幼兒園春游發(fā)言稿(匯總5篇)

演講稿是演講者達(dá)成演講目標(biāo)的必要條件之一，是否在為自己即將到來的演講感到擔(dān)心呢？這份“幼兒園春游發(fā)言稿”是我潛心制作而成的希望您喜歡，見到您非常高興我們希望這里的內(nèi)容能夠吸引您的閱讀興趣并收藏！

幼兒園春游發(fā)言稿 篇1

幼兒園春游總結(jié)會發(fā)言稿范文

在當(dāng)下社會，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的幼兒園春游總結(jié)會發(fā)言稿范文，希望對大家有所幫助。

親愛的老師、小朋友們：

大家上午好！

我是中五班的周老師。春天里，陽光明媚，春風(fēng)和熙，柳綠花紅，就在這樣一個溫暖而充滿了生機(jī)的季節(jié)里，我們幼兒園明天將組織孩子去親子春游。中班孩子去寧波原動力學(xué)校，小班和大班小朋友去寧波雅戈爾動物園。去感受春風(fēng)的溫柔懷抱，去傾聽萬物生長的聲音，相信這是一個大家早就企盼的活動。

今天，我就利用國旗下講話的時間，和你們說說春游活動中應(yīng)該注意的事情吧。

一、首先要守紀(jì)律、講安全。

1．活動中孩子們一切行動必須統(tǒng)一聽從帶隊老師和春游地點中工作人員的安排。必須遵守游玩時間，在規(guī)定時間內(nèi)返回指定地點。

2．小朋友和家長們要牢記老師的電話，有特殊情況及時和老師聯(lián)系，不要做一些下水、傷害小動物等的行為。

3．上車前要先集合，有序排隊，不能擁擠，聽從老師指揮。每一個小朋友在車上禁止開窗、向車外扔垃圾；禁止將手、頭伸出窗外，禁止在車內(nèi)大聲喧嘩、打鬧影響司機(jī)開車。

二、說說文明禮儀。

1．要求我們每一個小朋友做到文明參觀、游玩，遵守每一個景點中的`各種規(guī)章制度，做一個文明人。

2．愛護(hù)公共設(shè)施，注意公共場所衛(wèi)生保潔。能夠自覺的維護(hù)景點的環(huán)境衛(wèi)生，不讓垃圾污染我們的環(huán)境。建議每位小朋友自備小垃圾袋，將食品包裝袋及時放入小袋中，再一起扔進(jìn)垃圾箱。

3．在春游活動中我們要發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛的精神，小朋友之間有困難要做到互相幫助、互相謙讓、還可以進(jìn)行一次有趣的分享活動。

4．今天晚上，要去春游的小朋友要休息好，以保持充足的精力參加活動。

小朋友們，老師們，春游是一項大型活動，安全工作涉及方方面面，春游的圓滿進(jìn)行需要我們每一個人的支持，最后讓我預(yù)祝春游活動圓滿成功，預(yù)祝我們每一個小朋友在春游活動中能真正地體驗春天帶給我們的美好心情。

幼兒園春游發(fā)言稿 篇2

親愛的老師、小朋友們：

大家上午好！

我是中五班的周老師。春天里，陽光明媚，春風(fēng)和熙，柳綠花紅，就在這樣一個溫暖而充滿了生機(jī)的季節(jié)里，我們幼兒園明天將組織孩子去親子春游。中班孩子去寧波原動力學(xué)校，小班和大班小朋友去寧波雅戈爾動物園。去感受春風(fēng)的溫柔懷抱，去傾聽萬物生長的聲音，相信這是一個大家早就企盼的活動。

今天，我就利用國旗下講話的時間，和你們說說春游活動中應(yīng)該注意的事情吧。

一、首先要守紀(jì)律、講安全。

1．活動中孩子們一切行動必須統(tǒng)一聽從帶隊老師和春游地點中工作人員的安排。必須遵守游玩時間，在規(guī)定時間內(nèi)返回指定地點。。

2．小朋友和家長們要牢記老師的電話，有特殊情況及時和老師聯(lián)系，不要做一些下水、傷害小動物等的行為。

3．上車前要先集合，有序排隊，不能擁擠，聽從老師指揮。每一個小朋友在車上禁止開窗、向車外扔垃圾；禁止將手、頭伸出窗外，禁止在車內(nèi)大聲喧嘩、打鬧影響司機(jī)開車。

其次，說說文明禮儀。

1．要求我們每一個小朋友做到文明參觀、游玩，遵守每一個景點中的各種規(guī)章制度，做一個文明人。

2．愛護(hù)公共設(shè)施，注意公共場所衛(wèi)生保潔。能夠自覺的維護(hù)景點的環(huán)境衛(wèi)生，不讓垃圾污染我們的環(huán)境。建議每位小朋友自備小垃圾袋，將食品包裝袋及時放入小袋中，再一起扔進(jìn)垃圾箱。

3．在春游活動中我們要發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛的精神，小朋友之間有困難要做到互相幫助、互相謙讓、還可以進(jìn)行一次有趣的分享活動。

4．今天晚上，要去春游的小朋友要休息好，以保持充足的精力參加活動。

小朋友們，老師們，春游是一項大型活動，安全工作涉及方方面面，春游的圓滿進(jìn)行需要我們每一個人的支持，最后讓我預(yù)祝春游活動圓滿成功，預(yù)祝我們每一個小朋友在春游活動中能真正地體驗春天帶給我們的美好心情。

幼兒園春游發(fā)言稿 篇3

四月,暖風(fēng)掠面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進(jìn)大自然的度量,聞花香、聽鳥啼、看植物,首要的是,大自然自身便是一本很好的教科書,與孩子一路走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心失掉饜足和開釋。同時,也是孩子和家長密切、交換的好機(jī)會,也能在這萬物靈活、花開的時節(jié),培植孩子的觀察力。

經(jīng)由過程春游不但讓孩子走進(jìn)大自然、感觸感染大自然、體驗大自然給咱們帶來的傷心,并且,春游也給咱們?nèi)巳私⒘讼嗷ミM(jìn)修、交換的橋梁和空間,在春游的過程當(dāng)中咱們發(fā)明家長與孩子之間建立了更深一層的親子豪情,讓孩子與孩子、家長與家長、先生與孩子、家長之間有了互動的機(jī)遇,無論是在玩耍的過程當(dāng)中仍是在車上都表現(xiàn)了：以大自然為進(jìn)修的講堂。

日常平凡大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,得空顧及孩子的心境,更別說是與孩子舉行情緒交流了,為了讓更多的家庭能甜美的體驗到和孩子玩耍的傷心,本次咱們并抉擇了《上海西郊動物園》一日游,天真愛空想的孩子們可以或許經(jīng)由過程這次春游看到種種活生生的植物,他們的心境是非常的感動和高興,帶著這類豪情他們不覺得疲勞,留下的惟獨美妙的回想,有說不完的話題,經(jīng)由過程此次舉止,可見他們對這次春游勞績了言語的構(gòu)造才能、繪畫的體現(xiàn)才能、親子間的情緒傾吐才能等。

我園連系找春季的主題舉止,兩百多名家長和小朋友、先生走出課堂、走出幼兒園,去感觸感染東風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)會陽光的暖意,去追尋春的萍蹤?！队變簣@教導(dǎo)指示大綱》指出把促成幼兒康健視為幼兒園的重要事情,康健是人與環(huán)境之間、心與身之間團(tuán)體瓜葛調(diào)和的效果。在找春季的主題舉止中,咱們幼兒園將春游舉止與親子舉止融合在一個空間里。

在這發(fā)火勃勃的時節(jié)里,感觸感染陽光、感觸感染活動、感觸感染天然帶給咱們的快樂和豪情。春季如許美,春季如許好。小朋友、家長和咱們幼兒園全部教職工與天然融會,在實在、生動、意見意義的情境中,意志得到了考驗、體質(zhì)得到了訓(xùn)練,身心獲得了進(jìn)展。

幼兒園春游發(fā)言稿 篇4

導(dǎo)語：春游是一件很傷心的是請,小朋友們都分外愛好,但是在春游時期要注意的工作也不少,咱們來總結(jié)一下此次的春游,為下次更好的開展春游做準(zhǔn)備。

幼兒園春游總結(jié)會發(fā)言稿

春季是一個春暖花開的時節(jié),帶著孩子去感觸感染一下春季的多彩和陽光的溫暖,是開辟孩子視線和讓孩子密切大自然的好機(jī)會。4月17日咱們買辦組織了春游舉止,考慮到環(huán)境的幽美和孩子的平安,咱們將地址抉擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒自力步輦兒、親自體驗、細(xì)心視察,訓(xùn)練了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時激起幼兒好奇心和索求愿望。

春游的前一天，我們將這些信息告知父母，以幫助孩子們?yōu)榇河巫鰷?zhǔn)備。并構(gòu)造孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,接頭了春游去應(yīng)當(dāng)帶些甚么,要注意哪些題目,還要去視察春季,發(fā)明春季的隱秘。

4月17日下晝,孩子們背上小書包,興趣勃勃的徒步進(jìn)步,一路上感受著春季的氣味,并在先生的揭示下,遵照先生的出行請求。離開社區(qū)，孩子們不禁贊嘆東風(fēng)給社區(qū)帶來的無窮魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清爽氣味的綠葉,清清小池,加之生動的巷子,木橋竹籬,深深吸收住了孩子,孩子間不息傳來稱贊的聲音,春季真美,花兒真英俊……。

通常里孩子熟習(xí)的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,黃燦燦的迎春花,鮮艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,另有咱們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感觸感染大自然的美。也用錯誤交換我的教訓(xùn)，大聲喊出錯誤，我們找到了春天的秘密。隨后,孩子們離開公園歇息,親睦朋友們一起分享帶來的食品,縱情的吃著,笑著、享受著甘旨,享受著春景春色的洗澡,身心失掉極大的抓緊。

當(dāng)然，孩子們也別忘了追尋春天的使命，看看動物伴侶在春天做了什么改變。起初，孩子們一路爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，清理和清理行為園周圍的渣滓。

經(jīng)由過程春游舉止不但能坦蕩孩子的視線,增進(jìn)常識,更能增長師生間的情緒。密切天然、感觸感染生存,讓孩子們在與大自然的打仗中感受人與天然的調(diào)和,加強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識,同時加強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美妙情緒。

幼兒園春游總結(jié)會發(fā)言稿

"遲日山河麗,東風(fēng)花卉香",春分剛過的暖春季節(jié),小(二)班的先生們經(jīng)心組織了一次春游舉止。年3月23日,咱們一家踐約參加了這次舉止,舉止在密切天然中開展得安全有序,輕松活躍,真恰是寓教于樂。給我們家長和孩子制造了一個親子體驗的機(jī)遇,給孩子們的家長們也制造了又一個相互意識和交換的機(jī)遇,給先生、家長、孩子制造了一個三方互動的相同進(jìn)修機(jī)遇,甚是難過！

讓我們既能興趣盎然的體會大自然的美妙風(fēng)景,也讓舉止開展得有聲有色、可圈可點。

舉止前幾日,咱們的先生就把春游信息經(jīng)由過程黑板和紙張張貼的體式格局,將這次舉止情形和舉止計劃告訴家長,全部舉止計劃涵蓋了舉止目標(biāo)、時候、地址、預(yù)備請求、舉止進(jìn)程以及舉止中游戲開展解釋和劃定規(guī)矩,讓家長能對春游舉止有全方位懂得和充沛預(yù)備。從頒布的計劃內(nèi)容管中窺豹,咱們的先生對小朋友也是開展了舉止前的平安教導(dǎo)哦,真子細(xì)！從而使先生、家長、孩子都對舉止可以或許未雨繾綣,為舉止的完美開展奠基了精良根底。

23日一早,依據(jù)舉止計劃,咱們準(zhǔn)期離開廣場調(diào)集,先生們整隊連系點名確認(rèn)后就拉開了這次舉止的尾聲了(在此過程當(dāng)中發(fā)明,孩子們抬手排隊頗有范哦！),起首開端的是三個小班的年級舉止,孩子們整潔整齊的行列排列雙側(cè),留出旁邊地位給家長開展接下來的游戲,這一部署獨具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留精良視線,使家長能在孩子們無邪獵奇的"睽睽"矚目下,攢足能源進(jìn)入游戲。第一個游戲是三個班每班10名家長一列橫隊,單腿著地,背面的家長順次抬著后面家長的此外一只腿,在先生一聲令下后,伴有孩子們童稚的"加油"聲,看誰先沖過起點。

這個競賽咱們小(二)班可是患了第一的哦,噢耶！第二個游戲也是每班10名家長,圍成圓圈單腿著地,此外一只腿相互編在一路,簡稱"編花籃"吧,看哪一個班編在一路后跳的時候最長,最初一個家長游戲是三個班家長一路編花籃,看能保持多長。

全部家長游戲環(huán)節(jié),既調(diào)動了家長介入舉止的積極性,也激發(fā)了孩子們牛刀小試的酷熱心境,讓日常平凡只顧急忙接送孩子的家長們放緩身心節(jié)拍,經(jīng)心投入游戲,自然而然經(jīng)由過程游戲這一體式格局來搭建相同橋梁,逐步從面熟到相熟吧,游戲讓家長們?yōu)榱送粋€目的聯(lián)結(jié)合作,頗為給了家長很大的交換空間。孩子稚嫩的“加油”聲，的確是家長的正能量。這是家長游戲，不只是家長游戲嗎？

先生、家長、孩子不都介入此中了嗎？

幼兒園春游總結(jié)會發(fā)言稿

4月12日,陽光明麗,是一個出游的好日子,小班小朋友們在爸爸媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游舉止。由因而親子舉止,舉止中家長們異常注重本人的言行活動,做到以身作則,使咱們本次舉止順?biāo)炫e行。

早上，我們很早就到了昆蟲博物館。家長和孩子們在*先生和導(dǎo)游的指導(dǎo)下，于上午進(jìn)入體育場。一進(jìn)門,孩子就被水池里高興的魚兒吸收,興趣勃勃的觀摩五彩美麗的魚穿越在碧波池里搶食池,激發(fā)水花一片片。孩子們自覺買魚喂，高興地看著魚游，笑了。

孩子們在先生家長的疏導(dǎo)下視察了竹節(jié)蟲,娃娃魚,蜥蜴,種種國度的兔子,增加了孩子的知識性,直觀的疏導(dǎo)孩子去發(fā)明蟲豸天下的美好。孩子們還在蟲豸館里開展垂綸競賽,與爸爸媽媽在一起玩其樂陶陶。觀光蟲豸館后咱們還帶家長和孩子一路去新改建的浦東濱江小道遨游,感觸感染的心變遷,感觸感染世博會到來的高興氛圍。

下晝咱們離開寧靜公園里,咱們迎著春季的氣味,走在小路上,孩子們看到了春季那綠綠的樹枝和嫩嫩的青草,也聞到了花兒的芬芳,孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車,射擊游戲,駕駛飛機(jī),掃瞄了生態(tài)植物島,喂喂小動物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的舉止,孩子們在草地上快樂地追趕著那高飛的鷂子,有的則在一邊為爸爸媽媽們的大手腕鼓掌喝采,有的家庭則進(jìn)行了蕩舟的舉止,當(dāng)孩子們和爸爸媽媽一路激蕩在清徹的湖面上時,他們的臉上露出了愉悅的笑貌。最使孩子們慶幸的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動游戲舉止,孩子和家長一路做“抓小雞”的親子游戲,經(jīng)由過程讓孩子與家長的互動,爸爸媽媽和孩子奔馳追趕舉行游戲,此次春游舉止促進(jìn)了孩子的來往才能,增加了孩子的生存實際教訓(xùn),孩子們還用本人的體式格局記載本人見到的蟲豸造型,習(xí)慣和生存的環(huán)境,家長也踴躍合營催促孩子記載,此次春游舉止開展得厚實而有意思！

幾個家長在返來的路上深有感慨的說本日的舉止異常的有意義,不但和孩子們一路游玩了公園,感受了春的俊麗,促成家長和孩子的親情交換,先生在構(gòu)造舉止過程當(dāng)中細(xì)膩周密,在遨游過程當(dāng)中注重諧和家長資本,采用帶幫的方式賜顧幫襯了祖輩,使全部集體舉止傷心舉行。先生在舉止中疏導(dǎo)家長去發(fā)明蟲豸天下的精美,而不是走馬觀花,注意孩子的常識積存。這一舉止的進(jìn)行使孩子們不但感觸感染到了春游的興趣,更增進(jìn)了孩子與家長之間的情緒,使家庭之間的親子瓜葛更加融會！

家長們也宛如彷佛回到了童年,玩的意猶未盡！

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幼兒園春游發(fā)言稿 篇5

幼兒園春游計劃

張xx活動設(shè)計思路：春天悄悄走進(jìn)我們身邊，雖然春天的腳步很安靜，但掩飾不住孩子們敏銳的目光。大班的孩子善于觀察、思考，思維能力強(qiáng)。他們對周圍的事物很好奇，能夠積極地探索和發(fā)現(xiàn)。

早上晨間活動時，許多小朋友玩得滿頭都是汗，有的小朋友不等我提醒就一邊脫外套，一邊還不停地說天氣真熱，我剛要提問，已經(jīng)有小朋友嚷嚷開了現(xiàn)在是春天了、春天比冬天熱、春天花都開了、春天柳樹發(fā)芽了、春天蝴蝶蜜蜂都飛出來了、春天還要下雨呢從小朋友七嘴八舌的話語中，我感覺到他們已經(jīng)感受到春天的來臨了，他們對春天已有一定的了解。我就問小朋友：

春天你們最喜歡做什么？這下小朋友都圍過來七嘴八舌說開了，有的說喜歡上超市看圖書，有的說喜歡和爸爸媽媽到郊外放風(fēng)箏，有的說喜歡去人民公園看黑黑的小蝌蚪，更多的小朋友說喜歡去春游。此時此刻，我想是時候帶孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，讓他們感受更多春天的信息。

因此，我立即宣布我們的大班學(xué)生將參加一次春季郊游。 孩子們歡呼雀躍。最近，春游，老師會帶我們到**去春游成了我們孩子們共同的熱點話題，經(jīng)常會聽到孩子們圍在一起討論有關(guān)春游的內(nèi)容，我意識到：孩子們已處于大班第二學(xué)期，應(yīng)該學(xué)習(xí)有計劃，有主見地做自己喜歡的事。

如何利用這一契機(jī)，引導(dǎo)幼兒展開全面的討論并初步進(jìn)行自我計劃，使幼兒在期待春游到來的日子里獲得一些有助于成長的生活經(jīng)驗?zāi)?？因此，我設(shè)計了本次活動。在本次活動中我們老師先作了一份運用圖畫、簡單文字、數(shù)字來表達(dá)關(guān)于春游的時間安排和游覽地點的計劃表，再組織幼兒對這一份計劃表進(jìn)行集體討論。

目的就是給孩子們某種提示與參考，把幼兒與老師放在一個平等的地位來進(jìn)行共同討論，使最后的春游計劃內(nèi)容是孩子們之間討論、協(xié)商于決定的結(jié)果，是體現(xiàn)孩子們合作能力的重要契機(jī)?；顒幽繕?biāo)：

一。引導(dǎo)孩子與同齡人一起制定春游計劃，根據(jù)老師的提示合自己的生活經(jīng)歷，盡量自行安排春游活動。

2。在討論、協(xié)商、決策過程中，要反思和提高孩子們的相互謙卑和合作能力。過程與指導(dǎo)：

一、討論老師的春游計劃：

老師制定了一份簡單的有關(guān)春游的計劃表，大家一起看看，你們能看得懂嗎？老師的修改計劃有什么不滿意的地方嗎？（幼兒**與討論）

2、 討論制定自己的旅行計劃：

1、 以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋熀图议L安排、提醒小朋友們該怎么辦，現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)長大了，想不想為自己制定一份春游計劃？你們認(rèn)為自己的旅行包里應(yīng)該帶點什么東西呢？哪些是我們必須要帶的？

哪些東西不適合帶的？我們的春游是集體活動。你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守什么規(guī)則？（幼兒討論）

2、討論分工：

根據(jù)剛才討論的這些問題小朋友們來也來制定一份自己的春游計劃表，老師估計做起來有點困難，看來一個人做有點不大可能，還是幾個人一起做比較好。那怎么分工呢？（幼兒自由分成若干個小組）

3、制作計劃表：

（1） 觀察兒童小組討論：

（交流與記錄情況）

（2）鼓勵幼兒有困難可以請別的小組小朋友或者請老師幫忙。

（3） 它可以以各種方式記錄下來，每個人都可以一起為計劃出主意。

謝謝閱讀！

幼兒園暑假安全演講稿范文

時值盛夏，晝長夜短，學(xué)生午間及放學(xué)后校外活動時間明顯增多，各種安全隱患隨之增加。為保障學(xué)生暑期生活安全，特制定如下暑期安全公約。請家長提供監(jiān)督和指導(dǎo)。

1、 交通安全1。自覺遵守交通規(guī)則，不在路上跑、玩。

2、 橫穿公路要走斑馬線，無斑馬線標(biāo)志的，要確認(rèn)無來往車輛時方可穿行。

三。小學(xué)生不允許在路上騎自行車。

4. 12歲之前不能獨自騎摩托車。

2、 水上安全1、不要到海邊、水庫、河流、池塘、水井等危險場所玩耍、洗澡。

2。在游泳場游泳，家長必須陪同。未經(jīng)允許，學(xué)生不得組織游泳。

3、 電器安全1、在家長的指導(dǎo)下學(xué)會使用普通家用電器。

2。嚴(yán)禁觸碰電線、燈頭、插座等，嚴(yán)禁私自搭設(shè)電線，用火、電傷人。

3、 不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

5、 食品安全1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，后勤人員飯前洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、 購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

三。生吃水果前要清洗干凈。不要吃腐爛變質(zhì)的水果。

6、 防汛防暑安全1。夏天下雨。任何學(xué)生不得在大樹和高樓下避難。

2。大雨天，不準(zhǔn)學(xué)生外出，自覺提高防汛意識。

三。天氣炎熱時，應(yīng)采取降溫措施，防止中暑。

七、 其他方面的安全1、 不要輕信陌生人，獨自在家時遇陌生人敲門不要開防盜門，路遇陌生人言行相誘迅速脫身。

2。*在比賽、表演或電影中成為文明的觀眾。在比賽或表演結(jié)束時，等大多數(shù)人離開后再離開隊伍。在出口高峰不要擠出去。

三。不要進(jìn)入危險建筑，不要在施工現(xiàn)場玩耍。

四。不要玩易燃易爆物品或腐蝕性化學(xué)品。

5、 不偷不搶，不拉幫結(jié)火，打架斗毆。

6、 禁止上網(wǎng)吧，禁止到游戲室、臺球室、錄像室;禁止參與購買“游戲彩票”等賭博性活動;禁止參加非法集會等不文明活動。孩子是我們的未來和希望。祝每一個孩子、每一個家庭健康、平安、幸福！