大多是動(dòng)物故事，以動(dòng)物喻人，諷刺了當(dāng)時(shí)那個(gè)罪惡的時(shí)代。其形式短小，比喻恰當(dāng)，形象生動(dòng)，對(duì)后人影響很大。

《伊索寓言》，文字凝練，故事生動(dòng)，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術(shù)性于一體。其中《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》《牧童和狼》《農(nóng)夫和他的孩子們》《蚊子和獅子》《公雞與寶石》《北風(fēng)與太陽(yáng)》等已成為伊索寓言全世界家喻戶曉的故事。

其中《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。

如果你低估了別人，你總是認(rèn)為自己是最強(qiáng)大的。其實(shí)，有自信是好的，但你不能太自信，因?yàn)槟遣皇亲孕?，而是驕傲?/p>

《狼和小羊》也是其中有代表性的一個(gè)故事，它主要講了：狼在溪邊喝水，一只小羊在下游喝，狼想吃小羊，于是故意找茬，想了許多借口，但羊卻反擊了，狼不想爭(zhēng)辯，便吃了小羊。這一則簡(jiǎn)短的小故事，以絕妙的諷刺筆法，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫；同時(shí)也告訴我們，對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)慕忉尪际峭絼跓o(wú)效的，所有人在作惡時(shí)，都會(huì)找一個(gè)光面堂皇的借口。

《狗和他自己影子》：狗銜肉過橋，看見水里的影子，以為是另一只狗也銜著肉；因而放棄了嘴里的肉，跟影子打架，要搶影子銜的肉，結(jié)果把嘴里的肉都丟了。這篇寓言教人切勿戒貪得無(wú)厭，貪婪的結(jié)果必定是失去所有，而愚昧的無(wú)知的人肯定會(huì)喪失一切。

即便擁有也應(yīng)該居安思危，更不能持強(qiáng)凌弱。

令我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事，他講了一個(gè)人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財(cái)，總想得到不勞而獲的財(cái)物。 有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。

在山腳下的一條小路上，他看見一只金獅。他不敢碰它。他心想：這是活生生的還是雕像。獅子一動(dòng)不動(dòng)，一言不發(fā)。一定是雕像。這是上帝的禮物。我太窮了，想賣個(gè)好價(jià)錢。

他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來(lái)一起搬。

之后，他就跑回家去了。 等他把家里的男女老少都找來(lái)時(shí)，那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了。 他告訴人們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。

否則，什么事情都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好，“效率就是金錢”。做事要注意效率。如果我們做事慢，就不能把事情做好。

這就叫做“一事無(wú)成”。